MILIEU CARCERAL ET ESPACE THERAPEUTIQUE

Partant de notre exprience singulire, sur le terrain, dans le contexte de Fleury-Mrogis, nous proposons aujourdhui une bauche danalyse de ce qui anime notre pratique en milieu carcral. Rappelons demble quen ce qui concerne le site pnitentiaire le plus important dEurope, il a t fait appel aux intervenants de sant, plusieurs annes avant linstitutionnalisation des Services MdicoPsychologiques Rgionaux. Les fondements dune telle demande importent peu aujourdhui, dans la mesure o la prsence de soignants est effective (mme si elle est toute relative), depuis plus dune vingtaine dannes. Nous nous centrerons aujourdhui sur notre pratique au Centre de Jeunes Dtenus, qui est rserv la dtention des mineurs de 16 18 ans et aux jeunes adultes de 18 21 ans. Il existe aussi un quartier spcial pour les mineurs de 13 16 ans, qui sont encore incarcrs actuellement au dcours de procdures criminelles. Tout en faisant partie de lquipe du Service Mdico-Psychologique Rgional, ce qui a toute son importance au niveau dun cadre thrapeutique triangul , nous avons un fonctionnement spcifique et relativement autonome. Un psychiatre vacataire, deux psychologues temps partiel, une psychologue plein temps appartenant lantenne de toxicomanie, et une infirmire psychiatrique interviennent sur le terrain. Il faut galement mentionner les actions de lantenne dalcoologie. Notre espace thrapeutique se concrtise sous la forme dun bureau situ au sein de linfirmerie du btiment, o va se produire, plus ou moins rgulirement, la rencontre thrapeute jeunes dtenus. On ne doit pas pour autant oublier que notre prsence mdico-psychologique est en quelque sorte une greffe que lexprience nous rvle fragile. De ce point de vue, le greffon que nous sommes, est la cible de mouvements pouvant osciller de la volont dabsorption au rejet, et nous pouvons galement en retour nous prendre au leurre de la toute-puissance. Comment, sans tomber dans le pige dun clivage entre une institution qui ne serait que ngative et des thrapeutes qui auraient le beau rle de bons objets, comment donc amnager un espace caractre psychothrapique lintrieur du cadre carcral ? Travailler en milieu carcral nous impose, peut-tre plus quailleurs, la recherche de la bonne distance, une rflexion constante lgard des notions de fascination-rpulsion, gnres tant par nos interlocuteurs-patients que par lInstitution. Simpose de ce point de vue une distinction, introduite par le titre mme de notre expos. Nous voulons ici soutenir que la prison nest pas une institution soignante, du moins quil ne sagit pas de sa vocation premire et que nous ny trouvons, en aucune faon, un cadre thrapeutique . La contention ne doit pas tre confondue avec la fonction contenante. Toutefois, malgr les obstacles inhrents une telle institution (il sagit ici de distinguer ce qui revient un systme, et qui chappe pour une large part aux hommes et aux femmes inscrits dans leur activit professionnelle), nous affirmons la possibilit et la ncessit de faire vivre un espace thrapeutique en milieu carcral. Signalons tout de suite que, si la clinique psychanalytique sous-tend nos rflexions et nos actions thrapeutiques, notre pratique nous dmarque sans conteste de ce qui, pour certains, est lorthodoxie de la psychanalyse. Cest dailleurs moins le contexte dans lequel nous intervenons qui impose certains amnagements nous soutiendrons, pour notre part, quil est question de styles thrapeutiques- mais les caractristiques mmes de nos patients, quil sagisse de la nature de leur souffrance ou de larchaque de lorganisation de leur personnalit. Mais avant de dcouvrir de quil en est des ouvertures thrapeutiques, il nous faut reprer ce qui, dans linstitution, chez nos patients (en rappelant de nouveau que notre propos reste centr sur ladolescence) et chez nous-mmes, soppose un tel travail.

I OBSTACLES AU TRAVAIL THERAPEUTIQUE EN PRISON

Ce qui fait obstacle un tel travail en milieu carcral sorigine aussi bien du fonctionnement des institutions, judiciaire et pnitentiaire, que des patients et des soignants eux-mmes. Il faut rappeler que toute dtention est le fait dun juge ou dun tribunal, et que le milieu pnitentiaire est actuellement le seul lieu ne pouvant se soustraire lobligation dadmission d'un adolescent prvenu ou condamn. Dautre part, sans prtendre ici une analyse de la dynamique complexe prsidant toute mise sous crou, il est trop souvent manifeste quil y a chez les juges confusion entre preuve de ralit et ce qui

est pour nous principe de ralit, et quen misant sur un tel leurre sont mconnues les lois internes et inconscientes qui prsident au passage lacte dlinquant. Lexprience nous montre, sans ambigut, voire quasiment sans exception, que la seule dtention, loin dapaiser, alimente bien au contraire la drive des sujets concerns. Malgr ltat desprit actuel de lAdministration Pnitentiaire qui, ouvrant ses portes aux personnels socio-ducatif et mdical et aux intervenants extrieurs, se veut tre autre chose quun lieu dexclusion et se donne des buts de radaptation sociale, malgr les efforts effectus par le biais de diffrentes rformes pnitentiaires pour prendre en compte histoire et devenir du sujet et ne plus le rduire son seul acte, il nen reste pas moins que, de notre point de vue de thrapeute, linstitution carcrale prsente de nombreux aspects pathognes pour ceux quelle accueille. Se conjuguent entre autres, la promiscuit et les invitables tensions qui en dcoulent, la frquentation des codtenus dont certains sont rods la transgression sociale et la perversion des liens relationnels, les interactions parfois problmatiques entre personnels de surveillance et dtenus, pouvant aller jusqu lexplosion individuelle ou collective de violence. En parallle au traumatisme (2) que reprsente toute incarcration, la mise sous crou prcipite les adolescents dans une srie de mouvements rgressifs. La contention psychophysique avec restriction de lespace et des possibilits de mouvements, sur fond de scansion horaire quasi immuable, les fige dans une extrme dpendance, retour un rythme qui est celui du nourrisson ou du malade hospitalis. On assiste alors la ractivation des besoins primordiaux, atteste entre autres par une rcente enqute de lantenne dalcoologie de Fleury-Mrogis (4), qui met jour les comportements addictifs des jeunes dtenus travers les priorits donnes la consommation de tlvision, de nourriture et de tabac. Psent, par ailleurs, trs lourdement, certains dysfonctionnements institutionnels, prenant la forme dune illgitimation de la loi, notamment en matire de rpression des infractions au rglement intrieur ou par lutilisation de lespace de non-droit quest la cellule dite de rflexion. Il est en effet rarissime quun contrevenant chappe une sanction ferme ou assortie de sursis lorsquil fait lobjet dun rapport. Il est encore plus rare, lorsque le dtenu est victime dune dfaillance dun membre du personnel, quamende honorable soit faite par lautorit comptente. De manire gnrale, la parole de ladolescent dtenu est, priori, disqualifie, par identification quasi constante aux actes fondant son incarcration. Cette rgression induite par le milieu carcral fait le plus souvent cho lamnagement mme de la personnalit des sujets adolescents, pour la plupart figs dans un temps archaque de leur dveloppement : fixation et rgression se conjuguent, pouvant dans certains cas faire clore des pathologies aigus, sur le mode de la confusion ou de la dpersonnalisation. Leur discours est galement dans le droit fil de la pauvret communicationnelle de leur histoire, sous-investissement du langage, incapacit de formuler une demande, de traduire les prouvs motionnels et affectifs qui accompagnent leur souffrance de nature essentiellement tensionnelle et dpressive. Ils sont, par ailleurs, aux prises avec les redoutables mcanismes de dfense que sont lidentification projective, le dni et le clivage. Groupe restreint en terme deffectif, lquipe soignante court sans cesse le risque de perdre la bonne distance lgard tant de linstitution daccueil que des patients dtenus. Il lui faut continuellement prendre la mesure des phnomnes institutionnels parasites, tout en vitant lcueil du parti pris et de la connivence. Un autre danger consisterait saffirmer comme le seul bon interlocuteur de ladolescent dtenu et de tomber dans le pige de son appropriation. Enfin, laccs lanalyse de limpact de la problmatique de ces adolescents sur chacun des intervenants soignants reste une tche particulirement difficile et, pour lheure, compte tenu de la disponibilit horaire relative des uns et des autres, nest pas mene bien.

II STYLES THERAPEUTIQUES
Cest en raison de la diversit et de la complmentarit des interventions qui simposent nous que nous parlons de styles thrapeutiques. Cest dailleurs plus exactement de nos engagements dont nous allons tmoigner. En pralable, il nous faut reconnatre, sans pour autant remettre en cause ce que nous disions de ses effets pathognes, que la prison est un temps darrt ou seule halte possible dans litinraire de ces jeunes sujets, marqus souvent par les rejets successifs et itratifs des diffrentes institutions qui ont tent de les prendre en charge. Cest en ce sens que, paradoxalement, linstitution carcrale peut apparatre comme instance contenante et limitante, comme lieu de maintenance, au sens du holding de Winnicott (6). Ce

que la tendance antisociale recherche dit-il, cest moins la satisfaction des pulsions qui sexpriment travers elle que des ractions totales du milieu. Cest comme si je sujet cherchait toujours un cadre plus vaste, un cadre dont le premier exemple est les bras de la mre ou le corps de la mre . Citons galement Jean Genet, dans le Journal du Voleur : Au dtenu, la prison offre le mme sentiment de scurit quun palais royal lgard dun roi. Ce sont les deux btiments construits avec le plus de foi, ceux qui donnent la plus grande certitude dtre ce quils sont... qui sont ce quils voulurent tre et le demeurent . La prison constitue pour certains sujets fixs dans une position psychopathique, le dernier lieu o une rencontre thrapeutique peut se produire, o ils peuvent se trouver en situation daccepter ou, au mieux, de demander des entretiens rguliers avec un psychothrapeute. Il nous arrive, en effet, dtre surpris par une demande manant des dtenus, mais cest principalement lexpression spontane de plaintes et de revendications que nous avons affaire. Ancrs et renvoys au temps du besoin, les adolescents seront tents dobtenir, soit un amnagement de la dtention (nous sommes alors sollicits pour intercder en faveur dun triplement , cest dire dune affectation en cellule plusieurs dtenus pour rompre lisolement cellulaire), soit une rduction de leur inconfort psychologique, et ceci passe par le recours aux mdicaments susceptibles dapaiser les tensions et surtout de permettre de ne plus penser. De ce point de vue, il nest pas question, au sens strict, de demande, ce qui ninterdit en aucune faon une rencontre authentique, point de dpart dun possible travail thrapeutique. Le premier entretien est ici fondamental. Souvent court, dense, voire incisif, il est tentative de renversement de ce discours satur de besoins, pour toucher, sur le mode de la dramatisation, toute la douleur ayant prsid lincarcration et dcoulant de celle-ci. Cette atteinte, se situant aux failles mmes du sujet, ne peut se concevoir sans une pondration qui passe par la nomination, voire la traduction, de ce que nous percevons de la souffrance de nos interlocuteurs. Il sagit, sur le mode du parler vrai, de proposer la poursuite dun tel change, en invitant ladolescent concern en reprendre linitiative de la poursuite, en nous adressant une brve lettre. Lorsquune relation va se nouer, le travail thrapeutique sorientera dans plusieurs directions mais passera obligatoirement par la reconstruction de lhistoire du sujet, en portant une attention particulire la ralit des traumatismes vcus, tout ce qui fait trou dans ces histoires, aux secrets, aux duperies, cest dire ce qui pse et dsorganise en tant quabolitions symboliques (5). Nos interlocuteurs se rvlent, par trop souvent, trangers leur propre histoire. Il nous faut alors faire appel, quand cela est possible, aux parents ou dautres intervenants privilgis (travailleurs sociaux, parfois seuls tmoins du pass) ou enfin la lecture des expertises. Susciter un ou plusieurs entretiens familiaux, outre sa valeur informative, sinscrira comme acte prthrapeutique ayant pour objet la relance dune communication verbale toujours problmatique, inconsistante ou supplante par le primat des agirs. Il faudra galement reprer les dyspositionnements intra-familiaux, en particulier le processus quasi invariant dillgitimation de la fonction paternelle (3) avec son corollaire, les diffrentes formes de lemprise maternelle. La reconnaissance explicite, tant de ces failles relationnelles que de la violence traumatique vcue, est pour nous une des pierres angulaires de notre action thrapeutique. Les entretiens en situation duelle ou impliquant plusieurs soignants (combinaisons illustres par les cas cliniques que nous allons dvelopper), viseront susciter lmergence dprouvs et de reprsentations habituellement rejets et/ou vcus en actes et en cauchemars, hors de toute possibilit dlaboration. Cela impose de la part du thrapeute une participation active, qui, sur la base dune attitude empathique, mobilisant le sentir, regarder, couter et dire vrai , devra proposer, voire forger les mots qui manquent, cest dire tre lartisan de lapprentissage dun langage des prouvs motionnels et affectifs, contenant minimal incontournable pour esprer, dans un autre temps, faire lien o tout nest que fragmentation et nantisation. Cest dans le partage de telles expriences motionnelles par intgration de ces prouvs (runion des affects, des percepts par introduction du symbolique), que le sujet pourra progressivement retrouver le minimum vital dintgrit subjective.

III VECUS THERAPEUTIQUES

Laurent, 18 ans, est en dtention prventive pour un homicide volontaire, dans un contexte dalcoolisation en groupe, lors dune permission accorde par ltablissement psychiatrique o il avait t pris en charge pendant quatre mois. Ctait, jusquici, le seul contenant possible pour les crises violentes auxquelles il tait en proie depuis lge de 16 ans : je dprimais, je buvais de lalcool pour

oublier, mais a ne me russissait pas, je faisais des conneries, des vols, je narrtais pas de me battre . Nous le voyons rgulirement en entretien depuis le dbut de son incarcration, la demande du psychiatre intervenant au Centre de Jeunes Dtenus. Laurent, dans un premier temps, sur le mode de la dcharge tensionnelle, lche quelques bribes dune histoire familiale pesante, marque par la discontinuit et les ruptures. Puis, rapidement, il se retranche derrire une attitude de banalisation et de mise distance des motions. Il a, paralllement, investi positivement un stage dinsertion professionnelle au sein de la prison. Cest le rcit de sa vie carcrale formation professionnelle, sports, parloirs- qui constitue alors lessentiel du contenu des entretiens que nous avons ensemble. Ca va bien, avec mes parents cest impeccable , nous dit-il rgulirement, fermant par ces mots toute expression de son vcu interne. On subodore l un mcanisme de clivage, la mesure dmotions et de fantasmes, dont la violence fait peur Laurent, induisant une attitude dfensive massive qui prserve chez lui un mode de vie adapte dans le milieu carcral. Il nutilise pas la possibilit que nous lui avons donne dcrire pour demander des entretiens plus rapprochs, sil prouvait le besoin de parler de quelque chose de particulier. Nous continuons le faire appeler, venir vers lui rgulirement. Rcemment, la faveur dun relchement dfensif ponctuel, li au sommeil dont il a t tir pour venir en entretien, ce jeune homme, jusquici mur dans ses dfenses de type archaque, peut parler de la peine quil prouve en ce moment : sa belle-mre, en pleine crise conjugale avec le pre, ne vient plus lui rendre visite. Ce dlaissement actuel, douloureux jai besoin delle , dit-il- ractive une crainte fondamentale qui le ne quitte jamais, celle dtre abandonn par ses parents. Cette vive angoisse abandonnique est la consquence directe dlments de la ralit quil nous dvoile peu peu, dcouvrant et tissant des liens entre eux, en se livrant la reconstruction progressive de son histoire. Lui-mme semble tre surpris par ce travail dlaboration. Il peut dire les traumatismes jusquici indicibles qui ont jalonn son histoire et qui, en quelque sorte, en constituaient les seuls points de repres : abandon par sa mre qui la laiss sur le trottoir six mois, incarcration du pre, retrouvailles difficiles des parents, alcoolisme et violence du pre, souvenir de celui-ci donnant un coup de couteau dans le ventre de sa mre alors que Laurent navait que cinq ans. Puis aprs une priode o larrive de la belle-mre joue un rle rparateur par rapport ces blessures narcissiques, le temps de lbranlement identitaire de ladolescence, cest la fuite en avant dans les passages lacte : mes conneries, ctait pour quon sintresse moi, pour ne pas tre oubli . Par rapport lirreprsentable,le vide ou le trop-plein pulsionnels par rapport un narcissisme dfaillant ne pouvant tre garant du sentiment de continuit de soin, les entretiens psychologiques se succdant de faon rgulire et continue ont pu jouer comme contenant, lieu possible de mtabolisation et de reprsentation des pulsions et affects et aussi comme cadre, pare-excitation fiable, permettant lamorce de la restauration dune continuit narcissique. En effet, comme le formule Claude Balier (1), il est ncessaire de doubler le pare-excitation externe reprsent par la prison, institution indestructible, dun cadre thrapeutique solide contribuant renforcer le pare-excitation interne plus que fragile de nos jeunes sujets, dont les assises narcissiques sont d'une extrme prcarit. ils sont, dit-il, confronts la rptition des premiers bouleversements, assurant la constance de lobjet encore impossible et prcds par des mouvements contradictoires et cependant simultans, crs par langoisse de perte en mme temps que langoisse dinvasion de lobjet naissant. Tiko, originaire de lIle des Comores, 17 ans, est incarcr pour le meurtre dune vieille dame quil a tue, par peur dtre dnonc aprs lui avoir extorqu un chque. Il est rest plusieurs heures enferm chez elle dans un placard, et le lendemain, il sest prsent la banque pour encaisser largent. Il nous est signal par les ducateurs, eux-mmes alerts par le juge, du fait de la gravit de lacte pos par ladolescent et de son attitude ferme. Tiko ne nous parle pas de son passage lacte meurtrier. Il nous donne, dans un premier temps, une version personnelle de son histoire, mettant en doute sa filiation paternelle. Le pre idal serait rest aux Comores. Ladolescent serait un enfant adopt qui na de cesse de retrouver ses vrais parents. Rapidement, les entretiens tournent en rond. Tiko, ramass sur son sige, le visage moiti dissimul par ses mains, ne peut nous regarder et, rptitivement, les mmes thmes reviennent : son rejet de sa famille actuelle, la haine quil prouve lgard de sa belle-mre qui ne la jamais ni cout, ni

compris, la violence incoercible qui lanime depuis quil est enfant et qui lobligeait briser les fentres et frapper ses enseignants. Nous prouvons au fil des entretiens une sensation de malaise, celle dtre entrans avec lui dans une spirale rptitive, de tourner en rond nous-mmes, jusquau jour o nous nous rendons compte que, tout simplement, ladolescent, du fait dune attitude physique de tension et de retrait quil voquerait celle dun animal traqu et menaant , nous a amens nous-mmes une position dfensive : il nous a fait peur et nous a fig dans une passivit, nous interdisant daller plus avant dans les entretiens, par crainte de mettre nu un matriel brut et explosif. Cest l que nous nous sommes adresss Alain Maurion et que nous lui avons fait part de notre sentiment dimpuissance. Nous avons pris alors ensemble la dcision de recevoir Tiko conjointement, stratgie thrapeutique qui se rvlera oprante ds le premier entretien de ce type. Nous lui signifions clairement les raisons de ce choix quil accepte demble. Le changement, tant sur le plan de lattitude corporelle quau niveau de la verbalisation, sera quasi immdiat et pour linstant persiste au fil des entretiens. Son visage mme semble transform. Dtendu, souriant, il peut enfin sadresser lautre, se rapprocher. Pour ce qui est du contenu des entretiens, il commence faire le lien entre le sentiment de vide et de solitude et la violence. Il y a amorce de mise en mots de la scne du meurtre. Ce qui a fonctionn, semble-t-il, cest lamnagement du cadre et la surprise. Non seulement, nous avons pris en compte la peur quil nous inspirait, scnario quil rejouait l au sein des entretiens, mais surtout nous y avons rsist en introduisant un tiers, figure masculine rassurante, qui a permis la nomination de ce qui tait en jeu. A t ainsi possible la cration dun contenant plus solide et structur, pouvant accueillir et mtaboliser les fantasmes violents de ladolescent.

IV EXPRESSION PICTURALE
Aprs les entretiens individuels, les entretiens deux thrapeutes, abordons maintenant et pour finir un autre type de dispositif vise psychothrapique : lexpression picturale en groupe. Il est prvu que nous nous occupions systmatiquement de tous les mineurs de moins de 16 ans incarcrs au Centre de Jeunes Dtenus, qui est rserv un quartier spcial. Leur nombre tourne autour de cinq sept et la dure moyenne de leur dtention de trois six mois. Ils sont sous mandat de dpt criminel, le plus souvent pour des viols collectifs. Lintrication divers degrs de la problmatique adolescente en plein dveloppement, de problmatiques de type psychopathique ou de pathologies limites et dlments ethnopsychologiques, rend lapproche de ces tous jeunes sujets particulirement difficile. Face au dferlement pulsionnel qui dborde souvent une organisation narcissique fragilise, nous avons t amens proposer un double contenant : celui de la feuille blanche o puisse se mettre en forme et se figurer un vcu de type pulsionnel autrement que sous la forme dun passage lacte, et celui du groupe qui est propos, sous notre regard, de fonctionner de faon spontane et crative, mais aussi structure au sein de limites spatio-temporelles dfinies. Le cadre se concrtise par les murs de latelier, tatous de grandes fresques bombes par les adolescents eux-mmes, et par un rythme temporel rgulier. Il sagit dun lieu de cration et de reconnaissance de son oeuvre comme sienne, ce qui a toute son importance du point de vue de la restauration narcissique et dun possible travail sur lidentit et les identifications. Il sagit galement dun lieu de retrouvailles groupales et de partage de tout un langage visuel, les tags et les graphs, spcifiques de bandes urbaines pluri-ethniques. Il est mouvant de voir des adolescents, peine la porte de leur cellule ouverte, se prcipiter sur les feutres et les marqueurs pour couvrir un rythme trs rapide les feuilles de leur tag, puis de passer autre chose de plus labor, surpris de dcouvrir quil y a quelque chose dautre lintrieur deuxmmes, et peu peu de sadresser nous. Cet espace dexpression o une vie fantasmatique peut se dployer sans se vider en agirs incessants, est coupl des entretiens individuels au cours desquels nous invitons ladolescent une rflexion plus personnelle. Bien souvent, dans cet autre temps, labri du regard de ses pairs, il se laisse aller, voire seffondre, et parvient formuler quelque chose de son histoire et de sa problmatique. Cest la dynamique entre ces deux types despace qui semble favoriser lextriorisation du vcu psychique de ladolescent, dans le cadre ainsi constitu, qui autorise un travail de figuration des affects, groupal et individuel.

V CONCLUSION
Nous avons cherch vous faire partager ce qui, pour certains, nos yeux trop nombreux, ne peut apparatre que comme une folie thrapeutique. Ne perdons pas de vue que le temps dincarcration des adolescents est bref, et que leur nombre en prison, heureusement, dcrot, ce qui souvent ne nous laisse que la possibilit damorcer un travail pr-thrapeutique. Nous ne pouvons que nous en rjouir et demeurer, comme devrait ltre tout thrapeute, habit au dbut de toute cure par lanticipation de la sparation. Cependant, lexprience nous montre que les grands blesss que sont les patients dlinquants ncessitent, pour souvent au mieux cicatriser leur blessures et rompre avec leur souffrance tensionnelle afin de vivre les conflits de toute existence, une longue et difficile prise en charge thrapeutique. De ce point de vue, simpose avec urgence la mobilisation des relais thrapeutiques extrieurs la prison, quils soient publics, associatifs ou libraux. Susciter de lintrt pour ce que Freud avait en horreur, la dlinquance, est encore aujourdhui pour nous dune actualit cruciale.

Mme Caroline LEGENDRE , Psychologue, et Mr Alain MAURION, Psychologue-psychanalyste, S.M.P.R. de Fleury-Mrogis, 91705 SAINTE-GENEVIEVE-DES-BOIS Cedex LEvolution Psychiatrique, 58, 1, 1993, 83-92

BIBLIOGRAPHIE 1. BALIER C., Psychanalyse des comportements violents. Paris, Presses Universitaires de France, 1988 2. MAURION A., Lincarcration des adolescents. De la contention au traumatisme, Adolescence, 8, 1, 1990, 145-49 3. MAURION A., La Psychopathie, le psychanalyste lcoute de la dlinquance. Confrence du 9 janvier 1991, Sminaires psychanalytiques, Paris (indit) 4. MICHAUD P., BOURDY M.C., DAUMAS J.L. & BLONDIEAU F, La Consommation des jeunes dtenus. Utilisation du pcule au Centre de Jeunes Dtenus de Fleury-Mrogis 5. PENOT B., Figures du dni, Paris, Ed. Dunod, 1989 6. WINNICOTT D.W., La Tendance antisociale, in : De la pdiatrie la psychanalyse, Paris, d. Payot, 1969 REPERES COMPLEMENTAIRES BALIER C., Ladolescent criminel. La prison et la fonction soignante, Adolescence, 8, i, 1990, 135-44 BOUVET M., La Relation dobjet, in : uvres, t. I, Paris, d. Payot, 1967 GENET J., Journal du voleur, Paris, Gallimard, 1949 LEGENDRE C., Un lieu paradoxal deffets thrapeutiques : le milieu pnitentiaire, LEvolution Psychiatrique, 54, 2, 1989, 321-331