TALLER DE RECUPERACION GRADO 10 QUIMICA PRIMER PERIODO 1. Para ti que importancia crees que tiene la qumica? 2.

Elabora un mapa de conceptos sobre el tema de energa y su importancia. 3. Que entiendes por materia? Nombra ejemplos. 4. Prepare un laboratorio sobre las propiedades generales de la materia. 5. Formula y resuelve dos ejercicios de cada una de las medidas de magnitud (masa volumen temperatura densidad). 6. Defina que es material homogneo y material heterogneo, Consigue materiales homogneos y heterogneos y explica las diferencias que hay entre cada uno de ellos. 7. Que diferencia hay entre sustancia pura y mezcla menciona ejemplos. 8. Elabora o construye un mapa de conceptos sobre los modelos atmicos. 9. escriba las configuraciones electrnicas y en orbitales para: a. Calcio b. Bromo c. Aluminio d. Boro e. Estao 10. Realiza un paralelo entre clases de enlaces inico, covalentes, metlicos 11. Formula y resuelve ejercicios con la formula. E = m x C2

12. Elabora un mapa conceptual sobre separacin de mezclas (slido- slido, slidoliquido, liquido-liquido) 13. Formula y resuelve ejercicios con el numero de avogadro (6,023x1023) 14.REPRESENTEMEDIANTELAESTRUCTURADELEWISLOSSIGUEINTESCOMPUESTOS. ACIDOSULFURICO,ACIDONITRICO,ACIDOCARBONICO,ACIDOFOSFORICO 15.FORME5ENLACESIONICOS,CONSUSRESPECTIVOSNOMBRES 16.FORME5ENLACESCOVALENTES 17.ESCRIBADIFRENECIASENTREENLACEIONICOYCOVALENTE

Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluacin un 70% TALLER DE RECUPERACION GRADO 10 QUIMICA SEGUNDO PERIODO 1. FORME LAS SIGUIENTES SALES Y CLASIFIQUELAS EN NEUTRAS, ACIDAS, BASICAS, DOBLES. ESCRIBASUNOMBRETRADICIONAL LiClO3, NaClO, CaSO3, NaClO2, KClO4, CuCl, K2SO4, NaHSO4, BaSO4, KClO AgNO3, NaHCO3, NaNO2, CuNO3, K2HPO4, Na3PO4, Na2S, KMnO4, FeSO4, ZnCl2, AuCl3, KHCO3, KHS, AgBr, K2S, CaSO4, AlPO3, FeI2,FeI3.HgCl,HgCl2,Co(NO3)2,Co(NO3)3,KHSO4,NaH2PO4,Na2HPO4,Fe(HSO3)2,Fe(HSO3)3,ZnOHCl, KNaSO4,MgOHCl,Al(OH)2Cl,AlOHCl2,NaCaPO4 2.FORMELOSSIGUEINTESCOMPUESTOS: Oxido hipocloroso, Hidrxido de cobre I, Oxido de Bromo I, Dixido de Nitrogno, Acido Nitroso, Oxido Sulfurico, Hidroxido Ferroso, Acido Sulfrico, Oxido de Telurio VI, Acido Clrico, Acido Selenhidrico, hidrxido Plmbico, Acido Fosfrico, Acido Carbnico, Hidrxido de Litio, Sulfuro de Zinc, hidrxido de Cromo VI, Acido Fluorhidrico, Acido Yodhidrico, Acido Carbonoso, Fosfato de Clcio,SulfatodeAlumnio,CarbonatoAcidodeClcio. 3.FORMARLOSSIGUIENTESACIDOSYESCRIBASUNOMBRETRADICIONAL: HNO2, HNO3, HIO4, HClO2, H2SO3, HClO, H2S, HClO3, H3PO4, H2CO3, HF, HIO3, H3PO3, H2Se, HI, HIO, H3SbO3,H3SbO4 4. El nitrgeno reacciona con el oxgeno para formar un oxido acido. Este se combina con agua para producir cido ntrico, el cual al reaccionar con hidrxido forma el nitrato de calcio. Establece las reacciones que se llevan a cabo y los nombres de cada sustancia involucrada en el proceso 5. El azufre al reaccionar con el oxgeno forma un xido de azufre, el cual al tener contacto con el agua produce el cido sulfrico. Cuando este acido se combina con hidrxido se forman sulfato de hierro III y agua. Plantea todas las reacciones llevadas a cabo y los nombres de cada sustancia involucrada en el proceso. 6. El cloro es un gas que fcilmente se combina con el oxgeno del aire y produce un oxido de cloro; este al reaccionar con agua forma el cido clorico. Una base entra en contacto con este cido y se forman clorato de cobalto III y agua. Plantea todas las reacciones que se llevaron a cabo.

TALLER DE RECUPERACION GRADO 10 QUIMICA TERCER PERIODO 1. CON CADA UNA DE LAS REACCIONES QUIMICAS ELABORE 5 EJERCICIOS, REACCIONES DE COMPOSICION O DE SINTESIS, REACCIONES DE DESCOMPOSICION, REACCIONES DE SUSTITUCION O DESPLAZAMIENTO, REACCIONES DE DOBLE DESCOMPOSICION5. REACCIONES DE NEUTRALIZACION 2. Balancea por mtodo de tanteo y escribe sus nombres a. KMnO4 + Ca3 (PO4)2 b. MgCO3 + H3BO3 c. LiOH + H3PO4 d. Al(OH)3 + H2SO4 K3PO4 + Ca (MnO4)2 Mg3 (BO3)2 + H2CO3 Li3PO4 + H2O Al 2(SO4)3 + H2O

3. BALANCEA POR OXIDO- REDUCCION Y COLOCA SUS RESPECTIVOS NOMBRES 1. PbO2 + HCl PbCl2 + Cl2 + H2O MnCl2 + KCl + Cl2 SO3 + I2 + H2O K2O + N2 CO + AlCl3 Fe2O 3 + SO2 + H2O

2. KMnO4 + HCl 3. HI + H2 SO4 4. KNO3 + K 5. Al2O3 + C + Cl2 6. FeS2 + O2

4. EJERCICICIOS. DE OXIDACION Y REDUCCION - KMnO4 + FeSO4 + H2 SO4 - I2 + KOH - HNO3 + H2S KI + KIO3 NO + S Fe2 (SO4)3 + MnSO4 + K2 SO4 + H2O + H2O + H2O

Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluacin un 70% GRADO DECIMO QUIMICA TALLER DE RECUPERACION IV PERODO

1. Un producto secundario de la reaccin que infla las bolsas de aire para automvil es sodio, que es muy reactivo y puede encenderse en el aire. El sodio que se produce durante el proceso de inflado reacciona con otro compuesto que se agrega al contenido de la bolsa, KNO3, segn la reaccin 10Na + 2KNO3 K2O + 5Na2O + N2 Cuntos gramos de KNO3 se necesitan para eliminar 5.00 g de Na? 4.40
g 110 g 2.20 g 1.00 g

2.
El CO2 que los astronautas exhalan se extraer de la atmsfera de la nave espacial por reaccin con KOH: K2CO3 + H2O CO2 + 2KOH Cuntos kg de CO2 se pueden extraer con 1.00 kg de KOH?
0.392 kg 0.786 kg 0.500 kg 1.57 kg

3.
El octano se quema de acuerdo con la siguiente ecuacin: 16CO2 + 18H2O 2C8H18 + 25O2 Cuntos gramos de CO2 se producen cuando se queman 5.00 g de C8H18
40.0 g 0.351 g 15.4 g 30.9 g

4.
Cuntos gramos de xido de hierro Fe2O3, se pueden producir a partir de 2.50 g de oxgeno que reaccionan con hierro slido?

12.5 g 8.32 g 2.50 g 11.2 g

5.
Si 3.00 mol de SO2 gaseoso reaccionan con oxgeno para producir trixido de azufre, cuntos moles de oxgeno se necesitan?
3.00 mol O2 6.00 mol O2 1.50 mol O2 4.00 mol O2

6.
Qu masa de magnesio se necesita para que reaccione con 9.27 g de nitrgeno? (No olvide balancear la reaccin.) Mg3N2 Mg + N2
8.04 g 16.1 g 24.1 g 0.92 g

7.
La fermentacin de glucosa, C6H12O6, produce alcohol etlico, C2H5OH, y dixido de carbono: 2C2H5OH(ac) + 2CO2(g) C6H12O6(ac) Cuntos gramos de etanol se pueden producir a partir de 10.0 g de glucosa?
10.0 g 2.56 g 5.11 g 4.89 g

8.
El alcohol etlico se quema de acuerdo con la siguiente ecuacin: 2CO2+ 3H2O C2H5OH + 3O2 cuntos moles de CO2 se producen cuando se queman 3.00 mol de C2H5OH de esta manera.
3.00 mol 6.00 mol 2.00 mol 4.00 mol

9.

Las bolsas de aire para automvil se inflan cuando se descompone rpidamente azida de sodio, NaN3, en los elementos que la componen segn la reaccin 2Na + 3N2 2NaN3 Cuntos gramos de azida de sodio se necesitan para formar 5.00 g de nitrgeno gaseoso?
9.11 g 8.81 g 7.74 g 3.33 g

10.
Cuntos gramos de H2O se forman a partir de la conversin total de 32.00 g O2 en presencia de H2, segn la ecuacin 2H2 + O2 2H2O?
36.03 g 18.02 g 26.04 g 32.00 g
Nota: el trabajo vale 30% y la evaluacin 70%.

RESUELVE LOS SIGUINTES EJERCICIOS 1. temperatura constante, la presin que estn sometidos 200 cm3 de gas ha sido elevada desde 400 m.m de mercurio. cul es el volumen que ocupa el gas bajo la nueva presin? 2. una masa de h, ocupa un volumen de 8 ml a 730 mm de hg. cul es el volumen del gas a 760 mm de hg, si la temperatura, permanece constante 3. una muestra de gas ocupa un volumen de 500 cm3 a 298k. Cual sera su volumen a 263k, si se mantiene constante la presin? 4. el volumen de un globo es de 6.5 litros a una temperatura 20c y a una atmsfera de presin. cul es el volumen del globo si se disminuye la temperatura a 7c? 5. si la presin de una mezcla gaseosa se eleva desde 380 m.m hg. hasta 1520 m.m., siendo la temperatura inicial de 17 c, cul ser la temperatura final si no hay variacin de volumen? 6. un tanque de acero contiene oxgeno a 20c y a una presin de 8 atm. calcula la presin interna del gas, si el tanque se enfra hasta 4c. 7. una muestra de gas tiene un volumen de 400 cm3 a 20c y 720 m.m de presin. calcular el volumen del gas si la temperatura se aumenta a 44c y la presin a 780 mm. 8. el volumen de un gas a 18c y a 2 atm de presin es de 17 litros .que volumen ocupara a 25c y a 1 atm de presin?

9. calcular el nmero de moles de un gas que ocupa un volumen de 3 litros, a una temperatura de 20c y 2.5 atm de presin. 10. una masa de h, ocupa un volumen de 9 ml a 740 mm de hg. cual es el volumen del gas a 890 mm de hg, si la temperatura, permanece constante 11. el volumen de un globo es de 7.5 litros a una temperatura 30c y a una atmsfera de presin. cual es el volumen del globo si se disminuye la temperatura a 5c? 12. en un recipiente se tienen 55 litros de nitrgeno a 25 c y 5 atmsferas de presin. a que presin es necesario someter el gas para que su volumen se reduzca a 20 litros?

13. una muestra de gas ocupa un volumen de 600 cm3 a 398k. cual seria su volumen a 263k, si se mantiene constante la presin? 14. un tanque de acero contiene oxgeno a 40c y a una presin de 6 atm. calcula la presin interna del gas, si el tanque se enfra hasta 7 c. 15. una masa de gaseosa ocupa un volumen de 4,5 litros a 14 c y 3 atmsferas de presin cul es el volumen del gas si la temperatura aumenta a 47 c y la presin se incrementa hasta 5 atmsferas? 16. un gas esta en recipiente de 3 litros a 30 c y 650 mm de hg. a que temperatura en c llegara el gas si aumenta la presin interna hasta 860 mm de hg? 17. calcular el nmero de moles de un gas que ocupa un volumen de 5 litros, a una temperatura de 25c y 2.5 atm de presin. 18. el volumen de un gas a 22c y a 3 atm de presin es de 19 litros .que volumen ocupara a 35c y a 2 atm de presin? 19. calcula el volumen de 0, 25 moles de gas metano a 40 c y 5 atmsferas?

TALLER DE RECUPERACION GRADO 9 BIOLOGIA PRIMER PERIODO 1. Escribe diferencias entre los cidos nucleicos (ADN Y ARN) 2. Cmo es el proceso de duplicacin del ADN? 3. Como se presenta el control de calidad del ADN? 4. En que consiste el proceso de transcripcin y traduccin? 5. Elabora un mapa conceptual sobre las clases de mutaciones 6. Elabora un diagrama de flujo sobre la obtencin de ADN de un hgado de pollo 7. En que consiste la terapia gnica? 8. Explique el proceso de fabricacin de sustancias humanas por otros organismos 9. Explique un ejemplo de aplicaciones en la produccin agrcola y animal

Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluacin un 70%

Docente Howard Andrs Snchez Lopera

TALLER DE RECUPERACION GRADO 9 BIOLOGIA SEGUNDO PERIODO 1. Elabora un paralelo entre Lamark y Darwin. 2. diferencias entre la seleccin natural y artificial 3. Elabora un mapa conceptual entre las estructuras homologas y anlogas 4. De ejemplos de las teoras de lamarquismo, Neolamarquismo, darwinismo, neodarwinismo. 5. Elabora un paralelo entre lamarquismo, Neolamarquismo, darwinismo, neodarwinismo. 6. Texto argumentativo de del libro origen de las especies. Dos paginas 7. realizar mapas conceptuales de gentica de poblaciones, mecanismos de evolucin y adaptaciones.

Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluacin un 70%

Docente Howard Andrs Snchez Lopera

TALLER DE RECUPERACION GRADO 9 BIOLOGIA TERCER PERIODO 1. Texto argumentativo de del libro origen de las especies. Dos pginas (SUSTENTARLO)

TALLER DE RECUPERACION GRADO 9 BIOLOGIA CUARTO PERIODO

1. FORME LAS SIGUIENTES SALES Y CLASIFIQUELAS EN NEUTRAS, ACIDAS, BASICAS, DOBLES. ESCRIBA SU NOMBRETRADICIONAL LiClO3, NaClO, CaSO3, NaClO2, KClO4, CuCl, K2SO4, NaHSO4, BaSO4, KClO AgNO3, NaHCO3, NaNO2, CuNO3, K2HPO4, Na3PO4, Na2S, KMnO4, FeSO4, ZnCl2, AuCl3, KHCO3, KHS, AgBr, K2S, CaSO4, AlPO3, FeI2, FeI3. HgCl, HgCl2, Co(NO3)2, Co(NO3)3, KHSO4,NaH2PO4, Na2HPO4, Fe(HSO3)2, Fe(HSO3)3, ZnOHCl, KNaSO4, MgOHCl, Al(OH)2Cl,AlOHCl2,NaCaPO4 2.FORMELOSSIGUEINTESCOMPUESTOS: Oxido hipocloroso, Hidrxido de cobre I, Oxido de Bromo I, Dioxido de Nitrogeno, Acido Nitroso, Oxido Sulfurico,Hidroxido Ferroso,Acido Sulfurico,Oxido de Telurio VI,Acido Clrico,Acido Selenhidrico, Hidroxido Plumbico, Acido FOSforico, Acido Carbonico, Hidroxido de Litio, Sulfuro de Zinc, Hidroxido de Cromo VI, Acido Fluorhidrico, Acido Yohidrico, Acido Carbonoso, Fosfato de Calcio, Sulfato de Aluminio, Carbonato AcidodeCalcio. 3.FORMARLOSSIGUIENTESACIDOSYESCRIBASUNOMBRETRADICIONAL: HNO2, HNO3, HIO4, HClO2, H2SO3, HClO, H2S, HClO3, H3PO4, H2CO3, HF, HIO3, H3PO3, H2Se, HI, HIO, H3SbO3, H3SbO4 4. El nitrgeno reacciona con el oxgeno para formar un oxido acido. Este se combina con agua para producir cido ntrico, el cual al reaccionar con hidrxido forma el nitrato de calcio. Establece las reacciones que se llevan a cabo y los nombres de cada sustancia involucrada en el proceso 5. El azufre al reaccionar con el oxgeno forma un xido de azufre, el cual al tener contacto con el agua produce el cido sulfrico. Cuando este acido se combina con hidrxido se forman sulfato de hierro III y agua. Plantea todas las reacciones llevadas a cabo y los nombres de cada sustancia involucrada en el proceso. 6. El cloro es un gas que fcilmente se combina con el oxgeno del aire y produce un oxido de cloro; este al reaccionar con agua forma el cido clorico. Una base entra en contacto con este cido y se forman clorato de cobalto III y agua. Plantea todas las reacciones que se llevaron a cabo.

EJERCICIOS

A. Completa las siguientes reacciones y coloca sus respectivos nombres. Balancalas 1. H2SO4(ac) + KOH(ac)

2. HNO3(ac)

AgOH(ac) HCl(ac) HI

3. AgNO3(ac) + 4. AlPO4 5. Na2CO3 6. AgNO3 + + +

BaCl2 MgCl2 ZnBr2 H2SO4

7. Cu3PO4 + 8. BaCl2 9. Na 10. Cl2 +

+ H2O + NaBr

11. CaCO3 + calor 12. Cu(NO)3 + calor 13. HCl 14. KOH + NH3 + HBr

B. Escribe la ecuacin qumica de las siguientes reacciones y balancalas: 1. Hidrxido de sodio + cido sulfrico 2. oxido de calcio + agua Sulfato de sodio + agua hidrxido de calcio cloruro de zinc + hidrogeno

3. cido clorhdrico + zinc

COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 8 PRIMER PERIODO

1. Elabora un paralelo entre mitosis y meiosis 2. Diferencias entre cromosoma no duplica y duplicado (dibjelos) 3. defina: a. cromosoma b. cromatidas c. centrmero d. cromatina 4. Elabora un mapa conceptual sobre los tipos de reproduccin asexual en plantas y animales. 5. Como se presenta el proceso de reproduccin en bacterias, protistas, algas y hongos. 6. Elabora un mapa de conceptos sobre la reproduccin en plantas 7. Elabora un mapa de conceptos sobre la reproduccin en animales 8. Diferencias entre ovparos, ovovivparos y vivparos 9. Diferencias entre mamferos placentados y mamferos marsupiales 10, Por que es importante el ncleo en la reproduccin celular?

Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluacin un 70%

Docente Howard Andrs Snchez Lopera

COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 8 SEGUNDO PERIODO 1. ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL DEL SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO Y FEMENINO 2. ELABORA UN PARALELO ENTRE EL SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO Y FEMENINPO. 3. EXPLICA EL PROCESO DE FECUNADACION CON SUS ETAPAS EN EL SER HUMANO 4. EXPLICA EL PROCESO DE DESARROLLO EMBRIONARIO EN EL SER HUMANO 5. ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL DE SOBRE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS 6. ESCRIBA CARACTERISTICAS IMPORTATES SOBRE INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL VISTAS EN CLASE. 7. ELABORA UN EMBRIONARIOS. MAPA CONCEPTUAL SOBRE ANEXOS

COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 8 TERCER PERIODO

1. Un hombre con grupo sanguneo A y una mujer con grupo sanguneo B tienen un hijo de grupo sanguneo O. Cules son los genotipos de esas tres personas? Qu otros genotipos, y con qu frecuencias, se pueden esperar en los hijos de esta pareja? 2. La hemofilia en el hombre depende de un alelo recesivo de un gen ligado al sexo. Una mujer no hemoflica cuyo padre s lo era se casa con un hombre normal. qu probabilidad hay de que los dos hijos sean hemoflicos? Y las hijas? 3. Qu proporcin genotpica cabe esperar en un matrimonio entre un hombre daltnico y una mujer portadora? Qu proporcin de daltnicos cabe esperar si la familia tiene ocho hijos? 4. Qu genotipo y fenotipo presentar la descendencia del cruzamiento de dos plantas de guisante cuyos genotipos son TtLl y ttLl? 5. Cul es el genotipo de una mosca de la fruta hembra, de cuerpo amarillo y ojos rojos que es homozigota para el alelo color de ojos? Ojos rojos (w+) y cuerpos bronceados (y+) son los alelos dominantes. (Ambos caracteres estn ligados al cromosoma X 6. En una cruza entre una mosca de la fruta de ojos blancos y un macho de ojos rojos, qu porcentaje de descendientes hembras tendrn ojos blancos? (ojos blancos estn ligados al X, recesivo) 7. Ciertos caracteres, como la enfermedad de la hemofilia, estn determinados por un gen recesivo ligado al cromosoma X. Cmo podrn ser los descendientes de un hombre normal (XHY) y una mujer portadora (XHXh)? Haz un esquema de cruzamiento bien hecho. 8. Ciertos caracteres, como el daltonismo, estn determinados por un gen recesivo (d) ligado al cromosoma X. Cmo podrn ser los descendientes de un hombre daltnico y una mujer normal no portadora? Haz un esquema de cruzamiento bien hecho. 9.El albinismo en el hombre se debe a un factor recesivo. Un varn normal se cas con una mujer albina. El primer hijo que tuvieron era albino. Cul es la probabilidad de que el segundo hijo tambin lo sea? 10. Los grupos sanguneos en la especie humana estn determinados por tres genes alelos: IA, que determina el grupo A, IB, que determina el grupo B e i, que determina el

grupo O. Los genes IA e IB son codominantes y ambos son dominantes respecto al gen i que es recesivo. Cmo podrn ser los hijos de un hombre de grupo O y de una mujer de grupo AB? Haz un esquema de cruzamiento bien hecho. COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 8 CUARTO PERIODO

1. Forme y escribe los nombres de las siguientes sales: LiClO3, NaClO, CaSO3, NaClO2, KClO4, CuCl, K2SO4, NaHSO4, BaSO4, KClO AgNO3, NaHCO3, NaNO2, CuNO3, K2HPO4, Na3PO4, FeSO, Na2S, KMnO4, FeSO4, ZnCl2, AuCl3, KHCO3, KHS. 2. Escribir la formula de los siguientes compuestos: Oxido hipocloroso, Hidrxido de cobre I, Oxido de Bromo I, Dioxido de Nitrogeno, Acido Nitroso, Oxido Sulfurico,Hidroxido Ferroso, Acido Sulfurico, Oxido de Telurio VI, Acido Clrico, Acido Selenhidrico, Hidroxido Plumbico, Acido FOSforico, Acido Carbonico, Hidroxido de Litio, Sulfuro de Zinc, Hidroxido de Cromo VI, Acido Fluorhidrico, Acido Yohidrico, Acido Carbonoso, Fosfato de Calcio, Sulfato de Aluminio, Carbonato Acido de Calcio. 3. Dar el nombre a los siguientes compuestos teniendo en cuenta su nmero de oxidacin: HNO2, HNO3, HIO4, HClO2, H2SO3, HClO, H2S, HClO3, H3PO4, H2CO3, HF, HIO3, H3PO3, H2Se, HI, HIO. 4. Cul es el grupo funcional de: los xidos, Hidrxidos y cidos 5. Forme cinco cidos hidrcidos y cinco oxcidos todos con sus respectivos nombres. 6. Completar:

COMPUESTO

NOMBRE TRADICIONAL

NOMBRE SISTEMTICO

NOMBRE MODERNO

Br2O3 CO Fe2O3 Cu2O

Hg2O Ni2O3 CrO3 Al(OH)3 Pb(OH)4 Fe(OH)3 Ca(OH)2 Cu(OH) Sn/OH)2

COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 7 PRIMER PERIODO

1. Elabora un paralelo entre los sistemas de transporte 2. Cmo se presenta la circulacin en organismos unicelulares? 3. Explica el proceso de circulacin en hongos 4. Diferencias entre plantas no vasculares y vasculares 5. Explica y dibuja el transporte de sustancias en las plantas 6. Explica los procesos de transpiracin, cohesin, tensin en plantas 7. Cmo fluye la savia elaborada a travs del floema en plantas? Explique 8. Cmo estn compuestos los sistemas circulatorios en animales? 9. Diferencias entre sistemas circulatorios abiertos y cerrados 10. Elabora un mapa conceptual sobre los sistemas circulatorios de invertebrados 11. Elabora un mapa de conceptos entre (circulacin simple, doble, completa e incompleta) 12. elabora un paralelo entre circulacin (en peces, anfibios, reptiles, aves y mamferos)

Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluacin un 70%

Docente Howard Andrs Snchez Lopera

COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 7 SEGUNDO PERIODO

1. QUE ES OSMORREGULACION 2. ELABORA UN CUADRO HIPERTONICO E ISOTONICO COMPARATIVO ENTRE HIPOTONICO,

3. DIFERENCIAS ENTRE CATABOLISMO DE PROTEINAS Y ANABOLISMO DE PROTEINAS 4. DIFERENCIAS ENTRE CATABOLISMO DE LIPIDOS Y ANABOLISMO DE LIPIDOS 5. DIFERENCIAS ENTRE CATABOLISMO ANABOLISMO DE CARBOHIDRATOS DE CARBOHIDRATOS Y

Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluacin un 70%

Docente Howard Andrs Snchez Lopera

COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 7 TERCER PERIODO 1. Elabore un cuadro comparativo entre la excrecin mnera, protista y hongos. 2. Elabora un mapa conceptual sobre la excrecin en plantas 3. Elabora un mapa conceptual sobre la excrecin en animales 4. Elabora un mapa de conceptos sobre excrecin humana Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluacin un 70%

Docente Howard Andrs Snchez Lopera

COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 7 CUARTO PERIODO

1. ELABORE UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS DIFERENTES CLASES DE ESQUELETOS 2. ELABORE UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOCOMOCION EN UNICLULARES 3. ELABORE UN PLURICELULAES 4. ELABORE HUMANO UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOCOMOCION EN

MAPA

CONCEPTUAL

SOBRE

SISTEMA

ESQUELETICO

Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluacin un 70%

Docente Howard Andrs Snchez Lopera

COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 6 PRIMER PERIODO

1. Elabore un mapa conceptual de la clula 2. Diferencias entre clula procariota y eucariota 3. Elabore un paralelo entre clula animal y vegetal 4. Que es endocitosis y en se divide. Explique 5. Diferencias entre transporte activo y pasivo 6. Diferencias entre mitosis y meiosis

Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluacin un 70%

Docente Howard Andrs Snchez Lopera

COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 6 SEGUNDO PERIODO

1. Elabora un mapa conceptual de los tejidos vegetales 2. Elabora un mapa conceptual de los tejidos animales 3. Elabora un cuadro comparativo entre los diferentes caracteres 4. Diferencias entre estructuras anlogas y homologas 5. Clasificacin taxonmica de cualquier organismo 6. Escribe caractersticas ms importantes del reino mnera, protista y hongo.

Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluacin un 70%

Docente Howard Andrs Snchez Lopera

 COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 6 TERCER PERIODO

1. Escribe caractersticas ms importantes del reino mnera, protista y hongo. 2. Escribe caractersticas ms importantes del reino vegetal 3. Escribe caractersticas ms importantes del reino animal Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluacin un 70%

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 COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 6 CUARTO PERIODO

1. DIFERENCIAS ENTRE SISTEMA DIGESTIVO SIMPLE Y COMPLETO CON EJEMPLOS. 2. COMO SE PRESENTA EL PROCESO DE NUTRICIN EN EL SER HUMANO 3. NOMBRE LAS GLNDULAS ANEXAS DE NUTRICIN EN EL SER HUMANO 4. NOMBRE LOS TRES SECTORES DEL INTESTINO DELGADO 5. FUNCIN DE LA EPIGLOTIS
Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluacin un 70%

Docente Howard Andrs Snchez Lopera


DOCENTE HOWARDANDRESSANCHEZLOPERA BIOLOGOCONENFASISENBIORRECURSOS

TRABAJODERECUPERACION GRADO11 QUIMICA 1. PROPIEDADESFISICASYQUIMICASDEALCANOS,ALQUENOSYALQUINOS 2. USOSYAPLICACIONESDEALCANOS,ALQUENOSYALQUINOS 3. CON CADA TIPO DE REACCION DESARROLLO 3 EJERCICIOS DE ALCANOS ALQUENOS Y ALQUINOS 4. PROPIEDADESFISICASYQUIMICASDEBENCENO,ALCOHOLES 5. USOSYAPLICACIONESDELBENCENOYALCOHOLES 6. CONCADATIPODEREACCIONDESARROLLO3EJERCICIOSDEBENCENOYALCOHOLES 7. PROPIEDADESFISICASYQUIMICASDEETERESYFENOLES 8. USOSYAPLICACIONESDEETERESYFENOLES 9. CONCADATIPODEREACCIONDESARROLLO3EJERCICIOSDEETERESYFENOLES 10. CONCADATIPODEREACCIONDESARROLLOTRESEJERCICIOSDEALDEHIDOSYCETONAS 11. CON CADA TIPO DE REACCION DSARROLLO TRES EJERCICIOS DE ACIDOS CARBOXILICOS Y ESTERES 12. PROPIEDADESFISICASYQUIMICASDEAMIDAS,AMINASYNITRILOS

13. USOSYAPLICACIONESDEAMIDAS,AMINASYNITRILOS 14. CONCADATIPODEREACCIONDESARROLLO3EJERCICIOSDEAMIDAS,AMINASYNITRILOS SOLUCION