MANUAL DE ORGANIZACIN Y FUNCIONES DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA N 410 6 1 J OSE ANTONIO ENCINAS 2 0 0 9 2010

Manual de Organizacin y Funciones de la IE.

I.

PRESENTACIN El presente MOF permite aclarar y especificar las diferentes funciones que cumplen el personal Directivo, Docentes, Administrativos y el CONEI a fin de que la institucin tenga un desarrollo armonioso y estable en cuanto al clima institucional y las relaciones humanas entre los agentes educativos. BASE LEGAL Constitucin Poltica del Per. Ley General de Educacin N 28044 y su Modificatoria 28123 Ley del Profesorado N 24029 y su Modificatoria Ley N. 25212 y su Reglamento aprobado mediante Decreto Supremo N 019-90-ED. Ley Orgnica del Ministerio de Educacin D. L. 25762 y su Modificatoria Ley 26510. Ley N 28927. Ley de Presupuesto del Sector Pblico para el ao Fiscal 2007. Ley N 28411 Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto. Ley 25035 de Simplificacin Administrativa y su Reglamento. Ley N 27867-Ley Orgnica de Gobiernos Regionales y su Modificatoria Ley N 27902. Ley N 27815. Ley del cdigo de tica de la Funcin Pblica. Ley N 27444. Procedimiento Administrativo. Ley N 27942 Ley de Prevencin y Sancin del hostigamiento sexual. Ley N 27209, Ley de Gestin Presupuestaria del Estado. Ley N 882, Ley de Promocin de la Inversin en la Educacin. Ley N 28628, Regula la participacin de Padres de Familia en la IE. Pblicas. Y su Reglamento Decreto Supremo N 004-2006-ED - Aprueban Reglamento de la Ley que regula la participacin de las asociaciones de padres de familia en las instituciones educativas pblicas. Ley 28175, Ley Marco del Empleado Pblico. D. L. N 25762. Ley orgnica del Ministerio de Educacin. Modificada por Ley N 26510. D. L. N 276, Ley de Bases de la Carrera Administrativa y de Remuneraciones del Sector Pblico y su Reglamento D. S. 005-90-PCM. D. S. N 050-82-ED. Reglamento del Sistema de Supervisin Educativa. D.S. N 007-2001-ED, Normas para la Gestin y Desarrollo de las Actividades en los centros y Programas Educativos, y las Disposiciones Complementarias en la Resolucin Ministerial 048-2005-ED. D.S. N 005-2003-ED. Reglamento de la Ley que Regula las medidas Administrativas extraordinarias para el personal docente o administrativo implicados en delito de violacin de la Libertad Sexual. D.S. N 021-2003-ED. Declaran en Emergencia al Sistema Educativo Nacional durante el Bienio 2003-2004. D. S. N 016-2004-ED. Texto nico de Procedimiento Administrativo(TUPAC) D. S. N 013-2004-ED. Reglamento de Educacin Bsica. D.S. N 04-2004-EF. Aprueba la Asignacin Especial por labor pedaggica efectiva otorgada por los D. S. N 065-2003-EF, 097-2003-EF y 014-2004-EF. D.S. N 009-2005-ED. Aprueban Reglamento de la Gestin del Sistema Educativo. Decreto Supremo N 008-2006-ED - Aprueban los Lineamientos para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo Docente en las Instituciones Educativas Pblicas. R. S. N 107-2001-ED. Aprueban el Reglamento de altas y Bajas, Ventas de Bienes Muebles Patrimoniales del Ministerio de Educacin. R. M. N 1326-85-ED. Reglamento de aprobacin y elaboracin de distribucin de horas. R. M. N 353-89-ED. Manual de Funciones del Personal Administrativo. R. M. N 574-ED. Reglamento de control de Asistencia y permanencia del personal del Ministerio de Educacin. R. M. N 708-2000-ED. Aprueban Normas para la participacin de los Padres de familia en el control de Asistencia y puntualidad del personal docente y administrativo del los Centros Educativos ubicados en zonas rurales. R. M. N 1073-2002-ED. Procedimientos de Investigacin y Proteccin de maltratos Fsicos, Psicolgicos o de violencia sexual en agravio de educandos cometidos por personal del sector Educacin. R. M. N 0466-2004-ED. Racionalizacin de Plazas. R. M. N 712-2006-ED. Directiva para el Inicio del Ao Escolar 2007 Orientaciones para la Gestin en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica y Educacin Tcnico Productiva. R. D. N 1460-97 DREA. Reglamento de asistencia, puntualidad del Personal Docente y Administrativo del mbito de la Direccin Regional de Educacin. Directiva 003-2005-OTUPI/VMGP, Normas para el Desarrollo de las acciones de Tutora y Orientacin educacional en las Direcciones regionales de educacin, Unidades de Gestin Educativa Local e

II.

Instituciones Educativas. Directiva N 004-VMGP-2005, Evaluacin de los Aprendizajes de los Estudiantes en la Educacin Bsica regular; aprobada por R. M. N 0234-2005-ED.

Manual de Organizacin y Funciones de la IE.

 Directiva N 025-2005-ME/SG. Normas para el proceso de racionalizacin del gasto en plazas de personal docente y administrativo en Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica regular; aprobada por RM. N 0267-2005-ED R.M. N 0441-2008-ED Aprueba Directiva par el desarrollo del ao escolar 2009 en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica y Tcnico Productiva.

III.

CARACTERSTICAS DE LA GESTIN 3.1 ES DESCENTRALIZADA: Porque se realiza en cada instancia de Gestin y articula las acciones del MED, Direccin Regional de Educacin de Arequipa, Unidad de Gestin Educativa Local Arequipa Norte, Unidad de Gestin Local La Joya y las acciones que se delega en la Propia Institucin, de acuerdo a las competencias que el Reglamento Interno lo estipula, as como la Ley lo asigna, respetando las Autonomas en sus mbitos de jurisdiccin de cada estamento. ES SIMPLIFICADA Y FLEXIBLE: Porque favorece la fluidez de los procesos y procedimientos de trabajo y permite que el Sistema Educativo se adapte a la diversidad de necesidades de aprendizaje y socializacin de los estudiantes en todo el mbito del Distrito del Pedregal. ES PARTICIPATIVA Y CREATIVA: Porque la sociedad interviene en forma organizada, democrtica e innovadora, en la planificacin, organizacin, seguimiento y evaluacin de la gestin en cada una de las instancias de organizacin y gestin de la Institucin Educativa por intermedio del Consejo Educativo Institucional (CONEI) ES FORMATRIVA: Porque contribuye al desarrollo de los integrantes de la Comunidad Educativa y se basa en la comunicacin y transparencia. As mismo prioriza los procesos de aprendizaje y socializacin de los estudiantes. ES INTEGRAL: Porque prioriza las dimensiones pedaggicas, institucional y administrativa de la gestin educativa. La Gestin en cada instancia se articula porque es unitaria, sistmica y eficaz.

3.2 3.3

3.4 3.5

IV.

PRINCIPIOS ORGANIZACIONALES Los avances significativos que se viene dando a nivel mundial nos obliga a la toma de conciencia sobre la necesidad de procurar alcanzar una educacin de calidad que permita cubrir las necesidades bsicas de nuestros educandos y los requerimientos del desarrollo social, econmico y cultural de nuestro pueblo. En tal sentido nuestra institucin tiene como principios orientadores de gestin a los siguientes: a) Ejercer la autoridad y jerarqua sin entorpecer las competencias de ejecucin propia de cada rgano. b) Espritu de tolerancia, comprensin y respeto mutuo entre los integrantes de la comunidad educativa. c) La toma de decisiones es eficaz, oportuna, dinmica, responsable y comprometida en una determinada escala de valores. d) Establecer un trabajo coordinado, armonioso y colectivo entre los miembros de la comunidad educativa. e) Canalizar el apoyo de entidades pblicas y privadas a favor de la ejecucin del Proyecto Educativo Institucional. f) Las acciones educativas y administrativas orientados al logro de los objetivos propuestos en el PEI. g) Conocimiento y estricto cumplimiento de normas establecidas en la Institucin Educativa y el MED. h) Toma de conciencia, ser leal y responsable con el trabajo que realizamos. i) La transparencia de gestin educativa ser de permanente comunicacin de las acciones que realiza la Institucin Educativa. j) Para el proceso de distribucin de funciones se tomar en cuenta la especializacin de cada miembro de la comunidad educativa. k) Actualizacin permanente del personal del centro educativo de acuerdo a las normas vigentes, siendo de carcter obligatorio. El alumno es el eje de la gestin escolar, porque en base a ello nos permitir tener o contar con: Una Estructura Organizacional.- Donde refleje comunicacin horizontal , flexibilidad, respeto a las opiniones de las personas y de grupo. Normas de funcionamiento interno.- Est consagrado o determinada en nuestro Manual de Funciones. Procesos concurrentes.- Esta referido a la forma como se va a ejecutar el proceso de aprendizaje dentro del aula. Acciones contingentes.-Las acciones contingentes son sucesos inesperados que deben estar prevenidos, inesperados que deben estar planificados y de manejo de cada agente. Principios de Flexibilidad.- Es la capacidad para adaptarse a las necesidades de los agentes de la educacin, as como a las expectativas de la localidad, como tambin a las orientaciones de los administrativos del sector. Principio de Integracin.- Es la capacidad para articular los factores y esfuerzos en funcin de logros de los objetivos institucionales. Principio de Especializacin.- Es atribuir un cargo en funcin de las mejores actitudes,

codificaciones y mritos para su desempeo. Principio de Delegacin.- Es transferir autoridad al personal a su cargo para que desempee funciones con mayor libertad y direccionalidad.

V.

ORGANIZACIN ESTRUCTURAL FUNCIONAL ACTUAL ESTRUCTURA ORGNICA Y FUNCIONAL. a) RGANO DE DIRECCIN: Direccin. Sub-Direccin. RGANO DE PARTICIPACIN, CONCERTACIN Y VIGILANCIA: Concejo Educativo Institucional. Comit de Gestin de Recursos Propios. Comit Especial de Evaluacin. Municipio Escolar. RGANO DE ASESORAMIENTO: Concejo Acadmico RGANO DE APOYO: Equipo de Deportes y Olimpiadas Magisteriales. Equipo de Defensa Civil y Cruz Roja. Equipo de Imagen Institucional - Asuntos sociales. Equipo de Municipio Escolar. Equipo de Polica, Escolta e Izamiento y Desfile. Equipo de Escuela de Padres. Equipo de Banda de Msica. Equipo de Tutora, SOE y Disciplina Escolar. Equipo de Almuerzo Escolar. Equipo de Educacin Ambiental y Conservacin de Infraestructura. Equipo de Cultura y Periodismo. Equipo de Feria de Ciencias. Equipo de Inventario de Bienes. Equipo de Recursos Propios. Equipo de Biblioteca. Proyectos Innovadores Proyecto Huascarn Presidentes de Comit de Aulas. RGANO DE EJECUCIN: Personal Docente: Personal Auxiliar de Educacin. Personal de Servicio. Alumnado. RGANO DE PARTICIPACIN: Asociacin de Padres de Familia, Concejo Directivo de APAFA o Concejo Directivo de Vigilancia.

b)

c) d)

e)

f)

VI.

Organigrama Vigente de la Institucin educativa

UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LA JOYA

APAFA
SECRETARIA

DIRECCIN

CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

Consejo Acadmico

SUB DIRECCIN
PRIMARIA

Comit Especial de Evaluacin

EQUIPO DE APOYO DE PERSONAL ADMINISTRATIVO

Equipos de trabajo

AUXILIARES DE EDUCACIN

DOCENTES

Prof. de Secundaria

Prof. de Primaria

Prof. de Inicial

Educandos
1ro.S. A B 2do.S. A B B 1er.G A B

5to.S. A B

5to G A B

3ro.S. A B

4to.S. A

3er. G.
A

2do.G A B 4to.G. A B 6to.G. A B

3y4 aos

5 a

os A B

Manual de Organizacin y Funciones de la IE.

UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LA JOYA Prof. Honorio Marcelino Salinas Aragn
CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

APAFA
SECRETARIA
Jakeline C. Luque Quinto

DIRECCIN
Lic. Alfonso Ale Zambrano

Direccin. 03 Docentes. 02 padres de familia. 02 Alumnos.

SUB DIRECCIN
PRIMARI A Lic. Henry Del Carpio Siancas

CONSEJO ACADMICO Direccin. 03 Docentes.

COMIT ESPECIAL DE EVALUACIN Direccin. 01 Docentes-CONEI 01 Administrativo 01 CONEI.

EQUIPO DE APOYO DE PERSONAL ADMINISTRATIVO Oficinista: o Flor Huarcaya Huarcaya T.S. II: o Manuel Huaranca Cutipa o Manuel Incahuanaco Mamani T. S. III: o Miguel Oscco Neira o Gumersindo Escapa Guevara Auxiliar de Laboratorio o Haydee Chura Seira

EQUIPOS DE TRABAJO
Equipo de Consejo Acadmico: Richard, Carmen, Erika , Rene y Berardo. Equipo de Tutora, Convivencia y Disciplina: Monica, Lourdes, Mercedes, Juan Carlos, Dino. Equipo de Escuela de Padres: Katia, Margarita, Hilda Q. Equipo Ambiental: Erika, Juan Carlos, Sabina, Dino, Manuel I., Manuel H., Ninoska, Willy y Guillermo. Equipo de Hora de Lectura: Jaime Quispe, Gloria, Roberto Maro, Romalda. Equipo de Policia Escolar y Escolta: Juan Carlos, Dino, Pedro, Guillermo y Hugo. Equipo de Izamiento: Juan Carlos y Dino. Equipo de Proyecto de Innovacin: Romalda, ngela, Hugo, Angel, Haydee, Hiplito. Equipo de Banda de Msica: Gumercindo, Sabina, Willy. Equipo de Cruz Roja, Defensa Civil y Kioskos escolares: Rina, Sachenka, Willy, Lourdes. Equipo de Municipio Escolar: Jaime, Richard, Carmen. Equipo de Biblioteca y banco de Libros: Pedro, Berardo, Miguel Equipo de Evaluacin: Erika, Ninoska, Carmen, Manuel H., Hugo. Equipo de Taller de Deportes y Olimpiadas: Henry, Juan Carlos, Renato, Hugo, Erika y Roberto. Equipo de Recursos Propios: Alfonso Ale, Henry, Romalda, ngel y Flor. Equipo Pastoral: Religin, Leonardo. Equipo de Alimentacin: Henry, Gumercindo, Flor, Dino

AUXILIARES DE EDUCACIN Prof. Dino Quina Mamani Prof. Juan Carlos Vizcardo

Municipio Escolar
Alcalde: Daniel Miranda Apaza R. Ed. Cult. D: Deysi Quispe Afata. R. Prod.Serv.: Mediadit Rojas Ramos. R. Def. Nio y A: Hilda Merma Huaylla R. M. Ambiente: Yanet Meneses Luque

DOCENTES
Prof. de Inicial
V a l e n c i a R o d r g u e z , Lo u Salas Castaeda, Roma Bustamante Espinoza, E
rika lda rdes.

Educandos

Prof. de Primaria
Arana Gmez De Chacn, Mercedes Borda Huaman, Mario Alfonso. Carbajal Caytano, Ninoska Paola Carrasco Castro, Berardo Jess. Gonzles Lazo, Rina Pilar. Mlaga Corrales, Gloria Yanet. Medina Peralta, Hilda Ins. Ordoes Quispe, Sachenka Shirley. Quispe Condori, ngela Lourdes. Quispe Pinto, Ren Quispe Zea, Hilda Victoria. Soto Lpez, ngel Renato Quea Ticona , Guillermo Cisneros Rodrguez, Leonardo Alonso

Educan dos

Prof. deOrganizacin Manual de Secundaria

Cayla Meja, Mnica Elizabeth. Chunga Quispe, Pedro. Chura Zeira, Margarita Florencia. Cuno Aquino, Jorge Figueroa Ticona, Hugo Jaime. Flores Chvez, Fanny Flores Quispe, Hiplito Blas. Gonzales Fonseca, Mara del Pilar

y Funciones de la IE.

Huacasi Oxa, Willy Abel. Ochoa Cceres, Carmen Julia. Quispe Cami, ngel Quispe Pancca, Jaime Paulino Salinas Gmez, Richard Moiss. Ybar Lazarte, Katia Luz Zaravia Carrazco, Roberto Maro.

Educandos

Manual de Organizacin y Funciones de la IE. N 41061 Jos Antonio Encinas 2009 - 2010

X.

DE LAS FUNCIONES, DEBERES Y DERECHOS DEL PERSONAL. SON FUNCIONES DEL DIRECTOR: a) Planificar, organizar, dirigir, ejecutar, supervisar y evaluar el servicio educativo. b) Conducir la elaboracin, ejecucin y evaluacin del Proyecto Educativo Institucional, Plan Anual de Trabajo y Reglamento Interno, de manera participativa. c) Disear, ejecutar y evaluar Proyectos de Innovacin Pedaggica y de Gestin, experimentacin e investigacin educativa. d) Aprobar, por Resolucin Directoral, los Instrumentos de Gestin de la IE. e) Promover y presidir el Consejo Educativo Institucional. f) Establecer en coordinacin con el Consejo educativo Institucional, antes del comienzo del ao lectivo, la Calendarizacin del ao escolar adecundola a las caractersticas geogrficas, econmico-productivas y sociales de la localidad, teniendo en cuenta las orientaciones regionales, garantizando el cumplimiento efectivo del tiempo de aprendizaje, en el marco de las orientaciones y normas nacionales dictadas por el Ministerio de Educacin para el inicio del ao escolar. g) Coordinar con la APAFA el uso de sus fondos, de conformidad con lo establecido en el Reglamento General de la APAFA. h) Delegar funciones a los Sub Directores y/a otros miembros de la Comunidad educativa. i) Estimular el buen desempeo Docente estableciendo en la IE., prcticas y estrategias de reconocimiento pblico a las innovaciones educativas y experiencias exitosas. j) Promover en el mbito de su competencia, acuerdos, pactos, consensos con otras Instituciones u organizaciones de la comunidad y cautelar su cumplimiento. k) Velar por el mantenimiento y conservacin del mobiliario, equipamiento e infraestructura de la IE., y gestionar la adquisicin y/o donacin de mobiliario y equipamiento as como la rehabilitacin de la Infraestructura escolar. l) Presidir el Comit de Evaluacin para el ingreso y permanencia del personal docente y administrativo. m) Desarrollar acciones de capacitaciones del personal. n) Otras que se la asigne por norma especfica del sector o) Promover, presidir y dirigir reuniones trimestrales para evaluar el avance tcnico pedaggico, de gestin y administrativo. SON FUNCIONES DEL SUBDIRECTOR DE EDUCACIN PRIMARIA DE MENORES: La Sub-Direccin del Nivel Primario por delegacin cumple las funciones Tcnico-pedaggicas y administrativas que le corresponden al Director, con cargo a dar cuenta a su superior y adems cumple las siguientes funciones: a) Participa en la formulacin del Plan Anual de Trabajo, Proyecto Educativo Institucional, Plan Anual de Supervisin y Reglamento Interno. b) Controlar y verificar la asistencia y puntualidad del personal a su cargo dentro de la Institucin y en las formaciones, disponer el reemplazo de los ausentes con los docentes disponibles. c) Informar peridicamente al Director, a los Profesores, alumnos y Padres de familia sobre el desarrollo del proceso de enseanza aprendizaje. d) Organizar las actividades de recuperacin del educando a lo largo del ao lectivo. e) Informar peridicamente al Director sobre la situacin del rea a su cargo. f) Publicar mensualmente en lugar visible el consolidado de las inasistencias del personal docente a su cargo a fin de que los interesados tengan conocimiento. g) Elaborar planes de mejora continua para mejorar la calidad educativa del nivel primario. h) Reemplazar en forma automtica al Director en su ausencia. i) Supervisar las acciones de todos los equipos de trabajo y/o comits. j) Programar y realizar Jornadas de actualizacin docente dentro del Plantel. k) Coordina y orienta la apertura de la semana, as mismo participa directa y responsablemente en la formacin, entrada, recreo, salida de los alumnos y en las orientaciones generales. l) Coordinar, participar y formular la distribucin de horario, jornadas y turnos del personal docente a su cargo. m) Emitir informes mensualmente y Trimestralmente sobre el avance y ejecucin del PAT, Plan de Supervisin, PCI y PEI. n) Realizar mnimamente dos monitoreos en cada trimestre para evaluar el avance tcnico pedaggico, de gestin y administrativo. CONSEJO ACADMICO Coordina y da coherencia al proceso pedaggico. Es presidido por el Director e integrado por el Sub Director, y representantes de los docentes de los distintos niveles, modalidades y ciclos, propuestos anualmente por los Profesores y designados por la Direccin al inicio del ao escolar. Funciones a) Elaborar, desarrollar y evaluar la propuesta pedaggica(Proyecto Curricular de Centro)

b)

Analizar el trabajo de los docentes y proponer recomendaciones para mejorar los aprendizajes de los alumnos. c) Disear estrategias para optimizar los servicios de tutora y orientacin educacional. d) Formular los criterios de evaluacin y recuperacin acadmica de los estudiantes. e) Promover y desarrollar Innovaciones e Investigaciones f) Elaborar los criterios e indicadores de Autoevaluacin Institucional

g)

actividades y programas de la Institucin Educativa. y Funciones de la IE. Manual de Organizacin h) Observacin: dar mayor relevancia a las funciones de comit

Participar, en el marco del Proyecto Educativo Institucional y Plan Anual de Trabajo, en la organizacin de

CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (CONEI) .Es el rgano de participacin, concertacin y vigilancia ciudadana de La Institucin Educativa, que colabora con la promocin y ejercicio de una gestin eficaz, transparente, tica y democrtica, que promueve el respeto de los principios de equidad, inclusin e interculturalidad en la IE. Pblicas. Funciones a) Participar en la formulacin y evaluacin del PEI. b) Participar en el Comit de Evaluacin para el ingreso, ascenso y permanencia del personal docente y administrativo de la Institucin, de acuerdo con la normatividad especfico que emita el Ministerio de Educacin. c) Vigilar el acceso, matrcula oportuna y asistencia de lo estudiantes en la IE. d) Cautelar el cumplimiento de los Derechos y principios de universalidad, gratuidad, equidad y calidad en las Instituciones pblicas. e) Vigilar el adecuado destino de los recursos de la IE. Y aquellos que, de acuerdo con lo establecido en el Reglamento general de la APAFA, estn comprometidos con las actividades previstas en el Plan Anual de Trabajo. f) Colaborar con el Director en garantizar el cumplimiento de las horas efectivas de aprendizaje, el nmero de semanas efectivas y la jornada del personal y administrativa para alcanzar el tiempo de aprendizaje requerido para los diferentes niveles y modalidades. g) Cooperar con el Consejo Participativo Local de Educacin de su circunscripcin. h) Propiciar la solucin de conflictos que se susciten en esta, priorizando soluciones concertadas frente a quejas y denuncias que no impliquen delito. i) Opinar sobre los criterios de autoevaluacin de la IE. y los indicadores de desempeo laboral. j) Informar a los docentes sobre su participacin dentro de la Institucin cada vez que los docentes lo soliciten. DE LOS MIEMBROS QUE LO INTEGRAN Lo preside el Director, como representante legal de La Institucin Educativa, y estar integrado por: a) El Sub director del nivel. b) Un representante de los Docentes por cada nivel, que haya aprobado la evaluacin correspondiente el ao anterior. c) Dos representantes de los estudiantes. d) Un representante de los Administrativos que haya aprobado la evaluacin correspondiente el ao anterior. e) Dos representantes de los Padres y Madres de familia. f) Un representante de los Exalumnos. SON FUNCIONES DE LOS DOCENTES DE REA O AULA. a) Participar en la elaboracin, ejecucin y evaluacin de los instrumentos de gestin(PEI, PCI,RI, PAT, MGA, otros) b) Programar, desarrollar y evaluar las actividades curriculares de corto y largo alcance, as como actividades de orientacin y Bienestar del educando y los de Promocin Comunal. c) Evaluar el proceso de enseanza aprendizaje de acuerdo con las normas vigentes y elaborar los documentos de evaluacin respectiva. d) Participa en los eventos de actualizacin profesional e investigacin de nuevos Kits, de tcnicas, organizados por el colegio o las instancias superiores. e) Integrar las comisiones de trabajo y colaborar con la Direccin de la Institucin Educativa en las acciones que permiten el logro de objetivos educativos. f) Orientar a los educandos y velar por su seguridad durante el tiempo que permanezcan en la Institucin Educativa incluyendo al tiempo de recreo, higiene y alimentacin. g) Realizar acciones de recuperacin pedaggicas para garantizar aprendizajes de calidad en sus alumnos. h) Cooperar y mantener comunicacin permanente con los padres de familia sobre asuntos relacionados con el rendimiento y el comportamiento de los alumnos. i) Participar en las actividades extracurriculares programadas por la Direccin, los das sbados, y/o domingos, quedando a criterio de la Direccin la compensacin de tiempo. j) El(la) profesor de Ciencias y de aula presentarn 24 horas antes, la prctica de laboratorio y /o gua de Prctica a fin de que el auxiliar de laboratorio pueda preparar los instrumentos que se requieran. k) El docente debe acompaar a sus alumnos en la formacin de entrada y en todas las actividades internas y externas de la Institucin dentro de su horario de trabajo. As mismo es responsable de sus alumnos dentro de la Institucin Educativa. l) Participa en forma obligatoria y permanente en todos los proyectos, concursos y/o eventos acadmicos programados por los diferentes comits de la Institucin Educativa, UGEL, GREA, MED. m) Asiste a las reuniones convocadas por Direccin, Subdireccin y comits en forma obligatoria. n) Los docentes de aula y asesores estn en la obligacin de realizar una valoracin cualitativa del rendimiento trimestral de sus alumnos e informar al padre de familia, con copia a la Direccin.

o)

Los docentes deben incluir en la planificacin de sus programaciones anuales, unidades didcticas y sesiones de aprendizaje el uso de las TICs.

SON FUNCIONES DEL AUXILIAR DE EDUCACIN. a) Efectuar rondas permanentes por los diferentes ambientes de la I.E., velando por el estricto cumplimiento de las normas de disciplina, especialmente en la hora de recreo. b) Realizar formaciones diarias del alumnado en el patio, a la hora de entrada y en las actuaciones cvicas patriticas programadas por el colegio. c) Acompaar a las delegaciones de alumnos a las actuaciones cvicas- patriticas que se realizan fuera del colegio, siendo obligatoria su asistencia en caso de representaciones oficiales de la Institucin. d) Exigir y controlar diariamente a los educandos, la adecuada presentacin personal, el uso correcto del uniforme escolar o de deporte, la insignia del colegio y su aseo personal, fortaleciendo la disciplina, buen comportamiento, buenas costumbres, puntualidad en coordinacin con la Direccin. e) Incentivar a los educandos a mantener el aseo del aula, conservar la infraestructura, material educativo, mobiliario y dems bienes y enseres del colegio. f) Informar a los docentes de rea sobre las justificaciones en forma mensual y por escrito de las inasistencias de los alumnos a efectos de establecer su derecho o impedimento a los exmenes, dando cuenta al Director. g) Contribuir en el desarrollo de acciones y actividades tendientes a la formacin integral del educando, orientando y apoyando a los alumnos en todas las actividades educativas y de servicio comunal que desarrolle el plantel, por convenio funcin o encargo. h) Atender en primera instancia a los padres de familia sobre asuntos relacionados con la conducta, disciplina y asistencia de los alumnos a su cargo registrando la asistencia del PP. FF. i) Llevar al da el cuaderno de incidencias evaluando la conducta de los alumnos a su cargo. j) Colaborar con el profesor tutor y los padres de familia en las secciones a su cargo en la formulacin del Plan de aula. k) Fomentar, en coordinacin con el profesor de rea, la prctica del deporte, cultura y arte, as como el folclore nacional e internacional e integrar la comisin del da del maestro. l) Controlar e informar al Director o TOE, respecto del ausentismo, comportamiento y rendimiento de los alumnos y preparar una relacin de los casos problemas para su tratamiento por Bimestre y/o Trimestre. m) Dar charlas a los alumnos sobre la Constitucin Poltica del Per, normas de urbanidad, campaas contra las drogas, SIDA, seguridad Vial, Defensa Civil y otros en horas libres o en ausencia de los profesores. n) Fomentar en el alumnado el amor y respeto a los emblemas nacionales fortaleciendo responsabilidades de carcter cvico patritico. o) Coordinar con las comisiones de actuaciones para lograr que se realicen adecuadamente, controlando la disciplina sin distorsionar la visin y misin de la I. E. p) Controlar en caso de ausencia del profesor, la realizacin de tareas escolares en el aula o uso de la biblioteca o uso de la videoteca. q) Mantener actualizado el Registro de Asistencia y Control de los educandos a su cargo, informando sobre los alumnos que inasisten mensualmente, de los PP. FF. a la I. E. r) Entregar el promedio de comportamiento de los alumnos de las secciones a su cargo s) Coordinar con la sub-direccin y los tutores de aula para la formacin e implementacin de la Polica Escolar y Brigadieres de aula para el mejor cumplimiento de sus funciones. t) Realizan rondas continuas al interior del colegio para detectar a los alumnos que se evaden o no ingresan a las aulas, as como la presencia de personas extraas y/o sospechosas. u) Realizar conjuntamente con el TOE, requisas imprevistas a los alumnos para decomisar objetos punzo cortantes, armas, objetos de valor, artefactos, revistas, novelas entre otros informando a la Subdireccin y Direccin. v) Los objetos requisados deben estar registrados indicando el nombre del alumno y el TOE determinar su devolucin o fin. w) Participar en las acciones educativas que le encomiende la Direccin como: Elaboracin de informes sobre las causas de inasistencia y tardanzas de los educandos a su cargo. Colaborar con los padres de familia en el tratamiento de problemas sencillos de conducta. Apoyar las acciones de tutora programadas por el colegio. Enviar las papeletas de citacin a los padres de familia. Atender y auxiliar a los educandos en caso de emergencia. Elaborar un cuadro estadstico de asistencia, tardanzas y rendimiento bimestral de los alumnos los que sern publicados bimestralmente. Tocar la sirena oportunamente. Apoyar a los integrantes de la banda y ser miembro de la comisin que organiza los desfiles escolares. Coordinar con los tutores sobre ambientacin de aula. Organizar el cambio de escolta al finalizar el ao escolar para el ao siguiente. Los partes de asistencia es manejo exclusivo del auxiliar de Educacin. Por ningn motivo permitir el auxiliar que permanezcan alumnos dentro de la institucin despus de la hora de salida.

SON FUNCIONES DEL AUXILIAR DE LABORATORIO. Depende orgnicamente de la Direccin. a) Participa en la organizacin, instalacin y funcionamiento de los equipos de laboratorio. b) Elabora bimestralmente un informe consolidado de ocurrencias en el ambiente de laboratorio. c) Elabora anualmente el inventario de altas y bajas de las instalaciones, equipos, material e insumos de laboratorio. d) Apoya a los docentes de lnea en el desarrollo de las actividades de ciencias en el laboratorio o fuera de l. e) Recepciona los equipos, materiales e insumos una vez concluida la prctica, comprobando el estado en que se encuentra y ubicarlos en su respectivo lugar. f) Llevar el control de movimiento de equipos y materiales fuera de ambiente de laboratorio, (Feria de Ciencias, etc.) g) Lleva el control de prcticas mediante el libro o ficha de registro de prcticas. h) Prepara anticipadamente las soluciones, materiales biolgicos y otros materiales educativos solicitados para la prctica. i) Participa con los docentes de CTA en la elaboracin del cronograma de actividades, Plan de Trabajo, Reglamento de Laboratorio para un mejor uso del ambiente y materiales de laboratorio. j) Informa oportunamente de las bajas obtenidas en los equipos, materiales as como en caso de accidente personal. k) El manejo de las llaves del ambiente de laboratorio es compartido con la Subdireccin; as como la seguridad de los bienes del laboratorio l) Participa en las reuniones a las que fuera convocado por el sub-director o Director de la Institucin Educativa. m) Realiza la impresin de documentos de laboratorio. n) Reemplaza al Prof. De Ciencias en caso de ausencia para realizar la prctica o) Vela por el estricto cumplimiento del Reglamento de Laboratorio a fin de asegurar su normal funcionamiento. p) Desempea otras tareas propias del cargo que le encomiende la Direccin y/o el Subdirector. q) Desarrolla prcticas demostrativas del material(les) de escaso uso. r) Elabora un documento de equipos demostrados y expuestos en cada feria escolar y que sea ingresado al inventario de la biblioteca. s) Informa bimestralmente a la subdireccin sobre el uso del laboratorio. Son funciones de Secretaria a) Presentar al Director de la institucin todo documento dirigido a su persona y que ingrese por mesa de partes adjuntando antecedentes e informes. b) Preparar los documentos de su competencia que deben ser elevados a la superioridad y que deben ser firmados por el subdirector y/o director. c) Llevar al da la correspondencia de recibidos y enviados. d) Preparar los decretos de rectificacin de nombre y apellidos, traslados de matrcula, evaluaciones de subsanacin, permisos y licencias del personal docente, administrativo y de servicio. e) Llevar el Archivo de solicitudes de permisos y licencias del personal docente, administrativo y de servicio, informando a la direccin de los casos que de acuerdo a ley deben ser elevados a la superioridad. f) Llevar al da el libro de actas de la Institucin, tomando nota de toda las reuniones co nvocada por la Direccin, siendo indispensable su presencia durante su jornada de trabajo g) Llevar al da el Cuadro de Asignacin de Personal de la I.E. h) Llevar el archivo pasivo de la I.E., por aos cronolgicos i) Tener al da el Escalafn del Personal que labora en la I.E. j) Organizar el archivo de los consolidados de asistencia mensual del personal k) Tener ordenados los documentos oficiales de la I.E., Constitucin Poltica del Per, Ley General de Educacin, Reglamento Interno, Directivas, Oficios y Circulares, etc. l) Llevar el seguimiento de las directivas m) Atender al pblico, profesores, padres de familia y alumnos en forma cordial y amable, orientndoles en los trmites que realizan proporcionndoles la correcta informacin, durante su jornada de trabajo n) Guardar absoluta reserva sobre los asuntos del colegio, derivando los pedidos a las autoridades del plantel o) Llevar la mesa de partes, registrando en el cuaderno de cargos, todo documento que ingresa y derivarlos a la instancia pertinente, bajo responsabilidad no rechazara ningn documento p) Hacer entrega a los interesados de los documentos firmados por el Director, registrando sus salidas con firma y documento de identidad. q) Garantizar el mecanografiado del Plan Anual de Trabajo, Reglamento Interno, Cuadro de Personal, Cuadro de Horas, Horarios, Nminas de Matrcula, Actas de Evaluacin promocionales, Aplazados, Subsanacin, Cuadros estadsticos, Consolidados mensuales de asistencia, Inventarios y otros documentos que requiera la Direccin de la I.E. en forma eficiente. r) Mecanografiar constancias de matrcula, previa verificacin en el libro de Matrcula s) Llevar al da el Libro de Matrcula t) Apoyar en el Rayado del cuaderno y/o las hojas de asistencia del personal Directivo, Jerrquico, Administrativo y Servicio. u) Llevar el inventario de enseres y muebles a su cargo bajo responsabilidad. v) Realizar otras tareas administrativas que le encomiende la Direccin.

Son funciones de la Oficinista II.

a)

Apoyar el proceso de matrcula de los alumnos de primaria y secundaria, distribuyndolos por aulas y elaborando las listas o nminas que deben ser mecanografiadas. b) Optimizar el proceso de matrcula de los alumnos de primaria y secundaria, distribuyndolos por aulas y elaborando las listas o nminas que deben ser mecanografiadas c) Llevar al da las fichas de matrcula y los expedientes de los alumnos. d) Guardar absoluta reserva sobre los asuntos del colegio, derivando los pedidos a las autoridades del plantel. e) Llevar al da el registro general de notas de los alumnos (Planilln de notas) f) Confeccionar las libretas de informacin de los educandos y vaciar las notas trimestrales y promocionales g) Colaborar con los docentes encargados del chequeo de notas y promedios trimestrales de los Registros de Evaluacin Secundaria. h) Llevar al da el inventario del colegio i) Llevar el inventario de enseres y muebles a su cargo bajo responsabilidad. j) Llevar al da el rubro de Ingresos Propios y el Libro de Caja de la I.E. k) Realizar otras tareas administrativas que le encomiende la Direccin y/o Subdireccin de Secundaria y Primaria. El Auxiliar de Biblioteca a) Ejecutar y programar actividades tcnicas de bibliotecologa b) Formular y ejecutar el Plan de Trabajo de Biblioteca c) Elaborar y proponer normas internas para resguardar el patrimonio bibliogrfico del plantel. d) Realizar la clasificacin y codificacin del material bibliogrfico. e) Organizar e implementar la biblioteca del centro educativo en coordinacin con la comisin Pro- Implementacin de Biblioteca. f) Orientar a los usuarios sobre la utilizacin ptima del material bibliogrfico g) Supervisar y controlar el ingreso y egreso del material bibliogrfico. h) Absolver consultas y proponer bibliografa sobre materias especficas a los usuarios. i) Inventariar el material bibliogrfico, mquinas, muebles y dems enseres con que cuenta la biblioteca. j) Llevar al da el cuaderno de ingreso, catlogos y ordenar los libros, revistas y otros documentos garantizando su conservacin. k) Hacer cumplir las normas de uso, prstamo y reposicin de material de lectura. l) Entregar material bibliogrfico a los interesados, previa presentacin de carnet u otro documento de identificacin para controlar la devolucin. m) Informar al jefe inmediato superior peridicamente sobre las ocurrencias producidas en la prestacin del servicio n) Mantener actualizado y ordenado el material bibliogrfico, depurando el material obsoleto. o) Recomendar a los usuarios el comportamiento en la sala de lectura, as como el trato adecuado a los documentos de consulta. p) Velar por el mantenimiento y conservacin del ambiente, mobiliario, enseres y material bibliogrfico y mapoteca. q) Elevar informe semestral sobre uso, incidencias, deficiencias en el uso de la biblioteca. r) Brindar apoyo a la subdireccin, en caso de ausencia de algn docente, promoviendo el uso adecuado del tiempo mediante la lectura. s) Prestar servicio de fotocopiado a los usuarios. t) Otras funciones inherentes al cargo y que sean sealadas por la direccin. u) Promocionar el material nuevo que pueda ser utilizado por los docentes. Son Funciones del Responsable del Aula de Innovaciones Pedaggicas e Informtica a) Se encarga de la Conservacin, Mantenimiento y seguridad de los mdulos, equipos, enseres de la sala de cmputo. b) Ejecuta labores de apoyo a los docentes del Nivel Primario de Menores en DIGETE y a docentes de Educacin para el Trabajo en Secundaria de Menores. c) Organiza los materiales y equipos de prctica de DIGETE e Informtica d) Vela por la conservacin, mantenimiento y seguridad de los equipos, muebles y enseres del laboratorio de Cmputo. e) Lleva el registro de prcticas. f) Lleva el inventario actualizado de los materiales, registrando altas y bajas. g) Participa en la elaboracin del Plan Anual de Trabajo, cronograma de DIGETE e Informtica educativa. h) Realiza el mantenimiento de equipos, material, tecnolgico y otros enseres de la sala de cmputo. i) Cumple con otras funciones inherentes a su cargo y que sean sealadas por la direccin y/o subdireccin. j) Realiza propuestas de capacitaciones en el uso de la TICs dirigidas a los profesores de la Institucin Educativa. k) Disea, implementa pginas Web, blog de la Institucin Educativa.

Son funciones del Personal de Servicio II. Depende del Director de la Institucin Educativa segn corresponda. a) Cumplir su jornada de trabajo en forma rotativa, correctamente uniformado, manteniendo una conducta intachable, buenos modales de cortesa y urbanidad. b) Mantener los ambientes, patios, pasadizos, vidrios, puertas, paredes y servicios higinicos en buen estado de limpieza y orden. c) Conservar en buen estado las reas verde, jardines y otros, de la I.E conforme a los planes de trabajo formulados por la comit de medio ambiente d) Realizar limpiezas y podas, correspondientes a sus reas de jardn asignados. e) Preparar los suelos, seleccionar semillas, siembras trasplantes, desyerbos, cultivos y otros. f) Utilizar tcnicas de jardinera en busca de una mejor presentacin de los jardines y uso eficiente de sus recursos. g) Colaborar y ejecutar con el cultivo y mantenimiento de un vivero de plantas ornamentales. h) Decorar y arreglar jardines, macetas, macetones y jardineras. i) Reemplazar plantas y/o pasto nuevos en los lugares donde estos hayan sufrido deterioro, o sea de constante transito. j) Aflojar la tierra y aplicar fertilizantes adecuados segn el tipo de plantas. k) Recolectar basura, residuos y hojas que se encuentren en las distintas reas verdes del colegio. l) Regar, en los das y horarios ms adecuados en base a la experiencia. m) Localizar, fumigar y controlar las plagas que existan en las distintas reas del de los jardines, utilizand o el equipo y pesticidas adecuados, para el exterminio o control de las mismas. n) Solicitar en las fechas sealadas los materiales necesarios para desempear sus labores en forma ptima y oportuna. SON FUNCIONES DEL PERSONAL DE SERVICIO III. PORTERO GUARDIN a) b) c) d) Depende de la Direccin de la Institucin y asiste correctamente uniformado mostrando una conducta intachable, modales de cortesa y urbanidad. Descripcin del cargo: Ejecucin de actividades de vigilancia, control y seguridad de los bienes materiales y del local de la Institucin Educativo Realizar custodia del local escolar a travs de rondas permanentes de los ambientes y de todo el local, cuya custodia, en su jornada de trabajo es de responsabilidad. Cumplir con los turnos programados, registrando el ingreso de las personas y las incidencias en el cuaderno de registros y comunicando en forma inmediata en caso necesario a su jefe inmediato, Apoyar en el riego de reas verdes en forma permanente Limpieza y mantenimiento del depsito Limpieza y mantenimiento de la Sala de Innovacin. Limpieza de la parte frontal de la Institucin. Es responsable del manejo de los bienes del depsito, en especial de los instrumentos de banda; y de la distribucin de materiales de limpieza. Cumplir funciones de portera durante el turno de noche, evitando el ingreso de personas extraas al centro educativo y que pudieran atentar contra la seguridad y/o buena marcha de la institucin. Si vive en la I.E., es responsable de guardiana y seguridad de los bienes, tanto en los das laborables como en los no laborables. Por ningn motivo permitir el ingreso de vendedores. El ingreso de los padres de familia para conversar con los docentes se efectuar de acuerdo al horario establecido. Las personas al ingresar deben identificarse con su DNI y cambiar por foto check. Otras funciones inherentes a su cargo y que determine la direccin y/o subdirector por delegacin de funciones. a) Depende de la Direccin de la Institucin y asiste correctamente uniformado mostrando una conducta intachable, modales de cortesa y urbanidad. b) Descripcin del cargo: Ejecucin de actividades de vigilancia, control y seguridad de los bienes materiales y del local de la Institucin Educativo c) Realizar custodia del local escolar a travs de rondas permanentes de los ambientes y de todo el local, cuya custodia, en su jornada de trabajo es de responsabilidad. d) Cumplir con los turnos programados, registrando el ingreso de las personas y las incidencias en el cuaderno de registros y comunicando en forma inmediata en caso necesario a su jefe inmediato, e) Apoyar en la limpieza de aulas y otros ambientes Limpieza y mantenimiento del depsito Limpieza peridica de direccin Limpieza y mantenimiento de la Sala de Innovacin. Limpieza y mantenimiento del Laboratorio. Limpieza de la parte frontal de la Institucin.

f) g) h) i) j) k) l)

m) Es responsable del manejo de los bienes del depsito, en especial de los instrumentos de banda; y de la distribucin de materiales de limpieza.

n) o) p) q) r) s) XI.

Cumplir funciones de portera durante el turno de noche, evitando el ingreso de personas extraas al centro educativo y que pudieran atentar contra la seguridad y/o buena marcha de la institucin. Si vive en la I.E., es responsable de guardiana y seguridad de los bienes, tanto en los das laborables como en los no laborables. Por ningn motivo permitir el ingreso de vendedores. El ingreso de los padres de familia para conversar con los docentes se efectuar de acuerdo al horario establecido. Las personas al ingresar deben identificarse con su DNI y cambiar por foto check. Otras funciones inherentes a su cargo y que determine la direccin y/o subdirector por delegacin de funciones.

FUNCIONES DE LOS COMITES DE TRABAJO 1.- DEPORTES Y OLIMPIADAS MAGISTERIALES a) Organiza los eventos deportivos internos y externos de los alumnos de los tres niveles (inicial, primaria y secundaria). b) Implementan el departamento de Educacin Fsica. c) Incentivan con premios a los alumnos que destacan en eventos deportivos. d) Organizan la participacin de La Institucin Educativa en los Juegos Escolares a Nivel de la UGEL La Joya. e) Organiza encuentros deportivos (amistosos), as como es responsable del recibimiento de las delegaciones invitadas. f) Son responsables del cuidado y conservacin de los implementos deportivos de la Institucin Educativa. g) Son responsables de las delegaciones de deportistas que salgan fuera de la I E. h) Organiza y orienta la participacin de los Docentes en las Olimpiadas Magisteriales. i) Los Profesores de Educacin Fsica son responsables del departamento de Educacin Fsica. j) El Comit est conformado por Docentes de la especialidad y Docentes expertos en Vley Fulbito y Atletismo. k) Una vez concluida cada actividad elaborar un informe detallado de todo lo actuado para que la Direccin de, el reconocimiento correspondiente a los Docentes y alumnos, as como la sancin respectiva para los que incumplan. 2.- COMIT DE DEFENSA CIVIL Y CRUZ ROJA a) Organiza y planifica jornadas de capacitacin sobre Defensa Civil y evacuacin, as como en Primeros auxilios a las Brigadas, alumnos, docentes y padres de familia. b) Dar cumplimiento a las directivas sobre simulacros de sismo y otros. c) Elabora y ejecuta el Plan de evacuacin y Defensa Civil para el presente ao. d) Coordina con los Profesores de aula y de asignatura para el cumplimiento de las acciones de evacuacin en caso de sismo. e) Organiza y ejecuta la sealizacin de las zonas de escape y seguridad de la Institucin Educativa. f) Organiza actividades por la semana de la Cruz Roja con todos los alumnos. g) El Comit propondr a la Direccin del plantel la implementacin de un local. h) Implementa y pone en funcionamiento el Botiqun de La Institucin Educativa. i) Una vez concluida cada actividad elaborar un informe detallado de todo lo actuado para que la Direccin de, el reconocimiento correspondiente a los Docentes y alumnos, as como la sancin respectiva para los que incumplan. j) Verifica la implementacin del botiqun en cada una de las aulas. k) Velar por la subsanacin de las falencias existentes dentro de la Institucin. l) Coordinar con la direccin para la verificacin de la infraestructura con el comit de defensa civil distrital. 3.- COMIT DE IMAGEN INSTITUCIONAL - ASUNTOS SOCIALES a) Planifica Organiza y ejecuta las actividades culturales y sociales, como: Da de la Madre, Da del Padre, Aniversario de La Institucin Educativa, Fiestas Patrias, Da del Estudiante, Da del Maestro, Olimpiadas Magisteriales, etc. b) Coordina con la Direccin y personal docente, las diferentes actividades a desarrollarse por los das alusivos, tomando en cuenta la participacin directa de los alumnos, padres de familia y docentes, siempre en cuando sean alusivos a la fecha. c) Elabora un Plan de Trabajo a ejecutarse en las fechas alusivas de su competencia, el mismo que deber aprobarse en reunin de Profesores. d) Una vez concluida cada actividad en cada efemrides elaborar un informe detallado de todo lo actuado para que la Direccin de, el reconocimiento correspondiente a los Docentes y alumnos, as como la sancin respectiva para los que incumplan. 4.- COMIT DE POLICA ESCOLAR, ESCOLTA E IZAMIENTO a) Organiza, implementa capacita y evala a la Polica Escolar de la Institucin Educativa. b) Durante el ao y todos los das deber el(los) Profesor(es) responsable controlar, supervisar y evaluar actividades de apoyo y mantenimiento de la disciplina realizada por la Polica Escolar.

c)

El Comit controlar permanentemente el cumplimiento de las funciones de la Polica escolar

d)

Mensualmente el comit elevar a la Direccin informes sobre incidentes indisciplinarios dentro y fuer a del plantel, detectados por la Polica Escolar, para el tratamiento respectivo por el Comit de Tutora. As mismo las acciones sobresalientes para su premiacin o estmulo. e) El Comit controlar permanentemente a la Polica Escolar en cuanto a su aseo, presentacin y vestimenta. En el caso de que tenga horas de Educacin Fsica se le exime de llevar los Instintivos correspondientes. f) El Comit tendr en cuenta para la seleccin de la Polica escolar los siguientes requisitos: g) Demostrar buen Rendimiento escolar. h) Buena Conducta. i) Ascendencia entre sus compaeros demostrando tener espritu de colaboracin, iniciativa, entusiasmo y buen trato entre sus compaeros. j) Alumnos con un ao de permanencia en la Institucin Educativa. k) Compromete y asegura la participacin de los alumnos de Inicial, Primaria y Secundaria en los Desfiles. l) Compromete la participacin obligatoria de todos los Profesores en las marchas preparatorias. m) Una vez concluida cada actividad elaborarn un informe detallado de todo lo actuado para que la Direccin de el reconocimiento correspondiente a los Docentes y alumnos, as como la sancin respectiva para los que incumplan. n) Organiza la escolta de La Institucin Educativa en los tres niveles. o) Es responsable de la participacin en forma alternada de las Escoltas de Primaria y Secundaria en todas las formaciones de inicio de la semana y actividades pblicas. p) El Comit es responsable de implementar la escolta y de su entrenamiento fsico y gallardo, as como de la seleccin de los alumnos. q) El Comit coordinar con la Direccin una semana antes del Izamiento para que se notifique a las personalidades y/o docentes que tengan el honor de izar el Pabelln Nacional. r) Elabora un cronograma de personas comprometidas para el izamiento de acuerdo al Calendario Cvico Escolar y fechas especiales de la comunidad. s) El comit es responsable de la organizacin y entrenamiento para los desfiles de las tres escoltas. t) Los responsables del comit debern estar 10 minutos antes de la hora de entrada los das lunes para asegurar la participacin correcta de la escolta. u) Por ningn motivo la Escolta pasar incompleta. v) Una vez concluida cada actividad elaborarn un informe detallado de todo lo actuado para que la Direccin de el reconocimiento correspondiente a los Docentes y alumnos, as como la sancin respectiva para los que incumplan. w) En el izamiento, despus de entonar el Himno Nacional se arenga de la siguiente manera: Viva el Per!, Viva Jos Antonio Encinas!. x) El izamiento se realiza con todo el personal docente en el frontis y elevan a la Direccin un informe todos los lunes. 5.- COMIT DE MUNICIPIO ESCOLAR a) Planifica y organiza la eleccin del Municipio Escolar. b) Planifica las actividades a realizarse durante todo el ao con los integrantes del municipio. c) Organiza actividades de capacitacin del Municipio Escolar para que puedan elaborar su Plan Anual de trabajo en beneficio de La Institucin Educativa. d) Orienta, monitorea y soluciona los obstculos que enfrenta el Municipio Escolar. e) Garantiza la participacin del Municipio Escolar en todos los eventos a desarrollarse fuera de la localidad, programados y convocados por la UGEL La Joya y otras entidades pblicas y privadas. f) Dan cumplimiento a las directivas emanadas por el Ministerio de Educacin. g) Aseguran la conformacin de comisiones de trabajo integrados por los regidores de los concejos de aula. h) Una vez concluida cada actividad elaborarn un informe detallado de todo lo actuado para que la Direccin de el reconocimiento correspondiente a los Docentes y alumnos, as como la sancin respectiva para los que incumplan. 6.- COMIT DE BANDA DE MSICA a) Organiza la conformacin de los integrantes de la Banda de Msica. b) Preparan a los alumnos en el uso correcto de los instrumentos. c) Implementan la Banda de Msica con nuevos instrumentos. d) Preparan a los alumnos en el desplazamiento y marchas para los desfiles. e) Garantizan la compra del uniforme de los alumnos integrantes de la Banda. f) Coordina con la Direccin y APAFA para la contratacin de 01 Profesor de Msica. g) Son responsables de la participacin obligatoria de la Banda en todas las fechas importantes del Calendario Cvico escolar y en el inicio de la semana. h) Coordinan con el Comit de izamiento cada vez que se efecte presentaciones de carcter pblico. i) Una vez concluida cada actividad elaborarn un informe detallado de todo lo actuado para que la Direccin de el reconocimiento correspondiente a los Docentes y alumnos, as como la sancin respectiva

para los que incumplan. 7.- COMIT DE TUTORA, CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR a) Contextualizar las actividades de Tutora y Orientacin Educacional que incluyen los programas de prevencin y la convivencia y disciplina escolar, de acuerdo al diagnstico del PEI.

b) c) d) e) f)

g)

Organizar, Programar, Orientar, Supervisar, monitorear y evaluar las actividades de Tutora y Orientacin Educacional. Promover y organizar capacitaciones dirigidas a estudiantes, docentes y padres de Familia. Asegurar la incorporacin de las acciones y de Tutora y orientacin educacional en el PEI, PCC y PAT. Promover la realizacin de reuniones peridicas a lo largo del ao escolar entre Tutores por Grado y/o nivel para el intercambio de experiencias. El Comit garantiza que los Tutores elaboran el plan Tutorial de Aula que debe ser flexible y responder a las necesidades e intereses de los estudiantes. Este Plan debe hacerse teniendo en cuenta los instrumentos de Gestin Pedaggica de la Institucin Educativa. En Educacin Inicial y primaria la funcin Tutorial formal recae en el Docente a cargo del aula. Apoyar en el control de la presentacin personal y el adecuado uso del uniforme escolar de los alumnos.

8.- COMIT DE PERIODISMO Y CULTURA a) Participa activamente en la Planificacin y ejecucin del Periodismo Escolar. b) Organiza el Club de Periodismo Escolar. c) Elabora el Plan de Trabajo a desarrollarse durante todo el ao. d) Garantiza la participacin de los alumnos ejerciendo el periodismo en la hora de recreo, mediante la emisora del Colegio. e) Elabora la Revista de la Institucin Educativa, con la participacin de los alumnos, profesores y padres de familia, informando sobre sus costos y utilidades como producto de su venta ante los docentes y padres de familia. f) Pone en funcionamiento el Peridico Mural semanalmente, el mismo que estar a cargo por semanas empezando por el nivel incial y terminando porel 5 de secundaria publicado en un lugar visible y . g) Organiza concursos sobre Peridicos Murales a nivel de grados y secciones. h) El Comit deber estar a cargo de Docentes de la Especialidad de Lengua y Literatura, Inicial y Primaria. i) Una vez concluida cada actividad elaborar un informe detallado de todo lo actuado para que la Direccin d, el reconocimiento correspondiente a los Docentes y alumnos, as como la sancin respectiva para los que incumplan. j) Verificar que en cada aula estn en lugar visible el peridico mural y actualizado. 9.- COMIT DE ESCUELA DE PADRES a) Organiza las actividades a desarrollarse durante el ao, mediante un Plan de Trabajo. b) Ejecuta charlas de Orientacin para los Padres de Familia, fuera del horario de trabajo. c) Compromete la participacin de Instituciones y/o ONG, en el logro de sus objetivos. d) Busca la participacin del 80 % de Padres en las diferentes jornadas. e) Realiza acciones con los Padres, buscando la unidad Familiar, el respeto mutuo, el amor familiar y el trabajo a favor de los hijos. f) Se proyecta a la Comunidad mediante acciones Cvicas. g) Coordina su funcionamiento con la APAFA. h) Una vez concluida cada actividad elaborar un informe detallado de todo lo actuado para que la Direccin de, el reconocimiento correspondiente a los Docentes y alumnos, as como la sancin respectiva para los que incumplan. 10.- COMIT DE ALMUERZO ESCOLAR a) Elabora su Plan de trabajo, presupuesto y financiamiento. b) Se encarga de organizar la preparacin del almuerzo escolar para los alumnos de Inicial y Primaria. c) Selecciona al personal encargado de la preparacin de los alimentos. d) Compromete a los Padres de Familia para su apoyo incondicional. e) Supervisa y es responsable de los alimentos que entrega el PRONAA. f) Rinde cuentas trimestralmente de las cuotas a la Direccin y Padres de Familia, mediante balances econmicos debidamente sustentados. g) Eleva informes a la Direccin de todo lo actuado. h) Acondicionar un ambiente adecuado para el almuerzo escolar, asimismo para los desperdicios orgnicos. 11.- COMIT DE FERIA DE CIENCIAS a) Promover la realizacin de actividades cientficas y tecnolgicas, as como las relaciones con la proteccin y la conservacin del medio ambiente. b) Propiciar el desarrollo de las actividades creativas en investigacin(interno), as como el intercambio con otras Instituciones Educativas de Educacin Superior y con organizaciones cientficas. c) Organizar la Feria de Ciencias a nivel interno. d) Promover y, garantizar la participacin de los ganadores a nivel de la UGEL, DREA y en la Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnologa. e) Promover y participar en olimpiadas y concursos relativos a la difusin promocin al conocimiento en ciencia, tecnologa e innovacin. f) Contribuir al fomento de valores y hbitos de disciplina, responsabilidad, orden, cooperacin y solidaridad entre sus miembros, con la finalidad de mejorar la enseanza-aprendizaje de las ciencias y de la calidad

de vida.

g) h) i) j) k)

Formar Redes Regionales Cientficas de los Clubes de Ciencia articuladas con la Red nacional de Clubes de Ciencia, la UNESCO, la OEA, el Convenio Andrs Bello y otros. Compromete la participacin de los Docentes en el asesoramiento de los trabajos. Eleva informes a la Direccin cada vez que se le solicite Proponer proyectos de innovacin para la Feria de Ciencias para los tres niveles. Los docentes del comit comprometen la participacin de la direccin y personal docente de toda la institucin para la presentacin de los proyectos ganadores.

12.- COMIT DE BIBLIOTECA Y AULA VIRTUAL a) Realizar un inventario de los libros y bienes de la Biblioteca en coordinacin con el responsable Auxiliar de Educacin del Nivel Secundario. b) Realizar actividades de motivacin y concientizacin sobre el uso y cuidado de los libros. c) Implementar la Biblioteca con nuevos libros a travs de gestiones y campaas internas. d) Realizar campaas de difusin sobre los principales libros que existen en la Biblioteca. e) Mantenimiento y conservacin de los libros. f) Otros que decida el Comit. 13.- COMIT DE RECURSOS PROPIOS a) Decepcionar y captar los ingresos que genera la Institucin diariamente. b) Emitir los comprobantes de pago. c) Abonar los recursos a la cuenta del Banco. d) Priorizar los gastos del presupuesto de la Institucin. e) Registrar contablemente todos los gastos. f) Emitir Balances mensuales. g) Registra titulares en las Cuentas Bancarias. 14.- COMIT DE INVENTARIO DE BIENES a) Realizar un inventario de todos los bienes de la I.E. b) Tener al da el Libro de Altas y Bajas de bienes. c) Dar alta a todo bien que ingrese a la Institucin en el libro correspondiente. d) Informar a la Comunidad Educativa sobre los inventarios que se hayan dado de baja. e) Codificar todos los bienes de capital y muebles. 15.- COMIT DE PROYECTOS INNOVADORES a) Conformar un equipo de Docentes Innovadores. b) Capacitar a los docentes en Proyecto de innovacin. c) Desarrollar Proyectos de Innovacin en los tres niveles Inicial, Primaria y Secundaria. d) Conformar REDES de Innovacin y transferir las experiencias. e) Presentar los Proyectos de Innovacin: a las Ferias, congresos y eventos pedaggicos que convoquen la UGEL, DREA, Gobierno Regional, Municipalidades y otros. 16.- COMIT DE EDUCACIN AMBIENTAL Y CONSERVACIN DE INFRAESTRUCTURA. a) Impulsar las Escuelas limpias y saludables. b) Organizar campaas de proteccin y preservacin de reas verdes. c) Conformar Comits ambientales escolares por grados y niveles. d) Organizar campaas de implementacin de reas verdes con rboles frutales yo planto un rbol frutal y satisfago una necesidad biolgica. e) Organizar e impulsar los jardines de la Institucin. 17.- COMIT DE PROYECTO HUASCARAN a) Elaborar el Plan de trabajo del uso de las TIC. b) Asesorar a los Docentes en el uso y aplicacin de TIC en el trabajo educativo. c) Promover la participacin de la comunidad educativa en el aprovechamiento de las TIC. d) Atender las necesidades de capacitacin docente en el uso de las TIC. e) Supervisar la instalacin y velar por el mantenimiento de los equipos informticos y de comunicacin. f) Reportar el estado de los recursos TIC a la Direccin de la Institucin Educativa. g) Llevar el inventario de los recursos TIC del aula de innovaciones pedaggicas a su cargo. h) Programar en coordinacin con la Direccin y Docentes el horario de uso del aula de innovaciones pedaggicas. i) Incentivar en los Docentes de la I.E. la formulacin de propuestas y el desarrollo de actividades para el aprovechamiento y equipamiento del aula de innovaciones. j) Permitir la comunicacin permanente de Docentes y alumnos a travs de los recursos TIC que facilita el Proyecto Huascarn. k) Informar de las actividades desarrolladas a la Direccin y rgano Intermedio. l) Los procedimientos y requisitos del encargado del aula se base en la RM. N 364-2003-ED.

18.- COMIT DE EDUCACIN EN SEGURIDAD VIAL. a) Capacitan a los docentes de los tres niveles realizando replicas de los cursos a los que implementa el MED. b) Programan actividades para que los alumnos ejecuten durante el ao a fin de desarrollar capacidades.

Polica Escolar y Ambiental

La polica escolar tiene como funcin especfica, controlar el orden y la disciplina dentro y fuera del nuestra institucin educativa est integrada por los alumnos o alumnas ms destacadas de la seccin. Funciones. Sern funciones de la Polica Escolar y ambiental. 1. Colaborar con el auxiliar de educacin en el momento de la formacin del alumnado en las celebraciones cvico patriticas y otros motivos. 2. Controlar el orden y sobre todo la disciplina de los alumnos a su cargo 3. Vigilar y resguardar dentro de las aulas en horas de clases cuando el docente se encuentre ausente. 4. Velar por la seguridad e integridad de los estudiantes de la institucin educativa durante el proceso educativo y en el momento de la salida del colegio. 5. La polica tiene la misma autoridad que el auxiliar en sus decisiones para tomar medidas con el fin de guardar el orden y la disciplina. 6. Sobre sus acciones deber dar parte al auxiliar de educacin o docente del aula. 7. Controla y colabora con el cuidado de las reas verdes y el mantenimiento y limpieza dentro y fuera del aula

Asentamiento B-3, Marzo del 2009