You are on page 1of 10

ADMINISTRASI PEMBELAJARAN (SMP/SMA)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. No 1 Nama Sekolah Status Sekolah Alamat Sekolah Kecamatan Kotamadya Nama GPAI Hari/Tanggal : : : telp.. : : : : Aspek yang dinilai Dokumen Kurikulum a. Buku KTSP b. Buku standar isi c. buku standar kompetensi lulusan d. Buku pedoman-pedoman Penyusuna program a. alokasi waktu b. Program tahunan c. Program semester d. Pengembangan silabus e. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Penilian a. Kognitif ( pengetahuan ) - Ulangan harian - Ulangan tengah semester dan akhir semester b. Afektif ( sikap ) c. Psikomotor ( ketrampilan ) - Porto folio - Performance/untuk kerja - Proyek/penugasan - Produk/hasil kerja d. Kumpulan soal harian e. Kumpulan soal tengah dan akhir semester f. Kumpulan soal ujian akhir sekolah g. Analisis hasil belajar h. Remedial dan pengayaan i. Buku nilai Administrasi pendidikan a. Buku absen siswa b. Buku agenda guru c. Buku catatan siswa d. Buku tamu GPAI Target kurikulum Daya serap SKBM Buku pegangan Buku penunjang Jumlah Ada Tidak Ada

( F.3 )

Nilai Maks Perolehan 2 4 5 2 3 3 3 6 5 4 4 3 3 3 2 3 2 2 3 2 2 4 4 3 3 2 4 4 3 5 3 100

5 6 7 8 9

Kesimpulan Saran-saran

: : .. .. .,

Mengetehui : Kepala Sekolah

Guru Pendidikan Agam Islam

() NIP: Pengawas PAI

() NIP:

() Nip

Form Penyusunan RPP A. Identitas Nama Sekolah : Mata Pelajaran Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Alokasi Waktu B. Tujuan Pembelajarn C. Materi Pembelajaran ( uraikan dengan singkat ) D. Metode Pembelajan E. Langkah-langkah 1. Pendahuluan 2. Kegiatan Inti 3. Penutup F. Sumber Belajar G. Penilaian

ADMINISTRASI PEMBELAJARAN ( SD )
8. Nama Sekolah 9. Status Sekolah 10. Alamat Sekolah 11. Kecamatan 12. Kotamadya 13. Nama GPAI 14. Hari/Tanggal No 1 : : : telp.. : : : : Aspek yang dinilai Dokumen Kurikulum a. Buku KTSP b. Buku standar isi c. buku standar kompetensi lulusan d. Buku pedoman-pedoman Penyusuna program a. alokasi waktu b. Program tahunan c. Program semester d. Pengembangan silabus e. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Penilian a. Kognitif ( pengetahuan ) - Ulangan harian - Ulangan tengah semester dan akhir semester b. Afektif ( sikap ) c. Psikomotor ( ketrampilan ) - Porto folio - Performance/untuk kerja - Proyek/penugasan - Produk/hasil kerja - Project d. Kumpulan soal harian e. Kumpulan soal akhir semester f. Kumpulan soal ujian akhir sekolah g. Analisis hasil belajar h. Remedial dan pengayaan i. Buku nilai Administrasi pendidikan a. Buku absen siswa b. Buku agenda guru c. Buku catatan siswa d. Buku tamu GPAI Target kurikulum Daya serap SKBM Buku pegangan Buku penunjang Jumlah Ada Tidak Ada

( F.3 )

Nilai Maks Perolehan 2 2 3 3 3 3 3 6 5 4 3 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 4 4 4 3 2 4 4 2 4 3 100 2 2

5 6 7 8 9

100

Kesimpulan Saran-saran

: : .. .. .,

Mengetehui : Kepala Sekolah

Guru Pendidikan Agam Islam

() NIP: Pengawas PAI

() NIP:

() Nip

INSTRUMEN PEMANTAUAN GURU YANG BERSERTIFIKAT


Nama Madrasah/Sekolah Jumlah Rombel Jenis Madrasah/Sekolah Hari dan Tanggal Pemantauan A. Nama Guru Lulus Sertifikasi Pendidikan
Beban mengajar per minggu Mengajar kelas Kegiatan Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Tambahan Senin 4 v

: : Jumlah Siswa.. : Standar : RSSN/ SSN/ RSBI/ SBI : Selasa 9 Feb 2010.. . : : .
: .......24......... jam tatap muka, dengan aktivitas : .. Selasa 4 v Rabu 4 v Kamis 4 Jumat 4 Sabtu 4

( Pemantau diharap minta fotocopy tanda sertifikasi untuk lampiran ).

B. Hasil Pemantauan Perangkat Administrasi Guru ( 2 semester terakhir ) No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Jenis Perangkat Administrasi Silabus Kalender Pendidikan Program Tahunan Program Semester Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Rencana Pelaksanaan Harian Buku Pelaksanaan Harian Presensi Siswa Catatan Hambatan Belajar Siswa Daftar Buku Pegangan Guru dan Siswa KEGIATAN PENILAIAN Analisis KKM ( Kriteria Ketuntasan Minimal ) Kisi-kisi Soal Soal-soal Ulangan Buku Informasi Penilaian Analisis Butir Soal Analisis hasil Ulangan Program/ Pelaksanaan Perbaikan Program/ Pelaksanaan Pengayaan Daftar Pengembalian Hasil Ulangan v Lkp KLkp 65% TLkp v Tdk ada

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.

No

Jenis Perangkat Administrasi

Lkp

KLkp v

TLkp

Tdk ada

20. Buku Ulangan Bergilir v 21. Daftar Nilai 22. Laporan Penilaian Akhlak Mulia dan Kepribadian Siswa 23. Buku Tugas Terstruktur 24. Buku Tugas Mandiri PERANGKAT TAMBAHAN 25. SK Pembagian Tugas 26. Mengisi Buku Kemajuan Kelas 27. Jadwal Mengajar

C. Tugas Tambahan Guru ( sebagai Wakil Kepala Sekolah, Kepala Perpustakaan, Kepala Laboratorium ) No 1. Kep Lab 2. 3. Tugas Tambahan 12 Ekuivalen Jam Tatap Muka

( Pemantau diharap meminta fotokopy SK Pengangkatan dalam Jabatan untuk Kepala Perpustakan dan Kepala Laboratorium Juga diminta fotokopy Pendidikan dan Pelatihan yang mendukung )

D. Hasil Pemantauan Perangkat Administrasi Tugas Tambahan (2 Semester terakhir ) No 1. 2. 3. 4. 5. 6. Jenis Perangkat Administrasi Program Kerja Agenda Harian Pelaksanaan Kegiatan Laporan Pelaksanaan Kegiatan(bulanan ) Anilisis Pelaksanaan Kegiatan Tindak Lanjut Bantul............................20.... Mengetahui Kepala Madrasah/Sekolah Pemantau/ Pengawas PAI Lkp KLkp TLkp Tdk ada

______________________ NIP.

Drs. Susanta NIP. 19631121198703 1 001

FORM FORM ADMINISTRASI GURU


No 1 s / d 5 SUDAH JELAS No 6. RENCANA PELAKSANAAN HARIAN Mata pelajaran : IPS TABEL l Jam Kegiatan NO Hari/tggl Klas SK/KD/Mat Ketr ke ... PBM 1 Senin,8 VIIa 1,2 Sejarah Masuknya Islam Tatap Muka/ ... Feb 10 di Indonesia Ulangan 2 .... ... ... ... ... ... 3 .... ... ... ... ... ... Ketr : Dibuat sesuai dengan Kaldik, Jadwal dan Perhitungan Hari Efektif, RPP No 7 dan 8 SUDAH JELAS 9. CATATAN HAMBATAN BELAJAR SISWA Tabel 2 Jam NO Hari/tggl Klas SK/KD/Mat ke ... 1 Senin,8 VIIIB 1,2 Gambar bangun ruang Feb 10 2 .... ... ... ...

HAMBATAN BELAJAR YANG TERJADI

SOLUSI Satu set alat dipakai beberapa siswa ...

Siswa kekurangan alat peraga ...

No 10 s/d 13 SUDAH JELAS 14. No 1 Buku Informasi Penilaian

Tabel. 3
Hr / Tggl Rabu, 3 Feb 10 Klas X Jam ke 1,2 SKdan KD 1 1.1..
ISI INFORMASI

Diumumkan kepada para siswa bahwa mgg depan tgl 10 Feb 2010 ulangan mat bab bangun ruang/ KD

Penerima Informasi Nama salah satu wakil Siswa dan tanda tangan

15. Analisis Butir Soal.( Bisa Gunakan Komputer ) NAMA Siti Tia Luluk Yazid Yahya Eko 1 A 2 A 3 B 4 A 5 A 6 B Tabel 4 B C B 50 D jumlah

Hasil kesimpulan digunakan untuk memperbaiki kualitas soal atau sbg bahan untuk melakukan perbaikan dan pengayaan

16. Analisis Ulangan Harian Tabel. 3 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Juml Ketr Nama 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 7 tuntas Siti 0 0 6 Tuntas Tia 0 0 6 Tuntas Luluk 0 0 5 Tidak Yazid 0 0 4 Tidak Yahya 0 0 4 Tidak Eko 0 0 3 Tidak 1 0 8 Tuntas 1 0 9 Tuntas 1 0 10 Tuntas Jumlah ( 30 30 22 16 10 70 % ) tuntas Setiap ulangan diadakan perbaikan bagi yang belum tuntas dan pengayaan bagi yang sudah tuntas No 17 s/d 18 sudah jelas ( Perbaikan dan Pengayaan ) 19. Daftar Pengembalian Hasil Ulangan Tabel. 4 No 1 Hr / Tgl Ulangan Rabu, 10 Feb 10 Klas X Ulanga n ke 1 SK/KD 1. 1.1 Tanggal kembali ke siswa .. Wakil siswa penerima

Nama terang dan tanda tangan 20. Buku ulangan bergilir ( sudah jelas, bisa menggunakan satu buku utk beberapa mata pelajaran ) 21. Daftar Nilai ( Sudah jelas ) 22. Laporan Penilaian Akhlaq Mulia ( Bisa seperti Raport ) Nama Sekolah Nama Siswa Kelas NO 1 : . : . : . Tabel 5 Materi Pembiasaan Akhlaq Mulia Akhlaq Ketika masuk Masjid a. Akhlaq ktk masuk Masjid ( 3 ) b. Akhlaq ktk didalam masjid ( 4 ) c. Akhlaq ktk keluar masjid ( 3 ) Akhlaq membaca Al-quran ( 6 ) Akhlaq berdoa Akhlaq mulia ketika mendapat nikmat Akhlaq mulia ketika mendapat musibah Akhlaq mulia kepada orang tua Akhlaq mulia kepada teman Akhlaq mulia kepada guru Akhlaq mulia kepada tetangga Akhlaq mulia ketika meminjam barang Akhlaq mulia ketika berbicara Akhlaq mulia ketika bermain Akhlaq mulia ketika berjanji Akhlaq mulia ketika makan dan minum Akhlaq mulia ketika tidur Baik v v v v Cukup Kurang Ketr V

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

Akhlaq mulia keteika masuk rumah atau kelas Akhlaq mulia ketika di kamar kecil Akhlaq mulia ketika buang air kecil/besar Akhlaq mulia ketika berpakaian Akhlaq mulia ketika bercermin Akhlaq mulia ketika berkendaraan Akhlaq mulia ketika belajar Akhlaq mulia ketika bersin Akhlaq mulia ketika menguap Akhlaq mulia ketika meludah Akhlaq mulia ketika sakit Akhlaq mulia ketika sedanag marah Akhlaq mulia ketika berbelanja Akhlaq mulia ketika melihat kejadian alam Akhlaq mulia ketika melihat keindahan alam Akhlaq kepadamhewan Akhlaq kepada tumbuhan Akhlaq ketika bersilaturrahmi RATA-2 KESIMPULAN Kepala Madrasah/Sekolah ------------------------------Guru Mt Pelajaran ---------------------Tabel 6 ISI PERINTAH SKdan TUGAS KD 1 Kerjakan soal no 1.1.. ganjil dari 20 soal yang ada ( bobot 40 % waktu dari 80 menit = 32 menit )

23. Buku Tugas terstruktur No 1 Hr / Tggl Rabu, 3 Feb 10 Klas VIII Jam ke 1,2 ( 80 menit )
TANGGAL SELESAI NILAI

15 febr 2010

Per kelas/jd satu dg daftar nilai ulangan harian

24. Buku Tugas mandiri No 1 Hr / Tggl Kamis 4 Feb 10 Klas vii Jam ke 1,2 ( 80 meni t) SKdan KD 1 1.1..
ISI PERINTAH TUGAS
SIFAT /JENIS TUGAS INDV ATAU KELOM POK TANGGA L SELESAI NILAI

Buatlah laporan hasil pelaksanaa n Zakat Fitrah di kampungm u

15 febr 2010

Per kelas/ jd satu dg daftar nilai ulang an harian

No 25 s.d 27 Sudah jelas

You might also like