Dimensiones

Indicadores 1.1 Se interesa por la Matemtica 1.2 Disfruta al estudiar Matemtica

N de temes 1 2 2 1 1

1. Gozo de la Matemtica

1.3 Cree que la Matemtica es divertida 1.4 Se divierte al resolver problemas nuevos de Matemtica 2.1 Desea desarrollar sus habilidades Matemticas

2. Motivacin para la Matemtica

2.2 Estudia slo los contenidos matemticos necesarios.

2.3 Siente satisfaccin al formular los problemas matemticos.

3. Importancia de la Matemtica

3.1 Valora la Matemtica por su contribucin en diversos aspectos de la vida y el desarrollo.

3.2 Cree que la Matemtica desarrolla la mente.

4.1 Siente comodidad y tranquilidad al estudiar Matemtica. 4. Temor por la Matemtica 4.2 Siente ansiedad al atender la clase de Matemtica.

2 1

4.3 Siente molestia cuando estudia Matemtica

E: Estudiante. E1 es el estudiante 1. Escribir en los casilleros: 1: TA Totalmente de acuerdo 2: A, acuerdo

3: I, indeciso 4: D, desacuerdo 5: TD, Totalmente en desacuerdo.

temes

E1 1 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 2 4 4 1 1 1 1 4 4 3 4 1 3

E2 1 2 4 1 5 1 2 2 1 4 2 2 4 5 2 2 1 1 4 5 2 4 4 2

E3 2 2 3 2 4 3 3 4 2 3 4 3 4 5 2 1 1 1 4 3 3 4 3 3

E4

E5

E6

E7

1. La Matemtica es un rea muy interesante. 2. Disfruto al estudiar Matemtica. 3. Rara vez me ha gustado la Matemtica. 4. Siento a la Matemtica como algo divertido y motivante. 5. La Matemtica es lenta y aburrida. 6. Me gusta resolver problemas nuevos de Matemtica. 7. Deseo desarrollar mis habilidades matemticas. 8. Deseo estudiar ms Matemtica que las necesarias. 9. Me interesa adquirir ms conocimiento por la Matemtica. 10. No estoy dispuesto a llevar ms Matemtica que las necesarias. 11. Planeo llevar tanta Matemtica como sea posible en mi formacin. 12. Siento satisfaccin al formular problemas de Matemtica 13. Otras reas son ms importantes que la Matemtica. 14. La Matemtica no tiene importancia especial en la vida cotidiana. 15. La Matemtica ha contribuido en gran medida al desarrollo de la humanidad. 16. La Matemtica es una de las reas ms importantes que se debe estudiar. 17. La Matemtica ayuda a desarrollar la mente. 18. La Matemtica ayuda a pensar. 19. La Matemtica me hace sentir nervioso. 20. La Matemtica me hace sentir incmodo y confundido. 21. Me siento muy tranquilo y sin temores cuando estudio Matemtica. 22. Siento ansiedad cuando trato de entender la Matemtica. 23. La Matemtica es una de las reas ms terribles. 24. No me molesto cuando trato de resolver problemas matemticos.

Estudiante. E1 es el estudiante 1. cribir en los casilleros: TA Totalmente de acuerdo

D, desacuerdo TD, Totalmente en desacuerdo.

E8

E9 E10 E11 E12 E13 E14 E15 E16 E17 E18 E19 E20 E21 E22 E23 E24 E25 E26 E27 E28 E29 E30 E31 E32

Frecuencias absolutas
E33 E34 E35 E36 E37 E38 E39 E40 E41 E42 E43 E44 E45 E46 E47 E48 E49 E50 TA A I D TD

2 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 2 3 3 0 0 0 0 1 0

1 2 0 1 0 0 2 1 1 0 1 2 0 0 2 1 0 0 0 0 1 0 0 1

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0 0 1 0 2 0 0 1 0 1 1 0 3 1 0 0 0 0 3 1 0 3 1 0

0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

n
Total de respuestas TA

Frecuencias relativas
A I D TD

%
Total de respuestas

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

67% 33% 0% 67% 0% 0% 33% 33% 0% 0% 33% 0% 0% 67% 0% 33% 33% 33% 0% 0%

0% 33% 67% 33% 0% 67% 33% 33% 33% 67% 33%

0% 0% 33% 0% 67% 0% 0% 33% 0% 33% 33%

0% 0% 0% 0% 33% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 67% 0% 0% 0% 0% 0% 33% 0% 0% 0% 0%

100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Gozo de la Matemtica: La Mat es un rea muy interesan

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% TA A 33% 67%

0% 33% 0% 67% 0% 0% 0% 0%

33% 0% 0% 100% 0% 0% 0% 0% 0% 33% 0% 0% 0% 0%

33% 67% 67% 33% 100% 0% 100% 0% 0% 0% 0% 0%

Motivacin para la Matemtica desarrollar mis habilidad matemticas.

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 67%

0% 100% 33% 33% 67% 0%

0% TA A

0% 33% 0% 33% 0% 0%

0% 100% 33% 33% 67% 0%

0% 33%

Importancia de la Matemtiva reas son ms importantes q Matemtica.

120%

120% 100% 80% 60% 40% 20% 0% TA A 0% 0%

Temor por la Matemtica: Matemtica me hace sentir ner

120% 100% 80% 60% 40% 20% 0% TA A 0% 0% 0%

Matemtica: La Matemtica rea muy interesante

70% 60% 50% 40% 30% 20% 0% I 0% D 0% TD 10% 0%

Gozo de la Matemtica: Disfruto al estudiar Matemtica

67%

33%

0% TA A I

para la Matemtica: Deseo rollar mis habilidades matemticas.

35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0%

Motivacin para la Matemtica: Deseo estudiar ms Matemtica que las necesarias.

33% 33%

33%

0% I D

0% TD

0% TA A I

a de la Matemtiva: Otras ms importantes que la Matemtica.

100% 70%

Importancia de la Matemtica: La Matemtica no tiene importancia especial en la vida cotidiana.

100%

0% I D

0% TD

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

0% TA

0% A

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por la Matemtica: La a me hace sentir nervioso.

100% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0%

Temor por la Matemtica: La Matemtica me hace sentir incmodo y confundido.

33%

0% I D

0% TD

0% TA

0% A I

mtica: Disfruto al atemtica

70% 60% 50% 40% 30% 20% 0% D 0% TD 10% 0%

Gozo de la Matemtica: Rara vez me ha gustado la Matemtica

TA

Matemtica: Deseo temtica que las arias.

33% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0%

Motivacin para la Matemtica: Me interesa adquirir ms conocimiento por la Matemtica.

33% 33% 33%

0% D TD

0% TA A I D

a Matemtica: La ene importancia ida cotidiana.

67% 70%

Importancia de la Matemtica: La Matemtica ha contribuido en gran medida al desarrollo de la humanidad.

67%

67%

33%

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

67%

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0% TA A I

0% D

TD

Matemtica: La e sentir incmodo y ndido.

33% 33% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

Temor por la Matemtica: Me siento muy tranquilo y sin temores cuando estudio Matemtica.
67%

33%

0% TA A I

0% D

TD

a vez me ha

Gozo de la Matemtica: Siento a la Matemtica como algo divertido y motivante.

35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 33% 33% 33%

0% TA A I D

0% TD

TD

mtica: Me cimiento por

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

Motivacin para la Matemtica: No estoy dispuesto a llevar ms Matemtica que las necesarias.
67%

33%

0% TD

0% TA

0% A I D

0% TD

mtica: La do en gran humanidad.

70%

Importanacia de la Matemtica: La Matemtica es una de las reas ms importantes que se debe estudiar.
67%

0% TD

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

67%

33%

0% TA A I

0% D

0% TD

: Me siento res cuando

120% 100% 80% 60% 40% 0% TD 20% 0%

Temor por la MatemticaSiento ansiedad cuando trato de entender la Matemtica.

100%

0% TA

0% A

0% I D

0% TD

Gozo de la Matemtica: La Matemtica es lenta y aburrida.

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% TA A I D TD 0% 0% 0% 33% 67% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

Motivacin para la Matemtica: Planeo llevar tanta Matemtica como sea posible en mi formacin.
35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 33% 33% 33% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

0% TA A I D

0% TD

Importancia de la Matemtica: La Matemtica ayuda a desarrollar la mente.

120% 100%

120% 100%

mente.
120% 100% 80% 60% 40% 20% 0% TA A I D TD 0% 0% 0% 0% 100% 100% 80% 60% 40% 20% 0%

Temor por la Matemtica: La Matemtica es una de las reas ms terribles.

35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 33% 33% 33% 80% 60% 40% 20% 0% 0% TA A I D 0% TD

0% TD

Gozo de la Matemtica: Me gusta resolver problemas nuevos de Matemtica

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 67%

33%

0% TA A I

0% D

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Motivacin para la Matemtica: Siento satisfaccin al formular problemas de Matemtica

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 67%

33%

0% TA A I

0% D

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Importancia de la Matemtica: La Matemtica ayuda a pensar.

120% 100% 100%

100% 100% 80% 60% 40% 20% 0% 0% TA A I D TD 0% 0% 0%

Temor por la Matemtica: No me molesto cuando trato de resolver problemas matemticos.

80% 60% 40% 20% 0% TA A I Series1 D TD 0% 33% 0% 0% 67%

Dimensiones

Indicadores 1.1 Se interesa por la Matemtica 1.2 Disfruta al estudiar Matemtica

N de temes 1 2 2 1 1

1. Gozo de la Matemtica

1.3 Cree que la Matemtica es divertida 1.4 Se divierte al resolver problemas nuevos de Matemtica 2.1 Desea desarrollar sus habilidades Matemticas

2. Motivacin para la Matemtica

2.2 Estudia slo los contenidos matemticos necesarios.

2.3 Siente satisfaccin al formular los problemas matemticos.

3. Importancia de la Matemtica

3.1 Valora la Matemtica por su contribucin en diversos aspectos de la vida y el desarrollo.

3.2 Cree que la Matemtica desarrolla la mente.

4.1 Siente comodidad y tranquilidad al estudiar Matemtica. 4. Temor por la Matemtica 4.2 Siente ansiedad al atender la clase de Matemtica.

2 1

4.3 Siente molestia cuando estudia Matemtica

E: Estudiante. E1 es el estudiante 1. Escribir en los casilleros: 1: TA Totalmente de acuerdo 2: A, acuerdo

3: I, indeciso 4: D, desacuerdo 5: TD, Totalmente en desacuerdo.

temes

E1 1 2 4 5 2 1 1 2 4 2 2 5 5 2 1 1 1 4 4 2 4 4 1

E2

E3

E4

E5

E6

E7

1. La Matemtica es un rea muy interesante. 2. Disfruto al estudiar Matemtica. 3. Rara vez me ha gustado la Matemtica. 4. Siento a la Matemtica como algo divertido y motivante. 5. La Matemtica es lenta y aburrida. 6. Me gusta resolver problemas nuevos de Matemtica. 7. Deseo desarrollar mis habilidades matemticas. 8. Deseo estudiar ms Matemtica que las necesarias. 9. Me interesa adquirir ms conocimiento por la Matemtica. 10. No estoy dispuesto a llevar ms Matemtica que las necesarias. 11. Planeo llevar tanta Matemtica como sea posible en mi formacin. 12. Siento satisfaccin al formular problemas de Matemtica 13. Otras reas son ms importantes que la Matemtica. 14. La Matemtica no tiene importancia especial en la vida cotidiana. 15. La Matemtica ha contribuido en gran medida al desarrollo de la humanidad. 16. La Matemtica es una de las reas ms importantes que se debe estudiar. 17. La Matemtica ayuda a desarrollar la mente. 18. La Matemtica ayuda a pensar. 19. La Matemtica me hace sentir nervioso. 20. La Matemtica me hace sentir incmodo y confundido. 21. Me siento muy tranquilo y sin temores cuando estudio Matemtica. 22. Siento ansiedad cuando trato de entender la Matemtica. 23. La Matemtica es una de las reas ms terribles. 24. No me molesto cuando trato de resolver problemas matemticos.

Estudiante. E1 es el estudiante 1. cribir en los casilleros: TA Totalmente de acuerdo

D, desacuerdo TD, Totalmente en desacuerdo.

E8

E9 E10 E11 E12 E13 E14 E15 E16 E17 E18 E19 E20 E21 E22 E23 E24 E25 E26 E27 E28 E29 E30 E31 E32

Frecuencias absolutas
E33 E34 E35 E36 E37 E38 E39 E40 E41 E42 E43 E44 E45 E46 E47 E48 E49 E50 TA A I D TD

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Total de respuestas TA

Frecuencias relativas
A I D TD

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Total de respuestas

1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

100% 0% 0% 0% 0% 0% #### 0% 0% 0% #### #### #### ##### #DIV/0! 0% 0% 0% 100% 0% 0% 0% 0% 0% 100% 0% #### 100% 0% 100% 0% 0% #### 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 100% 100% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%

100% 100% #DIV/0! 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Gozo de la Matemtica: La Mat es un rea muy interesan

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% TA A 33% 67%

0% 100% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%

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Motivacin para la Matemtica desarrollar mis habilidad matemticas.

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 67%

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0% TA A

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Importancia de la Matemtiva reas son ms importantes q Matemtica.

120%

120% 100% 80% 60% 40% 20% 0% TA A 0% 0%

Temor por la Matemtica: Matemtica me hace sentir ner

120% 100% 80% 60% 40% 20% 0% TA A 0% 0% 0%

Matemtica: La Matemtica rea muy interesante

70% 60% 50% 40% 30% 20% 0% I 0% D 0% TD 10% 0%

Gozo de la Matemtica: Disfruto al estudiar Matemtica

67%

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para la Matemtica: Deseo rollar mis habilidades matemticas.

35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0%

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33% 33%

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0% I D

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a de la Matemtiva: Otras ms importantes que la Matemtica.

100% 70%

Importancia de la Matemtica: La Matemtica no tiene importancia especial en la vida cotidiana.

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0% I D

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por la Matemtica: La a me hace sentir nervioso.

100% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0%

Temor por la Matemtica: La Matemtica me hace sentir incmodo y confundido.

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mtica: Disfruto al atemtica

70% 60% 50% 40% 30% 20% 0% D 0% TD 10% 0%

Gozo de la Matemtica: Rara vez me ha gustado la Matemtica

TA

Matemtica: Deseo temtica que las arias.

33% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0%

Motivacin para la Matemtica: Me interesa adquirir ms conocimiento por la Matemtica.

33% 33% 33%

0% D TD

0% TA A I D

a Matemtica: La ene importancia ida cotidiana.

67% 70%

Importancia de la Matemtica: La Matemtica ha contribuido en gran medida al desarrollo de la humanidad.

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70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

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Matemtica: La e sentir incmodo y ndido.

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Temor por la Matemtica: Me siento muy tranquilo y sin temores cuando estudio Matemtica.
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0% TA A I

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TD

a vez me ha

Gozo de la Matemtica: Siento a la Matemtica como algo divertido y motivante.

35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 33% 33% 33%

0% TA A I D

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TD

mtica: Me cimiento por

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

Motivacin para la Matemtica: No estoy dispuesto a llevar ms Matemtica que las necesarias.
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mtica: La do en gran humanidad.

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Importanacia de la Matemtica: La Matemtica es una de las reas ms importantes que se debe estudiar.
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: Me siento res cuando

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Temor por la MatemticaSiento ansiedad cuando trato de entender la Matemtica.

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Gozo de la Matemtica: La Matemtica es lenta y aburrida.

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Motivacin para la Matemtica: Planeo llevar tanta Matemtica como sea posible en mi formacin.
35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 33% 33% 33% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

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Importancia de la Matemtica: La Matemtica ayuda a desarrollar la mente.

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mente.
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Temor por la Matemtica: La Matemtica es una de las reas ms terribles.

35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 33% 33% 33% 80% 60% 40% 20% 0% 0% TA A I D 0% TD

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Gozo de la Matemtica: Me gusta resolver problemas nuevos de Matemtica

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 67%

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Motivacin para la Matemtica: Siento satisfaccin al formular problemas de Matemtica

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 67%

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0% TA A I

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Importancia de la Matemtica: La Matemtica ayuda a pensar.

120% 100% 100%

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Temor por la Matemtica: No me molesto cuando trato de resolver problemas matemticos.

80% 60% 40% 20% 0% TA A I Series1 D TD 0% 33% 0% 0% 67%