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ESCUELA POLITCNICA DEL EJRCITO VICERRECTORADO DE DOCENCIA PROGRAMA DE ASIGNATURA O MDULO DE CONTENIDOS

ASIGNATURA: ALGEBRA DEPARTAMENTO: CIENCIAS EXACTAS COMPETENCIAS GENRICAS: PERODO: NIVEL: NIVELACIN CARRERAS: INGENIERA DE SOFTWARE
CRDITOS: 8 CDIGO:

DOCENTE:

Aplica los conceptos y leyes fundamentales de las ciencias bsicas, mediante la utilizacin de tcnicas y procedimientos que permitan explicar y resolver los problemas del lgebra y tribute a las asignaturas de formacin profesional con eficiencia, coherencia y pertinencia. COMPETENCIAS ESPECFICAS: Aplica los conceptos y leyes fundamentales del lgebra, mediante la utilizacin de tcnicas y procedimientos que permitan resolver ejercicios y problemas prcticos para desarrollar el pensamiento lgico, con orden, creatividad y precisin. PRODUCTO INTEGRADOR DEL APRENDIZAJE: Analiza y resuelve ejercicios y problemas

A. SISTEMA DE CONTENIDOS Y PRODUCTOS DEL APRENDIZAJE POR UNIDADES DE ESTUDIO


No. UNIDADES DE ESTUDIO Y SUS CONTENIDOS
PRODUCTOS INTEGRADORES DEL APRENDIZAJE EN CADA UNIDAD Y TAREAS PRINCIPALES QUE LES DAN SOPORTE Producto integrador de la unidad:

Unidad 1: EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y ECUACIONES Contenidos de estudio: Nmeros reales Clasificacin de los nmeros, definicin y propiedades. Exponentes y radicales, propiedades. Polinomios, definicin, notacin, grado, clases de polinomios y valor numrico. Operaciones con polinomios, suma, resta, multiplicacin, divisin Regla de Ruffini. Teoremas del residuo y del factor Productos y cocientes notables. Binomio de Newton. Descomposicin factorial, mtodos directos y por evaluacin. Mximo comn divisor y mnimo comn mltiplo. Fracciones algebraicas, definicin y propiedades. Operaciones con fracciones. Racionalizacin. Conceptos bsicos, identidad, ecuacin y clasificacin. Ecuacin de primer grado con una incgnita. Ecuacin de segundo grado con una incgnita, anlisis del discriminante y propiedades de las races. Ecuaciones reducibles a segundo grado. Ecuaciones polinmicas, races reales de un polinomio. Sistemas de ecuaciones lineales, mtodos de resolucin, reduccin, igualacin, sustitucin

Aplica leyes del lgebra bsica en la simplificacin y descomposicin de expresiones algbricas y en la solucin de ecuaciones de primero y segundo grado. Tarea 1.- Lee, analiza y sintetiza las teoras de los diferentes autores, sobre nmeros reales y sus propiedades. Tarea 2.- Aplica leyes de los exponentes en la simplificacin de expresiones algbricas. Tarea 3.- Opera con polinomios Tarea 4.- Opera con productos y cocientes notables Tarea 5.- Desarrolla y opera el Binomio de Newton con coeficientes binomiales Tarea 6.- Factora polinomios completos hasta grado cuatro. Tarea 7.- Opera con fracciones algbricas Tarea 8.- Racionaliza binomios y trinomios. Tarea 9.- Lee, analiza y sintetiza la teora de diferentes autores sobre ecuaciones y mtodos de solucin Tarea 10.- Resuelve ecuaciones de primer grado y reducibles a primer grado Tarea 11.- Resuelve problemas cuyo modelo matemtico es una ecuacin de primer grado reducible a la misma. Tarea 12.- Resuelve ecuaciones de segundo grado y reducibles a segundo grado. Tarea 13.- Resuelve problemas cuyo modelo matemtico es una ecuacin de segundo grado reducible a la misma. Tarea 14.- Resuelve ecuaciones polinmicas con races reales. Tarea 15.- Resuelve problemas cuyo modelo matemtico es un sistema de ecuaciones lineales y no lineales. Producto integrador de la unidad:

Unidad 2: ECUACIONES E INECUACIONES

Aplica leyes del lgebra bsica en la solucin de problemas, cuyo

Sistemas de ecuaciones no lineales. Aplicaciones de las ecuaciones de primer y segundo grado, en la solucin de problemas literales, en fracciones parciales. Desigualdades, definicin y propiedades. Intervalos, definicin y operaciones. Inecuaciones lineales, cuadrticas, polinmicas, racionales e irracionales. Valor absoluto, definicin y propiedades. Inecuaciones con valor absoluto. Nmeros complejos definicin y clases. Representacin de nmeros complejos. Operaciones con nmeros complejos, teorema de Moivre. Introduccin, par ordenado y producto cartesiano. Relaciones, definicin, dominio y recorrido Funciones, definicin, notacin, dominio y recorrido. Tipos de funciones, inyectiva, sobre inyectiva, biyectiva, inversa. Monotona y simetra de una funcin. Algebra de funciones: operaciones. Funcin compuesta. Funcin constante, identidad, lineal, cuadrtica, raz cuadrada Funciones especiales, valor absoluto y por intervalos.

modelo matemtico sea sistemas de ecuaciones y resuelve inecuaciones, opera y grafica con complejos en forma rectangular, polar y exponencial. Tarea 1.- Lee, analiza y sintetiza la teora diferentes autores sobre sistemas de ecuaciones y sus formas de solucin Tarea 2.- Resuelve sistemas de ecuaciones lineales y no lineales hasta de orden 4x4 Tarea 3.- Resuelve problemas cuyo modelo matemtico sean sistemas de ecuaciones lineales y no lineales, hasta de orden 4x4. Tarea 4.- Lee, analiza y sintetiza la teora de diferentes autores sobre desigualdades y sus propiedades. Tarea 5.- Resuelve inecuaciones polinmicas hasta de grado cuatro. Tarea 6.- Resuelve inecuaciones racionales reducibles hasta una polinmicas de grado cuatro. Tarea 7.- Resuelve inecuaciones irracionales de ndice par. Tarea 8.- Resuelve inecuaciones con valor absoluto Tarea 9.- Lee, analiza y sintetiza la teora de diferentes autores sobre nmeros complejos y sus propiedades. Tarea 10.- Opera y grafica con complejos en forma rectangular Tarea 11.- Transforma complejos de forma rectangular a polar y viceversa Tarea 12.- Opera con nmeros complejos en forma polar Tarea 13.- Transforma complejos de forma rectangular o polar a exponencial y viceversa. Tarea 14.- Opera con complejos en forma exponencial. Producto integrador de la unidad:

Unidad 3: RELACIONES Y FUNCIONES 3

Analiza, grafica e interpreta las funciones en una variable polinmicas, racionales, irracionales, exponenciales, logartmicas e hiperblicas.

Contenidos de estudio: Funcin exponencial. Funcin logartmica. Propiedades de los logaritmos. Ecuaciones e inecuaciones exponenciales y logartmicas. Sistemas de ecuaciones exponenciales y logartmicas. Cambios estructurales en funciones. Funciones hiperblicas: directas, inversas. Funciones trigonomtricas: directas, inversas Ecuaciones para mtricas. Coordenadas Polares. LMITES DE UNA FUNCIN Definicin de lmite de una variable y de una funcin (nocin intuitiva) Definicin rigurosa de lmite (definicin de Cauchy). Teoremas de los lmites. Tipos de lmites. Lmites de funciones algebraicas, racionales e irracionales, exponenciales y logartmicas Lmites trigonomtricos, hiperblicos. Lmites unilaterales o laterales. Lmites infinitos: asntotas verticales. Lmites al infinito: asntotas horizontales Lmites de funciones trascendentes. Asntotas oblicuas. Continuidad: tipos de discontinuidad evitables e inevitables

Resuelve ecuaciones, sistemas de ecuaciones e inecuaciones exponenciales y logartmicas

Tarea 1.- Lee, analiza y sintetiza la teora de diferentes autores sobre relaciones y funciones.

Tarea 2.- Reconoce, grafica y analiza una relacin

Tarea 3.- Reconoce, grafica y analiza una funcin.

Tarea 4.- Opera con funciones reales.

Tarea 5.- Calcula y grafica la funcin inversa de una funcin biyectiva.

Tarea 6.- Lee, analiza y sintetiza la teora de diferentes autores sobre exponentes y logaritmos.

Tarea 7.- Resuelve ecuaciones, sistemas de ecuaciones e inecuaciones exponenciales y logartmicas.

Tarea 8.- Lee, analiza y sintetiza la teora de diferentes autores sobre funciones hiperblicas.

Tarea 9.- Analiza funciones hiperblicas y resuelve ecuaciones hiperblicas. Tarea 10.- Lee, analiza y sintetiza la teora de diferentes autores sobre funciones trigonomtricas. Tarea 11.- Analiza funciones trigonomtricas y resuelve ecuaciones hiperblicas

Tarea 12.- Lee, analiza y sintetiza la teora de diferentes autores sobre ecuaciones paramtricas y curvas en coordenadas polares.. Tarea 13.- Analiza ecuaciones paramtricas y curvas en coordenadas polares.

B. PROYECCIN METODOLGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA

Se introducir a los estudiantes en cada uno de las unidades a tratar con el objetivo de visualizar su aplicacin en situaciones reales. Utilizacin de paquetes informticos: Derive DISTRIBUCIN DEL TIEMPO TOTAL DEL PROGRAMA: (se indica que las unidades de contenidos deben tener un mnimo de 20
horas clases y un mximo de 30)
TOTAL HORAS CONFERENCIAS ORIENTADORAS DEL CONTENIDO CLASES PRCTICAS PRCTICAS LABORATORIOS OBSERVACINES Y PRCTICAS ESCENARIOS REALES CLASES DEBATES CLASES EVALUACIN

128

36

68

24

C. ESTRATEGIA GENERAL DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE


TCNICAS QUE SE EMPLEARN PARA EVALUAR ESTNDARES DE CALIDAD (expresan el nivel de salida que deben demostrar los estudiantes, se redactan a partir de las exigencias de las unidades de competencias) INDICADORES OPERATIVOS (son la evidencias, los resultados concretos del aprendizaje que deben demostrar los estudiantes)

Consultas Exposiciones Trabajos grupales Trabajos individuales Pruebas parciales Pruebas conjuntas Deberes

Resuelve problemas matemticos con nmeros reales, aplicando propiedades y los simplifica a la minima expresin Utiliza los conocimientos de ecuaciones e inecuaciones y los aplica en problemas, sabiendo que la matemtica esta ligada con la realidad en la ingeniera.

Resolucin de Problemas con nmeros reales que sean simplificados aplicando propiedades

Modela el problema Resuelve el modelo Interpreta los resultados

D 1. LIBROS DE TEXTOS BSICOS TITULO Preclculo, 4ta edicin. Texto Gua Algebra Preclculo funciones y grficas,4ta edicin Matemtica Bsica. 2da edicin. Cuaderno de trabajo AUTOR Michael Sullivan Louis Leithold Raymond Barnett Eduardo Espinoza Ramos Jos Silva AO 2003 2007 2003 2005 2008 IDIOMA Espaol Espaol Espaol Espaol Espaol EDITORIAL Prentice Hall. Prentice Hall Prentice Hall. San Marcos Esparza

D 2. LECTURAS PRINCIPALES QUE SE ORIENTAN REALIZAR LIBROS REVISTAS SITIOS WEB Cuaderno de trabajo TEMTICA DE LA LECTURA Ejercicios PGINAS Y OTROS DETALLES www.espe.edu.ec

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