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CATLOGO DE PRUEBAS PSICOLGICAS

LABORATORIO DE PSICOLOGA 2011


EDWIN VLEZ LUZ NGELA RAMIREZ

NDICE

PRUEBAS DE ORIENTACIN VOCACIONAL


NOMBRE
DAT Test de Aptitudes Diferenciales Forma T IPP Intereses y Preferencias Profesionales Preferencias Profesionales Nivel Medio Preferencias Profesionales Nivel Superior KUDER (KV) Escala de Preferencias Vocacional KUDER (KP) Escala de Preferencias Personal

Pg.
6 7 8 9 10 11

PRUEBAS DE APTITUDES Y HABILIDADES


NOMBRE
CDI Inventario MacArthur-Bates del Desarrollo de Habilidades Comunicativas DCS Prueba Neuropsicologica de Memoria y Aprendizaje Visual VMI Prueba Beery- Buktenica del Desarrollo de la Integracin Visomotriz FACILITO Evaluacin de precurrentes instrumentales para la adquisicin de la lectoescritura ENI Evaluacin Neuropsicolgica Infantil MMSE Examen Cognoscitivo Mini-Mental Formas Idnticas DTVP-2 Mtodo de evaluacin de la percepcin visual de Frostig WCST Test de Clasificacin de Tarjetas Wisconsin MSCA Escala McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para Nios

Pg.
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

PRUEBAS CLNICAS
NOMBRE
CMAS-R Escala de Ansiedad Manifiesta en Nios (Revisada) IDARE Inventario de Ansiedad: Rasgo-Estado MEP Modelo Estimulativo Perceptivo AMAS Escala de Ansiedad Manifiesta en Adultos Perfil de Estrs REY Test de Copia y de Reproduccin de Memoria de figuras Geomtricas Complejas ESCALA BIEPS Evaluacin del Bienestar Psicolgico en Iberoamrica

Pg.
24 25 26 27 28 29 30

PRUEBAS DE INTELIGENCIA
NOMBRE
Test de matrices progresivas BARSIT Medicin Rpida de Habilidad Intelectual D-70 Test de Domins K-BIT Test Breve de Inteligencia de Kaufman K-ABC Batera de Evaluacin de Kaufman para Nios WPPSI Escala de Inteligencia de Wechsler para Preescolar y Primaria WISC IV Escala Wechsler de Inteligencia para Nios- IV WAIS III Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos III

Pg.
32 33 34 35 36 37 38 40

PRUEBAS DE PERSONALIDAD
NOMBRE
MIPS Inventario Millon de Estilos de Personalidad 16 P.F Cuestionario Factorial de Personalidad MMPI-2 Inventario Multifsico de la Personalidad 2 Minnesota EMA Escala Multidimensional de Asertividad

Pg.
42 43 44 45

PRUEBAS PROYECTIVAS
NOMBRE
TRO Test de Relaciones Objetales TAT Test de apercepcin temtica CAT-H Test de Apercepcin Infantil con Figuras Humanas CAT-A Test de Apercepcin Infantil con Figuras Animales BENDER Test Gestltico Visomotor WARTEGG Prueba de Personalidad Grfico- Proyectivo HTP Test de la Familia Cuantificacin y Anlisis de Variables Socioculturales y de Estructura Familiar Test de la Figura Humana Proyeccin de la Personalidad en el Dibujo de la Figura Humana

Pg.
47 48 49 50 51 52 53 54 55

PRUEBAS ORGANIZACIONALES
NOMBRE
IPV Inventario de Personalidad para Vendedores CMT Cuestionario de Motivacin para el Trabajo

Pg.
57 58

JUEGOS DIDCTICOS
NOMBRE
MINI ARCO Aprende Repite Corrige

PG.
60

PRUEBAS DE ORIENTACIN VOCACIONAL

ORIENTACIN VOCACIONAL

NOMBRE

DAT Test de Aptitudes Diferenciales Forma T G.K. Bennett H.G. Seashore A.G. Wesman

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

Paidos

PAIS

Argentina

AO

1999

Individual y Colectiva, Adolescentes y Adultos DURACIN Variable, 235 minutos aproximadamente, se sugieren varios programas de administracin en diversos nmeros de sesiones. OBJETIVO Medir las aptitudes para el razonamiento verbal, clculo, razonamiento abstracto, velocidad y precisin, razonamiento mecnico, relaciones espaciales, ortografa y lenguaje en alumnos de secundaria y jvenes adultos fuera del mbito escolar, para fines de orientacin educacional y vocacional CAMPO DE APLICACIN Educativo y Organizacional MATERIAL Manual Forma T Cuadernillo D.A.T. L Cuadernillo D.A.T. RA Cuadernillo D.A.T. V-P Cuadernillo D.A.T. RM Cuadernillo D.A.T RE Cuadernillo D.A.T RV
Cuadernillo D.A.T. C Plantilla Clave RE- O- L Plantilla Clave VP-1 Plantilla Clave VP II-RM Plantilla Clave RV- C- RA Hoja de Respuestas Formulario de Informe Individual Lista de Respuestas Correctas

ORIENTACIN VOCACIONAL

NOMBRE

IPP Intereses y Preferencias Profesionales Ma. Victoria de la Cruz Lpez

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

TEA Ediciones

PAIS

Espaa

AO

2002

Individual o Colectiva, Adolescentes y Adultos (a partir de los 13 aos) DURACIN Variable entre 30 y 60 minutos OBJETIVO

Apreciacin de los intereses de los sujetos en 17 campos profesionales teniendo en cuenta las profesiones y las tareas que integran cada uno de ellos.

CAMPO DE APLICACIN Educativo y Organizacional MATERIAL Cuadernillo y Perfil Hoja de respuesta (mecanizada) Plantilla Cronmetro

ORIENTACIN VOCACIONAL

NOMBRE

Preferencias Profesionales Nivel Medio Carlos Yuste Hernanz

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

TEA Ediciones

PAIS

Espaa

AO

2002

Adolescentes desde los 12-16 aos DURACIN Sin lmite de Tiempo OBJETIVO Medir las reas de inters que puedas servir para una orientacin de estudios a corto plazo, y de actividades profesionales a ms largo plazo. El cuestionario dirigido a adolescentes, trata de clasificar sus intereses para que puedan tomar decisiones de estudios. CAMPO DE APLICACIN Educativo MATERIAL Manual Cuadernillo Hoja de respuesta Plantilla de correccin Grfica Individual

ORIENTACIN VOCACIONAL

NOMBRE

Preferencias Profesionales Nivel Superior Carlos Yuste Hernanz

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

TEA Ediciones

PAIS

Espaa

AO

2002

Adolescentes desde los 16 aos en adelante DURACIN Sin lmite de Tiempo OBJETIVO

Se pretende complementar las orientaciones indicadas por el PPM, en edades que requieren urgentemente una decisin de cara a determinar que estudios superiores se van a proseguir.

CAMPO DE APLICACIN Educativo MATERIAL Manual Cuadernillo Hoja de respuesta Plantilla de correccin Grfica Individual

ORIENTACIN VOCACIONAL

NOMBRE

KUDER (KV) Escala de Preferencias Vocacional G: Frederic Kuder

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

Manual Moderno

PAIS

Mxico

AO

2005

Individual o Colectiva. Adolescentes a partir de los 15 aos de edad. DURACIN Sin lmite de Tiempo OBJETIVO

Descubrir las reas generales donde se sitan los intereses y preferencias del individuo

CAMPO DE APLICACIN Educativo y Organizacional MATERIAL Manual Folleto de aplicacin Hoja de respuestas Hoja de Perfil Cartn y punzn

10

ORIENTACIN VOCACIONAL

NOMBRE

KUDER (KP) Escala de Preferencias Personal G: Frederic Kuder

AUTOR(ES)

Ediciones EDITORIAL Pedaggicas Latinoamericanas APLICACIN

PAIS

Mxico

AO

2005

Individual o Colectiva. Adolescentes a partir de los 15 aos de edad. DURACIN Sin lmite de Tiempo OBJETIVO

Evaluar las condiciones de desempeo que el individuo considera deseables

CAMPO DE APLICACIN Educativo y Organizacional MATERIAL Manual Folleto de aplicacin Hoja de respuestas Hoja de Perfil Cartn y punzn

11

PRUEBAS DE APTITUDES Y HABILIDADES

12

APTITUDES Y HABILIDADES

NOMBRE

CDI Inventario MacArthur-Bates del Desarrollo de Habilidades Comunicativas Donna Jackson-Maldonado, Donna J. Thal, Larry Fenson, Virginia A. Marchman, Tyler Newton, Barbara Conboy Manual Moderno

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

PAIS

Mxico

AO

2005

Individual, Nios de 8 a 30 meses de edad.

DURACIN 20-40 minutos OBJETIVO

Medicin valida y eficiente del vocabulario y formas morfosintcticas en nios de 8 a 30 meses de edad.

CAMPO DE APLICACIN Clnico MATERIAL Gua del usuario y manual tcnico Inventario I (Primeras palabras y gestos) Inventario II (Palabras y enunciados) Forma de informacin bsica Informe del nio

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APTITUDES Y HABILIDADES

DCS NOMBRE Prueba Neuropsicologica de Memoria y Aprendizaje Visual Georg Lamberti Sigrid Weidlich Manual Moderno

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

PAIS

Mxico

AO

2002

Individual o colectiva, Este instrumento se aplica a nios de 2. y 3. de Jardn de Nios, as como a aquellos que estn por ingresar al 1. de educacin Primaria. DURACIN 45 minutos OBJETIVO

Identificar la situacin del nio respecto a las habilidades que pueden facilitarle la adquisicin de la lectura y la escritura

CAMPO DE APLICACIN Clnico MATERIAL Manual Protocolo Hoja de respuesta (juego de 2) Lminas (6 juegos de tarjetas y separadores) Cuaderno de ejercicios Discriminacin visual 1 Cuaderno de ejercicios Discriminacin visual 2 Cuaderno de ejercicios Articulacin de palabras
Cuaderno de ejercicios Expresin oral y Escrita 1/Trazos Expresin oral y escrita 2/Imitacin grfica

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APTITUDES Y HABILIDADES

VMI NOMBRE Prueba Beery- Buktenica del Desarrollo de la Integracin Visomotriz Donna Jackson-Maldonado, Donna J. Thal, Larry Fenson, Virginia A. Marchman, Tyler Newton, Barbara Conboy Manual Moderno

AUTOR(ES)

EDITORIAL

PAIS

Mxico

AO

2008

APLICACIN Individual o Colectiva, desde Nios preescolares hasta Adultos.

DURACIN 10-15 minutos OBJETIVO

Determinar el grado en el cual los individuos pueden integrar sus habilidades visuales y motrices.

CAMPO DE APLICACIN Clnico MATERIAL Manual Protocolo (Formato Completo) Formato Percepcin Visual Formato Coordinacin Motriz Protocolo (Formato Breve)

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APTITUDES Y HABILIDADES

FACILITO NOMBRE Evaluacin de precurrentes instrumentales para la adquisicin de la lectoescritura Teresa Fuentes Navarro

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

Manual Moderno

PAIS

Mxico

AO

2009

Individual o Colectiva, desde Nios preescolares hasta Adultos. DURACIN 10-15 minutos OBJETIVO

Determinar el grado en el cual los individuos pueden integrar sus habilidades visuales y motrices.

CAMPO DE APLICACIN Clnico MATERIAL Manual Protocolo (Formato Completo) Formato Percepcin Visual Formato Coordinacin Motriz Protocolo (Formato Breve)

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APTITUDES Y HABILIDADES

NOMBRE

ENI Evaluacin Neuropsicolgica Infantil Esmeralda Matute, Mnica Rosselli, Alfredo Ardila, Feggy Ostrosky-Sols Manual Moderno

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

PAIS

Mxico

AO

2009

Individual, Nios desde los 5-16 aos.

DURACIN 3 Horas OBJETIVO Evaluacin de las caractersticas neuropsicolgicas de nios y jvenes en edad escolar. Valorar las caractersticas de las habilidades cognoscitivas y conductuales que se considera que reflejan la integridad del Sistema Nervioso Central. CAMPO DE APLICACIN Clnico MATERIAL Manual De Aplicacin Libreta De Estmulos 1 Libreta De Estmulos 2 Historia Clnica
Cuestionario Para Padres Libreta De Apuntes Libreta De Respuestas Protocolo De Signos Neurolgicos Blandos Jgo. De 30 Tarjetas Con Estimulo Jgo. De 27 Tarjetas Sin Estmulo 3 Bloques De Madera Cd Estmulos Auditivos Plantilla De Calificacin (Jgo. 4 Plantillas)

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APTITUDES Y HABILIDADES

NOMBRE

MMSE Examen Cognoscitivo Mini-Mental Marshal. F. Folstein, Susan E. Folstein, Paul R. McHugh, Gary Fanjiang TEA Ediciones

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

PAIS

Espaa

AO

2002

Individual, Adultos con posible deterioro cognoscitivo

DURACIN Aproximadamente 15 minutos OBJETIVO

Deteccin rpida del deterioro de funciones cognoscitivas.

CAMPO DE APLICACIN Clnico MATERIAL Manual Hoja de anotacin

18

APTITUDES Y HABILIDADES

NOMBRE

Formas Idnticas

AUTOR(ES)

L.L. Thurstone

EDITORIAL APLICACIN

TEA Ediciones

PAIS

Espaa

AO

2004

Individual o Colectiva, desde los 12 aos en adelante

DURACIN 25 minutos de trabajo efectivo, 40 incluyendo instrucciones y correccin OBJETIVO

Evaluacin de la inteligencia general. Aprecia las funciones centrales de la inteligencia (Abstraccin y comprensin de las relaciones) y ofrece una buena medida del factor "g"

CAMPO DE APLICACIN Clnico MATERIAL Manual Cuadernillo Hoja de respuestas Plantillas de correccin
Material auxiliar: cronmetro.

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APTITUDES Y HABILIDADES

NOMBRE

DTVP-2 Mtodo de evaluacin de la percepcin visual de Frostig Donald D. Hammill, Nils A. Pearson, Judith K. Voress

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

Manual Moderno

PAIS

Mxico

AO

2005

Individual, Nios de 4 a 10 aos de edad.

DURACIN Entre 30 y 60 minutos aproximadamente OBJETIVO Medir habilidades visomotoras as como habilidades visuales diferentes aunque relacionadas entre s, por medio de ocho sub-pruebas, con el fin de documentar la presencia y grado de dificultades de percepcin visual o visomotora en nios, identificar candidatos para tratamiento, verificar la eficacia de estos programas de intervencin y servir como instrumento de investigacin. CAMPO DE APLICACIN Clnico MATERIAL Manual Libro de Figuras Protocolo de respuestas Forma de registro del perfil/examinador

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APTITUDES Y HABILIDADES

NOMBRE

WCST Test de Clasificacin de Tarjetas Wisconsin Robert K. Heaton, Gordon J. Chelune, Jack L. Talley, Gary G. Kay, Glenn Curtiss. TEA Ediciones

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

PAIS

Espaa

AO

2001

Individual, Nios, Adolescentes y Adultos con edades comprendidas entre 6 1/2 y 89 aos.

DURACIN Variable OBJETIVO Medida de funcin ejecutiva que requiere estrategias de planificacin, indagaciones organizadas y utilizacin del "feedback" ambiental para cambiar esquemas. Dada su posible sensibilidad a los efectos de las lesiones en el lbulo frontal se menciona frecuentemente como "una medida de funcionamiento frontal o pre frontal" CAMPO DE APLICACIN Clnico MATERIAL Manual Hoja de Anotacin 2 Sets de 4 Tarjetas de Estmulos 2 Sets de 64 Tarjetas de Respuesta

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APTITUDES Y HABILIDADES

MSCA NOMBRE Escala McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para Nios

AUTOR(ES)

Dorothea McCarthy

EDITORIAL

TEA Ediciones

PAIS

Espaa

AO

2006

APLICACIN Individual, Nios desde los 2 aos y medio a 8 aos y medio DURACIN Con nios menores de 5 aos aproximadamente 45 a 50 minutos. Con nios mayores es de alrededor de 1 hora OBJETIVO

Evaluar el desarrollo cognitivo y psicomotor del nio

CAMPO DE APLICACIN Clnico MATERIAL Manual Cuadernillo de anotacin Cuaderno de lminas 12 cubos 6 rompecabezas 1 xilfono y macillo 1 cinta de tela 1 cilindro de plstico
12 piezas para Formacin de conceptos 2 cartulinas blancas

1 pelota de goma , 1 saquito, 1 pantalla para "tiro al blanco" y cinta adhesiva

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PRUEBAS CLINICAS

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CLNICO

NOMBRE

CMAS-R Escala de Ansiedad Manifiesta en Nios (Revisada) Cecil R. Reynolds Bert O. Richmord Manual Moderno

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

PAIS

Mxico

AO

2009

Individual y Colectiva, Nios y adolescentes de 6 a 19 aos de edad con un nivel de lectura aproximado de tercer grado.

DURACIN Variable, de 20 a 45 minutos, dependiendo del grado de escolaridad del nio OBJETIVO Valorar de forma objetiva el nivel y naturaleza de la ansiedad en nios y adolescentes

CAMPO DE APLICACIN Clnico y Educativo MATERIAL Manual Hoja de Respuesta (Lo que pienso y Siento) Plantilla de Calificacin

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CLNICO

NOMBRE

IDARE Inventario de Ansiedad: Rasgo-Estado C.D. Spielberger R. Daz-Guerrrero Manual Moderno

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

PAIS

Mxico

AO

2008

Individual y Colectiva, Adolescentes y Adultos

DURACIN Variable, no tiene lmite de Tiempo OBJETIVO

Evaluar por medio de dos escalas de autoevaluacin, la Ansiedad Estado (estado emocional transitorio del organismo caracterizado por sentimientos de tensin y aprensin subjetivos conscientemente percibidos y por un aumento de actividad en el sistema nervioso autnomo) y la Ansiedad Rasgo (diferencias individuales, relativamente estables, en la propensin de la ansiedad)

CAMPO DE APLICACIN Clnico MATERIAL Manual e Instructivo Hoja de Respuesta (Lo que pienso y Siento) Clave de Calificacin

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CLNICO

NOMBRE

MEP Modelo Estimulativo Perceptivo Esther Romano

AUTOR(ES)

EDITORIAL

Psicoteca Editorial

PAIS

Argentina

AO

1995

APLICACIN Individual y Colectiva, Nios, Adolescentes y Adultos.

DURACIN 45 minutos OBJETIVO Tcnica psicodiagnstica cognitiva basada en la evaluacin de la percepcin visual y de la elaboracin verbal de las respuestas.

CAMPO DE APLICACIN Clnico, educativo, organizacional, forense y comunitario MATERIAL Manual


9 Fichas con figuras geomtricas

Formulario para datos personales Formulario para respuestas al M.E.P Formulario para datos complementarios individuales Formularios para clasificacin de datos grupales Formulario para la clasificacin de respuestas individuales
Formulario de evaluacin diagnstica individual.

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CLNICO

NOMBRE

AMAS Escala de Ansiedad Manifiesta en Adultos Cecil R. Reynolds B.O. Richmond P.A. Lowe Manual Moderno PAIS Mxico AO 2007

AUTOR(ES)

EDITORIAL APLICACIN

Individual y Colectiva, Adultos. DURACIN Variable, aproximadamente 15 minutos OBJETIVO Valorar de forma objetiva el nivel y naturaleza de la ansiedad en Adultos.

CAMPO DE APLICACIN Clnico y educativo, organizacional, forense y comunitario MATERIAL Manual Forma auto aplicable AMAS A Forma auto aplicable AMAS C Forma auto aplicable AMAS E

27

CLNICO

NOMBRE

Perfil de Estrs

AUTOR(ES)

Kenneth M. Nowack

EDITORIAL APLICACIN

Manual Moderno

PAIS

Mxico

AO

2002

Individual y Colectiva, Adultos mayores de 20 aos con un nivel de lectura mnimo de secundaria.

DURACIN 20 a 25 minutos OBJETIVO

Brindar informacin a los clnicos y a las propias personas de los factores psicosociales que intervienen en la relacin entre estrs y enfermedad.

CAMPO DE APLICACIN Clnico, educativo, investigativo y organizacional MATERIAL Manual Cuadernillo de aplicacin Forma de respuesta Forma de calificacin Manual del Estrs en el Trabajo.

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CLNICO

REY NOMBRE Test de Copia y de Reproduccin de Memoria de figuras Geomtricas Complejas

AUTOR(ES)

Andr Rey

EDITORIAL APLICACIN

TEA Ediciones

PAIS

Espaa

AO

2003

Individua, Nios a partir de 4 aos y Adultos

DURACIN Variable, aproximadamente 10 minutos OBJETIVO

Apreciacin de posibles trastornos neurolgicos relacionados con problemas de carcter perceptivo o motriz. Grado de desarrollo y maduracin de la actividad grfica.

CAMPO DE APLICACIN Clnico MATERIAL Manual Lmina modelo Hoja de anotacin

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CLNICO

ESCALA BIEPS NOMBRE Evaluacin del Bienestar Psicolgico en Iberoamrica

Mara Martina Cascullo, Mara Elena Brenlla, Alejandro Castro Solano, Mara Soledad Cruz, Remedios Gonzlez, AUTOR(ES) Carmen Maganto, Marta Martn, Patricia Martnez, Inmaculada Montoya, Roxanna Morote

EDITORIAL APLICACIN

PAIDOS

PAIS

Argentina

AO

2002

Individual y Colectiva. BIEPS-J Adolescentes entre los 13 y 18 aos. BIEPS-A Adultos entre los 18 y 60 aos

DURACIN Sin lmite de Tiempo OBJETIVO Evaluacin de la percepcin que una persona tiene sobre los logros alcanzados en su vida, el grado de satisfaccin personal con lo que hizo, hace o puede hacer, desde una mirada estrictamente personal o subjetiva. CAMPO DE APLICACIN Clnico, educativo y organizacional MATERIAL Manual Protocolo BIEPS-J Protocolo BIEPS-A

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