Consejo Estudiantil

Introduccin: El mayor desafi que enfrenta el sistema, adems de conformar Planes y Programas de estudios que den respuestas a las necesidades educativas de las nuevas generaciones, es que los alumnos, se formen en los valores fundamentales de convivencia, respeto, tolerancia, justicia y democracia; que promueva la cultura de paz y el reconocimiento a la diversidad con el fin de fortalecer a las diferentes culturas y la equidad de gnero; que sea incluyente e intercultural; y que propicie el desarrollo sustentable.

La conformacin del Consejo Estudiantil bien puede ser una instancia que con perseverancia y disposicin de trabajo de parte de los maestros y alumnos ayude en la formacin de sujetos independientes y responsables; crticos y autocrticos; respetuosos y defensores del derecho propio y de los dems.

Poner en prctica el funcionamiento de los rganos de decisiones colectivas de los alumnos y maestros en la escuela, es corresponsabilizarse de los resultados y sentirse sujetos activos del proceso enseanza aprendizaje que solamente podr lograrse con la participacin de todos, desde el lugar y en el momento que nos corresponda actuar en concordancia con los dems. La educacin es por naturaleza social fruto del esfuerzo colectivo.

EL CONSEJO ESTUDIANTIL

El consejo estudiantil es el rgano institucional y democrtico en el cual se debaten las iniciativas de los estudiantes en diferentes cursos, es una forma de organizacin democrtica y representativa, nombrado por la sociedad de alumnos y asesorado por los maestros de Ciencias Sociales y Formacin Cvica y tica.

Los cursos deben estar presentes en el consejo por un representante por grado, si en tu colegio por la cantidad de estudiantes que hay en un solo grado existen varios cursos por ejemplo A, B. Cada curso debe tener un representante, pero democrticamente debe hacerse una eleccin para determinar cul de ellos ser la voz dentro del consejo estudiantil. Otra persona que debe estar dentro del consejo estudiantil es el personero (a).

Habindose elegido los representantes por cada grado, este rgano estudiantil debe decidir en su primera reunin despus de las elecciones, como se organizaran internamente. Es decir deben llegar a un consenso sobre quien ser el presidente (a), el secretario (a) y el tesorero (a).

Cabe resaltar que el personero (a) no debe ser quien asuma la presidencia del consejo estudiantil, ya que el consejo estudiantil es un rgano independiente y autnomo, el personero solo debe estar presente en las reuniones para escuchar las inquietudes de los representantes y responder satisfactoriamente a las mismas. El consejo de alumnos, debe constituirse a principios del periodo escolar con el apoyo de los asesores para pasar a nombrar los representantes de cada grupo; presentarlos en una plenaria y asistir a sus reuniones para orientar las atribuciones y funciones de esta instancia.

El Consejo Estudiantil debe ser una instancia donde se traten los problemas de la Comunidad escolar, buscando con el dialogo las soluciones en armona con los implicados y en beneficio del colectivo de los estudiantes.

Es una organizacin deliberativa donde los alumnos a travs de sus representantes pueden hacer escuchar sus necesidades e inquietudes para plantearlas de manera organizada ante quien corresponda, ejerciendo en la prctica sus derechos de peticin con la finalidad de mejorar el aprovechamiento escolar, las condiciones materiales de la escuela y las relaciones sociales entre los alumnos, maestros y toda la comunidad escolar.

Se trata de aprender a ejercer con libertad y autonoma los valores de la democracia como, la tolerancia, el respeto, la eleccin, la crtica, la autocrtica, el dialogo, la justicia y la responsabilidad entre otros. PRESIDENTE (A): Es el encargado de velar por que todos los proyectos que se emprendan en la institucin se ejecuten de manera adecuada y organizada, imparte orden al interior del consejo estudiantil y ejecuta sanciones para los representantes que no cumplan cabalmente con su labor.

SECRETARIO (A): Es un asistente del presidente en todo lo que tiene que ver con el consejo, en l se delega la responsabilidad de convocar a las reuniones, solicitar los permisos ante el rector para las mismas, llevar registro de la asistencia, puntualidad y aportes de los dems representantes.

TESORERO: Es el encargado de administrar el dinero de los fondos del consejo, debe llevar especial registro de todo el dinero que sale y entra del y al consejo, vigila que el dinero que salga de l sea bien invertido para prevenir que se desven fondos del mismo.

El consejo estudiantil debe hacer control poltico sobre el personero (a), debe presionar a este para que cumpla con las promesas que hizo mientras estaba en campaa, en pocas palabras el consejo ejerce una funcin muy parecida a la del congreso de la repblica.

FUNCIONES DEL REPRESENTANTE DE GRADO : Ser miembro del consejo estudiantil no es simplemente un asunto de popularidad, esta labor va ms all, se trata es de ser aquel lder, capaz de expresar sin miedos las necesidades que tenga el grupo que representa, no creamos que aquel que saca las mejores notas en nuestro saln es el nico indicado para tal responsabilidad, lo que hay que buscar es un lder, una persona que se exprese sin dificultades ante los dems, pero no para fomentar problemas, porque de esos hay muchos, si no para plantear necesidades y posibles soluciones.

Si en tu saln hay algn compaero con estas caractersticas, me imagino que debe ser su representante y si no es as, no pierdan tiempo postlenlo y eljanlo que seguramente realizara un buen trabajo.

No olviden que ese representante tiene una funciones que cumplir, as que colabrenle lo ms que puedan, porque el necesita de su ayuda para llevar a cabo sus proyectos. 1. Reunirse cada vez que el Rector los convoque o a solicitud del presidente del Consejo, previa autorizacin del rector

2. Invitara sus deliberaciones a aquellos estudiantes que presentan iniciativas sobre el desarrollo de la vida estudiantil.

3. Propender por la excelencia acadmica del grupo que representa,

4. Participar en las actividades propuestas por el Consejo Estudiantil y compartirlas con su grupo.

5. Participar como lder en las distintas propuestas de la institucin.

6. Ser un vnculo entre los directivos y los dems estudiantes.

7. Escuchar y analizar cualquier iniciativa que presenten los estudiantes sobre el desarrollo estudiantil.

8. Guardar discrecin sobre los asuntos tratados en el consejo estudiantil.

ESTRUCTURA ORGANICA

ESTATUTOS

Captulo I: Nombre, Lema y Emblema.

Artculo 1. El nombre del Consejo Estudiantil ser ___________________________, su lema ___________________________________, y su emblema____________________________________________

Captulo II: De los miembros y su constitucin.

Artculo 2. Todos los alumnos forman parte del Consejo Estudiantil.

Artculo 3. Los representantes, sern nombrados democrticamente en cada grupo.

Artculo 4. Se integrarn comisiones de acuerdo a las necesidades y problemtica a resolver.

Artculo 5. Se contar con la asesora de la academia de ciencias sociales, de Formacin Cvica y tica y de Trabajo Social para su constitucin y funcionamiento.

Captulo III: De su funcionamiento.

Artculo 6. El Consejo Estudiantil deber acatar las solicitudes y aspiraciones de la mayora del alumnado.

Artculo 7. Esta instancia solo tratar problemas de la comunidad escolar, que afecte o beneficie directamente al alumnado.

Artculo 8. Se sesionar una vez cada 15 das en horas no laborables.

Artculo 9. Para tomar acuerdos debern consultarse a todos los grupos, respetndose el acuerdo de las mayoras.

Artculo 10. La minora deber acatar los acuerdos de la mayora, sin renunciar al derecho de defender sus propuestas en otro momento adecuado y en la instancia correspondiente.

Artculo 11. Todos podrn ejercer su derecho de expresin, asociacin y manifestacin en completa libertad, siempre y cuando respeten el derecho de los dems.

Artculo 12. Los representantes de cada grupo debern cumplir con las tareas especficas que antes realizaban los jefes de grupo, como: apoyar en guardar el orden y la disciplina en los grupos; reportar los permisos; comunicar al personal directivo el tiempo libre para su aprovechamiento en actividades de aprendizaje; velar por la seguridad personal y de las pertenencias de los miembros del grupo; fomentar el respeto, la responsabilidad, la tolerancia y la solidaridad entre los alumnos; impulsar el cuidado de los bienes materiales del saln de clases y de la escuela (sillas, mesas, libros, pizarrn, paredes, jardines, peridicos, etc.)

Captulo IV: De las sanciones.

Artculo 13. Todos los nombramientos del Consejo Estudiantil son de carcter revocable, y debern suplirse cuando no cumplan con sus responsabilidades y no respondan a los intereses colectivos de sus representados.

Artculo 14. La Comunidad Escolar se regir por un reglamento escolar consultado y aprobado por todo el alumnado. Quien contravenga la disciplina y viole las normas establecidas ser sancionado segn la gravedad del caso: 1. Amonestacin. 2. Expulsin temporal. 3. Expulsin definitiva.

Artculo 15. El Consejo Estudiantil colaborar con el personal directivo para preservar la organizacin y la disciplina; el trabajo y el estudio y las buenas relaciones en la Escuela que fortalezcan el proceso del aprendizaje significativo en los educandos y educadores.

PLAN DE TRABAJO

El Plan de Trabajo ser el resultado de una consulta de la base estudiantil sobre sus necesidades, inquietudes y aspiraciones posibles a realizarse en el perodo escolar.