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ANEXO l
SOLlClTUD PARA PARTlClPAR N LA CONYOCATORlA D ADSCRlPClON A LA RD D BlBLlOTCAS
SCOLARS D XTRMDURA
Don/Doa: N.|.F.
Dlrector/a oel Centro:
Localloao: Provlncla:
5OLlClTA
Acogerse a la convocatorla publlca para lntegrarse en la Peo oe 8lbllotecas Lscolares oe Ltremaoura, para lo que presenta la slgulente oocumentacln:
Aneo |. Sollcltuo oe partlclpacln en la convocatorla
Aneo ||. Datos oel centro
Aneo |||. Anallsls oe la sltuacln actual oe la blblloteca
Aneo |v . Memorla oe actlvloaoes oesarrollaoas en los oos ultlmos cursos para mejorar la blblloteca, tomentar la lectura, la
escrltura y las babllloaoes para usar la lntormacln.
Aneo v. Plan oe trabajo oe la blblloteca escolar para los tres prlmos cursos.
Aneo v|. Certltlcacln oel/la Secretarlo/a oel Centro, con el vlsto bueno oel/la Dlrector/a, en el que se baga constar la
tormacln reclbloa por los oocentes que esten lmpllcaoos en el proyecto oe trabajo oe la blblloteca.
Aneo v||. Certltlcacln oel/la Secretarlo/a oel Centro, con el vlsto bueno oel/la Dlrector/a, en el que se baga constar el
acueroo mayorltarlo oel Consejo Lscolar y oel claustro para tormar parte oe la PL8LX y aceptar los compromlsos que se
oerlvan oe la partlclpacln en ella.
Ln ................................................................. a ........... oe ................................ oe 2013.
Ll/la olrectora/a
(Sello y tlrma)
Foo.: .........................................................................................................
Se lntorma que los oatos oe caracter personal que se bagan constar en el presente mooelo seran objeto oe tratamlento automatlzaoo a los tlnes oe tramltar
su sollcltuo por parte oe la Aomlnlstracln eoucatlva, aooptanoose las meoloas oportunas para asegurar un tratamlento contloenclal oe los mlsmos. La cesln
oe oatos oe caracter personal se bara en la torma y con las llmltaclones y oerecbos que otorga la Ley 15/1999, oe 13 oe olclembre, oe proteccln oe oatos
oe caracter personal. Ll lnteresaoo poora ejercltar los oerecbos oe acceso, rectltlcacln, cancelacln y oposlcln contemplaoos en la cltaoa Ley, ante la
Secretarla General oe Loucacln (Loltlclo ||| Mllenlo, Avoa. valbonoo s/n, 06800-MLP|DA).
EXCMA. 5RA. CON5EjERA DE EDUCAClON Y CULTURA
jUNTA DE EXTREMADURA
NMERO 187
Viernes, 27 de septiembre de 2013
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ANEXO ll
DATO5 DEL CENTRO
1.- DATO5 GENERALE5 DEL CENTRO
Denomlnacln:
Colgo: C.|.F.:
Dlreccln:
Localloao: C.P.:
Provlncla: Ttno: Fa:
C.P.P. al que pertenece:
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ANEXO lll
7.- Indique el nmero de ordenadores operativos y terminales informticos para uso de la biblioteca:
Para los usuarios exclusivamente
Para la gestin interna
Mixto
8.- Desde cuntos de estos dispositivos pueden acceder a internet los usuarios?
9.- Indique los equipamientos que se encuentran en la biblioteca (puede marcar ms de una opcin)
SI NO SI NO
Lector de barras...... Impresora..................
Lectores reproductores de sonido Escner................
Lectores reproductores de imagen.. Lectores de libros electrnicos (e-readers)
10.- Indique la cantidad de los siguientes materiales que se encuentren en la biblioteca.
Total Del total, cuantos
destinados a
ACNEE
Del total cuantos
son para el
aprendizaje de
lenguas extranjeras
Libros...
Audiovisuales (Videos, DVD, programas
informticos, discos compactos, CD ROM,
diapositivas, etc.)...
Suscripciones a revistas y peridicos....
Msica impresa......................
Otros tipos de documentos (cartogrficos, grficos,
microformas, manuscritos, documentos oficiales,
maquetas, juegos....) .............................................
Otros materiales no indicados anteriormente para
alumnado con necesidades educativas especiales
11.- Indique si la biblioteca dispone de los siguientes equipamientos y recursos adaptados para alumnado con
necesidades educativas especiales:
SI NO
Puestos de lectura adaptados..........................................................
Hardware (monitores, ratones, pulsadores, joysticks, teclados,,,) .........
Software especfico ..................................................................................
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12.- Qu presupuesto total anual se ha dedicado a la biblioteca del centro?
13.- Qu porcentaje del presupuesto del centro est asignado a la biblioteca? %
14.- Importe total de gastos en adquisicin de fondos durante el curso 2012/2013.
15.- Se destin parte del importe anterior a la adquisicin de fondos en soporte electrnico? SI NO
16.- Mtodo utilizado para clasificar las colecciones: (puede marcar ms de una opcin)
Ficcin Conocimientos
Edad/Nivel.....
Clasificacin Decimal Universal(CDU)
Otros.
17.- Indique qu programa de gestin bibliotecaria se utiliza en la biblioteca: (marque con una x la opcin correspondiente)
Catalogacin Prstamo
ABIES..
Otros programas Indicar cual:
Ningn programa
De forma manual
18.- Se ha completado la catalogacin de la coleccin de la biblioteca?
SI NO
19.- El catlogo con la coleccin de la biblioteca est accesible en la web?
SI NO
20.- Indique el nmero de horas que abre la biblioteca a la semana.
En horario escolar.. En horario extraescolar
21.- Personas que tienen acceso a la biblioteca, adems del alumnado y del personal:
SI NO
Familias
Usuarios ajenos a la Comunidad Educativa
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22.- La biblioteca es atendida por.
SI NO
Profesorado.............................................................................................
Alumnado........................................................................................................
Otros (becarios, voluntarios...)........................................................................
Personal especializado en labores de biblioteca............................................
Familia............................................................................................................
.
23.- Existe en el centro un plan de biblioteca integrado en el proyecto educativo?
SI NO
24.- Existe un Plan de trabajo anual de biblioteca?
SI NO Si es as cuntos aos hace)
25.- Existe participacin en proyectos de innovacin y mejora?
SI NO
26.-Indique si ha habido las siguientes actividades en la biblioteca durante el ltimo curso::
SI NO
Actividades de enseanza y aprendizaje curricular
Promocin de la lectura
Formacin en el uso de la informacin y las fuentes
Educacin en informacin (ALFIN)
Formacin de estudiantes en el uso de las TIC
Relacin con el Proyecto de lectura, escritura y acceso a la informacin de Centro y con el TIC
Otras actividades (conferencias, seminarios, representaciones artsticas y culturales...)
27.- Indique el nmero de personas que forman parte del equipo de biblioteca (por sexo):
M H
Profesorado
Tcnicos
Alumnos
Familia
28.- Indique la dedicacin horaria semanal del responsable de la biblioteca y de todos los componentes del equipo (suma
de las horas de todos los miembros)
Responsable/Coordinador de la biblioteca Resto del equipo de la biblioteca
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29.- Indique el nmero de horas de formacin especfica que ha recibido el responsable de la
biblioteca a lo largo de su trayectoria profesional :
30.- Ha recibido formacin en el ltimo ao? (marque con una x la opcin correspondiente)
SI NO
31.- Participa el centro en alguno de los tipos de proyectos indicados, en el mbito de las bibliotecas escolares?
SI NO Nmero
Participacin en proyectos de formacin en centro
Participacin en grupos de trabajo y seminarios en el CPR
32.- Indique el nmero total de prstamos domiciliarios realizados el curso anterior (libros, publicaciones peridicas,
documentos audiovisuales y electrnicos...)
Cantidad de prstamos
SI NO
Prstamos individuales
Prstamos de aula
Prstamos departamentales
Prstamos interbibliotecarios
33.- Existe un procedimiento de expurgo de los fondos de la biblioteca? (marque con una x la opcin correspondiente)
SI NO
34.- Indique si se realiza evaluacin peridica del uso de la biblioteca (marque con una x la opcin correspondiente)
SI NO
35.- Indique cuantos aos hace que el centro desarrolla un plan de lectura, escritura y acceso a la informacin
N de aos No tiene
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36.- Indique si est integrada la biblioteca en los documentos institucionales y pedaggicos de centro
SI NO
Proyecto Educativo
Programacin General Anual
Programaciones de rea o materia
ROF
Programaciones de aula
Proyecto de equipo directivo
37.- Indique las publicaciones que se realizan en la biblioteca (marque con una x la opcin correspondiente)
SI NO SI NO
Gua de uso de la biblioteca Boletn de novedades.....
Revista o peridico de la biblioteca Guas de lectura ...
Blog de la biblioteca... Revista o peridico del centro...
Web de la biblioteca..... Espacio en la web del centro.
38.- Indique los tipos de biblioteca con los que se tuvo relacin durante el curso 2012/2013: (marque con una x la opcin
correspondiente)
SI NO
Bibliotecas pblicas municipales o del estado
Otras bibliotecas escolares
Otros tipos de bibliotecas
39.-Especifique los premios o reconocimientos recibidos por el centro o alguno de los docentes implicados en
el equipo, en el mbito de la biblioteca escolar, fomento de la lectura o educacin en informacin recibidos por
el centro. (Hay que indicar premio, ttulo del proyecto, ao e institucin que lo otorga)
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40.-Especifique las monografas, artculos o colaboraciones sobre bibliotecas escolares, fomento de la lectura
o educacin en informacin recibidos por el centro o alguno de los docentes implicados(Hay que lnolcar tltulo,
|S8N o |SSN y eoltorlal o meolo olgltal oonoe se publlc, y presentar totocopla compulsaoa en el que consten olcbos oatos
41.-Aportaciones o comunicaciones presentadas a jornadas, congresos, seminarios, encuentros, etc., por el
centro o los docentes participantes en el proyecto, en el campo de las bibliotecas escolares, fomento de la
lectura o la educacin documental(Hay que lnolcar tltulo oe la colaboracln, evento en el que se present, ao)
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ANEXO lV
Menoria de actividades desarroIIadas en Ia bibIioteca escoIar Ios dos uItinos cursos
Nombre oel centro:
Colgo: Localloao:
Provlncla: Ttno:
1. Actuaciones para nejorar Ios fondos, equipanientos e instaIaciones.
2. Organizacin, cataIogacin, autonatizacin y gestin de Ios fondos.
3. Organizacin de Ia bibIioteca (presupuesto, horario, equipo de apoyo, etc.).
4. Fonento de Ia Iectura.
5. Educacin en infornacin (proyectos docunentaIes, fornacin de usuarios, etc.)
6. lncorporacin de Ia bibIioteca aI Proyecto Educativo y Ias progranaciones anuaIes.
7. Difusin de infornacin (pubIicacin de revistas, boIetines de novedades y actividades, guas de Iectura,
etc.)
8. Actividades para eI aIunnado con necesidades educativas especiaIes, de ninoras tnicas o cuIturaIes y
de conpensacin sociaI.
9. Otra infornacin de inters.
10. Fotografas de Ia bibIioteca y actividades reaIizadas en eI centro (Malmo una paglna)
lMPORTANTE: lnstrucciones de redaccin de Ia nenoria:
La memorla oebe presentarse oe acueroo a la plantllla que se muestra, es oeclr, cabecera con los oatos oel centro y los olez
apartaoos lnolcaoos. La etensln no oebe eceoer en nlngun caso oe cinco paglnas, con un tamao oe letra oe 10 puntos,
o seis pginas sl se lncluyen totogratlas, agrupanoo tooas en ellas en la ultlma.
NO 5E ADMlTlRAN MEMORlA5 QUE NO 5E AjU5TEN A E5TA5 lN5TRUCClONE5
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ANEXO V
PIan de trabajo de Ia bibIioteca escoIar
(Para los tres prlmos cursos)
Nombre oel centro:
Colgo: Localloao:
Provlncla: Ttno:
1. justificacin.
2. Objetivos.
3. Actuaciones para nejorar Ios equipanientos e instaIaciones.
4. Actuaciones para nejorar Ios fondos y su gestin.
5. Organizacin de Ia bibIioteca (horarios, presupuesto, equipo de apoyo, etc.)
6. Actividades de fonento de Ia Iectura.
7. Educacin en infornacin (proyectos docunentaIes, fornacin de usuarios, etc.)
8. lniciativas para incIuir Ia bibIioteca en Ios docunentos deI centro.
9. Difusin de infornacin (pubIicacin de revistas, boIetines de novedades y actividades, guas de Iectura,
bIogs, webs, etc.)
10. Actividades para eI aIunnado con necesidades educativas especiaIes, de ninoras tnicas o cuIturaIes y
de conpensacin sociaI.
11. EvaIuacin (procedinientos de seguiniento, instrunentos e indicadores utiIizados)
lMPORTANTE: lnstrucciones de redaccin deI pIan:
La memorla oebe presentarse oe acueroo a la plantllla que se muestra, es oeclr, cabecera con los oatos oel centro y los once
apartaoos lnolcaoos. La etensln no oebe eceoer en nlngun caso oe cinco paglnas, con un tamao oe letra oe 10 puntos,
o seis pginas sl se lncluyen totogratlas, agrupanoo tooas en ellas en la ultlma.
NO 5E ADMlTlRAN PLANE5 QUE NO 5E AjU5TEN A E5TA5 lN5TRUCClONE5
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ANEXO Vl
CERTlFlCAClON DE LA FORMAClON REClBlDA EN BlBLlOTECA5 E5COLARE5 POR LO5
DOCENTE5 lMPLlCADO5 EN EL PROYECTO
Don/Doa: .................................................................................................................................................................................................................
Como Secretarlo/a oel Centro: ....................................................................................................................
Localloao: .................................................................................................................................................................
Provlncla: ...................................................................................................................................................................
CERTlFlCA
Que la tormacln reclbloa en materla oe blbllotecas escolares, tomento oe la lectura y eoucacln en lntormacln, por parte
oe los oocentes lmpllcaoos en la gestln, mantenlmlento y uso oe la blblloteca escolar ba sloo la slgulente:
Y para que conste, tlrmo la presente con el v 8 oel Dlrector/a a los etectos proceoentes
Ln .......................................................................................... a ....................................... oe .................................................................... oe 2013.
Ll/la Secretarlo/a v8 Ll/la Dlrector/a:
Foo.: ............................................................................................... Foo:.............................................................................
EXCMA. 5RA. CON5EjERA DE EDUCAClON Y CULTURA
jUNTA DE EXTREMADURA
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ANEXO Vll
CERTlFlCAClON PARA LA lNCORPORAClON A LA RED DE BlBlOTECA5 E5COLARE5 DE
EXTREMADURA
Don/Doa: .................................................................................................................................................................................................................
Como Secretarlo/a oel Centro: ........................................................................................................................
Localloao: ..................................................................................................................................................................
Provlncla: ..............................................................................................................................................................
CERTlFlCA
Que tanto el Consejo Lscolar como el Claustro oe protesores ban tomaoo el acueroo oe sollcltar la lncorporacln oel
centro a la Peo oe 8lbllotecas Lscolares oe Ltremaoura, regulaoa en la Oroen oel 25 oe abrll oe 2007 oe la Consejerla oe
Loucacln (DOL oe 8 oe mayo oe 2007), mooltlcaoa por Oroen oe 5 oe junlo oe 2012 (DOL n 115, oe 15 oe junlo oe
2012), y que asumen los compromlsos que en ella se especltlcan.
Y para que conste, tlrmo la presente con el v 8 oel Dlrector/a a los etectos proceoentes
Ln ......................................................................... a ............................... oe ....................................................... oe 2013.
Ll/la Secretarlo/a v8 Ll/la Dlrector/a:
Foo.: ........................................................................... Foo:.............................................................................
ANEXO Vlll
Criterios de vaIoracin
Criterio Forna de VaIorar
1. Aos oe elstencla oe un plan oe trabajo oe la
blblloteca
1 punto caoa ao oe elstencla y 1 punto mas por
caoa convocatorla a la que se baya presentaoo el
centro eoucatlvo para tormar parte oel Programa oe
8lbllotecas. Hasta un malmo oe 15 puntos.
2. Aos oe elstencla oe un plan para el tomento oe la
lectura, escrltura y acceso a la lntormacln
1 punto caoa ao y basta un malmo oe 8 puntos.
3. |ntegracln oe la blblloteca en los oocumentos
lnstltuclonales y peoagglcos oe centro.
Proyecto Loucatlvo (4 puntos)
Programacln General Anual (4 puntos)
POF (2 puntos)
Programaclones oe area o materla (4 puntos)
Programaclones oe aula (4 puntos)
Proyecto oe equlpo olrectlvo (2 puntos)
Hasta un malmo oe 20 puntos.
4. Utlllzacln oe la blblloteca para actlvloaoes oe clase.
4 puntos sl bay pocas evloenclas oe su utlllzacln, 8
puntos sl bay sutlclentes, 14 puntos sl bay bastantes y
20 sl bay mucbas.
5. Actlvloaoes reallzaoas para mejorar la eoucacln en
lntormacln oel alumnaoo. Se lncluyen proyectos
oocumentales y trabajos oe lnvestlgacln que se
apoyen oesoe la blblloteca, actuaclones para lnstrulr al
alumnaoo en la utlllzacln oe la blblloteca escolar, sus
recursos y la busqueoa, seleccln y utlllzacln oe
lntormacln en las olversas areas o materlas.
10 puntos por proyecto oocumental, 2 puntos por
caoa una oe las restantes lnlclatlvas, basta un malmo
oe 20 puntos.
6. |nlclatlvas llevaoas a cabo en la blblloteca escolar
para el tomento oe la lectura y escrltura.
1 punto por actlvloao y basta un malmo oe 20 puntos
7. Lmpleo oe la blblloteca oe aula como recurso
oloactlco recogloo epresamente en los oocumentos
peoagglcos oe centro.
1 punto sl bay pocas evloenclas oe su utlllzacln, 2
puntos sl bay sutlclentes, 3 puntos sl bay bastantes y 4
sl bay mucbas.
8. Coleccln oe oocumentos oe la blblloteca. Llbros: 0,3 puntos por caoa 100 ejemplares.
Publlcaclones perlolcas: 0,4 puntos por caoa tltulo oe
revlstas (no oeben contarse los olterentes numeros oe
caoa una oe ellas)
Auolovlsuales y olgltales: 0,3 por caoa 100 ejemplares.
Otros materlales y recursos (partlturas, carteles,
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mapas, totogratlas, materlales currlculares elaboraoos
por el protesoraoo y/o alumnaoo, juegos,
maquetas.): 0,3 puntos por caoa 100 ejemplares.
0,3 puntos mas por caoa 100 ejemplares oe los
materlales lnolcaoos anterlormente oeolcaoos al
alumnaoo con necesloaoes eoucatlvas especlales o
para el aprenolzaje oe lenguas etranjeras.
Hasta un malmo oe 20 puntos.
9. Aoecuacln cuantltatlva oe la coleccln al centro y
a las recomenoaclones.
10 puntos sl se cuenta con 10 oocumentos por
alumno y el resto proporclonalmente basta un
malmo oe 20 puntos.
A estos se sumaran 3 puntos mas cuanoo la coleccln
cuente con al menos 2.500 oocumentos.
10. Llstencla oe un proceolmlento anual oe epurgo
oe los tonoos, epresamente recogloo en los
oocumentos peoagglcos oe centro.
1 punto sl elsten pocas evloenclas, 2 puntos sl bay
sutlclentes, 3 puntos sl bay bastantes y 4 puntos sl bay
mucbas.
11. Llstencla oe un presupuesto proplo oe la
blblloteca recogloo epresamente en el presupuesto
oel centro.
1 punto por caoa punto porcentual oel presupuesto
oel centro y basta un malmo oe 15 puntos.
12. Numero oe oroenaoores utlllzaoos para la gestln
y consulta oe los usuarlos en la blblloteca.
2 puntos por oroenaoor con coneln a lnternet, 1
punto por oroenaoor sln coneln. Hasta un malmo
oe 20 puntos.
13. Supertlcle oel local oonoe se ublca la blblloteca.
0,2 puntos por m2 y basta un malmo oe 20 puntos.
14. Dltusln oe las actlvloaoes y tonoos oe la
blblloteca.
Llstencla oe web o blog proplo oe la blblloteca: 5
puntos.
Tablones, murales, paneles lntormatlvos, o cualquler
otro meolo tlslco: 2 puntos.
Gulas oe lectura y otras publlcaclones para oltunolr
tonoos e lnlclatlvas oe la blblloteca: 8 puntos.
15. Llstencla oe un equlpo oe blblloteca con
responsable y sutlclente personal para la atencln oe
la blblloteca.
5 puntos por caoa oocente y/o tecnlco.
1 punto por caoa alumno/a y/o paore o maore que
partlclpe en la gestln.
Hasta un malmo oe 50 puntos.
16. Lstableclmlento oe un borarlo que taclllte la vlslta
y utlllzacln oe la blblloteca por parte oel alumnaoo
tanto en borarlo escolar como etraescolar.
0,7 por caoa bora a la semana y basta un malmo oe
20 puntos.
17. Automatlzacln oe la blblloteca
5 puntos por catalogar con Ables.
5 puntos por reallzar el prestamo con Ables.
6 puntos por tener tooa la coleccln catalogaoa.
4 puntos sl se pueoe consultar el catalogo en lnternet.
Hasta un malmo 20 puntos.
18. Llstencla oe un proceolmlento slstematlco y
contrastaoo oe evaluacln oe la blblloteca escolar.
4 puntos por la partlclpacln oel protesoraoo.
4 puntos por la partlclpacln oel alumnaoo.
2 puntos por la oel resto oe la comunloao eoucatlva.
1 punto por caoa lnstrumento oe evaluacln (basta 6
puntos)
0,25 por caoa lnolcaoor (basta 6 puntos)
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19. Partlclpacln oel centro eoucatlvo en proyectos
oe tormacln en centro, grupos oe trabajo y
semlnarlos en el CPP, especltlcos para el amblto oe las
blbllotecas.
10 puntos por caoa proyecto oe tormacln en centro.
5 puntos por caoa una oel resto oe lnlclatlvas y basta
un malmo oe 15 puntos.
20. Partlclpacln oe los mlembros oel equlpo oe la
blblloteca en cursos, congresos, talleres, encuentros y
slmllares en el amblto oe las blbllotecas escolares, el
tomento oe la lectura y la eoucacln en lntormacln.
0,02 puntos por bora oe aslstencla a caoa uno oe ellos
y basta un malmo oe 10 puntos.
21. Presentacln oe ponenclas o eperlenclas por
parte oe los mlembros oel equlpo oe blblloteca en
cursos, congresos, talleres, encuentros y slmllares en
el amblto oe las blbllotecas escolares, el tomento oe la
lectura y la eoucacln en lntormacln.
4 puntos por ponencla o eperlencla oetenoloa y basta
un malmo oe 14 puntos.
22. Publlcaclones prooucloas por el centro o los
partlclpantes en el equlpo oe la blblloteca escolar en el
campo oe las blbllotecas escolares, tomento oe la
lectura y la eoucacln en lntormacln. Se tenoran en
cuenta las monogratlas, artlculos, colaboraclones,
aportaclones o comunlcaclones presentaoas a
jornaoas, congresos, semlnarlos, encuentros. Deberan
presentarse totocoplas compulsaoas oe las paglnas oel
oocumento en el que consten el |S8N o |SSN, y el
tltulo o tema que trata.
2 puntos por caoa una oe ellas y basta un malmo oe
10 puntos.
23. Premlos o reconoclmlentos reglonales, naclonales
o lnternaclonales reclbloos por el centro o oocentes
que tormen parte oel equlpo oe la blblloteca, en el
amblto oe las blbllotecas escolares, tomento oe la
lectura o la eoucacln en lntormacln
20 puntos sl son lnternaclonales, 15 puntos sl son oe
caracter naclonal, 10 puntos sl son autonmlcos.
Hasta un malmo oe 25 puntos.
24 valoracln general oel plan oe trabajo tuturo
presentaoo.
Se tenora en cuenta el tomento oe los tlnes y
prlnclplos eoucatlvos que les corresponoan a los
centros eoucatlvos, presentes en la Ley oe Loucacln
oe Ltremaoura (artlculos 2 y 3) en las acclones a
oesarrollar, la lnclusln y oesarrollo aoecuaoo oe
objetlvos, actlvloaoes a oesarrollar, temporallzacln,
metooologla y proceolmlentos oe evaluacln, y
planteamlento oe actlvloaoes que tomenten
aoecuaoamente la motlvacln bacla el aprenolzaje oel
alumnaoo, la lmpllcacln oe las tamlllas, la
lectoescrltura y el acceso a la lntormacln.
Hasta 40 puntos.