LA IMPORTANCIA DE LA FSICA EN LA INGENIERIA

La fsica se define como la ciencia que investiga los conceptos fundamentales de la materia, la
energa, el tiempo y el espacio, as como las relaciones que hay entre ellos. Sin la fsica no
podra haber ingeniera. Los conocimientos que ha generado, tanto de la mecnica; la
termodinmica; la acstica; el electromagnetismo; como de la ptica; el estudio de la fsica es
la base para el desarrollo de cualquier ingeniera, ya sea civil, mecnica, de telecomunicaciones
o de sistemas, no se podra construir absolutamente nada, por lo menos que sea seguro, sin
los conocimientos que la fsica proporciona.
LA IMPORTANCIA DE LA FISICA como ciencia
La fsica es importante porque es la forma que encontr el hombre para estudiar la naturaleza,
sostenindose en la base de las matemticas. La importancia reside en intentar comprender
como funciona la naturaleza. Mediante la fsica hemos logrado comprender que la misma
fuerza que provoca la cada de una manzana de un rbol es la responsable de que la luna gire
alrededor de la tierra, y sta alrededor del sol. Que la luz es un campo electromagntico, que
la materia est compuesta por nfimas partculas elementales llamadas tomos. Que existen
cuerpos con tanta masa concentrada que ni siquiera la luz escapa de ellos. Que el universo
est en expansin etc.
Adems, si no fuera por la fsica no existiran las computadoras, ni mquinas complejas
gobernadas por computadoras en general. La industria no podra haberse desarrollado como
lo est hoy en da. No existiran los aviones ni los satlites. Ni siquiera podrias llevar los
pantalones que tienes puestos.
La fsica es maravillosa, pero cuidado: la naturaleza no est escrita en un lenguaje matemtico
como dicen. Las teoras que propone el hombre no es lo que la naturaleza dicta.
Fsica en la actualidad
En la actualidad el mbito de la fsica ha crecido tanto que, con muy pocas excepciones, los
fsicos modernos tienen que limitar su atencin a una o dos ramas de su ciencia. Una vez que
se descubren y comprenden los aspectos fundamentales de un nuevo campo, ste pasa a ser
de inters para los ingenieros y otros cientficos. Por ejemplo, los descubrimientos del siglo XIX
en electricidad y magnetismo forman hoy parte del terreno de los ingenieros elctricos y de
comunicaciones; las propiedades de la materia descubiertas a comienzos del siglo XX han
encontrado aplicacin en la electrnica; los descubrimientos de la fsica nuclear, muchos de
ellos posteriores a 1950, son la base de los trabajos de los ingenieros nucleares.
Fsica en la ingeniera civil
La fsica es definida como la ciencia que estudia los fenmenos que ocurren en el
universo, es por ello que se relaciona con muchas de nuestras actividades cotidianas, tal
vez sin que nos demos cuenta, por lo que me atrevo a decir que la fsica no solo se halla
en los libros, est presente en todo nuestro mundo. Como la ingeniera civil afecta a
nuestro mundo, entonces est gobernado por todas las leyes de la fsica.

Como por ejemplo si estamos construyendo una presa, tenemos que ver la velocidad con
que llega el ri, y la presin de agua que nuestra presa va a soportar y en base a ello
debemos hacer los clculos necesarios para que los materiales soporten esta gran
cantidad de agua que llegara, y no solo eso hay que ver cmo afecta la gravedad al ro,
para saber en qu punto es ms recomendable situar la presa, y si esta presa generara
energa elctrica hay que hacer los contemplar la cantidad de agua que necesitaremos
para obtener una cantidad de energa necesaria, segn se nos pida, para saber qu tan
factible es realizar la dicha obra, o si como se mencion antes es conveniente situar en
otro lugar para que tengamos la potencia necesaria y la ms satisfactoria.
2. movimiento es rectilneo y uniforme cuando la trayectoria es una lnea recta y el mvil
realiza desplazamientos iguales en intervalos de tiempos iguales.
Supongamos que dos mviles se mueven en la misma direccin con velocidades constantes V1 y
V2.

Si V1 = V2, es decir, si ambos se mueven en la misma direccin con la misma rapidez, la distancia
de separacin d no cambiar en el tiempo.
Si V1 < V2, es decir, si el mvil que se encuentra adelante se mueve ms rpido que el que se
encuentra atrz, la distancia de separacin d aumentar en el tiempo.
Si V1 > V2, es decir el mvil que se encuentra atrs se mueve ms rpido que el que se encuentra
adelante, la distancia de separacin d disminuir en el tiempo. En este caso, despus de un cierto
tiempo el mvil que se mueve ms rpido alcanzar al otro (esto sucede cuando d = 0). Este
tiempo se denomina generalmente tiempo de alcance.
Si consideramos que los mdulos de las velocidades constantes con que se mueven los mviles,
en este caso, son V1 = 5 m/s y V2 = 2 m/s Con qu velocidad un observador situado sobre el
mvil "2" ver que se mueve el movil "1"?

No es difcil concluir que el observador ver que el mvil "1", en este caso, se acerca a l con una
velocidad de mdulo 3 m/s, es decir que en cada segundo se acerca 3 m. A esta velocidad se
denomina velocidad relativa (en este caso, del mvil "1" respecto del mvil "2").
Supongamos ahora que los mviles se mueven en direcciones opuestas tambin con velocidades
constantes V1 y V2.

Si los mviles se mueven uno al encuentro del otro, la distancia de separacin d disminuir en el
tiempo.
En este caso, despus de un cierto tiempo los mviles se encontrarn uno al lado del otro (esto es
cuando d = 0). Este tiempo se denomina generalmente tiempo de encuentro.
Si consideramos que los valores de las velocidades constantes con que se mueven los mviles, en
este caso, son y V1 = 4 m/s y V2 = 3 m/s con qu velocidad un observador sentado sobre el
mvil "2" ver que se mueve el mvil "1"?
No es difcil concluir que el observador ver que el mvil "1", en este caso, se acerca a l con una
velocidad de mdulo 7 m/s, es decir que en cada segundo se acerca 7 m.
En conclusin si dos mviles se mueven en la misma direccin el mdulo de su velocidad relativa
se obtiene restando los mdulos de sus velocidades.

Y si se mueven en direcciones opuestas el mdulo de su velocidad relativa se obtiene sumando los
mdulos de sus velocidades.

Por otro lado, el desplazamiento relativo, es decir el desplazamiento de un mvil respecto del otro,
se obtiene de:

A partir de estos razonamientos se concluye que el tiempo de alcance se obtiene a partir de la
siguiente relacin:

y el tiempo de encuentro a partir de:

3. CINCO EJEMPLO DE CADA LIBRE
Ejemplo: El nio deja caer la pelota de un tejado de la casa, que tarda 3 segundos en
llegar al suelo. Calcular la velocidad antes que la pelota se estrella contra el suelo. (g =
10 m / s )
La velocidad es;
V=g.t
V=10m/ s.3s=30m/s
Hemos aprendido a encontrar la velocidad del
objeto en un momento dado. Ahora vamos a
aprender a encontrar la distancia tomada durante el movimiento. Doy algunas
ecuaciones para calcular la distancia y otras cantidades. Galileo descubri una ecuacin
para la distancia de sus experimentos.

Esta ecuacin es;

Con esta ecuacin podemos determinar la altura de la casa en el ejemplo dado
anteriormente. Vamos a encontrar la forma de altura la bola se ha cado? Usamos 10 m /
s para g.

Ejemplo 2: John lanza la pelota directamente hacia arriba y despus de un segundo que
alcanza su altura mxima, entonces es el movimiento de cada libre que dura 2
segundos. Calcular la altura mxima y la velocidad de la bola antes de que se estrelle el
suelo. (g = 10 m / s )







Ejemplo 3
Un objeto es el movimiento de cada libre. Que toque el suelo despus de 4 segundos.
Calcular la velocidad del objeto despus de 3 segundos y antes de que toque el suelo.
Qu puede ser la altura se lanza?


Ejemplo 4
1. Desde el techo de un edificio se deja caer una piedra hacia abajo y se oye el ruido del
impacto contra el suelo 3 s despus. Sin tomar en cuenta la resistencia del aire, ni el tiempo
que demor el sonido en llegar al odo, encuentre:
a) La altura del edificio.
b) La velocidad de la piedra al llegar al suelo.
y = 0 m
t = 0 s
v = 0 m / s
0
0
0
y = ?
t = 3 s
v = ?
y +
y
-

a) Para determinar la altura, sta viene expresada como el valor absoluto o magnitud del
desplazamiento o cambio de posicin, es decir:

0
y y h altura = =
Por lo que es necesario conocer la posicin final (y).
Observando los datos contenidos en el dibujo y las ecuaciones de movimiento, sta la
encontramos a partir de la primera ecuacin.
2
0 0
2
1
gt t v y y + =
Sustituyendo datos:
( ) ( )
2
2
3 81 . 9
2
1
3 0 s
s
m
s
s
m
y
|
.
|

\
|
+
|
.
|

\
|
=
m y 145 . 44 =
La altura del edificio se determina tomando el valor absoluto del desplazamiento, esto es:
m m m m y y h 145 . 44 145 . 44 0 145 . 44
0
= = = =
b) La velocidad se determina a partir de la ecuacin:
gt v v

=
0

Sustituyendo datos
( ) 3 81 . 9 0
2 2
|
.
|

\
|
=
s
m
s
m
v
s
m
v 43 . 29 =
Velocidad con que llega la piedra al suelo, donde el signo negativo indica que la piedra va
hacia abajo en su movimiento.

Ejemplo 5
Un baln de plomo se deja caer a un lago desde un trampoln que est a 4.88 m sobre el nivel
del agua. Pega en el agua con cierta velocidad y despus se hunde hasta el fondo con esa
misma velocidad constante. Llega al fondo 5 s despus que se solt.
a) Qu profundidad tiene el lago?
b) Cul es la velocidad media del baln?
Supngase que se extrae toda el agua del lago. El baln se arroja desde el trampoln de
manera que llega al fondo en 5 s.
c) Cul es la velocidad inicial del baln?
y = ?; t = 5 s ; v = v = ?
y = - 4.88 m; t = ? ; v = ?
2
2
2 1
1 1 1
0
0 0
Movimi ento rectilneo uni forme
( v = ctte.)
Movimi ento rectilneo uniformemente
( a = - g = - 9.81 m/s )
y = 0 ; t = 0 ; v = 0
acelerado

La peculiaridad de este problema es que se debe de realizar por regiones, debido a que
tenemos dos tipos de movimiento diferentes.
La primera regin es cuando el baln va cayendo en el aire.
La segunda cuando llega al agua y se hunde hasta el fondo.
No necesariamente se tiene que trabajar en ese orden, todo depende del anlisis que hagamos
de los datos proporcionados, as por ejemplo, en la primera regin podemos encontrar la v
1
y el
tiempo que tarda en esa regin, para despus trabajar en la regin dos.
Primera regin:
determinaremos la velocidad con la que llega al agua mediante la ecuacin:
) ( 2
0 1
2
0
2
1
y y g v v =
( ) ( )( )
s
m
v y y g v 78 . 9 74 . 95 0 88 . 4 81 . 9 2 2
2
0 0 1 1
= = + = + =
Como se podr observar, la raz cuadrada nos proporciona dos races, como el cuerpo va
cayendo tomamos la negativa (si no se hiciere as, los subsecuentes resultados estaran mal).
s
m
v 78 . 9
1
=
Ahora el tiempo que tard en llegar al agua
gt v v =
0 1

Despejando el tiempo:
s
g
v v
t 99 . 0
81 . 9
0 78 . 9
0 1
=

=
Qu pasara si hubisemos considerado una velocidad positiva? Vemoslo:
s
g
v v
t 99 . 0
81 . 9
0 78 . 9
0 1
=

=
Encontraramos un tiempo negativo. Como sto no es lgico, corregiramos un error
(considerar una velocidad positiva) con otro error (suponer que g = - 9.81), es decir:
( )
s
g
v v
t 99 . 0
81 . 9
0 78 . 9
0 1
=


=

=
Lo cual es incorrecto.
Una vez encontrada la velocidad y el tiempo, nos pasamos a la segunda regin.
El tiempo que tarda cayendo el cuerpo en el agua viene dado por:
s s s t t t 01 . 4 99 . 0 5
1 2
= = = A .
La velocidad con la que se hunde es la misma que con la que llega:
s
m
ctte v v 78 . 9 .
2 1
= = =
Por lo que la ecuacin de movimiento en esta regin es la del rectilneo uniforme, y la
"distancia" que recorre viene expresada por la ecuacin:
( ) m s
s
m
y y 21 . 39 99 . 0 78 . 9 - t v y -
1 2
= = A = = A .
Resultado que en valor absoluto representa la profundidad del lago.
b) La velocidad media se determina considerando el cambio de posicin (inicial y final) y el
tiempo total.
( )
s
m
-8.81
5
0 - 44.09 -
s 5
0 - 4.88 - 39.21
t - t
y - -
0 2
0 2
= = = =
A
A
=
y
t
y
v
Donde la posicin final y
2
se determin "sumndole" los 4.88 m a la profundidad del lago. Hay
que recordar que lo que estamos trabajando son posiciones.
c) En este caso, la posicin final del baln ser: y
2
= -44.09 m y el tiempo total sern
nuevamente los 5 s. El cuerpo en todo su recorrido, desde que se lanza hasta que llega, ir en
"cada libre" (movimiento rectilneo uniformemente acelerado). La velocidad, bajo estas
condiciones, viene dada por la ecuacin:
2
0 0 2
2
1
gt t v y y + =
Despejando velocidad inicial:
( )
s
m
t
gt
y y
v 07 . 15
5
625 . 122 09 . 44
5
2
5 81 . 9
0 09 . 44
2
2 2
0 2
0
=
+
=
+
=
+
=
Como el resultado es positivo, entonces el baln se arroja hacia arriba.







5 EJEMPLO DE LANZAMIENTO VERTICAL
Problema n 1) Se lanza un cuerpo verticalmente hacia abajo con una velocidad inicial de 7 m/s.
a) Cul ser su velocidad luego de haber descendido 3 s?.
b) Qu distancia habr descendido en esos 3 s?.
c) Cul ser su velocidad despus de haber descendido 14 m?.
d) Si el cuerpo se lanz desde una altura de 200 m, en cunto tiempo alcanzar el suelo?.
e) Con qu velocidad lo har?.
Usar g = 10 m/s .
Desarrollo
Datos:
v0 = 7 m/s
t = 3 s
y = 200 m
h = 14 m
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + g.t
(2) y = v0.t + g.t /2
(3) vf - v0 = 2.g.h
a) De la ecuacin (1):
vf = (7 m/s) + (10 m/s ).(3 s)
vf = 37 m/s
b) De la ecuacin (2):
h = (7 m/s).(3 s) + (10 m/s ).(3 s) /2
h = 66 m
c) De la ecuacin (3):

vf = 18,14 m/s
d) De la ecuacin (2):
0 = v0.t + g.t /2 - y
Aplicamos la ecuacin cuadrtica que dar dos resultados:

t1 = 5,66 s
t2 = -7,06 s (NO ES SOLUCION)
e) De la ecuacin (3):

vf = 63,63 m/s

Problema n 2) Se lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial de 100 m/s, luego
de 4 s de efectuado el lanzamiento su velocidad es de 60 m/s.
a) Cul es la altura mxima alcanzada?.
b) En qu tiempo recorre el mvil esa distancia?.
c) Cunto tarda en volver al punto de partida desde que se lo lanzo?.
d) Cunto tarda en alcanzar alturas de 300 m y 600 m?.
Usar g = 10 m/s .
Desarrollo
Datos:
v
0
= 100 m/s
vf = 60 m/s
t = 4 s
y1 = 300 m
y2 = 600 m
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + g.t
(2) y = v0.t + g.t /2
(3) vf - v0 = 2.g.h
a) Para la altura mxima vf = 0, de la ecuacin (3):
-v0 = 2.g.h
h mx = -vf /(2.g) h mx = -(100 m/s) /[2.(-10 m/s )]
h mx = 500 m
b) De la ecuacin (1) y para vf = 0:
t = v0/g
t = (-100 m/s)/(-10 m/s )
t = 10 s
c) Recordemos que en tiro vertical, cuando un objeto es lanzado hacia arriba y luego cae, cuando vuelve
a pasar por el punto de partida posee la misma velocidad que en el momento del lanzamiento pero con
sentido contrario (vf = -v0).
Podemos asegurar que el resultado pedido es el doble del tiempo que requiri para alcanzar la altura
mxima.
t = 20 s
e) No puede alcanzar una altura de 600 m porque la mxima es de 500 m. Para h = 300 m empleamos la
ecuacin (2):
0 = v0.t + g.t /2 - y
Aplicamos la ecuacin cuadrtica (Bscara) que dar dos resultados:

t1 = 3,67 s
t2 = 16,32 s (NO ES SOLUCION)


Problema n 3) Un observador situado a 40 m de altura ve pasar un cuerpo hacia arriba con una cierta
velocidad y al cabo de 10 s lo ve pasar hacia abajo, con una velocidad igual en mdulo pero de distinto
sentido.
a) Cul fue la velocidad inicial del mvil?.
b) Cul fue la altura mxima alcanzada?.
Usar g = 10 m/s .
Desarrollo
Datos:
t = 10 s
y = 40 m
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + g.t
(2) y = y0 + v0.t + g.t /2
(3) vf - v0 = 2.g.h
a) Los 10 s se componen de 5 s hasta alcanzar la altura mxima (vf = 0) y 5 s para regresar, de la
ecuacin (1):
0 = v0 + g.t
v0 = -g.t
v0 = -(-10 m/s ).(5 s)
v0 = 50 m/s (a nivel del observador).
Esta velocidad inicial la tomaremos como la final usando la frmula (3):
vf - v0 = 2.g.h
(50 m/s) - v0 = 2.(-10 m/s ).(40 m)
(50 m/s) - 2.(-10 m/s ).(40 m) = v0
v0 = 57,45 m/s (a nivel de lanzamiento)
b) Nuevamente con la ecuacin (3) calculamos la distancia recorrida desde el observador hasta la altura
final:
vf - v0 = 2.g.h
(0 m/s) - (50 m/s) = 2.(-10 m/s ).h
h = 125 m
Finalmente sumamos la altura mxima y la altura del observador:
h = 125 m + 40 m
h = 165 m

Problema n 4) Desde un 5 piso de un edificio se arroja una piedra verticalmente hacia arriba con una
velocidad de 90 km/h, cunto tardar en llegar a la altura mxima?.
Usar g = 10 m/s .
Desarrollo
Datos:
v0 = 90 km/h
v0 = 25 m/s
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + g.t
(2) y = v0.t + g.t /2
(3) vf - v0 = 2.g.h
Para vf = 0 empleamos la ecuacin (1):
0 = v0 + g.t
t = -v0/g
t = -(25 m/s).(-10 m/s )
t = 2,5 s
Problema n 5) Se lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba con una velocidad de 60 km/h, se desea
saber la altura mxima alcanzada, la velocidad que posee al cabo de 4 s y 30 s, la altura alcanzada a los
8 s, el tiempo total que se encuentra en el aire.

Desarrollo
Datos:
v
0
= 60 km/h = (60 km/h).(1000 m/km).(1 h/3600 s) = 16,67 m/s
t1 = 4 s
t2 = 30 s
t3 = 8 s
Usar g = 10 m/s .
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + g.t
(2) y = v0.t + g.t /2
(3) vf - v0 = 2.g.h
Solucin:
a) Altura mxima
La altura mxima ocurre cuando la velocidad final es nula
Empleando la ecuacin (3) y para Vf = 0 m/s:
Vf - Vi = 2.g.h
Vi = 2.g.h
h = - Vi /2.g
Para el caso h = hmx:
h mximo = -Vi /2.g
h mximo = -(16,67 m/s)/2.(-10 m/s )
h mximo = 13,89 m
b) De la ecuacin (1):
Vf = Vi + g.t1
Vf = 16,67 m/s + (-10 m/s ).4 s
Vf = -23,33 m/s
c) De la ecuacin (1):
Vf = Vi + g.t2
Vf = 16,67 m/s + (-10 m/s ).30 s
Vf = -283,33 m/s
e) Ante la falta del dato de la altura inicial se supone hi = 0 m
Empleando la ecuacin (2):
h = Vi.t3 + g.t3 /2
hf - hi = Vi.t + g.t3 /2
hf = 0 m + 16,67 m/s.8 s + (-10 m/s ).(8 s)/2
hf = -186,64 m (hacia abajo)
f) De la ecuacin (2):
h = Vi.t + g.t /2
0 = Vi.t + g.t /2 - h
Aplicamos la ecuacin cuadrtica que dar dos resultados


0,00 s (Tiempo de ida)

12,00 s (Tiempo de vuelta)