Professional Documents
Culture Documents
Edilsa O. Campos G. C.E.B.G Cabuya Arriba Corregimiento de Cabuya; Antn, Prov. de Cocl Jornada matutina, poblacin estudiantil: 81 estudiantes
Ao y nivel 5 Tiempo necesario aproximado 4 perodos de una hora cada uno Fundamentos de la unidad Contenidos
actitudinal -Seguridad y precisin en la seleccin de los datos -Respeto en el trabajo en el trabajo en equipo.
1 de 6
Indicadores Logros
-Reconoce preposiciones en un texto escrito. -Redacta oraciones usando las preposiciones. -Aplica el uso de las preposiciones en textos orales y escrito .
Pgina
2 de 6
http://www.intel.la/content/www/xl/es/education/k12/project-
Pregunta esencial
Preguntas de unidad
Preguntas de contenido
Pgina
3 de 6
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones Formas de presentar el cronograma de evaluaciones http://www.intel.la/content/dam/www/program/education/lar/xl/es/documents/assessingprojects/strategies/ap-sample-assessment-plans.pdf Ejemplos de mtodos, propsitos e instrumentos por cada etapa del proyecto
Antes: http://www.intel.la/content/www/xl/es/education/k12/assessingprojects/strategies/gauging-student-needs.html Durante el desarrollo: http://www.intel.la/content/www/xl/es/education/k12/assessingprojects/strategies/monitoring-progress.html Verificar comprensin: http://www.intel.la/content/www/xl/es/education/k12/assessingprojects/strategies/checking-understanding.html
Al concluir la unidad: http://www.intel.la/content/www/xl/es/education/k12/assessingprojects/strategies/checking-understanding.html Antes de empezar el trabajo del proyecto Durante el desarrollo del proyecto Una vez completado el proyecto
Escribe oraciones que contengan preposiciones. Elabora globos en papel de construccin y escribe en ellos las preposiciones.
Leer una lectura, encontrara all preposiciones que deber recortar y luego pegar en una hoja de contruccin.
Resumen de evaluaciones
Los lynks anteriores explican cada mtodo, propsiton e instrumento Evaluacin Preguntas Proceso y propsito Los docentes utilizan la pregunta inicial, junto a una comparacin para que los estudiantes analicen y se adentren al contexto requerido. De antes (edad media en el oriente) con lo actual. Todo esto lo se recolecta en un formulario en doc, que se comparte
Pgina
4 de 6
en clase.
Procedimientos
Mi opinin muy personal, es que si en estos momentos no tengo estas especialidades en mi aula, no tengo porque ponerme a inventar cosas que no voy a hacer, por lo tanto, esto no me interesa llenarlo en estos momentos. Gracias.
Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM
Materiales impresos Suministros Recursos de Internet Otros Recursos Hojas de construccin, marcadores, fotocopias,
Pgina
5 de 6
Los programas de Intel Educacin son financiados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel. Derechos reservados 2008, Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Intel, el logo de Intel, la iniciativa de Intel Educacin y el Programa Intel Educar son marcas registradas de Intel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados Unidos y otros pases. *Otros nombres y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.
Pgina
6 de 6