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CAPITULO IV FUNCION DE LA HIPOTESIS EN LA INVESTGACION La investigacin se orienta a resolver problemas que obstaculizan el desarrollo de la sociedad.

Hiptesis: Explicacin o la solucin del problema formulada como un planteamiento. Proposicin: Como es el mundo. Hiptesis: Como esperamos que sea el mundo; Premisa inicial de la investigacin. DEFINICION Planteamiento que establece una relacin entre dos o ms variables para explicar y predecir, las causas y consecuencias de un determinado problema. Explicacin: Plantea problemas y exige soluciones complementarias. Prediccin: Anticipa sucesos futuros, contrasta enunciados explicativos. La hiptesis determina el contenido de la investigacin; indica los aspectos del objeto de estudio que van a investigarse para demostrar, comprobar y elevar a teora. Hiptesis: Conjunto de unidades de un objeto de investigacin; Puede referirse a ms de una propiedad, caracterstica o atributo de la unidad.

Toda hiptesis se formula a partir de los conocimientos adquiridos que anticipan o presuponen explicaciones de lo que an no se conoce. Teora: Generalizacin del experimento; Formula planteamientos hipotticos que son confrontados con la investigacin emprica, luego son comprobados y convertidos nuevamente en teora. La hiptesis influye en la compilacin de datos cientficos; En la argumentacin, generalizacin, comprobacin de las conclusiones tericas. Lo subjetivo, lo relativo e incompleto abunda ms en la hiptesis que en la teora fidedigna. Lo subjetivo se entiende como la suposicin que implica: Medio para conocer las leyes, propiedades y nexos del objeto. Planteamiento destinado a demostrar la veracidad de un determinado fenmeno. Formular problemas sobre el problema de investigacin y buscar respuestas concretas sobre ellas.

ELEMENTOS a. Unidades de anlisis Fenmenos del objeto de investigacin; Elementos que representan al objeto de estudio y que son afectados por el problema o beneficiados con su solucin. Estructural: Da a conocer la funcin que cumple cada elemento dentro de la estructura; Forma ms fcil de

conocer las causas y consecuencias del problema de investigacin. Emprico u Observacional: Toma contacto con las unidades de anlisis. Funcional: Estudia a las unidades mediante la teora estructural-funcionalista. Sistmico: Investiga la estructura del objeto, se ocupa de los subsistemas como elementos del sistema. Dialectico: Desarrollo de leyes ms generales de la naturaleza, sociedad y pensamiento.

los conocimientos y se relacionan dos o ms variables para descubrir nuevas relaciones entre los fenmenos y las leyes. b. Observacin de hechos concretos La observacin permite conocer las caractersticas de un reducido nmero de hechos y facilita establecer conclusiones generales. La observacin debe ser objetiva; Deben ser comprobadas y ratificadas por comparacin al observador y a sus observaciones. Las observaciones deben ser registradas cuidadosamente para distinguir sus tres momentos: reconocimiento del hecho, planteo del problema y ordenamiento de los datos. La observacin, siempre responde a las inquietudes de los investigadores y se descubrirn hechos inesperados. c. Informacin emprica disponible Obtenida por la aplicacin de encuestas, entrevistas a travs de fuentes documentales y datos estadsticos. Con el fin de encontrar la relacin de los hechos y la solucin de problemas. Toda hiptesis primero es fundamentada tericamente, para posteriormente, ser comprobada empricamente. TIPOS Descriptivas: Distinguen los fenmenos por la descripcin de sus caractersticas y formulan los planteamientos hipotticos. a. De una sola variable

b. Variables Caractersticas o propiedades de las unidades de anlisis factibles de ser investigadas. Indican los aspectos esenciales del problema y las relaciones que tienen entre ellas. X, Y, Z c. Procesos lgicos La hiptesis es un proceso lgico; Permite visualizar lo que debe investigarse y exhibir la coherencia lgica de las variables. FUENTES a. Teoras cientficas Generalizacin de la actividad cientfica y de la prctica social. Integradas por conocimiento debidamente sistematizado, organizado y jerarquizados sobre determinadas problemticas. A travs de las teoras, el conocimiento cientfico se unifica en un sistema lgico y a base de ellas se conocen los hechos, se amplan

Indican la presencia de ciertos hechos o fenmenos en el objeto de investigacin. Valida solo cuando probamos la existencia de una caracterstica o variable que se presenta significativamente, mediante el uso de porcentajes y tasas. b. De dos o ms variables El cambio de la variable independiente, repercute en sentido directo o indirecto en la variable dependiente. Las variables cumplen doble funcin; son causa y efecto a la vez. c. De dos o ms variables en trminos de dependencia. Relacin de causa y efecto, permite explicar y predecir las consecuencias de los fenmenos estudiados. Es de tres variables, un independiente y dos dependientes. Caractersticas: Irreversibles: Cuando la proposicin en la que se da la variable independiente se da en la variable dependen diente pero no en reversa. X -> Y : ~ Y -> X Reversibles: Cuando la proposicin en la que se da la variable independiente se da tambin en la dependiente y viceversa. X -> Y : Y -> X Estocsticas: Enunciados que enumeran los xitos o fracasos y su probabilidad. X probablemente Y

Secuenciales: La variable dependiente no coincidir en el tiempo con la variable independiente. X ms tarde Y

Transicionales: Constituidas por tres variables, donde la primera es condicionada a la segunda y esta a su vez condicionada por la tercera. X condicionada a Y ; Y condicionada a Z Alternativas: Conllevan en su planteamiento otras hiptesis donde aparecen variables independientes distintas de la primera. Explicativas: Planteamientos que relacionan dos o ms variables para explicar las conexiones internas de un fenmeno y las relaciones causales entre los hechos. Se explican los factores que dan origen a un fenmeno dentro de un determinado contexto histrico. Pragmticas o tecnolgicas: Describen leyes, principios y teoras que permiten transformar los procesos tecnolgicos para mejorar la produccin. Nulas: Tiene como finalidad probar la hiptesis verdadera admitiendo una hiptesis falsa Analgicas:

Planteamientos que se orientan a conocer, explicar o descubrir las propiedades o caractersticas de los fenmenos tomando como base las similitudes existentes entre ellos. De inferencia: Parten de los procesos inductivo deductivo Inductivo: Establece hiptesis sobre problemas particulares y por inferencia Deductivo: Considera a las teoras que han investigado anteriormente el problema. PLANTEAMIENTO: a. Conceptos claros y precisos Conceptos: Herramientas de trabajo del pensamiento cientfico; modos en que se ha aprendido a comprender los fenmenos complejos. b. La escritura hipottica debe estar constituida por conocimientos comprobados Referentes empricos y la contrastacin para que se pueda llevar una refutacin de la hiptesis y su comprobacin. c. La hiptesis debe referirse a un solo mbito determinado de la realidad. d. Los planteamientos hipotticos deben ser rigurosamente objetivos sin ideologas ni conceptos morales. e. La hiptesis debe prevenir los mtodos y las tcnicas para su comprobacin. f. La fundamentacin hipottica debe ser terica y practica g. Capacidad predictiva

h. Relaciona dos o ms propiedades del objeto de investigacin, que permite relacionar variables, indicadores y relaciones entre ellas. OPERACIONALIZACION Proceso a travs el cual se determinan las variables, los indicadores de cada variable, etc. Grado ms elevado de los referentes empricos; Condicin necesaria para el establecimiento de conceptos tericos, categoras cientficas, etc. Para operacional izar una hiptesis se debe tener ideas claras sobre su estructura, definicin correcta del problema y conocimiento de las causas que lo originan. La operacionalizacin de la hiptesis, sirve para elevar referentes empricos a un nivel de abstraccin matematizado. Variables: Propiedades, caractersticas o atributos del objeto de investigacin y hacia donde se dirigen las acciones del investigador para su explicacin o prediccin. Clasificacin: a. Relacin causa-efecto Independiente: Variable que explica, determina u condiciona la presencia de otro u otros elementos. No depende de otra porque su valor es obtenido por s misma.

Dependiente: Elemento determinado, condicionado y explicado por otro; siempre es articulado y est en funcin del elemento condicionante. b. Estructura lgica-formal Individuales: Individuos considerados como sujetos; Cada smbolo representa a entes de distinta naturaleza. Predictivas: Representan cualidades fsicas e intelectuales o propiedades de las unidades de anlisis que sern sometidas a investigacin. Proposicionales: Representadas por smbolos que relacionan proposiciones atmicas o moleculares. Las primeras son simples, las segundas son el resultado de la unin de dos o ms proposiciones atmicas. c. Naturaleza factual Variables que tienen posibilidad de investigarse empricamente y son susceptibles de medirse. Cualitativas: Segn Kerlinger son activas (manipulables) y atributivas (medibles). Ordinales: Distingue jerrquicamente los atributos de las unidades de anlisis. Son continuas o categricas De cantidad: Expresan magnitudes y son empleadas en la estadstica. d. Interseccin

Intercurrentes o intervinientes: Pueden estar presente en la variable independiente y en la dependiente, alternando la relacin entre ellas pero solo en forma indirecta. Indicadores: Representados por un conjunto de tems seleccionados segn su contenido y en coherencia con las variables de la hiptesis de investigacin. Cada indicador puede ser explorado con una o varias preguntas, con las cuales se estar probando la hiptesis. Los indicadores son el resultado de la operacionalizacin de las variables, expresados en conceptos tericos y formulados a partir del anlisis proposicional o de la observacin sistematizada. Durante este proceso los indicadores se agrupan segn su jerarqua y prioridad a fin de establecer un sistema integral, sinttico y coherente. Indicador: En conjunto forma una clase especial de variables ndice: Fenmeno observable que es sustituido por otro menos observable formado por dos o ms nmeros. Significados de los indicadores en la investigacin social: Base para elaborar cuadros estadsticos Globalizan las formas de los cambios tecnolgicos y sociales.

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