Tarefa I Gerente Minuto Lizandro Mlling 1. D sua opinio CRTICA sobre a leitura.

a. O texto em si apresenta de uma forma bem agradvel, o modo de como se faz uma gerencia de pessoas de um modo simples e criativo. Tambm apresenta uma histria em que o leitor consegue entender seus conceitos de maneira fcil e que desperta o interesse em poder aplic-los futuramente quando for trabalhar com a gesto de pessoas, em suma, um livro que o futuro gestor deve ter em mos. 2. Comente os pontos fortes e fracos do texto. Como pontos fortes pode se reforar a agradvel leitura que o livro proporciona, seus exemplos e analogias que fazem da leitura algo leve e interessante para quem o l. Por se tratar de um guia prtico e de leitura rpida, seria pouco vivel que o texto abordasse de forma mais profunda os conceitos que ele passa durante a histria, mas mesmo assim no deixa de passar o carter prtico e ilustrativo da gerencia de pessoas que ele se prope. 3. O que o autor considera como um "Gerente Eficaz"? Aquele gerente que enxerga alm de resultados, enxerga comportamentos, um gerente capaz de gerar motivao nas pessoas que ele comanda com um jeito simples, ou seja, enxergar os resultados nas pessoas que ele comanda, e no somente resultados nas tarefas que ele passa s pessoas. 4. Por que o "Gerente Minuto" avesso tomar decises para outras pessoas? Pois entende ele que as pessoas devem tomar decises por si s, e se elas forem capazes de fazer isso, podero ter resultados surpreendentes consigo mesmas e autonomia para se tornarem seus prprios Gerente Minuto. 5. O que um "Objetivo minuto" e como podemos usar este conceito na vida acadmica e profissional? Em resumo, estabelecer objetivos claros e resumidos do que se pretende atingir, enfim, ser conciso no estabelecimento de seus objetivos e se estes se encaixam em um padro de comportamento que permeiam esses objetivos. Pode ser usado na vida acadmica e profissional para se estabelecer o que se quer alcanar e como ir fazer para se atingir esses objetivos e, de tempos em tempos, rever se esses objetivos esto de acordo com o comportamento que pretende seguir para atingi-los. 6. O que so "Elogios minuto" e como podemos usar este conceito na vida acadmica e profissional? Serve de estmulo para que a pessoa saiba que seu trabalho esta sendo bem feito, que os objetivos-minuto esto sendo cumpridos. Isso a estimula trabalhar em um ambiente onde suas boas aes so percebidas, no s o que ela faz de errado. Na vida acadmica e profissional serve para engrandecer e aprimorar suas qualidades de modo contnuo, servindo assim de nutriente para que a prpria pessoa se de um elogio e sinta prazer no que esta fazendo.

7. O que so "Repreenses minuto" e como podemos usar este conceito na vida acadmica e profissional? Pode ser entendido como uma bronca construtiva, onde a repreenso funciona mais como um estmulo para que a pessoa entenda seu erro, o aceite e procure reter um aprendizado atravs dele, mas que ela se sinta bem por saber que erros fazem parte da sua vida profissional e que eles so parte da construo de bons resultados, tanto para si, como para o resultado da empresa. Pode ser usado na vida acadmica e profissional para a evoluo e aprendizado pessoal, onde se deparar com erros e repreenses trazem crescimento e disciplina. 8. Na sua opinio, qual o principal recado do texto? Passar ao leitor de que qualquer pessoa pode se tornar um gerente-minuto, bastando ter bom senso, conhecimento das pessoas com quem trabalha e convive e no se esquecer jamais que no s de tarefas e aes que se conseguem grandes resultados, mas tambm possvel consegui-los atravs de comportamentos e sentimentos.