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ActividadesComplementarias

Actividades Complementarias para Educaci n Primaria

Las actividades que os proponemos aqu entendemos que pueden ser tiles en generalparacualquiernivelocicloadecundolasacadagrupooeligiendolasqueos parezcan ms oportunas. Para realizarlas convendr que realicis las correcciones o adaptacionesquemsosconvengan.
Actividad 1. Lecturas.

Hay muchas lecturas interesantes de ficcin y no ficcin relacionadas con el Universo y sus Astros. Las propuestas son para los diferentes niveles. Tambin incluimosalgunossitiosenInternetquepuedenserdeinterstericoymsprctico. BECKLAKE,Sue 1988 ElEspacio.Estrellas.Planetasynavesespaciales.PlazayJans CORNELIUS,Geoffrey 2005 Manualdelcieloysusmitos.Blume MARTNASN,Fernando 1992 Astronomaparanios.FernandoMartnAsneditor. LasMaravillasdelcielo.
http://www.alucine.com/iniciog.htm

ROCA,Nuria 2002 ElUniverso.ED.Molino.

VANCLEAVE,Janice 1999 Astronomaparaniosyjvenes.Limusa. VERDET,JeanPierre 1990 Elcielo,lasestrellasylanoche.Altea.Madrid

Astronomaparaniasynios
http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2000/astronomia/chicos/index.html

Astronomasimplificada.Astronomaparanios.
http://www.cienciafacil.com/astronomia.html

Astronomaparanios
http://www.alucine.com/peques/pequesg.htm

Astroredparalosmspeques
http://www.astrored.org/especiales/ninos/

NASATheSpacePlaceencastellano
http://spaceplace.nasa.gov/sp/kids/index.shtml

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ActividadesComplementarias

ElSolylosplanetas
http://usuario.tiscali.es/solyplanetas/

Elespacioparanios,porJuanJessOrtegade5dePrimaria
http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Hangar/2346/index.html

Actividad 2.

Refranes, adivinanzas y poemas.

POEMAS

Quedicenlasgolondrinas: Solitodeabril venam! Rubitoycolorado Portodosdeseado venhaciaaqu pintandoloscampos decoloresmil! Ques,ques,ques quesalgaelsoldeabril! FernnCaballero Salsolecito. Calintameunpoquito. Parahoy,paramaana Yparatodalasemana.

Algodndenube paralaluna quebajaysube. Cgela!estuya, congestodulce denochelaluna nolloranunca siemprereluce

GerardJacas
Lunalunera, cascabelera, debajodelacama tieneslacena, cincopollitos yunaternera.

REFRANES

Soldeenero siempreandadetrsdelotero Soldemarzo Hierecomomazo

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ADIVINANZAS

Unseormuyordenado quededaestafuera ydenocheacostado. Unarajademeln quehastaelcielosesubi. Sololasveodenoche, ydedanolasveo Seescondernenelcielo? Infinitaschiribitas queenelcielotitilitan Porlasnochesmepaseo. Ydeda, avecestengorecreo. Porlasnoches, cargadodelucecitasest. Cuandoamanece, ningunaseveya. Soyblancadeltodo yapenasyocomo. Peroalgunasnoches estoyllenadeltodo Negra,negra, negrasoy. Cuandoestaatardeciendo casipresenteestoy Tanredondacomounqueso ynoalcanzoadarleunbeso Quesaquelloquees, quecuantomasgrandees, menosseve?

Soyreyperosinreino. Soyrubioperonotengopelo. Algunoscreenqueando, peroniunpasomemuevo. Digolahora ynitengominutero. Quienser,ser, quedenocheavecessale Ydeda,aveces,seva Unaseoramuyseoreada, llenadebrillantes ytodaestrellada. Salimoscuandoanochece. Nosvamosalcantarelgallo. Yhayquiendicequenosve cuandolepisanelcallo. VienedelEste,comeenelsur, yduermeenelOeste Quinesste? Pormsquemepersigas nuncamealcanzars. Ypormuchoquehuyas siempremetendrsdetrs Comounapeonza, davueltasalsol. Giraquetegira ysintenermotor Comounapeonza. doyvueltasalsol. Ysoytandivertido quejuegoalhulahop

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FRASES COLOQUIALES Y EXPRESIONES ASTRON

MICAS

EstarenlaLuna. Serunluntico. TenerlospiesenlaTierra. Eresunsol QuemamsqueelSol. Dequplanetaerest? Enquplanetavivest? Serunaestrella. Estaraaosluz. Serdeotragalaxia Deudasastronmicas Galcticos
Actividad 4. Adornamos nuestra clase.

PodemoshacerunSolconcartn,pintadoconcoloresvivosamarillonaranja. La Luna la hacemos tambin de cartn, colorendola de color azul claro lila. Podemosespolvorearpolvosdebrillo. Las estrellas las podemos hacer ms pequeas. Tambin podemos confeccionarlas con cartn forrado de papel de aluminio, o papel de plata. Si colgamosestoselementosdeltechodelaclaseconhilodenylon,tendremosun efectobonitoymotivador(fig.1).PodemosusarpinturasdeDivermgic.

(fig.1) 5

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Actividad 5.

Un taller de estrellas y planetas.

Os proponemos una actividad especial para alguna ocasin singular. Puede ser apropiada para una Semana Cultural en la que se haya elegido la Astronoma como motivooparadesarrollarunaCentrodeInterstemtico.
Objetivos

Acercarnos a travs de la plstica, al conocimiento bsico del sistema solar: nombredelosplanetas,colores,ordendeproximidadalSol Crear nuestro Cosmos, donde coloquemos todos los trabajos realizados, que sirvacomoelementomotivador.

Materiales

Globos,balndeplaya Papeldeperidico Plastilina Aguaplast Pinturafluorescente Gomets,

Hilodenylon Coladeempapelar ColaBlanca Cartnymadera Cuerdayalambre Tubosdeluznegra.

Confecci n de las Esferas

er Para2y3 ciclos,lostamaosdelSistemaSolardebenguardarciertaproporcin. Utilizando una escala donde 1 cm. equivaldr a 25.000 Km. de la realidad , los cuerposdelsistemasolartendranestostamaos:

Cuerpo Sol Mercurio Venus Tierra Marte Jpiter Saturno Urano Neptuno

DimetrorealKm. 1.392.960 4.840 12.100 12.742 6.750 142.580 119.900 49.440 48.540

Dimetroenlaescala

55,7cm. 0,2cm. 0,5cm. 0,5cm. 0,3cm. 5,7cm. 4,8cm. 2,0cm. 1,9cm.

HacemosunSistemaSolar8vecesmayorqueelindicadoendichatabla. ElSoltendrundimetrodeunos4metros.Comonocabraenelaula,dibujamos medioSolenpapel,queluegopintaremosconpinturafluorescente. Paralosplanetasmayores,JpiterySaturno,podemosutilizarbaloneshinchables deplayaoglobosnormales.Losinflamosparaesferasde45y38cm. ParaUranoyNeptuno,utilizamosglobosmspequeos,quealcancenunos16cm.

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Paraelrestodelosplanetaspodemosutilizarbolasdecorchoodearcilla,conlos siguientestamaos: o o o o Mercurio:1,5cm.dedimetro. Venus:4cm.dedimetro. Tierra:4cm.dedimetro. Marte:2,5cm.dedimetro.

(fig.2) Colocamos los globos inflados en un cilindro de cartn y sujetos a una tabla que servirdesoporte(fig.38).

Controzospequeosdepapeldeperidicoimpregnadosenelpegamento,vamos recubriendolosglobos.Ponemosvariascapas.Dejamossecaryvolvemosaponer otrascapashastaquetengaadquieralaconsistencianecesaria. Losplanetaspequeos,lospodemoshacerconplastilina,pastadepapel,etc. Colocamosencadaesferaunganchitoparapodersujetarelhilodenylon(fig.3).

(fig.3) Cuandosehasecadobienylascapashanendurecidosuficientemente,soltamosel globo de la tabla. Recubrimos con papel encolado la parte de esfera que estaba bajoelcilindrodecartn. 7

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Decoraci n de las Esferas

Antesdepintarconpinturafluorescente,aplicamosunacapadeaguaplast. Secadoelaguaplast,pintamoselSolylosplanetasconlapinturafluorescente, dndolesuncoloraproximadoalqueseindicaabajo:


ElSoldecoloramarillo Jpiterfranjasamarillas,ocresymancharoja Saturnoamarillo,elanillomsoscuro marrn yunpoco Uranoazulverdoso
verde

Mercuriogrisplateado Venusamarillento
LaTierraazul,

Marterojizo

Neptunoazul

Lapunturafluorescenteesalagua,ysepuede mezclarparalograrloscolores quedeseemos.Bastaconcomprarelrojo,azul,amarilloyblanco. Podemos pintar los gomets circulares o en forma de estrellas, con pintura fluorescente,parautilizarloscomoestrellas.

El Espacio

Necesitaremos un aula para crear el espacio donde colocar el sistema solar que hemosfabricado.Elaulasepodroscurecer. Instalamos uno o varios tubos de luz negra, que se encuentran en tiendas de electricidad.Estaluzeslaquehaceiluminarsealapinturafluorescente. SujetamoselmedioSolenunapared.Colgamoslosplanetasconhilodenylon,del mscercanoalmsalejadodelSol. Porlasparedes,techoysuelopegamosgometspintadosconpinturafluorescente. Podemos dibujar un cometa en una cartulina y decorarlo con pintura fluorescente, paracolocarloeneltechooenlapared.

El resultado

UnavezcolgadoselSolylosplanetas,lasestrellasycometas,seapagalaluz. Encendemos la luz negra. El efecto es espectacular. Estaremos rodeados de estrellas,elSolylosplanetas,comosiestuviramosenmediodelespacio. Podemosaadirmsicasugerente: o LadanzadelosplanetasdeGustavHolst o SinfonadelnuevomundodeDvorak o LamaanadeE.Grieg. Veremos nuestro trabajo y disfrutaremos de nuestro Universo particular. Podemosinvitaralasotrasclasesdelcolegioavisitarlo.

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