IV.

Planificacin de la Enseanza Ciencias Naturales

Subsector de Aprendizaje : Ciencias Naturales Curso : 8 B I UNIDAD: La composicin de la materia Objetivo Fundamental: Comprender la utilidad de los modelos atmicos y de la teora atmica para explicar los procesos de transformacin
fsico-qumica de la materia, y del modelo cintico para explicar fenmenos relacionados con el comportamiento de gases y de lquidos. Explicar en base a modelos atmicos, fenmenos bsicos de electrizacin, conductividad elctrica y calrica, emisin y absorcin de luz.
CMO Formulacin de hiptesis respecto de los contenidos del nivel, verificables mediante procedimientos cientficos simples realizables en el contexto escolar. Anlisis y discusin del carcter provisorio del conocimiento cientfico, a partir de relatos de investigaciones contemporneas o clsicas relacionados con los conocimientos del nivel que muestran como stos han cambiado. Descripcin de la teora atmica de Dalton y comparacin de los modelos desarrollados por Thompson, Rutherford y Bohr, que dan cuenta de la constitucin atmica de la materia. Descripcin, usando modelos atmicos, de transformaciones fsicoqumicas de la materia como la formacin de molculas macromolculas. Aplicacin de las leyes que Ap Esperados Caracterizar la estructura interna de la materia, basndose en los modelos atmicos desarrollados por los cientficos a travs del tiempo. 2. Explicar que el conocimiento acumulado por la ciencia es provisorio, y que est sujeto a cambios a partir de la obtencin de nueva evidencia. 3. Describir la utilidad del modelo atmico y de la teora atmica para explicar los procesos de transformacin fsico-qumica de la materia. 4. Explicar los fenmenos bsicos de emisin y absorcin de luz, aplicando los modelos atmicos pertinentes. 5. Identificar las caractersticas y propiedades de los gases y las variables que inciden en su comportamiento 6. Formular problemas relacionados con el Indicadores a de Dalton y sus consecuencias en el cambio de paradigma atomicista. atmicos de Thompson, Rutherford y Bohr. Explican el carcter provisorio del conocimiento cientfico, ejemplificando con los sucesivos cambios introducidos en el modelo atmico por Thompson, Rutherford y Bohr y las evidencias en que se basaron Caracterizan los elementos qumicos a travs de su nmero msico y su nmero atmico, apoyndose en la tabla peridica. representan los fenmenos de prdida y ganancia de electrones entre tomos. prdida o ganancia de electrones por parte de un tomo. cantidad de tomos y masa molar. -qumica de la materia como procesos de transferencia de electrones y reorganizacin de tomos. Caracterizan en base a modelos atmicos pertinentes las formas de absorcin y emisin de luz como transiciones de los electrones entre diferentes niveles energticos. Describen la presin, volumen, temperatura y cantidad de sustancia (mol), como variables que actan en el comportamiento de un gas. atura y el volumen afectan el comportamiento de los gases. gases y su comportamiento. Valores y HBF. Iniciar y terminar trabajos de investigacin llevados a cabo. obstculos que se presentan en la recoleccin de informacin. er ideas y las lleva a cabo en relacin a investigaciones simples de la realidad. reformular las tareas ante nuevas circunstancias o consideraciones de nuevas ideas. de vistas con respeto y sin inhibicin ante posturas distintas. ideas expresadas por sus compaeros Evaluacin Identifica tipos de tomos y autores de ellos. Reconoce estructura atmica Utiliza tabla peridica para formar enlaces qumicos Identifica cambios de la materia . Hace diagramas para expresar perdida de electrones .

Mes: agosto Horas Pedaggicas:28 Profesor: Viviana Urbina Salinas

explican el comportamiento de los gases ideales para describir fenmenos atmosfricos y de la vida cotidiana, basndose en el modelo cintico y en los conceptos de calor, temperatura y presin. Explicacin bsica de la electrizacin, la conductividad elctrica y calrica, la emisin y absorcin de luz en trminos del modelo atmico

comportamiento de los gases en diversos fenmenos del entorno y explorar alternativas de solucin. 7. Establecer las relaciones entre volumen, presin, temperatura y cantidad de sustancia en el comportamiento de los gases

aire, gas combustible, gases que producen el efecto invernadero, entre otros y su comportamiento. Explican el comportamiento de un gas considerando las leyes de los gases ideales (Boyle, Guy-Lussac, Charles). presin a temperatura constante. la relacin entre la temperatura y el volumen en el comportamiento de un gas al fijar su presin. temperatura de un gas cuando vara su comportamiento en un volumen fijo de este. sobre el comportamiento y fenmenos de los gases aplicando las leyes que describen su comportamiento. temperatura, la presin y el volumen, simultneamente. in de estado de gases ideales. Explican la teora cintico-molecular de los gases, en trminos del comportamiento de las partculas a nivel microscpico y sus consecuencias a nivel macroscpico. diferencia de comportamiento en el flujo entre fluidos compresibles (gases) e incompresibles (lquidos).

Clase N1 Fecha : 24 / 07 / 2012 Inicio. A travs de video se analiza estructura y formacin de tomos Se anota objetivo de la clase .
Objetivo : Identificar estructura del tomo OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Clase N 2 Fecha 26 / 07 / 2012 Inicio. Se realiza recordatorio clase anterior , se analiza y anota objetivo clase .
Objetivo : analizar postulados atmicos cientficos OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Desarrollo. Se ven caractersticas fundamentales que conforman un tomo , su estructura e importancia , se describen caractersticas fundamentales y descubrimiento de l. Cierre: se concluye con trabajo en mapa conceptual Materiales. Video, data , computador , cuaderno. Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce partes fundamentales de un tomo Identifica estructura atmica Identifica cientficos y modelos atmicos Comprende importancia del tomo Intermedio :reconoce partes de un tomo Identifica estructura Reconoce modelos atmicos Inicial : reconoce estructura del tomo Identifica modelos atmicos Adecuacin Curricular Se escribe en pizarrn y se apoya en comprensin a travs de imgenes

Desarrollo. Se ven a travs de ppt, diferentes modelos atmicos segn poca y cientficos, se analizan y ven caractersticas de ellos.

Cierre: se realiza sntesis y se anota Materiales. Ppt, computador, cuaderno, data, lpiz Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce partes fundamentales de un tomo Identifica estructura atmica Identifica cientficos y modelos atmicos Comprende importancia del tomo Intermedio :reconoce partes de un tomo Identifica estructura Reconoce modelos atmicos Inicial : reconoce estructura del tomo Identifica modelos atmicos Adecuacin Curricular Se apoya con gua .

Clase N3 Fecha : 31 / 07 / 2012 Inicio. Se realiza mapa conceptual de modelos atmicos

Objetivo : Identificar enlaces qumicos OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Clase N 4 Fecha 02 / 08 / 2012 Inicio. Se realiza recordatorio clase anterior , se analiza y anota objetivo clase .
Objetivo : construir enlaces qumicos OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Desarrollo. Se analizan enlaces qumicos e inicos , se ven estructuras e importancia , se anota Cierre: se concluye con trabajo en mapa conceptual Materiales. Video, data , computador , cuaderno. Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce partes fundamentales de un tomo Identifica estructura atmica Identifica cientficos y modelos atmicos Comprende importancia del tomo Intermedio :reconoce partes de un tomo Identifica estructura Reconoce modelos atmicos Inicial : reconoce estructura del tomo Identifica modelos atmicos Adecuacin Curricular Se escribe en pizarrn y se apoya en comprensin a travs de imgenes

Desarrollo. Se realiza anlisis de formacin de molculas y macromolculas , con papel lustra se construyen enlaces y se utiliza tabla peridica.. Cierre: se realiza sntesis y se anota Materiales. Cuaderno, papel lustre, tijeras, pegamento. Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce partes fundamentales de un tomo Identifica estructura atmica Identifica cientficos y modelos atmicos Comprende importancia del tomo Intermedio :reconoce partes de un tomo Identifica estructura Reconoce modelos atmicos Inicial : reconoce estructura del tomo Identifica modelos atmicos Adecuacin Curricular Se apoya con gua .

Clase N5 Fecha : 07 / 08 / 2012 Inicio. Se realiza mapa conceptual de modelos atmicos

Objetivo : Identificar niveles de electrificacin de un tomo OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Clase N 6 Fecha 09/ 08 / 2012 Inicio. Se realiza recordatorio clase anterior , se analiza y anota objetivo clase .
Objetivo : Reconocer enlaces qumicos a travs de traspaso de electrones OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Desarrollo. Se realiza anlisis de traspaso de electrones , se ven niveles de un tomo de acuerdo a la carga elctrica , se realizan ejercicios de ellas Cierre: se concluye con trabajo en mapa conceptual Materiales. Video, data , computador , cuaderno. Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce partes fundamentales de un tomo Identifica estructura atmica Identifica cientficos y modelos atmicos Comprende importancia del tomo Intermedio :reconoce partes de un tomo Identifica estructura Reconoce modelos atmicos Inicial : reconoce estructura del tomo Identifica modelos atmicos Adecuacin Curricular Se escribe en pizarrn y se apoya en comprensin a travs de imgenes

Desarrollo. Se realiza gua de aplicacin tipos de compuestos segn traspaso de energa elctrica de los electrones . Se evala . Cierre: se realiza sntesis y se anota Materiales. Cuaderno, gua , tabla peridica Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce partes fundamentales de un tomo Identifica estructura atmica Identifica cientficos y modelos atmicos Comprende importancia del tomo Intermedio :reconoce partes de un tomo Identifica estructura Reconoce modelos atmicos Inicial : reconoce estructura del tomo Identifica modelos atmicos Adecuacin Curricular Se apoya con gua .

Clase N7 Fecha : 14 / 08 / 2012 Inicio. A travs de video se analiza propiedades de la materia a escala atmica . Se anota objetivo
Objetivo : comprender propiedades de la materia segn formacin atmica OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Clase N 8 Fecha 16 / 08 / 2012 Inicio. Se realiza recordatorio clase anterior , se analiza y anota objetivo clase .
Objetivo : Identificar aprendizajes logrados OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Desarrollo. Se ven caractersticas de propiedades materia segn enlaces inicos y formacin de catin y anin . Se realizan ejercicios de ellos. Cierre: se concluye con trabajo en mapa conceptual Materiales. Video, data , computador , cuaderno. Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce partes fundamentales de un tomo Identifica estructura atmica Identifica cientficos y modelos atmicos Comprende importancia del tomo Intermedio :reconoce partes de un tomo Identifica estructura Reconoce modelos atmicos Inicial : reconoce estructura del tomo Identifica modelos atmicos Adecuacin Curricular Se escribe en pizarrn y se apoya en comprensin a travs de imgenes

Desarrollo. Se realiza gua de aplicacin de enlaces qumicos , se revisa en conjunto y se aclaran dudas. Cierre: se realiza sntesis y revisin gua . Materiales. cuaderno, lpiz , gua aplicacin, tabla peridica, odea . Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce partes fundamentales de un tomo Identifica estructura atmica Identifica cientficos y modelos atmicos Comprende importancia del tomo Intermedio :reconoce partes de un tomo Identifica estructura Reconoce modelos atmicos Inicial : reconoce estructura del tomo Identifica modelos atmicos Adecuacin Curricular Se apoya con gua .

Clase N9 Fecha : 21/ 08 / 2012 Inicio. A travs de video se analiza estructura y formacin de tomos Se anota objetivo de la clase .
Objetivo : Identificar grupos y periodos de tabla peridica OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Clase N 10 Fecha 23 / 08 / 2012 Inicio. Se realiza recordatorio clase anterior , se analiza y anota objetivo clase .
Objetivo : Identificar aprendizajes OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Desarrollo. Se realiza identificacin de niveles en la tabla peridica y ubicacin de elementos segn cu carga elctrica . Se realizan ejercicios de aplicacin con tabla. Cierre: se concluye con trabajo en mapa conceptual Materiales. Evaluacin , lpiz Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce partes fundamentales de un tomo Identifica estructura atmica Identifica cientficos y modelos atmicos Comprende importancia del tomo Intermedio :reconoce partes de un tomo Identifica estructura Reconoce modelos atmicos Inicial : reconoce estructura del tomo Identifica modelos atmicos Adecuacin Curricular Se escribe en pizarrn y se apoya en comprensin a travs de imgenes

Desarrollo. Se realiza evaluacin de Teoras cientficas del tomo y elementos y compuestos de el . Se retroalimenta preguntas menos respondidas. Cierre: se realiza sntesis y se anota Materiales. , cuaderno, lpiz, evaluacin Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce partes fundamentales de un tomo Identifica estructura atmica Identifica cientficos y modelos atmicos Comprende importancia del tomo Intermedio :reconoce partes de un tomo Identifica estructura Reconoce modelos atmicos Inicial : reconoce estructura del tomo Identifica modelos atmicos Adecuacin Curricular Se apoya con compaeros texto

Clase N9

Fecha : 28 / 08 / 2012

Clase N 10

Fecha 30 / 08 / 2012

Inicio. A travs de mapa conceptual se realiza identificacin de materia y su modelo corpuscular.

Objetivo : analizar cambios en la materia y propiedades de los gases OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Inicio. Se realiza recordatorio clase anterior , se analiza y anota objetivo clase

Objetivo : experimentar con cambios en la materia OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Desarrollo. Se realiza anlisis gases y estados de la materia , se analiza PPT y Video para posteriormente escribir una definicin de ella.

Desarrollo. Se realiza experimentacin siguiendo gua de experimentacin en grupo de 4 alumnos

Cierre: se realizan preguntas y se analizan en forma conjunta respuestas Materiales. Lpiz, cuaderno , gua ,odea Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce propiedades de los gases Identifica estructura de gases Identifica tipos de gases Comprende importancia de los gases Intermedio :reconoce propiedades de los gases Identifica estructura de gases a nivel corpuscular Reconoce modelos propiedades de los gases Inicial : reconoce estructura corpuscular gases Identifica propiedades gases Adecuacin Curricular Se presenta ppt y se apoya en escritura y resolucin de gua

Cierre: se realiza exposicin de gua trabajada Materiales. , cuaderno, lpiz, texto Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce propiedades de los gases Identifica estructura de gases Identifica tipos de gases Comprende importancia de los gases Intermedio :reconoce propiedades de los gases Identifica estructura de gases a nivel corpuscular Reconoce modelos propiedades de los gases Inicial : reconoce estructura corpuscular gases Identifica propiedades gases Adecuacin Curricular Se apoya trabajo de experimentacin y se inserta en grupo de trabajo

Clase N11

Fecha :04 / 09 / 2012

Clase N 12

Fecha 06 / 09 / 2012

Inicio. A travs mapa conceptual se realiza recordatorio clase anterior Se anota objetivo de la clase .
Objetivo : Identificar propiedades de los gases segn leyes establecidas OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Inicio. Se realiza recordatorio clase anterior , se analiza y anota objetivo clase

Objetivo : Identificar aprendizajes logrados en gases OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Desarrollo. Se realiza observacin de video y odea en donde se explican leyes y propiedades de los gases , luego se anota y responden preguntas por escrito Cierre: se revisan preguntas y se retroalimenta Materiales. cuaderno, lpiz, video , odea , data, computador Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce propiedades de los gases Identifica estructura de gases Identifica tipos de gases Comprende importancia de los gases Intermedio :reconoce propiedades de los gases Identifica estructura de gases a nivel corpuscular Reconoce modelos propiedades de los gases Inicial : reconoce estructura corpuscular gases Identifica propiedades gases Adecuacin Curricular Se apoya en resolucin de cuestionario

Desarrollo. Se realiza gua evaluada de aplicacin gases y sus propiedades , se retroalimentan preguntas en conjunto. Cierre: se concluye unidad con resumen de ella . Materiales. , cuaderno, lpiz, evaluacin Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce propiedades de los gases Identifica estructura de gases Identifica tipos de gases Comprende importancia de los gases Intermedio :reconoce propiedades de los gases Identifica estructura de gases a nivel corpuscular Reconoce modelos propiedades de los gases Inicial : reconoce estructura corpuscular gases Identifica propiedades gases Adecuacin Curricular Se entrega evaluacin considerando lo fundamental en su revisin.

Clase N13

Fecha :11 / 09 / 2012

Clase N 14

Fecha 13 / 09 / 2012

Inicio. A travs mapa conceptual se realiza recordatorio clase anterior Se anota objetivo de la clase .
Objetivo : Identificar propiedades de los liquidos OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Inicio. Se realiza recordatorio clase anterior , se analiza y anota objetivo clase

Objetivo : Identificar propiedades de los slidos OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Desarrollo. Se realiza observacin de video y odea en donde se explican propiedades de los lquidos , posteriormente el alumno deber analizar informacin en texto de estudios y responder gua con 12 preguntas . Cierre: se revisan preguntas y se retroalimenta Materiales. cuaderno, lpiz, video , odea , data, computador Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce propiedades de los lquidos Identifica estructura de lquidos Comprende importancia de los lquidos Intermedio :reconoce propiedades de los lquidos Identifica estructura del nivel corpuscular Reconoce modelos propiedades de los lquidos Inicial : reconoce estructura corpuscular Identifica propiedades de los lquidos

Desarrollo. Se realiza gua evaluada de aplicacin de slidos y sus propiedades , se retroalimentan preguntas en conjunto. Cierre: se concluye unidad con resumen de ella . Materiales. , cuaderno, lpiz, evaluacin Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce propiedades de los slidos Identifica estructura de los slidos Identifica tipos de slidos Comprende importancia de los slidos Intermedio :reconoce propiedades de los slidos Identifica estructura a nivel corpuscular Reconoce modelos propiedades de los slidos Inicial : reconoce estructura corpuscular slidos Identifica propiedades slidos Adecuacin Curricular Se entrega evaluacin considerando lo fundamental en su revisin.

Adecuacin Curricular Se apoya en resolucin de cuestionario

Clase N15

Fecha :25 / 09 / 2012

Clase N 16

Fecha 27 / 09 / 2012

Inicio. A travs mapa conceptual se realiza recordatorio clase anterior Se anota objetivo de la clase .
Objetivo : Reconocen propiedades de los lquidos , slidos , gases OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Inicio. Se realiza recordatorio clase anterior , se analiza y anota objetivo clase

Objetivo : Identificar aprendizajes logrados en unidad . OFT: Respetar normas de convivencia bsicas para un trabajo colaborativo Comprender la importancia de un trabajo limpio y bien presentado Respetar y valorar el trabajo propio y de pares

Desarrollo. Se realiza observacin de video donde se aprecian estados de la materia . En grupo de 4 alumnos se realiza sntesis de unidad , se prepara papelografo y se expone a compaeros . Cierre: se entrega cuestionario para evaluacin global Materiales. cuaderno, lpiz, video , odea , data, computador Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce propiedades de los lquidos Identifica estructura de lquidos Comprende importancia de los lquidos Intermedio :reconoce propiedades de los lquidos Identifica estructura del nivel corpuscular Reconoce modelos propiedades de los lquidos Inicial : reconoce estructura corpuscular Identifica propiedades de los lquidos

Desarrollo. Se realiza evaluacin

Cierre: se concluye unidad con resumen de ella . Materiales. , cuaderno, lpiz, evaluacin Evaluacin de Aprendizaje Avanzado :Reconoce propiedades de los slidos Identifica estructura de los slidos Identifica tipos de slidos Comprende importancia de los slidos Intermedio :reconoce propiedades de los slidos Identifica estructura a nivel corpuscular Reconoce modelos propiedades de los slidos Inicial : reconoce estructura corpuscular slidos Identifica propiedades slidos Adecuacin Curricular Se entrega evaluacin considerando lo fundamental en su revisin.

Adecuacin Curricular Se apoya en resolucin de cuestionario