UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL CRISTBAL COLN INFORME PARCIAL DE APRENDIZAJE 1.

DATOS INFORMATIVOS: Quimestre: Primero Grado: Cuarto B N de estudiantes: 29 Ao Lectivo: 2013-2014 2. ANALISIS GLOBAL DEL GRADO ESCALA CUALITATIVA Superan los aprendizajes requeridos. Dominan los aprendizajes requeridos. Alcanzan los aprendizajes requeridos. Estn prximos a alcanzar los aprendizajes requeridos. No alcanzan los aprendizajes requeridos. Retirados o sin nota TOTAL 3. ANALISIS POR ESTUDIANTES QUE DEBEN MEJORAR Estudiantes que recibieron el refuerzo o la 1. recuperacin pedaggica. 2. 3. Estudiantes que fueron convocados a la 1. recuperacin y no asistieron. 2. 3. Estudiantes que no mejoraron. 1. RAZON: 2. 3. 4. VALORACIN DE LOGROS DE APRENDIZAJE JUICIOS DE VALOR TOMA DE DECISIONES Bloque N: 03 Profesor/a: ngel Nez rea: Lengua y Literatura

ESCALA CUANTITATIVA 10 9 7-8 5-6 < 4

N DE ESTUDIANTES
0 4 24 0 0 1

PORCENTAJE
0.00 13.79 82.76 0.00 0.00 3.45

29

100

RECOMENDACIONES:.

PROFESOR/A

SUBDIRECTOR/A

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL CRISTBAL COLN INFORME PARCIAL DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: Quimestre: Primero Grado: Cuarto B N de estudiantes: 29 Ao Lectivo: 2013-2014 2. ANALISIS GLOBAL DEL GRADO ESCALA CUALITATIVA Superan los aprendizajes requeridos. Dominan los aprendizajes requeridos. Alcanzan los aprendizajes requeridos. Estn prximos a alcanzar los aprendizajes requeridos. No alcanzan los aprendizajes requeridos. Retirados o sin nota TOTAL 3. ANALISIS POR ESTUDIANTES QUE DEBEN MEJORAR Estudiantes que recibieron el refuerzo o la 1. recuperacin pedaggica. 2. 3. Estudiantes que fueron convocados a la 1. recuperacin y no asistieron. 2. 3. Estudiantes que no mejoraron. 1. RAZON: 2. 3. 4. VALORACIN DE LOGROS DE APRENDIZAJE JUICIOS DE VALOR TOMA DE DECISIONES Bloque N: 03 Profesor/a: ngel Nez rea: Matemticas

ESCALA CUANTITATIVA 10 9 7-8 5-6 < 4

N DE ESTUDIANTES
0 9 19 0 0 1

PORCENTAJE
0.00 31.03 65.52 0.00 0.00 3.45

29

100

RECOMENDACIONES:.

PROFESOR/A

SUBDIRECTOR/A

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL CRISTBAL COLN INFORME PARCIAL DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: Quimestre: Primero Grado: Cuarto B N de estudiantes: 29 Ao Lectivo: 2013-2014 2. ANALISIS GLOBAL DEL GRADO ESCALA CUALITATIVA Superan los aprendizajes requeridos. Dominan los aprendizajes requeridos. Alcanzan los aprendizajes requeridos. Estn prximos a alcanzar los aprendizajes requeridos. No alcanzan los aprendizajes requeridos. Retirados o sin nota TOTAL 3. ANALISIS POR ESTUDIANTES QUE DEBEN MEJORAR Estudiantes que recibieron el refuerzo o la 1. recuperacin pedaggica. 2. 3. Estudiantes que fueron convocados a la 1. recuperacin y no asistieron. 2. 3. Estudiantes que no mejoraron. 1. RAZON: 2. 3. 4. VALORACIN DE LOGROS DE APRENDIZAJE JUICIOS DE VALOR TOMA DE DECISIONES Bloque N: 03 Profesor/a: ngel Nez rea: Ciencias Naturales

ESCALA CUANTITATIVA 10 9 7-8 5-6 < 4

N DE ESTUDIANTES
1 6 21 0 0 1

PORCENTAJE
3.45 20.69 72.41 0.00 0.00 3.45

29

100

RECOMENDACIONES:.

PROFESOR/A

SUBDIRECTOR/A

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL CRISTBAL COLN INFORME PARCIAL DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: Quimestre: Primero Grado: Cuarto B N de estudiantes: 29 Ao Lectivo: 2013-2014 2. ANALISIS GLOBAL DEL GRADO ESCALA CUALITATIVA Superan los aprendizajes requeridos. Dominan los aprendizajes requeridos. Alcanzan los aprendizajes requeridos. Estn prximos a alcanzar los aprendizajes requeridos. No alcanzan los aprendizajes requeridos. Retirados o sin nota TOTAL 3. ANALISIS POR ESTUDIANTES QUE DEBEN MEJORAR Estudiantes que recibieron el refuerzo o la 1. recuperacin pedaggica. 2. 3. Estudiantes que fueron convocados a la 1. recuperacin y no asistieron. 2. 3. Estudiantes que no mejoraron. 1. RAZON: 2. 3. 4. VALORACIN DE LOGROS DE APRENDIZAJE JUICIOS DE VALOR TOMA DE DECISIONES Bloque N: 03 Profesor/a: ngel Nez rea: Estudios Sociales

ESCALA CUANTITATIVA 10 9 7-8 5-6 < 4

N DE ESTUDIANTES
0 7 21 0 0 1

PORCENTAJE
0.00 24.14 72.41 0.00 0.00 3.45

29

100

RECOMENDACIONES:.

PROFESOR/A

SUBDIRECTOR/A

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL CRISTBAL COLN INFORME PARCIAL DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: Quimestre: Primero Grado: Cuarto B N de estudiantes: 29 Ao Lectivo: 2013-2014 2. ANALISIS GLOBAL DEL GRADO ESCALA CUALITATIVA Superan los aprendizajes requeridos. Dominan los aprendizajes requeridos. Alcanzan los aprendizajes requeridos. Estn prximos a alcanzar los aprendizajes requeridos. No alcanzan los aprendizajes requeridos. Retirados o sin nota TOTAL 3. ANALISIS POR ESTUDIANTES QUE DEBEN MEJORAR Estudiantes que recibieron el refuerzo o la 1. recuperacin pedaggica. 2. 3. Estudiantes que fueron convocados a la 1. recuperacin y no asistieron. 2. 3. Estudiantes que no mejoraron. 1. RAZON: 2. 3. 4. VALORACIN DE LOGROS DE APRENDIZAJE JUICIOS DE VALOR TOMA DE DECISIONES Bloque N: 03 Profesor/a: ngel Nez rea: Educacin Esttica

ESCALA CUANTITATIVA 10 9 7-8 5-6 < 4

N DE ESTUDIANTES
0 10 18 0 0 1

PORCENTAJE
0.00 34.48 62.07 0.00 0.00 3.45

29

100

RECOMENDACIONES:.

PROFESOR/A

SUBDIRECTOR/A

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL CRISTBAL COLN INFORME PARCIAL DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: Quimestre: Primero Grado: Cuarto B N de estudiantes: 29 Ao Lectivo: 2013-2014 2. ANALISIS GLOBAL DEL GRADO ESCALA CUALITATIVA Superan los aprendizajes requeridos. Dominan los aprendizajes requeridos. Alcanzan los aprendizajes requeridos. Estn prximos a alcanzar los aprendizajes requeridos. No alcanzan los aprendizajes requeridos. Retirados o sin nota TOTAL 3. ANALISIS POR ESTUDIANTES QUE DEBEN MEJORAR Estudiantes que recibieron el refuerzo o la 1. recuperacin pedaggica. 2. 3. Estudiantes que fueron convocados a la 1. recuperacin y no asistieron. 2. 3. Estudiantes que no mejoraron. 1. RAZON: 2. 3. 4. VALORACIN DE LOGROS DE APRENDIZAJE JUICIOS DE VALOR TOMA DE DECISIONES Bloque N: 03 Profesor/a: ngel Nez rea: Educacin Fsica

ESCALA CUANTITATIVA 10 9 7-8 5-6 < 4

N DE ESTUDIANTES
16 9 3 0 0 1

PORCENTAJE
55.17 31.03 10.34 0.00 0.00 3.45

29

100

RECOMENDACIONES:.

PROFESOR/A

SUBDIRECTOR/A