Latihan 1 Lengkapkan karangan di bawah dengan menggariskan perkataan yang sesuai.

Salin semula ayat-ayat ini supaya menjadi satu karangan yang lengkap.

Hobi Saya

Hobi merupakan aktiviti yang dilakukan pada waktu lapang. Setiap (ahli / anggota / orang) ada hobi. Hobi saya ialah (membaca / menulis / mengulangkaji) buku. Saya dapat banyak aedah (untuk/dengan/pada) membaca. Saya membaca buku pada masa (senang / tenang / lapang). !embaca (menambahkan / menyebabkan / memberikan) ilmu pengetahuan kepada saya. Saya selalu (membeli / mengambil / meminjam) buku dari perpustakaan. ("ia / #amu / Saya) meminjam buku-buku seperti buku rujukan$ sejarah$ cerita dan lain-lain. (Si at / %abiat / #elakuan) membaca juga dapat memperbaiki bahasa saya. Saya dapat (mengajar / mempelajari / memperbaiki) istilah-istilah baru. &malan murni ini banyak membantu dalam (ajaran / pengajaran / pelajaran) saya. Saya dapat mengulangkaji pelajaran dengan (padat / singkat / senang). Saya akan mengamalkan hobi ini untuk (seboleh-bolehnya / selamalamanya / sesungguh-sungguhnya).

Latihan 2 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap.

Sekolah Saya

(ama sekolah saya ialah Sekolah )enis %upah. Sekolah saya Sekolah saya saya diperbuat daripada sebuah bilik pusat 0 + .

(%amil)

Ladang

di ,edong$#edah. sebuah bangunan. ,angunan sekolah . "i sekolah saya ada / buah bilik darjah$ $ sebuah bilik sains dan bilik stor.

"i samping itu$ di sekolah saya juga ada sebuah bilik 1uru ,esar$ sebuah pejabat dan bilik air. Sekolah saya ada sebuah bilik berhawa 2 . 3 dengan 4 *5 pokok-pokok . *+ belajar di bunga. / yang

#awasan sekolah saya Seramai 3 orang guru dan + orang

berkhidmat di sekolah

saya. !ereka sangat berdedikasi dan Saya dan ** sekolah saya. adik bertanggungjawab dihiasi kakitangan komputer dingin sumber batu

saya belajar di sekolah ini. Saya

mempunyai terletak suka #ebangsaan

Latihan 3 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap.

Perpustakaan sekolah saya

6erpustakaan merupakan suatu ada sebuah perpustakaan. 6erpustakaan sekolah saya perpustakaan ada +

ilmu. "i sekolah saya

tetapi

cantik.

"i

dalam

jenis buku. 'a adalah seperti buku rujukan$ buku

cerita dan majalah. ,uku-buku disusun teratur dan rapi. #ami boleh dipinjam mesti membaca 2 . 0 buku dari 3 perpustakaan. / ,uku-buku yang

dalam masa

. #ami juga boleh

dan membuat 4 *5

di perpustakaan.

!urid-murid tidak ditugaskan untuk

bising di perpustakaan. Seorang guru perpustakaan. 1uru perpustakaan

sekolah saya ialah 6uan !.Selwe. Saya sangat banyak *+ ** perpustakaan sekolah saya. 'a mendatangkan kepada saya.

sukakan aedah dibernarkan menjaga

rujukan dipulangkan seminggu meminjam

3

buku kecil banyak gedung

Latihan 4 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap.

Aku sebuah kereta

&ku sebuah kereta. (ama saya ialah 76roton 8ira9. Saya * sebuah kilang membuat kereta di Shah &lam.

di

,adan saya diperbuat daripada besi. Saya berwarna biru. + saya diperbuat daripada besi. ,adan saya dengan empat tayar. Setelah siap$ saya dihantar ke kedai menjual kereta. Saya dihantar melalui sebuah kontena ke kedai. . kedai telah membersihkan saya. Saya dipamerkan di kedai. ,eliau 0 tanda harga pada badan saya. 6ada suatu hari$ datang seorang / ke kedai. (ama pemuda itu ialah :ncik ;amlan. ,eliau 2 saya selama satu jam. ,eliau tertarik hati pada diri saya. ,eliau terus 3 saya pada harga ;! 2/$555.55. :ncik ;amlan menjaga saya dengan baik. ,eliau 4 saya dengan cermat. ,eliau memandu saya ke *5 kerja tiap-tiap hari. :ncik ;amlan mencuci saya dua kali ** . Saya berasa *+ dan bangga mendapat tuan sepertinya. dilahirkan 6emilik !embeli ,adan tempat melihat dipasang pemuda gembira memandu meletakkan seminggu

Latihan 5 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap.

Aku sebuah basikal &ku sebuah basikal. (ama saya ialah 7,!<9. Saya dilahirkan di sebuah kilang membuat basikal di Shah &lam. ,adan saya ,adan saya + * daripada dengan dua tayar. besi. Saya berwarna biru.

Setelah siap$ saya ke kedai menjual basikal. Saya dihantar melalui sebuah lori ke kedai. . kedai telah membersihkan saya. Saya dipamerkan di kedai. ,eliau meletakkan tanda 0 pada badan saya. 6ada suatu hari$ datang seorang budak ke kedai. (ama ialah ;ajan. "ia melihat saya 2 satu jam. "ia 3 saya. "ia terus membeli saya pada harga ;! 2/$555.55. ;ajan 4 saya dengan baik. "ia tiap-tiap hari. ;ajan ** saya dua kali *+ gembira dan bangga mendapat tuan sepertinya. *5 / itu hati pada diri

saya ke sekolah . Saya berasa

dihantar mencuci selama diperbuat

menjaga harga 6emilik dipasang

seminggu tertarik budak menunggang

Latihan 6 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap.

Aku sehelai kemeja

&ku sehelai * . dilahirkan di sebuah kilang tekstil.

(ama

saya

ialah

76adini9.

Saya

Saya berasal daripada kapas yang dipintal menjadi + . ,enang itu ditenun pula menjadi kain. Saya mempunyai lengan panjang. ,adan saya berwarna Setelah siap$ saya . di dalam sebuah kotak dan dihantar ke kedai kain. Saya dihantar melalui 0 van. Saya / di salah sebuah kedai kain di pusat membeli belah. 6ada suatu hari$ datang seorang 2 ke kedai. (ama pemuda itu ialah :ncik ,asri. ,eliau melihat saya selama satu jam. ,eliau 3 hati pada diri saya. :ncik ,asri terus 4 aya pada harga ;!+0.55. :ncik ,asri menjaga saya dengan baik. ,eliau memakai saya ke *5 kerja. ,eliau akan mencuci setelah ** saya. :ncik ,asri akan kelihatan tampan setelah memakai saya. Saya berasa gembira dan *+ . mendapat tuan sepertinya. benang memakai merah sebuah dipamerkan kemeja membeli disimpan bangga tempat pemuda tertarik

Latihan 7 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap.

Aku sebatang pen

&ku sebatang pen. (ama saya ialah 7#ilometriko9. &ku sebuah kilang membuat pen.

di

,adan saya diperbuat daripada + . 6erut saya diisi dengan dakwat. "akwat saya biru. ,entuk saya . . Setelah siap$ saya dihantar ke sebuah 0 buku. Saya disimpan di dalam sebuah / bersama-sama kawan saya. 6emilik kedai telah membersihkan saya. ,eliau meletakkan tanda harga pada 2 saya. ,eliau menyimpan saya di dalam sebuah 3 kaca. 6ada suatu hari datang seorang 4 &ini melihat saya selama satu jam. "ia *5 membeli saya pada harga ;! -.05. . (ama gadis itu ialah &ini. hati pada diri saya. "ia terus

&ini menjaga saya dengan baik. "ia menggunakan saya untuk menulis. &ini bangga dengan kebolehan saya. &ini ** saya ke sekolah tiap-tiap hari. Saya berasa gembira dan bangga mendapat *+ sepertinya. badan membawa gadis almari tuan berwarna tertarik kotak panjang kedai plastik dilahirkan

Latihan 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap.

Aku seekor ikan

&ku seekor ikan. &ku kawan.

di sungai. &ku tinggal +

ramai

,adan aku - . Sisik aku sangat tebal. &ku suka makan &ku juga makan cacing. 6ada suatu hari$ datang 0 budak ke bercadang untuk memancing. Saya mula berasa 2 Seorang budak 3 &run memancing aku. / . dan

!ereka kecewa.

&run 4 aku ke rumah. &ku berasa amat takut. &run melepaskan aku ke dalam sebuah *5 di biliknya. &ku berasa gembira. "ia memberi aku ** dua kali setiap hari. &ku *+ dengan gembira bersama tuan saya.

makanan sekumpulan takut tinggal

bersisik sungai lumut akuarium

hidup membawa bersama bernama

Latihan ! 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap.

Aku sepohon rambutan Saya sepohon * . Saya banyak didapati di kawasan + .

,adan saya daripada daun$ dahan$ batang$ akar dan buah. &kar tunjang membolehkan saya berdiri . . "aun 0 makanan untuk saya. &kar menolong saya meter tingginya. / air. Saya boleh membesar sehingga tiga

Setelah tiga tahun$ saya mula 2 . Saya berbuah musim. ,uah saya bulat dan 3 . &pabila masak$ buah saya kemerah-merahan. 'sinya lembut dan berwarna *5 . =rang ramai ** dan berharga murah. berbuah terdiri rambutan berkhasiat

mengikut 4

makan buah saya. ,uah saya sangat

*+

suka berwarna berbulu mencari

tegak menghasilkan perkampungan putih

Latihan 1" 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. #er$uti %i kampung 033$ Lorong +/&$ %aman Sejati 'ndah$ 53*55 ,edong$ #edah. *5.5+.+5** !enemui * yang tinggal di #ampung >endana. Semoga datuk berada dalam keadaan sihat. Saya berharap nenek pun berada dalam + sihat-sihat belaka. "atuk$ %ujuan saya surat ini adalah untuk memberitahu datuk tentang kedatangan cucu. Saya merancang untuk . ke kampung pada cuti sekolah iaitu 53.5-.+5*5 hingga *0.5-.+5*5. "ua orang rakan turut 0 saya. &yah akan menghantar saya ke / bas. Saya akan ke sana menaiki bas. "ari perhentian bas$ saya akan menaiki teksi ke rumah datuk. "atuk usah 2 tentang keselamatan saya. Saya akan 3 sebaik saja tiba di perhentian bas. #ita akan bersiar-siar dan 4 ikan di sungai. Sekian$ terima kasih. ?ang benar$ (;amu &/L #alai) pulang keadaan perhentian bimbang menemani memancing datuk menulis tele on

10

Latihan 11 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. &ajlis hari ja%i 033$ Lorong +/&$ %aman Sejati 'ndah$ 53*55 ,edong$ #edah. *5.5+.+5** !enemui sahabatku yang tinggal di 6ulau 6inang. Semoga anda berada dalam keadaan sihat. Saya berada dalam keadaan sihat-sihat belaka. &hmad$ %ujuan saya * majlis hari jadi saya. Saya akan . +0 @ebruari +5*5 ini. surat ini adalah untuk + saudara hari jadi saya yang ke *+ ke

,eberapa 0 untuk majlis hari jadi sedang dilakukan. &ntaranya ialah menghias / dan 2 baju baru. 3 hari jadi saya akan diadakan di rumah saya pada pukul 4 malam. Saya akan berasa *5 sekiranya saudara datang ke majlis hari jadi saya. Saya ** agar saudara akan menanti kehadiran saudara. Sekian$ terima kasih. ?ang benar$ (!ogan &/L !aniam) lapan menulis !ajlis membeli menyambut datang pada berharap gembira rumah *+ ke majlis hari jadi saya. Saya

persiapan menjemput

11

Latihan 12 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. '$apan (ahniah 033$ Lorong +/&$ %aman Sejati 'ndah$ 53*55 ,edong$ #edah. *5.5+.+5** !enemui saudari yang tinggal di )ohor. * anda berada dalam sihat wala iat. Saya di sini sihat-sihat belaka. (adia$ %ujuan saya kejayaan saudari dalam surat ini adalah untuk 0 A6S;. . tahniah atas +

Saya mendapat / tentang 2 saudari melalui kakanda Sarah. Saya berasa sungguh gembira dan bangga atas kejayaan anda. #ejayaan saudari menjadi 3 kepada saya. Saya akan 4 jejak seperti *5 saudari. Saya akan ** dengan *+ untuk mendapat kejayaan dalam peperiksaan A6S; nanti. Sekian$ terima kasih. ?ang benar$ (Susila &/6 #umar)

Semoga kejayaan menulis

keadaan

mengucapkan

berusaha cemerlang peperiksaan

dorongan gigih mengikut berita

12

Latihan 13 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. 033$ Lorong +/&$ %aman Sejati 'ndah$ 53*55 ,edong$ #edah. *5.5+.+5** !enemui saudara yang tinggal di 'poh. Semoga anda berada dalam keadaan sihat wala iat. Saya di sini sihat-sihat * . 6unithan$ %ujuan saya menulis surat ini adalah untuk menceritakan tentang pengalaman saya tentang + ke #uala Lumpur. Sebelum itu$ saya mendapat surat saudara pada yang lalu. Saya . surat anda. 6ada cuti sekolah yang lalu$ saya berpeluang melawat beberapa tempat yang menarik. 6ada cuti 0 yang lalu$ 6ersatuan / !alaysia 6ersatuan ,ahasa !alaysia sekolah saya telah 2 lawatan ke #uala Lumpur. #ami pergi ke sana 3 bas. &ntara 4 yang dilawati ialah #L>>$ !enara ,erkembar$ %aman (egara dan lain-lain. &ntara tempat yang *5 hati saya ialah #L'&. 'a merupakan bangunan yang ** dan luas. %erdapat juga *+ #awalan %ra ik. Setakat ini saja buat kali ini. Sekian$ terima kasih. ?ang benar$ (#alaivanan &/L Subramaniam) menghargai !enara belaka menawan lawatan sekolah besar menganjurkan menaiki tempat ,ahasa bulan

13

Latihan 14 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. )awatankuasa 6enganjur !ajlis 6erpisahan$ Sekolah )enis #ebangsaan (%amil) Ladang %upah$ 53*55 ,edong$ #edah. 1uru ,esar$ Sekolah )enis #ebangsaan (%amil) Ladang %upah$ 53*55 ,edong$ #edah. *+ =ktober +5** 6uan$ 'n%angan )e &ajlis Perpisahan (ahun *nam !erujuk kepada perkara di atas$ dimaklumkan bahawa kami murid tahun enam seramai 05 orang bercadang untuk mengadakan majlis perpisahan. !ajlis perpisahan ini diadakan sebagai penghargaan kami kepada pihak sekolah. +. !enerusi surat ini$ dimaklumkan bahawa kami berbesar hati untuk mengundang puan hadir ke majlis ini. ,utir-butir majlis ini adalah seperti berikutB %arikh B +0 =ktober +5** 8aktu B 4.-5 pagi %empat B "ewan S)#(%) Ladang %upah #ami sangat berbesar hati sekiranya puan melapangkan masa untuk turut serta di majlis ini. #ehadiran puan akan memeriahkan lagi majlis.

-.

Sekian$ terima kasih. ?ang benar$ (!A;A1&( &/L (&;&?&(&() Setiausaha$ !ajlis 6erpisahan %ahun :nam$ S)#(%) Ladang %upah.
14

Latihan 15 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. 0-$ Lorong +/*$ %aman #empas$ 53555 Sungai 6etani$ #edah. 1uru "arjah$ S)#(%) Ladang %upah$ 53*55 ,edong$ #edah. %uan$ (i%ak Ha%ir )e Sekolah "engan * dimaklumkan bahawa saya "ivya &/6 Subramaniam$ murid %ahun /AS! tidak dapat hadir ke + dari 2 hingga *5 )ulai +5**. +. Saya terpaksa mengambil - kerana badan saya tidak sihat. 'bu membawa saya ke . ,esar Sungai 6etani. Selepas diperiksa$ 0 memberitahu bahawa saya menghidapi penyakit demam denggi. -. "oktor telah memberi menasihatkan saya supaya mengambil cuti selama 3 .. / dan suntikan kepada saya. ,eliau 2 selama empat hari. )adi$ saya terpaksa hari. 4 dan memaa kan saya.

+5 )ulai +5**

Saya berharap cikgu dapat memahami

Sekian$ terima kasih. ?ang benar$ ("'C?& &/6 SA,;&!&('&!)

sekolah cuti Hospital

empat hormatnya doktor

15

berehat ubat keadaan

Latihan 16 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. )ebaikan memba$a !embaca ialah * memperoleh banyak + ilmu. 'ni bermaksud dengan membaca kita .

=rang yang banyak membaca luas. !ereka dapat memberikan buah . yang bernas. !elalui membaca$ kita dapat mengetahui keadaan di 0 dan di luar negeri. !elalui membaca$ pengetahuan ini dapat digunakan untuk / diri$ bangsa dan negara. 2 yang banyak membaca akan menjadi tempat rujukan ramai. &hli 3 pandai kesemuanya 4 membaca. Selain itu$ orang yang banyak membaca tidak mudah *5 sesuatu berita. !ereka mampu ** sesuatu dengan baik. dengan

#esimpulannya$ kita memperoleh banyak ilmu daripada pembacaan. ;akyat yang rajin membaca dapat *+ negara.

ilmu bijak jambatan menjelaskan

ikiran pengetahuannya terpengaruh rajin

memajukan dalam =rang memajukan

16

Latihan 17 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. +ae%ah menyimpan ,ang !enyimpan wang adalah menjimatkan wang * menyimpan wang di dalam + atau di bank. kita. #ita boleh

#ita peroleh banyak melalui menyimpan wang. 8ang simpanan dapat . beban ibu bapa. #ata boleh membeli bahan bacaan seperti alat tulis$ buku latihan$ buku 0 $ buku nota melalui wang simpanan. Selain itu$ kita boleh menggunakan wang simpanan untuk memenuhi keperluan / . &ntara keperluan asas kita adalah 2 dan makanan. "i samping itu$kita boleh 3 wang simpanan semasa kesusahan. >ontohnya$ kita boleh menggunakan wang ini untuk perbelanjaan 4 . #ita tidak perlu mengharapkan bantuan kewangan ibu bapa. Seterusnya$ amalan menyimpan wang melanjutkan pelajaran ke ** . *5 kita untuk perbelanjaan

#ita mesti menyimpan wang untuk kebaikan kita. #ita perlu sikap berjimat cermat dari kecil lagi. kebaikan pakaian perbelanjaan menggunakan asas perubatan amalkan rujukan tabung melatih meringankan universiti

*+

17

Latihan 1 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. )ebaikan menonton tele-isyen

%elevisyen merupakan * elektronik manusia. #ini$ setiap + ada televisyen.

yang

dicipta

oleh

%erdapat banyak melalui menonton televisyen. %elevisyen memberi . kepada penonton. %elevisyen 0 laporan-laporan berita. !elalui berita$ kita mengetahui / penting yang berlaku di dalam dan di luar negara. Selain itu$ televisyen juga memberi 2 kepada penonton terutamanya kepada para pelajar. ;ancangan-rancangan pelajaran seperti %C 3 amat berguna kepada pelajar. "i samping itu$ televisyen juga menjadi 4 di antara penjual dan pembeli. %elevisyen menayangkan iklan-iklan menarik tentang sesuatu barang. 'klan menolong *5 jualan barang. #esimpulannya$ banyak kebaikan kepada ** *+ televisyen . memang menyumbangkan

rumah penghubung 6endidikan menyiarkan

maklumat penciptaan pengetuan melariskan

peristiwa kebaikan media manusia

18

Latihan 1! 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. Pen$emaran alam sekitar 6encemaran alam dengan sampah sarap. * adalah mencemarkan + alam

%erdapat banyak pencemaran. &ntaranya ialah pencemaran air$ pencemaran dan pencemaran bunyi. 6encemaran air berlaku akibat . sisa toksik ke dalam 0 . Selain itu$ pencemaran udara berlaku akibat / secara terbuka dan pelepasan 2 kilang yang tidak terkawal. "i samping itu$ pencemaran bunyi pula berlaku akibat bunyi 3 daripada kenderaan dan aktiviti perkilangan. 6encemaran alam sekitar menyebabkan seperti ikan menjadi *5 pencemaran. 4 . Selain itu$ hidupan laut

=leh itu$ kita haruslah mengutamakan ** alam sekitar bagi mengatasi pencemaran. 'ni dapat menghindarkan penyakit-penyakit. Selain itu$ ia akan melahirkan rakyat yang sihat. #esimpulannya$ kita haruslah mengatasi pencemaran alam sekitar. *+ kebersihan alam sekitar bagi

pembuangan udara kebersihan penyakit

sungai pembakaran bising menjaga

asap mangsa kebersihan sekitar

19

Latihan 2" 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. Perkhemahan Pengakap

6ada cuti penggal yang pertama$ kami ahli * 6engakap Sekolah )enis #ebangsaan (%amil) Ladan %upah mengadakan perkhemahan di + Hutan Lipur$ . ;ombongan kami bertolak pada pukul 3.-5 pagi dengan . sebuah bas. #ami tiba di sana selepas sejam. Setelah menurunkan semua kelangkapan yang dibawa$ kami pun menjalankan tugas masing-masing. #ami 0 khemah$ mencari kayu api dan / air. #erja-kerja 2 dan mengambil air dilakukan oleh ahli pengakap yang lain. !ereka mengambil air dari 3 yang berhampiran dengan tapak perkhemahan. 6elbagai aktiviti telah diadakan sepanjang perkhemahan. &ntaranya ialah 4 kaki$ *5 cemas$ mendaki gurung dan pertandingan khemah terbersih. 6erkhemahan yang diadakah selama tiga hari itu$ banyak memberi pengetahuan dan ** kepada kami. #ami berasa sungguh *+ .

seronok pengalaman menaiki 6ersatuan

pertolongan menjerang memasak mendirikan

kawad 6erak sungai pinggir

20

Latihan 21 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. +ae%ah &enyertai )egiatan )okurikulum

#egiatan kokurikulum lebih mendatangkan kebaikan kepada para pelajar. #egiatan kokurikulum merangkumi persatuan$ * $ permainan dan sukan. 'a kini diadakan di semua + . "engan adanya kegiatan kokurikulum$ para murid akan didedahkan dengan pelbagai aktiviti. "engan ini murid-murid dapat bakat mereka yang sedia ada. !elalui kegaitan kokurikulum ini juga$ murid-murid dapat . menjadi seorang yang 0 . >ontohnya$ melalui penyertaan di dalam pasukan / $ murid-murid dikehendaki 2 pemimpin dan sentiasa menjaga 3 diri. "i samping itu$ melalui 4 kegiatan kokurikulum$ murid-murid akan dilatih untuk bekerjasama serta saling menghormati antara satu sama lain. "engan ini negara kita dapat terus hidup dengan aman. )usteru itu$ melalui kegiatan aktiviti kokurikulum ini juga$ murid-murid dapat dilahirkan sebagai seorang yang *5 . >ontohnya murid yang menyertai ** bola sepak$ dengan tunjuk ajar yang sempurna ia boleh menjadi seorang pemain bola sepak pro esional suatu hari nanti. =leh yang demikian$ setiap murid kokurikulum yang diadakah di sekolah demi harus *+ menyertai kegiatan masing-masing.

berjaya permainan menyertai sekolah

berdisiplin keperibadian pengakap mengasah

kebaikan menghormati kelab dilatih

21

Latihan 22 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. .ara &engisi &asa Lapang !asa lapang boleh diisi dengan pelbagai cara. 6elbagai aktiviti boleh dilakukan pada masa lapang. !asa * memberikan banyak aedah kepada kita. #ita boleh membaca pada masa lapang. )ika banyak membaca$ kita akan dapat menulis + dengan baik. #ita boleh membaca buku cerita dan khabar. Hobi juga dapat mengisi masa lapang. >ontohnya$ mengumpul setem$ berkebun dan . pokok bunga. &ktiviti ini dapat menambah pengetahuan dan pengalaman kita. "i samping itu$ pada masa lapang kita boleh membantu ibu bapa. &ntara 0 yang boleh kita buat adalah / $ membersihkan 2 rumah dan menjaga adik di rumah. Selain itu$ kita juga boleh 3 tempat-tempat masa lapang. >ontohnya$ Doo$ muDium dan *5 !asa lapang harus diisi dengan kegiatan yang biarkan masa *+ dengan sia-sia sahaja. 4 sains. ** pada

. )anganlah

ber aedah pusat menarik karangan

terbuang pertolongan menanam surat

melawat kawasan mengemas lapang

22

Latihan 23 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. Pengalaman #er$uti /i Sebuah )ampung 6engalamanku yang paling indah ketika pergi sekeluarga menginap di sebuah rumah tumpangan. 6ada sebelah petang$ kami telah seperti ikan masak lemak$ nasi waktu . + dengan masakan laDat 0 oleh ayah. * di sebuah

kawasan perkampungan yang terletak di Lubuk %ertua$ %erengganu. #ami

%erengganu dan sebagainya. 6ada

pula$ aku berjalan di tepi pantai /

6ada keesokkan hari$ kami telah telah merasa buah-buahan di situ seperti Selain itu$ kami juga jernih dan 4 3

ke dusun buah-buahan. #ami 2 $manggis dan rambutan.

di sungai yang berdekatan. &irnya

sekali. #ami menangkap ikan yang besar. *5 semula ke rumah.

Setelah tiga hari berada di sana$ kami &ku berasa sungguh gembira dan pengalaman yang *+ seperti ini. **

kerana berpeluang merasai

pulang goreng melawat

dijamu bercuti ditemani

memancing sejuk malam

durian seronok indah

23

Latihan 24 Lengkapkan karangan %engan menggariskan ja,apan yang betul0 Salin semula ayat1ayat ini supaya menja%i satu karangan0 +ae%ah menyimpan

?ang mulia %uan 6engerusi !ajlis$ ( juri / pengadil / hakim ) yang bijaksana dan para ( pendatang / pengunjung / hadirin ) sekalian. %ajuk ( ucapan / syarahan / laporan ) saya ialah$ E@aedah !enyimpan 8angF. #ita tidak dapat hidup dengan ( sempurna / panuh / lengkap ) tanpa wang. 8ang sangat penting ( pada / kepada / daripada ) manusia. !enyimpan wang adalah satu ( tugasan / pengajaran / amalan ) yang baik. !enyimpan wang mempunyai banyak ( aedah / keburukan / kebaikan ). 8ang boleh digunakan pada masa ( kecemasan / kesalahan / kesilapan ) seperti bayaran perubatan dan untuk melanjutkan ( ajaran / pelajaran / pengajaran). #ita juga boleh membeli barang-barang ( kegunaan / kemahuan / keperluan ) dengan tunai. 8ang mesti disimpan di tempat yang ( baik / bagus / selamat ) seperti bank atau pejabat pos. #ita juga boleh mendapat aedah melalui ( menyimpan / penyimpan / simpanan ) ini. Sekian$ terima kasih.

24

Latihan 25 Lengkapkan karangan %engan ja,apan yang %iberi0 Salin semula ayat1 ayat ini supaya menja%i satu karangan0 '$apan perpisahan bagi seorang guru ?ang mulia %uan 1uru ,esar$ guru-guru serta rakan-rakan yang saya * . %erlebih dahulu saya + selamat datang kepada anda semua. Hari ini adalah hari ini. ,eliau akan ini 0 . untuk / 2 bagi >ikgu Leena di sekolah jasa baik beliau. berkhidmat di sekolah ini iaitu 3 *+ dan *5

di sekolah lain mulai hari &had ini. !ajlis

>ikgu Leena telah 4 dan ** kepada kami. Saya berasa sedih atas kepada beliau. Sekian$ terima kasih. berkhidmat mengenang pertukaran ko-kurikulum akademik diadakan

selama lapan tahun. ,eliau seorang guru yang ,eliau juga selalu memberi

,eliau telah banyak berjasa dalam bidang

*-

beliau. Saya *0

*. jaya

murid-murid sekolah ini mengucapkan selamat

hormati terakhir lama

mewakili nasihat rajin

mengucapkan maju

bertanggungjawab

25

Latihan 26 Lengkapkan karangan %engan menggariskan ja,apan yang betul0 Salin semula ayat1ayat ini supaya menja%i satu karangan0 '$apan ,akil muri% pa%a Hari 2uru ?ang ( hormat / baik / mulia ) %uan 6engerusi !ajlis$ %uan 1uru ,esar serta rakan-rakan sekalian. Hari 1uru ( dipersembahkan / disambut / diucapkan ) pada */ !ei setiap tahun. ( %ajuknya / #egunaannya / %ujuannya ) ialah untuk ( mengenang / membayang / melukis ) jasa dan perjuangan guru. 1uru sentiasa ( mengatakan / memberikan / mendidik ) kami supaya menjadi manusia yang ( beruntung / bekerja / berguna ). 'a adalah satu ( tugas / operasi / lakonan ) yang berat. (amun$ ia tetap dilaksanakan demi ( keuntungan / kepentingan / kegunaan ) kami. #ami ( mengatakan / memberikan / mengucapkan ) ribuan terima kasih atas tunjuk ajar dan nasihat anda ( semenjak / selama / sejak ) ini. #ami akan ( menggunakan / mengerjakan / mengamalkan ) segala ilmu yang diajar untuk ( mendapat / menyentuh / mencapai ) cita-cita kami pada masa hadapan. ( %amat / Selesai / &khir ) sekali$ saya mengucapkan Selamat Hari 1uru dan selamat ( makmur / maju / gembira ) jaya. Sekian$ terima kasih.

26

Latihan 27 Susunkan rangkaikata yang %iberi supaya menja%i ayat yang betul0 (ulis semula karangan ini0 '$apan guru besar %i perhimpunan Selamat * kepada guru-guru dan murid-murid sekalian. !inggu + persekolahan. kamu 0 2 sebagai kamu lupa

ini merupakan minggu

Saya ingin memberitahu kamu tentang pelajar dan untuk mengulangkaji keluarga. . /

di rumah. Sebagai pelajar$

. Sebagai anak pula$ kamu perlu

,anyak perkara boleh buat seperti menjaga adik$ membantu ibu dan membersihkan sekolah. &malkan *+ yang baik. Sekian sahaja ucapan saya. &khirnya$ 3 . #ini$ sekolah kita *5 4 banyak ** masalah harta benda disiplin. 'a adalah seperti sekolah dan

selamat bercuti kepada anda semua.

pelajaran

menghadapi

merosakkan ponteng rumah membantu

tanggungjawab sikap anak janganlah terakhir pagi

27

Latihan 2 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. LAP34A5 LA6A(A5 P*4SA('A5 #AHASA &ALA7S8A S*)3LAH 9*58S )*#A52SAA5 :(A&8L; LA/A52 ('PAH 6ada hari Sabtu yang lalu$ * +5*5$ seramai -5 murid S)#(%) Ladang %upah telah mengadakan lawatan sambil + ke #uala Lumpur. %ujuan lawatan ini adalah untuk pengetahuan. Lawatan ini diringi oleh tiga orang guru. #ami . pada 3.-5 pagi. 6erjalanan ke #uala Lumpur telah mengambil 0 dua jam. 6elbagai / telah dilakukan di dalam bas seperti menyanyi dan 2 permainan keci. #ami 3 di !uDium (egara pada pukul *5.+5 pagi. "i !uDium (egara$ kami mengetahui 4 rakyat !alaysia. #ami sempat *5 maklumat penting. Selepas itu$ kami makan di %asik 6erdana. Selepas makan$ kami mengunjungi 6asar ,udaya. #ami membeli ** sebagai buah tangan. Semasa waktu pulang$ kami singgah di 6utrajaya. #ami *+ akan keindahan 6utrajaya. #ira-kira pada pukul /.-5 petang$ kami tiba di sekolah. Laporan disediakan oleh$ (&(&(" &/L #A!&;) Setiausaha 6ersatuan ,ahasa !alaysia bermain bertolak cenderamata sejarah kagum singgah belajar memperluas
28

*. @ebruari +5*5

mencatat aktiviti masa @ebruari

Latihan 2! 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. LAP34A5 S')A5 (AH'5A5 S*)3LAH 9*58S )*#A52SAA5 :(A&8L; LA/A52 ('PAH 6ada hari Sabtu$ +- !ac +5*5 yang lalu$ * saya mengadakan sukan + yang ke enam. Sukan telah pada +.55 petang. telah pukul

%epat pukul +.-5 . $ acara dimulakan. Apacara dimulakan dengan lintas 0 oleh murid-murid. Sukan tahunan telah / oleh 6egawai 2 "aerah$ :ncik Hamid. #emudian diadakan acara larian seperti *55 3 meter$ .55 meter dan .<.55 meter. 6eserta dari rumah hijau$ kuning$ biru$ merah dan ungu telah 4 berungguh-sungguh. 6ada jam ..-5 petang$ acara untuk ibu bapa dan guru telah diadakan. Sebelum acara berakhir pada jam /.55 petang$ &rvind dan 6avitrah telah diumumkan sebgai *5 dan olahragawati. Selain itu$ rumah ungu telah menjadi ** . !urid-murid telah sukan. Laporan disediakan oleh $ (L'! #H==' 8&() *+ padang. Saya berasa gembira pada hari

*0 &pril +5*5

hormat meter petang dirasmikan

berlari olahragawan johan tahunan

6elajaran dimulakan membersihkan sekolah

29

Latihan 3" 'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan yang lengkap. LAP34A5 P*4)H*&AHA5 S*)3LAH S*)3LAH 9*58S )*#A52SAA5 :(A&8L; LA/A52 ('PAH 6ada hari Sabtu$ +- !ac +5*5 yang lalu sekolah saya telah mengadakan * di ,ukit )aya. %ujuan lawatan ini adalah untuk menjadikan ahli + berani. 'ni merupakan aktiviti pertama tahun ini. 6erkhemahan ini disertai oleh 45 bertolak jam 3.55 pagi dari sekolah. #ami oleh 0 . ahli dan . orang guru. #ami . bas yang disewa khas

&hli-ahli dibahagikan kepada lapan / . Setiap kumpulan diberi nama sempena 2 . Setelah tiba di ,ukit )aya$ kami membersihkan tapak dan mendirikan 3 . &ktiviti pertama merupakan 4 menikmati keindahan lora dan merosakkan keindahan alam. meneroka ,ukit )aya. #ami auna. 1uru-guru melarang kami

Selepas ekspedisi *5 ,ukit )aya$ kami membuat persembahan kumpulan. #umpulan #ijang mendapat tempat pertama. #ami ** pada jam **.-5 malam. #ami bermalam di ,ukit )aya. 6ada hari keesokkan$ kami pulang pada jam **.*0 pagi. 6eserta berasa *+ dalam perkhemahan ini. #ami berharap perkhemahan ini akan diadakah dari masa ke semasa di sekolah. Laporan disediakan oleh $ (L'! #H==' 8&() seronok orang meneroka menaiki khemah berjiwa pekhemahan haiwan
30

*0 &pril +5*5

kumpulan ekspedisi sekolah tidur

Latihan 31 Lengkapkan karangan dengan manggariskan jawapan yang betul. %ulis semula karangan ini.

SA(1&' 6:%&(' $ ;abu G S)#(%) 1handi telah mengadakan (acara / majlis / program) perasmian bangunan baru. !ajlis ini bermula (dari / pada / kepada) pukul +.-5 petang. 'a (dirasmikan / dibukakan / dimulakan) oleh %uan 6enyelia Sekolah-sekolah %amil #edah$ :ncik 6.1ovindan. !ajlis itu telah dimulakan dengan (huraian / ucapan / syarahan) %uan 1uru ,esar$ :ncik ,alan. !enurut beliau$ bangunan ini (dibina / direka / dibuat) untuk (mengisi / memuat / menampung) bilangan murid yang bertambah. !ajlis telah (ditambahkan / diteruskan / dilanjutkan) dengan ucapan %uan 6enyelia. ("alam / 6ada / "i) ucapannya$ beliau menyeru murid-murid belajar dengan (bersusah-susah / bersungguh-sungguh / berhati-hati). !ajlis ini (dimeriahkan / dicantikkan / dibesarkan) lagi dengan persembahan kebudayaan. ("alamnya / ,againya / &ntaranya) ialah tarian$ drama dan nyanyian. 6ara hadirin telah kagum dengan (nakal / sikap / bakat) murid-murid itu. !ajlis itu (bertutup / berakhir / berhenti) pada jam /.55 petang.

31

Latihan 32 Lengkapkan karangan dengan manggariskan jawapan yang betul. %ulis semula karangan ini.

'6=H$ Sabtu G Satu menyebabkan

* + -

tanah

runtuh

telah

berlaku

di

1uah

%empurung. #ejadian itu

pada pukul 4.55 pagi semalam. 'a telah lalu-lintas di Lebuhraya Atara-Selatan. . di situ.

"alam kejadian itu berpuluh-puluh orang dipercayai #ebanyakan pasukan / 0 2

tinggal di kawasan lereng bukit itu. Satu telah dikejarkan ke tempat kejadian. !ereka . 4 . ini

menjalankan operasi sehari 3

jurucakap polis$ kejadian ini disebabkan oleh *5 . **

bumi. &kibatknya$ tanah dari atas bukit itu runtuh menyebabkan rumah-rumah di situ ,eliau mayat telah **+

bahawa sehingga petang ini sepuluh . #esemua *0 musnah tertimbus dibedah !enurut mengesahkan *. siasat. gegaran berlaku kejadian suntuk ditemui telah

dihantar ke hospital untuk mayat penyelamat kesesakan mangsa bawah

32

Latihan 33 Lengkapkan karangan dengan manggariskan jawapan yang betul. %ulis semula karangan ini. 6ada cuti penggal yang lalu$ kamu bersama rakan-rakan telah mengadakan lawatan sambil belajar ke #uala Lumpur. %uliskan sebuah catatan mengenai lawatan tersebut. Sabtu$ + @ebruari +5*5 3.55 pagi B !urid-murid berkumpul di sekolah. Semua murid kemas. #etua $ >ikgu (athan memberikan sedikit taklimat berkaitan dengan lawatan. #ami bertolak degnan bas. #ami tiba di #uala Lumpur. !ula-mula kami melawat !uDium (egara. "i sana$ kami melihat barang-barang purba. #ami sambil makan tengah hari di %asik 6erdana. #ami dibawa melawat ke %ugu (egara$ !enara #uala Lumpur dan 6arlimen. "i sana kami mendapat tentang ,angunan 6arlimen yang jelas. #ami ke salah sebuah membeli belah.Saya membeli anak untuk adik. #ami bertolak dari situ. "alam $ kami berbual-bual tentang keseronokan bandaraya #uala Lumpur. perjalanan gambaran berkelah ;ombongan
33

*5.55 pagi B

*+.55 tengah hari B +.55 petang B

0.55 petang B /.-5 petang B

berpeluang melawat berpakaian dibawa

pusat patung menaiki hadapan

Latihan 34 Lengkapkan karangan dengan manggariskan jawapan yang betul. %ulis semula karangan ini. 6erbualan antara penjual ikan dan pembeli 6uan #amsiah 6enjual 'kan 6uan #amsiah 6enjual 'kan 6uan #amsiah 6enjual 'kan 6uan #amsiah 6enjual 'kan 6uan #amsiah 6enjual 'kan B B B B B B B B B B Selamat pagi$ Selamat pagi$ #habar baik. ?a$ pada waktu pagi 'kan lagi. ,erapakah Lima ringgitI Lima ringgitI #urangkanlah sedikit. !aa kan saya$ kak. Harganya tidak boleh lagi. #alau kakak mahu yang ambillah ikan kembung ini. 6uan #amsiah 6enjual 'kan 6uan #amsiah 6enjual 'kan 6uan #amsiah B B B B B apa lain-lain sekilo harga 'ni %erima kasih. . ini berilah memang murah
34

. . &pa khabarH banyak ikan hari ini. ada banyak ikan. yang adaH

&da ikan merah$ ikan kembung$ ikan parang dan ikan parang iniH . $ mahalnyaI

$ ikan kembung

,aiklah. #alau begitu sekilo. ikannya$ kak. .

sama-sama duitnya amboi nampaknya

:ncik >hong 6uan #amsiah berilah dikurangkan