CURSO DE VIOLO POPULAR Mdulo 01

Histria do Instrumento
O violo um instrumento musical de cordas, que so tocadas com os dedos ou com palhetas. Tem um corpo plano e entalhado com uma abertura no meio e um brao com trastes transversais. As cordas so presas, de um lado, a uma cravelha, e de outro, a um cavalete. Abrange uma extenso de trs oitavas e uma quinta. O instrumento existe desde tempos antigos, mas a primeira referncia escrita data do sculo !! na "spanha e em meados do sculo # !!! assumiu sua forma moderna e at ho$e os melhores instrumentos so fabricados na "spanha. O grande respons%vel pelo desenvolvimento do violo foi um carpinteiro chamado &an &ebastian de Almeida'()(*+(),-.. /onhecido como Torres, ele foi sem d0vida a figura mais importante na hist1ria do violo, e muitos instrumentos da atualidade so fabricados com base nos instrumentos de Torres. Classificao quanto ao instrumento O violo pode ser2 Violo nylon, so aqueles que usam cordas de n3lon, possuem um n0mero redu4ido de modelos e so usados em estilos leves como toda 567 e as m0sicas /l%ssicas. Violo ao, so aqueles que usam cordas de ao, possuem um universo de modelos, o mais vers%til o fol8, pois ele aceita ser tocado em v%rios estilos principalmente o 6O6 e 9O/:, blues dentre outros. Classificao quanto ao estilo Violo Popula ! oltado mais para o acompanhamento, uso de acordes, letras cifradas e tablatura. Violo Cl"##i$o! /onsiste no curso de violo abordando teoria musical, partituras. D%&ini'%# 50sica + ; a arte de combinar sons de uma maneira agrad%vel ao ouvido. 5elodia + /ombinao de sons sucessivos 'solos.<
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=armonia + /ombinao de sons simult>neos 'acordes.< 9itmo + ?ma combinao de valores das notas dispostas no tempo em que so executadas 'durao de som e silncio.< Pa (%# do Violo

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Aula 01 Violo! um instrumento composto por seis cordas sendo as mesmas contadas de baixo para cima. @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ AB 5i @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ CB D% @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ EB 9 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ FB &ol @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ -B &i @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ (B 5i Mo#! Gedos da mo esquerda ( + !ndicador - + 5dio F + Anular E H 5Inimo Gedos da mo direita 6 + 6olegar ! + !ndicador 5 + 5dio A H Anular

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Po#i$iona)%n(o da# Mo# 5o Gireita 5o "squerda 'atr%s do 7rao.

5o esquerda 'frente do brao.

E*% $+$io# $oo d%nao )o di %i(a J( JJF

Guia Prtico 6olegar na AB corda, indicador na FB corda, mdio na -B corda, anular na (B corda H J( 6olegar na CB corda, indicador na FB corda, mdio na -B corda, anular na (B corda H J6olegar na EB corda, indicador na FB corda, mdio na -B corda, anular na (B corda H JF E*% $+$io# $oo d%nao )o E#,u% da Guia Prtico2 Tocar primeiro com o polegar, depois indicador e mdio 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
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Aula 0.o(a# Mu#i$ai# % ini$iao %) a$o d%# Os nomes das sete notas musicais que usamos so2 D !" #I $% &'( (% ) &I As notas da escala tambm podem ser chamadas de graus. D I !" II #I III $% I* &'( * (% *I &I *II

Alguns paIses como a Alemanha, a Kr+7retanha e os "stados ?nidos, ainda ho$e empregam estas notas. % (% + &I C D D !" , #I $ $% G &'(

Lo 7rasil, usamos as letras do alfabeto tambm para denominar as cifras, ou se$a, os acordes. %cidentes #usicais &o sImbolos de alterao que aumenta ou diminui a nota. "xistem dois acidentes2 7"5OD ' b . e o &?&T"L!GO ' M .. &?&T"L!GO M2 "leva a altura da nota em (N- tom 7"5OD b2 Abaixa a altura da nota em (N- tom A$o d%! ; a emisso de duas ou mais notas tocadas simultaneamente, tambm chamado de posio. Temos dois modos, maior e menor, sendo assim2 A O D% 5aior N Am O D% menor N A* O D% maior com stima, etc...

9epresentamos os acordes por um bracinho que representa as A cordas do violo e os n0meros os dedos que vamos utili4ar para construirmos cada acorde. As bolinhas indicam as cordas que vamos tocar no caso de um dedilhado, no caso de uma batida 'ou rasgueio. vamos tocar da 0ltima bolinha para baixo. Os dedos devem ser bem posicionados, lembrando que a maior dificuldade de fa4er um acorde quando apertamos mais de uma corda por dedo, deixando o som abafado ou completamente mudo.

,-erc.cios ) Iniciao em acordes /10 G 1 &ol #aior D2 1 !3 #aior com &3tima C

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/20 % 1 ( #aior

,2 1 #i #aior com &3tima

Guia Prtico4 Aula 0/ Ri()o Com5asso4 a m0sica dividida em partes iguais, e batidas regulares. e$a2 /ompasso de - tempos H bin%rio /ompasso de F tempos H tern%rio /ompasso de E tempos H Puatern%rio ,-erc.cios ) Cordas soltas E F E 7in%rio

Tern%rio

E Puatern%rio E A seta para baixo vai bater com o indicador ou com o polegar da mo direita. ,-erc.cios ) %cordes e !itmos 10 +atida ) Po5

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/ompasso quatern%rio, um compasso para cada acorde Aula 00 R%p% ( io Agora hora de testar nossos conhecimentos, so m0sicas f%ceis e vo servir como teste. (. D% 7ella Duna H 6aralamas do &ucesso -. 6reta 6retinha H 5oraes 5oreira F. /aso 5arcadoH /e4ar 5enotti Q Rabiano Algumas dicas antes de tocarmos as m0sicas2 + Dembre+se que voc est% aprendendo, no conhecer ou no gostar da m0sica simplesmente tornar% o aprendi4ado mais difIcil. + 6rocure pegar bem os acordes, o ritmos, e muito cuidado com o sincronismo canto # violo. + 6acincia, perseverana e dedicao so essenciais para um bom desenvolvimento. amos l% SSSSSSSSSS

(a 6ella luna ) Paralamas do &ucesso !ntro2 G D2 G 6or mais que eu pense D2 Pue eu sinta que eu fale
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G D2 Tem sempre alguma coisa por di4er G D2 G 6or mais que o mundo d voltas em torno do &ol D2 em a Dua me enlouquecer G A noite passada D2 G D2 oc veio me ver G A noite passada D2 G D2 "u sonhei com voc G D2 T Dua de cosmo no cu estampada G D2 6ermita que eu possa adormecer G D2 Puem sabe de novo nessa madrugada G D2 "la resolva aparecer G A noite passada D2 G D2 oc veio me ver G A noite passada D2 G D2 "u sonhei com voc

Aula 01 P!,7%8 P!,7I9H%... #orais #oreira K G* K "u ia lhe chamar enquanto corria a barca G* K 6or minha cabea no passava '-#. )

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G* K &1, s1, somente s1 G* K Assim vou lhe chamar assim voc vai ser G* K 6reta, preta pretinha 'E#. + 9"R9UO G* K Abre a porta e a $anela, G* K " vem ver o sol nascer

-#

-#

G* K "u sou um p%ssaro e vivo avoando, G* K ivo avoando sem nunca mais parar, G* K Ai, ai , ai ai saudade no venha me matar '-#. 9"R9UO G* K Abre a porta e a $anela, -# G* K " vem ver o sol nascer G* K "u ia lhe chamar...... enquanto corria a barca '-#. G* K Dhe chamar..... enquanto corria a barca + 9efro

Aula 02 Caso #arcado ) Ce:ar #enotti e $a6iano !LT9O2 '&ODO. A " G A A " 6alavras de amor G A
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$ogadas ao vento " &ua imagem G A no sai do meu pensamento " Lingum me tira essa dor G A Lem as marcas do tempo " O que me falta coragem G 6r% di4er a verdade A e enfrentar o momento " &1 queria di4er pra voc G A Pue te amo e no ve$o saIda " Losso caso marcado G Losso amor $urado, A oc minha vida " se volta correndo pra mim G A sem voc eu no durmo direito " quero estar em seus braos G " ouvir de voc A Te amo de qualquer $eito

Aula 03 P o4 %##o 5a )6ni$a! uma sucesso de acordes musicais. /omo exemplo, progressVes planas, ou se$a, so progressVes em que podemos tocar diversas m0sicas, exemplo '! ! ! .

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(J

"xercIcio2 Tocar usando todas as inversVes (B progresso K "m / G K "m G / K / "m G K / G "m K G "m / K G / "m -B progresso "m / G K "m / K G "m G K / "m G / K "m K / G "m K G / FB progresso / G K "m / G "m K / K G "m / K "m G / "m G K / "m K G EB progresso G K "m / G K / "m G "m / K G "m K / G / K "m G / "m K

E*% $+$io 0-

Aula 07 Apli$ao So8 % P o4 %##'%# Plana# $ada

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((

!ntro.2 K "m '-#. K "m K "m Rada, fada querida, dona da minha vida G "m G oc se foi, levou meu calor, voc se foi, mas no me "m G levooooou K "m K "m Dua, lua de encanto, oua pra quem eu canto G "m G "m G "la levou minha magia, mas ela minha alegria / G K e$o uma lu4, uma estrela brilhar, sinto um cheiro de "m perfume no ar / G / e$o minha fada e sua vara de condo, tocando meu G K /orao 9efro2 K "m 5adrugada de amor que no vai acabar K "m &e estou sonhando, no quero mais acordar / G K G 5inha hist1ria linda, meu conto de amor K "m Algo aqui me di4 que essa paixo no em vo K "m O meu sentimento bem mais que uma emoo / G / G K "u espero o tempo que for, minha fada do amor

P%n#a %) Mi) "m / !nspirao dos meus sonhos, no quero acordar. K G Puero ficar s1 contigo, no vou poder voar. "m / K 6ra que parar pra refletir se meu reflexo vocW G
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(-

Aprendendo uma s1 vida, compartilhando pra4er. "m / 6or que parece que na hora eu no vou agXentar, K G &e eu sempre tive fora e nunca parei de lutarW "m / /omo num filme no final tudo vai dar certo. K G Puem foi que disse que pra t% $unto precisa t% pertoW 'refro. "m 6ensa em mim / K Pue eu tY pensando em voc " me di4 G "m O que eu quero te di4er / K em pra c%, pra eu ver que $untos estamos " te falar G "m 5ais uma ve4 que te amo "m / O tempo que passamos $untos vai ficar pra sempre, K G !ntimidades, brincadeiras, s1 a gente entende. "m / 6ra quem fala que namorar perder tempo eu digo2 K G =% muito tempo eu no cresci o que eu cresci contigo. "m / Zuntos no balano da rede, sob o cu estrelado, K G &empre acontece, o tempo par% quando eu tY do seu lado. "m / A noite chega eu fecho os olhos e voc que eu ve$o, K G /omo queria estar contigo eu paro e fao um dese$o2 'refro -x. Aula 09 A$o d%# Maio %#

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(F

A$o d%# M%no %#

Aula 10
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(E

P%#(ana! uma das maiores dificuldades do estudante de violo, devido a manter o dedo reto e pressionando por igual [ corda. Gicas e regras para uma boa pestana2 (\. 5antenha o dedo reto e inclinado um pouco para esquerda< -\. Raa a fora necess%ria para emitir o som da nota< F\. 6renda somente as cordas necess%rias<

Gescer at a ) casa do violo. Aula 11 Ini$iao : A$o d%# Co) P%#(ana (. -. Tocar Todos os acordes maiores e menores 'ateno nas pestanas. 6rocure decorar os acordes para no precisar consultar a relao de desenhos dos acordes. Aula 1A$o d%# Maio %# $o) S;(i)a Do)inan(%
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(C

A$o d%# M%no %# $o) S;(i)a Do)inan(%

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(A

Certificado
Declaro para os fins que se faam necessrios que o aluno

PEDRO AUGUSTO RODRIGUES ALVES

Concluiu o curso de guitarra com nfase em: Iniciao musical Harmonia & improvisao Repertrio Iniciando em aneiro de !""# a de$em%ro de !"&"' (etim) !" de De$em%ro de !"&"'

Prof. Wagner Matos OMB 16.199 (*

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