Professional Documents
Culture Documents
Centro: Facultad de Ciencias Titulacin: Grado en Qumica Nivel: Grado Tipo: Optativa N de crditos: 6
1.2.
1.3.
Optativa/Optional
1.4.
1.5.
4 / 4th
Curso / Year Semestre / Semester Nmero de crditos / Credit allotment Requisitos previos / Prerequisites
Segundo / Second
Tener conocimiento sobre la naturaleza de los compuestos y las reacciones qumicas, as como de las tcnicas de anlisis para su estudio. Es recomendable tener conocimientos bsicos sobre la estructura y composicin de la Tierra y sobre la dinmica de sus esferas ambientales.
1 de 8
1.9.
2 de 8
Aportar informacin que permita entender y valorar los procedimientos adecuados a emplear en el tratamiento de aguas y remediacin de suelos. Conocer ejemplos razonados sobre casos complejos de contaminacin de sistemas naturales en los que se describan los procesos de interaccin entre las distintas fases y el transporte de especies qumicas en y entre las esferas ambientales.
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES Poseer conocimientos bsicos sobre la estructura y composicin de la Tierra y sobre la dinmica de sus esferas ambientales. Saber aplicar los fundamentos de la Qumica al estudio e interpretacin de los procesos que rigen el comportamiento de los compuestos qumicos en la atmsfera, el agua y el suelo. Comprender las interacciones de los contaminantes en las distintas fases que coexisten en las esferas ambientales e integrarlas en procesos de tratamiento, remediacin y proteccin del medioambiente. Introducirse en el uso de herramientas de modelizacin con capacidad predictiva, para evaluar el impacto de la contaminacin qumica del medio.
3 de 8
4 de 8
Tema 6. PREVENCIN, TRATAMIENTO Y REMEDIACIN CONTAMINACIN EN LA ATMSFERA, LAS AGUAS Y LOS SUELOS.
DE
LA
Casos prcticos. Estudio integrado de las interacciones qumicas en la contaminacin del medio. Medidas de prevencin y proteccin ambiental.
5 de 8
11. Sparks, D.L. (2003). ENVIRONMENTAL SOIL CHEMISTRY. 2nd Ed. Academic Press.
2.
3.
Las actividades a desarrollar por el estudiante, se realizarn de acuerdo con la siguiente distribucin aproximada de tiempo:
6 de 8
N de horas Porcentaje Clases tericas Presencial Clases de seminario/prcticas en aula Tutoras individuales y en grupo Realizacin del examen final Estudio semanal incluida realizacin de actividades prcticas: problemas y preparacin de trabajos y No presencial presentaciones Preparacin del examen Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS 30 h 11 h 2h 2h 75 h 30 h 150 h 105 horas (70 %) 45 horas (30 %)
4.
Mtodos de evaluacin y porcentaje en la calificacin final / Evaluation procedures and weight of components in the final grade
La evaluacin se realizar de acuerdo con los siguientes porcentajes sobre las actividades de la asignatura: Evaluacin ordinaria: 60 % examen; 15 % trabajos en grupo; 15 % resumen de seminarios impartidos por especialistas; 10 % resolucin de problemas y trabajos. Evaluacin extraordinaria: 70 % examen y 30 % ejercicios y trabajos realizados en el periodo ordinario. Para la superacin de la asignatura ser requisito imprescindible haber superado cada una de las partes de evaluacin con una nota superior a 3 sobre 10. En caso contrario ser calificado como suspenso. Si el alumno no participa, en alguna de las actividades evaluables, ser calificado como no evaluado.
7 de 8
5.
CRONOGRAMA ORIENTATIVO
TEMAS
TEMA1
2 2 3 4 11
TOTAL
CALENDARIO DE EVALUACIONES: Los exmenes correspondientes a las convocatorias ordinaria y extraordinaria, se realizarn en las fechas que se indicarn en la planificacin de horarios del curso, aprobadas en Junta de Facultad.
8 de 8