UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera Actividad 2: Reconocimiento General y de Actores Periodo

do I de 2014

Actividad 2: Reconocimiento del curso

Descripcin Resumida: Realice el reconocimiento del grupo de participantes, del contenido y estructura del curso, plantee sus expectativas y percepcin frente al proceso acadmico que inicia en el curso de procesamiento digital de seales. Tipo de Actividad: Individual Peso Evaluativo: 17 puntos. Documentos de referencia: Protocolo acadmico y modulo del curso. Cronograma de las Actividades: Apertura: 11-Febrero-2014 00:00 / Cierre: 08-Marzo-2014 23:55 Producto(s) Esperado(s): Documento con el siguiente formato: Pgina: carta Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2cm Interlineado: sencillo Texto: Verdana 12 puntos Formato de entrega: Word (doc) o pdf.

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Gua de actividades
De manera individual desarrolle las siguientes propuestas en esta Fase de Reconocimiento: actividades

1. Diligencie su perfil personal cargando su fotografa, ciudad, e- mail y telfonos de contacto 2. En el foro de reconocimiento realice una breve presentacin sobre usted. 3. Presente de manera detallada sus expectativas frente al proceso de formacin en este curso. 4. Analizar el protocolo acadmico y el modulo del curso y con base en ello elabore un mapa conceptual que resuma los aspectos ms importantes que se desarrollaran en el curso. 5. Entregue un documento en el recurso Foro (Act 2: Reconocimiento del Curso) con los siguientes elementos: a. b. c. d. e. Portada Introduccin Mapa Conceptual Conclusiones de la actividad Referencias

Envo de la actividad: En el foro de reconocimiento, cada estudiante debe subir el archivo en el formato indicado, debe guardarse de la siguiente manera nombre de la actividad, primer nombre y el primer apellido del autor ejemplo: Si el nombre del estudiante es Pepito Fulano Perez Castro el nombre del archivo ser as: Act2pepitoperez.doc Act2pepitoperez.pdf.

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Rbrica de Evaluacin
Item Evaluado Perfil diligenciado Valoracin Baja El estudiante no diligenci el perfil de acuerdo a las instrucciones. (Ponderacin=0) El estudiante no particip en el foro. (Ponderacin=0) Valoracin Media Aunque diligenci el perfil, carece de algunos elementos solicitados. (Ponderacin=1) Aunque realizara su presentacin en el foro, no planteo sus expectativas ni interactu con sus compaeros. (Ponderacin=1) Aunque se trata la temtica propuesta, el mapa conceptual no plantea de manera adecuada la situacin requerida. (Ponderacin=4) No hay errores de ortografa y el documento presenta una mediana articulacin de las ideas y la estructura de los prrafos (Ponderacin=1) Aunque el documento presenta conclusiones no son totalmente coherentes con el objetivo del trabajo. (Ponderacin=1) Aunque presenta referencias, estas no se articulan adecuadamente con el trabajo. (Ponderacin=1) Valoracin Alta Diligenci el perfil con la fotografa de acuerdo a las instrucciones. (Ponderacin=2) Realiz su presentacin, plante sus expectativas e interactu con al menos dos participantes ms (Ponderacin=2) El mapa conceptual trata de manera satisfactoria la temtica propuesta (Ponderacin=7) Ponderacin

Presentacin personal e interaccin en el foro de reconocimiento

Mapa conceptual

El mapa conceptual no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta. (Ponderacin=0)

Redaccin y ortografa

El documento presenta deficiencias en redaccin y errores ortogrficos. (Ponderacin=0)

La redaccin es excelente, las ideas estn correlacionadas, y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad. (Ponderacin=2)

Conclusiones

El documento no presenta conclusiones. (Ponderacin=0)

Las conclusiones reflejan de manera objetiva la asimilacin de los conceptos y objetivos del trabajo. (Ponderacin=2) El manejo de citas y referencias es satisfactorio. (Ponderacin=2)

Referencias

Se maneja de manera inadecuada el uso de citas y referencias. (Ponderacin=0)

PONDERACION TOTAL

17