HAMLET DE WILLIAM SHAKESPEARE

GUA DE LECTURA
ACTO PRIMERO
I.- ESCENA PRIMERA 1.- Qu ambiente se respira al comien o !e la escena" #.- C$mo reacciona %oracio inicialmente cuan!o le cuentan &ue se 'a (isto un )antasma en Elsenor" *.- Qu ocurre cuan!o el )antasma aparece por primera (e " +.- ,or &u %oracio es ele-i!o como interlocutor !el )antasma" ..- Qu cree %oracio en principio &ue si-ni)ica la aparici$n !el )antasma" /0.i1 p2-. 314. 3.- Lee 0.i1 p2-. 3#5 67i 'a8 en ti (o o soni!o1 '2blame9. :;<ate en &ue cuan!o %oracio se !iri-e al )antasma1 le trata !e 6t=9 /t'ou1 en in-ls1 in!icaba intimi!a!1 )amiliari!a! e incluso )alta !e respeto4. ,or &u crees &ue 7'a>espeare eli-i$ ese tratamiento 8 no otro" ?.- A &u cree %oracio &ue se !eben los preparati(os !e -uerra en Dinamarca" Cu2l es la situaci$n pol;tica !e la ona" @.- 7e-=n %oracio 8 Aarcelo1 por &u se marc'$ el )antasma al cantar el -allo" /0.i1 p2-s. 3*-3+4. II.- ESCENA SEGUNDA 1.- Lee el !iscurso !e Clau!io /0.ii1 p2-s. 3+-334. Qu le !ice el re8 a la corte !e Dinamarca" ,or &u menciona a :ortinbr2s el Bo(en" Como nue(o re8 !e Dinamarca1 cu2l (a a ser la respuesta !el re8 Clau!io" #.- Cusca los paralelismos entre los persona<es !el pr;ncipe %amlet 8 !e :ortinbr2s el Bo(en. *.- Compara las pol;ticas eDteriores !el !i)unto re8 %amlet 8 !el re8 Clau!io. +.- De &u maneras intenta el re8 con-raciarse con sus s=b!itos1 inclui!o el pr;ncipe %amlet" ..- Qu comportamiento o actitu! !e %amlet irrita notablemente al re8 8 a la reina" C$mo contesta %amlet" /:;<ate especialmente en 0.ii1 p2-. 3?4. 3.- Anali a cui!a!osamente el primer solilo&uio !e %amlet /0.ii1 p2-s. 3E-?F4. Qu es lo &ue realmente molesta a %amlet !e to!o lo ocurri!o !es!e la muerte !e su pa!re" C$mo !escribir;as el tono -eneral !e sus sentimientos5 imparcial1 eDalta!o1 ra onable1 u otros" Qu im2-enes utili a en su !iscurso" ?.- %oracio1 Aarcelo 8 Cernar!o in)orman a %amlet !e lo suce!i!o en las almenas las noc'es anteriores /0.ii1 p2-s. ?#-?.4. C$mo reacciona el pr;ncipe" Cu2l sospec'a %amlet &ue es el moti(o !e la aparici$n !el )antasma"

III.- ESCENA TERCERA 6

HAMLET DE WILLIAM SHAKESPEARE

1.- Qu a!(ertencia le 'acen Laertes 8 ,olonio a G)elia" EDplica los moti(os !e ca!a uno. #.- Qu conse<os !a ,olonio a su 'i<o Laertes /0.iii1 p2-. ?@4" Anali a especialmente el =ltimo 8 tra a un paralelismo con al-uno !e los temas &ue 'asta a'ora 'an apareci!o en %amlet. *.- :;<ate en los tres persona<es !e esta escena5 Laertes1 G)elia 8 ,olonio. EDplica &u tipo !e personas son1 &u (alores les mue(en 8 &u tipo !e relaci$n )amiliar mantienen. IV.-ESCENA CUARTA 1.- Al comien o !e la escena1 %amlet 8 %oracio con(ersan. 7e-=n %amlet1 por &u suenan trompetas 8 sal(as" Qu opini$n tiene %amlet !e esa costumbre" #.- Aarcelo 8 %oracio se muestran asusta!os ante la presencia !el )antasma1 pero c$mo se siente %amlet" *.- Aarcelo 8 %oracio intentan !etener a %amlet. Con &u les amena a este" :;<ate en las palabras !e %oracio en esta escena. 7e-=n l1 a &u se !ebe el comportamiento !e %amlet" +.- A &uin pertenece la )amosa cita 6Al-o po!ri!o 'a8 en Dinamarca9" /,2-. @+4. V.- ESCENA QUINTA 1.- EDplica en &u punto !e su (ia<e 'acia la otra (i!a se encuentra el espectro. ,ara &u 'a (uelto" #.- 7e-=n la (ersi$n o)icial1 c$mo muri$ el re8 %amlet" Qu ocurri$ realmente" *.- Qu instrucciones le !a el )antasma a %amlet respecto a su ma!re" +.- Describe bre(emente &u ocurre cuan!o %oracio 8 Aarcelo se re=nen con %amlet. ..- A &u se re)iere %amlet con la eDpresi$n 6talante estra)alario91 0.(1 p2-. E#4" C$mo esperas &ue act=e %amlet a partir !e a'ora" VI.- PREGUNTAS GENERALES SOBRE ACTO PRIMERO 1.- Qu similitu!es 8 !i)erencias encuentras en los pensamientos eDpresa!os en los solilo&uios &ue aparecen en este acto" /En 0.ii1 p2-s. 3E-?F1 !espus !e &ue Clau!io 8 la corte se marc'en 8 en 0.(1 p2-s. @?-@@1 tras la marc'a !el )antasma4. #.- La primera escena po!r;a cortarse /8 !e 'ec'o se 'a 'ec'o4 sin estropear el ar-umento. ,or &u moti(os la incluir;as en una actuaci$nHmonta<e !e la obra" *.- En &ue !i)ieren el len-ua<e usa!o por la aparici$n 8 el len-ua<e normal !el resto !e la obra" +.- C$mo sabemos &ue Dinamarca es un pa;s cat$lico" Encuentra !os re)erencias &ue lo su-ieran. ..- Encuentra en el acto primero tres re)erencias a la en)erme!a! o !eca!encia. 3.- Cusca en el acto primero alusiones al tema !e la )alse!a!Hlas apariencias. Encuentra tres re)erencias a persona<es &ue no son lo &ue parecen. ?.- La obra su-iere &ue nuestras (i!as pue!en estar controla!as por )uer as !i(inas. Encuentra tres re)erencias al Destino o a la ,ro(i!encia.

ACTO SEGUNDO
6

HAMLET DE WILLIAM SHAKESPEARE

VII.-ESCENA PRIMERA 1.- Cu2nto tiempo 'a pasa!o entre el primer 8 el se-un!o acto" EDplica tu respuesta. #.- Qu le pi!e ,olonio a su cria!o Reinal!o" C$mo !ebe actuar este" *.- G)elia aparece en esta!o !e (isible a-itaci$n. A &u se !ebe" Anali a el comportamiento !e %amlet ante G)elia. +.- Qu !eci!e 'acer ,olonio" VIII.-ESCENA SEGUNDA 1.- EDplica bre(emente la relaci$n !e Rosencrant 8 Guil!enstern con %amlet. ,or &u 'an i!o a la corte !el re8 !e Dinamarca" Compara el uso &ue 'ace Clau!io !e estos persona<es con el &ue 'ace ,olonio !e Reinal!o. #.- Comenta las !i)erentes causas &ue los !istintos persona<es atribu8en a la locura !e %amlet. Est2s !e acuer!o con al-uno/s4 !e estos moti(os" *.- Comenta el resulta!o !e las -estiones !iplom2ticas !e Iolteman! 8 Cornelio en Jorue-a. Qu consecuencias ten!r2n para Dinamarca" +.- C$mo su-iere ,olonio &ue se pue!e a(eri-uar la causa !e la locura !e %amlet" ..- Comenta las !i)erencias entre el comportamiento !e %amlet ante ,olonio /00.ii1 p2-s. 1F.-1F?4 8 ante Rosencrant 8 Guil!enstern /00.ii1 p2-s. 1F?-11*4. 3.- ,or &u menciona %amlet las 'istorias !e Be)t 8 ,irro" 7eKala las posibles seme<an as entre ambas 'istorias 8 lo suce!i!o en %amlet. ?.- ,or &u %amlet pi!e a los c$micos &ue representen 6El asesinato !e Gon a-o9" @.- Qu prop$sito sir(e el tercer solilo&uio !e %amlet" /00.ii1 p2-s. 1#F-1##4. IX. PREGUNTAS GENERALES SOBRE ACTO SEGUNDO 1.- Tras leer el acto se-un!o1 intenta !e)inir a ,olonio con al menos cinco caracter;sticas !i)erentes se-=n lo &ue 'a8as obser(a!o en l. #.- ,or &u po!r;a el lector sospec'ar &ue las !u!as !e %amlet sobre la naturale a !el espectro no son el moti(o real por el &ue to!a(;a no 'a (en-a!o la muerte !el re8 Clau!io" *.- %amlet parece eDperimentar !istintos tipos !e locura en este acto. Anali a sus !istintos mo!os !e actuar. +.- 6Los tiempos se 'an !isloca!o9 /0.(1 p2-. E#4. C$mo constata %amlet en el acto se-un!o &ue esto es cierto"

ACTO TERCERO

X.-ESCENA PRIMERA 1.- Anali a las palabras !e Clau!io en un aparte /000.i1 p2-. 1#+4 cuan!o ,olonio 8 l est2n prepar2n!ose para espiar a %amlet.

HAMLET DE WILLIAM SHAKESPEARE

#.- Qu i!eas se eDpresan en el )amoso solilo&uio !e %amlet 67er o no ser9 /000.i1 p2-. 1#.4" *.- Durante su encuentro con G)elia1 &u actitu! mantiene %amlet" C$mo reacciona G)elia" 7e-=n sus palabras1 &u opini$n tiene %amlet acerca !e las mu<eres" Crees &ue %amlet era consciente !e estar sien!o espia!o por Clau!io 8 ,olonio" +.- Clau!io 8 ,olonio sacan conclusiones !istintas !e la con(ersaci$n entre %amlet 8 G)elia. Qu piensa ca!a uno" XI.- ESCENA SEGUNDA 1.- 6El asesinato !e Gon a-o9 se representa !entro !e %amlet. Qu in!icaciones !a %amlet a los actores" Qu le pi!e %amlet a %oracio" C$mo re)le<a la obra lo ocurri!o en Elsenor" ,or &u la llama %amlet 6la ratonera9" #.- Anali a si la obra sir(e los prop$sitos !e %amlet. *.- La locura !e %amlet parece cobrar m2s )uer a en este acto. Qu pruebas aparecen en el teDto !e &ue %amlet est2 )in-ien!o su locura o !e &ue est2 (er!a!eramente loco" XII.- ESCENA TERCERA 1.- Qu !ecisi$n toma Clau!io respecto a %amlet al principio !e esta escena" EDplica sus moti(os. #.- Cu2l es el tono -eneral !el solilo&uio !el re8 /000.iii1 p2-s. 1+@- 1.F4" *.- EDplica la cita5 6L...M la primera 8 primiti(a mal!ici$n9 /p2-. 1+E4 en !ic'o solilo&uio. El re8 !ice &ue no pue!e ser per!ona!o. ,or &u" +.- %amlet es testi-o !el solilo&uio !e su t;o 8 !eci!e no matarle. EDplica su !ecisi$n 8 c$mo este 'ec'o (a a cambiar el rumbo !e los acontecimientos. XIII.- ESCENA CUARTA 1.- EDplica c$mo se pro!uce la muerte !e ,olonio en los aposentos !e la reina. Ra ona si el 6asesino9 sab;a &ue mataba a ,olonio o no. #.- Cu2l parece ser el prop$sito !e %amlet al en)rentarse a su ma!re en esta escena" C$mo reacciona la reina ante las palabras !e %amlet" *.- Cu2l es el prop$sito !e esta nue(a aparici$n !el )antasma" La reina no pue!e (er el espectro1 %amlet1 s;. C$mo usa este recurso 7'a>espeare en su obra" +.- Qu pi!e %amlet a la reina &ue 'a-a" ..- ,or &u %amlet se re)iere a s; mismo como 6su /!el cielo4 a ote 8 su (er!u-o9" EDplica &u consecuencias1 si las 'a81 tiene la muerte !e ,olonio. N0I.- ,REGUJTA7 GEJERALE7 7GCRE ACTG TERCERG 1.- :;<ate en lo &ue 'acen Clau!io 8 ,olonio en 000.i1 %amlet 8 %oracio en 000.ii1 %amlet en 000.iii 8 ,olonio en 000.i(. A &u se !e!ican" #.- La escena en la &ue se representa la obra /000.ii1 p2-s. 1*.-1+14 supone un punto !e in)leDi$n en %amlet. Ra ona por &u. Anali a por &u en la escena !e los aposentos !e la reina /iii.i(1 p2-s. 1.1-1.E4 se a-ra(a la situaci$n.

ACTO CUARTO
XV.- ESCENA PRIMERA 6

HAMLET DE WILLIAM SHAKESPEARE

1.- Qu eDplicaci$n le !a Gertru!is al re8 sobre la muerte !e ,olonio" Gculta al-=n !etalle !e lo ocurri!o" XVI.- ESCENA SEGUNDA 1.- EDplica por &u %amlet llama a Guil!enstern 6espon<a9. XVII.- ESCENA TERCERA 1.- ,or &u !eci!e Clau!io en(iar a %amlet a 0n-laterra en lu-ar !e &ue 6le cai-a to!o el peso !e la le89 por el asesinato !e ,olonio" Cu2les son sus planes para %amlet una (e &ue est all;" #.- EDplica c$mo re)uer a 7'a>espeare el tema !e la putre)acci$n 8 la !eca!encia en esta escena. *.- C$mo reacciona %amlet ante la perspecti(a !e su eDilio )or oso" XVIII.- ESCENA CUARTA 1.- EDplica c$mo usa 7'a>espeare al persona<e !e :ortinbr2s como contrapunto al !e %amlet. XIX.- ESCENA QUINTA 1.- Laertes (uel(e en secreto a Dinamarca. EDplica por &u 8 cu2l es su prop$sito. #.- Qu 'ace el re8 para e(itar su propia muerte manos !e Laertes 8 la multitu! &ue lo acompaKa en su le(antamiento" *.- Describe el esta!o mental !e G)elia. C$mo reaccionan los re8es 8 Laertes al (erla as;" +.- Anali a las seme<an as 8 !i)erencias entre %amlet 8 Laertes. XX.- ESCENA SEXTA 1.- Qu no(e!a!es nos trae la carta !e %amlet" Cu2les nos anticipa" XXI.- ESCENA SPTIMA 1.- EDplica &u !os ra ones a!uce el re8 para no 'aber proce!i!o contra %amlet tras el asesinato !e ,olonio. #.- Qu nue(o rumbo toma la trama !el re8 tras recibir la carta !e %amlet" *.- En este acto !escubrimos &u siente %amlet 'acia Laertes. C$mo apro(ec'a el re8 esta situaci$n" Describe bre(emente los planes !e Clau!io. +.- Qu su-iere la narraci$n !e la reina !e la muerte !e G)elia sobre su locura 8 los moti(os !e su muerte" XXII.- PREGUNTAS GENERALES SOBRE EL ACTO CUARTO 1.- Anali a los comportamientos !e Clau!io en este acto 8 !escribe al persona<e bas2n!ote en sus actos. #.- Cusca e<emplos en el acto cuarto !e eDpresiones 'iperb$licas &ue usa Laertes. Qu aporta su mo!o !e eDpresarse a la !escripci$n !el persona<e"

ACTO QUINTO
XXIII.- ESCENA PRIMERA 1.- Cu2l es el prop$sito !e los acerti<os 8 canciones !e la escena !el enterra!or" 6

HAMLET DE WILLIAM SHAKESPEARE

#.- Quin es Ooric>" ,or &u se le menciona" *.- Laertes est2 molesto por el tipo !e entierro &ue tiene su 'ermana. ,or &u la entierran !e esta manera 8 no !e otra" +.- C$mo reacciona %amlet al enterarse !e la muerte !e G)elia" XXIV.- ESCENA SEGUNDA 1.- Relata bre(emente lo ocurri!o !urante la tra(es;a !e %amlet a 0n-laterra. #.- La acci$n se precipita en esta =ltima escena. C$mo se !esarrollan los 'ec'os" *.- :ortinbr2s aparece !e nue(o en escena. EDplica la rele(ancia !e su persona<e en el )inal !e la obra. XXV.- PREGUNTAS GENERALES SOBRE EL ACTO QUINTO 1.- Anali a cu2l es la importancia !e la escena !el barco5 &u aporta a la comprensi$n !e la obra 8 !e los persona<es" #.- Qu persona<es consi!eran el )inal una carnicer;a san-rienta 8 cu2les piensan &ue es <usticia potica" *.- Quin o &uines 6-anan9 en %amlet" Busti)ica tu respuesta.

E!itorial5 Austral