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UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA AREQUIPA- PER

FACULTAD: CIENCIAS E INGENIERAS FSICAS Y FORMALES PROGRAMA PROFESIONAL: INGENIERA MECNICA, MECNICA ELCTRICA Y MECATRNICA

PLAN DE ESTUDIOS SLABO DE ASIGNATURA 1. IDENTIFICACIN ACADMICA


El desarrollo de las actividades

1.1.- Nombre de la Asignatura: CLCULO INTEGRAL Cdigo de la Asignatura: 4E03015 Semestre Acadmico en que se desarrolla: 2014-I

acadmicas se distribuye en tres fases de seis semanas cada una.

1.2.- Peso Acadmico de la Asignatura.

4 CRDITOS
HORAS SEMESTRALES Horas Tericas Horas Prcticas
(Resolucin N 3535-CU07)

HORAS SEMANALES
AO ACADMICO SEMESTRE CRDITOS

Cada semestre acadmico comprende dieciocho semanas.

Horas Tericas

Horas Prcticas Prctica Docente Jefe de Prcticas Prctica Clnica

2014

72

36

1.3.- Cdigo, nombre y crditos de Asignaturas Equivalentes: 4A03012 ANLISIS MATEMTICO II 05

1.4.- Cdigo y nombre de Asignaturas Pre-requisito: NINGUNA 2. SUMILLA El curso de Clculo Integral corresponde al rea de Formacin General y es de carcter terico-prctico, en el cual se realiza el tratamiento de la integral y para llegar a su total comprensin se aborda contenidos

principales como la antiderivada, la integral definida, las tcnicas de integracin, las aplicaciones de la integral definida y las integrales impropias. De esta forma , el estudiante desarrollar capacidades relacionadas son la solucin eficiente de problemas.

3.

COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA QUE APOYAN AL PERFIL DE EGRESO

Deduce y aplica las reglas de integracin de diversas funciones que le permita dar solucin de distintos tipos de ejercicios y problemas usando integrales , con eficiencia. Analiza e interpreta problemas que involucran reas de superficies, volmenes, reas de slidos de revolucin, longitud de arco y que le permita la solucin a distintos tipos de problemas , con eficiencia. Elige la tcnica de integracin ms adecuada para resolver distintos tipos de ejercicios y problemas con integrales propias e impropias, con eficiencia

CONTENIDOS BSICOS POR UNIDADES DE APRENDIZAJE I UNIDAD ANTIDERIVADAS 1.1 Definicin de la antiderivada 1.2 Tabla de antiderivadas 1.3 Movimiento rectilneo II UNIDAD INTEGRALES 2.1 reas y distancias 2.2 La integral definida 2.3 El teorema Fundamental del Clculo 2.4 Integrales indefinidas y el teorema del cambio total 2.5 La regla de sustitucin III UNIDAD TCNICAS DE INTEGRACIN 3.1 Integracin por partes 3.2 Integrales trigonomtricas 3.3 Sustitucin Trigonomtrica 3.4 Integracin de funciones racionales por fracciones parciales 3.5 Estrategias para integracin IV APLICACIONES DE LA INTEGRACIN 4.1 rea entre curvas 4.2 Volmenes mediante discos 4.3 Volumen mediante cascarones cilndricos 4.4 Valor promedio de una funcin 4.5 Longitud de arco 4.6 rea de una superficie de revolucin 4.7 Momentos y centro de masa 4.8 Integracin aproximada 4.9Integrales Impropias 5. EVALUACIN DE COMPETENCIAS ADQUIRIDAS
EVIDENCIAS OBTENIDAS: I Fase : De conocimiento: Desarrollo de la prueba de conocimientos sobre el clculo de antiderivadas, distancias y la regla de sustitucin. De desempeo: Lista de cotejos y cumplimiento de ejercicios y problemas sobre antiderivadas, distancias y la regla de sustitucin. De producto: Portafolio de ejercicios y problemas y Libro de Calificaciones de la Plataforma Cengage II Fase : De conocimiento: Desarrollo de la prueba de conocimientos sobre la resolucin de problemas de aplicaciones de la integral De desempeo: Lista de cotejos y cumplimiento de ejercicios y problemas De producto: Portafolio de ejercicios y problemas y Libro de Calificaciones de la Plataforma Cengage III Fase De conocimiento: Desarrollo de la prueba de conocimientos sobre el uso de tcnicas de integracin De desempeo: Lista de cotejos y cumplimiento de ejercicios y problemas De producto: Portafolio de ejercicios y problemas y Libro de Calificaciones de la Plataforma Cengage CRITERIOS DE EVALUACIN: El nivel mnimo del cumplimiento de las competencias por cada fase es el puntaje 11 sobre 20 en la prueba de conocimientos, dentro del cual se considerar el desarrollo de las prcticas en la plataforma especializada Cengage en los tiempos establecidos. Para el clculo del promedio ponderado por cada fase se considera el nmero de crditos equivalente al 75% de la nota de teora y 25% de la prctica

4.

6.

REFERENCIAS

BIBLIOGRAFA BSICA STEWART , James . CLCULO II . Cengage Learning,2012. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA THOMAS, George CLCULO EN UNA VARIABLE. Pearson. Undcima Edicin 2006.

UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA

PROGRAMA FORMATIVO DE ASIGNATURA


I. IDENTIFICACIN ACADMICA 1. Facultad: CIENCIAS E INGENIERAS FSICAS Y FORMALES 2. Departamento Acadmico: CIENCIAS E INGENIERAS FSICAS Y FORMALES

3. Nombre de la Asignatura: CLCULO INTEGRAL


______________________________________Cdigo: 4E03015

4. Programa Profesional donde se desarrolla la asignatura


INGENIERA MECNICA, MECNICA ELCTRICA Y MECATRNICA

5. Docente ( s ) y /o Jefe ( s ) de Prctica ( s )


Cdigo Apellidos y Nombres Funcin Categora

1463

MARTHA SNCHEZ MORENO MESTAS

DOCENTE

ASOCIADA

6. Ubicacin y Peso Acadmico de la Asignatura


HORAS SEMANALES AO ACADMICO SEMESTRE CRDITOS
Horas Tericas Prctica Docente Horas Prcticas Jefe de Prctica Prcticas Clnica

HORAS SEMESTRALES
Horas Tericas Horas Prcticas

2014

72

36

7.

Ambiente donde se realiza el aprendizaje Teora: AULA : SECCIN A AULA A-205 SECCIN B AULA A-202

Prctica: AULA

II.- LINEAMIENTO ACADMICO PROFESIONAL

1.

Sumilla:

El curso de Clculo Integral corresponde al rea de Formacin General y es de carcter tericoprctico, en el cual se realiza el tratamiento de la integral y para llegar a su total comprensin se aborda contenidos principales como la antiderivada, la integral definida, las aplicaciones de la integral definida y las integrales impropias. De esta forma, el estudiante desarrollar capacidades relacionadas son la solucin eficiente de problemas relacionados con su especialidad.

2.

Competencias de la asignatura que apoyan al Perfil de Egreso de la Carrera

Deduce y aplica las reglas de integracin de diversas funciones que le permita dar solucin de distintos tipos de ejercicios y problemas usando integrales , con eficiencia.

Elige la tcnica de integracin ms adecuada para resolver distintos tipos de ejercicios y problemas con integrales propias e impropias, con eficiencia.

Analiza e interpreta problemas que involucran reas de superficies, volmenes, reas de slidos de revolucin, longitud de arco y que le permita la solucin a distintos tipos de problemas , con eficiencia.

III. PROGRAMACIN POR FASE DE APRENDIZAJE


FASE I Ttulo de Fase ANTIDERIVADAS E INTEGRALES Total de Horas de Fase 36 Cronograma de la Fase Desde Hasta 03/03/2014 12/04/2014

COMPETENCIA

Deduce y aplica las reglas de integracin de diversas funciones que le permita dar solucin de distintos tipos de ejercicios y problemas usando integrales , con eficiencia.
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

UNIDADES DE COMPETENCIA Saber conceptual

TEMAS DE LA FASE

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEENSEANZA

Evidencias

Criterios de evaluacin
de Eficiencia en el uso de reglas Uso del lenguaje tcnico, notacin y simbologa adecuadas. de Nivel mnimo: El puntaje aprobatorio es de 11 puntos sobre una prueba de20 de de

Porcentaje %
Teora Prctica

Deduce las reglas de integracin de diversas funciones que le permita dar solucin de distintos tipos de ejercicios y problemas usando I UNIDAD ANTIDERIVADAS integrales , con eficiencia. 1.1 Definicin de la antiderivada
Saber procedimental
1.2 Tabla de antiderivadas 1.3 Movimiento rectilneo

Bsqueda de informacin sobre el uso Presentacin de la tabla de antiderivadas e integrales para la antiderivadas e integrales. deduccin de reglas ,en su texto gua y Desarrollo eficiente de la prueba por grupos. conocimientos sobre el clculo antiderivadas, reas y la regla sustitucin

75

Aplica las reglas de integracin de diversas funciones que le permita dar solucin de distintos tipos de ejercicios y problemas usando integrales , con eficiencia

II UNIDAD INTEGRALES 2.1 reas y distancias 2.2 La integral definida 2.3 El teorema Fundamental del Clculo Resolucin de ejercicios y problemas 2.4 Integrales indefinidas y el teorema con integrales indefinidas. del cambio total 2.5 La regla de sustitucin

Exposicin de la informacin segn el Informe escrito de las prctica grupal tipo de formulacin de las reglas para antiderivar. Resolucin de tareas del texto gua

Eficiencia en la eleccin de procedimientos adecuados Obtencin de resultados correctos. Normas establecidas para el desarrollo de la prctica por grupos: asistencia a clases, orden, creatividad. Precisin y participacin activa.

25

Saber actitudinal

Busca diferentes formas de dar solucin a un mismo problema usando integrales con eficiencia.
Actividad de Investigacin Formativa, y/o Proyeccin Social, y/o Extensin Universitaria

Uso del Texto Gua y de la Plataforma Libro de Calificaciones del Cengage Virtual Cengage para resolver ejercicios y problemas en los plazos establecidos

Cumplimiento de normas del Cengage en los tiempos determinados.

Descripcin de la Actividad: Presenta un reporte de la revisin de bibliografa adecuada , consulta con los docentes de la especialidad sobre el uso y aplicacin de software adecuado para las aplicaciones de la integral en el clculo de distancias y la solucin de integrales bsicas en su carrera profesional.

100 %

BIBLIOGRAFA:
BIBLIOGRAFA BSICA STEWART , James . CLCULO II . Cengage Learning,2012. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA THOMAS, George CLCULO EN UNA VARIABLE. Pearson. Undcima Edicin 2006.

FASE II COMPETENCIA

Ttulo de Fase

TCNICAS DE INTEGRACIN

Total de Horas de Fase

36

Cronograma de la Fase

Desde Hasta

14/04/2014 24/05/2014

Elige la tcnica de integracin ms adecuada para resolver distintos tipos de ejercicios y problemas con integrales propias e impropias, con eficiencia
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEENSEANZA
Utiliza sus conocimientos previos para proponer formas de trabajo de cada tipo de integral

UNIDADES DE COMPETENCIA Saber conceptual

TEMAS DE LA FASE

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES Evidencias


Presenta una propuesta con la forma de trabajo

Criterios de evaluacin
Eficiencia: Uso del lenguaje tcnico, notacin y simbologa adecuadas. Nivel mnimo: El puntaje aprobatorio es de 11 puntos sobre una prueba de 20

Porcentaje %
Teora Prctica

Elige la tcnica de integracin ms adecuada en ejercicios y problemas usando integrales con eficiencia.
Saber procedimental TCNICA DE INTEGRACIN
4.1 Integracin por partes 4.2 Integrales trigonomtricas 4.3 Sustitucin Trigonomtrica 4.4 Integracin de funciones racionales por fracciones parciales 4.5 Estrategias para integracin

75

Resuelve ejercicios y problemas utilizando el procedimiento adecuado a la integral propuesta.

Resuelve distintos tipos de ejercicios y problemas usando integrales con eficiencia

Realiza las tareas que contienen ejercicios y problemas utilizando la integral ms adecuada y presenta su informe escrito.

Eficiencia en la eleccin de procedimientos adecuados Obtencin de resultados correctos.

Cumplimiento de normas establecidas para el desarrollo de la prctica por grupos: asistencia a clases, orden, creatividad, precisin y participacin activa. 25

Cumplimiento de normas del Cengage en los plazos determinados.

Saber actitudinal

Elabora comparaciones entre las distintas tcnicas de integracin escogiendo la ms eficiente.


Descripcin de la Actividad: Actividad de Investigacin Formativa, y/o Proyeccin Social, y/o Extensin Universitaria

Uso del Texto Gua y de la Plataforma Libro de Calificaciones del Cengage Virtual Cengage para resolver ejercicios y problemas en los plazos establecidos

Cumplimiento de normas del Cengage en los plazos determinados.

100 %

-Investiga en los cursos de especialidad el uso de las tcnicas de integracin para facilitar integrales complejas y elabora y resuelve una lista de diez integrales aplicadas a su carrera. -Resuelve integrales usando software.

BIBLIOGRAFA:
BIBLIOGRAFA BSICA STEWART , James . CLCULO II . Cengage Learning,2012. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA THOMAS, George CLCULO EN UNA VARIABLE. Pearson. Undcima Edicin 2006.

III. PROGRAMACIN POR FASE DE APRENDIZAJE

FASE

III

Ttulo de Fase

APLICACIONES DE LA INTEGRACIN

Total de Horas de Fase

36

Cronograma de la Fase

Desde Hasta

26/05/2014 05/07/2014

COMPETENCIA

Analiza e interpreta situaciones que involucran reas, volmenes y arcos que le permitan la solucin a distintos tipos de problemas, con eficiencia
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

UNIDADES DE COMPETENCIA Saber conceptual

TEMAS DE LA FASE

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEENSEANZA

Evidencias
Participa en clase planteando diversos problemas de aplicacin

Criterios de evaluacin
Eficiencia en el uso de reglas Uso del lenguaje tcnico, notacin y simbologa adecuadas. Planteamiento y eleccin adecuadas del conocimiento a utilizar. Nivel mnimo: El puntaje aprobatorio es de 11 puntos sobre una prueba de 20

Porcentaje %
Teora Prctica

Analiza situaciones que involucran reas, volmenes y arcos que le permitan la solucin a distintos tipos de problemas, con eficiencia 3.1 rea entre curvas
Saber procedimental

- Clase magistral - Propone las unidades de estudio para cada una de las aplicaciones de la integral de su texto gua.

75

Interpreta situaciones que involucran reas, volmenes y arcos que le permitan la solucin a distintos tipos de problemas, con eficiencia

3.2 Volmenes mediante discos 3.3 Volumen mediante cascarones cilndricos ABP sobre las aplicaciones de la 3.4 Valor promedio de una funcin integral definida 3.5 Longitud de arco 3.6 rea de una superficie de revolucin 3.7 Momentos y centro de masa 3.8 Integracin aproximada 3.9 Integrales Impropia

Informe escrito de la resolucin de problemas de aplicaciones de la integral

Eficiencia en la solucin. Cumplimiento de normas establecidas para el desarrollo de la prctica por grupos: asistencia a clases, orden, creatividad, precisin y participacin activa. 25

Saber actitudinal

Comprueba soluciones y discute otras formas de encontrar la solucin a los problemas de aplicacin.
Descripcin de la Actividad: Actividad de Investigacin Formativa, y/o Proyeccin Social, y/o Extensin Universitaria

Uso del Texto Gua y de la Plataforma Libro de Calificaciones del Cengage Virtual Cengage para resolver ejercicios y problemas en los plazos establecidos

Cumplimiento de normas del Cengage

100 %

-Elabora un informe de las aplicaciones de la integral en casos concretos de sus cursos de especialidad y temas relacionados con su profesin. -Utiliza software de apoyo para la solucin de problemas.

BIBLIOGRAFA:
BIBLIOGRAFA BSICA STEWART , James . CLCULO II . Cengage Learning,2012. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA THOMAS, George CLCULO EN UNA VARIABLE. Pearson. Undcima Edicin 2006.

III. PROGRAMACIN POR FASE DE APRENDIZAJE

PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN FORMATIVA Y DE PROYECCIN SOCIAL rea

Denominacin de la actividad Implementacin de operaciones y elaboracin de grfica relacionadas con el Clculo mediante software Octave, Matlab o similares.

Propsito Lograr que el estudiante aprenda a usar software para realizar operaciones matemticas y grficas que se presentan en el Clculo Integral para que experimente sus propiedades y valore el papel en la parte terica. Que el estudiante descubra las bondades y las limitaciones delos software Desarrollar una monografa introduciendo las bases de una investigacin.

Indicadores de evaluacin

Beneficiarios

Responsables

Cronograma Primera fase: Eleccin de software, recoleccin de bibliografa y familiarizacin con el software.

Investigacin Formativa

Presentacin de informe de Estudiantes de Docente de manera oportuna, contenidos, Clculo Integral. asignatura y jefes conclusiones y referencias de prctica. previamente establecidas. Reporte de pginas web relacionadas con el tema, con su respectiva direccin electrnica. Lista de ejercicios.

Monografa

Eleccin del tema a investigar Los estudiantes (problemas),objetivos, marco conceptual, estrategias de intervencin, conclusiones, referencias bibliogrficas.

Docente y jefes de prctica.

Segunda fase: Desarrollo de la monografa. Tercera fase: Presentacin y exposicin.

Proyeccin Social

Extensin Universitaria FIRMA: ____________________________________ NOMBRES Y APELLIDOS: MARTHA SANCHEZ-MORENO MESTAS CODIGO: 1463

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