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Lngua Portuguesa
Racismo Escuta aqui, criolo... O que foi? - Voc andou dizendo por a que no Brasil existe racismo. E no existe? - sso ! ne"rice sua. E eu que sempre te considerei um ne"ro de alma #ranca... $, no adianta. %e"ro quando no faz na entrada... &as aqui existe racismo. - Existe nada. Vocs tm toda a li#erdade, tm tudo o que "ostam. 'm carna(al, tm fute#ol, tm melancia... E empre"o ! o que no falta. )* em casa, por exemplo, esto precisando de empre"ada. +ra ser lixeiro, pra a#rir #uraco, nin"u!m se ,a#ilita. -"ora, pra uma cac,acin,a e um #aile esto sempre prontos. .a/a de safados0 E ainda se queixam0 Eu insisto, aqui tem racismo. - Ento pro(a, Bei/ola. +ro(a. Eu al"uma (ez te (irei 1 cara? %aquela (ez que te encontrei con(ersando com a min,a irm, no te pedi com toda a educa/o que no aparecesse mais na nossa rua? 2ein, ti/o? 3uem apan,ou de toda a famlia foi a min,a irm. Vais dizer que ns temos preconceito contra #ranco? %o, mas... - Eu expliquei l* em casa que (oc no fez por mal, que no tin,a confundido a menina com al"uma empre"ada de ca#elo ruim, no, que foi s um en"ano porque ne"ro ! #urro mesmo. 4ui teu ami"o. sso ! racismo? Eu sei, mas... - Onde ! que est* o racismo, ento? 4ala, &acaco. - $ que outro dia eu quis entrar de scio num clu#e e no me deixaram. - Bom, mas pera um pouquin,o. - tam#!m 5* ! demais. Vocs no tm clu#es de (ocs? Vo querer entrar nos nossos tam#!m? +era um pouquin,o. &as isso ! racismo. - .acismo coisa nen,uma0 .acismo ! quando a "ente faz diferen/a entre as pessoas por causa da cor da pele, como nos Estados 6nidos. $ uma coisa completamente diferente. %s estamos falando do criol!u come/ar a frequentar clu#e de #ranco, assim sem mais 1

nem menos. %adar na mesma piscina e tudo. 7im, mas... - %o sen,or. Eu, por acaso, quero entrar nos clu#es de (ocs? 8eus me li(re. +ois !, mas... - %o, tem pacincia. Eu no fa/o diferen/a entre ne"ro e #ranco, pra mim ! tudo i"ual. -"ora, eles l* e eu aqui. 3uer dizer, ,* um limite. - +ois ento. O ... - Voc precisa aprender qual ! o seu lu"ar, s isso. - &as... - E di"o mais. $ por isso que no existe racismo no Brasil. +orque aqui o ne"ro con,ece o lu"ar dele. - $, mas... - E enquanto o ne"ro con,ecer o lu"ar dele, nunca (ai ,a(er racismo no Brasil. Est* entendendo? %unca. -qui existe o di*lo"o. 7im, mas... - E a"ora c,e"a, (oc est* ficando impertinente. Bate um sam#a a que ! isso que tu faz #em. Com base na leitura do texto, responda s questes de 01a 05. 01. %o texto, o ,omem #ranco usa pala(ras e express9es como :ne"ro de alma #ranca;, :ra/a de safados;, :macaco; e :ca#elo ruim;. sso indica que o< =-> racismo no existe no Brasil =B> persona"em ne"ro esta(a errado =?> racismo se faz presente apenas nas pala(ras =8> persona"em #ranco ! preconceituoso =E> preconceito no se manifesta na lin"ua"em 02. O ,omem ne"ro apresenta um @nico ar"umento para compro(ar o que pensa< :-$ que outro dia eu quis entrar de scio num clu#e e no me deixaram.; O ,omem #ranco contra-ar"umenta afirmando que o ne"ro< =-> tem li#erdade =B> precisa aprender qual ! o lu"ar dele =?> pode :#ater; um sam#a no clu#e =8> de(e e(itar namoro com mo/as #rancas =E> est* sendo preconceituoso

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0$. +ode-se dizer que predomina no texto a< -> a ironia B> o descaso ?> a arro"Ancia 8> o preconceito =E> a compreenso 0(. -ssinale a alternati(a que claramente o preconceito do #ranco< =-> criolo... =B> %e"ro =?>Bei/ola =8>&acaco =E> 'odas as respostas esto corretas 05. - @nica pala(ra que %BO ! utilizado no texto de modo pe5orati(o !< =-> cara =B> ne"rice =?> macaco =8> #urro =E> safados mostra

%a "uerra dos &als ela se destacou %a min,Dalma ficou o sam#a o #atuque o #am#oleio e o dese5o de li#erta/o... 0+. ,min-.alma recebeu o batismo dos tambores/ atabaques, *on*u0s e a*o*1s2. Em rela/o ao papel que os (ersos destacados cumprem no poema lido, escol,a a op/o que a apresenta a an*lise mais adequada< =-> o o#5eti(o dos (ersos ! demonstrar a superioridade da cultura ne"ra =B> o #atismo mencionado ! uma ne"a/o do cristianismo =?> o propsito ! de explicitar e reiterar a ori"em !tnica e cultural do ne"ro =8> a inten/o ! difundir os instrumentos africanos =E> o #atismo dos ne"ros ! diferente do ritual praticado pelos #rancos 03. , meu a41 bri*ou como um danado/nas terras de 5umbi/"ra 4alente como o qu0 6a capoeira ou na 7aca/escre4eu n8o leu/o pau comeu2... %esse poema o eu lrico refere-se a si mesmo, a seus antepassados e a ,istria de Fum#i ento podemos concluir que< =-> Fum#i foi um ,eri que lutou pela li#erdade dos ne"ros =B> Fum#i foi o #isa(E do eu lrico =?> Fum#i foi citado por causa do 8ia da ?onscincia %e"raH =8> Fum#i ! o +rprio eu lrico =E> %.8.-. 09. %o texto, o poeta usa pala(ras express9es como< 6a min-.alma 7icou o samba o batuque o bamboleio 'sso indica que o poeta: e

Redao
)ou ne*ro 7olano 'rindade

7ou ne"ro meus a(s foram queimados pelo sol da Cfrica min,Dalma rece#eu o #atismo dos tam#ores ata#aques, "on"us e a"o"Es ?ontaram-me que meus a(s (ieram de )oanda como mercadoria de #aixo pre/o plantaram cana pro sen,or do en"en,o no(o e fundaram o primeiro &aracatu 8epois meu a(E #ri"ou como um danado nas terras de Fum#i Era (alente como o qu %a capoeira ou na faca escre(eu no leu o pau comeu %o foi um pai Goo ,umilde e manso &esmo (o( no foi de #rincadeira 2

=-> %o (aloriza a sua ori"em nem sua ,istriaH =B> (aloriza a cultura e res"ata as tradi/9es dos ne"ros.

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=?> +reocupa(a-se com o que c,ama(a-se de folclore, principalmente as dan/as populares =8> &ostra atra(!s da sua o#ra as in5usti/as sociais do #rasil em especial a situa/o dos seus irmos de cor =E>%.8.-. 0;. 7o#re as ideias expressas no texto, ! correto afirmar que< =-> O eu lrico ! um eu que se quer e se ( ne"ro =B> 7olano 'rindade mostra e (aloriza suas razes ne"ras =?> 7ua poesia, carre"ada de sentimento, expressa inconformismo, com simplicidade e #eleza. =8> 7ens(el 1s in5usti/as, denuncia as condi/9es de (ida 1s quais o ne"ro ! su#metido. =E> %.8.-. 10. )eia a estrofe a#aixo, e assinale V para as (erdadeiras e 4 para as falsas. )ou ne*ro meus a4<s 7oram queimados pelo sol da &7rica min-.a alma recebeu o batismo dos tambores, abataques, *an*n0s e a*o*1s. =...> = > O :eu lrico; no poema faz referncia a si mesmo, a seus antepassados e 1 ,istria de seu po(o. = > O quarto (erso da estrofe reitera de forma metafrica a ne"ritude do poeta. = > O primeiro (erso apresenta um su5eito oculto. -"ora marque a alternati(a correta. a> V 4 4 #> 4 4 V c> 4 V 4 d> V 4 V e> V V 4

a>

#elie(e in Iod.

#> 7,e (isited %eJ KorL. c> 7usan ,as #en to Brazil. d> Kou lo(e sJeets.

12. 3ual desses (er#os est* no presente contnuo?

a> dance #> looLin" c> stopped d> )o(e

1$. 3ual a tradu/o da pala(ra ,7ood2?

a> feira #> fsforo c> comida d> fi"o

1(. dentifique o "rupo de pala(ras que so alimentos.

a> pencil M pen M eraser #> #ooL M ta#le M ta#let c> oran"e M e"" M pasta

Ingls
11. -ponte a frase que est* no presente perfeito ?Present Per7ect@.

d> #louse M sLirt M s,irt

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15. 3ue alternati(a mostra o si"nificado das duas frutas =ma/ e laran5a>?

a>

papaNa M melon

#> apple M oran"e c> pear M Jatermelon d> man"o M #anana