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6 Regio de Desbravadores Misso Nordeste - UNeB

Livro de Registro Classes Agrupadas
6 Regio Misso Nordeste - UNeB
Joo Pessoa PB

2 Edio - 2013
Produo: Jonathas A. de Almeida Secretrio 6 Regio - MN

Foto 3X4

Nome: ________________________________________________________________
Endereo: _____________________________________________________________
Bairro: __________________________________________ CEP: ________________
Cidade: _______________________________ Estado: _________________________
E-mail: ___________________________________ Fone: _______________________
Associao ou Misso: ___________________________________________________
Unio: _______________________________ Igreja: ___________________________
Distrito: _______________________________________________________________
Clube: ________________________________________________________________
Regio: _______________________________________________________________

Iniciado em ____ / _____ / _____

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Orientaes Gerais
NOTA: requerido aos participantes completar todos os requisitos em, no mnimo, 2 anos e, no mximo, 3
anos.
1. CANDIDATO
O cumprimento de todos os requisitos dar o direito ao candidato de receber as insgnias das classes
regulares e avanadas.
2. PASTA
Todo candidato dever preparar uma pasta, que dever conter todos os documentos e trabalhos
realizados para o cumprimento da classe, seguindo a ordem e as exigncias dos requisitos do carto.
O material dever ser apresentado em:
- Papel A4
- Fonte: Times New Roman ou Arial Tamanho 12 ;
- Espaamento: 1,5 entrelinhas;
- Margens: Superior: 3,0; Inferior: 2,0; Esquerda: 3,0; Direita: 2,0;
Nos casos de reao leitura/ resumo:
- Uma pgina: 1500 caracteres
- Duas pgina: 3000 caracteres
- Trs pgina: 4500 caracteres
- Quatro Pginas: 6000 Caracteres
A capa dever conter as seguintes informaes:
- Titulo;
- Nome completo do candidato;
- Nome do clube que participa;
- Regio;
- Associao/Misso;
- Unio;
[OBS. Basta anexar os trabalhos a este livro de registro, juntamente com o carto de registro]
3. ENTREGA DA PASTA
Este material dever ser entregue ao ministrio Jovem de sua Associao/Misso atravs do regional,
sempre com 90 dias de antecedncia da data programada para a investidura. Anexar pasta, seu registro
totalmente preenchido e devidamente assinado.
4. AVALIAO DA PASTA
A avaliao, aprovao e a autorizao de investidura para o nvel do candidato devero ser realizadas
pelo Ministrio Jovem da Associao/Misso, atravs do regional.
5. PERMISSO PARA INVESTIDURA
O candidato somente poder ser investido aps receber a devida aprovao de sua pasta.

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I GERAIS
1. Ter, no mnimo, completado 16 anos de idade.

CPIA DO RG
FRENTE

CPIA DO RG
VERSO

2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________
Membro Batizado da Igreja Adventista do Stimo Dia.

CPIA DO CERTIFICADO DE BATISMO

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3. Memorizar e explicar os ideais dos Desbravadores: Voto, Lei, Alvo, Lema, Propsito, Objetivo e
Voto de Fidelidade Bblia. Demonstrar sua compreenso de cada um deles participando de uma
das seguintes atividades: (Anexar)
a) Representao;
b) Debate;
c) Redao.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________
VOTO DOS DESBRAVADORES.
Pela Graa de Deus, serei puro, bondoso e leal, guardarei a lei do Desbravador, serei servo de Deus e
amigo de todos.
OBS. Posio para o voto:
Na posio de sentido levantar o antebrao direito, mo espalmada, dedos unidos, polegar recolhido
palma da mo. O antebrao se desloca lateralmente em relao ao corpo, ficando perfeitamente paralelo a
ele. A mo fica altura do rosto, o ngulo entre o brao e o antebrao igual a 45. Para repetir o voto
deve ser dada voz de comando: Para o voto, posio. Aps repeti-los o comando : Descansar,
posio.
LEI DOS DESBRAVADORES
A Lei do Desbravador ordena-me:
Observar a devoo matinal;
Cumprir fielmente a parte que me corresponde;
Cuidar de meu corpo;
Manter a consciente limpa;
Ser cortes e obediente;
Andar com reverncia na casa de Deus;
Ter sempre um cntico no corao;
Ir aonde Deus mandar
ALVO DO MINISTRIO JOVEM
A mensagem do advento a todo o mundo em minha gerao.
LEMA DO MINISTRIO JOVEM
O amor de Cristo me motiva.
PROPSITO DOS DESBRAVADORES
Os Desbravadores pelos Desbravadores, os Desbravadores pela igreja, os Desbravadores pelos seus
semelhantes.
OBJETIVO DO MINISTRIO JOVEM
Salvar do Pecado e guiar no servio.
VOTO DE FIDELIDADE BBLIA
Prometo fidelidade Bblia, sua mensagem de um salvador crucificado, ressurreto e prestes a vir,
doador de vida e liberdade a todos que nEle crem.
OBS. Posio para o voto Bblia:
A pessoa que recita o voto segura com a mo esquerda uma Bblia aberta e coloca a mo direita sobre a
Bblia. Os demais participantes fazem a saudao Maranata, com o corpo voltado em direo Bblia.
Para repetir o voto deve ser dada voz de comando: Para o voto Bblia, posio.
Aps repeti-los o comando : Descansar, posio.

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4. Ler o livro do Clube de Leitura do ano em curso:
a) Jovem (16 anos em diante);
Livro: _________________________________________ Autor _______________________
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

5. Ler o livro Pela Graa de Deus - D. A. Delafield:

Perodo de Leitura: ___ / ___ / _____ at ___ / ___ / _____
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

6. Ler os seguintes Livros:

a) Caminho a Cristo - Ellen White.
Perodo de Leitura: ___ / ___ / _____ at ___ / ___ / _____
b) Alm da Magia - Denis Cruz.
Perodo de Leitura: ___ / ___ / _____ at ___ / ___ / _____
c) A Histria da Vida - Michelson Borges.
Perodo de Leitura: ___ / ___ / _____ at ___ / ___ / _____
d) Nos Bastidores da Mdia - Michelson Borges.
Perodo de Leitura: ___ / ___ / _____ at ___ / ___ / _____
e) Nossa Herana.
Perodo de Leitura: ___ / ___ / _____ at ___ / ___ / _____
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

7. Participar ativamente da Classe Bblica do seu Clube.

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

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II DESCOBERTA ESPIRITUAL
1. Memorizar e demonstrar seu conhecimento:
a) Criao O que Deus criou em cada dia da Criao;
b) Os Dez Mandamentos A Lei de Deus dada a Moiss;
c) Levtico 11 Quais as regras dos alimentos considerados comestveis e no comestveis;
d) As Bem-Aventuranas O Sermo da Montanha;
e) Os 12 Apstolos;
f) Os Frutos do Esprito A relao de adjetivos do carter de um cristo;
g) As trs Mensagens Anglicas Reveladas em Apocalipse 14:6-12.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

2. Memorizar e recitar os versos Bblicos abaixo:

a) Joo 3:16;
b) Efsios 6:1-3;
c) Provrbios 22:6;
d) I Joo 1:9;
c) Eclesiastes 12:13 e 14;
d) Isaas 43:1 e 2;
e) Filipenses 3:12-14;
f) Salmo 23;
g) II Pedro 1:20 e 21;
h) Romanos 8:38 e 39.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

3. Concluir a Leitura do ANO BBLICO.

a) Jovem (16 anos em diante);
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________
(Anexo 1)

4. Memorizar os livros da Bblia em ordem e agrup-los nas respectivas reas:

VELHO TESTAMENTO

NOVO TESTAMENTO

a) Pentateuco
b) Livros Histricos
c) Livros Poticos
d) Profetas Maiores
e) Profetas Menores

a) Evangelhos
b) Histricos
c) Cartas e Epstolas
d) Profticos.

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

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5. Discutir com o seu grupo:
a) O que cristianismo;
b) Quais as caractersticas de um verdadeiro discpulo;
c) O que fazer para se tornar um cristo verdadeiro.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

6. Participar de um estudo sobre a inspirao da Bblia, com a ajuda de um pastor, trabalhando os

conceitos de inspirao, revelao e iluminao.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________
7. Estudar os eventos finais e a segunda vinda de Cristo.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

8. Atravs do estudo da Bblia, fazer uma apresentao oral do significado da verdadeira

observncia do sbado.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

9. Estudar a estrutura de servio do santurio no Antigo Testamento e relacionar com o ministrio

pessoal de Jesus e a cruz.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

10. Estudar e entender a pessoa do Esprito Santo, como Ele se relaciona, e qual o Seu papel no
crescimento espiritual de cada ser humano.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

11. Descrever os dons espirituais mencionados nos escritos de Paulo (Corntios, Efsios, Filipenses) e
para quais objetivos a igreja recebe estes dons.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

12. Ler e resumir trs histrias de pioneiros adventistas. Contar estas histrias na reunio do Clube,
no culto JA ou na Escola Sabatina.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

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III SERVINDO A OUTROS

1. Participar de um debate sobre como testemunhar para um adolescente, colocando alguns
princpios em prtica em uma situao real.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

2. Dedicar 20h para a realizao dos seguintes projetos:

Participar de um pequeno grupo;
Visitar, com programao especial feita pela unidade, a dois dos seguintes lugares: asilo, hospital de
deficientes ou orfanato.
Pequeno Grupo: ________________________________________
Relatrio das visitas: _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

3. Com a ajuda de um amigo, dedicar um dia inteiro (pelo menos oito horas), trabalhando num
projeto de sua igreja, escola ou comunidade.
Relatrio: ______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

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4. Planejar, coordenar e executar trs tipos de projetos comunitrios e/ou missionrios.
(Anexo 2 Planejamentos e Fotos dos Projetos)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

5. Convidar um amigo para participar de uma atividade social de sua igreja ou da Ass./Misso.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

6. Participar de um projeto comunitrio desde o planejamento, organizao at a execuo.

(Anexo 3 Planejamento e fotos do projeto)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

7. Discutir como os jovens adventistas devem se relacionar com as pessoas nas diferentes situaes do
dia a dia, tais como:
a) Vizinhos
b) Escola
c) Atividades sociais
d) Atividades recreativas
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

8. Ajudar a organizar e participar de uma das seguintes atividades:

(Anexar Fotos)
a) Fazer uma visita de cortesia a uma pessoa doente
b) Adotar uma pessoa ou famlia em necessidade e ajud-los
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

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IV DESENVOLVENDO AMIZADES
1. Cantar o hino nacional do seu pas e saber explic-lo a um grupo de Desbravadores da classe de
Amigo.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

2. Atravs de uma conversa em grupo ou avaliao pessoal, examinar sua atitude em relao a
quatro dos seguintes temas:
a) (
b) (
c) (
d) (
e) (
f) (
g) (
h) (

) Autoestima;
) Relacionamento familiar;
) Finanas pessoais;
) Presso de grupo;
) A importncia da escolha profissional;
) Como se relacionar com os pais;
) A escolha da pessoa certa para namorar;
) O plano de Deus para o sexo.

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

3. Preparar uma lista contendo 5 sugestes de atividades recreativas para ajudar pessoas com
necessidades especficas e colaborar na organizao de uma destas atividades para essas pessoas.
(Anexo 4)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

4. Discutir com sua unidade ou Clube os mtodos de evangelismo pessoal e colocar alguns princpios
em prtica.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

5. Visitar um rgo pblico de sua cidade ou bairro e descobrir de que maneiras o Clube pode ser
til sua comunidade. (Anexar Foto da visita)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

10

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V SADE E APTIDO FSICA

1. Fazer uma apresentao sobre os oito remdios naturais usados por Deus, para uma unidade do
Clube.
Data: ___/ ___/ _____

Local: __________________________

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

2. Completar uma das seguintes atividades:

(Foto da corrida, Anexo 5 ou Anexar Certificado)
( ) a. Individualmente ou em grupo, organizar e participar numa Corrida Rstica ou atividade similar.
Discutir e relatar seu programa de treinamento fsico para este evento.
( ) b. Ler as paginas 102-125 do livro Temperana de Ellen G. White, e preparar um trabalho com 10
textos de destaque na leitura.
( ) c. Completar a especialidade de Nutrio ou liderar um grupo para a especialidade de Cultura Fsica.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

3. Conversar com o seu orientador ou com um grupo sobre os princpios de aptido fsica e mostrar
um resumo de seu programa de exerccios dirios. Ao final, escrever e assinar um compromisso
para um programa regular de exerccios. (Anexo 6)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

4. Completar uma das seguintes atividades, e escrever um Compromisso Pessoal de adeso a um

estilo de vida livre de bebidas alcolicas: (Anexo 7)
( ) a. Participar de um debate sobre os efeitos do lcool no organismo;
( ) b. Assistir a um curso ou palestra sobre lcool ou drogas em seguida, discutir seus efeitos sobre o corpo
humano;
Data: ___/ ___/ _____
Palestrante: __________________________
( ) c. Assistir a um Curso de Como Deixar de Fumar;
Data: ___/ ___/ _____
Palestrante: __________________________
( ) d. Assistir dois filmes sobre sade.
Data: ___/ ___/ _____
Filmes escolhidos: _______________________ e _______________________
( ) e. Fazer um cartaz sobre a conscientizao contra os vcios (fumo, lcool ou drogas) e ajudar a preparar
material para uma exposio.
(Em anexo fotos do cartaz e material)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

11

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5. Saber de cor e explicar I Corntios 9:24-27.
(Anexo 8)
No sabeis vs que os que correm no estdio, todos, na verdade, correm, mas um s que recebe o
prmio? Correi de tal maneira que o alcanceis. E todo aquele que luta, exerce domnio prprio em todas as
coisas; ora, eles o fazem para alcanar uma coroa corruptvel, ns, porm, uma incorruptvel. Pois eu
assim corro, no como indeciso; assim combato, no como batendo no ar. Antes subjugo o meu corpo, e o
reduzo submisso, para que, depois de pregar a outros, eu mesmo no venha a ficar reprovado.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

6. Completar a especialidade de Temperana.

(Anexar certificado)

7. Discutir as vantagens do estilo de vida Adventista, de acordo com que a Bblia ensina.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

VI DESENVOLVENDO
ORGANIZAO E LIDERANA
1. Preparar um organograma da Igreja Adventista em sua Diviso.
(Anexo 9)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

2. Assistir, pelo menos uma vez, a reunio de alguma comisso de sua igreja ou da diretoria de seu
clube. Preparar um breve relatrio dessa observao, para discusso no seu grupo.
(Anexo 10)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

3. Planejar e realizar com seu grupo uma atividade social, pelo menos uma vez por trimestre.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________
(Anexar Fotos)

12

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4. Completar as seguintes especialidades:
(Anexar Certificados)
a. Ordem Unida
b. Aventuras com Cristo
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

5. Ajudar sua unidade ou seu clube a planejar e executar uma atividade comunitria.
(Anexo 11 Planejamento e Fotos)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

6. Ajudar sua unidade ou clube a planejar uma excurso ou acampamento, com pelo menos um
pernoite. (Anexo 12 Planejamento e Fotos)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

7. Preparar um organograma da igreja local e relacionar as funes dos departamentos.

(Anexo 13)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

8. Participar de dois programas envolvendo diferentes departamentos da igreja local.

(Anexar Fotos)
Programas: ________________________________ ; ________________________________
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

9. Participar em um dos itens abaixo:

a) Curso para Conselheiros;
b) Conveno de liderana para desbravadores da Associao/Misso;
c) Seis reunies da diretria de seu Clube.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

10. Planejar e ensinar uma especialidade para um grupo de desbravadores.

(Anexo 14 Planejamento e Fotos)
Especialidade: ________________________________
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

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11. Completar a especialidade de Oramento Familiar.
(Anexar Certificado)

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

VII ESTUDO DA NATUREZA

1. Completar uma especialidade de cada uma das opes abaixo:
(Anexar certificados)
a) Anfbios, Aves, Aves domsticas, Pecuria, Rpteis, Conchas e moluscos, rvores, Arbustos.

b) Astronomia, Cactos, Climatologia, Flores ou Rastreio de animais.

c) Ecologia, Conservao ambiental.

d) Felinos, Ces, Mamferos, Sementes, Aves de Estimao.

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e) Duas especialidades em Estudo da Natureza no realizadas anteriormente.
Especialidades: ________________________________ ; ________________________________
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

2. Identificar a estrela Alfa da constelao de Centauro e a constelao de rion. Conhecer o

significado espiritual de rion, como descrito no livro Primeiros Escritos, de Ellen White, pg. 41
O ABALO DAS POTESTADES DO CU
A 16 de dezembro de 1848, o Senhor me deu uma viso acerca do abalo das potestades
do cu. Vi que quando o Senhor disse "cu", ao dar os sinais registrados por Mateus,
Marcos e Lucas, Ele queria dizer cu, e quando disse: "Terra", queria significar
Terra. As potestades do cu so o Sol, a Lua e as estrelas. Seu governo no
firmamento. As potestades da Terra so as que governam sobre a Terra. As potestades
do cu sero abaladas com a voz de Deus. Ento o Sol, a Lua e as estrelas se movero
em seus lugares. No passaro, mas sero abalados
pela voz de Deus. Nuvens negras e densas subiam e
chocavam-se entre si. A atmosfera abriu-se e recuou;
pudemos ento olhar atravs do espao aberto em
RION, donde vinha a voz de Deus. A santa cidade
descer por aquele espao aberto. Vi que as potestades da Terra esto sendo abaladas agora, e
que os acontecimentos ocorrem em ordem. Guerras e rumores de guerra, espada, fome e
pestilncia devem primeiramente abalar as potestades da Terra, e ento a voz de Deus abalar
o Sol, a Lua e as estrelas, e tambm a Terra. Vi que a agitao das potncias na Europa no
como alguns ensinam, o abalo das potestades do cu, mas sim o abalo das naes iradas

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

3. Recapitular a histria do dilvio e estudar pelo menos trs fsseis diferentes; explicar sua origem
relacionando-os com a transgresso da Lei de Deus. (Anexo 15)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

4. Recapitular a histria de Nicodemos e relacion-la com o ciclo de vida da lagarta ou da borboleta,

acrescentando um significado espiritual. (Anexo 16)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

5. Recapitular o estudo da Criao e fazer um dirio por sete dias registrando suas observaes do
que foi criado em cada dia correspondente. (Anexo 17)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

6. Ler o captulo 7 do livro O Desejado de Todas as Naes, sobre a infncia de Jesus. Apresentar
para um grupo, Clube ou unidade as lies encontradas, demonstrando a importncia que o
estudo da natureza exerceu na educao e ministrio de Jesus. (Anexo 18)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

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VIII ARTE DE ACAMPAR

1. Completar uma especialidade de cada um dos seguintes grupos:
(Anexar certificados)
a) ( ) Acampamento I;

( ) Natao principiante I;

b) ( ) Acampamento II;

( ) Natao principiante II;

c) ( ) Mapa e bssola;

( ) Orientao com GPS.

( ) Cultura Fsica;

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

2. Concluir as seguintes especialidades:
(Anexar certificados)
a) Acampamento III
b) Acampamento IV
c) Primeiros Socorros Bsico
d) Primeiros Socorros Intermedirio
e) Resgate Bsico
f) Pioneirismo
g) Vida Silvestre
h) Liderana Campestre
i) Uma especialidade no realizada anteriormente que possa ser contada para o Mestrado em Aqutica,
Esportes, Atividades recreativas ou Vida campestre.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

3. Fazer e explicar o uso prtico dos seguintes ns: Simples, Cego, Direito, Cirurgio, Las de Guia,
Duplo, Escota, Catau, Pescador, Fateixa, Volta do Fiel, Gancho, Volta da Ribeira, Ordinrio, Oito,
Volta do Salteador, Duplo, Caminhoneiro. Preparar um quadro com, pelo menos, 20 ns diferentes.
Explicar como uma corda feita e de que modo deve ser cuidada. (Anexo 19 e Foto do quadro)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

16

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4. Apresentar 10 regras para uma caminhada e explicar o que fazer quando estiver perdido.
(Anexo 20)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

5. Aprender os sinais para seguir uma pista. Preparar e seguir uma pista de 2 km, que os outros
tambm possam segui-la.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

6. Com um grupo de, no mnimo quatro pessoas, incluindo um conselheiro acima de 18 anos, andar
25 Km em rea rural ou deserta, incluindo uma noite ao ar livre ou em barraca. Dever haver um
planejamento completo antes da sada. Durante a expedio devem ser feitas anotaes sobre o
terreno, flora e fauna, observadas na caminhada. Depois, usando as anotaes, participar de uma
discusso de grupo, dirigida pelo seu orientador. (Anexo 21 e Fotos)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

7. Descobrir as oito direes (pontos cardeais), sem a ajuda de uma bssola.

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

8. Participar de, pelo menos, trs acampamentos com seu Clube ou unidade. Desses, no mnimo, um
deve ter sido planejado e executado por voc. (Anexar Planejamento e Fotos)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

9. Planejar e cozinhar trs refeies ao ar livre. (Anexar Planejamento e Fotos)

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

10. Apresentar seis segredos para um bom acampamento. Participar de um acampamento de final de
semana, planejando e cozinhando duas refeies. (Anexo 21 e Fotos)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

11. Construir e utilizar um mvel de acampamento em tamanho real, com ns e amarras.

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

17

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IX ENRIQUECENDO
SEU ESTILO DE VIDA
1. Completar duas especialidades em cada uma das seguintes reas no conseguidas anteriormente:
(Anexar Certificados)
a) Habilidades Domsticas ou Artes e Habilidades Manuais.
Especialidades: ________________________________ ; ________________________________
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

b) Cincias e Sade ou Atividades Missionrias.

Especialidades: ________________________________ ; ________________________________
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

c) Atividades Agrcolas ou Atividades Profissionalizantes.

Especialidades: ________________________________ ; ________________________________
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

CLASSES AVANADAS
X - AMIGO DA NATUREZA
1. Memorizar, cantar ou tocar e conhecer a histria do Hino dos Desbravadores.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

2. Em consulta com o seu lder, escolher um dos seguintes personagens do Antigo Testamento e
conversar com seu grupo sobre o amor e cuidado de Deus e o livramento demonstrado na vida do
personagem escolhido.
a) Jos
b) Jonas
c) Ester
d) Rute.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________
18

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3. Levar pelo menos dois amigos no adventistas Escola Sabatina ou ao Clube de Desbravadores.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

4. Conhecer os princpios de boas maneiras mesa e como se comportar diante de pessoas que
tenham diferentes idades.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

5. Fazer a especialidade de Arte de acampar. (Anexar Certificado)

6. Conhecer e identificar 10 flores silvestres e 10 insetos de sua regio.

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

7. Comear uma fogueira com apenas um fsforo, usando materiais naturais, e mant-la acesa.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

8. Usar corretamente uma faca, faco ou uma machadinha e conhecer dez regras para us-los com
segurana.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

9. Escolher e completar uma especialidade em uma das reas abaixo, no realizada anteriormente.
a) ( ) Atividades Missionrias e Comunitrias
b) ( ) Atividades Agrcolas e Afins
Especialidade: ________________________________
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

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XI COMPANHEIRO DE EXCURSO
1. Saber a composio, significado e uso correto da Bandeira Nacional.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

2. Ler a primeira viso de Ellen White e discutir como Deus usa os profetas para apresentar Sua
mensagem igreja (Ver Primeiros Escritos, pgs. 13 20).
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

3. Participar de uma atividade missionria ou comunitria, envolvendo tambm um amigo.

(Anexar Foto)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

4. Conversar com seu orientador ou unidade sobre como demonstrar respeito pelos seus pais ou
responsveis (ou pela sua famlia, esposo (a) e/ou filho (a), para candidatos casados) e fazer uma
lista mostrando como cuidam de voc. (Anexo 23)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

5. Participar de uma caminhada de 6 quilmetros, preparando, ao final, um relatrio de uma pgina.

(Anexo 24)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

6. Identificar e descrever 12 pssaros e 12 rvores nativas.

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

7. Planejar e organizar uma das seguintes: (Anexar planejamento e Foto)

a) Investidura
b) Admisso em leno
c) Dia do Desbravador
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

8. Preparar uma refeio em uma fogueira durante um acampamento do Clube ou unidade.

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

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9. Completar a especialidade de Excursionismo Pedestre.

10. Completar uma especialidade, no realizada anteriormente, em uma das seguintes reas:
(Anexar Certificado)
a) Habilidades Domsticas
b) Cincia e Sade

c) Atividades Missionrias e Comunitrias

d) Atividades Agrcolas e Afins

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

XII PESQUISADOR DE
CAMPO E BOSQUE
1. Conhecer e saber usar de forma adequada a Bandeira dos Desbravadores e o bandeirim de
unidade, inclusive os comandos de ordem unida.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

2. Ler a histria de J. N. Andrews ou um pioneiro de seu pas. Discutir a importncia do trabalho de

missionrios em outros pases e por que Cristo ordenou a Grande Comisso (Mateus 28:18-20).
JOHN NEVIS ANDREWS: J. N. Andrews, nascido em 1829, na cidade de Poland, porm
quando pequeno, sua famlia mudou-se para Paris, Frana, onde cresceu. Quando Thiago White
adoeceu, este escrevia seus sermes e entregava para Andrews, que j se destacava como pregador com
apenas 20 anos de idade. Em 1863, participou da comisso da Associao Geral para escolher o nome
de denominao para Igreja Adventista do Stimo Dia e organizao da Associao Geral e tambm
participou da Assemblia para escolha dos missionrios que seriam enviados para outros pases. Foi o
terceiro presidente da Associao Geral, no perodo de 1867 a 1869. Em 1876, viajou acompanhado do irmo Wulleumior para
Europa, foi por muito tempo relatos da revista Adventista. Ellen G. White o considerava como um dos grandes homens da Igreja
Adventista. Conhecido como mui amado servo de Deus. Alguns fatos importantes na vida de Andrews foram: o primeiro e nico
presidente mundial de nossa igreja, que aceitou depois o chamado como o primeiro missionrio a ser enviado dos Estados Unidos
para alm-mar, foi o primeiro a aplicar apocalipse 13 nao Americana, o primeiro a Advogar a guarda do sbado de por do sol a
por do sol. Deu seu nome a nossa universidade. Andrews sabia de cor o novo testamento, podia falar e escrever em ingls, francs,
alemo, italiano, grego e hebraico, tudo o que realizou foi em 34 anos, foi uma vida realmente em comunho com Deus, e bem
sucedida, ainda que curta, pois viveu somente 54 anos. Andrews era vivo, tinha dois filhos juvenis Charles e Mary, os trs
embarcaram em 15 de setembro de 1874 para seu primeiro trabalho missionrio, chegaram em 16 de outubro em Neuchatel, Sua
seu novo campo de trabalho na Europa. Trabalhou duro, mas quatro anos depois tinha guardadores do sbado em onze pases da
Europa e mais doze no Egito. Dois anos antes do embarque sua esposa faleceu de tuberculose, depois na Europa Mary tambm
morreu da mesma doena (1878) com dezessete anos, deixando o seu pai contagiado, mas ele continuou trabalhando
ardorosamente at sua morte em 1883. Sua tumba est em Basel, Sua, aguardando o dia da volta de Cristo.
Ellen G. White conta seu segredo, apesar de suas grandes lutas. s vezes ficvamos juntos (Ela, o marido, Bates e Andrews) at
tarde da noite, orando por mais luz e estudando a palavra de Deus para nos fortificarmos.
Foi Andrews quem disse, que trocaria mil erros por uma verdade! e o fez.

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GRANDE COMISSO: ...E, aproximando-se Jesus, falou-lhes, dizendo: Foi-me dada toda a autoridade no cu e na terra.
Portanto ide, fazei discpulos de todas as naes, batizando-os em nome do Pai, e do Filho, e do Esprito Santo; ensinando-os a
observar todas as coisas que eu vos tenho mandado; e eis que eu estou convosco todos os dias, at a consumao dos sculos.
(Mateus 28:18-20)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

3. Convidar uma pessoa para assistir um dos seguintes programas:

a) Clube de Desbravadores

b) Classe Bblica

c) Pequenos Grupos

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

4. Fazer uma das seguintes especialidades: (Anexar Certificado)

a) Asseio e cortesia crist
b) Vida Familiar
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

5. Participar de uma caminhada de 10 quilmetros e fazer uma lista dos equipamentos necessrios,
incluindo a roupa e o calado que devem ser usados. (Anexo 22)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

6. Identificar seis pegadas de animais ou aves. Fazer um modelo em gesso, massa de modelar ou
biscuit de trs dessas pegadas. (Anexar Fotos)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

7. Aprender a fazer as quatro amarras bsicas e construir um mvel de acampamento.

(Anexar Foto)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

8. Planejar um cardpio para um acampamento de trs dias, para um grupo de dez pessoas. Fazer
uma lista dos alimentos necessrios e o oramento da compra. (Anexo 23)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

9. Enviar e receber uma mensagem atravs das formas de comunicao abaixo:

a) Alfabeto com semforos
b) Cdigo Morse com lanterna

c) Alfabeto LIBRAS (lngua de sinais)

d) Alfabeto Braile

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

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10. Completar a especialidade de Excursionismo pedestre com mochila.
(Anexar Certificado)

11. Completar uma especialidade, no realizada anteriormente, em duas das seguintes reas:
a) Habilidades Domsticas
b) Cincia e Sade
c) Atividades Missionrias e Comunitrias
d) Atividades Agrcolas e Afins
Especialidade: ________________________________
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

XIII PIONEIRO DE NOVAS FRONTEIRAS

1. Completar a especialidade de Cidadania crist, caso no tenha sido feita anteriormente.
(Anexar Certificado)

2. Dar dois estudos bblicos a uma pessoa no batizada na Igreja Adventista.

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

3. Encenar a histria do bom samaritano, demonstrando como ajudar as pessoas. Auxiliar de forma
prtica pelo menos a trs pessoas.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

4. Participar de uma das seguintes atividades, apresentando ao final um relatrio escrito contendo
no mnimo duas pginas:
a) (
b) (
c) (
d) (
e) (
g) (

) Caminhar 15 quilmetros
) Cavalgar 15 quilmetros
) Viajar de canoa durante um dia
) Praticar 80 quilmetros de ciclismo
) Correr 1500 metros
) Rodar 2 km de patins ou roller

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

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5. Ser capaz de acender uma fogueira em dia de chuva, saber como conseguir lenha seca e manter o
fogo aceso. Demonstrar habilidade em usar corretamente uma machadinha.

6. Completar um dos seguintes itens:

a) Pesquisar e identificar dez variedades de plantas silvestres comestveis.
b) Ser capaz de ensaiar e receber 35 letras por minuto pelo cdigo semafrico
c) Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto atravs do cdigo nutico, usando o cdigo
internacional
d) Ser capaz de apresentar e entender Mateus 24 em LIBRAS (lngua de sinais)
e) Preparar o salmo 25 em braile
7. Completar uma especialidade em Atividades Recreativas no realizadas anteriormente.
(Anexar Certificado)
Especialidade: ________________________________
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

8. Pesquisar e identificar, atravs de fotografia, exposio ou ao vivo, dois dos seguintes itens:
a) 25 folhas de rvores
b) 25 rochas e minerais
c) 25 flores silvestres
d) 25 borboletas e mariposas
e) 25 conchas
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

9. Completar uma especialidade em Artes e Habilidades Manuais no realizadas anteriormente.

Especialidade: ________________________________
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

10. Completar a especialidade de Fogueiras e cozinha ao ar livre.

(Anexar Certificado)

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XIV EXCURSIONISTA NA MATA

1. Fazer uma apresentao escrita ou falada sobre o respeito que devemos ter com a Lei de Deus e as
autoridades civis, enumerando 10 princpios de comportamento moral. (Anexo 24)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

2. Acompanhar seu pastor ou ancio numa visita missionria ou estudo bblico.

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

3. Completar a especialidade de Testemunho juvenil.

4. Apresentar cinco atividades junto natureza, que podem ser desenvolvidas nas tardes de Sbado.
(Anexo 26)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

5. Com um grupo de Desbravadores, construir cinco mveis de acampamento, incluindo o portal do

Clube. (Anexar Fotos)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

6. Sob a superviso de seu lder ou conselheiro, conversar em sua unidade ou clube sobre um dos
seguintes temas:
a) Modstia Crist
b) Recreao
c) Sade
d) Observncia do Sbado
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

7. Demonstrar conhecimento para encontrar alimentos, atravs de plantas silvestres de sua regio.
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

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XV GUIA DE EXPLORAO
1. Completar a especialidade de Mordomia.
(Anexar Certificado)

2. Ler o livro O Maior Discurso de Cristo (Ellen G. White) e escrever uma pgina sobre o efeito
da leitura em sua vida. (Anexo 27)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

3. Cumprir um dos seguintes itens:

a) Trazer dois amigos para assistir a duas diferentes reunies da igreja
b) Ajudar a planejar e participar de, no mnimo, quatro domingos em uma srie de evangelismo jovem
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

4. Escrever uma pgina ou apresentar uma palestra sobre como influenciar amigos para Cristo.
(Anexo 28)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

5. Observar durante o perodo de dois meses o trabalho dos diconos, apresentando um relatrio
detalhado de suas atividades, contendo: (Anexo 29)
a) Cuidado da propriedade da igreja
b) Cerimnia de lava-ps
c) Cerimnia de batismo
d) Recolhimento dos dzimos e ofertas
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

6. Completar o mestrado em Vida Campestre.

(Anexar Certificados)
Para esse Mestrado preciso possuir sete das seguintes especialidades:
(
(
(
(
(
(
(
(
(

) Arte de Acampar,
) Excursionismo Pedestre na Neve,
) Acampamento Seguro Av.,
) Liderana na Selva Av.,
) Excursionismo Pedestre com Mochila,
) Mapa e bssola,
) Fogueiras e Cozinha ao ar livre,
) Plantas Silvestres Comestveis,
) Orientao com GPS.

(
(
(
(
(
(
(
(

) Excursionismo Pedestre com Mochila Av.,

) Acampamento em baixas temperaturas,
) Excursionismo Pedestre na Neve Av.,
) Excursionismo Pedestre Av.,
) Liderana Campestre Av.,
) Pioneirias Av.,
) Vida Silvestre,
) Cozinha em Forno holands,

Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

26

(
(
(
(
(
(
(
(

) Acampamento IV,
) Liderana na Selva,
) Excursionismo Pedestre,
) Liderana Campestre,
) Pioneirias,
) Pioneirismo,
) Escalada em rvores,
) Ns e Amarras Av.,

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7. Projetar trs tipos diferentes de abrigo, explicar seu uso e utilizar um deles em um acampamento.
(Anexar Projetos e explicao)
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

8. Assistir a um seminrio ou apresentar uma palestra sobre dois dos seguintes temas:
a) Aborto
b) Bullying
c) Violncia
d) Drogas
e) Doenas Sexualmente Transmissveis
Registro: ___ / ___ / _____ - ________________________________________

AVALIAO FINAL
Data de Incio ___/ ___/ _____
Data de Trmino ___/ ___/ _____
Entrega da Pasta ___/ ___/ _____

Recebido por: __________________________________

Data ___/ ___/ _____

___________________________________
Diretor do Clube de Lideres

Data ___/ ___/ _____

___________________________________
Coord. Regional

Data ___/ ___/ _____

___________________________________
Coord. de rea

Data ___/ ___/ _____

__________________________________________________
Diretor do Ministrio Jovem da Associao ou Misso

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INVESTIDURA
Oficiante: ___________________________________________________

Evento: _____________________________________________________

Local: ______________________________________________________

Data ___/ ___/ _____

LINHA DE LIDERANA

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ANEXO 1

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ANEXO 6 e 7
TERMO DE COMPROMISSO
Diante de mim, tendo Deus por testemunha, eu ____________________________________________ me
comprometo a cuidar do meu corpo, que templo do Espirito Santo, e defender qualidade de vida em tudo
que fao em todos os lugares que esteja. Mantendo um programa regular de exerccios e abstendo-me de
bebidas alcolicas e de todo alimento ou substncia impura e/ou prejudicial a minha comunho com Deus.
Testemunhando sempre dos benefcios de uma vida segundo os princpios de Sua Palavra.

Ass. _________________________________

ANEXO 9
ORGANOGRAMA
_________________________________
DIRETOR DO MINISTRIO JOVEM DA
ASSOCIAO GERAL (U.S.A.)
__________________________________
DIRETOR DOS DESBRAVADORES DA
DIVISO SUL AMERICANA (BRASLIA)

__________________________________
DIRETOR DO MINISTRIO JOVEM DA
UNIO NORDESTE BRASILEIRA

__________________________________
DIRETOR DO MINISTRIO JOVEM DA
MISSO NORDESTE

__________________________________
COORDENADOR DE REA

__________________________________
COORDENADOR REGIONAL

__________________________________
COORDENADOR DISTRITAL

Obs. Este organograma

diz respeito apenas ao
departamento de
Desbravadores do
Ministrio Jovem da
Igreja Adventista do
Stimo Dia.

IASD ________________________
IGREJA LOCAL
_______________________________________
DIRETOR(A) DO CLUBE
MEMBROS DA DIRETORIA
DIR. ASSOCIADO

DIR. ASSOCIADA

CONSELHEIRO(S)

CONSELHEIRA(S)

CAPITO

CAPIT

SECRETRIO

SECRETRIA

MEMBROS DA UNIDADE

MEMBROS DA UNIDADE

Feito por: ______________________________________________

30

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ANEXO 13
Preparar um organograma da igreja local e relacionar as funes dos departamentos.
MINISTRIO JOVEM
_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________
_____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
_____________________________________________________
_______________________________________________________
AVENTUREIROS
____________________________________________________________
__________________________________________________________
_________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_________________________________________________________
__________________________________________________________
____________________________________________________________

DESBRAVADORES
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________

ASA
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________

MINISTRIO DA MULHER
_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
31

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ANEXO 13
MINISTRIO PESSOAL
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

MINISTRIO DE MORDOMIA
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
____________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

MINISTRIO DA FAMILIA
________________________________________________________________
______________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

MINISTRIO DE COMUNICAO
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
______________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________________________________________________

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ANEXO 13
MISSO GLOBAL
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

PEQUENOS GRUPOS
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
______________________________________________________________

MINISTRIO INFANTIL
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

MINISTRIO DA MSICA
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

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EXEMPLO DE ANEXO ( )
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Feito por: _________________________________________________________

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