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GUIA DO ALUNO
DISCIPLINA INTERATIVA

Sumrio
Bem-Vindo.....................................................................................................4 A Disciplina Interativa....................................................................................5 A Organizao da Disciplina........................................................................7 O Processo de Ensino e Aprendizagem.....................................................10 Sua Semana no Curso.................................................................................11 O apoio local ao Ensino Semipresencial....................................................13 Atores do Processo Educacional Interativo................................................13 O Sistema de Avaliao..............................................................................14 Dicas ao aluno na Disciplina Interativa.......................................................18 O Ambiente Virtual de Aprendizagem........................................................20

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Bem-vindo Ao ofertar a disciplina interativa a partir do ano de 2012 a KROTON tem por objetivo apresentar metodologia de ensino inovadora, favorecendo ao desenvolvimento da aprendizagem autnoma, por meio do uso de tecnologias da informao e da comunicao no ensino e com programas educacionais de qualidade. Nossa proposta, est pautada nos conceitos de tica, inovao e responsabilidade social, visando promoo do desenvolvimento e formao de profissionais aptos s necessidades do mercado de trabalho Neste guia voc encontrar informaes sobre a disciplina interativa, sobre seu funcionamento e organizao, critrios de avaliao e recuperao e dicas de como estudar. Voc conhecer o papel dos profissionais envolvidos no processo de ensino e aprendizagem, assim como os meios de comunicao utilizados para favorecer a interatividade, a reflexo e a construo do conhecimento de forma colaborativa. Faa uma leitura atenta deste guia, pois as informaes aqui contidas facilitaro o seu bom desempenho. Propomos a voc uma nova forma de aprender e de ensinar que lhe trar inmeros benefcios na descoberta do mundo do Ensino Superior. Desejamos a voc um excelente estudo!

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A Disciplina Interativa De acordo com a Portaria N 4.059 de 10 dezembro de 2004, o Ministrio da Educao (MEC) autoriza o oferecimento desse tipo de disciplina em at 20% do currculo regular de cada curso, caracteriza-se a modalidade semipresencial como quaisquer atividades didticas, mdulos ou unidades de ensino e aprendizagem centrados na autoaprendizagem e com a mediao de recursos didticos organizados em diferentes suportes de informao que utilizem tecnologias de comunicao remota. Assim, propomos a voc, o uso inovador da tecnologia aplicada educao, apoiado em uma filosofia de aprendizagem que proporciona aos estudantes a oportunidade de interagir, de desenvolver projetos compartilhados, de reconhecer e respeitar diferentes culturas e de construir o conhecimento de forma colaborativa. Para voc aluno, a principal vantagem ao cursar a disciplina semipresencial a maior flexibilidade em administrar seu tempo, podendo conciliar suas atividades pessoais, profissionais alm de suas atividades presenciais das demais disciplinas. Essa flexibilidade tambm garante a possibilidade de voc acompanhar, acessar todo o contedo (web aula. Vdeos aulas, material didtico) quantas vezes achar necessrio, de qualquer lugar, bastando ter um computador com acesso Internet. A disciplina interativa oferece ainda oportunidades para se adaptar a uma metodologia de ensino cada vez mais utilizada nas grandes universidades do pas e do mundo, na graduao ou ps-graduao, bem como nas principais empresas, que por meio de suas universidades corporativas desenvolvem programas de atualizao de seus funcionrios em mbito global, utilizando tecnologias da informao e da comunicao no ensino.

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A Disciplina Interativa Essa modalidade de ensino permite tambm o desenvolvimento de novas habilidades cognitivas, alm de preparar pessoas para as diversas formas de sociabilidade e trocas de informao, utilizando a mediao tecnolgica. A aprendizagem em uma disciplina interativa, modalidade semipresencial depender, assim como nas disciplinas presenciais, do seu envolvimento com as informaes oferecidas, da vontade para aprender e de sua capacidade de interao com colegas de turma. No ambiente virtual, as possibilidades de uma relao mais personalizada entre todos os envolvidos no processo educativo aumentam graas ao uso das novas tecnologias de informao e comunicao.

Vantagens da Disciplina Interativa Vantagens da disciplina semipresencial

Flexibilidade de horrio para estudar, conforme a disponibilidade do aluno; Reviso contnua dos contedos da disciplina disponibilizados no Ambiente virtual de aprendizagem; Incentivo do uso da tecnologia, navegao na internet, desenvolvendo atitudes importantes ao mercado de trabalho atual; Atendimento pedaggico personalizado por meio da tutoria distncia; Aulas com professor de renome na rea.

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A Organizao da Disciplina As disciplinas interativas ofertadas no modelo semipresencial tem um professor responsvel por elaborar os materiais didticos contendo os contedos previstos para todo o semestre letivo. Tambm h a presena de um docente especialista que ministrar palestras sobre os contedos, buscando seu enriquecimento profissional e pessoal. Voc ter uma agenda de atividades virtuais, a serem realizadas no ambiente virtual de Aprendizagem e, uma agenda presencial, composta pela realizao das provas em sua unidade de ensino. Tambm em sua Unidade de Ensino, voc encontrar apoio acadmico para tirar dvidas sobre o funcionamento da disciplina e do ambiente virtual de aprendizagem. De forma geral as disciplinas esto organizadas em: Cada disciplina tem seu contedo dividido em 07 (sete) web aulas, sendo que cada Unidade Web Aula dividida em duas unidade de ensino. A cada duas semanas uma webaula ser disponibilizada em seu ambiente virtual de aprendizagem. Para cada unidade de ensino da web aula, estar disponvel uma avaliao virtual, contendo 05 (cinco) questes objetivas. A disciplina semipresencial tambm ser composta de 02 (duas) provas presenciais, 01 (uma) para cada bimestre. Cada prova presencial ser composta por 10 (Dez) questes objetivas.

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A Organizao da Disciplina Compem a avaliao parcial relativa ao primeiro bimestre a realizao das avaliaes virtuais, (Web 1, Web 2 e Web 3). Compem a avaliao parcial relativa ao segundo bimestre, a realizao de um trabalho escrito em grupo, devendo esse grupo ser composto por no mnimo 03 (trs) e no mximo 07 (sete) alunos. Veja o quadro a seguir:

Atividades da disciplina semipresencial Prova Presencial 1 Bimestre Prova Presencial 2 Bimestre Elaborao do Trabalho em quipe

Nmero de atividades 1 1 1 7 2 12

7 web-aulas (1 Unidade a cada 2 semanas, pelo menos)

Frum com 2 tpicos de discusso Soma

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A Organizao da Disciplina

1 BIMESTRE
03 Webaulas com 03 Avaliaes virtuais;
(Web 1, Web 2 eWeb 3)

01 Prova presencial.

2 BIMESTRE
04 Webaulas, com 04 avaliaes virtuais;
(Web 4, Web 5, Web 6 e Web 7)

01Trabalho em Equipe 01 prova presencial; Na seo sistema de Avaliao voc encontrar outras informaes importantes.

Ento fique atento aos prazos das atividades a serem realizadas.

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O processo de Ensino e Aprendizagem Como j falamos, o desenvolvimento da disciplina contempla atividades realizadas de forma no presencial e outras presenciais. Assim no decorrer do semestre voc ter atividades a serem desenvolvidas que iro compor sua nota, que envolvem tambm o cumprimento das horas previstas para as atividades programadas. Explicando melhor, cada atividade a ser realizada corresponde tambm a uma parte da carga horria da disciplina, assim ao no cumprir as atividades, as cargas horrias ficam pendentes tambm, o que certamente ocasionar a reprovao na disciplina.
Atividades presenciais da disciplina semipresencial Prova Presencial 1 Bimestre Prova Presencial 2 Bimestre Atividades no presenciais da disciplina semipresencial Trabalho em equipe 7 web-aulas (1 Unidade a cada 2 semanas, pelo menos) Frum com 2 tpicos de discusso Soma Nmero de atividades 1 1 Nmero de atividades 1 7 2 12 C C

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8 6 2

Ento fica fcil voc perceber que a maior parte de suas atividades ser realizada no presencialmente, no ambiente virtual de aprendizagem, com voc escolhendo semanalmente, onde e quando realiz-las.

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Sua Semana no Curso Alm dos encontros presenciais previstos para as demais disciplinas, a disciplina interativa demanda que, voc organize e administre seu tempo disponvel, de tal forma a que possa estudar os contedos programados. No decorrer da semana, voc deve acessar o Ambiente virtual de aprendizagem Ilang e navegar pelas web aulas, assistindo os vdeos e realizando as atividades previstas e participando do frum de discusso. No Ambiente Virtual voc ter o acompanhamento pedaggico da tutoria a distncia, com a realizao de aes interativas, no frum de discusso, com o objetivo de tirar dvidas, estimular reflexes e ampliar seu conhecimento. A Web aula constitui-se de um hipertexto, elaborado pelo professor da disciplina, cujo objetivo o de ampliar e aprofundar os conhecimentos. um rico instrumento pedaggico que utiliza recursos dialgicos e interativos para potencializar a construo do conhecimento. Leia as web aulas, participe de suas atividades, navegue por ela e faa de seu processo educativo um caminho repleto de descobertas e aprofundamentos. A leitura atenta e a participao na web aula so fundamentais para a realizao das avaliaes virtuais previstas na disciplina, como tambm a participao nos fruns de discusso. Para cada Web aula prevista h uma avaliao virtual a ser realizada por voc. Tais atividades devem ser realizadas, com consulta aos materiais didticos disponibilizados. Assim para obter o aproveitamento suficiente para sua aprovao, orientamos que voc tenha o tempo necessrio e tambm tenha mo os materiais didticos das web aulas, para a consulta. Evite realizar essas atividades sem a dedicao adequada, pois elas so obrigatrias e voc poder reprovar na disciplina se no obtiver o conceito mnimo exigido. Dedique-se! Voc deve participar semanalmente do frum de discusso da disciplina que ocorre no Ambiente Virtual de Aprendizagem ILANG. Por meio dele, voc poder interagir e discutir com seus colegas de turma.

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Sua Semana no curso Consulte semanalmente seu Ambiente Virtual e sua agenda de atividades para que voc no deixe de realizar o que foi programado no curso, perdendo o prazo estabelecido pelos professores. Fique Atento! Apesar do prazo definido antecipadamente, no deixe para a ltima hora a realizao de suas atividades. Procure realiz-las um pouco a cada semana e assim voc poder contar com o acompanhamento realizado pelos tutores, por meio da mediao pedaggica a distncia. Organize-se. Sempre que precisar, no frum Geral, voc encontrar orientaes e apoio s atividades propostas, assim no deixe de participar semanalmente.

O papel do aluno
O seu papel nesse sistema , sem dvida, o mais importante, pois voc o grande responsvel pela aprendizagem. A principal meta aprender, ou seja, empenhar-se em compreender, pesquisar, aplicar e construir o conhecimento. O aluno ao estudar na modalidade semipresencial, exercita a sua autonomia, administrando seu tempo para a realizao das atividades propostas no curso, uma vez que ele o centro do processo de ensino e aprendizagem. O aluno tem a oportunidade de explorar e reconhecer seus pontos fortes, suas limitaes; interagir com seus pares, bem como o dever de cumprir com as atividades planejadas. Essa forma de contrato didtico o alicerce que constitui comunidades virtuais de aprendizagem dinmicas e efetivas.

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O apoio Local ao Ensino Semipresencial Alm do apoio no Ambiente virtual de aprendizagem - AVA, o aluno tem em sua Unidade de Ensino, na Sala Integrada de Coordenadores e Professores (SICP), o apoio para o esclarecimento de dvidas sobre o acesso ao a AVA, navegabilidade do ambiente e formas de contato com o tutor a distncia. Tambm na SICP voc poder encontrar seu coordenador de curso, sua referencia local.

Atores do processo Educacional Interativo Alm de voc, fazem parte da disciplina interativa, modalidade de educao a distancia ofertada, profissionais especficos, organizados em uma equipe multidisciplinar capacitados e qualificados, que promovem, acompanham e orientam a voc aluno em seu percurso. Dentre esses profissionais destacamos os mais prximos a voc. Professores especialistas - responsveis por ministrar as web e vdeo aulas; selecionar, planejar e desenvolver o contedo das aulas; Voc ter contato com o docente por meio das Web aulas, organizadas no Ambiente Virtual de aprendizagem Ilang em que voc ir realizar as atividades previstas em seu curso. Tutor a distncia - Profissional com formao na rea da disciplina, que acompanha o processo de ensino e aprendizagem do aluno como mediador e responsvel pela aproximao e articulao entre os alunos, e contedos. Acompanha o processo de construo da aprendizagem, em conjunto com o docente. Esse Tutor tem como funo, orientar os alunos, por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem Ilang, na realizao das atividades, prestando esclarecimentos das dvidas e procedimentos, orientando os estudos, buscando dirimir as dvidas dos alunos. Voc ter contato com seu tutor a distncia, no ambiente virtual de aprendizagem, no frum geral, espao no qual o tutor estar disposio para orient-lo e responder suas dvidas. Alm disso, pelo sistema de mensagens voc receber e poder enviar mensagens ao seu tutor.

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O Sistema de avaliao Vamos relembrar as atividades que compem a disciplina interativa:

1 BIMESTRE
03 Webaulas com 03 Avaliaes virtuais; (Web 1, Web 2 e Web 3) 01 Prova presencial.

2 BIMESTRE
04 Webaulas, com 04 avaliaes virtuais; (Web 4, Web 5, Web 6 e Web 7) 01 Trabalho em equipe; 01 prova presencial; Na seo sistema de Avaliao voc encontrar outras informaes importantes.

A aprovao nas disciplinas Interativas, semipresenciais, exige que, alm do rendimento, o aluno integralize, no mnimo, 75% (setenta e cinco por cento) da carga horria respectiva prevista. O cmputo da carga horria referente s unidades de web-aulas do 1 bimestre est condicionado ao acesso as web-aulas e obteno de nota mnima igual a 4(quatro) em cada uma das respectivas avaliaes virtuais.

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O Sistema de avaliao O cmputo da carga horria referente s unidades de web aulas do segundo bimestre est condicionado a obteno de nota mnima igual a 4(quatro) no trabalho escrito realizado em equipe. O cmputo da carga horria relativa s provas presenciais est condicionado realizao das mesmas, em 1 ou em 2 chamada; O cumprimento integral das atividades presenciais obrigatrio, sendo que, das duas provas bimestrais previstas, os alunos devero realizar no mnimo uma, podendo ser em segunda chamada. O aluno nas disciplinas interativas, avaliado bimestralmente, por 2(duas) avaliaes oficiais que, juntamente com as avaliaes parciais, compem a mdia bimestral, de acordo com a seguinte frmula de clculo para a nota do bimestre: Vejamos: Nota do Bimestre = (Avaliao Oficial x 0,7) + (Avaliao Parcial x 0,3) Cada avaliao oficial deve ser composta por 10(dez) questes objetivas com resultados avaliados de 0(zero) a 10(dez), compondo 70% (setenta por cento) do valor da nota bimestral. As avaliaes parciais equivalem a 30% (trinta por cento) do valor da nota bimestral e so compostas por avaliaes virtuais e por um trabalho escrito, realizado em equipe, obedecendo s seguintes condies: A nota da avaliao parcial do primeiro bimestre calculada pela mdia aritmtica simples das notas obtidas pelo aluno nas avaliaes virtuais referentes s unidades de web-aulas 1, 2 e 3;

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O Sistema de avaliao Cada avaliao virtual dever ser composta por 5(cinco) questes objetivas; A nota da avaliao parcial do segundo bimestre dada pelo trabalho escrito. O trabalho escrito deve ser realizado em equipe, composta por no mnimo 3 (trs) e no mximo 7(sete) alunos. As avaliaes virtuais 4, 5, 6 e 7 sero utilizadas para computo de carga horaria da disciplina. * Lembre-se, as avaliaes 4,5,6 e 7 devem ser realizadas para o computo da carga horria da disciplina. A no realizao pode reprovar o aluno. A valorao das avaliaes, sejam elas oficiais ou parciais, deve ser de 0(zero) a 10(dez). As notas obtidas na avaliao de primeiro e segundo bimestres compem a mdia aritmtica para o semestre, sendo considerado aprovado na disciplina o acadmico que obtiver nota igual ou superior a 7 (sete inteiros) ou 6 (seis inteiros), de acordo com o sistema de avaliao da unidade de Ensino. No logrando aprovao, o acadmico deve submeter-se a exame final.
Mdia = (Nota do 1 Bim.) + (Nota do 2 Bim.) 2

A nota do exame final forma mdia aritmtica com a mdia das notas obtidas do 1 e 2 bimestres, sendo considerado aprovado o acadmico que lograr mdia final 6(seis inteiros), calculada por intermdio da seguinte frmula:
Mdia = (Mdia das notas do 1 e 2. Bimestre) + (Nota do Exame Final) 2

Todas as mdias sero apuradas at a decimal, com arredondamento casa decimal imediatamente inferior as mdias com centesimal inferior a 5 (cinco) e imediatamente superior, as com centesimal igual ou superior a 5 (cinco).

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O Sistema de avaliao Quando houver motivo justo, o aluno tem o direito de realizar prova em segunda chamada, gerada automaticamente pelo sistema, ficando a mesma assim disciplinada: Em cada disciplina ser realizada somente 01 (uma) avaliao de segunda chamada por semestre letivo, de carter cumulativo; Tendo o aluno faltado s duas avaliaes oficiais do semestre, ao fazer a segunda chamada tem sua nota atribuda ao 2 bimestre, ficando com 0(zero) na avaliao oficial do 1 bimestre; As questes da avaliao de segunda chamada devem abranger todos os contedos programticos previstos no Plano de Ensino da Disciplina. considerado reprovado o acadmico que obtiver mdia inferior a 4(quatro inteiros) na mdia aritmtica do semestre. igualmente reprovado o acadmico que, submetendo-se a Exame Final, no obtiver resultado final igual ou superior a 6(seis inteiros).

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Dicas ao aluno na Disciplina Interativa Ao contrrio do que muitos pensam estudar a distncia exige muita disciplina e dedicao. Talvez at mais do que nos cursos ou disciplinas presenciais, uma vez que em uma sala de aula presencial muitas vezes pode-se estar presente fisicamente enquanto os pensamentos viajam a lugares muito distantes. No ambiente virtual a sua participao entre outros requisitos so essenciais para o seu aprendizado. Vale ressaltar que a atitude do aluno deve ser diferenciada em relao aos estudos, observe algumas dicas:

Dicas
Leia as orientaes das tarefas com ateno pois elas sero a sua bssola durante o curso; Seja pontual respeitando os prazos para cumprimento das tarefas propostas. Lembre-se de que as atividades so dispostas a cada duas semanas e caso voc se descuide poder ficar com rendimento insatisfatrio; Seja cordial com colegas e tutores, faa suas atividades com criatividade coerncia e criticidade; Separe um espao tranquilo para melhor concentrao na leitura dos textos procurando pelos pontos-chave e anotando as dvidas; Prxima pgina, tem mais dicas!

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Dicas ao aluno na Disciplina Interativa

Dicas
Solicite ajuda sempre que surgirem dvidas no esperando para fazer isso no final do perodo; No demore para responder s mensagens e/ou questionamentos de colegas e tutores; Organize seu tempo de dedicao para leituras e para a elaborao de atividades relativas disciplina.

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O Ambiente Virtual de Aprendizagem O Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA escolhido para o desenvolvimento da disciplina o Ilang que integra diversas ferramentas de comunicao prprias para o uso educacional como o frum , vdeos, web aulas, portfolio, mensagens, entre outras. Disponibilizamos uma apostila do Ilang com mais informaes. Salve-a em seu computador para posterior pesquisa. Seus primeiros passos para iniciar a disciplina: em qualquer navegador de internet acessar o portal da sua Faculdade / Universidade, faa o login digitando seu cdigo de aluno e senha, que inicialmente ser o nmero do seu RG. Ao entrar no AVA - iLang, consulte o tutorial e leia atentamente as primeiras instrues para iniciar suas atividades. Esperamos que tenha conhecido algumas das questes importantes de seu curso. Fique atento e lembre-se sempre de acessar o ambiente virtual Ilang para contatar seu tutor e participar dos fruns de discusso das disciplinas, pois essa uma oportunidade rica em experincias e saberes. Na sua unidade de ensino, contate seu coordenador de curso que o orientar sobre as atividades programadas no curso e tambm sobre os servios e equipes que estaro a sua disposio no local, para que sua vida acadmica transcorra da melhor maneira possvel. Desejamos a Voc sucesso!

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