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BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PER EN EL CONTEXTO MUNDIAL CICLO INTENSIVO 2 007 - II

1. De los siguientes postulados sobre el origen de la alta cultura peruana: I. Inicia su proceso de formacin en la ceja de selva y lo concluye en la sierra. II. La cultura peruana es ms antigua en la costa. III. Fueron hombres centroamericanos uienes dieron origen a la cultura en el !er". !ara la teor#a inmigracionista es necesario considerar: $% I y II &% 'lo II (% I y III D% 'lo III )% II y III De las siguientes caracter#sticas: I. )dificaciones subterrneas II. !iramidal III. Disposicin de los edificios en +,!ara la ar uitectura de (hav#n es necesario considerar: $% 'lo II &% II y III D% I y II )% I. II y III De las llamadas altas culturas peruanas 0cules son bsicamente serranas1 $% (hav#n23iahuanaco2(him" &% 3iahuanaco24oche2(him" (% 5uari2(hav#n26a7ca D% !aracas26a7ca2(hav#n )% (hav#n23iahuanaco25uari 'obre la cermica del !er" !recolombino. identifi ue la relacin incorrecta $% (hav#n 2 4oncroma &% 6a7ca 9 :eoglifos (% 6a7ca 9 !ol#croma D% 4oche 2 )scultrica )% 4oche 9 Documental y realista 0(ul es el criterio ue us <hon =o>e para clasificar las altas culturas en hori7ontes e intermedios1 $% )l predominio de la religin &% )l estilo cermica (% Las divinidades predominantes D% )l tipo de estado )% Las culturas pan andinas. )stablece el criterio de verdad @A% o falsedad @F% de los siguientes enunciados: B La cermica escultrica es propia de los 6a7ca. B La deformacin craneana en los (hav#n con fines estCticos B La posible escritura pallariforme corresponde a los na7ca B )n la estela de =aymondi est plasmada la imagen de 6aylamp $% F9F9A2F &% F 9 A2 F2 F (% D% F 9 A2 F2 A )% F 9F 9 A 9 A

*.

(%

'lo III

/.

8.

;.

?.

F 9 F2 F2F

D.

'obre las teor#as ue eEplican el origen de la alta cultura en el !er". determine la alternativa correcta: $% 3eor#a inmigracionista: <ulio (. 3ello &% 3eor#a autoctonista: 4aE ,hle (% 3eor#a aloctonista: =afael Larco 5oyle D% 3eor#a hologenista: Luis :. Lumbreras )% 3eor#a hologenista: 4ar#a =eiche 'obre el origen de las civili7aciones en el !er" a partir de: $ G 3eor#a Inmigracionista & G 3eor#a $utoctonista ( G 3eor#a $loctonista D G 3eor#a 5ologenista )stablece la respuesta correcta. $% $ fue planteado por Federico Hauffmann Doig. &% & fue planteada por Luis :uillermo Lumbreras. (% )n $ se manifiesta la presencia de elementos mayas y a7tecas. D% (omo fundamentos en ( se mencionan los sacrificios humanos en 4oche. )% D eEplica la influencia de la cultura Aaldivia @)cuador%.

F.

I.

'eg"n las columnas: $ $% &% (% D% )% (ermica art#stica (irug#a 4omificacin ,so de algodn

& $r uitectura l#tica Fardos funerarios 3repanaciones (ermica ertica

'lo en $ tenemos elementos de la cultura (hav#n 3odos los elementos de & pertenecen a la cultura !aracas 3odos los elementos de $ corresponden a la cultura 4oche 'lo en & se tienen elementos de la cultura 6a7ca. )n parte de $ como en parte de & tenemos elementos de !aracas.

1J. !aracas es a arte teEtil como: $% (hav#n es a cermica pol#croma &% 6a7ca es a acueductos subterrneos (% 6a7ca es a chalona D% 4oche es a Kincha )% !aracas es a (ahuachi 11. 3eniendo en cuenta los siguientes conceptos: 1. :eoglifos *. $rte teEtil /. (irug#a 8. (ermica b#croma )s necesario considerar para la civili7acin !aracas: $% 1 9 8 &% * 9 / 9 8 D% 1 9 * 9 / )% 'lo * 1*. 'obre la cermica del !er" !recolombino Identifi ue la relacin correcta $% (hav#n 9 monocroma &% 6a7ca 9 gollete (% 6a7ca 9 bicrom#a D% !aracas 9 escultrica )% 4oche 9 policrom#a 1/. La cermica de la cultura....................................... por su realismo. ha sido considerada como todo +un diccionario ilustrado$% (hav#n &% 6a7ca (% 4oche D% !aracas )% Aicus 18. 0$ uC civili7aciones representan los siguientes grficos respectivamente

(% / 9 8

$% (hav#n 9 6a7ca &% !aracas 9 (aral (% (hav#n 9 4oche D% (aral 9 4ochica )% 6a7ca 9 !aracas 1;. (on respecto a las civili7aciones del !er" $ntiguo. relacione las culturas con sus respectivas caracter#sticas. escribiendo el n"mero respectivo dentro del parCntesis. Culturas Caractersticas 1. 6a7ca @ % 5uacos escultricos y b#cromos *. 4ochica @ % (abe7as clavas y esculturas l#ticas /. (hav#n @ % 3repanaciones craneanas 8. !aracas @ % :eoglifos y cermica pol#croma ;. 5uari @ % !rimera civili7acin del !er" ?. (aral @ % !rimer )stado militarista andino

1?. 'obre el 5ori7onte 4edio: 5uariL identifica lo incorrecto: $% 'egunda s#ntesis cultural. &% !rimer imperio !re Inca. (% $ctividad principal: )l comercio. D% La planificacin urbana. )% 'ociedad de una monar u#a absoluta 2 militar. 1D. Durante el intermedio tard#o surgen: $% Los estados regionales. (% Los centros ceremoniales de (hav#n. )% Los estados liberales. &% Los estados imperialistas. D% Las civili7aciones pre2incas.

1F. Mrdene la secuencia de acuerdo al orden cronolgico de los siguientes acontecimientos: I% Invasin (hanca al imperio 5uari. II% (onvergencia cultural. 6a7ca 2 3iahuanaco. III% Desarrollo clsico 3iahuanaco. IA% 'urgimiento de los estados regionales. $% II2 I 2 IA 9 III &% III 2 II 2 I 9 IA (% IA 2 III 2 II 2 I D% II 2 III 2 IA 9 I )% I 2 III 2 II 2 AI 1I. Identifica la afirmacin falsa en las siguientes proposiciones: $% (himu: 5uacos 'ilvadores. (% 5uari: !lanificacin urbana. )% 5uanca: 'i uillapucara. *J. =elacione: 1% (ie uich *% =obles 2 4o o /% (hanca 8% 3umi $% *2/2821 @ % )stilo de cermica. @ % )stado regional. @ % (uchillo ceremonial. @ % 6oble7a real &% /2*2128 (% *212/28 &% (hincha: )Eelentes comerciantes. D% (hachapoyas: Nilograf#a.

D% /212*28 (% Mtu7co.

)% 82/212*

*1. (entro urbano del estado 5uari. asentado en el departamento del (u7co. $% 4arcahuamachuco. &% 3ambo de 4ora. D% !iKillacta. )% 5uarivilca.

**. De los siguientes postulados sobre el origen de la civili7acin peruana: I. Inicia su proceso de formacin en la ceja de selva y lo concluye en la sierra. II. La cultura peruana es ms antigua en la costa. III. Fueron hombres centroamericanos uienes dieron origen a la cultura en el !er". !ara la teor#a autoctonista es necesario considerar: $% I y II &% 'lo II (% I y III D% 'lo I )% II y III */. Dado las premisas: I% (hullpas de 'illustani. II% )l (omercio. III% (onvergencia cultural. IA% =utas mar#timas y terrestres. !ara el desarrollo (hincha es necesario considerar: $% I 2 II &% II 9 III (% III 2 IA

D% II 9 IA

)% 'lo II

*8. )n las siguientes afirmaciones. estable7ca los criterios de verdad o falsedad. 2 )l Dios 5uiracocha surgi en 3iahuanaco. 2 Los Oacha ues se impulsaron con (him". 2 La cultura (hachapoyas se desarroll en intermedio temprano. y fue sometido por el 3ahuantinsuyo. 2 La econom#a basada en la agricultura. eEplotando verticalmente el suelo por: pisos ecolgicos es a (him" $% AFAF &% FAFA (% FFAA D% AAFF )% FAAF *;. 'obre 3iahuanaco. una de las afirmaciones se eEcluye: $% Desarroll el control de los pisos ecolgicos. &% $plic la tCcnica de los camellones: Oaru 2 cochas. (% 'u econom#a complement con la pesca lacustre @totora%. D% )l Inti !unKo se encuentra en Halasasaya. )% 'u ar uitectura presenta frisos. relieves con figuras 7oomorfas y geomCtricas en los murales. *?. =elacione correctamente: 1% 5uanca *% (him" /% 3iahuanaco 8% 5uari $% *21282/ @ @ @ @ % Imperio !anandino. % 4eseta del (ollao. % 5uancamayo. % Fusin Lambaye ue 2 4oche. &% 1282*2/

(% 82/212*

D% /21282*

)% 8212/2*

*D. =esponda A o F seg"n sea el caso: 2 6aylamp. personaje m#tico de (him". 2 5uari separo el campo de la ciudad. 2 )l pebetero es un vaso 7oomorfo de uso ceremonial en 3iahuanaco. 2 Los $laec eran propietarios de grandes eEtensiones de tierra. de la cultura 5uanca. $% AFAF &% AAAF (% FAAA D% FAAF )% AFFA *F. Determina la respuesta correcta teniendo en cuenta ue: P = 3rabajo por turno al servicio del )stado Inca. Q = 3rabajo comunal dentro del ayllu. R = )ra una clase dominante propio de provincias. S = (entro urbano donde vive la burocracia del Imperio. $% $yni es a ! como = a panaKas. &% 4ita es a P como = es a Llacta. (% 4inca es a ! como ' es a panaKa. D% $yni es a !. mita es a P y = es a curacas. )% 4ita es a ! como Llacta es a '. *I. Indica verdadero o falso seg"n corresponda. 1. Los orejones serv#an como intermediarios entre el )stado Inca y los ayllus. *. =especto a la pol#tica de previsin. los eEcedentes se almacenaban en (ollcas. /. La clase fundadora del Incario fue oriundo del altiplano. 8. )l Qachayhuasi era un taller estatal para beneficio de las panaKas. $% FFAF &% FAFF (% AAAF D% FAAF )% FFFF /J. Determina la respuesta correcta teniendo en cuenta ue: X = $cllacunas Y = Qanacunas $% Q son servidores domCsticos y R ejCrcito imperial. &% R son coloni7adores y Q son prostitutas. (% N y Q son personas desvinculadas de sus ayllus. D% N son artesanas y R son trabajadores domCsticos. )% Q y R se vinculan al comercio andino. /1. Indica la respuesta correcta I. )l 3ucuyricuj formaba parte del (onsejo Imperial. II. )l $punchic era un gobernador provincial. III. )l 'uyuyuc $pu era un gobernante de un ayllu. IA. Los !ure eran los jefes de cada familia. $% I y III son falsas &% I y II son verdaderas D% I y III son verdaderas )% II y IA son falsas /*. =elaciona ambas columnas adecuadamente. Dioses andinos Significados 1. Illapa @ % Luna. *. Oiracocha @ % =ayo. /. Inti @ % )strella. 8. (oillur @ % )spuma de mar. ;. Puilla @ % 'ol. $% 8. ;. 1. *. / &% ;. 8. 1. *. / D% ;. 1. *. 8. / )% 1. ;. 8. *. / //. Indica verdadero o falso seg"n corresponda. 1. )l Inticancha era una construccin ar uitectnica de tipo civil. *. )l urpo era una vasija utilitaria con asas. /. )l uipu se vincula a la estad#stica del Incario. 8. (oricamayoc y col uecamayoc son trabajadores teEtiles. $% FAAA &% FAAF (% AAAF D% FFAF Z = 4itmacunas

(% I y III son falsas

(% ;. 1. 8. *. /

)% AAAA

/8. 'obre la sociedad y el poder del 3ahuantinsuyo son afirmaciones correctas: 1. La reciprocidad era una estrategia destinada a dotarse de diversos recursos de la tambiCn diversa ecolog#a andina. 'e tradujo en el establecimiento de colonias multiCtnicas. *. La redistribucin inca fue un sistema fundado sobre los principios de la reciprocidad y le permiti al estado contar con la lealtad de los curacas @con uienes establec#a v#nculos%. los recursos en mano de obra de los ayllus ue el curaca le pod#a ofrecer y los bienes ue estos produc#an. /. Las panacas eran los ayllus nobles del (usco. los cuales participaban en la sucesin del Inca. 3odo lleva a pensar ue el poder en el imperio ten#a un carcter dual pues siempre gobernaban dos incas. el Inca de 5urin y el de 5anan. a travCs del correinado. $% 'lo 1 &% 'lo * (% 'lo / D% 'lo * y / )% 1. * y /

/;. +)ra gente enviada junto con su familia y sus propios jefes Ctnicos. de sus lugares de origen a otras regiones para cumplir tareas o misiones espec#ficas-. )l prrafo se refiere a la labor de los: $% mitayos &% mitimaes (% yanaconas D% hatunrunas )% pinacunas /?. (orrelacione ambas columnas correctamente 1. 3ucuiricoc a. Descansos en los caminos *. (olca b. 'istema de cuerdas y nudos /. Puipu c. +)l ue todo lo ve8. 3ambo d. (orreo ;. (has ui e. $lmacenes $% 1c. *a. /b. 8e. ;d &% 1b. *a. /d. 8c. ;d (% 1c. *e. /b. 8a. ;d D% 1b. *d. /a. 8c. ;e )% 1c. *e. /d. 8b. ;a /D.De acuerdo a las eEpresiones: M 9 !rotagonismo de los semitas ! 9 Influencia cultura de =oma P 9 Desarticulacin de =oma = 9 Desarrollo del humanismo !ara la )dad 4edia. se deben considerar: $% My= &% !rimero = y luego ! (% !yP D% MyP )% 'lo = /F.)stablece los criterios de verdad @A% o de falsedad @F% de las siguientes proposiciones: Los francos y sajones son pueblos brbaros de )uropa Los turcos con uistaron la =oma de Mccidente Los rabes establecieron una relacin entre oriente y occidente. $tila fue el gran =ey de los 5unos $% AAFF &% AFAA (% AFFA D% FAAF )% AAAF /I.)stable7ca la adecuada relacin: 1. =elaciones feudales de produccin *. $pogeo de la iglesia /. !rotagonismo de pueblos brbaros 8. )l a7ote de Dios $% *(28D21$2/& &% 8(21(2/$2*& (% /&21D28(2*S D% /D21$2*(28& )% 1&2*D28$2/( 8J.(ompletar en el grfico sobre el imperio &i7antino: $. $tila &. $lta edad media (. &aja edad media D. )dad media clsica.

1
$% &% (% D% )% (arlomn 9 5onorio $rcadio 9 Lotario &elisario 9 )nri ue <ustiniano 9 6arsCs !epino el &reve 9 <ustiniano

&elisario

81.)l imperio &i7antino durante su desarrollo. sufri una gran invasin eEterna de parte de: $% Lombardos. !ersas y Trabes &% Lombardos. 3urcos y Francos (% Francos. !ersas y 5unos D% )lamitas. Trabes y 'irios )% !ersas. )gipcios y 'ajones

8*.'i 5onorio es a: Imperio =omano de Mccidente )63M6()': $% (arlomn es a: reino Mstrogodo &% 6arsCs es a: mundo Trabe (% &elisario es a: Imperio &i7antino D% (alifas es a: !ersas )% Lotario es a: 4esopotamia 8/.'eg"n las comunas: $ &

$% &% (% D% )%

5Cgira (alifas 6abopolasar

(orn Qemen (digo de Dungui

'lo en & y en parte de $ tenemos elementos del mundo Trabe. )n $ y en & tenemos elementos del mundo Trabe. 'lo en $ tenemos elementos del mundo Trabe. 6i en $ ni en & tenemos elementos del mundo Trabe. )n parte de $ y en parte de &. tenemos del mundo Trabe.

88.La base del desarrollo del Imperio (arolingio Ctnicamente lo constituye el reino: $% Trabe &% 3urco (% Franco D% 'ajn )% Mstrogodo 8;.)stable7ca la adecuada relacin: 1. Ducados $: $lemania *. 'atrap#as &: Distribucin geogrfica /. Digesto (: !ersas 8. Lu#s D: (ompendio <ur#dico $% 1c28D2*$2/& &% *D21$2/(28& (% 8(21D2/$2*& D% /D21&*(28$ )% 1D2*$28&2/( 8?.(ompletar en el grfico sobre la produccin feudal:

1
$% &% (% D% )% Aasallos 2 Iglesia Feudo 9 Aasallos Iglesia 9 campesinado )scolstica 9 rdenes religiosas Aasallos 9 comarcas

'eUor feudal

8D.)l protagonismo econmico de la iglesia durante la edad media estuvo determinada por: $% 4anifestarle el desarrollo educativo. &% 'er una institucin de carcter pol#tico (% (onstituirse como una institucin feudal D% manifestar el proyecto escolstico )% )structurarse como institucin cultural 8F.)s una eEpresin ue no guarda relacin con los dems: $% =enacimiento &% 5umanismo (% $ntropocentrismo D% Islamismo )% $mor a la naturale7a 8I.)stable7ca la adecuada relacin: 1. Divina (omedia *. Decamern /. )rasmo de =tterdam 8. 6icols (opCrnico $% 8$2*D21(2/& &% 8D2*(2/$21& (% *$2/(21D28& $ 2 5eliocentrismo & 2 !recursor ( 9 Dante $ligheri D 9 Francisco 3etrarca

D% 1$28(2*&2/D )% /$21D28(2*& ;J.'eg"n las eEpresiones: 3 9 (isma de oriente y Mccidente = 9 (ultura grecorromana ' 9 I; tesis de Oittemberg O 9 $nglicanismo !ara el proceso de reforma de la iglesia se deben tomar en cuenta: $% 3. ' y O &% = y ' (% = y O D% ' y O )% 3 y ' ;1.=elacione ambas columnas: $ & 2 (a#da de =oma occidental. 2 )l humanismo y renacimiento. 2 :ermanos. visigodos. sajones. 2 La reforma y la contrarreforma. 2 3urcos otomanos toman (onstantinopla. 2 :randes descubrimientos geogrficos. $% $ y & es a )dad 4edia. &% $ y & son a )dad 4edia y 4oderna. (% )n parte de $ y parte de & es a )dad 4oderna. D% $ y & es a )dad 4oderna. )% $ es a )dad 4oderna y & es a )dad 4edia. ;*.,na de las siguientes incluye a las dems: $% 'urgi en Italia. &% =echa7 al dogmatismo. (% Libertad de pensamiento. D% $ntropocentrismo. )% )l humanismo. ;/.,na de las siguientes no es causa del renacimiento: $% La invencin de la imprenta. &% )l humanismo. (% La obra de los mecenas. D% La contrarreforma. )% Florecimiento cultural de Aenecia. Florencia. ;8.4arca con verdadero @A% o falso @F% seg"n corresponda: @ % =enacimiento. movimiento de renovacin cultural en )uropa. @ % La reforma. movimiento ue se origin en el seno de la iglesia. @ % )l concilio de 3rento. voto de censura a la iglesia. @ % (ristbal (oln reali7 / viajes. @ % )spaUa y !ortugal reali7aron grandes descubrimientos geogrficos. $% AAFFA &% AAFFF (% AFFFA D% AFAFA )% AFFAA ;;.'ean las columnas: $ & 2 Lutero. (alvino 2 (elibato eclesistico. 2 !rotestantismo. 2 La compaU#a de <es"s. 2 (ritic al clero. 2 'ubsistencia de los D sacramentos. $% $ es a contrarreforma y & a reforma. &% $y & es a protestantismo. (% $ es a reforma y & a contrarreforma. D% $ es a unidad de la reforma y & lo contrario. )% $ es a iglesia catlica y & iglesias protestantes. ;?.(orrelaciona: 1.2&artolomC D#a7 @ *.2 (ristbal (oln @ /.2Francisco !i7arro. @ 8.25ernando de 4agallanes. @ ;.2Francisco de Mrellana. @ $% ;. 8. 1. *. / % Descubrimiento del r#o $ma7onas % Aiaje de circunnavegacin. % Descubrimiento (abo de la &uena )speran7a % (apitulacin de 'anta Fe. % (apitulacin de 3oledo.

&% (% D% )%

;. 8. *. 1. / ;. *. /. 1. 8 ;. *. 8. 1. / ;. /. 8. *. 1

;D.3enemos: I.2 Los grandes inventos. II.2 $mpliaron el conocimiento de la tierra. III.2'e reanud el circuito comercial por el 4editerrneo. IA.2)Epansin cultural europea a nuevos conteEtos. 'on consecuencias de los descubrimientos: $% 'lo I. &% I. II. (% I. II. III. D% II. III. IA. )% I. II. II. IA. ;F.4arca con verdadero @A% o falso @F% los enunciados siguientes: @ % (ristbal (oln. el 1* de octubre 18I* lleg a :uanahan#. @ % )spaUa y !ortugal. iniciaron grandes descubrimientos geogrficos. @ % )l primer libro impreso fue la &iblia. @ % Las guerras. fueron una de las causas de la crisis de la )dad 4edia. @ % Las primeras universidades como de !ar#s surgi en el medioevo. $% AAFFF &% AAAAA (% AAFFA D% AAFAF )% AFAFA ;I.=elaciona ambas columnas adecuadamente sobre el mundo del siglo NAI. 1. 3ratado de 'anta Fe @ % $ceptacin del dominio hispano. *. 3ratado de 3ordesillas @ % )mpresa de invasin al imperio Inca. /. (apitulacin de 3oledo @ % Descubrimiento de las indias occidentales. 8. =e uerimiento @ % )spaUa y !ortugal. $% 82*2/21 &% 8212*2/ (% /21282* D% 12*2/28 )% 82/212* ?J.0PuC provoc la b"s ueda de una nueva ruta hacia las Indias1 $% La toma de (onstantinopla &% )l descubrimiento de $mCrica (% La ri ue7a de las islas del (aribe D% )l afn por el oro y la plata. )% La toma de )spaUa por los 4oros.

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PROFESOR JULIO COLACHAGUA OBANDO

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