Apostila de Violao

ndice
01. Introduo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 02. Curiosidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 03. Nomenclatura do Violo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 04. Noes Primrias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 05. O Violo e a Postura Corporal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 06. Mo Direita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 07. Mo Esquerda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 08. A Primeira Msica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26 Capelinha de Melo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27 La Bella Luna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 Ciranda Cirandinha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 Outra sequncia de acordes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 Debaixo dos Caracis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 A Praa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 Felicidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38 09. Continuar, Progredir e Prosseguir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40 Acordes que sero usados nos prximos blocos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42 10. Blocos Rtmicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43 10.1 Reggae I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45 Firmamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46 Te Ver . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48 Meu Erro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52 10.2 Valsa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53 A Casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54 Despedida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55 O Cravo Brigou com a Rosa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56 10.3 Dedilhado 3 Tempos - Simples . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57 Tocando em Frente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58 Cabecinha no Ombro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60 Chalana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62
SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS
10.4 Dedilhado 4 Tempos - Simples . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64 Nos Bailes da Vida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66 Iolanda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65 London, London . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .70 10.5 Dedilhado 2 Tempos - Variao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73 Luar do Seto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74 Nesta Rua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78 Pais e Filhos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .81 11. Pestana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82 12. Continuando com Novos Blocos Rtmicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83 Acordes que sero usados nos prximos blocos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84 12.1 Reggae II - Xote . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85 Rindo Toa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .86 culos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88 To Seu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90 12.2 Dedilhado 3 Tempos - Pontuado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .98 Clareana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .99 Romaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .100 Jardim da Fantasia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .102 12.3 Dedilhado 4 Tempos - Variao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105 Me Chama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .106 Lanterna dos Afogados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .108 Como eu Quero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110 12.4 Marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .113 Sinos de Belm (Jingle Bells) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .114 A Banda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .118 13. Noes Tericas Elementares para uma Comunicao Bsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .122 14. Representao dos Acordes Bsicos (em forma de desenho) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125 Acordes maiores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125 Acordes maiores (com 7M) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .126 Acordes menores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .127 Acordes menores (m7) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .128 Acordes com stima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129 Acordes com stima ( com (4) (7) (9) ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130 Acordes diminutos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131 Acordes meio-diminutos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132 Algumas inverses muito usadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .133 2
VIOLO PARA TODOS SILVIA MANEIRA ZAPPULLA
15. Repertrio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135 Cio da Terra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .136 Como Grande o Meu Amor por Voc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .138 Devolva-me . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .140 Gatinha Manhosa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .142 Monte Castelo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .146 Azul da Cor do Mar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .149 Vida Cigana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .150 Tristeza do Jeca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .152 Joo de Barro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .154 Boiadeiro Errante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .156 Quanto Te Vi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .159 Majestade o Sabi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .160 Catedral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .162 Maluco Beleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .164 Sozinho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .166 Andana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .168 O Cime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .170 Aquarela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172 ndia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .178 Meu Primeiro Amor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .180 Casinha Branca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .182 Leo e Bia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184 Velha Infncia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .186 Ptala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .188 Joo e Maria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .189 O Caderno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .192 Valsa do Desencanto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194 Pela Luz dos Olhos Teus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .197 Os Trs Boiadeiros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .198 Beijinho Doce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .200 Perptua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .201 Sereno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .202 Seresta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .204 Na Rua, na Chuva, na Fazenda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .208 Voc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .209 Vamos Fugir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .210 Nos Barracos da Cidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .220 Presente de Um Beija-Flor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .224 Liberdade Pra Dentro da Cabea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .226 No Woman, No Cry . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .228 Acima do Sol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .230
Sobre o Tempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .233 Onde Voc Mora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .234 A Sombra da Maldade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .236 Xote dos Milagres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .238 Esperando na Janela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .240 Pensamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .242 Eduardo e Mnica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .245 16. Informaes Sobre o Prximo Livro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .246
Introduo
... Saiba que sou um eterno aprendiz desse amor ... No nego a razo ...
Ladston do Nascimento
ssim como a maioria das pessoas que hoje me procuram para aprender a tocar violo (piano ou teclado...), geralmente porque amam msica, um dia tambm eu iniciei esta busca... (movida por este mesmo amor msica). Ao meu redor, sempre havia uma irm, um irmo ou um amigo tocando violo..., me tocando piano..., av tocando violino..., av assoviando..., pois mesmo sabendo tocar um pouco de piano, quando ela tocava, preferia no compartilhar aqueles momentos, pois dizia no tocar suficientemente bem para se mostrar...(...- Toco piano s para me distrair!...),tias e primos cantando sempre que reunamos,como uma ao to natural quanto a ao de brincar de pic ou jogar bola... Acho que eu no tinha como ser diferente do que sou!... E com os meus 5 anos, eu brincava de tocar violo, tocar piano e cantar. Como sou uma pessoa apaixonada pela vida, eu a vejo como a mais bela arte de todas as artes do Criador. Como sou uma pessoa apaixonada pelas artes, fao da msica o meu instrumento de viver. Como qualquer pessoa que se deixa mover pelo amor, digo que cada descoberta feita e cada desafio vencido no suficiente para encerrarmos a busca. Alm de surgirem novos questionamentos e desafios, h uma necessidade de compartilharmos os resultados obtidos, pois se os conhecimentos obtidos morrerem em ns, morreremos vazios; por outro lado, quanto mais os partilhamos, mais nos sentimos enriquecidos e reabastecidos para continuarmos a caminhada. (Obs.: esta relao no compatvel com as operaes matemticas, pois o nosso crescimento obtm resultados de uma multiplicao, quando na verdade, a operao uma diviso...). H alguns anos que eu penso em compartilhar com mais pessoas alguns resultados que colhi at agora, mas... Por onde comear?... Qual o melhor veculo de comunicao a ser usado, na ERA TECNOLGICA DA INFORMAO?... Eu gostaria de me comunicar atravs de um veculo que fosse simples, de acesso fcil, mas principalmente, eficaz. (Ento pensei em juntar: o registro grafado atravs do LIVRO, pois insubstituvel e o registro dos sons atravs de um CD, pois um veculo que no devemos dispensar nos dias de hoje, principalmente se tratando de um material musical. A reunio deste material registraria respostas que um dia encontrei e hoje poderia servir de atalho para quem procura estas mesmas respostas). POIS BEM, AQUI ESTOU! Decidi comear dedicando-me a confeccionar um material direcionado para quem queira EXPERIMENTAR a tocar VIOLO.
Alguns fatores me levaram a comear por aqui: 1 So inmeras as pessoas que gostariam de aprender a tocar violo apenas para se distrarem, como j dizia minha av... Fazer do violo um companheiro e um instrumento que acompanhe o seu canto de cada dia... Fazer com que os momentos de distrao sejam tambm momentos de lazer e descontrao... 2 Apesar dos objetivos iniciais, quase sempre, serem pouco pretensiosos em relao ao universo musical, por experincia prpria posso afirmar: ...nunca se sabe o que nos reserva o futuro. A maior parte dos msicos, instrumentistas e compositores, profissionais ou no, um dia tambm comearam, sem pensar que chegariam aonde chegaram... Assim sendo, a maneira como se inicia importante para todos que queiram EXPERIMENTAR a tocar VIOLO. 3 Quando comecei, comecei como muitos... Minha irm Iara me ensinou a tocar uma primeira msica. Depois, eu ficava tentando tocar as outras msicas do seu caderno e ela me ajudava (mas eu s queria aprender as msicas que no apareciam pestanas). Ficava de olho quando via outros tocando, para tentar aprender novos acordes. Quando surgiram os livrinhos, eu comprava alguns e tentava entender aqueles smbolos (mas no compreendia a relao daquela simbologia com a msica). Mais adiante, eu comecei a tirar algumas msicas de ouvido... e assim foi, at os meus 17 anos, quando fui estudar na ESCOLA LIVRE MSICA DE MINAS , em Belo Horizonte.Durante o ano de 1986, tive aulas de violo com o professor Bento Menezes, aulas de piano popular com a professora Stael,algumas aulas de teoria com o professor Cleber Alves, algumas aulas de harmonia com o professor Gilvan de Oliveira, que somadas aos meus 8 anos de aulas de piano com a professora Magali Cardoso de Paula, em Arax, me esclareceram as dvidas que se acumulavam at ali... Inclusive, foi nesta poca que recebi as primeiras informaes sobre a importncia de uma boa postura e um posicionamento adequado para estudar violo, noes primrias sobre o instrumento, que at ento eu desconhecia.Como difcil mudar os hbitos!!! Por este motivo e mais, que reforo: quando possvel iniciar o processo de aprendizagem, conciliando algumas informaes tcnicas com alguns conhecimentos musicais, a possibilidade do iniciante no futuro querer avanar e poder, maior. (Lembrando que esta considerao que fao no tem a inteno de radicalizar essas condies.Como vivemos dentro de uma realidade em que nem sempre o ideal real, a minha maior defesa assim, em prol de que, para quem deseja aprender, o mais importante iniciar). 4 Aqui estaro reunidas: ...Informaes que me foram passadas por mestres, ... Informaes que cheguei a elas graas a questionamentos de alunos-mestres, ...Informaes que busco em diversas fontes como: livros, vdeos, msicas... Informaes recebidas atravs da convivncia e da vivncia. Este material no tem como objetivo reunir toda complexidade que o universo do aprendizado da msica, nem tampouco aprofundar no aprendizado do violo. O objetivo maior fazer das informaes aqui registradas, uma orientao significativa e positiva enquanto INCIO. Desejo que APROVEITEM!... Silvia Maneira Zappulla
Curiosidades
... Como bom poder tocar um instrumento ...

Caetano Veloso
iolo... Sua origem , provavelmente, afro-asitica. Chegou Europa no sculo IX e ali se firmou definitivamente, entre o final do sculo XII e o incio do sculo XIII, com grande influncia dos mouros. Nesta poca, o instrumento tinha somente quatro cordas e a caixa em forma de pera. Em pouco tempo, a guitarra se popularizou no continente. Difundiu-se com destaque na Espanha, onde se tornou o instrumento mais tocado pelo povo, enquanto nas cortes, s se fixou a partir do sculo XVI. Nesse mesmo pas, surgiu, no sculo XVII, uma importante escola de violonistas, que serviu, na prtica, de centro de irradiao para toda a Europa. Somente em 1800, no entanto, que a guitarra comeou a ganhar status de instrumento de concerto, atravs dos msicos Fernando Sor e Mauro Giuliani que, inclusive, criaram manuais de tcnicas e exerccios para o instrumento. Entre os sculos XVII e XIX, o violo sofreu diversas transformaes at chegar forma atual: seis cordas, formato em 8 mais acentuado e aumento da caixa de ressonncia, o que lhe garantiu maior amplitude sonora. A guitarra conquistou definitivamente o seu lugar como instrumento solista com o violonista espanhol Andrs Segovia, no comeo do sculo XX. Ao transcrever e interpretar com maestria peas originais para outros instrumentos, Segovia mostrou ao mundo sua beleza e infinitas possibilidades. Ideal para solos e msica de cmara, a guitarra tem sido muito utilizada nas obras de compositores contemporneos, populares e eruditos. Em nosso pas, a guitarra ganhou o nome de violo e conquistou a populao. Hoje em dia, quase todo mundo arranha um violozinho. J nos sculos passados o violo era sucesso, seja acompanhando modinhas nas cortes imperiais, ou nas ruas, fazendo a harmonia de choros e sambas. O violo est presente de corpo e alma na histria da msica popular brasileira. (A bossa-nova, por exemplo, ganhou vida atravs da batida de Joo Gilberto). O violo presena nos grandes centros e no interior do pas. Essa paixo pelo instrumento, vem gerando atravs da nossa histria, excelentes violonistas de diferentes estilos, e muitos esto entre os melhores do mundo. O Brasil hoje, sem dvida, um dos pases onde o violo mais tocado. Por essas e outras penso... como seria bom, se todos que quisessem tentar, tivessem a oportunidade... Ento, para aqueles que podem... MOS OBRA!...
Nomenclatura
Tarracha
Cabea ou cabealho Pestana Trastes
Brao
Casas ou Espaos Botes
Trocole Boca Faixas ou Laterais Caixa de Ressonncia ou Bojo
Cavalete
Tampo Dianteiro
Fundo ou Tampo Traseiro
Noes Primrias
1. Nome e Numerao das cordas do violo:
12 6 Corda 5 Corda 4 Corda 3 Corda 2 Corda 1 Corda mi l r sol si mi
11 10
2. Numerao dos dedos:
3 4
m a
Mo Esquerda
Mo Direita
O Violo e a Postura Corporal
UM BREVE COMENTRIO Este material pode servir como orientao para algum que nunca pegou num violo. Mas tambm para quem j toca violo e desconhece estas informaes. PRIMEIRAS SUGESTES Sentar-se em posio ereta e evitar qualquer tenso muscular. Procurar utilizar-se de cadeiras sem brao, que a altura do assento seja proporcional ao comprimento das suas pernas. Para tocar lendo, utilize uma estante apropriada ou um suporte adaptado (mesa, cadeira, banco), que deve ficar de frente para voc, e no de lado. DIFERENTES OPES PARA APOIAR O VIOLO Quando voc pegar o violo, encontrar vrias opes para apoi-lo, usando a sua PERNA DIREITA. Como por exemplo: A perna direita cruzada sobre a perna esquerda...(com o calcanhar perto da perna esquerda ou no) Sem ser cruzada...(elevando a perna direita, colocando-a sobre um banquinho ou no) Encostando o corpo completamente na cadeira ou no. Obs.: Estas posies so mais usadas em momentos descontrados, e quando o desempenho tcnico do violonista no exige um esforo fsico maior e mais constante.
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Quando voc vai fazer exerccios tcnicos, mesmo os preliminares, aconselhvel usar como apoio, a sua PERNA ESQUERDA. Desta forma, preciso: Sentar-se mais frente da cadeira. Elevar a perna esquerda, apoiando o p no descanso para o p ou num banquinho de adaptao, numa altura confortvel. O violo apoiado em cima da perna esquerda, sendo complemento deste apoio, o contato do violo com o peito, segurado pelo antebrao direito e ainda um pequeno suporte da perna direita, se for necessrio. Obs.: Essa posio recomendada pelos violonistas que dedicam (ou dedicaram) horas a estudar... Acho que so dignos de nossa confiana e no devemos menosprezar experincias que afinal de contas, nos so passadas apenas com o propsito de nos ajudar.
Ainda comum tocar violo em p, especialmente em shows. Para isso, necessrio que seja anexado ao violo, uma faixa ou uma ala (conhecida como tala), que faz com que o violo fique praticamente dependurado no corpo atravs do encaixe dessa ala, na nuca. LTIMO COMENTRIO Para tocarmos violo, possvel adaptarmos a diferentes posies... cada um escolhe a que mais lhe convm. Mas, no se deixe enganar: buscar o conforto, o corpo-apoio relaxado e a coluna ereta como ponto de equilbrio dessa nova postura corporal, so cuidados indispensveis para evitar futuros problemas fsicos. DICAS PARA O DIA A DIA Adquira uma capa para o seu violo. Ela ser til para protege-lo, principalmente quando precisar transporta-lo. Para o dia a dia, adquira um suporte para violo. Deixe o violo pronto para ser tocado, a qualquer hora, mas deixe-o em segurana, sem correr riscos de estragar em acidentes domsticos.
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Mo Direita
extremamente importante que a mo direita se posicione de forma correta. Isso resolver inmeros problemas futuros e permitir adquirir, em curto espao de tempo, uma tima tcnica instrumental. O antebrao apia a parte superior do instrumento: o pulso dobra-se para baixo, favorecendo a posio vertical da mo. Os dedos devem ficar convenientemente abertos. As falanges dobram-se de leve. Evite fechar a mo de forma enrijecida. Os dedos que tocam as cordas so quatro: polegar, indicador, mdio e anular. O dedo mnimo limita-se por enquanto, a acompanhar passivamente os movimentos do anular. Indicador (i), mdio (m) e anular (a) tocam as cordas de baixo para cima, verticalmente. J o polegar (p), toca as cordas com a sua extremidade esquerda, sempre se movimentando em direo ao dedo indicador. Apie o cotovelo na juno do tampo com a faixa do instrumento e relaxe. A mo deve ficar paralela ao cavalete; o pulso se dobrar levemente para a direita, permanecendo solto, de forma que os dedos se voltem para baixo e no para a esquerda; caso contrrio as cordas, tocadas obliquamente, produziriam um som surdo. Os dedos devem permanecer quase inteiramente estendidos, tanto a tocar as cordas agudas como as graves; o pulso que movimentar para cima ou para baixo e os dedos no devem dobrar-se por demais. Isso resultaria em aspereza do som. Para obter maior brilho sonoro, as unhas da mo direita, ao contrrio das da esquerda, no devem ser rentes (nem excessivamente longas). Unhas mal lixadas tambm constituem um inconveniente, pois elas agarram com facilidade s cordas.
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Com a postura corporal resolvida, bom iniciarmos o contato:instrumentistainstrumento por exerccios direcionados para a MO DIREITA. A COORDENAO da MO DIREITA a BASE para atingirmos os prximos objetivos e FUNDAMENTAL para o desenvolvimento vir a ter QUALIDADE. Estes exerccios propostos aqui so SIMPLES e proporcionam um resultado que s vezes, s sero compreendidos melhor, no futuro. Mas posso afirmar que tanto para quem nunca experimentou tocar um violo ou para quem j toca um pouco de violo, mas nunca fez nenhum exerccio direcionado para a MO DIREITA , vale a pena comear por faz-los.
EXERCCIOS ELEMENTARES PARA A COORDENAO DA MO DIREITA: Lembre-se: para a MO DIRETA, usamos a nomenclatura: (p), (i), (m), (a), referenciandonos aos dedos: polegar, indicador, mdio, anular, respectivamente.)
m a
Mo Direita
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I EXERCCIOS PARA COORDENAO DOS DEDOS: (i) (m) e (a)
Objetivo: trabalhar a coordenao dos dedos: (i), (m) e (a). Importante: o (p) deve permanecer pousado (parado, fixo, apoiado) na 6 corda ou na parte da madeira do prprio tampo dianteiro do violo. (respeitando sempre o que mais confortvel e no deixando de levar em conta o tamanho da mo de quem vai faz-los). Por que o (p) deve permanecer apoiado? Porque com o (p) fixo, o objetivo do exerccio ter mais possibilidades de ser alcanado, sem ser deturpado imperceptivelmente. Como puxar as cordas? Os dedos (i), (m) e (a) puxam as cordas de baixo para cima, verticalmente. Ao puxar as cordas, observe que: o movimento maior responsabilidade dos dedos. Cuidado com o exagero de movimentos do pulso, ou mesmo do brao. QUEM DEVE PUXAR AS CORDAS, SO OS DEDOS ATRAVS DOS MOVIMENTOS DOS DEDOS. Observao final: depois de puxar a corda, imagine o movimento do dedo fazendo um pequeno movimento circular ao retornar a posio inicial. Obs.: PARA QUEM NO TEM NENHUM CONHECIMENTO ou CONTATO COM A ESCRITA MUSICAL, RESOLVI ESCREVER OS EXERCCIOS DA SEGUINTE MANEIRA: 1 Opo de Escrita - Simplificada: Veja: 1 : apie o (p) - na 6 corda ou na prpria madeira do tampo dianteiro 2 : o (i) estar sempre puxando a corda 3 o (m) estar sempre puxando a corda 2 o (a) estar sempre puxando a corda 1
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EXERCCIOS
( CD faixas 1 a 16 )
De acordo com o condicionamento acima, seguir as seqncias abaixo: 1. (i) (i) (i) (i) (m) (m) (m) (m) (a) (a) (a) (a) (m) (m) (m) (m)... 2. (i) (m)... 3. (i) (a)... 4. (i) (m) (i) (a)... 5. (i) (a) (i) (m)... 6. (i) (m) (a)... 7. (a) (m) (i)... 8. (i) (m) (a) (m)... 9. (i) (m) (a) (i)... 10. (i) (a) (m) (i)... 11. (a) (m) (i) (m)... 12. (a) (i) (m) (i)... 13. (a) (m) (i) (a)... 14. (a) (i) (m) (a)... 15. (m) (i) (a) (m)... 16. (m) (a) (i) (m)...
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2 Opo de Escrita - Notao Musical:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
16
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
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II EXERCCIOS PARA COORDENAO DO DEDO: (p)
Objetivo: trabalhar a coordenao do dedo: (p). Importante: os dedos (i) (m) (a) devem permanecer pousados (parados, fixos, apoiados) nas cordas 3, 2, 1, respectivamente. Por que os dedos (i), (m), (a) devem permanecer apoiados? Porque com os dedos (i) (m) (a) fixos, o objetivo do exerccio ter maiores possibilidades de ser alcanado, sem ser deturpado imperceptivelmente. Como puxar as cordas com o (p)? O (p) toca as cordas com a sua extremidade esquerda, sempre se movimentando em direo ao dedo indicador. O (p) o maior responsvel por puxar as cordas 6, 5, e 4. Com os dedos (i) (m) (a) fixos, o (p) quem realmente vai puxar as cordas, e no o movimento do pulso, ou mesmo do brao. QUEM DEVE PUXAR AS CORDAS SO OS DEDOS, ATRAVS DOS MOVIMENTOS DOS DEDOS. Observao final: depois de puxar a corda, imagine o movimento do (p) fazendo um pequeno movimento circular ao retornar a posio inicial. 1 Opo de Escrita - Simplificada: Veja: 1 : os dedos (i), (m), (a), pousados nas cordas 3, 2, 1, respectivamente. 2 : o (p) puxar as cordas 6, 5 e 4, de acordo com a ordem sugerida abaixo.
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EXERCCIOS
( CD faixas 17 a 34 )
De acordo com o condicionamento acima, seguir as seqncias abaixo: 1. 6 6 6 6 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5... 2. 6 5... 3. 5 6... 4. 6 4... 5. 4 6... 6. 5 4... 7. 4 5... 8. 6 5 6 4... 9. 6 4 6 5... 10. 5 6 5 4... 11. 5 4 5 6... 12. 5 6 4 5... 13. 5 4 6 5... 14. 4 6 4 5... 15. 4 5 4 6... 16. 4 5 6 4... 17. 6 5 4... 18. 4 5 6...
19
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
20
10.
11.
12.
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14.
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16.
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III EXERCCIO PARA COORDENAO DOS DEDOS: (p) (i) (m) e (a) ( CD faixas 35, 36 e 37 ) Depois de familiarizar-se com os movimentos dos dedos da MO DIREITA, sugiro treinar o (p) junto com os dedos (i) (m) (a), num mesmo exerccio: Obs.: O resultado deste exerccio um DEDILHADO BSICO - Dedilhado 2 tempos: (p) (i) (m) (a) - que ser usado para acompanhar as primeiras msicas sugeridas a seguir. 1 Opo de Escrita - Simplificada: Veja: 1 2 3 4 : : : : o (p) puxar a corda 6, 5 ou 4 o (i) puxar a corda 3 o (m) puxar a corda 2 o (a) puxar a corda 1
EXERCCIOS O (p), como j vimos, pode puxar a corda 6, 5 ou 4. Treinamento variado. 1. (p) = corda 6; (i) = corda 3; (m) = corda 2; (a) = corda 1: (p) (i) (m) (a) 2. (p) = corda 5; (i) = corda 3; (m) = corda 2; (a) = corda 1: (p) (i) (m) (a) 3. (p) = corda 4; (i) = corda 3; (m) = corda 2; (a) = corda 1: (p) (i) (m) (a)

( CD faixa 35) ( CD faixa 36)
1.
2.
( CD faixa 37)
3.
22
Mo Esquerda
boa postura da mo esquerda d excelentes resultados, pois permite que os dedos ganhem fora mais rapidamente e desenvolvam ao mximo sua agilidade. O cotovelo e o pulso dobram-se para frente, de forma que o brao e a mo formem um arco (sem esforo, naturalmente). J o dedo por trs do brao do violo (o polegar), deve se posicionar atrs do dedo mdio e na altura das duas cordas centrais, sem aparecer sobre a escala (brao do violo). No dobre o pulso para trs do brao do violo. Deixe a palma da mo bem afastada do brao do instrumento e pressione as cordas com a ponta dos dedos, cuidando para que eles fiquem mais perpendiculares ao plano da escala (brao do violo). As unhas devem ser mantidas cur-
23
Como pr-requisito para tocarmos uma primeira msica, podemos iniciar o contato da mo esquerda aprendendo 3 acordes bsicos. Acordes, representados pelas letras: E (que significa MI MAIOR), A (que significa L MAIOR) e D (que significa R MAIOR).
3 4 2 1
Lembre-se: para a MO ESQUERDA, usamos nmeros para indicar os dedos: 1 (indicador), 2 (mdio), 3 (anular) e 4 (mnimo).
2 3
1 2 3
1 3 2
( representao grfica do BRAO DO VIOLO, com a colocao dos dedos )
A partir de agora, ao juntarmos os ACORDES feitos pela MO ESQUERDA com a COORDENAO da MO DIREITA, devemos ficar atentos: O ACORDE QUE DEFINE QUAL A CORDA QUE O polegar (p) DEVE PUXAR. O (p),quase sempre,puxa as cordas 6,5 e 4,que so geralmente,as notas mais graves do acorde. A nota mais grave do acorde o baixo do acorde. Para indicar o BAIXO do ACORDE, usa-se este sinal: ( ), na conveno grfica para o emprego dos acordes.
24
VEJA A INDICAO DO DEDILHADO: DEDILHADO 2 TEMPOS - SIMPLES: Movimento da mo: (p)
(i) (m) (a)
Obs.: o pontinho acima do (p) significa o BAIXO.
IV - EXERCCIOS PARA JUNTAR - MO DIREITA e MO ESQUERDA: ( CD faixas 38 a 43) Faa a colocao dos dedos para formar os acordes e os acompanhe fazendo o dedilhado: 1 - E ... 2 - A ... 3 - D ... ( Importantssimo: o (p) puxa a corda 6 ) ( Importantssimo: o (p) puxa a corda 5 ) ( Importantssimo: o (p) puxa a corda 4 )
Depois que treinar cada acorde, treine revezando-os. Exemplos: 4 - E E E E A A A A ... 5 - A A A A D D D D ... 6 - D D D D E E E E ... ou ou ou E E A A ... A A D D ... D D E E ...
Obs.: cada letra significa uma seqncia completa da coordenao (p) (i) (m) (a).
importante fazer esse treinamento, pois o prximo passo , juntarmos a COORDENAO da MO DIREITA e os ACORDES da MO ESQUERDA, com o CANTAR.
25
A Primeira Msica
om o DEDILHADO 2 TEMPOS - SIMPLES sendo feito de forma automtica e com os acordes A e E familiarizados, possvel tocar e acompanhar uma primeira msica que a escolha varia de acordo com o conhecimento de cada pessoa.
COMENTRIOS QUE ESCLARECEM: Quando aprendemos a tocar uma msica atravs da escrita a seguir, necessrio conhec-las. Observe que: as msicas estaro registradas apenas com suas letras, acompanhadas das mudanas dos acordes. Portanto, a concluso que, quem vai toc-las e cant-las j deve conhecer as referidas melodias ou ento, procure ouvi-las para aprend-las. COMENTRIOS SOBRE O REPERTRIO: As primeiras msicas s vezes sofrem algumas adaptaes. Por exemplo: originalmente a caracterstica rtmica pode ser outra, a harmonia pode ser em outra tonalidade ou, ainda, mais rica... Gostaria de deixar claro que quando h alguma modificao, h tambm um objetivo direcionado. O objetivo favorecer quem est iniciando. Por outro lado, quem se predispe a iniciar, deve pensar que o repertrio inicial um veculo para o novo aprendizado e que a escolha das primeiras msicas muitas vezes, no se baseia no repertrio das msicas que mais gostamos... PARA APRENDER PRECISO PACINCIA!... E COM PACINCIA CHEGAREMOS L!... ALGUNS TERMOS SERO USADOS COM FREQNCIA...: Deslizar: o polegar (p) deve deslizar sobre todas as cordas, iniciando no BAIXO do acorde correspondente e finalizando na 1 corda. muito comum deslizarmos para iniciar e finalizar a msica. Sempre, antes de comearmos a cantar, importante escutarmos o ACORDE que indica a tonalidade da msica. Esse ACORDE ser destacado no incio da escrita, caso no seja o primeiro acorde da msica. Ento, para escutarmos o ACORDE, deslizamos as cordas do violo. Na escrita destas primeiras msicas, eu fiz questo de colocar todas as informaes possveis, pois a experincia adquirida do contato com os meus alunos no dia a dia me fez observar que, algumas pessoas precisam de poucas informaes visuais para se habituarem a ler e tocar, mas h algumas pessoas que necessitam, num primeiro instante, de maiores informaes. Porm, bastam praticar algumas msicas para tambm se habituarem e sentirem-se vontade com a nova conveno. H uma indicao sublinhada e em negrito nas letras das msicas, que mostram onde comea a coordenao rtmica (compasso), porm importante comentar que, como a msica permite ao intrprete liberdade para se expressar, estas marcaes podem, s vezes, serem deslocadas um pouco. Voc pode escolher uma, duas ou todas as opes a seguir para treinar... Esclarecidas todas as dvidas, faa a sua escolha e comece a tocar e cantar...
26
CAPELINHA DE MELO
(Folclore Brasileiro) INSTRUES Deslize o acorde: A e escute. Assim, comece a cantar e inicie o dedilhado (p) (i) (m) (a) na slaba LI, da primeira palavra: CAPELINHA...
CAPELINHA DE MELO
(p) (i) (m) (a) (p) (i)
(m)
DE SO ................. JOO
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i)
(m)
DE CRAVO,
(a) (p) (i) (m)
DE ROSA
(a) (p)
(i)
DE MANJE.....................RICO
(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i)
SO JOO EST DORMINDO

(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i)
NO ACOR................DA
(m) (a) (p) (i) (m) (a)
NO
(p) (i)
ACORDAI,
(m) (a) (p)
ACORDAI
(i) (m) (a) (p) (i)
ACORDAI
(m) (a) (p)
JOO
(i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) FIM: nesse (p), deslize para finalizar a msica.
27
LA BELLA LUNA
(Herbert Vianna)
Obs.: Esta msica originalmente, ou seja, na gravao com os Paralamas do Sucesso, est em outra tonalidade ( E ), e o dedilhado mais complexo.Vale lembrar que a adaptao aqui escolhida tem por objetivo proporcionar a quem est iniciando, uma possvel condio de juntar o dedilhado (p) (i) (m) (a) com os acordes A e E..
INSTRUES Esta msica pode comear fazendo uma introduo com acordes, ou simplesmente, deslizando o acorde A, e depois de escut-lo, comear a cantar e dedilhar na segunda palavra MAIS. INTRODUO: A ___ A ___ E ___
(p) (i) (m) (a)
E ___
(p) (i) (m)
(p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
POR MAIS
(a) (p) (i)
QUE EU PEN......SE, QUE EU SIN......TA, QUE EU FALE

(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)
TEM SEMPRE ALGUMA COI......SA

(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
POR
(p)
DI......ZER
(i) (m) (a) (p) (i) (m)
A
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
E
(p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
A
(p) (i)
POR MAIS QUE O MUN....DO D VOL....TAS EM TOR....NO DO SOL,

E
VEM A LUA
(m) (a) (p) (i) (m)
ME ENLOU....QUE....CER
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)
A NOI...TE PASSADA,
(a ) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___ VO...C VEI...O

(p) (i) (m) (a) (p) (i)(m)
ME VER
(a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
A NOI...TE PASSADA,
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___ EU
(p)
SONHEI COM
(p) (i)
VOC
(m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
(i) (m) (a)
28
A
(a) (p) (i)(m) (a) (p) (i) (m) (a)
E
(p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)
OH! LU...A DE COS...MO, NO CU ESTAMPA...DA

A
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i)(m)
E
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)
PERMITA QUE EU POS...SA ADOR...ME...CER

A
(a) (p) (i)(m) (a) (p) (i) (m)
E
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
QUEM SA...BE DE NO....VO, NESSA MADRUGA...DA

A
(p) (i)(m)
E
(a) (p) (i)(m) (a)(p)(i)(m)(a) (p) (i) (m)
___ELA RESOL...VA APA...RE...CER
(obs.: para finalizar!)
A A NOI...TE PASSADA,
(a ) (p) (i)(m) (a) (p) (i) (m) (a)
___ VO...C VEIO

(p) (i) (m) (a)
ME VER
(p)
___
(i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
(p) (i) (m) (a)
A NOI...TE PASSADA,
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___ EU
(p)
SONHEI COM
(p)
VOC
___
(i) (m) (a)
___
(i) (m) (a)
(i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p)
29
CIRANDA CIRANDINHA
(Folclore Brasileiro) INSTRUES Deslize o acorde: A e escute. Assim, comece a cantar e inicie o dedilhado (p) (i) (m) (a) na slaba RAN, da primeira palavra: CIRANDA...
A
(p) (i) (m) (a) (p) (i ) (m) (a)
E
(p) (i) (m) (a)
A
(p) (i)
CIRANDA, CIRANDINHA, VAMOS TODOS CIRANDAR

E
(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
A
(p) (i)
VAMOS DAR A MEIA-VOLTA, VOLTA E MEIA VAMOS DAR.

E
(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
A
(p) (i)
O ANEL QUE TU ME DESTES ERA VIDRO E SE QUEBROU

E
(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)(a)
A
(p) (i) (m)
O AMOR QUE TU ME TINHAS ERA POUCO E SE ACABOU.
E
(a) (p) (i) (m) (a)(p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
A
(p) (i)
SENHORA DONA ALICE ENTRE DENTRO DESTA RODA

E
(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)
A
(a) (p) (i) (m)
DIGA UM VERSO BEM BONITO, DIGA ADEUS E V-SE EMBORA.

E
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p)
A
(i) (m) (a) (p) (i)
DE TRS DAQUELE MORRO TEM UM P DE ABRIC

E
(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
A
(p) (i) (m) (a)
QUEM QUISER CASAR COMIGO, V PEDIR A MINHA V. ___

30
A Primeira Msica... Com Outra Sequncia de Acordes
Aproveitando o mesmo DEDILHADO 2 TEMPOS - SIMPLES, podemos seguir outra seqncia de acordes neste incio: D (que significa R MAIOR), Em (que significa MI menor) e A7 (que significa L com stima).
1 3 2
2 3
Em
2 3
A7
( representao grfica do BRAO DO VIOLO, com a colocao dos dedos )
IV - EXERCCIOS PARA JUNTAR - MO DIREITA e MO ESQUERDA: ( CD faixas 44 a 49) Faa a colocao dos dedos para formar os acordes e os acompanhe fazendo o dedilhado: 1 - D ... ( Importantssimo: o (p) puxa a corda 4 )
2 - Em ... ( Importantssimo: o (p) puxa a corda 6 ) 3 - A7 ... ( Importantssimo: o (p) puxa a corda 5 )
Depois que treinar cada acorde, treine revezando-os. Exemplos: 4 - D D Em Em A7 A7 ... 5 - D D A7 A7 ... ou A7 A7 D D ...
6 - D D Em Em ... ou Em Em D D ... Obs.: cada letra significa uma seqncia completa da coordenao (p) (i) (m) (a). As prximas opes musicais foram modificadas... Vale lembrar que a adaptao aqui escolhida tem por objetivo proporcionar a quem est iniciando uma possvel condio de juntar o dedilhado (p) (i) (m) (a) com os acordes D, Em e A7. Voc pode escolher uma, duas ou todas as opes abaixo para treinar. Esclarecidas todas as dvidas, faa a sua escolha e comece a tocar e cantar.
31
DEBAIXO DOS CARACIS

(Roberto e Erasmo Carlos) INSTRUES Deslize o acorde: D e escute. Assim, comece a cantar e inicie o dedilhado (p) (i) (m) (a) na slaba DI, da segunda palavra: ...DIA...
Obs.: Quando o acorde aparece entre parnteses (A7), quero indicar que possvel prosseguir a msica sem ele. Mas com ele, a harmonia fica mais completa.
UM DIA A AREI...A BRAN...CA

(p)(i) (m)(a)(p)(i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
Em
TEUS
(a)
PS IRO ___TOCAR
(p) (i)(m)(a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
A7
E VAI MOLHAR SEUS ___CABE...LOS

(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)(a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
(A7)
A ...GUA AZUL ___DO MAR

(a) (p)(i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
JANELAS E POR...TAS VO SE ABRIR

(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
Em
PR VER VOC ___CHEGAR

(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
A7
E AO SE SENTIR ___EM CA...SA

(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i)
___
(i) (m)
(m)(a) (p) (i) (m) (a) (p)
(A7)
SORRIN...DO VAI ___CHORAR

(a) (p) (i)(m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
32
refro: D
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
Em
DEBAIXO DOS CA...RACIS ___ DOS SEUS ___CABE......LOS

(p) (i) (m)(a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i)
A7
UMA HIST...RIA PR ___ CONTAR

(m) (a) (p) (i)(m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p) (i)
(A7)
DE UM MUN...DO TO ___ DISTAN......TE

(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p)
___
(i) (m) (a) (p) (i) (m)
D
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
Em

(p) (i) (m)(a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i)
A7
UM SOLU...O E A ___VONTA......DE
(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)(a)(p) (i) (m) (a)
___
(p) (i)
(A7)
DE FICAR
(m) (a) (p)
MAIS UM ___INSTAN...TE
(i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p)
___
(i) (m) (a) (p) (i) (m)
AS LUZES E O CO....LORI.......DO
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i)(m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
p) (i) (m)
Em
QUE VO...C V ___ AGO......RA

(a) (p) (i)(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
A7
NAS RUAS POR ON...DE AN......DA

(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
D
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i)
(A7)
NA CA...SA ON...DE MO......RA

(m)(a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
33
VOC OLHA TU...DO E NA......DA

(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
Em
LHE FAZ FICAR___ CONTEN......TE

(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
A7
VOC
(a) (p)
S DESE...JA AGO......RA
(i) (m)(a)(p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
D
(a) (p) (i) (m) (a)(p)(i)
(A7)
VOLTAR PR SU...A GEN......TE

(m) (a) (p) (i) (m)(a)
___
(p) (i) (m)
(voltar ao refro) D
VOC ANDA PE...LA TAR......DE

(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)(a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
Em
E O SEU OLHAR ___ TRISTO......NHO

(a) (p) (i)(m) (a) (p) (i) (m)(a) (p) (i) (m)(a)
___
(p) (i) (m) (a)
A7
DEIXA SANGRAR___ NO PEI......TO

(p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)(a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
D
(p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)(a)
(A7)
UMA SAUDA...DE, UM SO......NHO

(p)
___
(i) (m) (a) (p) (i) (m)
UM DIA VOU VER ___VOC

(a) (p)(i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
Em
CHEGAN...DO NUM___ SORRI......SO

(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)(a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m)
34
A7
PISANDO AREI.....A BRAN...CA

(a) (p) D (i) (m)(a)(p) (i) (A7)
___
(i) (m)
(m) (a)(p) (i) (m) (a) (p)
QUE
(a)
SEU PA.....RA.........SO
___
(i) (m)
(p) (i) (m)
(a) (p) (i) (m)(a)(p) (i) (m)(a) (p)
D
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
Em

(p) (i) (m)(a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i)
A7
UMA HIST...RIA PR ___ CONTAR

(m) (a) (p) (i)(m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p) (i)
(A7)
DE UM MUN...DO TO ___ DISTAN......TE

(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i) (m) (a)
___
(p)
___
(i) (m) (a) (p) (i) (m)
D
(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
Em

(p) (i) (m)(a) (p) (i) (m) (a)
___
(p) (i)
A7
UM SOLU.....O E A ___VONTA.........DE
(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)(a)(p) (i) (m) (a) D
___
(p) (i) (A7)
DE FICAR
D
MAIS UM ___INSTAN....TE
(a)
___
___
___
(m) (a) (p) (i) (m)
(p) (i) (m) (a)(p) (i) (m)(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i)(m)(a) (p) (i) (m)
___
(a) (p) FIM: nesse (p), deslize para finalizar a msica.
Obs.: harmonia original em outra tonalidade!

35
A PRAA
(Carlos Imperial) INSTRUES Deslize o acorde: D e escute. Assim, comece a cantar e inicie o dedilhado (p) (i) (m) (a) na slaba HO, da primeira palavra: HOJE...
D (p) A7 (i) (m) (a) (p) (i) (m)
Em (a) (p) (i) D (m) (a) (p) (i) (m)
HOJE EU ACORDEI COM SAUDADES DE VOC
BEIJEI AQUELA FOTO

(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i)
QUE VOC ME OFERTOU

(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) Em (i) (m)
SENTEI NAQUELE BANCO DA PRACINHA S PORQUE

(a) (p) A7 (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) D (m) (a) (p) (i) (m)
FOI L QUE COMEOU O NOSSO AMOR
___
(i) (m)
(a) (p) (i) (m)(a) (p)
D (a) (p) A7 (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (i) (m) (a)(p) (i) (m) (a) D (a) (p) Em
Em (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)
SENTI QUE OS PASSARINHOS TODOS ME RECONHECERAM
E ELES ENTENDERAM TODA A MINHA SOLIDO

(i) (m)(a) (p) (i) (m)
FICARAM TO TRISTONHOS QUE AT EMUDECERAM

(a)(p) (i) A7 (a)(p) (i) (m) 36 (a) (p) (i) (m) (m) (a) (p) (i) (m) D (a) (p) (i) (m) (a) (a)(p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)
A ENTO EU FIZ ESTA CANO
Em
___ A MESMA PRA...A,

(p) (i) (m) (a) A7 (p) (i) (m) (a) (p) (i)(m)
___O MESMO BAN...CO

(m) (a) (p) (i)(m) (a) D (a) (p) (i) (m) (a) (p) Em (i) (m) (a)
(p) (i)(m) (a) (p) (i)
___ AS MESMAS FLO...RES, O MES...MO JARDIM
___ TUDO IGUAL,

(p) (i) (m) (a) (p) A7 (p) (i) (m) (a)
___MAS ESTOU TRIS...TE

(i)(m)(a) (p) (i) (m) (a) (p) (i)(m) D (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (a)
___ PORQUE NO TE...NHO VOC PERTO DE MIM

(p)(i) (m)
(para encerrar, pode repetir a ltima frase:)
D (p) (i) (m) (a)
A7 (p)(i) (m) A7 (a)(p) (i) (m) (a)
D (p) D (a)(p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (i) (m) (a)

(p) (i) (m) (a) (p)(i) (m)
___
(p)
___
(i) (m) (a) (p) FIM: nesse (p), deslize para finalizar a msica.
Obs.: ritmo adaptado!

37
FELICIDADE
(Lupicnio Rodrigues) INSTRUES Deslize o acorde: D e escute. Assim, inicie o dedilhado (p) (i) (m) (a) e comece a cantar conciliando a slaba FE, da primeira palavra: FELICIDADE com a vez do (i) puxar a corda 3...
Obs.: O acorde entre parnteses (Bm), poder ser acrescentado futuramente.
D (p) (i)(m)(a)(p) (i)(m)(a) (p) (i)(m)
Em (a) (p) (i) A7 (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)(p)(i)(m) (a) (Bm) D (p) (i) Em
___FELICIDA............DE FOI......-SE EMBORA
E A SAUDADE NO MEU PEI......TO AIN...........DA MORA
E POR ISSO QUE EU GOS...........TO L

(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i)(m) (a) A7
DE FORA
(p) (i) D
(p) (i) (m) (a)
PORQUE EU SEI QUE A FALSIDA..........DE

(m) (a) (p) (i) (m)(a) (p) (i)(m)(a)
NO
VIGO...RA
(p) (i) (m)(a)(p) (i) (m) (a)
Em
___A MINHA CASA FICA L DE TRS DO MUNDO

(p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)(a) A7 (m) (a) (p) (i) (Bm) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) A7 (m) 38 (a) (p) (i) (m)(a) (p)(i) (m) (a) (p) (i) (m) (m) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) Em (a) (p)(i) D (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) D (m) (a) (p) (i) (m) (a)
ONDE EU VOU EM UM SEGUNDO QUANDO COMEO A CANTAR
___O PENSAMENTO PARECE UMA COISA A TA
MAS COMO QUE A GENTE VA QUANDO COMEA A PENSAR
Para encerrar: D (p) (i)(m)(a)(p)(i)(m)(a) (p) (i) (m) A7 (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i) (m)(a) (Bm) (p) (i)(m)(a) Em (a) (p) (i) D (p) (i) Em
___FELICIDA..........DE FOI..........-SE EMBORA
E A SAUDADE NO MEU PEI..........TO AIN.........DA MORA
E POR ISSO QUE EU GOS..........TO L

(m) (a) (p) (i) (m) (a) (p) (i)(m)(a) A7
DE FORA
(p) (i) D
(p)(i)(m)(a)
PORQUE EU SEI QUE A FALSIDA..........DE

(m) (a) (p) (i) (m)(a) (p)(i)(m)(a)
NO
VIGO.....RA
(p) (i)(m)(a) (p) (i) (m) (a)
___
___
FIM: nesse (p), deslize para finalizar a msica.
(p) (i)(m)(a) (p)
Obs.: harmonia simplificada e tonalidade original modificada.
39
Continuar e Progredir
epois de passar pelo treinamento da PRIMEIRA MSICA, possvel iniciar o aprendizado de um novo acompanhamento rtmico, ou seja, uma nova maneira de COORDENAR a MO DIREITA.
Obs.: importante sentir segurana na COORDENAO do DEDILHADO 2 TEMPOS SIMPLES, para passar para outra COORDENAO.Quem quiser, pode treinar todas as msicas que esto como opes de PRIMEIRA MSICA e depois passar para uma NOVA COORDENAO da MO DIREITA. A partir de agora, as msicas sero agrupadas por blocos que tenham uma MESMA COORDENAO DE MO DIREITA. Em cada bloco, haver opes variadas, onde o aprendiz deve procurar treinar pelo menos DUAS MSICAS de cada bloco. Obs.: Acho que a juno: COORDENAO de MOS e CANTO fica mais segura, se o treinamento passar por mais de uma msica com a MESMA COORDENAO de MO DIREITA.Para quem conhecer mais do que duas opes e quiser treinar todas...,melhor! COMO PROSSEGUIR Os blocos tero msicas selecionadas, que tero em comum, uma MESMA COORDENAO de MO DIREITA. Por exemplo: haver um bloco com msicas que podero ser acompanhadas por uma COORDENAO que caracterize as VALSAS. E haver um outro bloco de msicas que podero ser acompanhadas por uma COORDENAO que caracterize os REGGAES. So COORDENAES DIFERENTES PARA MO DIREITA. Quem est iniciando o aprendizado,poder escolher qual o BLOCO RTMICO treinar, porm, independente da escolha, importante saber direcionar O TREINAMENTO. Primeiro: essencial o treinamento APENAS da MO DIREITA. Depois de treinar bastante s a MO DIREITA, que tentar um segundo passo. Dica: Um bom teste para AUTO-AVALIAR : ENQUANTO TREINA A MO DIREITA, TENTE FALAR qualquer coisa JUNTO, AO MESMO TEMPO. Se perder a coordenao, sinal que ainda deve treinar mais s a mo direita; se no perder a coordenao, sinal que j tem segurana para avanar... Segundo: treine a MO DIREITA junto com os acordes que sero feitos pela MO ESQUERDA. Obs.: durante um determinado tempo - que varia muito de pessoa para pessoa - natural que, ao mudar de um acorde para outro, o aprendiz d uma paradinha , pois necessrio colocar os dedos nos espaos corretamente... No se preocupe com essa paradinha , ela faz parte do processo e importante para obter um bom resultado sonoro.
40
Terceiro: MO DIREITA com a coordenao segura e os acordes familiarizados na MO ESQUERDA, pode iniciar o TOCAR e CANTAR. ESTES TRS PASSOS FAZEM A DIFERENA... SIGA-OS SEMPRE... O tempo que cada um necessita para desenvolver, adquirir segurana, vivenciar passo por passo, varia muito de pessoa para pessoa. Algumas precisam de uma semana em cada passo, outras precisam de dois dias, outras precisam de um ms... O segredo : treinar cada passo o quanto voc precisar... Na escrita destas prximas msicas, a indicao da COORDENAO DA MO DIREITA s aparecer na primeira frase.
41
Acordes que sero usados nestes prximos blocos
3 3 2 1 2
C
1
G7
1 3 2 2 3
2 3
A7
2 1
3 4
B7
2 1
G
3
C7M
1 2 3
D7M
2 3 1 2 3
Dm
2 3
A7M
Em
3 4
G/B
2 3
Am
1
42
Blocos Rtmicos
... O que h algum tempo era jovem, novo... hoje antigo...

Antnio Carlos Belchior
A escolha do repertrio, foi baseada no seguinte princpio: as msicas aqui, tm uma funo especial. Servem como veculo para o aprendizado do instrumento. H uma tentativa de reunir msicas que sejam do conhecimento de todos e que ofeream contedo para obter o desenvolvimento esperado (lembrando que o crescimento gradativo!). Haver opes de msicas tradicionais e consagradas pelo tempo; msicas mais recentes, que um dia tambm podero ser consagradas pelo tempo; e, no nos deixemos iludir... sempre haver a necessidade de incluir msicas novas a este repertrio, acrescentando-o e reciclando-o.
... e precisamos todos rejuvenescer ...

Antnio Carlos Belchior
43
44
Reggae I
VEJA: (p)
Significa: puxar o baixo referente ao acorde que estiver com o (p)
{ -
Significa: puxar as cordas 3, 2, 1, respectivamente com os dedos (i) (m) (a) JUNTAS, ou seja, ao mesmo tempo. Significa: no puxar as cordas, e se possvel, abafar o som que estiver ressonando.
COORDENAO DA MO DIREITA:
(E oua CD - Faixa 50)
COORDENAO QUE CARACTERIZA O ESTILO = REGGAE Movimento da mo: (p)
Escrita atravs da NOTAO MUSICAL:
(p) { -
A SEGUIR, AS OPES MUSICAIS: Lembre-se: antes de tentar cantar e tocar, primeiro treine a COORDENAO DA MO DIREITA junto com a(s) seqncia(s) dos acordes - COORDENAO DA MO ESQUERDA - da msica que escolher para cantar.
45
FIRMAMENTO
(Menry, Lawes, Winston Foster, Lazo, Toni Garrido, Da Gama e Bino) A ___ (p) {-{ A7M ___ (p) {-{ D ___ (p) {-{ E ___ (p) {-{ INTRODUO: ( BIS )
A
(p) { {
A7M
(p) { -
___ O QUE QUE EU VOU FAZER A...GO...RA

D
{ (p)...
SE TEU SOL NO BRILHAR POR MIM

A A7M
BIS
___ NUM CU DE ESTRELAS MULTICOLORIDAS D E EXISTE UMA QUE NO COLORI

A A7M D
FORTE,
E
___ SORTE NA VIDA

A A7M D
___ FILHOS FEITOS DE AMOR...

E A
___
___
___ TODO O VERBO QUE FORTE

A7M D
___ SE CONJUGA NUM TEMPO

E A A7M D E
___ PERTO, LONGE OU O QUE FOR...

D
___
___
___
VOC NO SAI DA MINHA CABEA E MINHA MENTE VA

A
BIS
VOC NO SAI, NO SAI, NO SAI, NO SAI
46
(1 vez:) D
ENTRE O CU E O FIRMAMENTO
A
NO H RESSENTIMENTO, CADA UM OCUPANDO O SEU LUGAR

D
___ ...NO SAI NO

A
NO SAI, NO SAI, NO SAI, NO SAI...

A
( voltar na sequncia da INTRODUO: )
A7M
___
___
___
___
(e voltar ao incio)
(2 vez: ) D
A
EXISTEM MAIS COISAS, DO QUE JULGA O NOSSO PRPRIO PENSAR

D
QUE VAGAM PELO VENTO,

A
E AQUELE SENTIMENTO DE AMOR ETERNO...

D
___
D A
EXISTEM MAIS COISAS, DO QUE JULGA O NOSSO PRPRIO ENTENDIMENTO

D
QUE VAGAM PELO TEMPO

A D A ...
COM AQUELE JURAMENTO DE AMOR ETERNO... ___ ( ___ ___ ___ ___ ) ...
47
TE VER
(Samuel Rosa, Lelo Zaneti e Chico Amaral)
refro: C
___ TE VER E NO TE QUERER

(p) { { (p) { {
___ IMPROVVEL,
(p)...
Dm
IMPOSSVEL
___ TE TER E TER QUE ESQUECER

Dm
___ INSUPORTVEL,
C
DOR INCRVEL
Dm
___ COMO MERGULHAR NUM RIO E NO SE MOLHAR ___

C Dm
___ COMO NO MORRER DE FRIO NO GELO POLAR ___

C Dm
___ TER O ESTMAGO VAZIO E NO ALMOAR ___

C Dm
___ VER O CU SE ABRIR NO ESTIO E NO SE ANIMAR ___

(voltar ao refro) C Dm
___ COMO ESPERAR O PRATO E NO SALIVAR ___

C Dm
___ SENTIR APERTAR O SAPATO E NO DESCALAR ___
48
Dm
___ VER ALGUM FELIZ DE FATO SEM ALGUM PR AMAR ___

C Dm
___ COMO PROCURAR NO MATO ESTRELA DO MAR ___

___ COMO NO SENTIR CALOR EM CUIAB ___

C Dm
___ OU COMO NO ARPOADOR NO VER O MAR ___

C Dm
___ COMO NO MORRER DE RAIVA COM A POLTICA ___

C Dm
___ IGNORAR QUE A TARDE VAI VADIA E MTICA ___

___ COMO VER TELEVISO E NO DORMIR ___

C Dm
___ VER UM BICHANO PELO CHO E NO SORRIR ___

C Dm
___ COMO NO PROVAR O NECTAR DE UM LINDO AMOR ___

C Dm
___ DEPOIS QUE O CORAO DETECTA A MAIS FINA FLOR ___

(voltar ao refro e finalizar) 49
TE VER
(Samuel Rosa, Lelo Zaneti e Chico Amaral)
refro:
___ TE VER E NO TE QUERER

(p) { { (p) { {
___ IMPROVVEL,
D
Em
IMPOSSVEL
___ TE TER E TER QUE ESQUECER

Em
___ INSUPORTVEL,
D
DOR INCRVEL
Em
___ COMO MERGULHAR NUM RIO E NO SE MOLHAR ___

D Em
___ COMO NO MORRER DE FRIO NO GELO POLAR ___

D Em
___ TER O ESTMAGO VAZIO E NO ALMOAR ___

D Em
___ VER O CU SE ABRIR NO ESTIO E NO SE ANIMAR ___

(voltar ao refro) D Em
___ COMO ESPERAR O PRATO E NO SALIVAR ___

D Em
___ SENTIR APERTAR O SAPATO E NO DESCALAR ___
50
Em
___ VER ALGUM FELIZ DE FATO SEM ALGUM PR AMAR ___

D Em
___ COMO PROCURAR NO MATO ESTRELA DO MAR ___

___ COMO NO SENTIR CALOR EM CUIAB ___

D Em
___ OU COMO NO ARPOADOR NO VER O MAR ___

D Em
___ COMO NO MORRER DE RAIVA COM A POLTICA ___

D Em
___ IGNORAR QUE A TARDE VAI VADIA E MTICA ___

___ COMO VER TELEVISO E NO DORMIR ___

D Em
___ VER UM BICHANO PELO CHO E NO SORRIR ___

D Em
___ COMO NO PROVAR O NECTAR DE UM LINDO AMOR ___

D Em
___ DEPOIS QUE O CORAO DETECTA A MAIS FINA FLOR ___

(voltar ao refro e finalizar)
Obs.: s vezes, neste incio, h pessoas que tm mais dificuldade em fazer os acordes de C e Dm, por isso, resolvi incluir esta opo de tocar a msica TE VER, com os acordes D e Em.
51
MEU ERRO
(Herbert Vianna)
A
(p) { { (p) { {
E
(p) { { (p)...
EU QUIS DIZER, ___ VOC NO QUIS ESCUTAR AGORA NO PE...A, NO ME FAA PROME...SSAS
A E D Dm
EU NO QUERO TE VER___ NEM QUERO ACREDITAR

D Dm
QUE VAI SER DIFEREN...TE, QUE TUDO MUDOU___

refro: A E
VOC DIZ NO SABER___ O QUE HOUVE DE ERRADO

D Dm A
E O MEU ERRO FOI CRER___, QUE ESTAR AO SEU LA...DO BASTARIA

E D Dm A
___ AH MEU DEUS! ERA TU...DO O QUE EU QUERIA

E D Dm A
___ EU DIZIA SEU NO...ME, NO, ___ME ABANDO...NE ...

A E
(JAMAIS)
( 1a vez: segue daqui ( 2a vez: fim ) para a prxima estrofe )
MESMO QUEREN...DO EU NO VOU ME ENGANAR

D Dm
EU CONHEO SEUS PASSOS, EU VEJO SEUS ER...ROS

A E
NO H NADA DE NO...VO, AINDA SOMOS IGUAIS

D Dm
ENTO NO ME CHAME, NO OLHE PR TRS
52
Valsa
VEJA: (p)
Significa: puxar as cordas 3, 2, 1, respectivamente com os dedos (i) (m) (a) JUNTAS, ou seja, ao mesmo tempo.
(E oua CD - Faixa 51 )
COORDENAO QUE CARACTERIZA O ESTILO = VALSA Movimento da mo: (p)
(p)
53
A CASA
(Toquinho e Vincius) INSTRUES Deslize o acorde: A e escute. Assim, comece a cantar e inicie a valsa: (p) { {
na slaba CA, da terceira palavra: ...CASA...
ERA UMA CASA MUITO ENGRAADA

(p) { { (p) {
NO TINHA TETO NO TINHA NADA

{ (p)...
NINGUM PODIA ENTRAR NELA NO

E A
PORQUE NA CASA NO TINHA CHO

D A
NINGUM PODIA DORMIR NA REDE

E A
PORQUE NA CASA NO TINHA PAREDE

D A
NINGUM PODIA FAZER PIPI

E A
PORQUE PINICO NO TINHA ALI MAS ERA FEITA COM MUITO ESMERO
E A
NA RUA DOS BOBOS NMERO ZERO MAS ERA FEITA COM MUITO ESMERO
E A
NA RUA DOS BOBOS NMERO ZERO ___ ___

54
DESPEDIDA
(Roberto Carlos e Erasmo Carlos) INSTRUES Deslize o acorde: A e escute. Assim, comece a cantar e inicie a valsa: (p) { {
na primeira palavra: J...
J EST CHEGANDO A HORA DE IR

(p) { { (p) { {
___
(p) { { (p)...
VENHO AQUI ME DESPEDIR E DIZER ___
QUE EM QUALQUER LUGAR POR ONDE EU ANDAR

A
___ VOU LEMBRAR,
___ DE VOC ___
S ME RESTA AGORA DIZER ADEUS ___

A7 D
E DEPOIS O MEU CAMINHO SEGUIR ___

A
O MEU CORAO AQUI VOU DEIXAR

E A
NO LIGUE SE ACASO EU CHORAR MAS AGORA,
ADEUS
Obs.: harmonia simplificada.
55
O CRAVO BRIGOU COM A ROSA

(Folclore Brasileiro) INSTRUES Deslize o acorde: A e escute. Assim, comece a cantar e inicie a valsa: (p) { {
na slaba CRA da segunda palavra: CRAVO....
A
(p) { {
E
(p) {
O CRAVO BRIGOU COM A ROSA

A
DEBAIXO DE UMA SACADA

{ (p)...
A7
O CRAVO SAIU FERIDO

E A
E A ROSA DESPEDAADA
O CRAVO FICOU DOENTE

A
A ROSA FOI VISITAR

A7 D
O CRAVO TEVE UM DESMAIO

E A
E A ROSA PS-SE A CHORAR
56
Dedilhado 3 Tempos - Simples
VEJA: (p)
(i)
Significa: puxar a corda 3, com o indicador
(m)
Significa: puxar a corda 2, com o mdio
(a)
Significa: puxar a corda 1, com o anular
COORDENAO MO DIREITA:
(E oua CD - Faixa 52 )
COORDENAO QUE CARACTERIZA O ESTILO = Dedilhado 3 Tempos - Simples Movimento da mo: (p) (i) (m) (a) (m)
(i)
(p) (i) (m) (a) (m) (i)

A SEGUIR, AS OPES MUSICAIS: Lembre-se: antes de tentar: cantar e tocar, primeiro treine a COORDENAO DA MO DIREITA junto com a(s) seqncia(s) dos acordes - COORDENAO DA MO ESQUERDA - da msica que escolher para cantar.
57
TOCANDO EM FRENTE
(Almir Sater e Renato Teixeira)
___
ANDO DEVAGAR
(m) (i) (p)
PORQUE J TIVE PRES...SA

(i) (m) (a) (m) (i) (p) (i)
(p) (i) (m) (a)
LEVO ESSE SORRISO PORQUE J CHOREI DEMAIS

(m) (a) (m) (i) (p) (i) (m) (a) (m) (i) (p) (i) (m) (a) (m) (i)
___
(p)...
HOJE ME SINTO MAIS FORTE, MAIS FELIZ QUEM SABE

G
S LEVO A CERTEZA DE QUE MUITO POUCO SEI ___

D
EU NADA SEI ___
refro: Am C
___ CONHECER AS MA...NHAS E AS MANHS

Am C G
___ O SABOR DAS MA...SSAS E DAS MAS___

Am C
___
___ PRECISO AMOR___ PR PODER PULSAR

Am C
___ PRECISO PAZ ___ PR PODER SORRIR

Am G
___ PRECISO A CHU...VA PARA FLORIR___
___
58
PENSO QUE CUMPRIR A VIDA SEJA SIMPLESMENTE

G
COMPREENDER A MARCHA, IR TOCANDO EM FRENTE ___

D C
COMO UM VELHO BOIADEIRO LEVANDO A BOIADA

G
EU VOU TOCANDO OS DIAS, PELA LONGA ESTRADA EU VOU ___

D
ESTRADA EU SOU __
D
(voltar ao refro)
TODO MUNDO AMA UM DIA, TODO MUNDO CHORA

G
UM DIA A GENTE CHEGA E OUTRO VAI EMBORA ___

D C
___ CADA UM DE NS COMPE A SUA HISTRIA

G
CADA SER EM SI CARREGA O DOM DE SER CAPAZ, ___

D
DE SER FELIZ __
D
(voltar ao refro)
___ ANDO DEVAGAR
PORQUE J TIVE PRES...SA

G
LEVO ESSE SORRISO PORQUE J CHOREI DEMAIS

D C
___
___ CADA UM DE NS COMPE A SUA HISTRIA

G
CADA SER EM SI CARREGA O DOM DE SER CAPAZ, ___

D
DE SER FELIZ __ __
59
CABECINHA NO OMBRO
(Paulo Borges)
Obs.: Quando o acorde aparece entre parnteses (E), quero indicar que possvel prosseguir a msica sem ele. Mas com ele, a harmonia fica mais completa.
E
(p) (i) (m) (a) (m) (i) (p) (i) (m) (a) (m) (i)
A
(p) (i)(m) (a) (m) (i)
___
A7
(p)...
ENCOSTA TUA CABECINHA NO MEU OMBRO E CHO...RA

D A
(p) (i) (m) (a) (m) (i)
___ E CONTA LOGO A TUA MGOA TODA PARA MIM ___

E
QUEM CHORA NO MEU OMBRO

A
EU JURO QUE NO VAI EMBORA,

E A
___ QUE NO VAI EMBORA, ___ QUE NO VAI EMBORA
(E)
___ ENCOSTA TUA CABECINHA NO MEU OMBRO E CHO...RA

A7 D A
___ E CONTA LOGO A TUA MGOA TODA PARA MIM ___

E
QUEM CHORA NO MEU OMBRO

A
EU JURO QUE NO VAI EMBORA,

E A
___ QUE NO VAI EMBORA, ___ PORQUE GOSTA DE MIM
60
A7
___ AMOR, ___ EU QUERO O TEU CARINHO ___

E A
PORQUE, ___ EU VIVO TO SOZINHO ___

D
NO SEI SE A SAUDADE FICA

A
OU SE ELA VAI EMBORA,

E A
___ SE ELA VAI EMBORA, ___ PORQUE GOSTA DE MIM ___ ___
61
CHALANA
( Mrio Zan e Arlindo Pinto)
___
L VAI A CHA...LA...NA
(p) (i)(m)(a) (m) (i) (p)(i) (m) (a)(m)
(p) (i)(m) (a)(m) (i)
A7
(i)
BEM LON...GE SE VAI

(p) (i)(m) (a)(m)(i) (p)...
___
RISCANDO O REMANSO
A7
DO RIO PARAGUAI
G
___
OH! CHALANA SEM QUERER

D
TU AUMENTAS MINHA DOR

A7
REFRO - BIS
D
NESSAS GUAS TO SERENAS VAI LEVANDO MEU AMOR

A7
E ASSIM ELA SE FOI...
NEM DE MIM SE DESPEDIU

D
A CHALANA VAI SUMINDO L NA CUR...VA DO RIO

A7
E SE ELA VAI MAGOA...DA,
EU BEM SEI QUE TEM RAZO

D
FUI INGRATO EU FERI O SEU POBRE CORAO

62
CHALANA
( Mrio Zan e Arlindo Pinto) Obs.: outra opo de tonalidade
___
L VAI A CHA...LA...NA
(p) (i)(m)(a) (m) (i) (p)(i) (m) (a)(m)
(p) (i)(m) (a)(m) (i)
B7
(i)
BEM LON...GE SE VAI

(p) (i)(m) (a)(m)(i) (p)...
___
RISCANDO O REMANSO
B7
DO RIO PARAGUAI
A
___
OH! CHALANA SEM QUERER

E
TU AUMENTAS MINHA DOR

B7
REFRO - BIS
E
NESSAS GUAS TO SERENAS VAI LEVANDO MEU AMOR

B7
E ASSIM ELA SE FOI...
NEM DE MIM SE DESPEDIU

E
A CHALANA VAI SUMINDO L NA CUR...VA DO RIO

B7
E SE ELA VAI MAGOA...DA,
EU BEM SEI QUE TEM RAZO

E
FUI INGRATO EU FERI O SEU POBRE CORAO

63
Dedilhado 4 Tempos - Simples
VEJA: (p)
(i)
(m)
(a)
COORDENAO QUE CARACTERIZA O ESTILO = Dedilhado 4 Tempos - Simples Movimento da mo: (p) (i) (i) (m) (m) (m) (a) (a)
(p) (i) (m)(a)(m) (i) (m) (a)

64
NOS BAILES DA VIDA

(Milton Nascimento e Fernando Brant)
D
(p) (i) (m) (a)(m) (i) (m)(a) (p)(i) (m) (a)
D7M
FOI NOS BAI...LES DA VI...DA OU NUM BAR EM TRO...CA DE PO

(m) (i) (m) (a) (p) (i)(m) (a)
__
(m) (i)(m)(a) (p)...
D C A7 C7M
Em
___ QUE MUITA GENTE BO...A PS O P NA PROFISSO __ DE TOCAR UM INS...TRUMENTO E DE CANTAR __

D
NO IMPORTANDO SE ___ QUEM PAGOU QUIS OUVIR ___ FOI ASSIM

D D C A7 C7M D D7M Em
CANTAR ERA BUSCAR O CAMINHO QUE VAI DAR NO SOL __ ___ TENHO COMIGO AS ___ LEMBRANAS DO QUE EU ERA __ PARA CANTAR NA...DA ERA LONGE, TUDO TO BOM __ T A ESTRADA DE TERRA NA BOLIA DE CAMINHO ___ ERA ASSIM
D D C C7M D7M Em
COM A ROUPA ENCHARCADA, A ALMA REPLETA DE CHO __ ___ TODO ARTISTA TEM ___ DE IR AONDE O POVO EST __ SE FOI ASSIM,___
A7
ASSIM SER __
D
CANTANDO ME DESFAO E NO ME CANSO DE VIVER ___ NEM DE CANTAR __

__
65
IOLANDA
(Chico Buarque e Pablo Milans) Obs.: os acordes entre parnteses ( D e E ) duram 2 tempos cada; veja no final da 2 frase a colocao do dedilhado.
A
(p) (i) (m) (a) (m) (i)(m) (a) (p)
___ ESTA CANO MAIS___QUE MAIS UMA ____CAN...O

(i) (m) (a) (m)(i)(m)(a) (p)
__
E)
(i) (m) (a) (m) (i) (m)(a) (p)...
(D
___ QUEM DERA FO...SSE UMA DECLARAO DE AMOR __

A D
__
(p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___ ROMNTICA, ___SEM PROCURAR A JUSTA FOR...MA

E A (D E)
___ DO QUE ME VEM___DE FORMA ASSIM TO CAUDALOSA __

A D
__
___ TE AMO___
E
___ TE AMO___
A (D E)
___ ETERNAMEN...TE
A
TE A...MO __
D
__
___ SE ME FALTARES ___ NEM POR I...SSO EU MORRO

E A (D
__
E)
___ SE PR MORRER___QUERO MORRER CONTIGO

A D
__ __
E)
__
___ MINHA SOLIDO ___ SE SENTE ACOM...PANHADA

E A (D
___ POR ISSO S VE...ZES SEI QUE NECESSITO

A D
__
__
___ TEU COLO___

E
___ TEU COLO___

A (D E)
___ ETERNAMEN...TE
66
TEU CO...LO __
__
___ QUANDO TE VI ___ EU BEM QUE ESTA...VA CERTO __

E A (D E)
___ DE QUE ME SEN...TIRIA DESCOBERTO __

A D
__
___ A MINHA PELE ___ VAI DESPIN...DO AOS POUCOS __

E A (D E)
___ ME ABRE O PEI...TO QUANDO ME ACUMULAS __

A D
__
___ DE AMORES ___

E
___ DE AMORES ___

A (D E)
___ ETERNAMEN...TE
A
DE AMO...RES __
D
__
___ SE ALGUMA VEZ ___ ME SINTO DE...RROTADO __

E A (D E)
___ EU ABRO MO ___ DO SOL DE CADA DIA __

A D
__
___ REZANDO O CREDO ___ QUE TU ME EN...SINASTE __

E A (D E)
___ OLHO O TEU ROS...TO E DIGO A VENTANIA __

A D
__
___ IOLANDA ___

E
___ IOLANDA ___

A
___ ETERNAMEN...TE
D E
IOLAN...DA ___
A
___ ETERNAMEN...TE
D E
IOLAN...DA ___
A
___ ETERNAMEN...TE
IOLAN...DA ___
67
IOLANDA
(Chico Buarque e Pablo Milans) Obs.: outra opo de tonalidade
G
(p) (i) (m) (a) (m) (i)(m) (a) (p)
___ ESTA CANO MAIS___QUE MAIS UMA ____CAN...O

(i) (m) (a) (m)(i)(m)(a) (p)
__
D)
(i) (m) (a) (m) (i) (m)(a) (p)...
___ QUEM DERA FO...SSE UMA DECLARAO DE AMOR __

G C
(C
__
(p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)
___ ROMNTICA, ___SEM PROCURAR A JUSTA FOR...MA

D G (C D)
___ DO QUE ME VEM___DE FORMA ASSIM TO CAUDALOSA __

G C
__
___ TE AMO___
D
___ TE AMO___
G (C D)
___ ETERNAMEN...TE
G
TE A...MO __
C
__
___ SE ME FALTARES ___ NEM POR I...SSO EU MORRO

D G (C
__
D)
___ SE PR MORRER___QUERO MORRER CONTIGO

G C
__ __
D)
__
___ MINHA SOLIDO ___ SE SENTE ACOM...PANHADA

D G (C
___ POR ISSO S VE...ZES SEI QUE NECESSITO

G C
__
__
___ TEU COLO___

D
___ TEU COLO___

G (C D)
___ ETERNAMEN...TE
68
TEU CO...LO __
__
___ QUANDO TE VI ___ EU BEM QUE ESTA...VA CERTO __

D G (C D)
___ DE QUE ME SEN...TIRIA DESCOBERTO __

G D
__
___ A MINHA PELE ___ VAI DESPIN...DO AOS POUCOS __

D G (C D)
___ ME ABRE O PEI...TO QUANDO ME ACUMULAS __

G C
__
___ DE AMORES ___

D
___ DE AMORES ___

G (C D)
___ ETERNAMEN...TE
G
DE AMO...RES __
C
__
___ SE ALGUMA VEZ ___ ME SINTO DE...RROTADO __

D G (C D)
___ EU ABRO MO ___ DO SOL DE CADA DIA __

G C
__
___ REZANDO O CREDO ___ QUE TU ME EN...SINASTE __

D G (C D)
___ OLHO O TEU ROS...TO E DIGO A VENTANIA __

G C
__
___ IOLANDA ___

D
___ IOLANDA ___

G
___ ETERNAMEN...TE
C D
IOLAN...DA ___
G
___ ETERNAMEN...TE
C D
IOLAN...DA ___
G
___ ETERNAMEN...TE
IOLAN...DA ___
69
LONDON, LONDON
(Caetano Veloso)
Obs.: Quando o acorde aparece entre parnteses (G7), quero indicar que possvel prosseguir a msica sem ele. Mas com ele, a harmonia fica mais completa. Os acordes entre parnteses (D/F#) (D), podero ser acrescentados futuramente. O dedilhado correspondente aos acordes entre colchetes [ G (D/F#) ], passa para 2 tempos simples.
G
(p) (i) (m) (a) (m) (i) (m) (a)
D
(p) (i) (m)(a) (m) (i)
G
(m)(a) (p)...
(G7)
IM WANDERING ROUND AND ROUND ___

C D
NOWHERE TO GO ___
G (G7)
IM LONELY IN LONDON LONDON___ IS LOVELY SO ___

C D
I CROSS THE STREETS WHITOUT FEAR

[G (D/F#)] Em
EVERYBODY KEEPS THE WAY CLEAR

A7 D G (G7)
I KNOW, I KNOW NO ONE HERE TO SAY HELLO ___

C D
I KNOW THEY KEEP THE WAY CLEAR

[G (D/F#)] Em
I AM LONELY IN LONDON WITHOUT FEAR

A7 D [G (G7)]
IM WANDERING ROUND A ROUND HERE NOWHERE TO GO
___ WHILE MY EYES

D [C (D)] G
GO LOOKING FOR FLYIND SAUCERS IN
THE SKY
70
(G7)
OH SUNDAY, MONDAY AUTUMN___ PASS BY ME ___

C D G (G7)
AND PEOPLE HURRY ON

C
SO PEACEFULLY ___
D
A GROUP APROACHES A POLICEMAN

[G (D/F#)] Em
HE SEEMS SO PLEASED TO PLEASE THEM

A7 D G (G7)
ITS GOOD AT LEAST TO LIVE AND I AGREE ___

C D
HE SEEMS SO PLEASED AT LEAST

[G (D/F#)] Em
AND ITS SO GOOD TO LIVE IN PEACE AND

A7 D [G (G7)]
SUNDAY, MONDAY YEARS___ AND I AGREE
___ WHILE MY EYES

D [C (D)] G
THE SKY
71
(G7)
I CHOOSE NO FACE TO LOOK AT,___ CHOOSE NO WAY ___

C D G (G7)
I JUST HAPPEN TO BE HE...RE AND ITS OK!

C D
___
GREEN GRASS BLUE EYES, GREY SKY GOD BLESS

[G (D/F#)] Em
___ SILENT PAIN AND HAPINESS

A7 D G (G7)
I CAME AROUND TO SAY YES, AND I SAY ___

C D
GREEN GRASS BLUE EYES, GREY SKY GOD BLESS

[G (D/F#)] Em
___ SILENT PAIN AND HAPINESS

A7 D [G (G7)]
I CAME AROUND TO SAY YES, AND I SAY
___ WHILE MY EYES

D [C (D)] G
THE SKY
72
Dedilhado 2 Tempos - Variao
VEJA: (p)
(i)
(m)
(a)
COORDENAO QUE CARACTERIZA O ESTILO = Dedilhado 2 Tempos - Variao Movimento da mo: (p) (i) (m) (a) (i)
(p) (i) (m) (i) (a)

73
LUAR DO SERTO
(Catullo da Paixo Cearense) Obs.: Quando o acorde aparece entre parnteses (G7), quero indicar que possvel prosseguir a msica sem ele. Mas com ele, a harmonia fica mais completa.
refro: C Am
(p) (i) (m) (i) (a) (i) (m) (a) (i)
Dm
(p)...
NO H,
(p)
GEN........TE, OH! NO BIS

(G7)
G7
LUAR COMESSE DO SERTO
___
Am
Dm
OH! QUE SAUDADE DO LUAR DA MINHA TERRA

G7 C (G7)
L NA SERRA BRANQUEANDO FOLHAS SECAS PELO CHO! ___

C Am Dm
ESTE LUAR C DA CIDADE, TO ESCURO

G7 C (G7)
NO TEM AQUELA SAUDADE DO LUAR L DO SERTO! ___
Am
Dm
SE A LUA NASCE POR DETRS DA VERDE MATA,

G7 C (G7)
MAIS PARECE UM SOL DE PRATA PRATEANDO A SOLIDO! ___

C Am Dm
E A GENTE PEGA NA VIOLA QUE PONTEIA

G7 C (G7)
E A CANO A LUA CHEIA A NOS NASCER DO CORAO! ___

74
Am
Dm
QUANDO VERMELHA NO SERTO DESPONTA A LUA

G7 C (G7)
DENTRO DALMA ONDE FLUTUA, TAMBM RUBRA NASCE A DOR! ___

C Am Dm
E A LUA SOBE... E O SANGUE MUDA EM CLARIDADE

G7 C (G7)
E A NOSSA DOR MUDA EM SAUDADE, BRANCA ASSIM DA MESMACOR! ___
Am
Dm
AI QUEM ME DERA QUE EU MORRESSE L NA SERRA,

G7 C (G7)
ABRAADO MINHA TERRA E DORMINDO DE UMA VEZ! ___

C Am Dm
SER ENTERRADO NUMA GROTA PEQUENINA

G7 C (G7)
ONDE TARDE A SUURINA CHORA A SUA VIUVEZ! ___
Am
Dm
DIZ UMA TROVA QUE O SERTO TODO CONHECE

G7 C (G7)
QUE SE A NOITE O CU FLORESCE, NOS ENCANTA E NOS SEDUZ! ___

C Am Dm
PORQUE ROUBA DOS SERTES AS FLORES BELAS

G7 C (G7)
COM QUE FAZ ESSAS ESTRELAS L DO SEU JARDIM DE LUZ! ___

75
Am
Dm
MAS COMO LINDO VER DEPOIS, POR ENTRE O MATO,

G7 C (G7)
DESLIZAR CALMO O REGATO, TRANSPARENTE COMO UM VU! ___

C Am Dm
NO LEITO AZUL DAS SUAS GUAS, MURMURANDO,

G7 C (G7)
IR, POR SUA VEZ, ROUBANDO AS ESTRELAS L DO CU! ___
Am
Dm
A GENTE FRIA DESTA TERRA, SEM POESIA,

G7 C (G7)
NO SE IMPORTA COM ESTA LUA, NEM FAZ CASO DO LUAR! ___

C Am Dm
ENQUANTO A ONA, L NA VERDE CAPOEIRA,

G7 C (G7)
LEVA UMA HORA INTEIRA, VENDO A LUA A MEDITAR! ___
Am
Dm
COISA MAIS BELA NESTE MUNDO NO EXISTE

G7 C (G7)
DO QUE OUVIR-SE UM GALO TRISTE, NO SERTO SE FAZ LUAR! __

C Am Dm
PARECE AT QUE A ALMA DA LUA QUE DESCANSA

G7 C (G7)
ESCONDIDA NA GARGANTA DESSE GALO A SOLUAR! ___
76
Am
Dm
SE DEUS ME OUVISSE COM AMOR E CARIDADE

G7 C (G7)
ME FARIA ESTA VONTADE, O IDEAL DO CORAO!

C Am Dm
___
ERA QUE A MORTE A DESCANTAR ME SURPREENDESSE

G7 C (G7)
E EU MORRESSE NUMA NOITE DE LUAR NO MEU SERTO! ___
77
PAIS E FILHOS
(Renato Russo)
INTRODUO :
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
C D G
___ ESTTUAS E COFRES E PAREDES PINTADAS

C D G
NINGUM SABE O QUE ACONTECEU__

C D G
___
ELA SE JOGOU DA JANELA DO QUIN...TO ANDAR

C D G
NADA FCIL DE ENTENDER___

C G /B C D
___
Am
___ DOR...ME AGO......RA ___

D
___
___ ___
___ ___
___
___
___ S
C
O
D
VENTO L FORA ___

G
___ QUERO COLO VOU FUGIR DE CASA

C D G
POSSO DORMIR AQUI COM VOC?___

C D G
___ ESTOU COM MEDO TIVE UM PESADELO

C D G C D
___ S VOU VOLTAR DEPOIS___ DAS TRS___

C G /B C D
___
___
Am
___ MEU ___ FILHO VAI ___ TER ___ NOME DE SANTO___
D
___
___
QUE...RO O NOME
78
MAIS
BONITO ___
___
___ PRECISO AMAR___

C Em C
___AS PESSOAS COMO SE NO HOUVE...SSE AMANH

G
___ PORQUE SE VOC PARAR___

C Em C
___ PR PENSAR ___NA VERDADE NO H

C D G C
___
D
___ ME DIZ
G
___POR QU QUE O CU___ AZUL

C D G C D G
___ ME EXPLICA A GRANDE FRIA DO MUNDO __ __ __ __ __

G C D G C D
___ SO MEUS FILHOS QUE TOMAM CONTA DE MIM __ __

G C D G C D
___ EU MORO COM A MINHA ME, MAS MEU PAI VEM ME VISITAR __ __
G C D G
___ EU MORO NA RUA, NO TENHO NINGUM

C D G
___ EU MORO EM QUALQUER ___ LUGAR ___

C D G
___ J MOREI EM TANTA CASA QUE NEM ___ ME LEMBRO MAIS

C D C G/B C D
___ EU MORO COM MEUS PAIS __

Am D
__ __
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
79
___ PRECISO AMAR___

C Em C
___AS PESSOAS COMO SE NO HOUVE...SSE AMANH

G
___ PORQUE SE VOC PARAR___

C Em C
___ PR PENSAR ___NA VERDADE NO H

G C
___
SOU UMA GOTA DGUA ___

Em C
___
SOU UM GRO DE AREIA ___

G C
___ VOC ME DIZ QUE SEUS PAIS ___ NO ENTENDEM

Em C
___ MAS VOC NO ENTEN...DE SEUS

D G
PAIS
___ VOC CULPA SEUS PAIS POR TUDO ___

C D G
E ISSO
C
ABSURDO ___
D G
___ SO CRIANAS COMO VOC

C D G
___ O QUE VOC VAI SER ___ QUANDO VOC CRESCER?

C D G C D G C D G
fim: deslizar
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
80
NESTA RUA
(folclore brasileiro)
Em
(p) (i) (m) (i) (a) (p) (i) (m) (a) (i)
B7
NESTA RUA, NESTA RUA TEM UM BOS...QUE

(p) (i) (m) (i) (a)
___
(p)...
Em
QUE SE CHAMA, QUE SE CHAMA SOLIDO ___

E Am
DENTRO DELE, DENTRO DELE MORA UM ANJO ___

B7 Em
QUE ROUBOU, QUE ROUBOU MEU CORAO ___

B7
SE EU ROUBEI, SE EU ROUBEI TEU CORAO ___

Em
TU ROUBASTE, TU ROUBASTE O MEU TAMBM ___

E Am
SE EU ROUBEI, SE EU ROUBEI TEU CORAO ___

B7 Em
PORQUE, PORQUE TE QUERO O BEM ___

B7
SE ESTA RUA, SE ESTA RUA FOSSE MINHA ___

Em
EU MANDAVA, EU MANDAVA LADRILHAR ___

E Am
COM PEDRINHAS, COM PEDRINHAS DE BRILHANTES ___

B7 Em
PARA O MEU, PARA O MEU AMOR PASSAR ___
81
Pestana
pestana executada pelo indicador da MO ESQUERDA, que se estende paralelamente aos trastes e pressiona levemente as cordas. Esse procedimento faz com que elas produzam as notas correspondentes casa (ou espao) em que a pestana realizada. A pestana permite executar qualquer tipo de acorde ao longo da escala: de fato, se o indicador est pressionando as seis cordas, os dedos mdio, anular e mnimo tm a possibilidade de posicionar-se sobre diferentes casas e pressionar trs diferentes cordas, abaixo da casa pressionada pelo indicador.
Os desenhos mostram como se faz a pestana inteira: o dedo indicador da mo esquerda se apia transversalmente sobre a escala (brao do violo), de forma a pressionar todas as cordas numa mesma casa. O pulso nunca deve dobrar-se para trs: observe no desenho, o espao entre a palma da mo e o brao do violo. A mo vista por trs do brao do violo: o polegar exerce forte presso sobre ele e nunca deve aparecer acima da escala.
82
Continuando com Novos Blocos Rtmicos
s msicas continuam agrupadas por blocos que tenham uma MESMA COORDENAO DE MO DIREITA. O TREINAMENTO segue o mesmo procedimento, ou seja:
Primeiro: essencial o treinamento APENAS da MO DIREITA. Depois de treinar bastante s a MO DIREITA, que tentar um segundo passo. Dica: Um bom teste para AUTO-AVALIAR : ENQUANTO TREINA A MO DIREITA, TENTE FALAR qualquer coisa JUNTO, AO MESMO TEMPO. Se perder a coordenao, sinal que ainda deve treinar mais s a mo direita; se no perder a coordenao, sinal que j tem segurana para avanar... Segundo: treine a MO DIREITA junto com os acordes que sero feitos pela MO ESQUERDA. Obs.: durante um determinado tempo - que varia muito de pessoa para pessoa - natural que, ao mudar de um acorde para outro, o aprendiz d uma paradinha , pois necessrio colocar os dedos nos espaos corretamente... No se preocupe com essa paradinha , ela faz parte do processo e importante para obter um bom resultado sonoro. Terceiro: MO DIREITA com a coordenao segura e os acordes familiarizados na MO ESQUERDA, pode iniciar o TOCAR e CANTAR. ESTES TRS PASSOS FAZEM A DIFERENA... SIGA-OS SEMPRE...
IMPORTANTE A partir de agora, acordes que necessitam da feitura da pestana (indicador MO ESQUERDA), surgiro com freqncia. Durante um tempo, que tambm varia de pessoa para pessoa, o resultado sonoro dos acordes com a pestana saem ruim. Mas s tem uma maneira de resolver isso: NO FUGIR DAS PESTANAS. Quando elas aparecerem, PARE, FAA A COLOCAO DOS DEDOS O MELHOR QUE CONSEGUIR E CONTINUE TOCANDO. Quanto mais tocar, mais rpido vai dominar essa dificuldade que TODOS passam por ela...
83
Acordes que sero usados nestes prximos blocos
3 4
2 3 1 1
D7
3 4
F#
2
ou
Gb
2 3
D/F#
2 3 4
C#
ou
Db
3 4 2 1
Bm/A
2 3 4
B
3
1 2
E/D
3 3 4 2
Bm
A9/C#
3 4 2
C#m
ou
1 4 2 3 1
C#m7
ou
Dbm
Dbm7
3 4 2
D#m
ou
Ebm
2 3 4
F#m7
ou
Gbm7
84
Reggae II ou Xote
VEJA: (p)
{ -
Significa: puxar as cordas 3, 2, 1, respectivamente com os dedos (i) (m) (a) JUNTAS, ou seja, ao mesmo tempo. Significa: no puxar as cordas, e se possvel, abafar o som que estiver ressonando.
COORDENAO QUE CARACTERIZA O ESTILO = REGGAE opo II ou Xote Movimento da mo: (p)
{{
(p) {{ - {
85
RINDO TA
(Tato)
INTRODUO :
Em
___
G
___
___
___
D
___
___
___
Em
___
} 2 vezes
___
(p) {{ -
T NUMA BOA, T AQUI DE NO...VO

{ (p) { { { (p)...
DAQUI NO SAIO, DAQUI NO ME MO...VO

D G
TENHO CERTEZA ESSE O MEU LUGAR___

D
AH AH AH AH ___
G D Em
___ T NUMA BOA, T FICANDO ESPER...TO

C
J NO PERGUNTO SE ISSO TUDO CER...TO

D G
USO ESSE TEMPO PR RECOMEAR___ AH AH AH AH ___

C G D
___ DOEU, DOEU, AGORA NO DI, NO DI, NO DI

C G D
___ CHOREI, CHOREI, AGORA NO CHORO MAIS ___

C
TODA MGOA QUE PASSEI___

G
MOTIVO PR COMEMORAR
86
A7
POIS SE NO SOFRESSE ASSIM

D
NO TINHA RAZES PR CANTAR ___
Em
H H H H H ___ MAS EU T RINDO T...A

D
NO QUE A VIDA ESTEJA ASSIM TO BO...A

[C (D)] G
MAS UM SORRISO AJUDA A MELHORAR ___

D
AH AH AH AH AH ___
G D Em
E CANTANDO ASSIM PARE...CE QUE O TEMPO V...A

D
QUANTO MAIS TRISTE MAIS BONITO S...A

[C (D)] G
EU AGRADEO POR PODER CANTAR

D G
LALAI LAI LAI

D G
LALAI LAI LAI

D G
LALAI LAI LAI

87
CULOS
(Herbert Vianna)
D
(p) { { {
G
(p) { { {
___ AS MENINAS DO LEBLON NO O...LHAM MAIS

(p)...
PR MIM
( EU USO CULOS )
D G A
___ E VOLTA E MEIA EU ENTRO NO MEU CARRO PELA CONTRA MO ( EU T SEM CULOS )
D G
___ SE EU T ALEGRE EU PONHO OS CULOS

A
E VEJO TU...DO BEM ___

D G
___ MAS SE EU T TRISTE EU TIRO OS CULOS,

A
EU NO VEJO NINGUM ___
Bm
___ POR QUE VOC NO OLHA PR MIM?

Bm G
___ ME DIZ O QUE QUE TENHO DE MAL

Bm G
___ POR QUE VOC NO OLHA PARA MIM?

A
POR TRS DESTAS LENTES TEM UM CARA LEGAL__ __ __ __
88
___ EU DECIDI DIZER QUE EU NUNCA FUI

D G
O TAL ___
A
___ ERA MAIS JOGO SE EU TENTASSE FAZER CHARME DE INTELECTUAL __

D G A
___ SE EU TE DISSER PERIGA VO...C NO ACREDITAR EM MIM __

D G A
___ EU NO NASCI DE CULOS, EU NO ERA ASSIM NO __
Bm
___ POR QUE VOC NO OLHA PR MIM?

Bm G
___ ME DIZ O QUE QUE TENHO DE MAL

Bm G
___ POR QUE VOC NO OLHA PARA MIM?

A
POR TRS DESTAS LENTES TAMBM BATE UM CORAO!__ __
__ __ ......
89
TO SEU
(Samuel Rosa e Chico Amaral)
INTRODUO:
Bm
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

A
___ EU SINTO A SUA FALTA

(p) { { { (p)...
Bm
NO POSSO ESPERAR TANTO TEMPO ASSIM

D
O NOSSO AMOR NO...VO

A
O VELHO AMOR AIN...DA E SEMPRE ___ NO DIGA QUE NO VEM ME VER

Bm
___ DE NOITE EU QUERO DESCANSAR

D
IR AO CINEMA COM
VOC
A
UM FILME TA NO___ PATH ___ QUE CULPA A GENTE TEM DE SER FELIZ
Bm
___ QUE CULPA A GENTE TEM ME BEM

D
O MUNDO BEM DIANTE DO___ NARIZ

A C#
FELIZ AQUI E NO___ ALM ___ ___

90
refro:
F#
C#
___ ME SINTO S,___ ME SINTO S

D#m B
___ ME SINTO TO___ SEU

F# C#
___ ME SINTO TO,___ ME SINTO S

D#m B
___ E SOU TEU

F# C#

D#m B

F# C#

D#m B Bm
___ E SOU TEU ___ ___ ___

A Bm D A
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ EU FAO TANTA COISA

Bm
PENSANDO NO MOMENTO DE___ TE VER

D
A MINHA CASA SEM VOC TRISTE

A
E A ESPERA ARDE SEM ME AQUECER

91
___ NO DIGA QUE VOC NO VOLTA

Bm
___ EU NO VOU CONSEGUIR DORMIR

D
A NOITE EU QUERO DES...CANSAR

A C#
SAIR TA POR
refro:
A ___ ___
F#
C#

D#m B

F# C#

D#m B
___ E SOU TEU

F# C#

D#m B

F# C#

D#m B Bm
___ E SOU TEU ___ ___ ___

A Bm D A
(fim)
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

92

Bm

D

A
O VELHO AMOR AIN...DA E SEMPRE
___ QUE CULPA A GENTE TEM DE SER FELIZ

Bm

D

A C#
( voltar ao refro e ir at o fim )
93
TO SEU
(Samuel Rosa e Chico Amaral)
INTRODUO:
Am
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

G

(p) { { { (p)...
Am

C

G
O VELHO AMOR AIN...DA E SEMPRE ___ NO DIGA QUE NO VEM ME VER

Am
___ DE NOITE EU QUERO DESCANSAR

C
IR AO CINEMA COM
VOC
G
UM FILME TA NO___ PATH ___ QUE CULPA A GENTE TEM DE SER FELIZ
Am

C

G B
94
refro:

C#m A

E B

C#m A
___ E SOU TEU

E B

C#m A

E B

C#m A Am
___ E SOU TEU ___ ___ ___

G Am C G
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ EU FAO TANTA COISA

Am
PENSANDO NO MOMENTO DE___ TE VER

C
A MINHA CASA SEM VOC TRISTE

G
E A ESPERA ARDE SEM ME AQUECER

95
___ NO DIGA QUE VOC NO VOLTA

Am
___ EU NO VOU CONSEGUIR DORMIR

C
A NOITE EU QUERO DES...CANSAR

G B
SAIR TA POR
refro:
A ___ ___

C#m A

E B

C#m A
___ E SOU TEU

E B

C#m A

E B

C#m A Am
___ E SOU TEU ___ ___ ___

G Am C G
(fim)
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

96

Am

C

G
O VELHO AMOR AIN...DA E SEMPRE
___ QUE CULPA A GENTE TEM DE SER FELIZ

Am

C

G B
( voltar ao refro e ir at o fim )
97
Dedilhado 3 Tempos - Pontuado
VEJA: (p)
(i)
(m)
(a)
COORDENAO QUE CARACTERIZA O ESTILO = Dedilhado 3 Tempos - Pontuado Movimento da mo: (p). (i) (m). (i) (m). (a)
(p).
(i) (m). (a)(m). (i)
98
CLAREANA
(Joyce)
UM CORAO
(p). (i) (m). (a) (m).
Em
DE MEL, DE MELO
(i) (p). ...
Am
DE SIM E DE NO
F
FEITO UM BICHINHO
G
NO SOL DA MANH
Em
NOVELO DE L
Am
NO VENTRE DA ME
F
BATE O CORAO DE:

C Bb
CLARA,
G
ANA
F
E QUEM MAIS CHEGAR

C Bb
GUA,
G
TERRA,
F
FOGO E AR
99
JARDIM DA FANTASIA
(Paulinho Pedra Azul)
D/F#
BEM TE VI,
(p). (i) (m). (a) (m). (i)
BEM TE VI
(p). (i) (m). (a) (m).
C
(i) (p). ...
Bm
ANDAR POR UM JARDIM EM FLOR

C Bm
CHAMANDO OS BICHOS DE AMOR

C G D/F# Am D
TUA BOCA PINGAVA MEL
___
___
___
D/F#
BEM TE QUIS, BEM TE QUIS

C Bm
E AINDA QUERO MUITO MAIS

C Bm
MAIOR QUE IMENSIDO DA PAZ

C Em
E BEM MAIOR QUE O SOL
___
Bm
Bm
ONDE ESTS? VOEI POR ESTE CU AZUL

C Bm
ANDEI ESTRADAS DO ALM

C Em
ONDE ESTARS MEU BEM
___
100
Bm
Bm
ONDE ESTS?
C
NAS NUVENS OU NA INSENSATEZ

Bm
ME BEIJE S MAIS UMA VEZ

C G D/F# Am D
(repetir msica toda)
DEPOIS VOLTE PR L
G
fim:
___
D
___
G
___
D/F# Am D
D/F#
Am
___
___
___
___
___
___
___
___
101
ROMARIA
(Renato Teixeira)
INTRODUO:
___
D
___
G
___
___
___ DE SONHO,
(p). (i) (m). (a)
DE P
(m). (i) (p). ...
D D Bm Bm Bm E F# E
G Bm F#
___O DESTINO DE UM S FEITO EU PERDIDO EM PENSAMENTOS SOBRE O MEU CAVALO __ ___ DE LAO E DE N DE GIBEIRA O GIL
Bm
DESSA VIDA, CUMPRIDA A SOL

refro:
Em D Em D Bm
A7
___SOU CAIPIRA, PIRAPORA NOSSA SENHORA DE APARECIDA

A7
ILUMINA A MINA ESCURA E FUNDA O TREM DA MINHA VIDA

Em D Em G Bm A7 A7
___SOU CAIPIRA, PIRAPORA NOSSA SENHORA DE APARECIDA ILUMINA A MINA ESCURA E FUNDA O TREM DA MINHA VIDA ___
102
___O MEU PAI FOI PEO

D G
___MINHA ME SOLIDO
D Bm F#
MEUS IRMOS PERDERAM-SE NA VIDA A CUSTA DE AVENTURAS _

Bm E
___DESCASEI, JOGUEI
Bm E
INVESTI, DESISTI
Bm F# Bm
SE H SORTE, EU NO SEI, NUNCA VI
( refro )
___ME DISSERAM PORM

D G
___QUE EU VIESSE AQUI

D Bm F#
PR PEDIR DE ROMARIA E PRECE, PAZ NOS DESAVENTOS __

Bm E
___COMO EU NO SEI REZAR

Bm E
S QUERIA MOSTRAR
Bm F# Bm
MEU OLHAR, MEU OLHAR, MEU OLHAR
( refro e fim )
103
104
Dedilhado 4 Tempos - Variao
VEJA: (p)
(i)
(m)
(a)
(E oua CD - Faixa ... )
COORDENAO QUE CARACTERIZA O ESTILO = Dedilhado 4 Tempos - Variao Movimento da mo: (p) (i) (m) (a)
(i) (m) (a)
(i)
(p) (i) (m) (a) (i) (m) (a) (i)

105
ME CHAMA
(Lobo)
D7M
___
(p) (i)
CHOVE L FO...RA E A...QUI

(m) (a) (i) (m) (a) (i) (p) (i) (m) (a) (i) (m) (a) (i)
D7
___ T TANTO FRI...O

Bm Bm/A G
___ ME D VONTADE DE SABER... ___

D D7M
___ AONDE EST VOC?

D7 G
___ ME TELEFO...NA...
Bm Bm/A G
___ ME CHAMA, ME CHA...MA, ME CHAMA... ___
Bm
NEM SEMPRE SE V___

A Bm
LGRIMA...S NO ESCU...RO
A Bm
LGRIMAS NO ESCU...RO
A G
LGRIMA... ___
___
106
D7M
___ T TUDO CINZA SEM VOC,

D7 G
___ T TO VAZI...O
Bm Bm/A G
___ E A NOITE FICA SEM PORQU... ___

D D7M
___ AONDE EST VOC?

D7 G
___ ME TELEFO...NA...
Bm Bm/A G
___ ME CHAMA, ME CHA...MA, ME CHAMA... ___
Bm
NEM SEMPRE SE V___

A Bm
MGICA___ NO ABSUR...DO
A Bm
MGICA NO ABSUR...DO
A G
MGICA... ___
107
LANTERNA DOS AFOGADOS

(Herbert Viana)
QUANDO T ESCURO
(p) (i) (m) (a)
E/D
E NINGUM TE OUVE
(i)(m) (a) (i) (p)...
C#m7
QUANDO CHEGA A NOITE

F#m7
E VOC PODE CHORAR

D
H UMA LUZ NO TNEL

E/D
DOS DESESPERADOS
C#m7
H UM CAIS DE PORTO
F#m7
PR QUEM PRECISA CHEGAR
* EU T NA LANTERNA
E/D
DOS AFOGADOS
C#m7
EU T TE ESPERANDO
F#m7 G
V SE NO VAI DEMORAR...
UU... ___ ___ ___
108
UMA NOITE LONGA

E/D
PRUMA VIDA CURTA

C#m7
MAS J NO ME IMPORTA
F#m7
BASTA PODER TE AJUDAR
E SO TANTAS MARCAS
E/D
QUE J FAZEM PARTE

C#m7
DO QUE SOU AGORA

F#m7 G
MAS AINDA SEI ME VIRAR....
UU.... ___ ___ ___
( voltar * )
109
COMO EU QUERO
(Leoni e Paula Toller)
INTRODUO:
Dm
Dm
___
C
(p) (i)
___
___
___
___
G
___
___
___
DIZ PR EU FICAR MUDA FAZ CARA DE MIST....RIO

(m) (a) (i) (m) (a) (i) (p) (i) (m) (a) (i) (m) (a) (i)
Am
TIRA ESSA BERMUDA QUE EU QUE...RO VOC SRIO

C G
DRAMAS DO SUCESSO MUNDO PARTICULAR

Am F
SOLOS DE GUITARRA NO VO ___ ME CONQUISTAR
refro:
Am
Em
UH!... EU QUERO VOC COMO EU QUERO ___

Am Em F
O QUE VOC PRECISA DE UM RETOQUE TOTAL

Am F
VOU TRANSFORMAR O SEU RASCUNHO EM ARTE FINAL

C G
AGORA NO TEM JEITO, ___ C T NUMA CILADA

Am F
(refro)
CADA UM POR SE VOC POR MIM E MAIS NADA
110
Dm
___ LONGE DO MEU DOMNIO, ___ C VAI DE MAL A PIOR ___

Dm F
___ VEM QUE EU TE ENSINO,

Dm F
COMO SER BEM MELHOR ___

C G
___ LONGE DO MEU DOMNIO, ___ C VAI DE MAL A PIOR ___

Dm F
___ VEM QUE EU TE ENSINO,
COMO SER BEM MELHOR ___
refro e fim:
Am
Em

Am Em F
111
112
Marcha
VEJA: (p)
Significa: puxar as cordas 3, 2, 1, respectivamente com os dedos (i) (m) (a) JUNTAS, ou seja, ao mesmo tempo.
(E oua CD - Faixa ... )
COORDENAO QUE CARACTERIZA O ESTILO = MARCHA Movimento da mo: (p) { (p) {
Ateno: a segunda vez que puxamos o baixo, podemos puxar o baixo que esteja na corda mais prxima da corda responsvel pelo baixo principal do acorde executado. Esse revezamento bem caracterstico da MARCHA. Veja: se o baixo principal for a corda 6, revezamos com a corda 5; se o baixo principal for a corda 4, revezamos com a corda 5; se o baixo principal for a corda 5, podemos revezar com a corda 6 ou 4. Escrita atravs da NOTAO MUSICAL:
(p) {
(p) {
113
SINOS DE BELM
(JINGLE BELLS - J. Pierpont e Spud Murphy)
HOJE A NOITE BELA

(p) { (p) { (p) { (p) {
Em
VAMOS CAPELA
(p)...
A7
SOB A LUZ DA VELA

D
FELIZES A REZAR AO SOAR O SINO

Em
SINO PEQUENINO
A7
VAI O DEUS MENINO

D
NOS ABENOAR
BATE O SINO PEQUENINO SINO DE BELM

G D
J NACEU O DEUS-MENINO
E A7
PARA O NOSSO BEM
114
PAZ NA TERRA PEDE O SINO ALEGRE A CANTAR

G D
ABENE DEUS-MENINO
A7 D
ESSE NOSSO LAR!
VAMOS MINHA GENTE

Em
VAMOS A BELM
A7
VAMOS VER MARIA

D
E JESUS TAMBM J DEU MEIA-NOITE

Em
J CHEGOU NATAL
A7
J TOCOU O SINO
D
L NA CATEDRAL
115
SINOS DE BELM
(JINGLE BELLS - J. Pierpont e Spud Murphy)
HOJE A NOITE BELA

(p) { (p) { (p) { (p) {
VAMOS CAPELA
(p)...
SOB A LUZ DA VELA

A
FELIZES A REZAR AO SOAR O SINO

D
SINO PEQUENINO
E
VAI O DEUS MENINO

D
NOS ABENOAR
BATE O SINO PEQUENINO SINO DE BELM

D A
J NACEU O DEUS-MENINO
B7 E
PARA O NOSSO BEM
116
B7
PAZ NA TERRA PEDE O SINO ALEGRE A CANTAR

D A
ABENE DEUS-MENINO
E A
ESSE NOSSO LAR!
VAMOS MINHA GENTE

D
VAMOS A BELM
E
VAMOS VER MARIA

A
E JESUS TAMBM J DEU MEIA-NOITE

D
J CHEGOU NATAL
E
J TOCOU O SINO
A
L NA CATEDRAL
117
A BANDA
(Chico Buarque de Hollanda)
A7
___ ESTAVA TOA NA VI...DA
O MEU AMOR ME CHAMOU

D B7
___ PR VER A BANDA PASSAR

Em A7
___ CANTANDO COISAS DE AMOR
A7
___ A MINHA GENTE SOFRI...DA
DESPEDIU-SE DA DOR
D B7

Em A7 D
___ CANTANDO COISAS DE AMOR ___
A7
___ O HOMEM SRIO QUE CONTAVA DINHEI...RO PAROU

D7 G
___ O FAROLEIRO QUE CONTAVA VANTA...GEM PAROU

F# B7
___ A NAMORADA QUE CONTAVA AS ESTRE...LAS

E A7
PAROU PARA VER, ___ OUVIR E DAR PASSA...GEM

118
A7
___ A MOA TRISTE QUE VIVIA CALA...DA, SORRIU

D7 G
___ A ROSA TRISTE QUE VIVIA FECHA...DA, SE ABRIU

F#
___ A MENINADA TODA SE ASSANHOU

B7 E A7
___ PRA VER A BANDA PASSAR ___ CANTANDO COISAS DE AMOR
A7
___ ESTAVA TOA NA VI...DA
O MEU AMOR ME CHAMOU

D B7

Em A7
A7
___ A MINHA GENTE SOFRI...DA
DESPEDIU-SE DA DOR
D B7

Em A7 D

119
A7
___ O VELHO FRACO SE ESQUECEU DO CANSA...O E PENSOU

D7 G
___ QUE AINDA ERA MOO PRA SAIR NO TERRA...O E DANOU

F# B7
___ A MOA FEIA DEBRUOU NA JANE...LA

E A7
PENSANDO QUE A BANDA TOCAVA PARA ELA
A7
___ A MACHA ALEGRE SE ESPALHOU NA AVENI...DA E INSISTIU

D7 G
___ A LUA CHEIA QUE VIVIA ESCONDI...DA SURGIU

F#
___ MINHA CIDADE TODA SE ENFEITOU

B7 E A7
___ PRA VER A BANDA PASSAR ___ CANTANDO COISAS DE AMOR
A7
___ MAS PARA MEU DESENCAN...TO
O QUE ERA DOCE SE ACABOU

D B7
___ TUDO TOMOU SEU LUGAR

Em A7
___ DEPOIS QUE A BANDA PASSOU

120
A7
___ E CADA QUAL NO SEU CAN...TO
E EM CADA CANTO UMA DOR

D B7
___ DEPOIS DA BANDA PASSAR

Em A7
fim:
B7

Em A7

D B7

Em A7 D
121
Noes Tericas Elementares para uma Comunicao Bsica
ALGUNS TERMOS MUSICAIS SO FUNDAMENTAIS PARA A COMUNICAO:
Introduo: Msica a arte dos sons. Os sons musicais so representados, na escrita, por sinais, chamados NOTAS. Os sons naturais so chamados: D, R, MI, F, SOL, L, SI Para escrevermos as notas ( ), precisamos de um conjunto de 5 linhas e 4 espaos, que chamamos de PAUTA (e/ou PENTAGRAMA).
Para relacionarmos as notas que esto na pauta com os sons resultantes, usamos um outro sinal: a CLAVE. Para a escrita das msicas no violo, usamos a CLAVE DE SOL.
As cordas soltas no violo: 1 corda:
mi
4 corda:
2 corda:
si
5 corda:
3 corda:
sol
6 corda:
mi
122
ACORDE: a juno de sons. De acordo com as caractersticas resultantes destas junes, os ACORDES so classificados de maneiras distintas. CIFRAS: So smbolos criados para representarmos os ACORDES, e so compostos de letras, nmeros e sinais. Em CIFRA, substitumos os nomes: D, R, MI, F, SOL, L e SI, pelas sete primeiras letras, MAISCULAS, do alfabeto. A B C D E F G L SI D R MI F SOL
As CIFRAS variam, de acordo com as classificaes dos ACORDES: Exemplos: ACORDES BSICOS: MAIORES: so representados apenas pela letra...: - A - significa = l maior MENORES: so representados pela letra... + um m: - Am - significa = l menor COM STIMA: so representados pela letra... + um 7: - A7 - significa = l com stima (sendo essa, 7 menor) Existem vrias outras classificaes..., mas aqui neste livro sero utilizadas as seguintes classificaes, alm dessa 3 classificaes bsicas, veja: ACORDES: ( enriquecendo a sonoridade dos acordes MAIORES: ) - ... MAIORES COM 7 MAIOR: so representados pela letra... + um 7e + um Mmaisculo: ex.: A7M - significa = l com stima maior ( enriquecendo a sonoridade dos acordes MENORES: ) - ...MENORES COM STIMA:so representados pela letra...+ um mminsculo e + um 7: ex.: Am7 - significa = l menor com stima ( enriquecendo a sonoridade dos acordes COM STIMA: ) - ... COM STIMA, QUARTA E NONA: so representados pela letra... + um 7 , + um 4 e + um 9: ex.: A7(4)(9) - significa = l com stima (sendo essa, 7 menor), quarta (sendo essa, 4 justa) e nona (sendo essa, 9 maior).
123
E ainda: - ACORDES DIMINUTOS: so representados pela letra... + uma bolinha O : ex.: A - significa = l diminuto - ACORDES MEIO-DIMINUTOS: so representados pela letra... + uma bolinha cortada ou a letra...+ um m minsculo, + um 7 e + um bemol e um nmero 5 entre parnteses (b5): ex.: A ou Am7(b5) - significa = l meio-diminuto ou l menor com stima (sendo essa, 7 menor) e quinta diminuta. - ACORDES INVERTIDOS:so representados pela letra da cifra que represente o ACORDE, + uma barra inclinada / e + a letra que represente o baixo a ser executado. ex.: A/C# - significa = l maior com o baixo em d sustenido.
Estas colocaes no so suficientes para esclarecer totalmente o que so estas 7as, 5as, etc... Para isto ser necessrio um livro anexo ou o estudo mais aprofundado sobre MSICA, por outros livros. Este livro no tem a inteno de aprofundar no Estudo da Msica ou do Violo (como j mencionei). Nem tem exerccios direcionados para alfabetizar musicalmente o aprendiz (para atingirmos esse objetivo, o caminho usufruir de contedos de outros livros que foram confeccionados para tal). Contudo, no a inteno deste livro tambm, omitir informaes elementares e privar o aprendiz de ter acesso ao conhecimento bsico, contribuindo assim para que o hbito dos termos e fala tambm iniciem corretamente.
ATENO: Em algumas msicas aparecero ACORDES que fogem s classificaes mencionadas at aqui, mas como so poucos, estes acordes estaro desenhados ao lado das letras das prprias msicas.
124
Representao dos Acordes Bsicos

(em forma de desenho)
ACORDES MAIORES
3 2 1 2 3 4 1 3 2
C C#
ou
Db
D
2 3 4 1
D#
ou
Eb
2 3
3 4
F
3 4
F#
2
ou
2 1
Gb
G
3 3 4 2 1 2 3
G#
ou
Ab
A
2 3 4
A#
ou
Bb
2 3 4
125
ACORDES MAIORES (com 7M)
3 2
C7M
3 4
C#7M
2
ou
Db7M
D7M
3 3 4 1 2
D#7M
2
ou
Eb7M
E7M
1 3 4
F7M
2 3 4 1
F#7M
ou
1 3 4
Gb7M
G7M
2 3 4 2 2 3 3 4 1 1
G#7M
ou
Ab7M
A7M A#7M
2
ou
Bb7M
3 4
B7M
126
ACORDES MENORES
3 4 2
Cm
3 4 2 2 3 1
C#m
ou
Dbm
Dm
3 4 2
D#m
ou
Ebm
2 3
Em
3 4
Fm
3 4
F#m
ou
2 1
Gbm Gm
3 4
G#m
ou
Abm
2 3
Am
1 3 4 2
A#m
ou
Bbm
3 4 2
Bm
127
ACORDES MENORES (m7)
3 2
Cm7
1 4 2 2 3
C#m7
ou
Dbm7
Dm7
1 4 2 3
D#m7
ou
Ebm7
2 3 4
Em7
1 2 3 4
Fm7
1 2 3 4
F#m7
ou
1 2 3 4
Gbm7
Gm7
1 2 3 4 2 1 3 1 2
G#m7
ou
Abm7
Am7 A#m7
ou
Bbm7
2 3
Bm7
128
ACORDES COM STIMA
3 4
2 1
C7
3 4
C#7
ou
Db7
2 3 1
D7
3 4
D#7
ou
Eb7
2 3 4
E7
3 2 4 3 3 2 4 2
F7 F#7
ou
Gb7
G7
1 4 2 3 3 2 3 4 4 1 3 2
G#7
ou
Ab7
A7 A#7
ou
Bb7
B7
129
ACORDES COM STIMA ( com (4) (7) (9) )
(4) (9) (4) (9)

ou
C7
C#7
Db7
(4) (9) (4) (9) (4) (9)
ou
D7
D#7 Eb7
(4) (9) (4) (9)
E7
(4) (9)
F7
3 4 3 4 2
(4) (9)
(4) (9)
F#7
ou
(4) (9)
Gb7
G7
3 4 2 1
(4) (9)
ou
G#7
(4) (9)
Ab7
2 1
(4) (9) (4) (9)

ou
A7
A#7 Bb7
(4) (9) (4) (9)
B7
130
ACORDES DIMINUTOS
2 3 4 3 4 1 2 3 4 3 4 1 2 1
C
2 1
C#
ou
Db
D
1 2
D#
ou
Eb
1 2
F
3 4 1 2
F#
ou
2 3
Gb
G
3 1 4 2
G#
ou
2 3
Ab
A
1 2 2 1 3
A#
ou
Bb
3 4
131
ACORDES MEIO-DIMINUTOS
3 4
1 2
Cm7 (b5)
2 4 3 1
C#m7
(b5)
ou
Dbm7
(b5)
3 4
Dm7 2 (b5)
D#m7
2 3 4 1
(b5)
ou
Ebm7
(b5)
2 3 4
Em7 (b5)
2 3 4
Fm7 (b5)
2 3 4
F#m7
(b5)
ou
2 3 4 1
1 Gbm7
(b5)
Gm7 (b5)
2 3 4 1
G#m7
(b5)
ou
2 3 4 1
Abm7
(b5)
Am7 (b5)
1 3 1 2 4 4 2
A#m7
(b5)
ou
Bbm7
(b5)
Bm7 (b5)
132
ALGUMAS INVERSES MUITO USADAS
1 2 3
D/F#
Em/D
G/B
3 4
2 3
Em/B
3 4 2 1
Bm/A
2 1
C/E
3 1 2 3
Ab/A
A9/C#
1 3 2
E/D
3
1 2
Db/D
133
134
REPERTRIO
135
CIO DA TERRA
(Milton Nascimento e Chico Buarque) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 2 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(i) (a)
Am
DEBULHAR O TRIGO
G F
___ RECOLHER CADA ___BAGO___ DO TRI...GO

C
___ FORJAR NO TRIGO O MILAGRE DO PO

D Db/D
E SE FARTAR DE PO ___
Am
___
___
DECEPAR A CANA
G F
___ RECOLHER A GA...RAPA ___ DA CA...NA

C
___ ROUBAR DA CANA A DOURA DO MEL

D Db/D
SE LAMBUZAR
Am
DE
MEL ___
___
___
AFAGAR A TERRA
G F
___ CONHECER OS DE...SEJOS ___ DA TER...RA

C
___ CIO DA TERRA PROPCIA ESTAO

D Db/D
DE FECUNDAR O CHO ___

136
___
___
CIO DA TERRA
(Milton Nascimento e Chico Buarque) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 2 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(i) (a)
Em
DEBULHAR O TRIGO
D C
___ RECOLHER CADA ___BAGO___ DO TRI...GO

G
___ FORJAR NO TRIGO O MILAGRE DO PO

A Ab/A
E SE FARTAR DE PO ___
Em
___
___
DECEPAR A CANA
D C
___ RECOLHER A GA...RAPA ___ DA CANA

G
___ ROUBAR DA CANA A DOURA DO MEL

A Ab/A
SE LAMBUZAR
Em
DE
MEL ___
___
___
AFAGAR A TERRA
D C
___ CONHECER OS DE...SEJOS ___ DA TERRA

G
___ CIO DA TERRA PROPCIA ESTAO

A Ab/A
DE FECUNDAR O CHO ___
___
___
137
COMO GRANDE O MEU AMOR POR VOC

(Roberto Carlos) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 2 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(i) (a) Obs.: Quando os acordes aparecem entre parnteses (Ebo) e (Am), quero indicar que possvel prosseguir a msica sem eles. Mas com eles, a harmonia fica mais completa.
INTRODUO:
__
Dm G7
Am
___ EU TENHO TANTO ___ PR LHE FALAR

C Em
___ MAS COM PALAVRAS ___ NO SEI DIZER

(Ebo) Dm G7 C (Am)
___ COMO GRANDE ___ O MEU AMOR POR VOC ___
___
Dm
G7
___ E NO H NADA ___ PR COMPARAR

C Em
___ PARA PODER ___ LHE EXPLICAR

(Ebo) Dm G7 C (Am)
___ COMO GRANDE ___ O MEU AMOR POR VOC ___
___
Dm
G7
___ NEM MESMO O CU, ___ NEM AS ESTRELAS

C Am
___ NEM MESMO O MAR, ___ E O INFINITO

Dm G7 C
___ NO MAIOR ___QUE O MEU AMOR ___NEM MAIS BONITO __

138
(Am)
Dm
G7
___ ___ ME DESESPERO ___A PROCURAR

C Am
___ ALGUMA FORMA ___ DE LHE FALAR

D Dm (G7)
___ COMO GRANDE ___O MEU AMOR POR VOC ___ ___
Dm
G7
___ NUNCA SE ESQUEA ___ NENHUM SEGUNDO

C Em
___ QUE EU TENHO O AMOR ___ MAIOR DO MUNDO

(Ebo) Dm G7 C (Am)
___ COMO GRANDE ___O MEU AMOR

Dm
POR VOC ___ ___

G7 C
___ MAS COMO GRANDE ___O MEU AMOR
POR VOC __
fim: deslizar
139
DEVOLVA-ME
(Renato Barros e Llian Knapp) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 2 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(i) (a)
C
INTRODUO:
____
____
G7
____
____
Dm
RAS.......GUE AS MINHAS CARTAS

Dm G7 Dm
E___ ___ NO ME PROCURE MAIS___

G7 C
___ ASSIM SER MELHOR MEU BEM ___ ___

Dm G7 Dm
O ___ RETRATO QUE EU TE

G7 Dm
DEI___
___ SE AINDA TENS NO SEI___

G7 C
___ MAS SE TIVER___ DEVOLVA-ME___

E
DEIXE-ME
Am Dm
SOZINHO, ___PORQUE ASSIM EU VIVEREI EM PAZ___ ___

G7
QUERO QUE SE...JAS

C
BEM FELIZ
JUNTO DO SEU NOVO RAPAZ___ ___

140
Dm
G7
RAS.......GUE AS MINHAS CARTAS

Dm G7 Dm
E___ ___ NO ME PROCURE MAIS___

G7 C
___ ASSIM SER MELHOR MEU BEM ___ ___
Dm
G7
Dm
O ___ RETRATO QUE EU TE

G7 Dm
DEI___
___ SE AINDA TENS NO SEI___

G7 C
___ MAS SE TIVER___ DEVOLVA-ME___ ___
fim:
Am
Dm
___ DEVOLVA-ME,___ ___
___ DEVOL.........VA......-ME ___ ___

fim: deslizar
141
GATINHA MANHOSA
(Roberto e Erasmo Carlos) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 2 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(i) (a) ou ainda: dedilhado 4 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(a)(i)(m)(a)(i) Obs.: lembrando que a marcao para a coordenao de 2 tempos
MEU BEM, ___J NO PRECISA

D E
___FALAR COMIGO DENGOSA ASSIM

A
___
BRIGAS ___PARA DEPOIS

D
__
E
GANHAR MIL CARINHOS DE MIM

A7
___
D
___SE EU AUMENTO A VOZ ___ VOC FAZ BEICINHO

Dm
E CHORA BAIXINHO
A
___ ___ ___
___DIZ QUE A EMOO

E
__DI SEU CORAO

A
J ___NO ACREDITO
D E
___SE VOC CHORA DIZENDO ME AMAR

142
___
EU SEI ___QUE NA VERDADE

D E
___ ___
D
CARINHOS VOC QUER GANHAR

A7
UM DIA GATINHA MANHOSA EU PRENDO VOC

Dm
NO MEU CORAO
A
___ ___ ___ ___

A
___QUERO VER VOC

E
___FAZER MANHA ENTO

A
PRESA NO MEU CORAO

E
QUERO VER VOC...
___
___
___
___
fim: deslizar
143
GATINHA MANHOSA
(Roberto e Erasmo Carlos) Harmonia mais completa
F#m
MEU BEM, ___J NO PRECISA

Bm E
___FALAR COMIGO DENGOSA ASSIM

A F#m
___
BRIGAS ___PARA DEPOIS

Bm
__
E
GANHAR MIL CARINHOS DE MIM

A7
___
D
___SE EU AUMENTO A VOZ ___ VOC FAZ BEICINHO

Dm
E CHORA BAIXINHO
A F#m
___ ___ ___
___DIZ QUE A EMOO

Bm E
__DI SEU CORAO

A F#m
J ___NO ACREDITO
Bm E
___SE VOC CHORA DIZENDO ME AMAR
___
144
F#m
EU SEI ___QUE NA VERDADE

Bm E
___ ___
D
CARINHOS VOC QUER GANHAR

Em A7
UM DIA GATINHA MANHOSA EU PRENDO VOC

Dm
NO MEU CORAO
A F#m
___ ___
E
___QUERO VER VOC

Bm
___FAZER MANHA ENTO

A
___
F#m
PRESA NO MEU CORAO

Bm E
___
A
QUERO VER VOC...
___
___
___
___
fim: deslizar
145
MONTE CASTELO
(Renato Russo) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 2 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(i) (a) Obs.: .: todas as vezes que aparecer a indicao de um Dm7, poder ser feito um Dm , se preferirem
INTRODUO:
[ C - F - G - C ] 4 vezes F - C/E - Dm7 - G
AINDA, ___ QUE EU FALASSE A LNGUA DOS HOMENS

F G C
___ E FALASSE A LNGUA DOS ANJOS

F G C F G C F C/E Dm7
___ SEM AMOR, ___ EU NADA SERIA ___
___
___
___
___
___ S O AMOR, ___ S O AMOR

C F G
___ QUE CONHECE O QUE VERDADE

C F G
___ O AMOR BOM, ___NO QUER O MAL

C F G C F C/E Dm7
___ NO SENTE INVEJA OU SE ENVAIDECE
___
___
___
___
___ AMOR O FOGO QUE ARDE SEM SE VER

C F G
___ FERIDA QUE DI E NO SE SENTE

146
___ UM CONTENTAMENTO DESCONTENTE

C F G C F C/E Dm7 G
___ DOR QUE DESATINA SEM DOER

C F G C
___
___
___
___ ___
AINDA, ___ QUE EU FALASSE A LNGUA DOS HOMENS

F G C

F G C F G C F C/E Dm7
___
___
___
___
___ UM NO QUERER MAIS ___ QUE BEM QUERER

C F G
___ SOLITRIO ANDAR POR ENTRE A GENTE

C F G
___ UM NO CONTENTAR-SE DE CONTENTE

C F G
___ CUIDAR QUE SE GANHA EM SE PERDER
___
Dm7
___ UM ESTAR-SE PRESO POR VONTADE

Dm7 G
SERVIR A QUEM VENCE O VENCEDOR

Dm7 G
___ UM TER COM QUEM NOS MATA LEALDADE
147
Dm7
TO CONTRRIO A SI O MESMO AMOR

F C/E Dm7 G
___ ESTOU ACORDADO E TODOS DORMEM

F C/E Dm7 G
TODOS DORMEM, TODOS DORMEM

F C/E Dm7
___ AGORA VEJO EM PARTE

G F C/E Dm7
___ MAS ENTO VEREMOS FACE A FACE
___ S O AMOR, ___ S O AMOR

C F G
___ QUE CONHECE O QUE VERDADE
___ AINDA, ___ QUE EU FALASSE A LNGUA DOS HOMENS

F G C

F G C F G C F C/E Dm7 C
___
___
___
___ ___
148
AZUL DA COR DO MAR

(Tim Maia) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 2 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(i) (a)
Dm
Em
AH! ___ SE O MUNDO INTEIRO ME PUDESSE OUVIR ___

Dm G7 C (G7)
TENHO MUITO PR CONTAR, ___DIZER QUE APRENDI

C Dm Em
___
QUE ___ NA VIDA A GENTE TEM QUE ENTENDER

Dm G7
___
C
QUE UM NASCE PR SOFRER, ___ENQUANTO OUTRO RI
___
Dm
Em
TCHURURU................
Dm
TCHURURU................
G7
TCHURURU................
TCHU.......... __
Dm
Em
MAS, ___ QUEM SOFRE SEMPRE TEM QUE PROCURAR ___

Dm G7 C (G7)
PELO MENOS VIR A ACHAR, ___ RAZO PARA VIVER

C Dm Em
___ ___
C
VER
___ NA VIDA ALGUM MOTIVO PR SONHAR

Dm G7
TER UM SONHO TODO AZUL, ___ AZUL DA COR DO MAR
___
149
VIDA CIGANA
(Geraldo Espndola) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 2 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(i) (a) Obs.: Quando o acorde aparece entre parnteses (D), quero indicar que possvel prosseguir a msica sem ele. Mas com ele, a harmonia fica mais completa.
Am
G/B
___ OH! MEU AMOR, NO FIQUE TRISTE

C G
SAUDADE EXISTE PR QUEM SABE TER

Am G/B
MINHA VIDA CIGANA ME AFASTOU DE VOC

C F
POR ALGUM TEMPO EU VOU TER QUE VIVER

D G
POR AQUI, LONGE DE VOC

Em Am
___ LONGE DO SEU CARINHO,

D G
___ E DO SEU OLHAR ___
Am
G/B
QUE ME ACOMPANHA, J TEM MUITO TEMPO

C G
PENSO EM VOC A CADA MOMENTO

Am G/B
SOU GUA DE RIO, QUE VAI PARA O MAR

150
SOU NUVEM NOVA QUE VEM PR MOLHAR

D G
ESSA NOIVA QUE VOC

Em Am
___ PR MIM, VOC LINDA,

D G
___ A DONA DO MEU CORAO

Am G/B
QUE BATE TANTO, QUANDO TE V

C (D) G
A VERDADE QUE ME FAZ VIVER

Am G/B
O MEU CORAO BATE TANTO QUAN...DO TE V

C (D) G Am G/B C
A VERDADE QUE ME FAZ VIVER... ___ ___ ___
Am
G/B
___
G
___
___ ___ ___
___
fim: deslizar
151
TRISTEZA DO JECA
(Adelino de Oliveira) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 2 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(i) (a) Obs.: Quando o acorde aparece entre parnteses (A7), quero indicar que possvel prosseguir a msica sem ele. Mas com ele, a harmonia fica mais completa. Harmonia simplificada
NESSES VERSOS TO SINGELO, MINHA BELA, MEU AMOR ___

D A E A (A7)
PR MEC QUERO CONTAR O MEU SOFR, A MINHA DOR ___

D E A E
EU SOU COMO UM SABI, QUE QUANDO CANTA S TRISTEZA, BIS

A
DESDE O GALHO ONDE ELE EST
___
refro:
NESTA VIOLA EU CANTO E GEMO DE VERDADE ___

E A
CADA TOADA REPRESENTA UMA SAUDADE ___
EU NASCI NAQUELA SERRA NUM RANCHINHO A BEIRA-CHO ___

D A E A (A7)
TODO CHEIO DE BURACO ONDE A LUA FAZ CLARO ___
152
QUANDO CHEGA A MADRUGADA, L NO MATO A PASSARADA BIS

A
PRINCIPIA O BARULHO ___

( refro )
L NO MATO TUDO TRISTE DESDE O JEITO DE FALAR ___

D A E A (A7)
POIS O JECA QUANDO CANTA D VONTADE DE CHORAR ___

D E A E
E O CHORO QUE VEM CAINDO, DEVAGAR VAI SE SUMINDO

A
BIS
COMO AS GUAS VO PRO MAR ___

( refro e fim )
153
JOO DE BARRO
(Teddy Vieira e Csar Cury) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 2 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(i) (a)
G7
___
___ O JOO DE BARRO, PR SER FELIZ COMO EU

G7 C
CERTO DIA RESOLVEU, ARRANJAR UMA COMPANHEIRA

G7 C
___ NO VAI E VEM, COM O BARRO DA BIQUINHA

G7 C
ELE FEZ SUA CASINHA L NO GALHO DA PAINEIRA
G7
___ TODA MANH, O PEDREIRO DA FLORESTA

G7 C
CANTAVA FAZENDO FESTA PR AQUELA QUEM TANTO AMAVA

G7 C
___ MAS QUANDO ELE
A BUSCAR O RAMINHO
G7 C
PARA CONSTRUIR SEU NINHO, O SEU AMOR LHE ENGANAVA
G7
___ MAS NESTE MUNDO, O MAL FEITO DESCOBERTO

G7 C
JOO DE BARRO VIU DE PERTO SUA ESPERANA PERDIDA
154
G7
___ CEGO DE DOR, TRANCOU A PORTA DA MORADA

G7 C
DEIXANDO L SUA AMADA PRESA PRO RESTO DA VIDA

G C
___ QUE SEMELHANA ENTRE O NOSSO FADRIO

G7 C
S QUE EU FIZ O CONTRRIO DO QUE O JOO DE BARRO FEZ

G7 C
___ NOSSO SENHOR ME DEU FORA NESTA HORA

G7 C
A INGRATA EU PUS PR FORA PR ONDE ANDA EU NO SEI
155
BOIADEIRO ERRANTE
(Teddy Vieira) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 2 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(i) (a)
INTRODUO: Deslizar:
E
solo...
__
(A)
__
__
E
__
__
__
A
__
__
__
___ EU VENHO VINDO DE UMA QUERENA DISTANTE

E A E
SOU UM BOIADEIRO ERRANTE QUE NASCEU NAQUELA SERRA ___

D E
O MEU CAVALO CORRE MAIS QUE O PENSAMENTO

D E A
ELE VEM NO PASSO LENTO PORQUE NINGUM ME ESPERA __ __

E
TOCANDO A BOIADA AU, U, U BOI

A
BIS ( U BOI ) 1 vez

A E E A
EU VOU CORTANDO ESTRADA,

2 vez:
__ solo... __
__
__
__
__
__
__
(A)
___ TOQUE O BERRANTE COM CAPRICHO Z VICENTE

E A E
MOSTRE PARA ESSA GENTE O CLARIM DAS ALTEROSAS ___
156
PEGUE NO LAO NO SE ENTREGUE COMPANHEIRO

D E A
CHAME O CACHORRO CAMPEIRO QUE ESSA RS PERIGOSA __ __

E
OLHE NA JANELA AU, U, U BOI

A
BIS ( U BOI ) 1 vez

A A E E A
QUE LINDA DONZELA,

2 vez:
__ solo... __
__
__
__
__
__
__
(A)
___ SOU BOIADEIRO MINHA GENTE O QUE QUE H

E A E
DEIXA O MEU GADO PASSAR VOU CUMPRIR COM A MINHA SINA __

D E
L NA BAIXADA QUERO OUVIR A SIRIEMA

D E A
PR LEMBRAR DE UMA PEQUENA QUE EU DEIXEI L EM MINAS __ __

E
ELA CULPADA AU, U, U BOI

A
BIS ( U BOI ) 1 vez

A E E A
DEU VIVER NAS ESTRADAS,

2 vez:
__ solo... __
__
__
__
__
__
__
157
(A)
___ O RIO T CALMO E A BOIADA VAI NADANDO

E A E
VEJA AQUELE BOI BERRANDO, CHICO BENTO CORRE L ___

D E
LAA O MESTIO, SALVE ELE DAS PIRANHAS

D E A
TIRE O GADO DA CAMPANHA PR VIAGEM CONTINUAR __ __

E
COM DESTINO A GOIS, AU, U, U BOI

A
BIS ( U BOI )
1 vez
DEIXEI MINAS GERAIS,

2 vez: fim
158
QUANDO TE VI
(TILL THERE WAS YOU)
(Meredith Wilson - Verso: Ronaldo Bastos ) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 2 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(i) (a) ou ainda: dedilhado 4 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(a)(i)(m)(a)(i) Obs.: lembrando que a marcao para a coordenao de 2 tempos
A7M D A7M A7M D F#
A7 Dm Bm A7 Dm E A7M E (ou E7)
NEM O SOL, ___ NEM O MAR ___ NEM O BRILHO ___ DAS ESTRELAS ___ TUDO ISSO NO TEM VALOR, SEM TER VOC ___ SEM VOC, ___ NEM O SOM ___ DA MAIS LINDA ___ MELODIA ___
A7M F# Bm E A7M A7
___ ___
NEM OS VERSOS DESSA CANO AM VALER ___

D F# Bm Dm A7M E
___
NEM O PERFUME ___ ___ DE TODAS AS ROSAS ___

E7(b13)
IGUAL ___ A DO.......CE PRESENA ___ DO SEU ___ AMOR ___

A7M D A7M F# A7 Dm Bm E Dm A7M
O AMOR, ___ ESTAVA AQUI ___ MAS EU NUNCA ___ SABERIA ___
(3) 1 2
E7 (b13)
O QUE UM DIA SE REVELOU QUANDO TE VI ___ ___ ___ ___

159
MAJESTADE O SABI
(Roberta Miranda) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 4 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)(m)(a) Obs.: Quando os acordes aparecem entre parnteses (G7) (D7), quero indicar que possvel prosseguir a msica sem eles. Mas com eles, a harmonia fica mais completa.
___ MEUS PENSAMENTOS TOMAM FORMA DE VIAGEM

D ou (D7)
VO PR ONDE DEUS QUISER ___ UM VDEO TAPE QUE DENTRO DE MIM RETRATA
G (G7)
TODO O MEU INCONSCIENTE DE MANEIRA NATURAL
___
refro:
AH! AH! AH!
T INDO AGORA PRUM LUGAR TODINHO MEU

G
QUERO UMA REDE PREGUIOSA PR DEITAR EM MINHA VOLTA SINFONIA DE PARDAIS

D
CANTANDO PARA A MAJESTADE O SABI

(D7) G
___ A MAJESTADE O SABI
160
___ T INDO AGORA TOMAR BANHO DE CASCATA

D ou (D7)
QUERO ADENTRAR NAS MATAS ONDE OXOCI O DEUS AQUI EU VEJO PLANTAS LINDAS E SELVAGENS
G (G7)
TODAS ME DANDO PASSAGEM PERFUMANDO O CORPO MEU ___
(refro)
___ ESTA VIAGEM DENTRO DE MIM FOI TO LINDA

D ou (D7)
VOU VOLTAR REALIDADE PR ESTE MUNDO DE DEUS POIS O MEU EU, ESTE TO DESCONHECIDO
G (G7)
JAMAIS SEREI TRADO, POIS ESTE MUNDO SOU EU
___
161
CATEDRAL
(CATHEDRAL SONG)
(Christian Oyens e Tanita Tikaram) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 4 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(a)(i)(m)(a)(i)
INTRODUO:
[ D
Em
] 2 vezes
Em
O DESER...TO QUE ATRAVESSEI ___ NINGUM ME VIU PASSAR___

D G Em A
ESTRANHA E S
G
NEM PUDE VER ___ QUE O CU MAIOR

D
TENTEI DIZER...,
A
___ MAS VI VOC

G
___
D
TO LONGE DE
CHEGAR ___ MAIS PERTO DE ALGUM LUGAR ___
Em
DESER...TO, ONDE EU TE ENCONTREI ___VOC ME VIU PASSAR___

D G Em A
CORRENDO S
G
NEM PUDE VER ___ QUE O TEMPO MAIOR

D
OLHEI PR MIM...,
A
___ ME VI ASSIM
G
___
D
TO PERTO DE
CHEGAR ___ ONDE VOC NO EST
___
___ NO SILNCIO UMA CATEDRAL

A D
___ UM TEMPLO EM MIM

162
___ ONDE EU POSSA SER IMORTAL

G Em
MAS VAI
A(4)
EXISTIR, EU SEI VAI TER QUE EXISTIR

A
VAI RESISTIR NOSSO LUGAR
Em
SOLIDO , QUEM PODE EVITAR ___TE ENCONTRO ENFIM

D G Em A
MEU CORAO
G
SECULAR, SONHA E DESGUA DEN...TRO DE MIM

Em
AMANH, DEVAGAR
A(4) A [ D G Em A ] 2 vezes
ME DIZ, CO...MO VOL...TAR
___
___
___
___
Em
SE EU DISSER QUE FOI POR AMOR ___ NO VOU MENTIR PR MIM

D G Em A
SE EU DISSER
G
DEIXA PR DEPOIS ___ NO FOI SEMPRE ASSIM

D A
TENTEI DIZER..., ___ MAS VI VOC ___ TO LONGE DE CHEGAR

G D
___ MAIS PERTO DE ALGUM LUGAR...
___
fim
1 2
A4
163
MALUCO BELEZA
(Raul Seixas ) Sugesto COORDENAO RTMICA: : dedilhado 4 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(a)(i)(m)(a)(i) Obs.: Quando o acorde aparece entre parnteses (G7), quero indicar que possvel prosseguir a msica sem ele. Mas com ele, a harmonia fica mais completa.
C Am G7 C Am G7 C F F C
G/B
ENQUANTO VOC SE ESFORA PR SER ___ UM SUJEITO NORMAL

(G7)
___ E FAZER TUDO IGUAL
___
G/B
EU DO MEU LADO APRENDENDO A SER LOUCO ___UM MALUCO TOTAL ___ NA LOUCURA REAL
Dm Dm C E7 ou (E)
___
G7 G7
___ CONTROLANDO A MINHA MALUQUEZ ___ MISTURADA COM MINHA LUCIDEZ VOU FICAR ___
F C E7 ou (E) G7
FICAR COM CERTEZA, MALUCO BELEZA EU VOU FICAR ___

F G7
FICAR COM CERTEZA, MALUCO BELEZA
164
G/B
ESSE CAMINHO QUE EU MESMO ESCOLHI

Am F
___ TO FCIL SEGUIR

G7 C
___ POR NO TER ONDE IR
___
Dm
G7
___ CONTROLANDO A MINHA MALUQUEZ

Dm G7
___ MISTURADA COM MINHA LUCIDEZ

C E7 ou (E)
VOU FICAR
___
F G7

C E7 ou (E)
EU VOU FICAR
___
F G7
165
SOZINHO
(Peninha)
(SOZINHA)
Sugesto COORDENAO RTMICA: : dedilhado 2 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(i) (a)
G/B
Am
___ S VEZES NO SILNCIO DA NOITE

Dm G7
___ ___
___ EU FICO IMAGINANDO NS DOIS

C G/B Am
___ EU FICO ALI SONHANDO ACORDADO

Dm G7
___ JUNTANDO ___ O ANTES, O AGORA E O DEPOIS

Am Em F7M
___
___ POR QUE VOC ME DEIXA TO SOLTO?

Am Em Dm
___ ___ ___
___ POR QUE VOC NO COLA EM MIM?___

Am Em F7M
___ T ME SENTINDO MUITO SOZINHO...

C G/B Am
___ NO SOU, NEM QUERO SER SEU DONO

Dm G7
___ ___
___ QUE UM CARINHO S VEZES CAI BEM___

C G/B Am
___ EU TENHO OS MEUS SEGREDOS E PLANOS

Dm G7
___ SECRETOS, ___ S ABRO PR VOC MAIS NINGUM___ ___
166
Am
Em
F7M
___ POR QUE VOC ME ESQUECE E SOME?

Am Em
___
Dm
___ E SE EU ME INTERESSAR POR ALGUM?___

Am Em F7M
___
___ E SE ELA DE REPENTE ME GANHA?

C G/B
___
F7M
QUANDO A GENTE GOSTA CLA...RO QUE A GENTE CU...IDA ___

Dm Bb
FALA QUE ME AMA, S... QUE DA BOCA PR FO...RA ___

C G/B Am F7M
BIS
OU VOC ME ENGANA, OU... NO EST MADU...RA ___

G7 C
___
ONDE EST VOC AGO...RA?

( FIM: )
G7 ( ____ ) bis
(C) F7M G7
___ ___ ONDE EST VOC AGO...RA?

F7M G7 C
___ ___
___ ONDE EST VOC AGO...RA?
2 1
F7M
167
ANDANA
(Paulinho Tapajs, Danilo Caymmi e Edmundo Souto ) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 4 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(a)(i)(m)(a)(i)
Bb
___ VIM TANTA AREIA ANDEI

Gm A7(4) A7
___ DA LUA CHEIA EU SEI
___ UMA SAUDA...DE IMEN...SA

D Bb
___ VAGANDO EM VERSOS EU VIM

Gm A7(4) A7 D
___ VESTIDO DE CETIM

(A7
___ NA MO DIREITA RO...SAS,

D)
VOU LEVAR
___
___ OLHA A LUA MAN...SA A SE DERRAMAR

E
AO LUAR DESCAN...SA MEU CAMINHAR

A
SEU OLHAR EM FES...TA SE FEZ FELIZ

A7
LEMBRANDO A SERES...TA QUE UM DIA EU FIZ

D
POR ONDE FOR ___
QUERO SER SEU PAR
J ME FIZ A GUER...RA POR NO SABER

E
QUE ESSA TERRA ENCER...RA MEU BEM QUERER

A
E JAMAIS TERMI...NA O MEU CAMINHAR
168
A7
S O AMOR ENSI...NA ONDE VOU CHEGAR

D
POR ONDE FOR ___ RODEI DE RODA ANDEI

Gm
QUERO SER SEU PAR

Bb
___ DANA DA MODA EU SEI
A7(4) A7
___ CANSEI DE SER SOZI...NHO

D Bb
___ VERSO ENCANTADO USEI

Gm
___ MEU NAMORADO REI

D (A7
A7(4) A7
___ NAS LENDAS DO CAMI...NHO,
ONDE ANDEI
___
D)
___ NO PASSO DA ESTRA...DA S FAO ANDAR

E
TENHO A MINHA AMA...DA A ME ACOMPANHAR

A
VIM DE LONGES L...GUAS CANTANDO EU VIM

A7
VOU, NO FAO TR...GUAS SOU MESMO ASSIM

D...
POR ONDE FOR, ___QUERO SER SEU PAR

E... A... A7...
L L L L L L L L L L....... (harmonia...
e fim:)
... G
POR ONDE FOR, ___QUERO SER SEU PAR
___
___
2 3
A7(4)
169
O CIME
(Caetano Veloso) Sugesto COORDENAO RTMICA: : dedilhado 4 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(a)(i)(m)(a)(i)
INTRODUO:
D D A7 D D7
DORME O SOL FLOR DO CHICO, MEIO-DIA

G D7 G
___ ___
TUDO ESBARRA EMBRIAGADO DE SEU LUME

A7 B7(b9)
DORME PONTE, PERNAMBUCO, RIO, BAHIA

E7 A7
___ ___
S VIGIA UM PONTO NEGRO: O MEU CIME

D A7 D D7
O CIME LANOU SUA FLECHA PRETA

G D7 G
___ ___
B7(b9)
E SE VIU FERIDO JUSTO NA GARGANTA

A7
QUEM NEM ALEGRE NEM TRISTE NEM POETA

E7 [G A7 ] D
___
ENTRE PETROLINA E JUAZEIRO CANTA

Bm7 E7 Bm7 E7
___
VELHO CHICO, VENS DE MI...NAS

Bm7 E7
___
F#7
DE ONDE O OCULTO DO MISTRIO SE ESCONDEU

G7M C7M
___
SEI QUE
170
LEVAS
TODO EM TI
Bm7 E7
NO ME ENSI...NAS
G A7 D
E EU SOU S EU S EU S EU
A7 D
___
D7
JUAZEIRO, NEM TE LEMBRAS DESTA TARDE

G D7 G
___ ___
B7(b9)
PETROLINA, NEM CHEGASTE A

A7
PERCEBER
MAS NA VOZ QUE CANTA

E7
TUDO AINDA ARDE

A7
___ ___
TUDO
D
PERDA, TUDO QUER

A7
BUSCAR, CAD
D
D7
TANTA GENTE CANTA,

G D7
TANTA GENTE CALA

G
___ ___ ___ ___
TANTAS ALMAS ESTICADAS NO CURTUME

A7 B7(b9)
SOBRE TODA ESTRADA, SOBRE TODA SALA

E7 [G A7 ] D
PAIRA, MONSTRUOSA, A SOMBRA DO CIME
3 4
1 2
B7(b9)
171
AQUARELA
(Toquinho, Vincius, Guido Morra e Maurizio Fabrizio) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 4 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(a)(i)(m)(a)(i)
Bm7
D7(4)(9)
__ NUMA FOLHA QUALQUER EU DESENHO UM SOL AMARELO __

G Bm7 C D7(4)(9)
__ E COM CINCO OU SEIS RETAS FCIL FAZER UM CASTELO __

G Bm7 C D7(4)(9)
__ CORRO O LPIS EM TORNO DA MO E ME DOU UMA LUVA __

G Bm7 C D7(4)(9)
__ E SE FAO CHOVER, COM DOIS RICOS TENHO UM GUARDA-CHUVA __

Em* Em(7M)/D# Em7/D C
__ SE UM PINGUINHO DE TINTA CAI NUM PEDACINHOAZUL DO PAPEL __

G Bm7 C D7(4)(9)
__ NUM INSTANTE IMAGINO UMA LINDA GAIVOTA A VOAR NO CU __

G Bm7 C D7(4)(9)
VAI VOANDO, __ CONTORNANDO A IMENSA CURVA __ NORTE-SUL

G Bm7 C D7(4)(9)
VOU COM ELA __ VIAJANDO HAVA, PEQUIM __ OU ISTAMBUL

G B7 Em
PINTO UM BARCO A VE...LA BRANCO NAVEGAN...DO

(Em/D) C D7(4)(9)
TANTO CU E MAR
G Bm7
NUM BEIJO AZUL

C
___
D7(4)(9)
ENTRE AS NUVENS__VEM SURGINDO UM LINDO AVIO__ROSA E GREN

G Bm7 C D7(4)(9)
TUDO EM VOLTA __ COLORINDO COM SUAS LUZES __ A PISCAR

172
B7
Em
BASTA IMAGINAR __ E ELE EST PARTINDO

(Em/D) C D7(4)(9) G
SERENO IN...DO E SE A GENTE QUISER ...

Bm7 C D7(4)(9)
___ELE VAI POUSAR
___
___
___
Bm7
D7(4)(9)
__ NUMA FOLHA QUALQUER EU DESENHO UM NAVIO DE PARTIDA __

G Bm7 C D7(4)(9)
__ COM ALGUNS BONS AMIGOS, BEBENDO, DE BEM COM A VIDA __

G Bm7 C D7(4)(9)
__ DE UMA AMRICA OUTRA EU CONSIGO PASSAR NUM SEGUNDO __

G Bm7 C D7(4)(9)
__ GIRO UM SIMPLES COMPASSO E NUM CRCULO EU FAO O MUNDO __

Em* Em(7M)/D# Em7/D C
__ UM MENINO CAMINHA E CAMINHANDO CHEGA NUM MURO __

G Bm7 C D7(4)(9)
__ E ALI LOGO EM FRENTE A ESPERAR PELA GENTE O FUTURO EST __

G Bm7 C D7(4)(9)
E O FUTURO __ UMA ASTRONAVE QUE TENTAMOS __ PILOTAR

G Bm7 C D7(4)(9)
NO TEM TEMPO __ NEM PIEDADE NEM TEM HORA __ DE CHEGAR

G B7 Em
SEM PEDIR LICEN...A MUDA NOSSA VIDA

(Em/D) C D7(4)(9)
E DEPOIS CONVIDA A RIR OU CHORAR
___
173
Bm7
D7(4)(9)
NESSA ESTRADA __ NO NOS CABE CONHECER OU VER __ O QUE VIR

G Bm7 C D7(4)(9)
O FIM DELA __ NINGUM SABE BEM AO CERTO __ ONDE VAI DAR

G B7 Em
VAMOS TODOS NU...MA LINDA PASSARELA

(Em/D) C D7(4)(9) G
DE UMA AQUARELA QUE UM DIA ENFIM ...
___DESCOLORIR
Bm7
NUMA FOLHA QUALQUER EU DESENHO UM SOL AMARELO

D7(4)(9) G
___ (QUE DESCOLORI R )

Bm7 C
E COM CINCO OU SEIS RETAS FCIL FAZER UM CASTELO

D7(4)(9) G
___ (QUE DESCOLORIR )

Bm7 C
GIRO UM SIMPLES COMPASSO E NUM CRCULO EU FAO O MUNDO

D7(4)(9) G Bm7 C D7(4)(9)

G
___
Bm7
___
C
___
D7(4)(9)...
___
Em*
2 3
___
Em(7M)/D#
___
___ ...
Em7/D
2 1 2
174
AQUARELA
(Toquinho, Vincius, Guido Morra e Maurizio Fabrizio) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 4 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)(m)(a) ou VARIAO (p)(i)(m)(a)(i)(m)(a)(i) Obs.: outra opo de tonalidade
A9/C#
A(4)(7)(9)
__ NUMA FOLHA QUALQUER EU DESENHO UM SOL AMARELO __

D A9/C# G A(4)(7)(9)
__ E COM CINCO OU SEIS RETAS FCIL FAZER UM CASTELO __

D A9/C# G A(4)(7)(9)
__ CORRO O LPIS EM TORNO DA MO E ME DOU UMA LUVA __

D A9/C# G A(4)(7)(9)
__ E SE FAO CHOVER, COM DOIS RICOS TENHO UM GUARDA-CHUVA __

Bm Bm(7M) Bm7 G
__ SE UM PINGUINHO DE TINTA CAI NUM PEDACINHOAZUL DO PAPEL __

D A9/C# G A(4)(7)(9)
__ NUM INSTANTE IMAGINO UMA LINDA GAIVOTA A VOAR NO CU __

D A9/C# G A(4)(7)(9)
VAI VOANDO, __ CONTORNANDO A IMENSA CURVA __ NORTE-SUL

D A9/C# G A(4)(7)(9)
VOU COM ELA __ VIAJANDO HAVA, PEQUIM __ OU ISTAMBUL

D F# Bm
PINTO UM BARCO A VE...LA BRANCO NAVEGAN...DO

(Bm/A) G A(4)(7)(9)
TANTO CU E MAR
NUM BEIJO AZUL
___
175
A9/C#
A(4)(7)(9)
ENTRE AS NUVENS__VEM SURGINDO UM LINDO AVIO__ROSA E GREN

D A9/C# G A(4)(7)(9)
TUDO EM VOLTA __ COLORINDO COM SUAS LUZES __ A PISCAR

D F# Bm
BASTA IMAGINAR __ E ELE EST PARTINDO

(Bm/A) G A(4)(7)(9) D
SERENO IN...DO E SE A GENTE QUISER ...

A9/C# G A(4)(7)(9)
___ELE VAI POUSAR
___
D
___
___
A9/C# G A(4)(7)(9)
__ NUMA FOLHA QUALQUER EU DESENHO UM NAVIO DE PARTIDA __

D A9/C# G A(4)(7)(9)
__ COM ALGUNS BONS AMIGOS, BEBENDO, DE BEM COM A VIDA __

D A9/C# G A(4)(7)(9)
__ DE UMA AMRICA OUTRA EU CONSIGO PASSAR NUM SEGUNDO __

D A9/C# G A(4)(7)(9)
__ GIRO UM SIMPLES COMPASSO E NUM CRCULO EU FAO O MUNDO __

Bm Bm(7M) Bm7 G
__ UM MENINO CAMINHA E CAMINHANDO CHEGA NUM MURO __

D A9/C# G A(4)(7)(9)
__ E ALI LOGO EM FRENTE A ESPERAR PELA GENTE O FUTURO EST __

D A9/C# G A(4)(7)(9)
E O FUTURO __ UMA ASTRONAVE QUE TENTAMOS __ PILOTAR

D A9/C# G A(4)(7)(9)
NO TEM TEMPO __ NEM PIEDADE NEM TEM HORA __ DE CHEGAR

D F# Bm
SEM PEDIR LICEN...A MUDA NOSSA VIDA

(Bm/A) G A(4)(7)(9)
E DEPOIS CONVIDA A RIR OU CHORAR

176
___
A9/C#
A(4)(7)(9)
NESSA ESTRADA __ NO NOS CABE CONHECER OU VER __ O QUE VIR

D A9/C# G A(4)(7)(9)
O FIM DELA __ NINGUM SABE BEM AO CERTO __ ONDE VAI DAR

D F# Bm
VAMOS TODOS NU...MA LINDA PASSARELA

(Bm/A) G A(4)(7)(9) D
DE UMA AQUARELA QUE UM DIA ENFIM ...
___DESCOLORIR
A9/C#
NUMA FOLHA QUALQUER EU DESENHO UM SOL AMARELO

A(4)(7)(9) D
___ (QUE DESCOLORI R )

A9/C# G
E COM CINCO OU SEIS RETAS FCIL FAZER UM CASTELO

A(4)(7)(9) D

A9/C# G
GIRO UM SIMPLES COMPASSO E NUM CRCULO EU FAO O MUNDO

A(4)(7)(9) D A9/C# G A(4)(7)(9)

D
___
A9/C#
___
G
___
A(4)(7)(9)...
___
___
___
___ ...
4 2 3
Bm(7M)
177
NDIA
(Jos Assuncin Flores e M. O. Guerrero - verso: Jos Fortuna) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 3 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)
Am
___ NDIA SEUS CABELOS NOS OMBROS CADOS ___

Dm Am
___ NEGROS COMO A NOITE QUE NO TEM LUAR ___
___ SEUS LBIOS DE ROSA, PARA MIM SORRINDO ___

Dm Am
___ E A DOCE MEIGUICE NESSE SEU OLHAR ___

Dm C
NDIA DA PELE MORENA

E7 (ou E) A (E7)
SUA BOCA PEQUENA EU QUERO BEIJAR ___

A Bm
N...DIA,
E7 (ou E)
SANGUE TUPI ___

A
___
___
TEM O CHEIRO DA FLOR ___

Bm
VEM, QUE EU QUERO LHE DAR ___

E7 (ou E) A Dm
___
Am
___
TO...DO O MEU GRANDE AMOR.
___
___
___ QUANDO EU FOR EMBORA PARA BEM DISTANTE ___

Dm Am
___ E CHEGAR A HORA DE DIZER-LHE ADEUS ___
178
___ FIQUE NOS MEUS BRAOS S MAIS UM INSTANTE ___

Dm Am
___ DEIXA OS MEUS LBIOS SE UNIREM AOS SEUS ___

Dm Am
NDIA,
LEVAREI SAUDADE
E7 (ou E) A
DA FELICIDADE QUE VOC ME DEU ___

Bm
N...DIA, A SUA IMAGEM ___

E7 (ou E) A
___
___
SEM...PRE COMIGO VAI ___

Bm
DEN...TRO DO MEU CORAO ___

E7 (ou E) A Dm A
FLOR DO MEU PARAGUAI
___
___
___
fim: deslizar.
179
MEU PRIMEIRO AMOR

(Hermnio Gimenez - verso: Jos Fortuna e Pinheirinho Jr.) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 3 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)
Am
SAUDADE, PALAVRA TRISTE QUANDO SE PERDE UM GRANDE AMOR __

Am
NA ESTRADA LONGA DA VIDA EU VOU CHORANDO A MINHA DOR __

E
IGUAL UMA BORBOLETA VAGANDO TRISTE POR SOBRE A FLOR __

F E
SEU NOME SEMPRE EM MEUS LBIOS IREI CHAMANDO POR ONDE FOR _
A7 Dm
VOC NEM SEQUER SE LEMBRA DE OUVIR A VOZ DESSE SOFREDOR __

Am E A
QUE IMPLORA POR SEU CARINHO S UM POUQUINHO DO TEU AMOR

A
___ MEU PRIMEIRO AMOR...___
TO CEDO ACABOU
E
S A DOR DEIXOU NESTE PEITO MEU ___ MEU PRIMEIRO AMOR...___ FOI COMO UMA FLOR
A
QUE DESABROCHOU E LOGO MORREU
180
A7
___ NESTA SOLIDO,
___ SEM TER ALEGRIA

D
O QUE ME ALIVIA SO MEUS TRISTES AIS

A
___ SO PRANTOS DE DOR,

E
___ QUE DOS OLHOS CAEM

A
___ PORQUE BEM SEI, QUEM EU TANTO AMEI NO VEREI JAMAIS.
181
CASINHA BRANCA
(L NO P DA SERRA) (VOC VAI GOSTAR)
(Elpdio dos Santos) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 3 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)
Em
FIZ UMA CASINHA BRANCA

B7
L NO P DA SERRA PR NS DOIS MORAR
FICA JUNTO DA BARRANCA

Em
DO RIO PARAN
E
O LUGAR UMA BELEZA

Am
EU TENHO CERTEZA VOC VAI GOSTAR
FIZ UMA CAPELA

Em B7
BEM DO LADO DA JANELA

E
PR NS DOIS REZAR
QUANDO FOR DIA DE FESTA

B7
VOC VESTE O SEU VESTIDO DE ALGODO
182
QUEBRO O MEU CHAPU NA TESTA

E
PARA ARREMATAR AS COISAS NO LEILO

(E7) A
E SATISFEITO VOU LEVAR

G# C#m
VOC DE BRAOS DADO ATRS DA PROCISSO

A E
VOU COM MEU TERNO LISTRADO

B7 E
MINHA FLOR DE LADO E MEU CHAPU NA MO

A E
VOU COM MEU TERNO LISTRADO

B7 A E
fim: deslizar
MINHA FLOR DE LADO E MEU CHAPU NA MO ___ ___
183
LEO E BIA
(Oswaldo Montenegro) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 3 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)
NO CENTRO DE UM PLANALTO VAZIO

A E
___ ___ ___ ___
COMO SE FOSSE EM QUALQUER LUGAR

D E A
COMO SE A VIDA FOSSE UM PERIGO

G E
COMO SE HOUVESSE FACAS NO AR

A D
COMO SE FOSSE URGENTE E PRECISO

A E
___
COMO PRECISO DESABAFAR

D E
___
A
QUALQUER MANEIRA DE AMAR VARIA

G E A
___
E LEO E BIA SOUBERAM AMAR

D
___
COMO SE NO FOSSE TO LONGE

A E
___
BRASLIA DE BELM DO PAR

D E
___
A
COMO OS CASTELOS NASCEM DOS SONHOS

G E
___
PR NO REAL ACHAR SEU LUGAR
___
184
COMO SE FAZ COM TODO O CUIDADO

A E
___
A PIPA QUE PRECISA VOAR

D E
___
A
CUIDAR DE AMOR EXIGE MESTRIA

G E A
___ ___
E LEO E BIA SOUBERAM AMAR
185
VELHA INFNCIA
(Arnaldo Antunes, Carlinhos Brown e Marisa Monte) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 3 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)
INTRODUO:
[ Em ___
___
Am ___
___
D ___
___
Em ___
] ___
2 vezes
Em
___ VOC ASSIM,

Am
___ UM SONHO PR MIM,

D Em
___ E QUANDO EU NO TE VEJO
___
*___ EU PENSO EM VOC

Am
___ DESDE O AMANHECER

D Em
___ AT QUANDO EU ME DEITO
___
Am
___ EU GOSTO DE VOC

D Em
___ E GOSTO DE FICAR COM VOC

Am
___ MEU RISO TO FELIZ CONTIGO

D Em
___ O MEU MELHOR AMIGO O MEU AMOR
186
___ E A GENTE CANTA

Am
___ E A GENTE DANA

D Em
___ E A GENTE NO SE ___ DE

Am
CANSA
___
SER CRIANA BRINCAR

Em
___ DA GENTE
D
___ DA NOSSA VELHA INFNCIA

Am
___
___ SEUS OLHOS MEU CLARO

D Em
___ ME GUIAM DENTRO DA ESCURIDO

Am
___ SEUS PS
D
ME ABREM O CAMINHO
Em
___ EU SIGO E NUNCA ME ___ VOC ASSIM

Am
SINTO S
Em ...
___UM SONHO PR MIM

D Em
( fim: ... ___ VOC AS...SIM ... ) ___
___ QUERO TE ENCHER DE BEIJOS

(OBS.: voltar: *EU PENSO EM VOC... ir at o fim )
187
PTALA
(Djavan) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 3 tempos SIMPLES (p)(i)(m)(a)(m)(i)
A7M
E7(4)(9)
___ O SEU AMOR

A A7M
___
D G
___ RELUZ QUE NEM RIQUEZA ASA DO MEU DESTINO

A A7M D E7(4)(9)
___ CLAREZA... DO TINO PTALA

A A7M Ebm7(b5)
___
Dm
___ DE ESTRELA... CAINDO BEM...
DEVAGAR
___
A7M
E7(4)(9)
___ MEU AMOR

A A7M D
___
G
___ VIVER TODO SACRIFCIO FEITO EM SEU

A A7M D
NOME ___
Dm
E7(4)(9)
___ QUANTO MAIS DESEJO

A A7M
UM BEIJO SEU
Ebm7(b5)
___ MUITO MAIS... EU VEJO GOS...TO EM VIVER,
VIVER
A7M
Dm
___ POR SER EXATO ___ O AMOR NO CABE EM SI

A A7M D Dm
___ POR SER ENCANTADO ___ O

C#m7 D E7(4)(9)
AMOR
A
REVELA-SE
A7M D E7(4)(9)
POR SER AMOR

188
INVADE
FIM
___
___
___
JOO E MARIA
(Sivuca e Chico Buarque) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 3 tempos PONTUADO: (p). (i)(m). (a)(m). (i)
INTRODUO:
[ Am G Am F ] Am Dm
___ AGORA EU ERA O HERI,

G7 C
E O MEU CAVALO S FALAVA INGLS

Am Dm
___ A NOIVA DO COWBOY,

G7 C
ERA VOC ALM DAS OUTRAS TRS

B7
___ EU ENFRENTAVA OS BATALHES

Em
___ OS ALEMES E OS SEUS CANHES

C
___ GUARDAVA O MEU BODOQUE,

F E
ENSAIAVA UM ROCK PARA AS MATINS
Am
Dm
___ AGORA EU ERA O REI,

G7 C
ERA O BEDEL E ERA TAMBM JUIZ

Am Dm
___ E PELA MINHA LEI,

189
G7
A GENTE ERA OBRIGADO A SER FELIZ

A7 Dm G7 C
___ E VOC ERA A PRINCESA QUE EU FIZ COROAR

F Bb
E ERA TO LINDA DE SE ADIMIRAR

E Am
QUE ANDAVA NUA PELO MEU PAS
___
NO,
NO FUJA NO
A7 Dm
FINJA QUE AGORA EU ERA O SEU BRINQUEDO

G7 C
___ EU ERA O SEU PIO

Bb E
O SEU BICHO PREFERIDO

Am E
VEM, ME D A MO
A7 Dm
A GENTE AGORA J NO TINHA MEDO

G7 C
___ NO TEMPO DA MALDADE,

E Am
ACHO QUE A GENTE NEM TINHA NASCIDO

190
(Am)
Dm
___ AGORA ERA FATAL,

G7 C
QUE O FAZ-DE-CONTA TERMINASSE ASSIM

Am Dm
___ PR L DESSE QUINTAL,

G7 C
ERA UMA NOITE QUE NO TEM MAIS FIM

A7 Dm G7 C
___ POIS VOC, SUMIU NO MUNDO SEM ME AVISAR

F Bb
AGORA EU ERA UM LOUCO A PERGUNTAR

E Am
O QUE QUE A VIDA VAI FAZER DE MIM?

A7 Dm G7 C
___ POIS VOC, SUMIU NO MUNDO SEM ME AVISAR

F Bb
AGORA EU ERA UM LOUCO A PERGUNTAR

E Am G Am F ...
O QUE QUE A VIDA VAI FAZER DE MIM? ___ ___ ___
191
O CADERNO
(Toquinho e Mutinho) Harmonia simplificada
A(9)/C#
Bm
Am
SOU EU QUE VOU SEGUIR VOC DO PRIMEIRO RABISCO AT O Be-A B

G D/F# Em Em/D
EM TODOS OS DESENHOS COLORIDOS VOU ESTAR

G A D Bm
___
A CASA, A MONTANHA, DUAS NUVENS NO CU

Em C A7
E UM SOL A SORRIR NO PAPEL
___
A(9)/C#
Bm Am
SOU EU QUE VOU SER SEU COLEGA, SEUS PROBLEMAS AJUDAR A RESOLVER
G D/F# Em Em/D
SOFRER TAMBM NAS PROVAS BIMESTRAIS JUNTO VOC

G A D Bm
___
SEREI SEMPRE SEU CONFIDENTE FIEL

Em C A7
SE SEU PRANTO MOLHAR MEU PAPEL
___
A(9)/C#
Bm Am
SOU EU QUE VOU SER SEU AMIGO, VOU LHE DAR ABRIGO SE VOC QUISER
G D/F# Em Em/D
QUANDO SURGIREM SEUS PRIMEIROS RAIOS DE MULHER

192
___
Bm
A VIDA SE ABRIR NUM FEROZ CARROCEL

Em C A7
E VOC VAI RASGAR MEU PAPEL
___
A(9)/C#
Bm Am
O QUE EST ESCRITO EM MIM COMIGO FICAR GUARDADO SE LHE D PRAZER

G D/F# Em Em/D
A VIDA SEGUE SEMPRE EM FRENTE, O QUE H DE FAZER

G A D Bm
___
S PEO A VOC UM FAVOR SE PUDER

Em A7 Bb D
NO ME ESQUEA NUM CANTO QUALQUER
___
___
193
VALSA DO DESENCANTO
(Paulinho Pedra Azul) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 3 tempos PONTUADO: (p). (i)(m). (a)(m). (i)
Am
ANDO PROCURANDO UM JEITO

Dm G7
DE BEIJAR TUA BOCA E ME DISTRAIR

C Am
CANTAR, MESMO SOLUANDO

Dm G7
OS CANTOS CHOROSOS QUE ME FAZEM RIR

E Am
AMO MESMO, EXATAMENTE

D G
POIS AMAR TUDO QUE SE FAZ OU NO

E Am
AGARRO FEITO UMA CRIANA

D G
SUGANDO FORTE O TEU CORAO

G7
MEU CORAO
Am
EU FALO S DAS COISAS TRISTES

Dm G7
QUE SAEM DO MEU PEITO CHEIO DE AMOR
194
Am
DESFAO A LEI DA INCERTEZA

Dm G7
POIS MEU PENSAMENTO FORTE, NO TEM DOR

E Am
DURMO E SONHO COM TEUS BRAOS

D G
IMITANDO ABRAOS QUE EU J TE DEI

E Am
ME PERCO NAS TUAS MORDIDAS

D G
QUE HOJE SO FERIDAS QUE NO SOMEM MAIS

G7
E NUNCA MAIS...
fim:
Am
DEIXO AS COISAS E TEU PRANTO

D
NO ME CHAMES TANTO
G G7 C Am Dm G7 C
VOC
MOR...REU.
___
___
___
___
195
PELA LUZ DOS OLHOS TEUS

(Tom Jobim e Vincius de Moraes) Sugesto COORDENAO RTMICA: dedilhado 3 tempos PONTUADO: (p). (i)(m). (a)(m). (i) Obs.: Quando o acorde aparece entre parnteses (G7), quero indicar que possvel prosseguir a msica sem ele. Mas com ele, a harmonia fica mais completa.
Am
QUANDO A LUZ DOS OLHOS MEUS

Dm G7
E A LUZ DOS OLHOS TEUS RESOLVEM SE ENCONTRAR

Dm G7
AI QUE BOM QUE ISSO MEU DEUS

C
QUE FRIO QUE ME D O ENCONTRO DESSE OLHAR

C7
MAS SE A LUZ DOS OLHOS TEUS

F Fm
RESISTE AOS OLHOS MEUS S PR ME PROVOCAR

C [ Dm (G7) ] C (G7)
MEU AMOR JURO POR DEUS ME SINTO INCENDIAR
___
Am
MEU AMOR JURO POR DEUS

Dm G7
QUE A LUZ DOS OLHOS TEUS J NO PODE ESPERAR

Dm G7
QUERO A LUZ DOS OLHOS TEUS

C
NA LUZ DOS OLHOS MEUS, SEM MAIS LARARAR

196
C7
PELA LUZ DOS OLHOS TEUS

F Fm
EU ACHO MEU AMOR, E S SE PODE ACHAR

C [ Dm (G7) ] C
QUE A LUZ DOS OLHOS MEUS PRECISA SE CASAR...

[ Dm (G7) ] C
___ ...PRECISA SE CASAR...

[ Dm (G7) ] C
___ ...PRECISA SE CASAR...
197
OS TRS BOIADEIROS
(Anacleto Rosas Jr.)) Sugesto COORDENAO RTMICA: VALSA: (p) { {
VIAJANDO ___ ___ ___ PELA ESTRADA ___

D7
___ Z ROLHA NA FRENTE TOCANDO BERRANTE

G
CHAMANDO A BOIADA___
A7
___
D
___ E O CHIQUINHO ___

A7
___ SEMPRE AO MEU LADO ___

D
___ DISTRAINDO O GADO TOMANDO CUIDADO NAS INCRUZILHADAS ___

A7 D
___ E A GENTE VIVIA ___
___ TOCANDO A BOIADA... ___
BIS
A7
___ ___ MAS UM DIA ___ ___

D7
___ NA INVERNADA ___
___ DEU UMA TROVOADA, UMA DERRIADA,

G
O GADO ESTOROU
A7
___
___
D
___ NESSE DIA ___

A7
___ MORREU Z ROLHA ___

D
___ CAIU DO CAVALO FOI DENTRO DO VALO O GADO PISOU ___

A7 D
___ FIQUEI EU E O CHIQUINHO ___

198
___TOCANDO A BOIADA ___
BIS
A7
___ ___ NUM DOMINGO ___ ___ ___ DE RODEIO ___

D7
___ CHIQUINHO BEBEU E NO OBEDECEU

G
PULOU NO PICADEIRO ___

A7
___
D
___ NUM RELANCE ___

A7
___ ATIREI NA RS ___

D
___ A VACA TREMEU MAS NO PULO QUE DEU MATOU MEU COMPANHEIRO__
A7 D
___ EU FIQUEI SOZINHO ___
___ TOCANDO A BOIADA ___
BIS
A7
___ ___ VIAJANDO ___ ___ ___ NAS ESTRADAS ___

D7
___ NO TOCO BERRANTE NEM VEJO J ADIANTE

G
MEUS DOIS COMPANHEIROS ___

A7
___
D
___ DESTE TRIO ___

A7
___ FICOU A SAUDADE ___

D
___ EM TODA A CIDADE O POVO PERGUNTA DOS TRS BOIADEIROS ___

A7 D
___ E EU FIQUEI SOZINHO ___

(fim:)

D
A7
___ E EU FIQUEI SOZINHO ___

199
BEIJINHO DOCE
(Nh Pai) Sugesto COORDENAO RTMICA: VALSA: (p) { {
___ QUE BEIJINHO DOCE ___

(E7) A
___ QUE ELE TEM... ___

B7
___ DEPOIS QUE BEIJEI ELE

E
NUNCA MAIS BEIJEI NINGUM
___
B7
___ QUE BEIJINHO DOCE FOI ELE QUEM TROUXE DE LONGE PR MIM __
A B7 E
___ SE ME ABRAA APERTADO SUSPIRO DOBRADO QUE AMOR SEM FIM __
(B7
E)
___ CORAO QUE MANDA

(E7) A
___ QUANDO A GENTE AMA

B7
___ SE ESTOU JUNTO DELE

E
SEM DAR UM BEIJINHO CORAO RECLAMA
___
B7
___ QUE BEIJINHO DOCE FOI ELE QUEM TROUXE DE LONGE PR MIM __
A B7 E
___ SE ME ABRAA APERTADO SUSPIRO DOBRADO QUE AMOR SEM FIM __

200
PERPTUA
(Cantiga Folclrica ) Sugesto COORDENAO RTMICA: VALSA: (p) { {
SE A PERPTUA CHEIRASSE
A
___ ___
E
SERIA A RAINHA DAS FLORES
MAS COMO A PERPTUA NO CHEIRA AI, AI, AI

A
NO A RAINHA DAS FLORES
___
NO SEI SE FATO OU SE FITA

A
___ ___
NO SEI SE FITA OU SE FATO

E
O FATO QUE ELA ME FITA AI, AI, AI

A
ME FITA MESMO DE FATO
___
201
SEREN
(Antnio Almeida ) Sugesto COORDENAO RTMICA: VALSA: (p) { {
SEREN, CAI, CAI

E A
___ SEREN DEIXAI CAIR

E A
___ SEREN DA MADRUGADA

E A
NO DEIXOU MEU BEM DORMIR
___ MINHA VIDA,

A
AI, AI, AI AI, AI, AI

A
UM BARQUINHO,
E
NAVEGANDO SEM LEME E SEM LUZ
___ QUEM ME DERA,

A
AI, AI, AI
TER AGORA,
E
AI, AI, AI
A
O FAROL DOS TEUS OLHOS AZUIS
___
202
SEREN, CAI, CAI

E A
___ SEREN DEIXAI CAIR

E A
___ SEREN DA MADRUGADA

E A
NO DEIXOU MEU BEM DORMIR
___ VIVO TRISTE,

A
AI, AI, AI AI, AI, AI

A
SOLUANDO,
E
LAMENTANDO O AMOR QUE PERDI

E
___ PORQUE A LGRIMA,

A
AI, AI, AI
O PRANTO,
E
AI, AI, AI
A
DOS MEUS OLHOS QUE CHORAM POR TI
___
203
SERESTA
(Newton Teixeira, Alvarenga e Ranchinho) Sugesto COORDENAO RTMICA: VALSA: (p) { {
MEU VIOLO EM SERES...TA

E
A LUZ DE UM LUAR ___ A NATUREZA EM FES...TA ___

A
TUDO PARECE CANTAR ___
S EU TRISTONHO NA RU...A
F# Bm
SOZINHO, SEM NINGUM

A
___
VIVO CANTANDO PR LUA

E
A CANO QUE S TUA

A
MEU QUERIDO BEM ___

D A

E
A CANO QUE S TUA

A
MEU QUERIDO BEM ___

204
POR QUE NO VENS?

A
NO VENS ESCUTAR,
E A
O TEU CANTOR A CANTAR... ___

E
ESTA CANO,
A
QUE EU MESMO FIZ,

E A
POR SER ASSIM INFELIZ. ___
205
SERESTA
(Newton Teixeira, Alvarenga e Ranchinho) Sugesto COORDENAO RTMICA: VALSA: (p) { { Harmonia mais completa
MEU VIOLO EM SERES...TA

F# Bm
A LUZ DE UM LUAR ___

E
A NATUREZA EM FESTA ___

A (E
TUDO PARECE CANTAR ___

A E A)
S EU TRISTONHO NA RU...A
F# Bm
SOZINHO, SEM NINGUM

D E A
___

F# Bm
A CANO QUE S TUA

E A A7
MEU QUERIDO BEM ___

D E A

F# Bm
A CANO QUE S TUA

E A
MEU QUERIDO BEM ___

206
Bm
POR QUE NO VENS?

A F#
NO VENS ESCUTAR,
Bm E A
O TEU CANTOR A CANTAR... ___

Bm E
ESTA CANO,
A F#
QUE EU MESMO FIZ,

Bm E A
POR SER ASSIM INFELIZ. ___
207
NA RUA, NA CHUVA, NA FAZENDA

(Hyldon) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE I: (p) { - { ou REGGAE opo II (XOTE): (p) {{ - {
INTRODUO:
AAC
DDA
} 2 vezes
Dm
___ NO ESTOU DISPOSTO

A
___ A ESQUECER SEU ROSTO DE VEZ

(C#m A)
ACHO QUE TO NORMAL

Dm
___
___ DIZEM QUE SOU LOUCO

A
___ POR EU TER UM GOSTO ASSIM___

(C#m A)
GOSTAR DE QUEM NO GOSTA DE MIM

Dm G7
___
* ___ JOGUE SUAS MOS PARA O CU

Dm G7
___ E AGRADEA SE ACASO TIVER

C F
___ ALGUM QUE VOC GOSTARIA QUE

C F Bm
___ ESTIVESSE SEMPRE COM VOC

E Bm
NA RUA, NA CHUVA, NA FAZEN...DA

E A
( 1 vez: voltar * - 2 vez: fim = introduo)
OU NUMA CASINHA DE SAP! ___

208
VOC
(Tim Maia) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE I: (p) { - { ou REGGAE opo II (XOTE): (p) {{ - {
VOC
Em
ALGO ASSIM___
Am
TUDO PR MIM___
Dm G7
COMO EU SONHA...VA, BA...BY

C
VOC
Em
MAIS DO QUE SEI___

Am
MAIS QUE PENSEI___

Dm G7
MAIS QUE EU ESPERA...VA, BA...BY

C F
___ SOU FELIZ, ___ AGORA

C F Em F
___ NO, NO V ___ EMBORA, NO

1a vez: voltar ao incio! 2a vez: segue para fim!
___
___
___
C
fim:
___
___
*VOU MORRER DE SAUDADE

C
NO, NO V EMBO...RA ___
repetir a partir * e finalizar.
209
VAMOS FUGIR
(Gilberto Gil e Liminha) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE I: (p) { - { ou REGGAE opo II (XOTE): (p) {{ - {
INTRODUO:
E ___
___ VAMOS FUGIR

E
___ DESTE LUGAR,

F#m
BABY
___ VAMOS FUGIR

D
___ T CANSA...DO DE ESPERAR

E F#m
QUE... VOC ME CARREGUE
___ VAMOS FUGIR

E
___ PROUTRO LUGAR,

F#m
BABY
___ VAMOS FUGIR

D
___ PR ONDE QUER... QUE VOC V

E F#m
210
___ POIS DIGA QUE IR

E D
IR J,
IR J
PR ONDE EU S VEJA VOC

A
VOC VEJA A MIM S

E D
MARAJ,
MARAJ
QUALQUER OUTRO LUGAR COMUM

A
OUTRO LUGAR QUALQUER

E D
GUAPOR,
GUAPOR
QUALQUER OUTRO LUGAR AO SOL

A
OUTRO LUGAR AO SUL

E D
CU AZUL,
CU AZUL
ONDE HAJA S MEU CORPO N JUNTO AO SEU CORPO N

E D
UH!..... ___ UH UH UH UH ___
} BIS
211
___ VAMOS FUGIR

E
___ PROUTRO LUGAR,

F#m
BABY
___ VAMOS FUGIR

D
___ PR ONDE HA...JA UM TOBOG

E F#m
ON...DE A GENTE ESCORREGUE
___
(instrumental)
F#m
___
___
___
___
} 3 vezes
___ ___ VAMOS FUGIR

E
___ DESTE LUGAR,

F#m
BABY
___ VAMOS FUGIR

D

E F#m
212
( repetir: )

E D
IR J,
IR J

A
VOC VEJA A MIM S

E D
MARAJ,
MARAJ

A

E D
GUAPOR,
GUAPOR

A
OUTRO LUGAR AO SUL

E D
CU AZUL,
CU AZUL

E D
UH!..... ___ UH UH UH UH ___
} BIS
213
VAMOS FUGIR
E
___ PROUTRO LUGAR,

F#m
BABY
___ VAMOS FUGIR

D

E F#m
* ON...DE A GENTE ESCORREGUE

D
___ TODO DIA DE MANH

E F#m
FLORES QUE A GENTE REGUE

D
___ UMA BANDA DE MA

E F#m
OUTRA BANDA DE REGGAE

D
___ T CANSADO DE ESPERAR

E F#m
QUE VOC ME CARREGUE

D
___ PR ONDE QUER QUE VOC V

E F#m
QUE
VOC ME CARREGUE
D
___ ONDE HAJA UM TOBOG... (voltar: * e para finalizar, ir diminuindo o volume)

214
VAMOS FUGIR
(Gilberto Gil e Liminha) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE I: (p) { - { ou REGGAE opo II (XOTE): (p) {{ - { Obs.: outra opo de tonalidade
INTRODUO:
D ___ G
___ VAMOS FUGIR

D
___ DESTE LUGAR,

Em
BABY
___ VAMOS FUGIR

C

D Em
___ VAMOS FUGIR

D
___ PROUTRO LUGAR,

Em
BABY
___ VAMOS FUGIR

C
___ PR ONDE QUER... QUE VOC V

D Em

215

D C
IR J,
IR J

G
VOC VEJA A MIM S

D C
MARAJ,
MARAJ

G

D C
GUAPOR,
GUAPOR

G
OUTRO LUGAR AO SUL

D C
CU AZUL,
CU AZUL

D C
UH!..... ___ UH UH UH UH ___

216
} BIS
___ VAMOS FUGIR

D
___ PROUTRO LUGAR,

Em
BABY
___ VAMOS FUGIR

C

D Em
ON...DE A GENTE ESCORREGUE
___
(instrumental)
Em
___
___
___
___
} 3 vezes
___ ___ VAMOS FUGIR

D
___ DESTE LUGAR,

Em
BABY
___ VAMOS FUGIR

C

D Em
217
( repetir: )

D C
IR J,
IR J

G
VOC VEJA A MIM S

D C
MARAJ,
MARAJ

G

D C
GUAPOR,
GUAPOR

G
OUTRO LUGAR AO SUL

D C
CU AZUL,
CU AZUL

D C
UH!..... ___ UH UH UH UH ___

218
} BIS
VAMOS FUGIR
D
___ PROUTRO LUGAR,

Em
BABY
___ VAMOS FUGIR

C

D Em
* ON...DE A GENTE ESCORREGUE

C
___ TODO DIA DE MANH

D Em
FLORES QUE A GENTE REGUE

C
___ UMA BANDA DE MA

D Em
OUTRA BANDA DE REGGAE

C
___ T CANSADO DE ESPERAR

D Em
QUE VOC ME CARREGUE

C
___ PR ONDE QUER QUE VOC V

D Em
QUE
VOC ME CARREGUE
C
___ ONDE HAJA UM TOBOG... (voltar: * e para finalizar, ir diminuindo o volume)

219
NOS BARRACOS DA CIDADE

(BARRACOS)
(Gilberto Gil e Liminha) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE I: (p) { - { ou REGGAE opo II (XOTE): (p) {{ - {
___ NOS BARRA...COS DA CIDA...DE

F#m
___ ___ ___
___ NINGUM MAIS TEM ILUSO

E D
___ NO PODER
F#m
DA AUTORIDA...DE
E
___ DE TOMAR A DECISO
___
___ E O PODER
F#m
DA AUTORIDA...DE
___ ___ ___
___ SE PODE, NO FAZ QUEST..O

E D
___SE FAZ QUESTO, NO CONSEGUE

F#m E
___ ENFRENTAR O TUBARO
Bm
F#m
___ U... ___ U ___

E A E
___ GENTE ESTPIDA

Bm
___ ___
___ BIS
F#m E
___ U... ___ U ___
___ GENTE HIPCRITA
___
___
220
___ O GOVER...NADOR PROMETE

F#m
___ ___ ___ ___
___ MAS O SISTEMA DIZ N...O

E D
___ OS LUCROS SO MUITO GRANDES

F#m E
___ MAS NINGUM
QUER ABRIR MO
___ MESMO UMA PEQUENA PAR...TE

F#m
___
___ J SERI...A A SOLU...O

E D
___ ___
___ MAS A USURA DESTA GEN...TE

F#m E
___ J VIROU
UM ALEIJO
Bm
F#m
___ U... ___ U ___

E A E
___ GENTE ESTPIDA

Bm
___ ___
___
F#m E
BIS
___ U... ___ U ___
___ GENTE HIPCRITA
___
___
221
NOS BARRACOS DA CIDADE

(BARRACOS)
(Gilberto Gil e Liminha) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE I: (p) { - { ou REGGAE opo II (XOTE): (p) {{ - { Obs.: outra opo de tonalidade
___ NOS BARRA...COS DA CIDA...DE

Em
___ ___ ___
___ NINGUM MAIS TEM ILUSO

D C
___ NO PODER
Em
DA AUTORIDA...DE
D
___ DE TOMAR A DECISO
___
___ E O PODER
Em
DA AUTORIDA...DE
___ ___ ___
___ SE PODE, NO FAZ QUEST..O

D C
___SE FAZ QUESTO, NO CONSEGUE

Em D
___ ENFRENTAR O TUBARO
Am
Em
___ U... ___ U ___

D G D
___ GENTE ESTPIDA

Am
___ ___
___ BIS
Em D
___ U... ___ U ___

222
___ GENTE HIPCRITA
___
___
___ O GOVER...NADOR PROMETE

Em
___ ___ ___ ___
___ MAS O SISTEMA DIZ N...O

D C
___ OS LUCROS SO MUITO GRANDES

Em D
___ MAS NINGUM
QUER ABRIR MO
___ MESMO UMA PEQUENA PAR...TE

Em
___
___ J SERI...A A SOLU...O

D C
___ ___
___ MAS A USURA DESTA GEN...TE

Em D
___ J VIROU
UM ALEIJO
Am
Em
___ U... ___ U ___

D G D
___ GENTE ESTPIDA

Am
___ ___
___
Em D
BIS
___ U... ___ U ___
___ GENTE HIPCRITA
___
___
223
PRESENTE DE UM BEIJA-FLOR
(Alexandre Carlo) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE I: (p) { - { ou REGGAE opo II (XOTE): (p) {{ - {
refro:
Em
Am
D7
Bm
Em
___ BEIJA-FLOR QUE TROUXE MEU AMOR VOU E FOI EMBORA

Am D7 Bm Em
OLHA S COMO LINDO MEU AMOR ESTOU FELIZ AGORA

Am D Em
VEJA S A NVOA BRANCA QUE SAI

Am D
DE TRS DO BAMBUZAL
Em
___ SER QUE ELA ME FAZ BEM ___ OU SER QUE ME FAZ MAL
Am D Em
___ EU VOU SURFAR NO CU AZUL DE NUVENS DOIDAS DA CAPITAL DO MEU PAS

Am D Em
___ PRA V SE ESQUEO DA POBREZA E VIOLNCIA QUE DEIXA O MEU POVO INFELIZ
(refro)
Am
Em
E A MENINA QUE UM DIA POR ACASO, VEIO ME DIZER

Am Em D
___ QUE NO GOSTAVA DE MENINOS TO LARGADOS, QUE TOCAM REGGAE E MPB

Am D Em
___ MAS ISSO COISA TO BANAL PERTO DA BELEZA DO PLANALTO CENTRAL

Am D Em
E DAS PESSOAS QUE FAZEM DO CERRADO O HABITAT QUASE IDEAL

224
(refro)
Am
Em
AGRADEO POR ESTAR AQUI MANIFESTAR A EMOO

Am D Em
___ E COLOCAR MINHAS IDIAS, SENTIMENTOS EM FORMA DE CANO

Am D Em
___ AGRADEO POR PODER CANTAR E VER VOC OUVIR

Am D Em
___ E TENTAR ENTENDER ESSA MENSAGEM QUE EU QUERO TRANSMITIR

(refro)
Am
Em
FIM DE ANO VOU EMBORA DE BRASLIA QUE PARA EU VER O MAR

Am D Em
___ MAS DIZ PR ME L PRO FINAL DE FEVEREIRO QUE EU VOU VOLTAR

Am D Em
___ QUE PR SURFAR NO CU AZUL DE NUVENS DOIDAS DA CAPITAL DO MEU PAS

Am D Em
___ PR V SE ESQUEO DA POBREZA E VIOLNCIA QUE DEIXA O MEU POVO INFELIZ

(refro e fim)
225
LIBERDADE PR DENTRO DA CABEA

(Alexandre Carlo) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE I: (p) { - { ou REGGAE opo II (XOTE): (p) {{ - {
/Dm /D#m Em
INTRODUO:
/Em /D#m Dm
___ ___
/Dm /D#m Em
___ ___
/Em /D#m Dm Fm
___ ___
C Em Dm
___ ___
(Fm)
___ LIBERDADE PR DENTRO DA CABEA

C Em Dm
___
(Fm)
BIS
___
Em
Dm
___ QUANDO VOC FOR EMBORA

Em Dm
___ NO PRECISA ME DIZER

Em Dm
___ O QUE EU NO QUERO JOGO FORA

Em Dm
___ VOC PODE ENTENDER

Em Dm
___ DESIGUALDADES E A LUTA

Em Dm
___ A FIM DE ENCONTRAR

Em Dm
___ A LIBERDADE E A PAZ
226
Em
Dm { Em G
Dm
Am
} 2 vezes
___ QUE A AL...MA PRECISA TER

Em Dm
___
___
___
___ ESTAR COM VOC

Em
___ NA VIRADA DO SOL

Dm
___ COMPREENDER
Em
___ QUE O QUE H DE MELHOR

Dm
T NA VI...DA,
Em
___ NA TRANSFORMAO
Dm
___ DA NATURE...ZA
Em
___ QUE ME TRAZ A NOO

Dm
___ NA VERDA...DE
Em
___ EU NO VOU CHORAR

Dm
___ HOJE SEI,

Em
___ O QUE A TERRA VEIO ME ENSINAR

Dm
SOBRE AS COISAS
Em
___ QUE VM DO CORAO

Dm (Fm)
___ PR QUE EU POSSA TRAZER PR MIM E PR VOC....
Em
Dm
(Fm)

C Em Dm
___
(Fm)
BIS
___
227
NO WOMAN, NO CRY
(NO CHORE MAIS)
(Vincent Ford - Verso: Gilberto Gil) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE I: (p) { - { ou REGGAE opo II (XOTE): (p) {{ - {
Em/B
Am
NO, WOMAN NO CRY___

C G7 C
___
G7 (G Am7 G/B G)
BIS
NO, WOMAN NO CRY___ ___
(OU) ___
(obs.: em cada tempo um acorde)
Em/B
___ BEM QUE EU ME LEMBRO

Am F
DA GENTE SENTADO ALI___

C Em/B Am F
___ NA GRAMA DO ATERRO SOB O SOL ___

C Em/B Am F
___ OB-OBSERVANDO HIPCRITAS ___

C Em/B Am F
___ DISFARADOS, RONDANDO AO REDOR___

C Em/B Am
___
F
___ AMIGOS PRESOS, AMIGOS SUMINDO ASSIM...___

C Em/B Am F
___ ...PR NUNCA MAIS___

C Em/B
___
___ TAIS RECORDAES

Am F
RETRATOS DO MAL EM SI___

C Em/B Am F
___ MELHOR DEIXAR PR TRS___

228
___
Em/B
Am
NO, NO CHORE MAIS___

C G7 C
___
G7 (G Am7 G/B G)
BIS
NO, NO CHORE MAIS___ ___
(OU) ___
(obs.: em cada tempo um acorde)
Em/B
___ BEM QUE EU ME LEMBRO

Am F
DA GENTE SENTADO ALI___

C Em/B Am F
___ NA GRAMA DO ATERRO SOB O CU

C Em/B Am F
___
___ OB-OBSERVANDO ESTRELAS ___

C Em/B Am F
___ JUNTO FOGUEIRINHA DE PAPEL___

C Em/B Am
___
F
___ QUENTAR O FRIO, REQUENTAR O PO___

C Em/B Am F
___ E COMER COM VOC___

C Em/B Am
___
F
___ OS PS, ___ DE MANH, ___ PISAR O CHO___

C Em/B Am F
EU SEI ___ A BARRA DE VIVER___ MAS SE DEUS QUISER

C Em/B
___ TUDO, TUDO, TUDO VAI DAR P

Am F
BIS
___ TUDO, TUDO, TUDO VAI DAR P

229
ACIMA DO SOL
(Samuel Rosa e Chico Amaral) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE I: (p) { {
Am
(vocalizao)
Uh Uh Uh... __ Uh Uh Uh Uh... __
G
Uh Uh Uh... __
Am
__
__
ASSIM ELA J VAI___ ACHAR O CARA QUE LHE QUEIRA

G
COMO VOC NO QUIS FAZER...

Am
___
___
SIM, EU SEI QUE ELA S VAI___ ACHAR ALGUM PR VIDA INTEIRA___

G
COMO VOC NO QUIS ___

Am
___
___
TO FCIL PERCEBER___ QUE A SORTE ESCOLHEU VOC

G
E VOC CEGO NEM NO...TA

Am
___
___
QUANDO TUDO AINDA NA...DA QUANDO O DIA MADRUGA...DA

G
VOC GASTOU SUA CO...TA

230
___
___
___
Am
EU NO POSSO TE AJUDAR___ ESSE CAMINHO NO H OUTRO___

G
QUE POR VOC FAA

Am
___
___
___
EU QUERIA INSISTIR MAS O CAMINHO S EXISTE

G
QUANDO VOC PASSA
___
___
___
Am
(vocalizao)
G
Uh Uh Uh... __
__
__
Am
QUANDO MUITO AINDA POU...CO VOC QUER INFANTIL E LOU...CO

G
UM SOL ACIMA DO SOL

Am
___
___
MAS QUANDO SEMPRE SEMPRE NUN...CA QUANDO AO LADO AINDA MUI...TO MAIS LONGE
G
QUE QUALQUER LUGAR
___
___
231
Am
* ... UM DIA ELA J VAI ACHAR O CARA QUE LHE QUEIRA

G
COMO VOC NO QUIS FAZER

Am
___
___
SIM, EU SEI QUE ELA S VAI ACHAR ALGUM PR VIDA INTEIRA___

G
COMO VOC NO QUIS ___ ___ ___
Am
(vocalizao)
G
Uh Uh Uh... __
__
__
( fim )
Am
SE A SORTE LHE SORRIU___ PORQUE NO SORRIR DE VOL...TA

G
VOC NUNCA OLHA A SUA VOLTA ___

Am
___
NO QUERO ESTAR SENDO MAL MORALISTA OU BANAL

G
AQUI EST O QUE ME AFLIGIA ___

232
___
( voltar ao: * at o fim )
SOBRE O TEMPO
(John) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE I: (p) { {
TEMPO, TEMPO MANO VELHO

G
FALTA UM TANTO AINDA EU SEI

D G
PR VOC CORRER MACIO ___

D G
___ ___
COMO ZUNE UM NOVO SED ___
F#m
TEMPO, TEMPO, TEMPO MANO VELHO

Em A
___ ___
TEMPO, TEMPO, TEMPO MANO VELHO

G A
VAI, VAI, VAI, VAI, VAI, VAI___

F#m G
TEMPO AMI...GO, ___SEJA LEGAL

Em A
___ ___ ___
CONTO CONTIGO, ___PELA MADRUGADA

D G ...
S ME DERRUBE NO FINAL
__
___
233
ONDE VOC MORA?

(Nando Reis e Marisa Monte) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE I: (p) { {
___ AMOR IGUAL

C
AO TEU___
Am
EU NUN...CA MAIS
G
TEREI
D
___ IGUAL
Am
___ AMOR QUE EU NUNCA VI

C
___ ___
QUE EU NUN...CA MAIS
VEREI
AMOR QUE NO SE PEDE ___

D
AMOR QUE NO SE MEDE ___

C Am
QUE NO SE REPETE ___ AMOR

G
___
AMOR QUE NO SE PEDE ___

D
AMOR QUE NO SE MEDE ___

C Am
QUE NO SE REPETE ___ ___ ___
234
___ C VAI CHEGAR EM CASA
___ EU QUERO ABRIR A PORTA
___ AONDE VOC MORA

C G/B Am
___ AONDE VOC FOI MORAR... ___ ___ AONDE FOI

D
___ NO QUERO ESTAR DE FORA
___ AONDE EST VOC
___ EU TIVE QUE IR EMBORA

C G/B Am
___ MESMO QUERENDO FICAR..... ___ ___ ___ AGORA EU SEI
___ EU SEI QUE EU FUI EMBORA

Eb D
E AGORA EU QUERO VOC

G
DE VOLTA PR MIM
( voltar ao incio )
235
A SOMBRA DA MALDADE
(Toni Garrido e Da Gama) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE I: (p) { {
Am
Dm
EU SEI QUE ELA NUNCA MAIS APA...RECEU___

Am
NA MINHA VIDA, MINHA MENTE NO...VAMEN...TE

Dm
EU SEI QUE O QUE FICOU NO DESAPARECEU___

(E7) Am
A MINHA VIDA MUDA SEMPRE LEN...TAMEN...TE
Dm
COMO A LUA QUE D VOLTAS PE...LO CU___

Am
E MEXE TANTO NO PRESENTE QUAN...TO O AUSEN...TE

Dm
EU SEI, (EU SEI), EU SEI, (EU SEI), EU SEI, EU SEI___

(E7) Am
NO SOU VIDEN...TE MAS SEI O RUMO DO SEU CORAO
___ ___ ___

Em Dm
PERMITA INVADA
QUE SUA
O CASA
AMOR,
Em
CORAO,
236
Dm
QUE INVADA QUE INVADA
AMOR,
Em
SUA
Dm
CASA
CO...RAO,
AMOR, SUA CASA
Am
Dm
SAIA, NO VAIA, NO CAIA NA ___NAVA...LHA

Am
QUE CORTA A TUA CARNE SAN...GRA E TU...DO

Dm
O QUE VOC PRECISA DES...COBRIR

(E7) Am
___
III.... ___ ___ ___ ___
( fim: )
Am
PLEASE DONT STOP NOW... ___

Dm
___ ___ ___ ___


Am

Dm (E7)
237
XOTE DOS MILAGRES

(Tato) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE opo II (XOTE): (p) {{ - {
Am
ESCREVI SEU NOME NA AREIA ___

G D Am
O SANGUE QUE CORRE EM MIM SAI DA TUA VEIA ___

G D Em [C D]
___ E VEJA S,___ VOC A NICA QUE NO ME D VALOR

G D
___ ENTO PORQUE SER QUE ESSE VALOR

Am
O QUE EU AINDA QUERO TER?

G D Em
___ TENHO TUDO NAS MOS, MAS NO TENHO NADA ___

C D G
ENTO MELHOR TER NADA E LUTAR PELO QUE EU QUISER
H, MAS PERA A
Am
OUO O FORR TOCANDO

C
E MUITA GENTE A
G D Am
___ NO HORA PR CHORAR ___
238
Bm
Am
___ PORM NO PECADO SE EU FALAR DE AMOR ___

Bm Am
___ SE EU CANTO SENTIMENTO, SEJA ELE QUAL FOR ___

Bm
___ ME LEVE ONDE EU QUERO IR

C
___ SE QUISER TAMBM PODE VIR

Bm
___ ESCUTA MEU CORAO

Am D G
QUE BATE NO COMPASSO DA ZABUMBA DE PAIXO
Am
EH! PR SURDO OUVIR, PR CEGO VER

[C D] G
BIS
QUE ESSE XOTE FAZ MILAGRE ACONTECER
239
ESPERANDO NA JANELA
(Targino Gondin, Manuca Almeida e Raimundinho do Acordeon) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE opo II (XOTE): (p) {{ - {
G
INTRODUO:
D7
solo...
D7
D7
D7
___
___
___
___
___
___
___
___
___
(G)
D7
AINDA ME LEMBRO DO SEU CAMINHAR

G
O SEU JEITO DE OLHAR,
EU ME LEMBRO BEM
D7
FICO QUERENDO SENTIR O SEU CHEI...RO

G
DAQUELE JEITO QUE ELA TEM

D7
O TEMPO TODO EU FICO FEITO TON...TO

G
SEMPRE PROCURANDO MAS ELA NO VEM

D7
E ESSE APERTO NO FUNDO DO PEI...TO

G
DESSES QUE O SUJEITO NO PODE AGUENTAR

D7
ESSE APERTO AUMENTA MEU DESE...JO

G
E EU NO VEJO A HORA DE PODER LHE FALAR...
240
Am
___ POR ISSO EU VOU NA CASA

D7
DELA AI,
G
AI
___ FALAR
Em
DO MEU
AMOR
PR
Am
ELA, AI
VAI
___ T
D7
ME
ESPERANDO
NA JANELA,
G
___ NO SEI SE
VOU ME
SE...GURAR
fim:
D7
solo...
D7
D7
D7
___
___
___
___
___
___
___
___
} 2 vezes
241
PENSAMENTO
(Ras Bernardo, Bino, Da Gama, Lazo) Sugesto COORDENAO RTMICA:
INTRODUO:
REGGAE I: (p) {
[G
Am
D]
___
___
___
___
VOC PRECISA SABER O QUE PASSA AQUI DENTRO

Am D
___ EU VOU FALAR PR VOC

G
VOC VAI ENTENDER A FORA DE UM PENSAMENTO

Am D
___ PR NUNCA MAIS ESQUECER
Am
PENSAMENTO UM MOMENTO QUE NOS LEVA EMOO

D G
PENSAMENTO POSITIVO QUE FAZ BEM AO CO...RAO

Am D G Am
___
D
O MAL NO, ___ O MAL NO, ___ O MAL NO

G Am D
___
SENDO QUE PARA VOC CHEGAR TER QUE ATRAVESSAR

G Am D
A FRONTEIRA DO PENSAR, ___ A FRONTEIRA DO PENSAR ___
242
___ E O PENSAMENTO ___ O FUNDAMENTO

Am D
___ EU GANHO O MUNDO SEM SAIR DO LUGAR

G
EU FUI PARA O JAPO COM A FORA DO PENSAR

Am D
PASSEI PELAS RUNAS E PAREI NO CANAD

G
SUBI O HIMALAIA PR DO ALTO CANTAR

Am D
BOA IMAGINAO QUE FAZ VOC VIAJAR

G
___ ESTOU SEM LENO ___ E DOCUMENTO

Am D
___ MEU PASSAPORTE VISTO EM TODO LUGAR

G
ACORDA MEU BRASIL PRO LADO BOM DE PENSAR

Am D
DETONE O PENSAMENTO,
G
POIS O BOM AINDA VIR
VOC PRECISA SABER O QUE PASSA AQUI DENTRO

Am D
___ EU VOU FALAR PR VOC

G
VOC VAI ENTENDER A FORA DE UM PENSAMENTO

Am D
___ PR NUNCA MAIS ESQUECER

243
Am
CUSTE O TEMPO QUE CUSTAR ESSE DIA VIR

D G
___ NUNCA PENSE EM DESISTIR, NO

Am D
___ TE ACONSELHO A PROSSEGUIR

G
___
Am
___ O TEMPO VA, RAPAZ, ___ PEGUE SEU SONHO RAPAZ

D
A MELHOR HORA E O MOMENTO, VOC QUEM FAZ
RECITO EM POESIAS
PALAVRAS DE UM REI:
Am D
4 vezes
___ FAA POR ONDE QUE EU TE AJUDAREI
fim:
[G
Am
D ]...
___
___
___
___
244
EDUARDO E MNICA
(Renato Russo) Sugesto COORDENAO RTMICA: REGGAE I: (p) { - { ou ainda MARCHA: (p) { (p) {
[ D
INTRODUO:
D ]
2 vezes
___ ___ ___ ___
QUEM UM DIA IR DIZER

C
QUE NO EXISTE RAZO

D
NAS COISAS FEITAS PELO CORAO ?

G
E QUEM IR DIZER
C D
QUE NO EXISTE RAZO?

A
___
D
EDUARDO ABRIU OS OLHOS MAS NO QUIS SE LEVANTAR:

G D
FICOU DEITADO E VIU QUE HORAS ERAM

A D
ENQUANTO MNICA TOMAVA UM CONHAQUE,

G A
NOUTRO CANTO DA CIDADE, COMO ELES DISSERAM.

A7 D G
EDUARDO E MNICA UM DIA SE ENCONTRARAM SEM QUERER

C D
E CONVERSARAM MUITO MESMO PRA TENTAR SE CONHECER.

245
FOI UM CARINHA DO CURSINHO DO EDUARDO QUE DISSE:

C D
- TEM UMA FESTA LEGAL E A GENTE QUER SE DIVERTIR.

G
FESTA ESTRANHA COM GENTE ESQUISITA:

C D
- EU NO T LEGAL. NO AGENTO MAIS BIRITA.

A D
E A MNICA RIU E QUIS SABER UM POUCO MAIS

G D
SOBRE O BOYZINHO QUE TENTAVA IMPRESSIONAR

A D
E O EDUARDO, MEIO TONTO, S PENSAVA EM IR PR CASA:

G A
- QUASE DUAS, EU VOU ME FERRAR.
EDUARDO E MNICA TROCARAM TELEFONE

C D
DEPOIS TELEFONARAM E DECIDIRAM SE ENCONTRAR.

G
O EDUARDO SUGERIU UMA LANCHONETE

C D
MAS A MNICA QUERIA VER O FILME DO GODARD .

A D
SE ENCONTRARAM ENTO NO PARQUE DA CIDADE

G D
A MNICA DE MOTO E O EDUARDO DE CAMELO.

246
O EDUARDO ACHOU ESTRANHO E MELHOR NO COMENTAR

G A
MAS, A MENINA TINHA TINTA NO CABELO.
EDUARDO E MNICA ERAM NADA PARECIDOS C D
ELA ERA DE LEO E ELE TINHA DEZESSEIS.

G
ELA FAZIA MEDICINA E FALAVA ALEMO

C D
E ELE AINDA NAS AULINHAS DE INGLS.

G
ELA GOSTAVA DO BANDEIRA E DO BAUHAUS ,

C D
DE VAN GOGH E DOS MUTANTES , DE CAETANO E DE RIMBAUD .

G
E EDUARDO GOSTAVA DE NOVELA

C D
E JOGAVA FUTEBOL DE BOTO COM SEU AV.

G
ELA FALAVA COISAS SOBRE O PLANALTO CENTRAL

C D
TAMBM MAGIA E MEDITAO.

G
E O EDUARDO AINDA ESTAVA NO ESQUEMA: ___

C D
ESCOLA-CINEMA___-CLUBE-TELEVISO .
247
E, MESMO COM TUDO DIFERENTE,

G D
VEIO MESMO, DE REPENTE, UMA VONTADE DE SE VER

A D
E OS DOIS
SE ENCONTRAVAM TODO DIA

G A
E A VONTADE CRESCIA COMO TINHA DE SER.
EDUARDO E MNICA FIZERAM NATAO, FOTOGRAFIA,

C D
TEA TRO E ARTESANATO E FORAM VIAJAR.

G
A MNICA EXPLICAVA PRO EDUARDO

C D
COISAS SOBRE O CU, A TERRA, A GUA E O AR:

G
ELE APRENDEU A BEBER, DEIXOU O CABELO CRESCER

C D
E DECIDIU IR TRABALHAR;___
G
E ELA SE FORMOU NO MESMO MS

C D
EM QUE ELE PASSOU NO VESTIBULAR.___

G
E OS DOIS COMEMORARAM JUNTOS,

C D
E TAMBM BRIGARAM JUNTOS MUITAS VEZES DEPOIS.___

248
E TODO MUNDO DIZ QUE ELE COMPLETA ELA E VICE-VERSA,

C D
___ QUE NEM FEJO COM ARROZ.

A D
CONSTRURAM UMA CASA UNS DOIS ANOS ATRS,

G D
MAIS OU MENOS QUANDO OS GMEOS VIERAM A D
BATALHARAM GRANA E SEGURARAM LEGAL

G A
A BARRA MAIS PESADA QUE TIVERAM.

D G
EDUARDO E MNICA VOLTARAM PR BRASLIA

C D
E A NOSSA AMIZADE D SAUDADE NO VERO.

G
S QUE NESSAS FRIAS, NO VO VIAJAR

C D
PORQUE O FILHINHO DO EDUARDO T DE RECUPERAO.

[ D G C D ] (D)
2 vezes
E QUEM UM DIA IR DIZER QUE NO EXISTE RAZO

D
NAS COISAS FEITAS PELO CORAO ?

G C D C D C D
E QUEM IR DIZER QUE NO EXISTE RAZO?__ __ __ __ __

249
250
251
252

Apostila de Violao

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SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

VIOLO PARA TODOS SILVIA MANEIRA ZAPPULLA

SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

VIOLO PARA TODOS SILVIA MANEIRA ZAPPULLA

... Como bom poder tocar um instrumento ...

SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

Cabea ou cabealho Pestana Trastes

Casas ou Espaos Botes

Trocole Boca Faixas ou Laterais Caixa de Ressonncia ou Bojo

Fundo ou Tampo Traseiro

VIOLO PARA TODOS SILVIA MANEIRA ZAPPULLA

1. Nome e Numerao das cordas do violo:

12 6 Corda 5 Corda 4 Corda 3 Corda 2 Corda 1 Corda mi l r sol si mi

2. Numerao dos dedos:

SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

O Violo e a Postura Corporal

VIOLO PARA TODOS SILVIA MANEIRA ZAPPULLA

SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

VIOLO PARA TODOS SILVIA MANEIRA ZAPPULLA

SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

I EXERCCIOS PARA COORDENAO DOS DEDOS: (i) (m) e (a)

VIOLO PARA TODOS SILVIA MANEIRA ZAPPULLA

SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

2 Opo de Escrita - Notao Musical:

VIOLO PARA TODOS SILVIA MANEIRA ZAPPULLA

SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

II EXERCCIOS PARA COORDENAO DO DEDO: (p)

VIOLO PARA TODOS SILVIA MANEIRA ZAPPULLA

SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

2 Opo de Escrita - Notao Musical:

VIOLO PARA TODOS SILVIA MANEIRA ZAPPULLA

SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

2 Opo de Escrita - Notao Musical:

VIOLO PARA TODOS SILVIA MANEIRA ZAPPULLA

SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

( representao grfica do BRAO DO VIOLO, com a colocao dos dedos )

VIOLO PARA TODOS SILVIA MANEIRA ZAPPULLA

VEJA A INDICAO DO DEDILHADO: DEDILHADO 2 TEMPOS - SIMPLES: Movimento da mo: (p)

(i) (m) (a)

Obs.: o pontinho acima do (p) significa o BAIXO.

SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

VIOLO PARA TODOS SILVIA MANEIRA ZAPPULLA

SO JOO EST DORMINDO

SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

(p) (i) (m) (a) (p) (i) (m) (a)

QUE EU PEN......SE, QUE EU SIN......TA, QUE EU FALE

TEM SEMPRE ALGUMA COI......SA

POR MAIS QUE O MUN....DO D VOL....TAS EM TOR....NO DO SOL,

___ VO...C VEI...O

(i) (m) (a)

VIOLO PARA TODOS SILVIA MANEIRA ZAPPULLA

OH! LU...A DE COS...MO, NO CU ESTAMPA...DA

PERMITA QUE EU POS...SA ADOR...ME...CER

QUEM SA...BE DE NO....VO, NESSA MADRUGA...DA

___ELA RESOL...VA APA...RE...CER

(obs.: para finalizar!)

___ VO...C VEIO

(p) (i) (m) (a)

(i) (m) (a)

(i) (m) (a) (p) (i) (m) (a) (p)

SILVIA MANEIRA ZAPPULLA VIOLO PARA TODOS

DEBAIXO DOS CA...RACIS _ DOS SEUS _CABE......LOS

DEBAIXO DOS CA...RACIS _ DOS SEUS _CABE......LOS

DEBAIXO DOS CA...RACIS _ DOS SEUS _CABE......LOS

DEBAIXO DOS CA...RACIS _ DOS SEUS _CABE......LOS