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CRANEOPUNTURA
Profesores: Luis Glielmi y Luis E. Roux
Ahora vas a ver cmo se te alivia
r!i"ame#te el stress $
Co#te#i"os "e la clase
Estu"iar la a#atom%a &e#eral "el
cr#eo
Estu"iar la a#atom%a &e#eral "el
cere'ro
("e#tificar las !ri#ci!ales
coor"e#a"as !ara la !rctica "e
cra#eo!u#tura.
Estu"iar las )* +o#as cra#eales ,ue
se co#oce#.
Co#versar acerca "e !ri#ci!ios "e
tratamie#to.
-Practicar./ -Practicar./ -Practicar.
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01u2 es la cra#eo!u#tura3
Cuando uno decide
aventurarse por
mares lejanos, tiene
que tener el coraje
de perder de vista la
costa.
Cristbal Coln
01u2 es la cra#eo!u#tura3
Es la i#serci# "e a&u4as
e# la su!erficie "el
cr#eo si&uie#"o u#
ma!a !re"etermi#a"o
,ue asocia +o#as a
fu#cio#es es!ec%ficas.
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5reve historia$
Tal ve+ el "octor 6iao 7hu#fa haya
&uar"a"o e# la reti#a los !aisa4es "e "os
costas 8la acu!u#tura tra"icio#al chi#a y la
#eurofisiolo&%a mo"er#a9 mie#tras "iri&%a
su vista e# el mar i#te#ta#"o lle&ar a
tierra firme/ u# lu&ar "ifere#te ,ue
reu#iera el !aisa4e i#ter#o co# la
#ecesi"a" "e al&o #uevo. Pues 'ie#: 6iao
7hu#fa e#co#tr ese sitio/ u# !ara4e
a!asio#a#te y ale#ta"or llama"o
Cra#eo!u#tura !ero tam'i2# scal! o
acu!u#tura cere'ral.
5reve historia$
La i"ea 'sica es utili+ar l%#eas o !u#tos "e acu!u#tura situa"os e# el cr#eo !ara
estimular al&u#as reas es!ec%ficas "el cere'ro y/ as%/ tratar "isti#tas
e#ferme"a"es. Cua#"o come#+ esta ave#tura/ all !or )*:;/ 7hiu#fa co#4etur
,ue as% como hay !u#tos "e acu!u#tura u'ica"os e# trax/ a'"ome# y es!al"a a
la misma altura "e los r&a#os y ,ue suele# ser muy eficaces !ara tratarlos/
tam'i2# 2stos !o"r%a# existir e# relaci# "e cerca#%a co# el cere'ro. < si es as%/ #o
hay "u"as ,ue estos !u#tos "e'%a# estar u'ica"os so're el cr#eo. Tam'i2# !e#s
,ue e# la a#ti&=e"a" #o se sa'%a &ra# cosa so're el cere'ro/ !ero hoy e# "%a los
ava#ces e# el co#ocimie#to "e la u'icaci# cere'ral "e las "isti#tas fu#cio#es/
!ermite# acce"er a u# "esarrollo 8al me#os hi!ot2tico9 "e +o#as u'ica"as e# la
!iel co# !osi'ili"a" "e estimular la corte+a cere'ral y !ro"ucir 'ue#as res!uestas
tera!2uticas.
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5reve historia$
< #o se e,uivoc: "es!u2s "e los !rimeros i#te#tos t%mi"os/ ti'ios y
fracasa"os 8como corres!o#"e9/ la i"ea come#+ a fu#cio#ar y sus escasos
!acie#tes a cami#ar co# soli"e+ !or el cami#o "e la recu!eraci#. Eso "e
cami#ar co# soli"e+ #o es !ura metfora/ ya ,ue esos !acie#tes ha'%a#
sufri"o acci"e#tes cere'rovasculares co# las co#oci"as secuelas: !arlisis/
!aresia/ afasia/ etc. y 7hu#fa "eli#e sus !rimeros e#sayos tra+a#"o so're
el cr#eo "os l%#eas ,ue llam rea motora y rea se#sorial/ am'as como
!royecci# so're el cr#eo "e los se&me#tos cere'rales ,ue ma#e4a#
"ichas fu#cio#es. Le cost "os a>os e#co#trar u#a t2c#ica eficie#te !ara
estimular las reas corres!o#"ie#tes !ero al fi#al tuvo 2xito i#serta#"o e#
ellas a&u4as "e acu!u#tura y ma#i!ul#"olas co# u#a t2c#ica
es!ecialme#te "esarrolla"a !ara el caso.
5reve historia$
Co# la excitaci# "el #ave&a#te ,ue "escu're tierra
"esco#oci"a y !ro"uce !rrafos tem'lorosos e# el
cua"er#o "e 'itcora/ 7hu#fa cue#ta sus "os !rimeros
casos exitosos:
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5reve historia$
?Era u# "%a "e a&osto "e )*:; y esta'a ce#a#"o e# la casa "e u#
&ra#4ero "e 6isha#. E#to#ces a!areci su ma"re/ u#a se>ora "e :;
a>os ,ue sufr%a "olores es!asm"icos e# los 'ra+os y las !ier#as
"es"e hac%a varios a>os motiva"os !or u# !roceso
arterioesclertico. Como mi a#fitri# me !i"i ayu"a !ara aliviar
sus molestias/ tom2 la "ecisi# "e i#sertarle a&u4as e# el cr#eo/ a
#ivel "e su rea se#sorial. Al "%a si&uie#te/ la se>ora "e4 "e &emir
y me co#t ,ue ya #o te#%a esos terri'les "olores. @ue asom'roso/
!ero #o ta#to como lo ,ue ocurri e# "iciem're "el mismo a>o/
tam'i2# e# 6isha#.
5reve historia$
Co#ocie#"o 2sta historia/ me i#vitaro# a visitar a u#a mu4er ,ue yac%a hemi!l24ica
"es"e hac%a A; "%as. Cua#"o la exami#2 com!ro'2 ,ue su le#&ua esta'a
li&erame#te "esvia"a a la "erecha/ su 'ra+o "erecho se e#co#tra'a totalme#te
!arali+a"o y a!e#as !o"%a leva#tar ); ce#t%metros su !ier#a "erecha. E#to#ces
colo,u2 tres a&u4as so're el rea motora i+,uier"a y las ma#i!ul2 hasta ,ue la
!acie#te come#+ a se#tir u# calor ca"a ve+ ms i#te#so e# los miem'ros
!arali+a"os. E#tusiasma"o !or la o'te#ci# "el refle4o/ le !e"% ,ue leva#tara su
'ra+o...-y !u"o hacerlo. Pero tam'i2# ,ue i#te#tara !ararse y cami#ar. -< tam'i2#
!u"o hacerlo si# ayu"a. Era i#cre%'le lo ,ue esta'a suce"ie#"o/ el resulta"o fue
i#es!era"o y muy su!erior a mis ex!ectativas. 7u!o#%a ,ue al&o !o"%a !asar/
!ero #u#ca ima&i#2 ,ue la res!uesta !u"iera ser ta# co#cluye#te. Esto me a#im a
se&uir el mismo cami#o/ su!era#"o los malos resulta"os "e las !rimeras
ex!erie#cias.B
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5reve historia$
A trei#ta a>os "e su "esarrollo/ la Cra#eo!u#tura a!ro' co#
'ue#as #otas el exame# y ya se utili+a exte#same#te e# Chi#a
y e# muchos otros !a%ses/ al tiem!o ,ue su cam!o "e
a!licaci# ya suma &ra# varie"a" "e !atolo&%as. < si 'ie# el
resulta"o ms es!ectacular si&ue sie#"o la recu!eraci# "e
las secuelas "e trom'osis/ hemorra&ia o em'olia cere'ral/ es
la orie#taci# ms !romisoria "e la tera!2utica acu!u#tural
"o#"e se&urame#te ,ue"a mucho !or i#vesti&ar y "esarrollar.
Re!asemos al&u#os co#ce!tos "e
a#atom%a &e#eral$
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Los huesos ,ue com!o#e# el cr#eo
Los l'ulos cere'rales
@isura lateral
@isura ce#tral 8rola#"o9
L'ulo fro#tal
L'ulo !arietal
L'ulo tem!oral
L'ulo occi!ital
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Otra vista "e l'ulos y fisuras
L'ul o
fro#tal
L'ul o
tem!oral
L'ul o
occi !i tal
L'ul o
!ari etal
Fisura
longitudinal
Fisura
central
Cerebro
Fisura
lateral
Fisura central
Creas fu#cio#ales
Crea Dotora
Primaria
Crea 7e#sitiva
Primaria
Crea visual
Crea Gustativa
Crea Olfatoria
Crea Au"itiva
@isura o Cisura
Ce#tral o
"e Rola#"o
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7istema #ervioso ce#tral E v%as efere#tes
8motoras9
Msculo
Cruce de las
Vas descendentes
rea motora
del cerebro
Cerebro (corte coronal a nivel del
lbulo frontal)
Crea motora
0F#"e se i#icia#
los movimie#tos
"e las !ier#as3
0F#"e se i#icia#
los movimie#tos
"e los 'ra+os3
0F#"e se i#icia#
los movimie#tos
"e la ca'e+a3
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Crea motora E l'ulo i+,uier"o
7istema #ervioso ce#tral E v%as afere#tes
8se#sitivas9
Rece!tor "el "olor
Tracto
es!i#otalmico
lateral
Cere'ro 8corte coro#al a
#ivel "el l'ulo !arietal9
--Folor..
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Creas se#sitiva
0F#"e se reci'e#
los est%mulos "e
las !ier#as3
0F#"e se reci'e#
los est%mulos "e
los 'ra+os3
0F#"e se reci'e#
los est%mulos "e
la ca'e+a3
Creas se#sitivaG l'ulo i+,uier"o
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0Cul es la i"ea ce#tral "e la cra#eo!u#tura3
Sencillo en teora:
extra!olar las reas "e
co#trol cortical a la su!erficie
"el cr#eo !ara !o"er ser
estimula"as.
Caracter%sticas &e#erales
H Es u# ti!o "e microsistema.
H Fifiere "e la acu!u#tura tra"icio#al "e meri"ia#os.
H 7e 'asa e# el ma!eo "e las reas corticales.
H La !rimera i"ea al res!ecto fue !ro!uesta e# )*IJ !or Kua#& Luelo#&.
H @ue sistemati+a"a e# los a>os M:; !or 6iao 7hu#fa/ @a#& <u#!e#&/ Ta#& 7o#&ya#/
au#,ue ca"a u#o "esarroll su !ro!ia escuela.
H Es u#a t2c#ica ,ue si&ue "esarroll#"ose co#4u#tame#te co# el "esarrollo "e la
#euro'iolo&%a.
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E#ferme"a"es ,ue se !ue"e# tratar co#
cra#eo!u#tura
E#ferme"a"es o acci"e#tes e# los ,ue haya "a>o
cere'ral:
secuelas "e ACN
secuelas "e traumatismo cra#eal
corea/ !arlisis/ alteracio#es "e la se#si'ili"a"
e#ferme"a"es me#tales
"esr"e#es "el sistema #ervioso ce#tral e#
&e#eral
E#ferme"a"es #erviosas !erif2ricas:
atrofia muscular/ #eural&ia/ etc.
Fefi#icio#es im!orta#tes
ACN: situaci# e# la cual se i#terrum!e
el flu4o #ormal "e sa#&re a al&u#o "e
los territorios "el cere'ro y hay "a>o
"e #euro#as 8al&u#as muere# y otras
"e4a# "e fu#cio#ar9.
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Fefi#icio#es im!orta#tes
Trom'osis:
O'strucci# "e u# vaso sa#&u%#eo a
causa "e la formaci# "e co&ulos "e
sa#&re.
Em'olia :
U# co&ulo 8o cual,uier formaci#:
metstasis "e c#cer/ m2"ula sea "e
hueso fractura"o9 ,ue se "esarrolla e#
otra !arte "el cuer!o y via4a !or la
sa#&re al cere'ro "o#"e o'struye u#
vaso sa#&u%#eo.
Fefi#icio#es im!orta#tes
Ferrame o hemorra&ia cere'ral:
7e rom!e u#a arteria ,ue lleva
sa#&re al cere'ro.
(s,uemia Cere'ral: falta "e
irri&aci# al cere'ro.
El Acci"e#te Cere'ro Nascular
!ue"e ser:
). ACN Kemorr&ico
O. ACN (s,u2mico
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Fefi#icio#es im!orta#tes
Afasia: Co#4u#to "e "ificulta"es
"e ex!resi# yPo "e
com!re#si# "el le#&ua4e
como co#secue#cia "e u#
"a>o cere'ral/ ,ue
com!romete al hemisferio
i+,uier"o/ y ,ue so'revie#e
"es!u2s "e ,ue la
a",uisici# "el le#&ua4e est
ya com!leta o casi com!leta.
L%#eas : Nista lateral
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L%#eas : Nista !osterior
L%#eas : Nista su!erior
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L%#eas : Nista fro#tal
Pri#ci!ales coor"e#a"as
L(NEA 7UPRAC(L(AR G
OCC(P(TAL
L(NEA DEF(A ANTERO G PO7TER(OR
Protu'era#cia
occi!ital
Arco
su!raciliar
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). Qo#a Dotri+
7e u'ica as%:
)9 U'icar el !u#to Fu O; 5aihui 8e# la l%#ea ,ue
u#e los !ex "e las ore4as9.
O9 De"ir ;/J cm. hacia atrs. Ese es u# extremo
"e la l%#ea ,ue 'a4a e# "ia&o#al hacia "ela#te
y hacia a'a4o.
I9Tomar la l%#ea su!raciliarGocci!ital e
i#tersectarla co# el 'or"e a#terior "e la
!atilla. Ese es el otro extremo.
). Qo#a Dotri+
Seccin Corresponde a: Sirve para tratar:
1/5 Pierna y mitad del
tronco, ambos del lado
opuesto
Parlisis de origen
central (producidas por
AC, por e!emplo"
#/5
$/5
%ra&o del lado opuesto Parlisis de origen
central (producidas por
AC, por e!emplo"
'/5
5/5
(arganta y cara
(es la &ona del
lengua!e )*)"
Parlisis +acial de
origen central del lado
opuesto
A+asia motri& o ,de
%roca-
Salivacin e.cesiva
/ala pronunciacin
debido a un trastorno
neurolgico
A+on0a

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O. Qo#a 7e#sitiva
). U'icar la l%#ea motora 8;/J cm "etrs "e
5aihui/ tra+ar "ia&o#al9.
I. Tra+ar u#a !aralela.
O. De"ir )/J cm. hacia atrs 8O cm e# total "es"e
5aihui9.
O. Qo#a 7e#sitiva
Seccin Corresponde
a:
Sirve para tratar:
1/5 Pierna,
mitad del
tronco y de
la cabe&a,
ambos del
lado opuesto
1olor/parestesia
del muslo y
regin lumbar
Ce+alea occipital
1olores del
cuello y la nuca
2umbido y
v3rtigo
#/5
$/5
%ra&o
opuesto
1olor/parestesia
del bra&o
'/5
5/5
/itad de la
cara, lado
opuesto
Parestesia de la
cara
4emicrneas
Patolog0a del
cndilo ma.ilar
5dontalgia
6euralgia del
trig3mino
Artritis
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I. Qo#a "e la Corea y los tem'lores
). U'icar la l%#ea
motora.
O. De"ir )/J cm. hacia
"ela#te.
I. Tra+ar u#a !aralela.
7e u'ica as%: 7irve !ara tratar:
Coreas/ !arlisis/
tem'lores.
A. Qo#a Naso Dotri+
7e u'ica as%:
O. De"ir )/J cm.
Kacia a"ela#te.
I. Tra+ar u#a
!aralela.
7irve !ara tratar:
HR 7u!erior: E"ema "el 'ra+o
o!uesto
8e4. como co#secue#cia "e
!arlisis ce#tral9.
HR (#ferior: E"ema "e la !ier#a
o!uesta
8e4. como co#secue#cia "e
!arlisis ce#tral9.
). U'icar la l%#ea
"e la corea y
los tem'lores
ese#ciales.
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J. Qo#a Nest%'ulo Coclear
7e u'ica as%:
). U'icar el !ex "e la
ore4a.
O. 7u'ir )/J cm.
I. Fes"e ese !u#to/
tra+ar u#a l%#ea
hori+o#tal "e A
ce#t%metros "e lar&o
8O cm a ca"a la"o9.
7irve !ara tratar:
Qum'i"os/ v2rti&os/
7%#"rome "e
D2#iSre/ ti##itus/
"eficie#cia au"itiva.
)/J cm
O cmO cm
T. Qo#a "el Le#&ua4e ((
7e u'ica as%:
). U'icar el !ex "e la ore4a.
O. 7u'ir T cm. Nerticalme#te.
I. Retroce"er )/J a O cm 8esa es la
!rotu'era#cia !arietal9.
A. O cm "e'a4o "e la !arte !ostero i#ferior
"e esa !rotu'era#cia/ se tra+a u#a l%#ea
"e I cm/ !aralela a la l%#ea me"ia#a
a#teroG!osterior.
T cm
)/ J cm
O cm
I cm
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T. Qo#a "el Le#&ua4e ((
7irve !ara tratar:
Afasia #omi#al o am#2sica 8cua"ro
caracteri+a"o !or u#a re"ucci# "el
le#&ua4e !or olvi"o "e !ala'ras. 7e
com!re#"e 'ie# y se re!ite si#
!ro'lemas/ !ero se olvi"a# las
!ala'ras #ecesarias !ara comu#icar
i"eas9.
:. Qo#a "el Le#&ua4e (((
7e u'ica as%:
O. 7u'ir )/J cm.
). U'icar el !ex "e la ore4a.
I. Fes"e ese !u#to/ tra+ar u#a l%#ea
hori+o#tal "e A ce#t%metros "e lar&o
hacia atrs.
)/J cm
A cm
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:. Qo#a "el Le#&ua4e (((
7irve !ara tratar:
H Afasia se#sorial 8cua"ro cl%#ico
caracteri+a"o !or "ificulta" "e la
com!re#si# oral o escrita. No hay
"a>o e# la ca!aci"a" "e emitir
!ala'ras9.
U. Qo#a Psicomotri+
7e u'ica as%:
). U'icar el !ex "e la ore4a.
O. 7u'ir T cm. Nerticalme#te.
I. Retroce"er )/J a O cm 8esa es la
!rotu'era#cia !arietal9.
A.Tra+ar u#a l%#ea vertical y "os o'licuas a A;V
"e se!araci# ca"a u#a.
J. (#sertar u#a a&u4a !or ca"a l%#ea/ co# la
!u#ta hacia a'a4o.
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U. Qo#a Psicomotri+
7irve !ara tratar A!raxia i"eoGmotri+
H Es u#a alteraci# "e la #ormal activi"a" &estual. 7e
"efi#e como el co#4u#to "e trastor#os ,ue afecta# a la
reali+aci# !ro!osicio#al "e movimie#tos/ e4ecuta"os
"eli'era"ame#te y fuera "e co#texto/ e# ause#cia "e
"2ficit se#sitivomotores eleme#tales/ "2ficit !erce!tivo o
"eterioro me#tal &rave. El !acie#te falla cua#"o "e'e
reali+ar el acto a !etici# "el ex!lora"or/ !ero !ue"e
efectuarlo es!o#t#eame#te.
*. Qo#a se#sitivo motri+ "el !ie
7e u'ica as%:
). U'icar FuO; 5aihui.
O. De"ir I ce#t%metros hacia atrs.
I. Fes"e all%/ tra+ar u#a l%#ea "e A
ce#t%metros hacia atrs/ !aralela a la
l%#ea me"ia a#tero !osterior/ a ) cm
"e la misma.
I cm
)cm )cm
A cm
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*. Qo#a se#sitivo motri+ "el !ie
7irve !ara tratar:
H Folores/ e#tumecimie#to/ !arlisis "e
la !ier#a "el la"o o!uesto
H Lum'al&ias a&u"as
H Poliuria
H E#uresis #octur#a
H Prola!so uteri#o
H Para!le4ia.
);. Qo#a "e la visi#
7e u'ica as%:
). U'icar la !rotu'era#cia occi!ital
exter#a 8a #ivel "e Fu )T9.
O. Fes"e su 'ase/ tra+ar u#a l%#ea
hori+o#tal "e O ce#t%metros 8) a ca"a
la"o "e la l%#ea ce#tral9.
I. Fes"e ca"a extremo/ se tra+a u#a l%#ea
"e A ce#t%metros hacia arri'a.
)cm )cm
A cm
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);. Qo#a "e la visi#
7irve !ara tratar:
H Ce&uera al color ce#troGcortical.
)). Qo#a "el e,uili'rio
7e u'ica as%:
). U'icar la !rotu'era#cia occi!ital
exter#a 8a #ivel "e Fu )T9.
I. Fes"e ca"a extremo/ se tra+a u#a
l%#ea "e A ce#t%metros hacia a'a4o.
O. Fes"e su 'ase/ tra+ar u#a l%#ea
hori+o#tal "e : cm 8ce#tra"a e#
El ca#al Fu9.
I/J cm I/J cm
A cm
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)). Qo#a "el e,uili'rio
H Pro'lemas "e e,uili'rio "e ori&e# cere'elar. El
cere'elo es el &ra# coor"i#a"or "e las accio#es
musculares y cum!le u# im!orta#te !a!el e# el
e,uili'rio y to#o muscular. 7e locali+a e# la fosa
cere'ral !osterior 'a4o la tie#"a "el cere'elo y
!or "etrs "el !ue#te y m2"ula o'lo#&a"aW
esta estructura !rocesa la i#formaci# motora a
u# #ivel i#co#scie#te.
)O. Qo#a "el estma&o
7e u'ica as%:
I. Prolo#&arla O ce#t%metros
!or e#cima "e la l%#ea "el
!elo. 8e#tre la l%#ea a#terior y
!osterior "el !elo hay )O cu#9
). U'icar la !u!ila.
O. Tra+ar u#a l%#ea vertical.
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)O. Qo#a "el estma&o
7irve !ara tratar:
Folores a&u"os y cr#icos e# la !orci#
su!erior "el estma&o.
Xlceras "el estma&o y "uo"e#o.
)I. Qo#a Ke!atoG5iliar
7e u'ica as%:
I. Prolo#&arla O ce#t%metros
!or "e'a4o "e la l%#ea "el !elo.
). U'icar +o#a "el estma&o.
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)I. Qo#a Ke!atoG5iliar
7irve !ara tratar:
Patolo&%as he!ato'iliares.
Folores "el e!i&astrio e hi!oco#"rio.
)A. Qo#a "el Trax
7e u'ica as%:
O. U'icar el Ca#al Fu.
). U'icar +o#a "el estma&o.
I. U'icar el !u#to me"io e#tre am'as.
A. Tra+ar u#a l%#ea vertical "e A ce#t%metros/ O cm
!or e#cima "e la l%#ea "e los ca'ellos y O cm !or
"e'a4o.
A cm
)PO)PO
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)A. Qo#a "el Trax
7irve !ara tratar:
Dalestar e# el !echo.
Fis#ea/ tos/ asma.
H Res!iraci# e#trecorta"a.
H A#&i#a !ectoral.
H Pal!itacio#es.
)J. Qo#a Ge#itoGUri#aria
7e u'ica as%:
I. U'icar u#a l%#ea sim2trica y o!uesta a la "el Trax
toma#"o la l%#ea "el Estma&o como refere#cia
8e#cima "e la l%#ea "el !elo9
). U'icar la +o#a "el Estma&o.
O. U'icar la +o#a "el Trax.
O cm
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)J. Qo#a Ge#itoGUri#aria
O cm
7irve !ara tratar:
Detrorra&ia
Prola!so uteri#o 8asociar co# la
!u#ci# "e la +o#a se#sitivoGmotri+ "el
!ie9 8Q. *9.
)T. Qo#a "el (#testi#o Grueso
7e u'ica as%:
). U'icar la +o#a Ge#itoGUri#aria
O. Prolo#&arla O cm. !or "e'a4o "e la l%#ea "el
!elo.
O cm
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)T. Qo#a "el (#testi#o Grueso
O cm
7irve !ara tratar:
Folor e# la +o#a "el 'a4o a'"ome#.
Patolo&%a i#testi#al.
):. Qo#a GlosoGNasoG@ar%#&ea
7e u'ica as%:
). U'icar el Ca#al Fu.
O. U'icar la l%#ea "el !elo.
I. La Qo#a se e#cue#tra so're el Ca#al Fu/ O
ce#t%metros hacia arri'a y O ce#t%metros hacia "e'a4o
"e la l%#ea "el !elo.
O cm
O cm
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):. Qo#a GlosoGNasoG@ar%#&ea
O cm
O cm
H Patolo&%as "e la #ari+/ la &ar&a#ta y la 'oca.
7irve !ara tratar:
)U. Qo#a PsicoGAfectiva
O. U'icar la Qo#a Naso Dotri+
I. Por "ela#te "e Qo#a Naso Dotri+/ tra+ar u#a l%#ea
!aralela a la l%#ea me"ia#a a#teroG!osterior y a O
cm. hacia afuera 8#o hay refere#cias a su lo#&itu"9.
). U'icar la l%#ea me"ia#a a#teroG!osterior.
7e u'ica as%:
O cm
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)U. Qo#a PsicoGAfectiva
O cm
H E#ferme"a"es me#tales e# &e#eral.
7irve !ara tratar:
)*. Qo#a "el "omi#io "e la locura
O. U'icar la se&u#"a v2rte'ra cervical.
I. Tra+ar u#a l%#ea vertical ,ue u#e esos "os !u#tos.
). U'icar la !rotu'era#cia occi!ital.
7e u'ica as%:
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)*. Qo#a "el "omi#io "e la locura
H E#ferme"a"es me#tales.
7irve !ara tratar:
H Psicosis/ ma#%as etc.
Pri#ci!ios "e tratamie#to
Qo#as com'i#a"as Com!re#"e ms "e u#
!ro'lema
Am'as +o#as "el cr#eo No tie#e locali+aci#
es!ec%fica
Am'as +o#as "el cr#eo Est !rese#te e# am'os
la"os "el cuer!o
La +o#a o!uesta "el cr#eo Est !rese#te slo e# u#
la"o "el cuer!o
7e trata: 7i la e#ferme"a":
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Pri#ci!ios "e tratamie#to
Otros criterios:
H Cua#"o el !ro'lema es "e cuello y ca'e+a/ se !i#cha
e# el mismo la"o "el cr#eo. Cua#"o el !ro'lema es
"e tro#co y extremi"a"es/ se !i#cha el la"o o!uesto
H Al&u#os o!i#a# ,ue lo i"eal es estimular am'as reas
siem!re.
Da#i!ulaci# "e las a&u4as
Fes!e4ar ma#ualme#te el ca'ello "e la +o#a a !i#char. Eve#tualme#te/ cortar el !elo
"e to"a la ca'e+a.
Lim!iar co# alcohol y al&o"# est2ril.
Usar a&u4as fi#as.
(#sertar la a&u4a r!i"ame#te y e# la "irecci# correcta !rimero. Lue&o/ ava#+ar !or
la l%#ea ele&i"a co# movimie#to le#to/ "e rotaci#. 7e !ue"e usar u#a sola a&u4a ,ue
com!re#"a to"a la l%#ea o ms "e u#a ,ue cu'ra !e,ue>os se&me#tos.
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Da#i!ulaci# "e las a&u4as
H El #&ulo "e i#serci# es "e )JV a I;V &ra"os res!ecto "e la su!erficie "e la !iel.
De#os ,ue eso causa "olor.
H Estimular co# movimie#to "e vaiv2# a u#a frecue#cia "e O;; veces !or mi#uto/ !or )
E O mi#utos. Die#tras/ se le !i"e al !acie#te ,ue vaya movie#"o la +o#a afecta"a
y si #o !ue"e/ se le ayu"a a hacerlo. Es !osi'le usar electro acu!u#tura. E#focar la
i#te#ci# ta#to "el tera!euta como "el !acie#te. 1i &o#&.
H Rete#er las a&u4as !or ); mi#utos.
H Re!etir lo a#terior/ hasta com!letar I; mi#utos "e tratamie#to como m%#imo.
Da#i!ulaci# "e las a&u4as
H Retirar la a&u4a co# cui"a"o/ le#tame#te/ !resio#a#"o fuerteme#te co# el al&o"#
!ara !reve#ir sa#&ra"o.
H Te#er es!ecial cui"a"o co# la !osici# "el !acie#te: "e'e ser tal ,ue le !ermita
"esmayarse si# !ro'lemas
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Fosificaci# "el tratamie#to
U# ciclo "e tratamie#to est com!uesto !or ); sesio#es.
Casos &rav%simos: se trata "os veces al "%a.
Casos &raves: se trata to"os los "%as.
Casos ms se#cillos: se trata "%a !or me"io.
Normalme#te se a!lica# "os tratamie#tos se&ui"os/ es!acia"os
!or J a : "%as.
Kay casos "e tratamie#to "e hasta "os a>os. El !ri#ci!io es: ?si
ves me4or%a/ si&ue trata#"o.B
O'servacio#es
Usualme#te/ las a&u4as se i#serta# hacia a'a4o.
7e !ue"e usar electro acu!u#tura/ co# o#"a mixta.
No se 'usca arri'o "el ,i e# cr#eo !u#tura/ !ero es es!era'le
,ue el !acie#te sie#ta al&Y# cam'io e# la se#si'ili"a" "e la +o#a
trata"a. A#te to"o/ res!eto !or la tolera#cia al "olor "el
!acie#te.
7e o'tie#e# me4ores resulta"os cua#"o se la com'i#a co#
acu!u#tura "e meri"ia#os.
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O'servacio#es
El uso "e l%#eas como la "el Estma&o/ se recomie#"a como
tratamie#to com!leme#tario a la acu!u#tura "e ca#ales.
Imor tante: Recor"ar ,ue la
cr#eo !u#tura se usa
!ri#ci!alme#te !ara !ro'lemas
cere'rales.
Co#trai#"icacio#es
). fie're alta
O. !ro'lemas car"%acos
I. hemorra&ias cere'rales
A. hi!erte#si# arterial
J. !acie#te recie#teme#te comi"o o co# mucha ham're
T. #o !i#char so're cicatrices
:. em'ara+os "if%ciles o a'ortos recurre#tes
U. !erso#as muy #erviosas
*. #i>os cuya fo#ta#ela #o se ha cerra"o aY# o co# "eficie#cia "e 6i#& "el Ri>#.
);. #o em!e+ar a#tes "e u#a sema#a !ro"uci"o u# acci"e#te vascular e#ceflico.
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O'servacio#es
E# a#cia#os/ #o clavar #i muy !rofu#"o/ #i ta# se&ui"o/ #i ta#tos
mi#utos.
?La !ersevera#cia trae fortu#aB/ como "ice el ( Chi#&. Los
tratamie#tos suele# ser lar&os/ los ava#ces/ le#tos.
Corte coro#al "el cr#eo
piel
periostio
hueso
duramadre
periostio
cerebro
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Parte !rctica
)9 Tra'a4ar e# !are4as
O9 U'icaci#: ca"a u#o "e'e u'icar to"as las l%#eas
estu"ia"as.
I9 Acu!u#tura: ca"a u#o "e'e !o#er al me#os * a&u4as:
a9 I e# la cara lateral
'9 I e# la cara fro#tal
c9 I e# la cara occi!ital
Al&u#os e4em!los
Du4er someti"a a
mastectom%a
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Al&u#os e4em!los
5ra+o i+,uier"o co#
severa limitaci# "el
movimie#to
Al&u#os e4em!los
Fes!u2s "e O; mi#utos
"e tratamie#to su
movili"a" me4ora
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Al&u#os e4em!los
Fes!u2s "e "os sema#as "e
tratamie#to
Al&u#os e4em!los
Du4er "e IT a>os co# i#farto
e# el cere'ro/ !rese#ta
cua"ri!le4ia y afasia/ trata"a
co# electro acu!u#tura.
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Al&u#os e4em!los
Fes!u2s "e O meses "e
tratamie#to "iario/ lo&r
er&uir la ca'e+a y usar su
ma#o i+,uier"a !ara comer
Al&u#os e4em!los
Fes!u2s "e * meses "e
tratamie#to/ !ue"e !ararse
sola$
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Al&u#os e4em!los
A los O meses
!u"o come#+ar a
escri'ir$
Al&u#os e4em!los
Fes!u2s "e *
meses su escritura
me4or
#ota'leme#te