Apreciad@ Estudiante:

Esta Gua de aprendizaje ha sido elaborada con el fin de socializar conceptos

bsicos de Procesador de Palabra de Microsoft WORD y permitir recoer
e!idencias de su conocimiento"
Las Unidades de aprendizaje en esta gua son#
$onceptualizaci%n y eneralidades del procesador de te&to de Word"
'dentificaci%n y manejo del entorno de Word"
Manejo de las diferentes herramientas y funciones bsicas para la
elaboraci%n de un documento"
'dentificaci%n y proceso para insertar imenes y te&tos en Word(rt en el
documento"
AMBIENTES DE APENDI!A"E# MEDI$S % E&US$S DIDA&TI&$S:
(ula) E*uipos de computo) +ideo ,eam) ) Gua de aprendizaje
'EB(BIBLI)A*I&A
---"microsoft"com.colombia.educacion.uiamicrosoft.
---"microsoft"com.andino.educacion.uiamicrosoft.
---"aulaclic"com
http#..---"microsoft"com.spain.usuarios.trucos./000.-ord
http#..---"microsoft"com.do-nloads.details"asp&
A&TI+IDAD ,
Qu es Microsoft Word?
Es un soft-are creado para asistir a cual*uier persona en la creaci%n de documentos)
brindndole posibilidades de dise1o y correcci%n"
Los aprendices del TN Sistemas de son jvenes emprendedores que ha decido crear sus
propias empresas !entro de los m"ltiples servicios que de#en contratar para ponerla en
marcha$ est% incluido el de su asistente !entro de las funciones primordiales que la
asistente de#e desarrollar$ se encuentra el dise&o ' manejo de los documentos oficiales
de la empresa (ara ello$ deciden adquirir un pro)rama procesador de te*to con el que
sea posi#le crear$ editar ' manejar la documentacin de su ne)ocio (ara dar a conocer
los productos de su empresa$ de los emprendedores se les asi)na a una secretaria la
tarea de reali+ar una ,arta de (resentacin para enviarla a sus potenciales clientes
T-M. /0 -*plorar la interfa+ ' dar formato a la p%)ina
/ .#rir el pro)rama
Por ,ot%n '2'$'O#
De clic en el bot%n 'nicio3 ubicado normalmente en la es*uina inferior iz*uierda de la
pantalla" ( continuaci%n) debe aparecer un men4 de proramas) similar al *ue !er a
continuaci%n#
POR ACCESO DIRECTO: Si se tiene un acceso directo a Word en el escritorio, d doble clic sobre
este icono:
2O5(# 6i no se tiene un acceso directo al prorama y se *uiere tenerlo) para ello usted
debe#
7" $lic en el bot%n 'nicio
/" $lic en 5odos los Proramas
8" $lic en Microsoft Office
9" :bi*ue el puntero del Mouse sobre la opci%n Microsoft Office Word) sin dar clic"
;" De un clic con el -ot.n derec/o del Mouse) obser!e *ue aparece un men4) de la lista
de opciones *ue all se muestran) haa clic sobre la opci%n En0iar a
<" $lic sobre Escritorio 1&rear acceso directo2
Observe que ya en el escritorio aparece disponible el respectivo icono
El programa se inicia Posiblemente aparecer! m!s pe"ue#o en pantalla una $e% el programa se
abre Para ma&imi%ar la pantalla al '((), dar clic en el bot*n +A,I+I,AR
1 2uardar el documento
(l inicio del trabajo sobre el documento) mientras !amos trabajando y cuando finalizamos
el documento) es necesario uardar los cambios efectuados al documento para no perder
la informaci%n"
DESDE EL BOTON OFFICE:
DE6DE E= B$T$N $**I&E:
(aso a paso0
7" D> clic en el B$T$N $**I&E
/" ( continuaci%n seleccione )UADA
8" Enseuida un cuadro de dialoo llamado )UADA &$M$ aparecer y all podremos
escoer la carpeta o el sitio dentro de nuestro computador donde *ueremos almacenar el
archi!o" Dar no3-re a4 arc/i0o
9" ( continuaci%n d> clic sobre )UADA
?jese *ue en la ,arra de 5tulo) el documento dejo de llamarse Documento 7 y ahora
tiene el nombre *ue usted asin%
3 !ise&o de (%)ina
8"7" $onceptos ,sicos
El MEN5 &INTA es una no!edad de Microsoft Word /00@) cambiando totalmente su
apariencia rfica en referencia a las ,arras de Aerramientas y Men4s tradicionales de
las !ersiones anteriores del prorama" Esta nue!a forma oraniza los comandos
arupados por funciones similares o afines en un conjunto de *I&6AS7
=os )UP$S hacen parte de las fichas y se constituyen en conjuntos de herramientas
pertinentes a un tema especfico"
El MENU &INTA tambi>n tiene acceso rpido por teclado" Para identificar la o las teclas
*ue acti!an una respecti!a ficha) rupo o funci%n especifica) mantenemos oprimida la
tecla (=5
En alunos momentos alunas opciones no estarn disponibles) las reconocer por*ue
tienen un color atenuado y al momento de pasar el mouse por encima de ellas) no
resaltan en color naranja"
-. +!rgenes, Tama#o de Papel / Orientaci*n de la 0o1a
(aso a paso0
7" Dar clic en la *ic/a Dise8o de Pagina
/" En el Grupo $onfiurar Paina) dar clic en la herramienta M9rgenes
8" En el panel despleable se muestran las opciones predeterminadas de mrenes" Dar
clic en M9rgenes Persona4izados
9" En el &uadro de dia4ogo &on:igurar Pagina) cambiar la maren 6uperior a 9 cm y
maren 'nferior) iz*uierdo y derecho a 8 cm"
;" En $rientaci.n) !erificamos *ue sea +ertica4
<" Dar clic en la *ic/a Pape4
@" En 5ama1o del papel) seleccionar la opci%n &arta
B" Pulsar la 5ecla Enter % dar clic en Aceptar
2as opciones de Orientacin y Taa!o de p!gina se encuentran
tambin en la Fic"a Dise!o de p#$ina
;Ense8ar no es trans3itir ideas a otro# sino :a0orecer <ue e4 otro 4as
descu-ra=
Ortea y Gasset"

Acti0idad >
Entre a Word e 'dentifi*ue el entorno de Word) y escriba) en los espacios en
blanco sus respecti!as las partes"
/ Elabore el titulo en Word(rt con el nombre de 6EAMIENTAS $*IMATI&AS)
con unos colores preestablecidos"
1 elabore un documento *ue contena#
:n relato *ue contena ocho lneas escritas acerca de *ue conoces sobre las
herramientas ofimticas) cuales son las e&pectati!as con la formaci%n impartida
en este curso) de tal manera *ue cada dos lneas est>n alineadas de la
siuiente manera#
Clas primeras dos lneas "USTI*I&ADAS#
?las siuientes dos lneas A LA I!@UIEDA#
?las siuientes dos lneas AL &ENT$ y las dos 4ltimas A LA DEE&6A7
$ada una de estas dos lneas debe tener un 'nterlineado de /"; y la fuente de
diferente tipo) color y tama1o"
3 Deje cuatro espacios e inrese un resumen sobre el buen uso de las 5'$Ds" El
resumen debe ir en color anaranjado E>nfasis 9) oscuro ;0FG y en nerita"
4 $rear un encabezado *ue en la primera lnea muestre No3-re de
UTILI!A&IAN DE 6EAMIENTAS $*IMATI&AS y en el Su No3-re7 $on
una fuente de tama1o ,B y estilo $OM'$ 6(26 M6) en nerilla y en cursi!aH
color +erde oli!a E>nfasis /) oscuro /;FG"
5 'nserte un imaen debajo del ttulo referente al uso de las 5'$Ds"
6 Guarde el archi!o en con el nombre de Acti0idad,('ord7
7 Elabore hoja de presentaci%n y tena en cuenta las normas t>cnicas '2$O5E$ para la
presentaci%n del documento"
Descarue de internet un documento relacionado con el manejo de
herramientas ofimticas" 'nserte una imaen de fondo referente al tema"
$onfiurar la pina de tal manera *ue el tama1o del papel sea $(R5( y
su OR'E25($'I2 +ER5'$(=7 M(RGE2 6:PER'OR de 9 cm) 'JK:'ERDO de
9 cm) DERE$AO de 8 cm e '2?ER'OR de 8 cm"
8 =ea el te&to y orancelo por prrafos
9 ( cada prrafo col%*uele letra un tipo) estilo) color y tama1o de letra diferente"
/: 'ns>rtele una imaen de fondo referente al tema"
// $onfiure la hoja en forma horizontal) tama1o oficio) y con mrenes de ;cm
en todos los lados"
/1 (reue borde de paina
/3 $rea un titulo al te&to anterior ) $ol%*uele en Word(rt"
/4 5odos los archi!os deben aplicarles correcci%n ortorfica"
/5 uarde el archi!o con el nombre de (cti!idad/HWord"
/6 =as / (cti!idades deben ser entreadas al 5utor dentro de los plazos
establecidos"
;Ense8ar no es trans3itir ideas a otro# sino :a0orecer <ue e4 otro 4as
descu-ra=