Están ideas no limitan al docente en su creatividad para buscar
nuevas formas e ideas para integrar la fe en el salón de clases. Algunas sugerencias, basadas en Journey to Excellence son las siguientes: • Cuando tenga que tratar una unidad o esté relacionándose con hechos (lecturas, personajes, historias, sujetos, objetos), pregúntese y pregunte: ¿Esta unidad / objeto contribuye a nuestro caminar personal con Dios? ¿Cómo? • ¿Qué significa enseñar sobre el carácter de Dios? Busque evidencias del carácter de Dios haciendo una lectura de la realidad. • ¿Cómo este evento/hecho/historia/suceso/noticia/ ilustra la condición humana en relación con el plan de Dios? • ¿Cómo este concepto/historia/parábola/noticia/poema/ ilustra la gracia de Dios? • ¿Puede vincular este concepto/historia/parábola/noticia/poema/ con la Escritura? • ¿Cómo debe ser el clima del aula para visualizar la gracia y la presencia divina? • Tarjetas de Oración: Enviar una nota escrita a los estudiantes para que sepan que la clase está orando por ellos. • Coloque un Tablón de anuncios destacando el tema espiritual del mes y oriente a los estudiantes sobre el tema. • Pida a los estudiantes escribir un salmo en el aula y después que lo compartan con los padres. • Pida a los estudiantes escribir poesía y compartirlo con otros. • Que los estudiantes compartan la letra de la música cristiana contemporánea - que se refieran a un pensamiento elevado. • Escribir / diseñar estudios bíblicos con el pastor. • Jóvenes guerreros de oración: la oración asociados el uno para el otro / profesores / miembros de la iglesia. • HOPE(Hora de orar por él) : Detener la clase unos minutos, en el momento estratégico, y orar por las necesidades específicas de los alumnos. • Lectura de la Biblia total en una maratón. • Elevar Globos con escrituras de la dirección de escuela y pensamiento espirituales. • Entregar Tarjetas de trabajo misionero. • Deja que Jesús obre: Colocar una cajita para que coloquen sus pedidos de oración. • Post-it con textos de la Biblia con promesas divinas para los estudiantes • Que sus alumnos preparen y ofrezcan presentaciones en PowerPoint para las personas de mayor edad. Pueden enviarlas por e-mail. • Que los estudiantes dirijan la capilla semanal. • Preparar equipos de estudiantes para saludar a los ancianos y darles un abrazo cuando entran en la puerta de la iglesia. • Misión / Declaración de Ética: Que los estudiantes en forma personal escriban una breve declaración sobre su misión personal y/o la ética. • Preguntar: ¿Qué haría si. . . ? : Estas preguntas se pueden realizar en momentos cuando se desea avivar la imaginación y la integración. Ejemplo: ¿Qué haría si el Señor me dijera que visitará mi casa, mi biblioteca….? • Sea intencionaly claro en sus expresiones. En lugar de decir “Admiro su integridad" Usted podría decir: “Admiro su altruismo. " • Modelado: Mostrar cómo la gracia y virtud cristiana está en la vida de un joven. Recuerde que cada punto estresante es una maravillosa oportunidad para revelar el trabajo de Cristo a través de usted. • Diario de la Oración: Mantenga un cuaderno en la cual cada estudiante anota lo que pidió a Dios y cómo fue responida su oración. • Cultos interactivos basado en Actividades: Deje que los estudiantes planifiquen y realicen los cultos. Haga un rol. Premie a los participantes. Lleve a sus alumnos a hacer otra clase de culto. Oriente para que no se realicen cultos aburridos y no planificados. Recuerde: "La variedad es la sal de la vida." Los estudiantes comprenderán cómo la espiritualidad es importante cuando el maestro les permita participar en la programación. • Crear recordatorios intencionales de Su Misión: Cubra sus paredes con recordatorios de los mandamientos de Dios y la importancia de su presencia en el aula de carteles, cartas a Dios, etc. • La rima para cada uno: Reconozca, premie, estimule, la participación, las cosas buenas, hechos, trabajos, etc. No se afane por llenar en la Tarjeta de Control del Alumno los actos negativos que ha realizado. Priorice, destaque los actos positivos.