MA321 - Manual 2014 0

i
PRE

COORDINADOR : Luis Alberto Mayta Chua
Luis Prncipe Jimnez
(Profesores del curso)
TTULO : APTITUD NUMRICA
FECHA : Agosto 2014-0
CDIGO : MA321
REA : DPA
CICLO : 2014-0

ii

iii

Ciclo de Preparacin Universitaria 2014-0
PLAN CALENDARIO
Curso : Aptitud Numrica
Cdigo : MA321
Horas : 04 horas semanales
Coordinador : Mayta Chua Luis Alberto pcmalmay@upc.edu.pe

El Promedio Final del curso se determina mediante la frmula:
TA EV PC PC PC PF 05 . 0 20 . 0 3 30 . 0 2 25 . 0 1 20 . 0
Dnde: PF: Promedio Final.
PC1-PC2-PC3: Notas de las prcticas calificadas.
TA: Tareas acadmicas.
EV: Evaluaciones virtuales.

Sem Fecha Tareas Sesin 1 Sesin 2 E. Virtual
01

13 - enero
18 - enero
Tarea N 1
(Sesin 1-2)
Prueba de Entrada
Operadores Matemticos.
Divisibilidad y Nmeros
Primos.
MCD y MCM.

02

20 - enero
25 - enero

Razones y Proporciones.
Regla de Tres.
Porcentajes.
Clase Integral N1

E. Virtual N 1
(Sesin 1-3)
PC1
Entregar Tarea N 1
03

27 - enero
01 - febrero
Tarea N 2
(Sesin 1-6)
Potenciacin - Radicacin
Productos Notables.
Factorizacin.
Sucesiones y Sumatorias

04

03 - febrero
08 - febrero

Analogas.
Ecuaciones de Primer Grado.
Segmentos.
Clase Integral N2

E. Virtual N 2
(Sesin 3-5)
PC2
Entregar Tarea N 2
05
10 - febrero
15 - febrero
Tarea N 3
(Sesin 1-8)
ngulos, Rectas Paralelas.
Tringulos, Circunferencia.
reas de regiones poligonales
y circulares.
Volmenes.
E. Virtual N 3
(Sesin 1-7)
06
17 - febrero
22 - febrero

Clase Integral N3 ER Prueba de salida

PC3
Devolucin de PC3
Entregar Tarea N 3
iv

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES 2014-0

EVALUACIN SEMANA FECHA RECUPERABLE
PC1 (20%) 2 22-01-
2014
SI
PC2 (25%) 4 05-02-
2014
SI
PC3 (30%) 6 17-02-
2014
SI
ER 6 19-02-
2014
NO

El alumno que por algn motivo no pudo rendir alguna Prctica Calificada (PC)
tiene la oportunidad de rendir el Examen de Recuperacin (ER).

v

NDICE

UNIDAD N 1 OPERADORES MATEMTICOS 1
1.1 Operadores Matemticos 1
UNIDAD N 2 DIVISIBILIDAD Y NMEROS PRIMOS 6
2.1 Divisibilidad 6
2.2 Nmeros Primos 7
2.3 M.C.D. Y M.C.M. 13
UNIDAD N 3 RAZONES Y PROPORCIONES 20
3.1 Razones y Proporciones 20
3.2 Regla de Tres 26
3.3 Porcentajes 32
UNIDAD N4 FUNDAMENTOS DE LGEBRA 37
4.1 Potenciacin 37
4.2 Productos Notables 43
4.3 Factorizacin 50
UNIDAD N 5 SUCESIONES SUMATORIAS Y ANALOGAS 62
5.1 Sucesiones, Sumatorias 63
5.2 Analogas 72
UNIDAD N 6 ECUACIONES 78
6.1 Ecuacin de Primer Grado 78
UNIDAD N 7 SEGMENTOS, NGULOS Y TRINGULOS. 87
7.1 Segmentos, ngulos y Rectas Paralelas. 87
7.2 Tringulos y Circunferencia. 100
UNIDAD N: 8. REAS DE REGIONES POLIGONALES Y CIRCULARES,
VOLMENES. 119
8.1 reas de Regiones Poligonales y Circulares. 119
8.2 Volmenes. 129

vi

1
UNIDAD N 1 OPERADORES MATEMTICOS

Algunos smbolos que representan
operaciones matemticas

1.1 OPERADORES MATEMTICOS

El smbolo que representa una operacin matemtica se llama operador.

Ejemplo 1

Se sabe que:
a b = 2a + 5b 4.
Halle el valor de 8 12

Solucin:
Remplazamos los valores en letras
a = 8 y b = 12
As de a b = 2a + 5b
Se tiene que:
8 12 = 2(8) + 5(12) 4 = 16 + 60 - 4
8 12 = 72

Ejemplo 2

Dada la siguiente tabla:

Halle

Solucin:
= 5 + 1 + 1 - 6
= 7 - 6
= 1

2
EJERCICIO 1

1. Se define la operacin (), en los nmeros reales como:
ab = 3a+b
2
. Calcular el valor de: 43
2. Si:
) 1 b ( ) a b (
) 3 a ( ) 2 a ( ) 1 a ( a
b
a

=
(
: el valor de:
(
+
(
3
5
2
4
, es:
3. Si ( ) 2 x y x y y x - = + - . Determine 12 3 -
4. Sea a # b = a
1
+ b
1
; al determinar E =
) 5 # 5 ( . ) 3 # 2 (
) 3 # 5 ( . ) 4 # 3 (
; se obtiene:

3
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Si: a * b * c =
2
1
(a + b + c), halle: Q = 2 * 1 *
4 * 9 * 7
4 * 1 * 5
|
.
|
\
|

2. Se define en N. 18 11
y x
x y y x A = . Calcule (1 2) (8 9) A= A A A .
3. Sabiendo que:
=
4
1 m
3
5 m 2 +
+

Adems: =
4
1
2 . Halle: x
2
1
4. Si 3 13; 3 x si x = >
13 3 ; 3 x si x = <
halle el valor de: P = -
5. Si
1/ 4 1/5
4 3 A B B A A = + . Halle el valor de 32 81 A .
6. La operacin * es definida para nmeros reales x, y por la relacin:
x * y = (x y) (x) (x + y) ; cul es el valor de 25*24?
7. Una operacin est definida mediante la tabla adjunta.
1 3 3 3
3 1 2 2
3 2 1 1
3 2 1 *

Halle:
P = [ (1 * 2) * 3 ] * [ (3 * 2) * 1]
8. Se define la operacin: (), para cualquier par de nmero reales positivos x,y
como: x y = y 2 x 3 . Calcule 25 9
9. En el conjunto A = {a, b, c, d} se definen las siguientes operaciones binarias:
3
m
x
x
x
2

4

a b c d d
b d a c c
c a d b b
d c b a a
d c b a *

c b d a d
b d c a c
d c b a b
a a a a a
d c b a A

Si x = b * c, determine el valor de (c * x) A (b * a)
10. Se define la operacin:
= xy x + y;

Entonces halle: +
11. Sean las operaciones (%) y ( A ), definidas en los reales por:

2 2
b ab a b a ; b ab a b % a + = A + + =

Calcule:
(2 % 4) % (3 A

2)
12. Se define:
c
b a
=
c b
c b
b a
b a
+
+
+
; entonces, halle:
8
10 14

13. Si: x O y
3
= x y
2
; halle: (4 O 27) O (6 2 O 512)
14. Si: x 1 = 2x +1 ; y adems: x + 1 = 8x + 9; calcule:
E = 2 + 5
15. Si: n =
2
1 n n ) ( +
; halle x: si x > 0 , = 21
16. Si: a * b = 4a ; a * b > 0
x + 1 = x
2
+ 4; calcule: 10 * 80
17. Sabiendo que para todo nmero impar n, se define:
n = 1 + 3 + 5 + .... + n.
Halle el valor de: 35 25
2x+1

x+1
y1
8
3
5
7

5
18. Se definen las operaciones:
= 2n 5
= 2
Halle x en: =
19. Para nmeros enteros definimos las siguientes operaciones:
a * b = a
2
b ; a # b = 3a b
2
; a A b = 2a + 3b
Si: x * x = 12 ; y # y = 10
entonces el valor de: x A y , con x, y positivos es:
20. Si: a * b = ab (a+b) y a b = 2a + b. Calcular: 2 * 3
21. Tenemos: a % b = a
2
b + b
2
a
a * b = K a b (a + b)
Para qu valor de k se cumple que:
a % b = a * b
22. Sabiendo que: x y =
y x
y x
A
;
2 2
n m n m + = A
Halle el valor de: R = (8 6) A(3 4)
23. Si: 49
3|
= 729 ; halle: 7
|

24. Si 1 4 ) 2 $( + = + x x . Halle 3 $ .
25. Si p * q = 2p + 4q; simplifique:
) 1 * 0 (
) p * q ( * ) q * p (
E =
26. Tenemos que:
a * b = (a b)
2
+ (a + b) (a b) + 2ab
Calcule: 25 * [24 * (23 * (22 * ( (2 * 1))))]

n
x
6 3
n n

6
UNIDAD N 2 DIVISIBILIDAD Y NMEROS PRIMOS
2.1 DIVISIBILIDAD

MLTIPLOS Y DIVISORES

Dados dos nmeros naturales, a y b, se dice que a es mltiplo de b, o que b es
divisor de a, si la divisin a/b es exacta.
Entonces podemos decir:
45 es mltiplo de 3
45 es mltiplo de 5
45 es mltiplo de 9
45 es mltiplo de 15
Y tambin:
3 es divisor de 45
5 es divisor de 45
9 es divisor de 45
15 es divisor de 45
FACTORIZACIN DE UN NMERO
Factorizar un nmero es expresarlo como producto de sus factores primos.
Ejemplo 1

Sea el nmero 360

360 = 2.2.2.3.3.5

360= 2
3
.3
2
.5

7
PROPIEDADES
1.- Todo nmero es divisible por s mismo y por la unidad
Ejemplo 2
1
13
13
= ; 13
1
13
=
Nota: Si adems, dicho nmero no es divisible por ningn otro, decimos que es
un NMERO PRIMO.
2.- Si dos nmeros son mltiplos de otro nmero, su suma tambin lo es.
Ejemplo 3
72 es mltiplo de 3 , pues 72: 3 = 24
51 es mltiplo de 3 , pues 51 : 3 = 17
Sumamos 72+51 = 123
Pues bien, 123 es mltiplo de 3
Comprobamos: 123 : 3 = 41
3.- Si dos nmeros son mltiplos de un nmero, su diferencia tambin lo es.
Ejemplo 4
15 es mltiplo de 3 , pues 15: 3 = 5
60 es mltiplo de 3 , pues 60 : 3 = 20
Restamos 60 15 = 45
Pues bien, 45 es mltiplo de 3
Comprobamos: 45 : 3 = 15
4.- Si un nmero es mltiplo de otro, todos los mltiplos del primero son mltiplos
del segundo.
Ejemplo 5
8 es mltiplo de 2
16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, etc. son mltiplos de 8.
Pues bien, los nmeros 16, 24, 32, 40, son mltiplos de 2

8
FACTORES PRIMOS
Todo nmero se puede DESCOMPONER en producto de factores primos.
Cuando los factores primos se repitan se expresar como potencias de exponente natural
143 = 13.11
289 = 17.17 = 17
2

161 = 23.7
779 = 14.41
216 = 2.2.2.3.3.3 = 2
3
.3
3

729 = 3.3.3.3.3.3 = 3
6

1024 = 2.2.2.2.2.2.2.2.2.2 = 2
10

DIVISORES DE UN NMERO
Si en un nmero descompuesto, los exponentes de sus factores primos valen x, y , z, el
nmero de divisores ser:
N=(x+1).(y+1).(z+1)
Ejemplo 6
Sea el nmero 360
360 = 2.2.2.3.3.5 = 2
3
.3
2
.5
El nmero de divisores ser:
N = (3+1).(2+1).(1+1) = 4.3.2 = 12.2 = 24 divisores
Vemos que es as:

9
Los divisores de 360 son:
2 4 8 3 9 5
6 12 24 18 36 72
10 20 40 15 45 180
120 90 72 60 360 1
2.2 NMEROS PRIMOS
Un nmero entero positivo es primo si slo tiene como divisores a l mismo y a la
unidad.
La Criba de Eratstenes
La Criba de Eratstenes consiste en eliminar los nmeros que no sean primos y
que por tanto sean mltiplos de algn nmero; y los que finalmente queden
sern los nmeros primos.
Para obtener los nmeros primos, en la siguiente tabla, a partir del 2, se van
tachando (nosotros los hemos puesto de negro) todos los nmeros saltando de 2
en 2. A continuacin, a partir del 3, todos los nmeros de 3 en 3, y as
sucesivamente.
Los nmeros que quedan con color rojo son los nmeros primos
Tabla de nmeros primos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

10
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130
131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
141 142 143 144 145 146 147 148 149 150
CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD
CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD POR:
2 Todos los nmeros terminados en 0 o en cifra par 312
3 Todo nmero cuya suma de sus cifras sea mltiplo de 3 321
4 Todo nmero cuyas dos ltimas cifras formen un mltiplo de 4 2512
5 Todo nmero que termine en 0 o en 5 315
6 Todo nmero mltiplo de 2 y de 3 a la vez 312
7 Todo nmero que al suprimir la cifra de las unidades y restar del
nmero que queda el doble de la cifra suprimida, se obtenga un
mltiplo de 7
476
(35)
8 Todo nmero cuyas tres ltimas cifras formen un mltiplo de 8 13.720
9 Todo nmero cuya suma de sus cifras sea mltiplo de 9 7.578
10 Todo nmero que termine en 0. 12.780
11 Todo nmero en el cual el valor absoluto de la diferencia de la suma
de las cifras de lugar par e impar sea mltiplo de 11
8.195

11
EJERCICIO 1
1. Cuntos nmeros menores que 1000 son mltiplos de 4 y 6?

2. Cuntos nmeros de tres cifras son divisibles entre 13?
3. Halle a + b si el nmero a3b2a es divisible entre 45.
4. Calcule x si el nmero 25
x
. 10
2
tiene 39 divisores.

12
1. Cuntos nmeros menores que 1000 son mltiplos de 5?
2. Cuntos nmeros 900 son mltiplos de 2 pero no mltiplos de 3?
3. Cuntos nmeros entre 240 y 900 son divisibles entre 6?
4. El nmero de la forma abcabc

es siempre divisible por:
5. Cuntos de los siguientes nmeros son mltiplos de 4?
12346; 32457; 17864; 24704
6. Cuntos de los siguientes nmeros son mltiplos de 11?
316549; 156494; 978458; 624316
7. Hallar la suma de los valores que puede tomar a si: 375a2 =
0
4 .
8. Cuntos divisores de 500 son nmeros compuestos?
9. Hallar la suma de los divisores primos de 140.
10. Indicar la suma de cifras del nmero de divisores de 600.
11. Determinar el nmero de divisores primos del numeral 360.
12. Calcular la cantidad de divisores compuestos del numeral 54 000.
13. Cuntos divisores tiene 18
2
. 20
3
?
14. Cuntos divisores compuestos tiene el nmero 120
3
?
15. Calcular n si el nmero 36
n
tiene 121 divisores.
16. Cuntos ceros debemos agregarle al nmero 75 para que el nmero resultante
tenga 66 divisores compuestos?
17. Cuntos divisores compuestos tiene 24
3
.10
2
?
18. Cuntas veces debemos multiplicar por 18 al nmero 120 para que el
resultado tenga 108 divisores compuestos?
19. Calcular n si el nmero 120
n
tiene 63 divisores.
20. Hallar n si el nmero N = 9
n+2
9
n
tiene 90 divisores.

13
2.3 MAXIMO COMN DIVISOR Y MNIMO COMUN MULTIPLO
(MCD y MCM)

MXIMO COMN DIVISOR (MCD)

El mximo comn divisor de dos o ms nmeros, es el mayor de los divisores
comunes.

Ejemplo 7

Halle el MCD de los nmeros 18 y 24

Solucin 1:
Factorizamos los nmeros:
18 = 2.3
2

24 = 2
3
.3
Los divisores de 18 son {1, 2, 3, 6, 9, 18}
Los divisores de 24 son {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24}
Los divisores comunes son { 1, 2, 3, 6 }
El 6 es el mayor de los divisores que tienen en comn.
Por lo tanto el MCD (18; 24) = 6
Solucin 2: (Mtodo prctico)
18 = 2.3
2

24 = 2
3
.3
Tomamos los factores comunes ( 2 y 3 ) con el menor exponente que presente cada uno
( 1 y 1 respectivamente )
Luego: MCD (18,24) = 2.3 = 6
El 6 es el mayor de los divisores que tienen en comn.
Observacin: Notemos que
18 = 3.6
24 = 4.6
Luego a los nmeros 3 y 4 se les llama primos entre s.

14
Ejemplo 8 (ejercicios de aplicacin)

1. Dos cuerdas miden 18 y 24 cm. Y deseamos cortarlas en trozos de igual longitud,
siendo sta la mayor posible.

Solucin:

Sabemos que MCD (18;24) = 6
Es decir que 6 es el mayor de los divisores comunes.
Luego
Dividimos 18:6 = 3 trozos se obtienen de la cuerda de 18 cm
Dividimos 24:6 = 4 trozos se obtienen de la cuerda de 24 cm
En total tendremos 3+4 = 7 trozos de 6 cm cada uno.

2. Tres libros tienen 120, 150 y 180 prrafos cada uno. Deseamos cortarlos y formar
fascculos con la misma cantidad de hojas cada uno, de forma que esa cantidad sea la
mayor posible.

Solucin:

Hallamos el MCD de los nmeros 120, 150 y 180
Factorizamos 120 = 2
3
.3.5
Factorizamos 150 = 2.3.5
2

Factorizamos 180 = 2.3
2
.5
Tomamos factores comunes con el menor exponente:
MCD (120;150;180) = 2.3.5 = 6.5 = 30
Luego
Dividimos 120:30 = 4 fascculos de 30 prrafos cada uno.
En total tendremos 4+5+6 = 15 fascculos de 30 prrafos cada uno.

MNIMO COMN MLTIPLO (MCM)

El mnimo comn mltiplo de dos o ms nmeros, es el menor de los mltiplos
comunes.

15
Ejemplo 9
Halle el MCM de los nmeros 18 y 24
Solucin 1:
18 = 2.3
2

24 = 2
3
.3
Los mltiplos de 18 son { 18, 36, 54, 72, 90, 108, 144, }
Los mltiplos de 24 son {24, 48, 72, 96, 120, 144,}
Los mltiplos comunes son {72, 144,}
El 72 es el menor de los mltiplos que tienen en comn.
Por lo tanto MCM (18; 24) = 72
Solucin 2 (Mtodo prctico)
18 = 2.3
2

24 = 2
3
.3
Tomamos los factores comunes (2 y 3) con el mayor exponente que presente cada uno
(3 y 2 respectivamente) y todos los factores no comunes (en este caso no hay)
Luego: MCM (18,24) = 2
3
.3
2
= 8.9 = 72
El 72 es el menor de los mltiplos comunes.
Ejemplo 10 (ejercicios de aplicacin)
1. Dos coches de carrera parten a la vez y tardan 18 y 24 min en dar una vuelta a la
pista. Cundo se vuelven a encontrar en la lnea de salida?
Solucin: Sabemos que MCM (18; 24) = 72
Entonces 72 es el menor de los mltiplos comunes.
Luego
Dividimos 72:18 = 4 vueltas completas da el primer vehculo.
Dividimos 72:24 = 3 vueltas completas da el segundo vehculo.
Vuelven a encontrar al cabo de 72 min en la lnea de salida, tras dar 3 y 4 vueltas a la
pista cada uno de ellos.

16
2. Un alumno tarda 25 s en leer una pgina, otro 40 s y un tercero tarda 54 s en leer una
pgina similar. En un supuesto maratn, si los tres comienzan a leer a las 9:00 horas,
cundo volvern a coincidir los tres en volver a comenzar a leer una pgina?
Hallamos el mcm de los nmeros 25, 40 y 54
Factorizamos 25 = 5
2

3

3

Tomamos factores comunes y no comunes con el mayor exponente:
MCM = 2
3
.

3
3
. 5
2
= 8. 27. 25 = 216. 25 = 5400 s
Dividimos 5400:25 = 216 prrafos habr ledo el primero.
Dividimos 5400:40 = 135 prrafos habr ledo el segundo.
Dividimos 5400:54 = 100 prrafos habr ledo el tercero.
Coincidirn nuevamente a los 5400 s = 90 min. Es decir a las 10:30
RELACIN ENTRE EL MCM Y EL MCD
PROPIEDAD
Sean A y B dos nmeros naturales cualesquiera, entonces
A.B = MCM(A;B)xMCD(A;B)
Ejemplo 11
MCM (18 y 24) = 72
MCD (18 y 24) = 6
18.24 = 72.6
432 = 432
EJERCICIO 2
1. Calcule M.C.D de 65 y 390
Definicin: dos nmeros A y B se dicen primos relativos si MCD(A;B) = 1

17
2. Halle el mnimo comn mltiplo de: 84; 36 y 60
3. Se quieren cortar dos listones de 2,5 metros y 3 m en trozos de igual longitud y sin
que se desperdicie ningn trozo. Cul es la longitud del mayor trozo que se puede
hacer? Cuntos trozos se obtendran?
4. Si a los alumnos del aula los agrupan de 6 en 6, 9 en 9 o de 15 en 15 siempre
sobran Cuntos alumnos hay en el aula si es el menor posible?
5. Un terreno de 360 m de largo y de 255 m de ancho se desea cercar con postes
equidistantes separados lo mayor posible, si hay un poste en cada vrtice. Cuntos
postes se utilizaron?

18
1. Calcule M.C.M de 80 y 120
2. Halle el nmero de divisores del MCM de los nmeros 990 y 605.
3. Cuntos divisores comunes tienen los nmeros 1800; 2376 y 756?
4. Sabiendo que: MCM (15a, 25b) = 280. Calcular el MCM (3a, 5b)
5. Cuntos nmeros positivos menores que 1000 son mltiplos de 15, 24 y 40 a la
vez?
6. Cuntos nmeros positivos menores que 3000 son mltiplos de 18; 24 y 45 a la
vez?
7. Si el MCD de 6432 y 132 se disminuye en 8, entonces ser igual a:
8. Cul es el menor nmero diferente de cero, divisible a la vez por 4; 5 y 9?
9. El M.C.D. de dos nmeros es 18 y el M.C.M. 24. Encuentra el producto de los dos
nmeros.
10. El M.C.M. de dos nmeros primos entre s es 240. Si uno de los nmeros es 15,
cul es el otro?
11. El M.C.M. de dos nmeros es 168 y el M.C.D. 12. Si uno de los nmeros es 88,
cul es el otro?
12. En la panadera de la esquina hay napolitanas recin hechas cada 10 minutos,
ensaimadas cada 14 minutos y rosquillas cada 28 minutos. Si a las 11 y cuarto de
la maana compr uno de cada uno, recin hechos. A qu hora podr volver a
repetir una compra igual?
13. Mara se toma la tensin cada 20 das y Juan, cada 30. Si han coincidido hoy,
cundo volvern a coincidir de nuevo?

19
14. Se desea formar un cubo compacto contando para ello con ladrillos de
dimensiones 4 x 6 x 15cm. Cul es el mnimo nmero de ladrillos que se deben
utilizar?
15. Un piso de 8 m de largo y 12 m de ancho se cubrir con losetas cuadradas iguales.
De qu tamao debe ser cada loseta para usar la menor cantidad posible?
16. Se desea formar un prisma rectangular recto de dimensiones 1,80m x 2,64m x
3,12m, con la menor cantidad de ladrillos cbicos de dimensiones enteras de cm.
Posibles. Cuntos ladrillos se utilizarn?
17. Cuntas losetas de 15 x 24 cm debemos colocar para formar un piso cuadrado
cuyo lado est comprendido entre 2 y 3 metros?
18. Karina quiere cinta para dividirla solo en pedazos de 96 cm o de 104 cm. Si
compra lo menos posible. Cunto sera?
19. Se tienen 120; 180 y 240 galletas a granel en tres cajas. Se desean envasarlas en
bolsas plsticas, de manera que no falten ni sobren galletas. Adems el nmero de
bolsas debe ser el menor posible, dicha cantidad de bolsas, es:
20. Se dispone de ladrillos cuyas dimensiones son: 18; 15 y 10 cm. Cuntos de estos
ladrillos sern necesarios para formar el cubo compacto ms pequeo posible?

20
UNIDAD N3 RAZONES Y PROPORCIONES

Karina va a comprar una botella de gaseosa
en una tienda comercial y desea optimizar el
uso de su dinero.
- Botella de 3 litros a S/. 5,60.
- Botella de 2 litros a S/. 4,60.
- Botella de 1,5 litros a S/. 3,80
Cul de estas presentaciones debe elegir?
..
RAZN
Definicin:
Una razn es una comparacin de dos cantidades comparables. Dicha comparacin se
puede hacer de dos maneras:
Por cociente de dos reales: 0 ; = = b
b
a
r (razn geomtrica)
- Por diferencia de dos reales: r = b - a (razn aritmtica)
Ejemplo 1
Si un padre tiene 60 aos y su hijo tiene 15 aos, podemos decir que el padre le lleva
45 aos a su hijo (razn aritmtica con r = 60 15 = 45) o tambin que tiene 4 veces su
edad (razn geomtrica con
60
4
15
r = = ).
Notas:
La razn aritmtica, es la comparacin de dos cantidades mediante la sustraccin. Nos
permite saber el nmero de unidades que una cantidad excede a otra.
La razn geomtrica, es la comparacin de dos cantidades mediante la divisin. Nos
permite conocer el nmero de veces que una cantidad contiene a la otra.
En adelante usaremos slo las razones geomtricas.
- En una razn geomtrica 0 ; = = b
b
a
r , a se denomina antecedente y b se
denomina consecuente.

21
EJERCICIO 1

1. Mary, madre de familia de un alumno de la promocin 66 del colegio Santa Mara,
desea adquirir un paquete de viaje para los 48 alumnos de la promocin. En una
agencia de viajes de una amiga suya le ofrecen dos planes de pago:
Uno de $ 4 410,00 para 18 personas y otro de $ 3 552,00 para 12 personas.
a. Cul de las dos propuestas le convendra tomar a Mary?
b. De qu forma podra Mary combinar los dos paquetes para que resulte lo
ms econmico?

PROPORCIN
Definicin:
Una proporcin es la igualdad de dos razones. Una proporcin geomtrica es de la
forma

d
c
b
a
= (con 0 = b y 0 = d )
y se lee a es a b como c es a d . Adems, a y d son los extremos de la
proporcin y b y c son los medios de la proporcinUna proporcin es una igualdad
entre dos razones

PROPIEDADES

En toda proporcin geomtrica se tiene que:

1.-

2.

Ejemplo 2
Si
3
2
=
b
a
y 20 = +b a , Halle el valor de a y b
Solucin:

bc ad =
d
c
b
a
=
dk b y ck a = =
d
c
b
a
=

22
Si
3
2
=
b
a
, entonces k a 2 = y k b 3 =
Reemplazando en 20 = +b a

Tenemos 20 3 2 = + k k

5k=20

k=4 a = 2(4) = 8
b = 3(4) =12
EJERCICIO 2

1. Dos nmeros estn en la razn de 2 a 5 y su suma es 588. Determine los nmeros.

2. Dos nmeros estn en la relacin de 14 a 9 y su diferencia es 160. Determine los
nmeros.

3. Dos nmeros negativos son proporcionales a 5:8 y la suma de sus cuadrados es
1424. Determine los nmeros.

23
4. Tres nmeros son entre s como 2:5:9 y la suma de sus cubos es 295666. Calcule el
nmero intermedio.

5. En una fiesta, antes de las 23 horas, el nmero de hombres es al nmero de mujeres
como 9 es a 5. Despus de las 23 horas se retiran ocho hombres y dos mujeres, con lo
cual la razn de hombres a mujeres es de 14 a 9. Cuntas mujeres haba antes de las
23 horas?

6. En una reunin de fin de ao de UPC, por cada 3 hombres adultos que entran,
ingresan 4 nios y por cada 4 mujeres adultas que entran, ingresan 7 nias. Si en
total ingresaron 620 nios y el nmero de hombres adultos es al nmero de mujeres
adultas como 5 a 8, cuntas mujeres adultas asistieron a dicha reunin?
7. En una urna hay 220 bolas, por cada 5 bolas blancas hay 3 azules y 2 verdes,
cuntas bolas blancas hay?

24
1. Dos nmeros son entre s como13 es a 5, si la diferencia de sus cuadrados es 1296.
Halle la suma de los nmeros
2. Comiendo 70 gramos de cereal, se consumen 320 caloras, qu cantidad de
caloras consumir si solamente come 119 gramos de cereal?
3. La suma, la diferencia y el producto de dos nmeros estn en la misma relacin que
los nmeros 5; 3 y 16. Determine la suma de dichos nmeros
4. Dados los conjuntos A y B se tiene que: A B c , si
( )
( )
5
7
n A
n B
= y ( ) 20 n A B = ,
cuntos elementos tiene B?
5. Se tiene tres nmeros naturales que son entre s como 5, 7 y 8. Si el cuadrado de la
suma de los dos mayores menos el cuadrado del menor es 1800. Halle la suma de
los tres nmeros.
6. Indique que par de razones no forma una proporcin:
a.
3 2
y
4 3
b.
01 0 4
y
0 2 0 8
, ,
, ,
c.
2 6 1 3
y
4 2 2 2
, ,
, ,

7. Si se cumple que
3 1 2
1 2 3
,
a a a
k k
b b b
+
= = = e , y que:
2 2
2 3 1
2 2
2 3 1
12
a a a
b b b
+
=
+
. Halle el valor
de k
8. Si
3 1 2
1 2 3
a a a
b b b
= = y
1 2 3
1 2 3
125
a a a
bb b
= . Halle
2 2 2
1 2 3
2 2 2
1 2 3
a a a
b b b
+ +
+ +

9. Si
5
9
a b
a b
=
+

y
7
13
c b
c b
=
+
, calcule la razn aritmtica de a y b si c = 20.
10. Durante 60 minutos de escuchar la radio ,12.5 minutos son anuncios. Si
escuchas la radio por 6 horas y 24 minutos, cuntos minutos escuchaste de
anuncios?
11. Si una docena de empanadillas cuesta S/. 6.00 en la compaa KFC, cunto
costar 800 empanadillas?
12. Un obrero cobra $ 5 640 por la colocacin de 6 m
2
de cermica, entonces por la
colocacin de 20 m
2
de cermica cobrar:

25
13. Los trminos de una proporcin aritmtica son proporcionales a 9; 7; 10 y 8. Si al
primero se le suma 10, al segundo se le resta 20, al tercero se suma 20 y al cuarto
se le resta 20, se forma una progresin geomtrica. Calcule la razn de la
proporcin aritmtica.
14. La tarifa diaria de dos profesores: Juan y Pedro son entre s como 3 es a 11. Si la
tarifa de Pedro es 66 soles, cul ser la tarifa de Juan?
15. Si a cada uno de los elementos de una proporcin se le quita una misma cantidad
se obtiene 8; 12; 14 y 20. Calcule la suma de los trminos de dicha proporcin.
16. Dada la proporcin
a c
b d
= . Se cumple que:
18
24
14
a b
c d
b d
+ =
+ =
+ =
. Halle el valor de a.
17. Se tiene la siguiente serie de razones geomtricas
3 5 8
a b c
= = . Halle la suma de a, b
y c si 4 2 90 a b c + = .
18. Halle cd ab , si
2 3 2 4 2
15 5 10
b c b
a a b d
= = = = =
+

19. Una centrfuga bombea 198 litros en 11 minutos, cunto litros bombear la
centrfuga en 40 minutos?
20. Calcule el valor de x en la siguiente proporcin, si
16
1
25
3 1 1
1
10 2 5
x

=

21. Calcule el valor de y en la siguiente proporcin, si
3
1
9 1
1 2
8 8
1
2
2
y

=
| |
|
\ .

22. Calcule el valor de m en la siguiente proporcin, si
4 1
0 3 2 3 0 2 , ,
m m + +
=

26
3.3 REGLA DE TRES
Es una aplicacin de las magnitudes proporcionales donde al comparar dos o ms se
obtiene un valor desconocido.
REGLA DE TRES SIMPLE
Una regla de tres simple se obtiene al comparar dos magnitudes.
REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA
Se obtiene al comparar dos magnitudes directamente proporcionales.
EJERCICIO 5
1. Un proveedor mayorista puede conseguir 315 Polos marca AN por 15750 soles;
calcule cunto le costarn 420 Polos de la misma marca.
2. Se tiene que 38 obreros pueden construir 5,4 km de una carretera en un mes; calcule
cuntos obreros sern necesarios para construir 8,1 km de la misma carretera en el
mismo tiempo.
REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA
Se obtiene al comparar dos magnitudes directamente inversamente proporcionales.
EJERCICIO 6
1. Si 45 obreros se demoran 50 das en realizar un trabajo, calcule en cuntos das
realizarn el mismo trabajo 30 obreros

27
2. Si Norma trabajase 9 horas diarias en un proyecto se demorara 24 das en
terminarlo. Calcule cuntas horas diarias debe trabajar para terminar el proyecto en
18 das.

EJERCICIO 7
1. Un grupo de estudiantes tienen vveres para un viaje de 48 das. Si se retiran el
25% de los estudiantes. para cuntos das ms alcanzaron los vveres?
2. Una familia compuesta de 6 personas consume en 2 das 3 kg de pan. cuntos kg
de pan sern consumidos en 5 das, estando dos personas ausentes?
3. En 12 das, 8 obreros han hecho las 2/3 partes de una obra. Si se retiran 6 obreros,
cuntos das demorarn los obreros restantes para terminar la obra?

28
4. Se tiene una cuerda con uno de sus extremos atado a una estaca clavada en la tierra.
Se sabe que un buey atado al otro extremo de dicha cuerda de 2 m de largo puede
comer en 3 das toda la hierba que est a su alcance. Si su amo decide alargarle la
cuerda a 4 m, en cuntos das comer toda la hierba que est a su alcance?

REGLA DE TRES COMPUESTA
Se obtiene al comparar ms de dos magnitudes.
EJERCICIO 8
1. Cinco albailes en 6 meses con una jornada de 6 horas por da han construido 20
casas tipo Techo Propio. Cuntas horas diarias hubiesen tenido que trabajar ocho
albailes para construir 32 casas del mismo tipo en 5 meses?
2. Para una obra cinematogrfica se encarga la confeccin del vestuario a 20 sastres que
pueden hacer 100 trajes en 40 das si trabajan 8 horas diarias. Calcule cuntos sastres
se necesitarn para hacer 120 trajes en 20 das si trabajan 12 horas diarias.

29
1. Por 7 das de trabajo he ganado S/. 420, cunto ganar 18 das?
2. Un auto viaja a 70 Km/h para llegar a su destino en 2 horas, con qu velocidad
debe viajar a su destino para que llegue en 210 minutos?
3. Un camin que carga 4 toneladas necesita 12 viajes para trasladar cierta cantidad de
arenilla, cuntos viajes necesitar para trasladar la misma cantidad de arena en un
camin que carga 6 toneladas?
4. Un ganadero tiene 15 vacas y alfalfa para alimentarlas durante 40 das, cunto
tiempo le durar la alfalfa si se mueren 3 vacas?
5. Si para pintar 180 m
2
se necesitan 24 kg de pintura. cuntos kg se necesitarn para
pintar una superficie rectangular de 12 m de largo por 10 m de ancho?
6. Para cavar una zanja de 78 m de largo, 90 cm de ancho y 75 cm de profundidad, se
necesitan 39 obreros .cuntos obreros habr que disminuir para hacer en el mismo
tiempo una zanja de 60 m de largo, 0,5 m de ancho y 45 cm de profundidad?
7. La habilidad de dos trabajadores es como 5 a 13. Cuando el primero haya realizado
280 m
3
de cierta obra. Cunto habr realizado el otro?
8. Un grupo de obreros tenan que hacer un trabajo en 20 das pero debido a que tres
de ellos faltaron, los restantes tuvieron que trabajar 4 das ms. Cuntos obreros
trabajaron?
9. Un ciclista marchando a 12 km por hora recorre en varias etapas un camino
empleando 9 das a razn de 7 horas por da. a qu velocidad tendr que ir si desea
emplear slo 6 das a razn de 9 horas diarias?
10. Un trabajo puede ser realizado por 80 obreros en 42 das. Si el plazo para
terminarlo es de 30das cuntos obreros debern aumentarse?
11. Se han pagado $144 000 a 24 obreros que han trabajado 8 das de 8 horas diarias.
cunto se abonar en las mismas condiciones, a 15 obreros que deben trabajar 12
das a razn de 9 horas por da?
12. Si W albailes construyen una pared en 5 das. Cuntos das demorara en
construirla 1 solo hombre?
13. Un pintor cobra S/. 150 por pintar una pared cuadrada de 4 metros de lado. Cunto
cobrar dicho pintor por pintar otra pared cuadrada de 8 metros de lado?

30
14. Si se necesitan 30 minutos para llenar con agua un recipiente cbico de 40 cm de
lado, en cunto tiempo se llenar otro recipiente cbico de 80 cm de lado?

15. Un libro tiene 90 pginas y cada pgina tiene 20 lneas. Cuntas pginas tendra el
mismo libro si cada pgina tuviese 30 lneas?

16. Una excavadora pequea que extrae 6 m
3
por hora necesita 18 horas para completar
una excavacin. Cuntas horas necesitar otra excavadora mediana que extrae 9
m
3
por hora para completar la misma excavacin?

17. Un grifo que vierte 18 litros por minuto llena un depsito en 20 horas. Qu tiempo
empleara si vertiese 24 litros por minuto?

18. Si un nio de seis aos mide 70 cm, cunto medir cuando tenga doce aos?

19. 7. Si 3 personas se demoran 20 minutos en recorrer cierta distancia, cunto se
demorarn 6 personas en recorrer la misma distancia?

20. Doce obreros pueden hacer una obra en 25 das. Si 8 obreros duplican su
rendimiento, qu tiempo emplearn los 12 obreros en hacer la misma obra?

21. Se estima que 30 obreros pueden construir una cerca en 60 das. Si luego de 24 das
de trabajo se enferman 6 obreros que no son reemplazados, cuntos das requerirn
los obreros restantes para terminar la cerca? R. 45

22. Un alumno pens terminar un trabajo en una semana, pero tard cuatro das ms
por trabajar cuatro horas menos cada da. Cuntas horas trabaj por da?

23. Una cierta cantidad de obreros puede construir 800 m de una obra en 18 das si
trabajan 10 horas/da. Si se aumenta en 7 el nmero de obreros se construirn 1 200
m de la misma obra en 24 das, si trabajan 6 horas/da. Calcule la cantidad inicial de
obreros.

24. Una cuadrilla de 15 hombres se compromete a terminar en 14 das cierta obra. Al
cabo de 9 das slo han hecho los 3/7 de la obra. Con cuntos hombres tendrn que
ser reforzados para terminar la obra en el tiempo fijado?

25. Diez obreros se comprometieron a realizar en 24 das cierta obra. Trabajaron 6 das
a razn de 8 horas diarias. Entonces se les pidi que acabaran la obra 8 das antes
del plazo que se les dio al principio. Se colocaron ms obreros, todos trabajaron 12
horas diarias y terminaron la obra en el plazo pedido. Cuntos obreros se
aumentaron?

26. Quince pintores deben entregar una obra dentro de 29 das, trabajando 10 horas
diarias. Cinco das despus de iniciado el trabajo se determin que sta se deba
entregar 9 das antes del plazo fijado, para lo cual se contrataron algunos pintores
ms y se trabaj dos horas diarias adicionales. Cuntos pintores se contrataron
adicionalmente?

31
27. 6 carpinteros pueden cortar 150 planchas de madera de forma cuadrada de 10cm de
lado en 2 horas. Cunto se demorarn, en cortar 300 planchas de aluminio de
20cm de lado, 8 operarios, si cortan las planchas de aluminio con una velocidad
equivalente al 40% de la velocidad de corte para la madera?

28. Si 21 obreros trabajando 8 h/d pueden tender en 7 semanas una carretera de 49 km
de longitud. Cuntos obreros trabajando 6 h/d podrn tender una carretera de 75
km en 5 semanas, sabiendo que los primeros trabajan con una eficiencia de 3/4 en
relacin a la de los segundos?

29. 15 ingenieros ensamblan 20 computadoras en 8 das. Qu habilidad deben tener 5
ingenieros (respecto a los anteriores) que son contratados aparte de los que ya
trabajan, para que ensamblen 15 computadoras en 5 das menos?

30. Para hacer un canal de acero de 10 cm de largo por 2 cm de ancho se emple 50
minutos utilizando una mquina que trabaj al 80% de su capacidad. Cunto se
emplear para hacer un canal de 12 cm de largo por 3 cm de ancho, utilizando una
mquina 50% ms potente que la anterior y que trabaja al 100% de su capacidad?

31. Un grupo de 30 obreros se comprometen a hacer una obra en 58 das trabajando 10
h/d, diez das despus de iniciada la obra se pidi que la obra quedara terminada
x das antes del plazo estipulado para lo cual se aumentaron 10 obreros ms y
todos trabajaron 12 h/d terminando la obra en el nuevo plazo estipulado. Hallar x

32
a % de
100
a
N N =
PORCENTAJES

Los porcentajes son utilizados ampliamente para
calcular impuestos, tasas de inters en una cuenta de
ahorros, rebajas en las ofertas, en las encuestas etc.
As por ejemplo para resolver problemas de
porcentajes debemos conocer las relaciones de:
compra-venta, aumentos y descuentos sucesivos,
variacin, merma y otros.

El Porcentaje de una cantidad

El a % de una cantidad N se calcula de la siguiente forma:

EJERCICIO 9
Responda las siguientes preguntas.
a. Cunto es el 20% de 400?

b. Cunto es el 13,5% de 700?

Qu porcentaje es un nmero de otro?
EJERCICIO 10
Responda las siguientes preguntas.
a. Qu porcentaje es 16 de 80?

Solucin:

b. Qu porcentaje es 110 de 300?

Solucin:

33
Hallar un nmero conociendo un porcentaje de l
EJERCICIO 11
Responda las siguientes preguntas
a. El 15% de qu nmero es 60?

Solucin:
.
b. El 125% de qu nmero es 625?

Solucin:
.

APLICACIONES ECONMICAS DE PORCENTAJES
Los porcentajes se utilizan en las operaciones comerciales, como por ejemplo: variacin
porcentual, merma, comisiones sobre las ventas, descuento de precios, margen de
ganancia, monto del impuesto general a las ventas, gastos de envo, inters simple,
compuesto o continuo, etc.
VARIACIN PORCENTUAL (VP)
El clculo de variaciones es sumamente til para ver el crecimiento o decrecimiento
porcentual de algn factor en comparacin a un comportamiento anterior. La frmula
viene dada por

Variacin porcentual

EJERCICIO 12

1. Rodolfo pesa 98 kg y esta siguiendo una dieta rigurosa para bajar de peso. Si estima
que despus de cuatro meses su peso era de 70 kg. Cul ser la variacin en peso
de Rodolfo? Cul ser la variacin porcentual en el peso de Juan?
100%
f i
i
V V
V
=

34
2. Rebeca quiere comprar dlares hoy siendo el tipo de cambio (venta) de S/. 2.71, al
da siguiente vuelve a comprar dlares y se da con la sorpresa que el tipo de cambio
(venta) ha subido a S/. 2.73 Cul fue la variacin porcentual en el tipo de cambio?

IMPUESTO GENERAL A LAS VENTAS (IGV)

En el Per la tasa del impuesto general a las ventas es del 18%; esto significa que para
determinar el precio final al pblico hay que aumentar el 18% al precio del artculo.
Luego,

EJERCICIO 13
1. Si el precio de una cocina sin IGV es de S/. 1299, calcule el IGV y su precio con
IGV.
2. Si el precio de una lavadora con IGV es de S/. 1890, calcule el IGV y su precio
sin IGV.

PRECIO SIN IGV + IGV = PRECIO CON IGV
donde,
IGV = 18 % PRECIO SIN IGV

35
3. Carlos sale a comer con toda su familia a un restaurante de comida criolla, saliendo
una cuenta a pagar de S/. 1200 en total, pero le pide al mozo que le presente la
factura con la cantidad que corresponde de IGV y lo que corresponde al consumo.
Cmo tendra que hacer el mozo para presentar la factura correctamente?

EJERCICIO 14
1. Si gastara el 20% del dinero que tengo y ganara el 65% de lo que me queda,
ganara $140, cunto tengo?

2. En una canasta hay 75 frutas de las cuales el 40% son naranjas y el resto son
manzanas. Si se agregan 12 naranjas y se retiran 12 manzanas, qu porcentaje
representa el nuevo nmero de naranjas del total de frutas?

36
1. Si tuviera 33% ms del dinero que tengo, tendra S/. 5 320, cunto tengo?
2. Si vendiera un producto en 27% menos, costara $1 460, cul es el precio del
producto?
3. A qu descuento nico equivale los descuentos sucesivos de 22% y 15%?
4. Si x aumenta en 20%, en qu porcentaje aumenta x
2
?
5. En qu porcentaje disminuye el rea de un cuadrado si sus lados disminuyen en un
30%?
6. A un obrero se le aumenta de la siguiente forma: 12% sobre el 20% de su sueldo;
15% sobre el 40% siguiente y 20% sobre los S/. 2 000 restantes, cul ser sui
nuevo salario?
7. Halle el 35% del 20% del 70% de 600.
8. El 20% ms de qu nmero es 720
9. Qu porcentaje de los
3
4
del doble del 60% de un nmero es el 30% del 48% de
dicho nmero?
10. Dos aumentos sucesivos del 30% y 40%, a qu aumento equivalen?
11. Si el 25% de M es igual al 20% de 35 y el 14% de N es igual al 42% de 20.
Calcule M+N

37

UNIDAD N 4 FUNDAMENTOS DE LGEBRA

4.1 POTENCIACIN
El volumen de un cubo cuyos lados miden a metros se encuentra multiplicando;
Volumen
3
a a a a = = metros cbicos
El rea lateral del cubo mostrado se encuentra sumando las reas de las caras del
cubo:
rea lateral = 6a
2
metros cuadrados

a
a
a

Cuando hay un factor repetido en un producto, utilizamos los exponentes para
abreviar la expresin, as escribimos a
3
para representar
3
a a a a = =

Exponente natural
Sea n e N entonces se define:
veces
n
n
x x x x x =
n : exponente entero positivo
x : base
n
x : potencia

Ejemplo 1
a.
3
2 2 2 2
4 4 4 4
| | | || || |
=
| | | |
\ . \ .\ .\ .
b.
2
1
5
| | | || |
= =
| | |
\ . \ .\ .

c. ( ) ( )( )( )( )
4
3 3 3 3 3 = d. ( ) ( )( )( )
3
5 = =
Exponente cero
Toda cantidad distinta de cero, elevada al exponente nulo es igual a la
unidad.
0
1, x = para todo x = 0

38

Ejemplo 2
a.
0
5 1 = b.
0
2 1 =
c. ( )
0
3 =
d.
0
3
145
17
5
(
=
(

Exponente negativo
1
i. 0,
ii. 0, 0;
n
n
n n
a a n
a
a b
a b n
b a
= = eZ
| | | |
= = = eZ
| |
\ . \ .

Ejemplo 3
a.
3
3
1 1
2
2 8
| |
= =
|
\ .
b.
1 2
2
2
1 1 1
5
5 5 25
| | | |
= = =
| |
\ . \ .

c.
2
3
y
| |
=
|
\ .

d.
3
5
=

Leyes de exponentes
En la tabla siguiente se consideran m, n e Z y a, b e R; en caso de haber
denominadores, se supone que estos no son ceros.

Ley Ejemplos
Producto de potencias
de igual base
m n m n
a a a
+
=
a.
2 9 2 9 11
4 4 4 4
+
= =
b.
5 3 5 3 2
m m m m
+
= =
c.
3 n n
a a
=
d.
3 4 2 3 m n n m
a a

=
39

Ley Ejemplos
Cociente de potencias de
igual base

m
m n
n
a
a
a

=

e.
5 4
5 2 4 2 3 2
2 2
10
2 2
5
x y
x y x y
x y

= =
f.
2 5
3 1
15
5
x y
y x
=
g.
3 2 2
2 4
18
2
a b c
a b
=
Potencia de potencia
( )

n
m mn
a a =
h.
( )
3
2 2 3 6
x x x

= =
i.
( )
4
3
a

=
j.

( ) ( )
3 3
2 1
3 2
15 b a
a b
=
k.
( ) ( )
3 4
2 3
4 3
3a b
a b
=
Potencia de un producto ( )
m
m m
ab a b =
l.
( )
2
3x =
m.
( )
2
3
5x
=
n.
( )
2
3 5
a b
=
Potencia de un cociente
n
n
n
a a
b b
| |
=
|
\ .

o.

4
2 3
3
a b
c
| |
=
|
\ .

p.
2
3 2
4
a b
c
| |
=
|
\ .

q.

4
2 3
5
a b
c
| |
=
|
\ .

40

EJERCICIO 1
En todos los casos se considera que las variables no son nulas.
Simplifique las siguientes expresiones:
a.
( ) ( )
2 0
2 2
5 3 x y xy =
b.
3 2
7

x y
x y
=

c.
( )( )
3
5 7 5 4
2 3 x y x y

=
d.
7 3 5 9
4 3 2
( )
a b a b
a b b a
=

e.
3
5 3
7
2p q
p q
| |
=
|
\ .

f.
7 3 5
4 3
5 3
6 15
m n mn
p p
| || |
=
| |
\ .\ .

g.
2 3 4
6 2
(2 ) ( )
(2 )
x y
xy
=
h. =
|
|
.
|
\
|
4
2 3 4
2
c b a
b a

Radicales
Definicin. La ensima raz principal de a:

Si n es par; a > 0, b > 0

Si n es impar: a, b cualesquiera

El smbolo
n
a se lee ensima raz principal de a donde:
es el smbolo radical; el entero n es el ndice y a l radicando o cantidad
subradical.
b
n
= a s y slo s
n
a b =
41

Sean a, b, n e N tales que
n
a

existe, se cumple
( )
1
( )
n
n n
a b a = = , entonces
podemos definir:

Nota: Sea n e N, a un nmero real tal que
n
a existe y a =0, se define:

Propiedades
En este cuadro n, m y p son nmeros natural, a y b son nmeros reales tales que las
races involucradas existen.

Nombre Ley
Notacin con
exponente
fraccionario
Ejemplo
Raz de una
multiplicacin
n n n
ab a b =
a.
3
8 64 =

b.
7 7 3 2
a b =
Raz de una
divisin
n
n
n
a a
b b
=
c.
5 3
5
5
5
=
d.
4
3
x
y
=
Raz de una
raz
mn p p m n
a a =

e.
5 5 2 10
6 6 6
= =
f.
4 3 6
a =
Potencia de
una raz
Si
n
a existe,
entonces:
( )
m
n m n
a a =

g.
3 4
5 =
h.
( )
2
7
y = con y > 0
Reto. Son iguales ( )
2
3 y
( )
2
3 ?
....................

1
n
n
a a =

1
1
1 1
n
n
n
a
a
a
= =

42

1. Calcular el valor de:
1
2 2
2
2
3
3
2

(
(
|
.
|
\
|
+
|
.
|
\
|
= M
2. Resolver
0 2 2 3
) 3 ( ) 2 ( xy xy

3. Calcular
( ) ( )
5 6 0
1
5
2 3
2 3 4
2 2 3

4. Si
( )
2
1 2 6 8 m n
a b a b
+
= ; hallar m + n
5. Reducir la expresin:
4
4 2 3
63 3
3 3 3
n
n n n
R
+
+ + +
=
+

6. Sabiendo que: abc = 33489 , calcular el valor de c a b + +
3

7. Si a
3
=2197. Hallar:
3
1 a

8. Simplificar:
5 2
5 7
2
64
m
m

9. Dadas las expresiones:
3 7 7 3
30 38 5 27 + + = P y
( ) ( )
( )
16
5
5 5
0
8 9
+

= Q . Hallar el valor de
5
2
Q
P +
10. Indicar el exponente final de x luego de reducir:
( ) | |
( )
0 ;
.
2
2
3
2
3
2
=
a
a a
a

11. Si
3 =
n
x
, reducir:
n n
x x
2
3

12. Ordenar de menor a mayor:
( ) ( )
3 2
2 2 = P
;
( )
4
1 = Q
y
( ) ( )
5 8
3 3 = R

13. Simplificar: ( ) ( )

veces veces
b b b b b b
30
5 2 5 2 5 2
20
4 3 4 3 4 3

14. Simplificar:
n
n n
5
5 5
1 2 + +

15. Calcular el valor de m en la siguiente igualdad:
3 2
x x x
m m
=
+

43

4.2 PRODUCTOS NOTABLES
Binomio al cuadrado

En la figura mostrada, para calcular el rea del cuadrado mayor, se tiene que sumar las
reas de las regiones indicadas. Se observa que se puede obtener tambin con el
producto: (a + b)(a + b).

Luego ( )( )
2 2 2 2
2 A a b a b a ab ab b a ab b = + + = + + + = + +

Se acaba de obtener entonces:

( )
2
2 2
2 a b a ab b + = + +

Se observa que se obtiene un trinomio formado por la suma de:
- El cuadrado del primer trmino.
- El doble del producto del primer trmino por el segundo,
- El cuadrado del segundo trmino.

1. PRODUCTOS NOTABLES

Definicin. Los productos notables son un grupo de multiplicaciones algebraicas
muy frecuentes, que se han identificado como frmulas, y que nos permiten escribir
directamente el resultado abreviando as los clculos.

EL CUADRADO DE UNA SUMA
Para hallar el cuadrado de una suma de 2 trminos, sin tener que multiplicarlos,
podemos escribir lo siguiente:

44

( )
2
2 2
2 a b a ab b + = + +
Ejemplo 2
Efecte
( )
2
3 5 x +
Se recomienda al principio trabajarlo en dos pasos, usando parntesis para cada factor.
( )
2
3 5 x + =
( ) ( )( ) ( )
2 2
3 2 3 5 5 x x + + =
Ejemplo 3
Efecte
( )
3 2
5 3 x y +
Ejemplo 4
Efecte
( )
3 2
2 3 x y +
EL CUADRADO DE UNA DIFERENCIA
Lo nico que vara respecto al caso anterior es que el trmino central del resultado tiene
signo negativo.
( )
2
2 2
2 a b a ab b = +
Ejemplo 5
Efecte ( )
2
3 4 x
Solucin: ( )
2
3 4 x = ( ) ( )( ) ( )
2 2
3 3 4 2 4 + x x = 9 24 16
2
+ x x .
Observe que se escribe ( )( ) 3 4 2 x y no ( )( ) 3 4 2 x , el signo del 3 ya no se considera.
Ejemplo 6
Efecte ( )
2
3 2 x y

45

Ejemplo 7
Efecte
( )
2
3 5
2 3 x y

( )
2
3 5
2 3 x y =
( ) ( )( ) ( )
2 2
3 3 5 5
2 2 2 3 3 x x y y +
=

Nota: Observe que los coeficientes 2 y el 3 tambin se elevan al cuadrado.
Ejemplo 8
Efecte
2
2
2
3
x y
| |
|
\ .

Aqu hay que elevar el numerador y el denominador de la fraccin al cuadrado:
Ejemplo 9
Efecte
( )
2
5 x =
Es cierto que al desarrollar las expresiones ( )
2
2 x y
( )
2
2 , x + el resultado que se
obtiene es el mismo? por qu?
EL PRODUCTO DE UNA SUMA POR LA DIFERENCIA (O VICEVERSA)
( )( )
2 2
a b a b a b + =
En ocasiones podemos abreviar el trabajo usando esta sencilla propiedad.
Ejemplo 10
Multiplique: ( )( ) 2 2 + x x

( )( ) 2 2 + x x = 4 2 2
2
+ x x x = 4
2
x
Nota: Observemos que los dos trminos intermedios se cancelan.

46

Ejemplo 11
Multiplique:
( )( )
3 3
3 4 3 4 x x +
Luego
( )( ) ( ) ( )
2
2
3 3 3 6
3 4 3 4 3 4 9 16 x x x x + = =
Ejemplo 12
Simplifique las siguientes expresiones, usando productos notables.
a. ( )( ) 2 7 2 7 x x + =

b. ( )( ) 4 6 4 6 x x + =
c.
( )( )
5 5
2 3 2 3 y y + = d.
( )( )
3 3
2 2 x y x y + =
SIMPLIFICACIN DE EXPRESIONES USANDO PRODUCTOS NOTABLES
Procedimiento
- Efecte las multiplicaciones (aplique productos notables donde sea posible para
abreviar el trabajo).
- Elimine los signos de agrupacin.
- Reduce trminos semejantes.
EJERCICIO 1
Efecte y simplifique las siguientes expresiones, mostrando su proceso:
a. ( )( ) ( )
2
( ) 4 4 3 4 S x x x x = +
b. ( ) ( )
2 2
( ) 2 3 4 1 P x x x = +

47

c.
( )( ) ( )( )
3 3 4
( ) 3 3 7 2 1 2 1 R x x x x x x = +
d. ( ) ( ) ( )
2
2 2
2 2
( ) 1 3 1 3 1 Q x x x x x
(
= + +
(

e. ( ) ( ) ( )( )
2
2 2 2
2 2 2 M x x x x t t t = +
EJERCICIO 2
1. Para cada uno de los polinomios P y Q definidos por
2
( ) 5 , P x x = ( ) 1 2 , Q x x =
evala y reduce las siguientes expresiones:
a. ( 2) 8 ( ) P b Q b

48

b.
2
(1 ) (3 ) P a Q a
2. Para cada uno de los polinomios P y Q definidos por
2
( ) 4, P x x =
2
( ) 1 2 3 , Q x x x = + determine:
a.
(3 ) (3) P h P
h
+
=
b.
( ) ( ) P x h P x
h
+
=

49


1. Resuelva:
a)
.............................................................................................................
b)
.............................................................................................................
c) .............................................................................................
d)
...........................................................................................................
e)
...........................................................................................................
2. Halle si:
a)
.
b)
.
c)
.
3. Si 3 a b + = y 2 . ab = ; halle
2 2
a b + .
4. S 4 m n = ; desarrolle
( )
3
m n .
5. Efecte:
( )
2
2 a b ab + .
6. El resultado de simplificar
( ) ( )
( ) ( )
4 4
2 2
x y x y
M
x y x y
+
=
+
es:
7. Resuelva: ( )
2
2 a b ab + .
8. Efecte: ( ) ( ) . x a x b
9. Desarrolle:
( ) ( )
2 2
x y x y
M
y y
+
= .
10. Simplifique la expresin ( )( )( )
2
8
1 1 1 1 E x x x = + + + .
11. Calcule:
( ) ( )
2 2
M x y x y = + ; si
4
x
y
= .
12. Simplifique:
( )( )
( )( )( )
2 4
1 1 1 1 1 1 E a a a a a = + + + + + .
13. Halle:
x x
M a a
= ; si
2 2
27
x x
a a
+ = .
14. Efecte.
2 2
1 1
M a a
a a
| | | |
= +
| |
\ . \ .
.
15. Halle el valor de :
( )( )( )
2 4 8
8
1 3 2 1 2 1 2 1 R = + + + + .
50

Polinomio no
factorizado
Polinomio factorizado
4.3 FACTORIZACIN

El proceso de expresar un polinomio como producto de polinomios de menor grado
posible (irreducibles) se denomina factorizacin.
As por ejemplo:
) 3 )( 1 ( 3 2
2 3
+ = + x x x x x x

donde: x , ( 1) x y ( 3) x + se llaman factores
Polinomio Primo

Es aquel polinomio, que no se puede expresar como una multiplicacin indicada de
polinomios de grados menores a l.
Ejemplo 1
Son polinomios primos: ( ) 3, P x x = ( ) 2 1 Q x x = + y
2
( ) 1. R x x = +

Notemos que: todo polinomio de primer grado es polinomio primo.

Factorizacin
Es aquel procedimiento que permite expresar un polinomio como una multiplicacin
de polinomios primos, a los que se denomina factores primos.

Ejemplo 2
- La expresin: ) 4 )( 5 )( 3 2 ( + x x x se encuentra factorizado.
- El polinomio: ( 9)( 2) 6 x x + no est factorizado.

EJERCICIO 1
Determine si los siguientes polinomios estn factorizados (escriba SI NO dentro del
parntesis segn sea el caso). En caso NO lo estn, indique el motivo, sobre la lnea
punteada.
a. ( ) ( 1)( 2) P x x x = + .. ( )
b. ( ) ( 4) 5 Q x x x = .. ( )
c. ( ) (2 3)( 1) 2 R x x x = + + .. ( )
d.
2
( ) ( 1) S x x = + .. ( )

Por qu?
51

MTODOS DE FACTORIZACIN
Los mtodos ms utilizados son: factor comn, por agrupacin de trminos, aspa
simple, por identidades algebraicas y mtodos de divisores binmico. En un mismo
ejercicio puede ser necesario usar ms de un mtodo.
1. Mtodo del factor comn
Consiste en identificar un monomio o polinomio comn a todos los trminos del
polinomio que se desea factorizar. Este ser el factor comn.
Ejemplo 3

Factorizar:

a. xy x x P 25 15 ) (
2
+ =
El factor comn es 5x.
Luego:
2
( ) 15 25 5 (3 5 ) P x x xy x x y = + = +

b. ) 1 )( 3 2 ( ) 1 )( ( ) 1 )( 3 ( ) , ( + + = y x y z y x y x y x y x y x P
El factor comn es (x y 1).
Luego: | |
( , ) ( 1) 3 (2 3 ) P x y x y x y x y z y = + +
( 1)(3 2 3 ) x y x y x y z y = + + +
( )( ) z y x y x 2 3 4 1 + =

c. ( ) ( ) ( ) 1 2 1 1 2 ) , ( + + = x x y x x y x P .
Cambiando de signo al segundo trmino, obtenemos
) 1 ( 2 ) 1 ( ) 1 ( 2 ) , ( + = x x y x x y x P .
El factor comn es (x 1).
Luego: ). 2 2 )( 1 ( ) , ( + = y x x y x P
Observacin: Es posible factorizar el signo en una expresin
5 ( 5) x x + = 3 ( 3) x x = +
Note que en el ejemplo (a) se trata de un factor comn monomio. Mientras que en los
ejemplos (b) y (c) se trata de un factor comn polinomio.

Ejemplo 4
a. Factorice: ( )
, ( ) 3 ( ) 8 ( ) B x y x x y y y x x x y = + +

Expresin factorizada!
52

b. Factorice: ( )
2 4 2
8 2
, 2
5 5
n n n
C x y x y x y x y = + +

EJERCICIO 2
Aplique el mtodo del factor comn (monomio o polinomio) para factorizar los
siguientes polinomios. Tenga cuidado con los signos:

a. ( ) ( 3) ( 3) 3 H x m x n x x = + + + +

b. ( , ) ( ) ( ) Q x y a x y b x y = +

c.
2 2
( , ) ( ) ( ) ( ) ( ) P x y a x y ab y x b y x ab x y = +

d. ( ) ( 1)( 2) 3 (2 ) R x x x x x = +

2. Mtodo de Agrupacin de trminos
Es un mtodo muy similar al anterior. La diferencia es que los factores comunes no
aparecen en todos los trminos del polinomio. Hay que agrupar ciertos trminos y
aplicar factor comn monomio. Posteriormente se aplica factor comn polinomio y eso
es todo! As por ejemplo, si se desea factorizar el siguiente polinomio:
( )
2 2 2 2 2
, C x y x y xy xz y xy z = + + + + +
Agrupamos, el primer y segundo trmino, el tercer y sexto trmino, el cuarto y quinto
trmino:
) 1 ( ) 1 ( ) 1 (
2 2
x y x z x xy C + + + + + =

Factorizamos el factor comn y obtenemos:
) )( 1 (
2 2
y z xy x C + + + =

53

Ejemplo 5

a. Factorice:
2 2
( , ) 12 3 20 5 P x y ax bx ay by = +

Agruparemos los dos primeros trminos y los dos ltimos:

) 4 ( 5 ) 4 ( 3 ) , (
2
b a y b a x y x P + + =
Luego se obtiene: ) 5 3 )( 4 ( ) , (
2
y x b a y x P + =

b. a ax x x x P 2 8 4 ) (
2
+ =

Agrupemos el 1
ro
con el 3
ro
y el 2
do
con el 4
to

( ) (4 ) 2(4 ) P x x x a x a =
Finalmente: ( ) (4 )( 2) P x x a x =

Se pudo factorizar agrupando de otra manera? Intntelo!

.
Ejemplo 6
a. Factorice: ( , ) 4 8 2 P a b b ab a = + b. Factorice: ( , ) 5 10 2 Q a b b ab a = +

c. Factorice: ( , , ) ( )( ) ( )( ) 2 2 R x y z x y z a x w a z xz ax = + + +

EJERCICIO 3
Aplique el mtodo de agrupacin de trminos para factorizar los siguientes
polinomios. Tenga cuidado con los signos:

a.

b. ( )
2 2
, ( ) ( ) P x y ax by ay bx = + +

Tenga cuidado con los signos
2
( ) 4 8 2 P x x ax x a = +
54

3. Mtodo del Aspa Simple

Este mtodo permite factorizar trinomios de la forma:
2n n
ax bx c + + donde n pertenece
al conjunto de los nmeros naturales.

Procedimiento:

- Ordenar los trminos del polinomio en forma creciente o decreciente respecto al
grado relativo de una de sus variables.
- Descomponer los trminos extremos del polinomio ordenado en dos factores.
- La suma de los productos en aspa debe dar como resultado el trmino central.

- Los factores se forman sumando algebraicamente los trminos ubicados en las lneas
horizontales respectivas.

Ejemplo 7

a. Factorice:
2
( ) 2 15 P x x x = +
Seguimos el procedimiento indicado y obtenemos:
2
2x
+ x - 15
x 2 - 5 = x 5
x +3 = x 6 +
x +

Luego,
2
( ) 2 15 (2 5)( 3) P x x x x x = + = +

Note que en el Paso 2, pudimos haber descompuesto de otra manera. Si esta nueva
descomposicin cumple el Paso 3, tambin ser una respuesta correcta. En caso una
descomposicin no cumpla las condiciones del Paso 3, descomponga de otra forma.

b. Factorice:

2 2
( ) 5 14 3 Q x x xy y =
Seguimos el procedimiento indicado y obtenemos:
2
5x
xy 14
-
2
3y
x 5 y
= xy
x -3y = xy 15
xy 14

Luego,
2 2
( ) 5 14 3 (5 )( 3 ) Q x x xy y x y x y = = +

55

Ejemplo 8
a. Factorice:
2
5 6 x x + b. Factorice:
2
3 13 10 x x +

EJERCICIO 4

Aplique el mtodo del Aspa Simple para factorizar los siguientes polinomios:

a.
2
6 23 4 x x +

b.
4 3 2
12 36 a a a +

c.
3 2
10 13 3 p p p +

d.
5 4 3
3 10 8 x x x
4. Mtodo de identidades Diferencia de cuadrados
Aplicado slo a binomios con ambos trminos de grado par, siendo uno de ellos
negativo.
Se puede escribir:

2 2
( )(a ) a b a b b = +

Ejemplo 9
Factorice:
2
16 x

56

Solucin:
Le damos la forma:
2 2
4 (4 )(4 ) x x x = +

Finalmente el polinomio est factorizado:
2
16 (4 ) (4 ) x x x = +
Ejemplo 10
Factorice:
4 2
9x y
Solucin:
Le damos la forma:
2 2 2 2 2
(3 ) (3 )(3 ) x y x y x y = +

Finalmente el polinomio est factorizado:
4 2 2 2
9 (3 ) (3 ) x y x y x y = +
Ejemplo 12
Factorice: q
3
36qp
2
.
Solucin:
Siempre debemos iniciar buscando si existe un factor comn entre todos los trminos.
Para este caso existe un factor comn que es q, luego
3 2 2 2
36 ( 36 ) q qp q q p =
Lo que est en parntesis cumple las condiciones necesarias para ser factorizado usando
diferencia de cuadrados
3 2 2 2
36 ( ) (6 )
( 6 )( 6 )
q qp q q p
q q p q p
( =

= +

Finalmente se tiene: ) 6 )( 6 ( 36
2 3
p q p q q qp q + = .
EJERCICIO 5

Factorice los siguientes polinomios:

a.
b.
6 4
81x y
Binomio
suma
Binomio
diferencia
Binomio
suma
Binomio
diferencia
2 2
9 25 x y
57

c.
2 2 2 2
9 2 18 a b b a +

d.
2 2
4 8 2 b a b a +
e.
( ) ( )
2 2
5 2 x x + +

f.
( ) ( )
2 2
4 4 5 x x +

5. Mtodo de los divisores binmicos
Se usa cuando hay que factorizar polinomios de grado mayor que 2. El mtodo utiliza la
divisin por el mtodo de Ruffini. Cuando se factoriza completamente un polinomio, se
han encontrado sus divisores.
Por ejemplo, el polinomio: 15 2
2
x x se puede factorizar por aspa simple y
tendramos:

) 3 )( 5 ( 15 2
2
+ = x x x x

Observe que en el miembro derecho hay un producto de dos factores, por tanto
cualquiera de los dos factores puede pasar a dividir al lado izquierdo. Es decir, se puede
tener esto:
) 3 (
) 5 (
15 2
2
+ =

x
x
x x
) 5 (
) 3 (
15 2
2
=
+

x
x
x x

En ambos casos se trata de una divisin exacta, y los divisores del polinomio son
justamente sus factores.
58

El problema es cmo hallar un divisor ) (x d de cualquier polinomio, pues si los
hallamos habremos factorizado al polinomio dado.

Como los divisores ms sencillos son los lineales, se empezar por buscar divisores de
esta forma.
TEOREMA DEL FACTOR
Si ) (x P es un polinomio y a es un nmero tal que 0 ) ( = a P , entonces decimos que a
es un cero de P. A continuacin presentamos formas equivalentes de decir lo mismo:
a es un cero de P.
x a es un factor de ) (x P
Dado un polinomio
1
1 1 0
( ) , 0
n n
n n n
P x a x a x a x a a
= + + + + =
Si x a es un factor de ) (x P , y a es un nmero racional. Los posibles valores
racionales que hacen cero el polinomio P, son de la forma:
divisor del termino independiente
divisores del coeficiente principal
a =
Ejemplo 13
Factoriza:
3 2
( ) 6 11 6 P x x x x = + + +
Solucion
Utilizando el mtodo de los divisores binmicos, hallamos los posibles ceros de P(x),
calculando previamente:
- Divisores de 6 :
1;
2;
3;
6
- Divisores de 1 :
1

Luego, los posibles ceros son:
1;
2;
3;
6

Calculamos un cero de P(x) y formamos un factor de P(x):
Como
3 2
( 1) ( 1) 6( 1) 11( 1) 6 0 P = + + + = (x + 1) es un factor de P(x)
Obtenemos otro factor de P(x) dividiendo, por el mtodo de Ruffini, P(x) entre el factor
hallado (x + 1):
1 6 11 6

-1 -1 -5 -6
1 5 6 0
El otro factor de P(x) es el cociente:
2
5 6 x x + +
Luego,
2
( ) ( 1)( 5 6) P x x x x = + + +
Como el polinomio no est totalmente factorizado, continuamos esta factorizacin por
aspa simple y obtenemos:
59

) 3 )( 2 )( 1 ( ) ( + + + = x x x x P

Ejemplo 14
Factoriza:
4 3 2
( ) 6 5 42 40 P x x x x x = + +

Solucin
Por el mtodo de divisores binmicos y divisiones sucesivas por Ruffini
- Divisores de 40 :
1;
2;
4;
5;
8;
10;
20;
40
- Divisores de 1 :
1
1;
2;
4;
5;
8;
10;
20;
40
Calculamos los ceros del polinomio, evaluando P(x) en los posibles ceros y formamos
los factores de P(x). Como P(x) es de cuarto grado, buscamos dos ceros del polinomio:
-
4 3 2
(1) (1) 6(1) 5(1) 42(1) 40 0 P = + + = ( 1) x es un factor de P(x)
-
4 3 2
(2) (2) 6(2) 5(2) 42(2) 40 0 P = + + = ( 2) x es un factor de P(x)
Como ( 1) x y ( 2) x son factores de P(x), entonces P(x) ser divisible entre el
producto ( 1) x y ( 2) x .
Calculamos el otro factor de P(x) dividiendo, por el mtodo de Ruffini, dos veces
consecutivas: primero P(x) entre el factor ( 1) x y luego el cociente de esta divisin
entre el otro factor ( 2) x , tal como se muestra a continuacin:
1 6 -5 -42 40

x = 1 1 7 2 -40
1 7 2 -40 0

x = 2 2 18 40
1 9 20 0

2
9 20 x x + + .
Luego,
2
( ) ( 1)( 2)( 9 20) P x x x x x = + +
Continuamos la factorizacin de P(x) por aspa simple y obtenemos:
) 5 ( ) 4 ( ) 2 ( ) 1 ( ) ( + + = x x x x x P

Ejemplo 15
Factoriza:
3 2
( ) 2 5 6 P x x x x = +

Solucin
Por el mtodo de divisores binmicos y divisiones sucesivas por Ruffini
60

- Divisores de 6 :
1;
2;
3;
6
- Divisores de 2 :
1;
2
1
2
;
1;
3
2
;
2;
3;
6
Calculamos un cero de P(x) y formamos un factor de P(x):
-
3 2
(1) 2(1) 5(1) 1 6 0 P = + = (x - 1) es un factor de P(x)

Obtenemos otro factor de P(x) dividiendo, por el mtodo de Ruffini, P(x) entre el factor
hallado (x - 1):
2 5 -1 -6

1 2 7 6
2 7 6 0
2
2 7 6 x x + +
Luego,
2
( ) ( 1)(2 7 6) P x x x x = + +
Como el polinomio no est totalmente factorizado, continuamos esta factorizacin por
aspa simple y obtenemos:
) 2 )( 3 2 )( 1 ( ) ( + + = x x x x P
.

61


1. Cuntos factores tiene la expresin
?
2. Indique el nmero de factores de
.
3. Factorice:
3 2
P(a) a 2a a 2 = + ; e indique el factor primo con mayor trmino
independiente.
4. Factorice:
; indique la suma de coeficientes de

uno de los factores primos:
5. Factorizar
3
5 20 a a . Halle la suma de sus factores primos.
6.
; d el nmero de factores primos:

7. Factorice:
; indique uno de los factores

primos.
8. Factorice:
; d como respuesta el nmero de factores

primos.
9. Factorice: e indique un factor primo:
.
10. Factorice: ( ) ( )
2
; 1 1 P a x x a a = + luego indique el nmero de factores
primos.
11. Reconozca un factor de:

12. Indique la suma de factores primos:
.
13. Factorice:
; indique el factor primo de mayor suma en sus

coeficientes.
14. Indique el nmero de factores primos:

15. Factorice:
e indique el nmero de factores

primos:
16. Factorice las siguientes expresiones, utilizando el mtodo de los divisores
binmicos:
a.
3 2
2 2 x x x +

b.
3 2
3 - 4 17 6 x x x +

c.
4 3 2
7 6 x x x x + +

d.
4 3 2
72 18 35 2 3 x x x x + +

62

MISCELNEA
17. Reconozca un factor de
4 2 3 3 2 4
5 4 20 mn m n m n m n +
18. Indique el nmero de factores de
5 4 3
x 2x x + .
19. Factorice:
7 3 4 4 3 7
P(x) x c x c x c = + ; indique cuntos factores primos.
20. Cuntos factores tiene la expresin x
?
21. Factorice:
; indique el factor primo de mayor suma en sus

coeficientes.
22. Factorice: ; indique el trmino independiente de un
factor obtenido.
23. Factorice:
.
24. Si 5 a b + = y 5 ab = . ; halle
2 2
a b + .
25. S
1
3 5 x
x
+ = ; halle
2 2
M x x
= + .
26. Calcule:
( ) ( ) ( )
2 4 8
24 5 1 5 1 5 1 1 E = + + + + .
27. Halle: E x y = + ; Si
3 3
133 x y + = , y adems : ( ) 70 xy x y + = .
28. Efecte
( ) ( ) ( )
2 2
4 4
a b a b a b + + .

63

UNIDAD N 5 SUCESIONES SUMATORIAS Y ANALOGAS
5.1 SUCESIONES
Se tiene como idea o nocin de sucesin, a todo conjunto ordenado de elementos
(nmeros, letras o figuras), tal que cada uno ocupa un lugar establecido, por tanto, se
puede distinguir el primero, el segundo, el tercero, etc.; acorde con una ley de
formacin, criterio de ordenamiento o frmula de recurrencia.
A los elementos de dicho conjunto se les denomina trminos de la sucesin
Cul es la figura que continua?

Tipos de sucesiones
1. Sucesiones grficas
Hallar x, en:

2. Sucesiones aritmtica
Son aquellas cuya regla de formacin se obtiene por sumas o restas de cantidades
constantes o variables. Se presenta los siguientes casos.
- Por suma o Resta de una cantidad constante.
Ejemplo 1

a) 1, 5, 9, 13,.....

+4 +4 +4 +4
b) 15, 12, 9, 6,.....

-3 -3 -3 -3
- Por sumas o restas de cantidades variables que forman otra sucesin.
Ejemplo 2

a) 4, 5, 7, 10,....

+1 +2 +3 +4
25
7 2
49
8 1
x
1
3
5
64

b) 12, 11, 9, 6,.....

-1 -2 -3 -4

- Por suma o resta de cantidades que no forman una sucesin simple.
Ejemplo 3

a) 4, 8, 15, 26,....

+4 +7 +11 +x

+3 +4 +5

b) 99, 91, 80, 64, .....

-8 -11 -16 x

-3 -5 -7

3. Sucesiones geomtricas

Son aquellas cuya regla de formacin se obtiene por multiplicacin o divisin de
cantidades constantes o variables. Se presentan los siguientes casos:

- Por multiplicacin de una cantidad constante.
Ejemplo 4

a) 2, 6, 18, 54,....

x3 x3 x3 x3

b) 48, 24, 12, 6,.....

2 2 2 2

65

- Por multiplicacin o divisin de cantidades variables.
Ejemplo 5
a) 4, 8, 24, 96,....

x2 x3 x4 x5
b) 360, 72, 18, 6,....

5 4 3 2

4. Sucesiones combinadas:
Son aquellas cuya regla de formacin se obtiene por la combinacin de las
operaciones de suma, resta, multiplicacin y divisin en una misma sucesin.
Ejemplo 21

a) 3, 5, 10, 12, 24, ....

+2 x2 +2 x2 +2

b) 2, 6, 4, 12, 10, ......

x3 -2 x3 -2 x3

c) 1, 5, -3, 13, ......

+4 -8 +16 y

x(-2) x(-2) x(-2)

5. Sucesiones alternadas
Son aquellas cuya regla de formacin se obtiene por la combinacin de dos
sucesiones numricas diferentes en una misma sucesin.
Ejemplo 6

a) 2, -1, 6, -4, 10, -7 , ... ...

-3 -3 -3
+4
+4 +4
66

6. Sucesiones literales
Las sucesiones literales pueden tener una ley de formacin de tipo aritmtica,
geomtrica, alternada, combinada o iniciales de palabras populares de uso
cotidiano.
Ejemplo 7
a) A; C; F; J;....
b) A; C; I;.....
c) C , M , C , M , S, J , ... , ...
U A I I E U
A R N E I E
T T C R S V
R E O C E
O S O S
L
E
S

Nota: Las letras compuestas CH, LL y RR no se consideran en las sucesiones
literales, a menos que se indique lo contrario
7. Mtodo para encontrar el trmino general de una sucesin aritmtica:

- Sucesin Lineal o de 1er grado.
n n
T a B = +
Tn = Trminos general que permite encontrar cualquier trmino de la sucesin
n = Lugar que ocupa el trmino ensimo
A, B = constantes de la ley de formacin (L.F.) de la sucesin
Ejemplo 8
Dada la serie 5, 9, 13, 17, ....
Hallar: T
220

Solucin
B = 5, 9, 13,....

A = 4 4 4
T
n
= 4n + 1
T
220
= 4(220) + 1 = 881
Como la razn la encontramos
enseguida es una sucesin lineal a
continuacin damos la regla.
67

SUMATORIAS
A menudo resulta difcil trabajar con todos los elementos de una determinada sucesin,
considerndolos como sumandos.
Para facilitar este trabajo se ha convenido representar la adicin de los trminos en
forma abreviada mediante el signo E acompaado de la frmula o trmino general que
define a la sucesin y del rango de valores que tomar la variable considerada en esa
frmula.
Definicin. Se denomina sumatoria de una sucesin
n
a a la forma abreviada de
escribir sus trminos expresados como sumandos, en esa frmula.
1 2 3 n k
1
...
n
i
a a a a a
=
+ + + + =

Propiedades de las sumatorias.
1. Sumatoria de una constante.
Si c es una constante, entonces:
1
n
i
c cn
=
=

Ejemplo 9
Hallar
40
1
3
i=

Solucin
( )
40
1
40
3 3 3 3 ... 3 3 40 120
i
veces
=
= + + + + = =

Ejemplo 10
Hallar
40
11
2
i=

Solucin
40 40 10
11 1 1
2 2 2 2(40) 2(10) 2(40 10) 2(30) 60
i i i = = =
= = = = =

EJERCICIO 1
Calcule las siguientes sumatorias:
a.
30
1
4
i=
=

b.
23
1
5
i=
=

68

c.
40
10
5
i=
=

d.
34
8
3
i=
=

2. Sumatoria del producto de una constante por los trminos de una sucesin:
Si c es una constante, entonces:
1 1
n n
k k
k k
c a c a
= =
=

Ejemplo 11
Hallar
5
1
3( 1)
k
k
=
+

Solucin
5 5
1 1
3( 1) 3 ( 1) 3(2 3 4 5 6) 3(20) 60
k k
k k
= =
+ = + = + + + + = =

3. Sumatoria de una suma o resta de trminos de dos o ms sucesiones:
Si
k
a y
k
b son sucesiones, entonces se cumple que:
1 1 1
( )
n n n
k k k k
k k k
a b a b
= = =
=

Ejemplo 12
Hallar
6
2
1
( 3 2)
k
k k
=
+

Solucin
6 6 6 6
2 2
1 1 1 1
( 3 2) 3 2 91 3(21) 12 40
k k k k
k k k k
= = = =
+ = + = + =

4. Propiedad Telescpica de las sucesiones:
El desarrollo de algunas sumatorias tiene la particularidad de que casi todos sus
trminos se anulan quedando estas reducidas a slo dos trminos. Esta propiedad se
denomina Propiedad telescpica de las sumatorias.
Observemos el siguiente caso:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
1 2 1 3 2 4 3 1 1
1
( ) ...
n
k k n n n n
k
a a a a a a a a a a a a
+ +
=
= + + + + +

La notacin
1
n
k
k
a
=
se lee:
sumatoria de los trminos
de la forma, a sub k, donde
k vara de 1 a n.
69

Luego:
1 1 1
1
( )
n
k k n
k
a a a a
+ +
=
=

Con el mismo razonamiento se tiene:
1 1 1
1
( )
n
k k n
k
a a a a
+ +
=
=

La Propiedad Telescpica tambin es vlida para la suma de los recprocos:
1
1 1 1
1 1 1 1
n
k
k k n
a a a a
=
+ +
| |
=
|
\ .

1
1 1 1
1 1 1 1
n
k
k k n
a a a a
=
+ +
| |
=
|
\ .

Ejemplo 13
Hallar
40
1
1 1
1
k
k k
=

+

Solucin
40
1
1 1 1 40
1
1 40 1 41
k
k k
=
= =
+ +

Sumatoria de una sucesin
1. Sumatoria de los n primeros nmeros naturales.
( )
1
1
2
n
k
n n
k
=
+
=

Ejemplo 14
Hallar
50
1 k
k
=

Solucin

2. Sumatoria de los n primeros nmeros naturales impares.
( )
2
1
2 1
n
k
k n
=
=

( )
50
1
50 51
50(50 1)
1275
2 2
k
k
=
+
= = =
70

Ejemplo 14
Hallar
80
1
(2 1)
k
k
=

Solucin

3. Sumatoria de los cuadrados de los n primeros nmeros naturales.
( )
2
1
1 (2 1)
6
n
k
n n n
k
=
+ +
=

Ejemplo 15
Hallar
Solucin

EJERCICIO 2
Calcule las siguientes sumatorias:
a.
24
1
5( 1)
k
k
=
+

b.
36
2
1
( 4 5)
k
k k
=
+

c.
56
1
1 1
1
k
k k
=

+

d.
80
1
(2 1)
k
k
=

e.
80
2
1
(2 1)
k
k
=

f. ( )
80
1
1
k
k k
=
+

80
2
1
(2 1) (80) 6 400
k
k
=
= =
( ) ( )( )
( )
25
2
1
25(25 1)(2 25 1) 25 26 51
5 525
6 6
k
k
=
+ +
= = =
25
2
1 k
k
=
71

En cada caso, encontrar el nmero que contina: (del 1 al 10)
1. 1; 8; 27; 64;
2. 625; 125; 25; 5;
3. 1; 1; 3; 15; 105;
4. 3; 6; 7; 14; 15;
5. 1; -3; -5; 15; 12; -36; -40;
6. 4; 7; 12; 20; 32;
7. 0; 4; 12; 21; 39; 58;
8. 1; 1; 2; 3; 5; 8; 13;
9. 2; 3; 5; 7; 11; 13;
10. 2; 8; 5; 20; 17; 68; 65;
11. Hallar la suma de los 30 primeros mltiplos de 5.
12. Indique el trmino que sigue en la sucesin:
5 7 9 11
; ; ; ;
3 6 9 12

13. Hallar el nmero que sigue en la sucesin:
; 47 ; 26 ; 11 ; 2

En cada caso, encontrar el valor de la suma correspondiente (del 11 al 15)
14.
8
1
3
k
k
=

15.
25
4
2
k
k
=

16.
30
1
(2 5)
k
k
=
+

17.
20
2
1
(2 )
k
k
=

18.
13
2
1
(2 1)
k
k
=
+

19.
22
1
1 1
1
k
k k
=
| |
|
+
\ .

20.
23
2
11
(2 1)
k
k
=
+

72

5.2 ANALOGAS NUMRICAS
Una analoga es una estructura dispuesta en niveles, donde los elementos de cada nivel
estn igualmente relacionados. Una analoga propuesta como problema, consiste en
descubrir tal relacin en los niveles propuestos como datos y encontrar un elemento
desconocido que se encuentra generalmente en el ltimo nivel, que guarde la misma
relacin con los dems elementos. Los elementos presentes en una analoga pueden ser
nmeros, letras o figuras.

Ejemplo 1
Hallar el nmero que falta dentro del parntesis
4 ( 24 ) 3
3 ( 18 ) 3
2 ( x ) 1
Solucin
4 ( 24 ) 3 4 x 3 x 2 = 24
3 ( 18 ) 3 3 x 3 x 2 = 18
2 ( x ) 1 2 x 1 x 2 = 4
Por tanto el valor de x es 4.
Ejemplo 2
Hallar el nmero que falta dentro del parntesis
372 ( 9 ) 201
715 ( 7 ) 312
406 ( x ) 211
Solucin
372 ( 9 ) 201 3 + 7 + 2 = 12
2 + 0 + 1 = 3
12 3 = 9
715 ( 7 ) 312 7 + 1 + 5 = 13
3 + 1 + 2 = 6
13 6 = 7
406 ( x ) 211 4 + 0 + 6 = 10
2 + 1 + 1 = 4
10 4 = 6
Por tanto el valor de x es 6.

73

EJERCICIO 1
En las siguientes analogas hallar el nmero que falta dentro del parntesis
1.
2 ( 7 ) 1
9 ( 29 ) 2
8 ( x ) 6
2.
4 ( 4 ) 12
17 ( 5 ) 8
120 ( x ) 80
3.
3 ( 24 ) 16
6 ( 30 ) 10
4 ( x ) 20
4.
263 ( 110 ) 730
2 ( 18 ) 405
280 ( x ) 529

74

5.
27 ( 24 ) 25
38 ( 66 ) 42
64 ( x ) 71

75

En las siguientes analogas hallar el nmero que falta dentro del parntesis
1.

2 ) ( 11
3 ) 14 ( 4
6 ) 32 ( 5
x

2.

4 ) ( 5
2 ) 11 ( 3
1 ) 5 ( 2
x

3.

9 ) ( 7
5 ) 31 ( 6
2 ) 14 ( 4
x

4.

3 ) ( 4
2 ) 29 ( 3
1 ) 9 ( 2
x

5.

64 3
36 4 2
16 1 3
x

6.

x 1 6
8 3 11
5 10 7

7.

8 4 5
4 19 7
2 13 x

8.

20 ) ( 13
2 ) 6 ( 16
5 ) 4 ( 7
x

76

9.

309 ) ( 752
820 ) 20 ( 541
456 ) 21 ( 123
x

10.

4 ) ( 3
1 ) 125 ( 5
3 ) 72 ( 2
x

11.

30 ) ( 10
5 ) 27 ( 6
2 ) 14 ( 4
x

12.

5 ) ( 289
2 ) 16 ( 16
3 ) 18 ( 4
x

13.

12 ) ( 18
40 ) 33 ( 26
24 ) 20 ( 16
x

14.

3 ) ( 5
1 ) 10 ( 3
2 ) 12 ( 2
x

15.

4 ) ( 3
6 ) 10 ( 2
4 ) 20 ( 4
x

MISCELANEA
En cada caso, encontrar el nmero que contina: (16 20)
16. 1296; 216; 36; 6;
17. 1; 4; 9; 16;
18. 1; 2; 8; 48; 384;
19. 4; 12; 13; 39; 40; 120;
77

20. 1; -4; -6; 24; 22; -88; -90;
En cada caso, encontrar el valor de la suma correspondiente (del 6 al 10)
21.
=
12
1
5
i
i

22.
=
18
7
3
i
i

23.
=
+
10
1
) 2 5 (
i
i

24.
=
19
5
21
i

25.
=
15
1
4
i
i

En las siguientes analogas hallar el valor de x
26.

30 ) ( 10
20 ) 27 ( 34
21 ) 14 ( 7
x

27.

5 ) ( 361
2 ) 10 ( 25
3 ) 9 ( 9
x

28.

12 ) ( 18
40 ) 12 ( 26
24 ) 13 ( 16
x

29.

3 ) ( 5
1 ) 65 ( 4
2 ) 31 ( 3
x

30.

1 ) ( 7
3 ) 25 ( 8
2 ) 16 ( 6
x

78

UNIDAD N 6 ECUACIONES

La ecuacin de supervivencia (masmates-igv.blogspot.com)
Definicin:
Una ecuacin algebraica es una igualdad de dos expresiones algebraicas.
Estas expresiones son llamadas miembros o lados de la ecuacin.

Ejemplos de ecuaciones en una variable:
3( 2) 7 5 x + = ;
2
4 3 10 0 t t + = ;
1
1
a
a
a
+ = ; 1 4 3 x x =
Solucin de una ecuacin. Un nmero real es una solucin de una ecuacin, si al ser
sustituido por la variable en la ecuacin hace verdadera la afirmacin de igualdad.
Tambin se le suele llamar raz de la ecuacin.
Al conjunto de todas las soluciones de una ecuacin se le llama Conjunto Solucin de
la ecuacin y se suele denotar como CS.
Ejemplo 1
- El nmero 5 es solucin de la ecuacin 2 3 x = , pues si reemplazamos 3 por la
variable x se tiene una afirmacin verdadera: (5) 2 3 = .
- En base a la verificacin anterior podemos decir que el nmero 5 pertenece al
conjunto solucin de la ecuacin 2 3 x = , en otras palabras 5e CS.

EJERCICIO 1
Determine en cada caso si el valor propuesto de x es solucin de las ecuaciones
mostradas:
Valor Ecuacin Operaciones Respuesta
2 x = 8 20 2 3 x x + = 8( 2) 20 4; 2 3( 2) 4 + = =
2 es solucin
de la ecuacin.
79

Reto: En la siguiente ecuacin
5
1
3
x
x
=
, qu sucede si reemplazamos el valor 3 x =

para verificar si es o no solucin de la ecuacin?

Clasificacin de las ecuaciones

Las ecuaciones se clasifican de acuerdo a diferentes criterios.
1. Segn su grado. Las ecuaciones de acuerdo al grado de los polinomios de sus
trminos pueden ser de primer grado, segundo grado, tercer grado, etc.
Ejemplo 2
- 3x + 5 = 0 es una ecuacin de primer grado
-
2
1
4 0
3
x x + = es una ecuacin de segundo grado
-
3 2
2 5 3 0 x x x + = es una ecuacin de tercer grado

2. Segn su nmero de incgnitas. Las ecuaciones pueden ser de una, dos, tres o ms
incgnitas.

Ejemplo 3
- 8x 3 = 0 es una ecuacin con una incgnita
- x + 5y = 0 es una ecuacin con dos incgnitas
- x + y + z = 0 es una ecuacin con tres incgnitas

3. Segn sus soluciones. Las ecuaciones pueden ser:

a. Ecuaciones compatibles. Son aquellas ecuaciones que tienen solucin.
- Determinadas. Cuando la ecuacin tiene un nmero finito de soluciones.
6 a =
2
16
2 3
a a
=

3
2
n
n
=
=

2
6 0 n n =

2 x =
2 4
3 4 0 x x + =

80

Ejemplo 4
Resuelve 3 12 0 x + =
Solucin
Despejamos la variable x:
3x + 12 = 0 x = - 4
La variable x solo toma un valor real porque la ecuacin es de primer grado.
Luego, C.S. = {-4}

- Indeterminadas. Cuando la ecuacin tiene infinitas soluciones.
Ejemplo 5
Resuelve
2
4 ( 5) 5 4 x x x x = +
Simplificamos el segundo miembro de la igualdad y tenemos:
4 5 5 4
2 2
+ = x x x x

4 4
2 2
= x x

Como esta igualdad se cumple para cualquier valor real de la variable x.
Luego: C.S.= 9.
b. Ecuaciones incompatibles. Son aquellas ecuaciones que no tienen solucin
pues no existe ningn valor real de la variable que satisfaga la ecuacin. Su
conjunto solucin es el conjunto vaco (C.S. = |).
Ejemplo 5
Resuelve 3 6 3( 1) 4 x x + = +
Solucin
Simplificando el segundo miembro de la igualdad, tenemos:
4 3 3 6 3 + = + x x

1 3 6 3 = + x x

6 1 =
Como esta igualdad no se cumple para ningn valor real de x.
Luego: C.S. = {}

En resumen,

Ecuacin

Compatible Incompatible

Determinada Indeterminada

81

c. Ecuaciones Equivalentes. Dos o ms ecuaciones se llaman equivalentes si
tienen el mismo conjunto solucin. Es decir, si tienen exactamente las mismas
soluciones.
Ejemplo 6
Son ecuaciones equivalentes 2 3 0 x + = y
6 98
0
7 94
x + = ?
Solucin
Calculamos el conjunto solucin de cada una de las ecuaciones y obtenemos:
3
2 3 0 . .
2
x C S

+ = =
`
)

14 3
7 0 . .
3 2
x C S

+ = =
`
)

Luego, las ecuaciones dadas son equivalentes porque tienen un mismo conjunto
solucin.

EJERCICIO 2

a. 4 0 x =

b. 5 5 4 x x =

c. 4 4 x x =

se puede eliminar la variable x?
d. 9 4 x x =

se puede eliminar la variable x?

6.1 ECUACIONES DE PRIMER GRADO

En esta seccin nos concentraremos en el tipo ms sencillo de ecuacin

Sean a y b nmeros reales (con a = 0). La igualdad
0 ax b + =
se denomina ecuacin de primer grado en x y su .
b
CS
a

=
`
)

82

Ejemplo 1
La ecuacin 3 2 0 x = tiene la forma 0 ax b + = , con lo cual el C.S.=
2
3

`
)
.
Ejemplo 2

Considere el siguiente procedimiento para resolver una ecuacin con coeficientes
racionales:

Pasos
Resuelva:
2 1 4 9
6 15 10
x x x +
=
Elimine los denominadores de ambos
miembros multiplicando la ecuacin por
el MCM de los denominadores
2 1 4 9
30 30
6 15 10
x x x + | | | |
=
| |
\ . \ .

Efecte operaciones con el fin de
eliminar signos de agrupacin
2 1 4 9
30 30 30
6 15 10
5(2 1) 2(4 ) 3( 9)
10 5 8 2 3 27
x x x
x x x
x x x
+ | | | | | |
=
| | |
\ . \ . \ .
+ =
+ + =

Reduzca los trminos semejantes
24 8
9 24, entonces
9 3
x x = = =
Verifique la solucin
( ) ( ) ( )
8 8 8
3 3 3
2 1 4 9
6 15 10
+
=
Escriba el Conjunto Solucin
8
3
CS

=
`
)

EJERCICIO 3
Determine, mostrando el proceso, el Conjunto Solucin de las siguientes ecuaciones.
a. ( ) 11 1 3 + = x x b. 2 0 x =
c.
4
0
11
x
= d. 8 2 x x =

83

e. ( ) 7 2 7 3 + = x x x f. ( ) ( ) 2 5 3 2 4 3 3 x x x x + = + +
g.
6
2
2 3
x x +
=

h. 0
5
1
3
2
5
3
= +
x x

i.
5
4
4
3
3
2
=
x x x

84

j.
6
5
3
3
7 +
=
x x

k. 3
5 20
5 3
15
2
=
x x x

l. 1
4
1
3
1
12
1
+
+
=
+
x x x

85

EJERCICIO 4
a. El doble de un nmero aumentado en 12 es igual a su triple disminuido en 5. Cul
es el valor de dicho nmero?
b. Un terreno de forma rectangular tiene una superficie de
2
375 m .Si su ancho mide
25 metros. Determine el permetro del terreno.
c. El permetro de un tringulo equiltero es 162 cm, Cunto mide uno de sus lados?

86

1. Indica el valor de verdad de las siguientes proposiciones, justificando tus respuestas.
a. Si a b = , entonces a c b c + = +
b. La ecuacin 8( 5) 8 50 x x = tiene solucin nica.
c. El conjunto solucin de la ecuacin 6 4 x x = es el conjunto formado por todos
los nmeros reales.
d. 8 es solucin de
2
6
8 x
=

e. 2 9 0 x + = y 4 9 2 x x = + son ecuaciones equivalentes.
f. La ecuacin ( ) 2 2 1 x x = + es incompatible.
g. El conjunto solucin de
3
6 2 5 3 10
2
x x x
| |
+ =
|
\ .
es el conjunto vaco.

2. Determine, el Conjunto Solucin de las siguientes ecuaciones.

a. 6
2 3
x x
+ =
b.
2 3 3 2 5
6 4 12
x x x
x
+
=
c.
3 2 25
7 9
12 12
x x
x x
=
d.
6 1 2 3 1
8 12 24 2
x x x + +
=
e. 81
3 7 6
x x x
+ + =
f. 3 5 (2 ) 2( 1) x x x x + = + +
g. ( ) ( )
2 2
2 5 2 3 2(2 9) x x x + + = +
3. Si a es una constante positiva, resuelva la siguiente ecuacin:
( ) 1
2 3
2 2
x a
x
a a
+ =
4. Halle el valor de a para que la ecuacin 3 15 ax x = + no tenga solucin.
5. Halla el valor de a si la ecuacin
1 3 2 5
2 3 11
x ax x + + +
= tiene por conjunto
solucin {3}.
6. El permetro de un tringulo equiltero es 171 cm, Cunto mide uno de sus lados?
7. En las clases de Artes 2/3 de los alumnos dibujan, 2/15 hacen marquetera, 1/9
moldean y han faltado a clase 4 alumnos. Cuntos alumnos hay?
87

8. Tres personas deciden compartir por igual el costo de un velero; sin embargo, se
observa que si se asocia otra persona, el costo del velero para cada uno de los
socios se reducira en $ 3000. Cul es el costo del velero?
9. En 4 das un hombre recorri 120 km. Si cada da recorri de lo que recorri el
da anterior, cuntos kilmetros recorri el tercer da
10. Un padre tiene 27 aos y su hijo tiene 3 aos. Dentro de cuntos aos la edad del
hijo ser la cuarta parte de la edad del padre?
11. Magna tiene en su cartera, entre monedas de S/. 2 y S/. 5, un total de 43 monedas.
Si en total tiene S/. 173, calcule cuntas monedas de cada denominacin tiene
Magna.

88

UNIDAD N 7 SEGMENTOS NGULOS RECTAS PARALELAS
TRINGULOS y CIRCUNFERENCIAS
SEGMENTOS NGULOS y CIRCUNFERENCIA
7.1 SEGMENTOS
Es la porcin de recta limitada por dos puntos llamados extremos. El segmento AB de la
figura adjunta, se denota: BA o AB . Los puntos A y B son los extremos.

Si la longitud o medida del segmento AB es 10 unidades, podemos escribir: AB = 10 m
AB = 10. En este ltimo caso, la m se lee medida.
PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO:
Se llama as al punto que equidista de los extremos del segmento dado.
Notacin: M punto medio AB .
AM = MB

SEGMENTOS CONGRUENTES:
Dos segmentos son congruentes si tienen la misma longitud. Donde AB ~ CD nos seala
que AB y CD , son congruentes. La notacin aqu mostrada indica que AB = CD.

OPERACIONES CON SEGMENTOS:
Adicin:
AB + BC + CD = AD
Tambin: AC + CD = AD
AB + BD = AD

Sustraccin:
AC AB = BC
Tambin: AC BC = AB

A B
A M B
A B C D
A B C
A B
C D
89

Igualdad:
Dos segmentos son iguales si tienen la misma longitud.
Si: MN = 9 u y AB = 9 u
Luego: MN = AB

Relacin de segmentos:
Si se cumple que:
k 3 BC
k 2 AB
3
2
BC
AB
=
=
=

Mediatriz de un segmento:
Es una recta perpendicular al segmento y que pasa por su punto medio.

Una propiedad muy til e importante de la recta mediatriz es que cada uno de los puntos
de ella equidistan (estn igual distancia) de los extremos del segmento.

A B C
2k 3k
90

EJERCICIO 1
1. A, B, C, D, E y F son puntos colineales y consecutivos, AC + BD + CE + DF = 32 y
3AF = 5BE. Calcular AF.
2. En una recta se ubican los puntos A, B, C, D de manera que AD = 2(AC), BC = 4(AB)
y CD = 10. Calcule BD.
3. En una recta se ubican los puntos A, B, C y D. Si BC = 6,
CD
AD
BC
AB
y
2
3
CD
AB
= = .
Calcule AC.
4. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E, tal que AD = CE, AB =
2(BC) y DE + BC = 4, calcular AB.

91

ANGULOS

Definicin
Es la unin de dos rayos que tienen el mismo origen.

Elementos:
Lados: , OA OB
Vrtice: O
Medida:
mZ AOB = o
Notacin:
ZAOB
Bisectriz de un ngulo

OM Bisectriz del
Z POQ

CLASIFICACIN:

A. POR SU MEDIDA:
1. ngulo Nulo:

A
B
O
o
o
o
P
Q
O
M
o = 0
92

2. ngulos Convexos: 0 < o < 180

ngulo Agudo

ngulo Recto

ngulo Obtuso

3. ngulo Llano:

4. ngulo Cncavo:

5. ngulo de una vuelta:

0 < o < 90
o = 90
90 < o < 180
180 < o <
360
o
o
o = 180
o
o
o
o = 360 o
93

B. POR SU POSICIN:

1. ngulos Consecutivos:

2. ngulos Opuestos por el Vrtice:

3. ngulos Adyacentes:

C. POR SU RELACIN:

1. ngulos Complementarios:
Dos ngulos son complementarios, si la suma de sus medidas es 90.

Co

= 90 o Complemento de o.

2. ngulos Suplementarios:
Dos ngulos son suplementarios, si la suma de sus medidas es 180.

So = 180 o Suplemento de o.

EJERCICIO 2
1. Se tienen los ngulos consecutivos AOB y BOC. Hallar el ngulo formado por las
bisectrices de los ngulos AOC y AOB sabiendo que estos se diferencian en 50.
o = |
o + | = 180
o |
o
|
o
|
94

2. Se tienen los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD tal que mZCOD = 3 m ZAOC y
mZBOD 3mZAOB = 60, calcular la mZBOC.
3. El suplemento del complemento de un ngulo excede en 80 al complemento del
mismo ngulo. Calcular el complemento del ngulo cuya medida es el doble de la
medida del primer ngulo.
4. Si la diferencia del complemento de la diferencia de las medidas de dos ngulos y el
suplemento de la suma de las medidas de dichos ngulos es 30. Calcule la medida de
uno de los ngulos.

95

RECTAS
Rectas Concurrentes
Dos rectas que se intersecan o que se cortan en un punto se dice que son concurrentes.

Rectas Perpendiculares
Dos rectas son perpendiculares, si entre ellos forman un ngulo de 90.
Si l
1
y l
2
son perpendiculares, se denota:

Rectas Paralelas
Dos rectas que estn en un mismo plano y no se intersecan, se dice que son paralelas.
Si l
1
y l
2
son paralelas, se denota:

NGULOS ENTRE RECTAS
Si:
2 1
L // L es intersecada por la transversal L .
ngulos Alternos (iguales)
a) Internos: u = e ; = |
b) Externos: o = c ; | = o
ngulos correspondientes (iguales)
o = | ; | = o ; = c

o
|
o
u

e
c
|
L
1

L
2

L
2 1
l l
2 1
// l l
96

ngulos conjugados (suplementarios)
1. Internos: u + | = 180 ; o + e = 180
2. Externos: o + = 180 ; | + c = 180

PROPIEDADES PARTICULARES:
1. Si:
2 1
L // L
Se cumple:

x = o + |

En general: (
2 1
L // L )

Se cumple:

o + | + u + o = + | + e

2. Si:
2 1
L // L
Se cumple:

o + | + u = 360

3. Si:
2 1
L // L

Se cumple:

o + | + u + + | = 180
x = o + | + u +

L
1

L
2

o
|
u
o
|
x
L
2

L
1

o
|
u
e

o
|
L
1
L
2
o
|
u

|
x
L
1
L
2
97

EJERCICIO 3
1. Segn el grfico, calcular x. Si
2 1
L // L
2. En la figura, o - | = 10 y
3 2 1
L // L // L ; calcular x.
3. En el grfico
3 2 1
L // L // L y e + = 240, calcule x.

L
1
L
2
2o
o
2u
u
x
L
1
L
2
L
3
x

2|
|
2u
u
e
L
1
L
2
o
o
x
|
L
3
98

4. Hallar: A+ B+ C+ D+ E+ F

A
B
C
D
E
80
60
40
F
99

EJERCICIOS DE PROPUESTOS
1. Se tiene los puntos colineales y consecutivos P, Q, R, tales que:
4 3
QR PQ
=
y
52 5 2 = + QR PQ cm. Determine PR.
2. Se tienen los puntos consecutivos A, B, C y D. Calcule BC, si AD= 60cm.
AC=35cm. y BD=55.
3. El doble del complemento de un ngulo, ms el triple del suplemento del mismo,
es 500. Hallar el ngulo.
4. Dados los ngulos adyacentes AOB y BOC. Si OM es bisectriz del ngulo AOB,
= Z 120 COA m y = Z 70 COB m , determine la COM mZ .
5. Cunto mide el ngulo cuyo complemento mide ocho veces la medida del ngulo.
6. Calcule el valor de x en la figura mostrada a la derecha.

7. Se tienen los ngulos consecutivos AOB Z ; BOC Z y COD Z siendo
= Z 47 AOC m ; = Z 51 BOD m y = Z 80 AOD m . Halle BOC mZ .
8. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos P, Q y R de modo de Q es punto
medio de PR, se sabe adems que PQ=15, QR=2x+7. Determinar el valor de x
9. En la siguiente figura, halle el valor de u , s
1 2
/ / L L .

10. En la figura
1 2 3
/ / / / L L L , calcule la medida del ngulo x.

100

11. En una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D tal que 24 = AD ,
a AB 2 = , a BC 3 = , a CD 7 = . Hallar AB.
12. Calcule y , sabiendo que las rectas m
1
y m
2
son paralelas.

13. Calcule x si las rectas l
1
y l
2
son paralelas.

14. En la figura
2 1
L // L y AB = BC. Calcule la medida del ngulo

15. Calcule el ngulo :

o
|
5x 9
4x + 1
m2
m1
152
73
x
l1
l2
101

7.2 TRINGULOS
Definicin:
Si A, B y C son tres puntos no colineales, se denomina tringulo a la unin de los tres
segmentos AB , BC y AC , que se denota por A ABC y se define en la forma siguiente:

Por tanto, un punto est en el interior de un tringulo si est en el interior de cada uno de
los ngulos del tringulo. El exterior del tringulo es el conjunto de los puntos del plano
que no pertenecen al tringulo ni a su interior.

Elementos de un tringulo

Dado el tringulo ABC.

Notacin: AABC
Permetro
Se denomina permetro de un tringulo a la suma de las longitudes de sus tres lados.
As, en el tringulo ABC:
El permetro es igual a c b a + + y el semipermetro es igual a
2
c b a + +
.
B
A B
Regin exterior
Regin exterior
Regin interior
Regin exterior
o
|
u
|
o
A

B

C

a

b

c

Elementos Notacin
Vrtices A, B, C
Lados a, b, c
ngulos interi ores
o, |, u
ngul os exteri ores
, |, o

102

PROPIEDADES FUNDAMENTALES
Propiedad 1. Suma de las medidas de los ngulos interiores.

Se cumple:
o + | + u = 180

Propiedad 2. Clculo de la medida de un ngulo exterior.

Se cumple:
z = o + |

Propiedad 3. Suma de medidas de ngulos exteriores considerando uno por cada vrtice.

Se cumple:
x + y + z = 360

Propiedad 4. De correspondencia.

Si: o > | > u
Se cumple:
a > b > c

Propiedad 5. Relacin de existencia del tringulo.
Si: a > b > c
Se cumple: b c < a < b + c
a c < b < a + c
a b < c < a + b

Observacin:
Para que el tringulo exista es suficiente que se verifique slo una de las relaciones anteriores.
o
|
u
o
|
z
x
y
z
u
o
|
a
b
c
a
b
c
103

PROPIEDADES ADICIONALES:

1.
Se cumple:
x = o + | + u

2.
Se cumple:
o + | = m + n

3.

Se cumple:
x =
2
n m+

4.
Se cumple:
o + | = m + n

CLASIFICACIN DE LOS TRINGULOS
1. Segn sus lados
Tringulo Escaleno: (a = b = c)

Se cumple:
o = | = u

x
o
|
u
m
n
o
|
A
B
C
a
b
c
o
|
u

m
x
n
o
o
|
|
m
n
|
o
104

Tringulo Issceles: (a = c = b)

Se cumple:
o = u < 90

AC : Base

Tringulo Equiltero: (a = b = c)

Se cumple:
o = | = u = 60

2. Segn sus ngulos
Tringulos Oblicungulos
- Tringulo Acutngulo

o < 90 ; | < 90 ; u < 90

- Tringulo Obtusngulo

o > 90 ; | < 90 ; u < 90
A
B
C
a
b
c
o
|
u
A
C
a
b
c
o
|
u
B
A
B
C

o
|
u
A
B
C
o
|
u
105

h
- Tringulo Rectngulo

BC y AB : catetos
AC : hipotenusa
Se cumple: b
2
= a
2
+ c
2
T. de Pitgoras

ELEMENTOS SECUNDARIOS DEL TRINGULO
Altura:
Segmento perpendicular desde un vrtice del tringulo al lado opuesto o a su prolongacin.
Se simboliza por h.

Mediatriz:
Es una recta perpendicular a un lado que pasa por el punto medio de ste.
La recta L es mediatriz del segmento AB y pasa por el punto medio de AB

Mediana:
Es el segmento que une un vrtice con el punto medio del lado opuesto del vrtice
CM es la mediana relativa al lado AB

A
B
C
a
b
c
o
|
h
h
106

EJERCICIO 4
Calcular x. Si: AS = SQ; PB = BC
1. En el grfico: a+ b m n = 108; calcular x + y
2. Calcular x. Si | + u = 100

a b
x
y
m
n
A
B
C
S
x
P Q
x
2u 2|
107

3. Calcular x si: AB = BC y DE = EF. Adems o + | = 100

4. Segn el grfico, calcular u, si: a + b + c + d = 340

a
b
c
d
u
u
2u
A
B
C
D
E
F
x
80
o
|
108

A
B
C
15
20
r
1. En la siguiente figura se cumple que AM MP = y PN NC = . Calcule el valor de x.

2. Los ngulos de un tringulo son proporcionales a los nmeros 5; 3 y 1. Calcule la
diferencia entre las medidas del mayor y menor ngulo.
3. En un tringulo la suma de dos ngulos exteriores es 270. Se puede afirmar que el
tringulo es:
4. Los lados de un tringulo son: 12, ( ) 4 + a y ( ) 5 + a . Determine el menor valor entero
de " "a para que el tringulo exista.
5. En un tringulo equiltero de lado " "a .Calcule la longitud de una de las alturas.
6. En un tringulo rectngulo ABC,recto en B. La altura relativa a la hipotenusa
determina dos segmentos proporcionales a 1 y 3. Calcule la medida del ngulo
A
.
7. Se tiene un tringulo equiltero ABC. Exterior al tringulo y relativo al lado
BC
se
ubica el punto D, tal que BD AC = y el ngulo 90 = ABD . Calcule la medida del
ngulo formado por DC y la prolongacin de . AC
8. En un tringulo ABC. Se traza la bisectriz AM , tal que BM AC AM = = . Halle la
medida del ngulo B.
9. En el tringulo ABC, la medida del ngulo exterior en el vrtice Bes el triple de la
medida del nguloC .La mediatriz de BCcorta a AC en el punto F . S cm FC 12 = .
Calcule AB.
10. Calcule r:

A
B
C
M
N
P
70
x
109

A
B C
D
P
40
x
11. Calcule " " X

12. En un tringulo issceles la longitud del lado desigual es el doble de la longitud de un
lado congruente. Si el permetro del tringulo mide 40cm. Calcule la longitud de la
base del tringulo.
13. En un tringulo ABC, recto en B.Se ubica el punto Den AB. Tal que AC DE . S
cm AD 10 = ; cm DE 8 = y cm EC 14 = .Halle . BD
14. En un tringulo ABC. El ngulo A mide el doble del ngulo C .Se traza la bisectriz
BM, tal que cm AM 3 = y cm AB 4 = .Calcule la medida del lado BC.
15. Las medidas de los ngulos internos de un tringulo son directamente proporcionales a
los nmeros 2, 3 y 4. Calcule el ngulo mayor.
16. En el grfico, determine el valor de x
37
45
6
x

17. Las medidas de los ngulos internos de un tringulo son directamente proporcionales a
los nmeros 2, 3 y 4. Calcule el ngulo mayor.
18. En el grfico ABCD es un cuadrado. Calcule x:

110

P
O
exterior
interior
N
P
O

M
O
CIRCUNFERENCIA

Definicin:
Una circunferencia es el conjunto de todos los puntos de un plano equi distantes
de otro punto fijo, del mismo plano, llamado centro.
As, en la circunferencia de centro O se sabe que:

El segmento PO recibe el nombre de radio de la circunferencia.
El interior de una circunferencia es el conjunto de todos los puntos del plano cuya distancia
al centro es menor que la longitud del radio. Es decir, MO < OP.
El exterior de una circunferencia es el conjunto de puntos cuya distancia al centro es mayor
que la longitud del radio. Es decir, ON > OP.
Un crculo es la unin de una circunferencia y la regin interior a ella.

Lneas asociadas a la circunferencia

Dada la circunferencia de centro O.

Cuerda
Una cuerda es cualquier segmento de recta cuyos puntos extremos son puntos de
la circunferencia, tal como AB .

Dimetro
El dimetro es toda cuerda que contiene al centro de la circunferencia, tal como
CD.
111

Arco
Se llama arco a cualquier porcin continua de circunferencia, incluyendo sus
extremos, tal como AB
Recta tangente
Una recta tangente a una circunferencia es cualquier recta que intercepta a la
circunferencia en exactamente un punto llamado punto de tangencia, tal como L
1
.

Recta Secante
Una recta secante a una circunferencia es cualquier recta que intercepta a la
circunferencia en dos puntos, tal como L
2
.

Propiedades en la circunferencia

Propiedad 1

Toda recta tangente a una circunferencia es perpendicular al radio que pasa por el punto de
tangencia.

Propiedad 2

En una circunferencia, un dimetro perpendicular a una cuerda biseca a la cuerda
y a los arcos subtendidos por la cuerda.

112

Propiedad 3
Los segmentos tangentes a una circunferencia, desde un punto exteri or, son
congruentes.

Observacin: En toda circunferencia la longitud de sta dividida entre la
longitud del dimetro es siempre constante.
... 141592654 . 3 ; = = t t
D
C

Dnde: C es la longitud de la circunferencia, D es el dimetro

ngulos en la circunferencia

Angulo central

Es aquel que tiene su vrtice en el centro de la circunferencia y sus lados
contienen cada uno un radio. Su medida es igual a la medida del arco
interceptado por sus lados.
As, en la circunferencia mostrada se cumple que:

Angulo inscrito

Es aquel que tiene su vrtice en la circunferencia y sus lados contienen cada uno
una cuerda. Su medida es igual a la mitad de la medida del arco interceptado por
sus lados.

B
C
A

o

C
A
O
o

AP = BP
113

C
D
B
A

O
o
2
BD m AC m +
= o

o
2
BC m AD m
= o

B
A
D
C

O
o
P
Angulo semi inscrito
Es aquel que tiene su vrtice en la circunferencia y sus lados son una recta
tangente y al otro lado contiene a una cuerda. Su medida es igual a la mitad de la
medida del arco interceptado por sus lados.

Angulo interior
Es aquel que tiene su vrtice en el interior de la circunferencia. Sus lados
contienen a dos cuerdas que se cortan. Su medida es igual a la semisuma de
las medidas de los arcos interceptados por sus lados y por los lados opuestos por
el vrtice.

Angulo exterior
Es aquel que tiene su vrtice en el exterior de la circunferencia. Sus lados
pueden ser dos secantes, dos rectas tangentes, o una recta tangente y una recta
secante. Su medida es igual a la semidiferencia de las medidas de los arcos
interceptados por sus lados.

114

C
B
A
A
D
C
B
E
C
D
B
A
C
D
B
A A
B
C
E
B
A
C
D
Circunferencia inscrita y circunscrita

Circunferencia inscrita

Dado un polgono, diremos que una circunferencia est inscrita al polgono si cada lado
del polgono es tangente a la circunferencia, mientras que al polgono se le llama
polgono circunscrito a la circunferencia.
A continuacin mostramos algunas circunferencias inscritas en distintos polgonos.

Circunferencia inscrita en
el tringulo
el cuadriltero
el pentgono
Tringulo circunscrito a la
circunferencia
Cuadriltero circunscrito a
la circunferencia
Pentgono circunscrito a la
circunferencia

Circunferencia circunscrita

Dado un polgono, diremos que una circunferencia est circunscrita a l si ella pasa p or
cada vrtice del polgono, mientras que al polgono se le llama polgono inscrito a la
circunferencia. A continuacin mostramos circunferencias circunscritas a distintos
polgonos.

al tringulo
en el cuadriltero
en el pentgono
Tringulo inscrito en la
circunferencia
Cuadriltero inscrito en la
circunferencia
Pentgono inscrito en la
circunferencia

115

EJERCICIO 5

1. En la figura, halle el valor de x sabiendo que el permetro del tringulo mide 18m y el
lado AB mide 5m.
2. Un cuadriltero ABCD est circunscrito en una circunferencia si: AB =12 cm, BC=9cm
y CD=10cm, halle la longitud del lado AD.

3. En la figura adjunta mZ A = 50 y el arco DC mide 104. Halle mZC

116

4. En un tringulo ABC, AB = 8; BC = 10 y AC = 12. La circunferencia inscrita es
tangente en M a AC. Calcular AM.
5. En una circunferencia, cuyo radio mide 12m, se inscribe el tringulo ABC. S
70 80 m A y m C Z = Z = . Calcule AC.
6. Se tiene un tringulo ABC inscrito en una circunferencia, si la
51 , 71 m B m C Z = Z = y M es el punto medio de BC, calcule m MCB Z .

117

7. Calcule el permetro de un tringulo equiltero, si el radio de la circunferencia inscrita
mide 2m.

8. Si la mediana de un trapecio circunscrito a una circunferencia mide 6cm, calcule el
permetro del trapecio.

118

A
C
B
D
x
2x

1. Calcule el valor de x siendo O el centro de la circunferencia.

2. En el cuadriltero inscrito, ABCD, encuentre x.

3. Desde un punto P exterior a una circunferencia se trazan la tangente PT y la
secante PAB, de tal manera que: 4 PA = y 5 AB = . Halle el segmento PT
4. En la figura, calcule (x + y)

5. Se tienen tres circunferencias tangentes exteriores entre s de diferente tamao; si las
distancias entre sus centros son 12; 10 y 8 m respectivamente, cul es la longitud del
radio mayor?
6. Calcule la longitud del radio de la circunferencia inscrita en un tringulo rectngulo
cuyos catetos miden 15 m y 20 m.
7. En una circunferencia, una cuerda de 16 cm tiene una flecha de 2 cm. Cunto mide el
radio de la circunferencia?
A
x
C
B
O
80
119

8. Se tiene una circunferencia inscrita a un tringulo ABC que es tangente en E al lado
AC . Calcule la medida de EC , si el permetro del tringulo mide 40 y AB = 8.
9. La distancia que hay entre los centros de 2 circunferencias tangentes exteriores es 14
cm. Si la diferencia de los radios es 6 cm, cunto mide el radio menor?
10. La distancia que hay entre los centros de 2 circunferencias tangentes interiores, es 6
cm. Si la suma de sus radios es 10 cm, cunto mide el radio mayor?

120

REAS Y PERIMETROS DE REGIONES POLIGONALES Y CIRCULARES

Una regin plana es una porcin del plano limitada por una lnea cerrada. Las
principales regiones que revisaremos en esta parte son las regiones poligonales
(triangulares o cuadrangulares) y las regiones circulares.

El rea es la medida de la extensin de una superficie o regin plana. Para
expresar esta medida se utiliza una unidad de superficie. La unidad de superficie,
segn el Sistema Internacional, es el metro cuadrado con sus mltiplos y
submltiplos.

Grficos Frmulas
Tringulo de
base b y altura h

2
bh
rea =

Tringulo
rectngulo de
catetos a y c

2
ac
rea =

2
bh
rea =

Permetro a b c = + +
Tringulo
equiltero de
lado L

2
L 3
4
rea =
Permetro 3L =
Cuadrado

2
L rea = o
2
d
2
rea =
Permetro 4L =
Rectngulo

rea bh =
Permetro 2 2 b h = +
L
L
L

b
h
c
b
h
a
h
b
d
L
L
121

Paralelogramo o
romboide

rea bh =
Permetro 2 2 b h = +
Rombo

Dd
2
rea =

Permetro 4L =

Trapecio

B b
h
2
rea o rea mh
+ | |
= =
|
\ .

Circulo

2
rea r t =
Permetro 2 r t =
Sector Circular

2
360
rea r
o
t =

h
b
d

L
L
L
L

h
D
B
h
b
m
a
r
r

O
O
122

EJERCICIO 6

1. Si la diagonal de un cuadrado mide 30 m, calcule su permetro y su rea.

2. La diagonal mayor de un rombo mide 64 cm y uno de los ngulos interiores del rombo
mide 100. Calcule el permetro del rombo y su rea.

3. Dado un trapecio rectngulo ABCD, recto en A y en D, calcule AB, si BC = 20 cm, AD
= 12 cm y CD = 36 cm. Calcule tambin el permetro y el rea del trapecio.

123

4. Las bases de un trapecio issceles son entre s como 1 es a 4. La altura mide 5 m y el
rea mide 100 m2.
a. Calcule la longitud de su base mayor.
b. Calcule el permetro del trapecio.
c. Calcule la medida del ngulo formado por la base mayor y un lado no paralelo.
d. Calcule la medida del ngulo formado por la base mayor y una diagonal.
5. Las diagonales de un rombo miden 12 cm y 16 cm.
a. Calcule el rea del rombo.
b. Calcule el permetro del rombo.
c. Calcule la medida del mayor ngulo interior del rombo.

124

6. En un paralelogramo ABCD se tiene que AB = 36 cm y BC = 22 cm. El ngulo exterior
en A mide 125.
a. Calcule las medidas de los 4 ngulos interiores del paralelogramo.
b. Calcule el rea del paralelogramo.

7. Un sector circular con un rea de 350 cm
2
tiene un ngulo central de 29. Calcule el
radio.
8. Si el permetro de un sector circular de radio 3 cm es (6+t) cm, calcule su rea.

125

9. Calcule el rea de la regin sombreada si el dimetro de la circunferencia mayor mide
160 cm y el radio de los dos crculos blancos menores mide la mitad que el radio del
crculo blanco mayor.
10. Calcule el rea y el permetro de la regin sombreada, si el cuadriltero es un cuadrado
de 8 metros de lado y los arcos son cuartos de circunferencia.
11. En la siguiente figura, calcule el rea de la regin no sombreada.

R
2R
2R
3R

126

12. En el siguiente grfico el rea del crculo mayor es 9t m
2
y la longitud de la
circunferencia menor es 4t m. Calcule la distancia entre los centros de las
circunferencias, si las rectas X e Y son tangentes a las circunferencias.

127


1. Calcule la longitud y el rea de la siguiente figura.

2. Halle el rea sombreada de la siguiente figura

20 cm

3. Halle el rea sombreada

4 cm
12 cm

4. El rea de un cuadrado cuyo permetro mide 29,2 cm es:
5. Calcule el permetro y el rea de un rombo cuyo lado mide 10 cm y la diagonal
mayor 16 cm.
6. Cunto costara cercar un terreno cuadrado de rea 225 m2, si el costo del metro
lineal de alambrada cuesta 15 soles?
7. Cuantas baldosas de 30cm 30cm sern necesarias para cubrir el suelo de una
habitacin que mide 3,60 m 4,80 m?
R=5 cm
R=3 cm
R=4 cm
D=1 cm
128

8. Observa la figura y calcule.
10 cm
1
1

c
m
2 cm
1
1

c
m
2

c
m
8 cm
5 cm
- rea del cuadrado=
- rea del trapecio=
- rea del rectngulo=
- rea de la figura=

9. Determine el rea sombreada
6 cm
3 cm

10 cm

11. Los catetos de un tringulo rectngulo son entre s como 2 es a 3. Si el rea del
tringulo es 24 m
2
, calcule la longitud de su hipotenusa.
129

M N W P
Q R
S T
U V
O
12. En la siguiente figura, calcule el rea; si 6 = VU cm, 4 = TS cm, 7 = RQ cm,
9 = TU cm, 5 = PQ cm, 3 = WP cm y 4 = MN cm.

13. El largo de una piscina rectangular es el doble de su ancho. Se construy una cerca,
rodendola, separada un metro de sus bordes. Si el rea cercada es de 40 m
2
, cul
es el largo de la piscina de la figura?
1 cm
1 cm
1 cm
1 cm

14. Pintar una pared de 8 m de largo y 7,5 m de ancho ha costado 60 dlares. A qu
precio se habr pagado el metro cuadrado de pintura?

4 cm
6 cm
11 cm
130

VOLUMENES

CUERPOS GEOMETRICOS
Son figuras geomtricas de tres dimensiones (largo, ancho y alto), que ocupa un lugar en el
espacio y por consecuencia tiene un volumen. Se clasifican en:
- Poliedros: Tienen todas sus caras planas

- Cuerpos redondos: compuestos total o parcialmente por superficies curvas, tambin se
denominan cuerpos de revolucin.

REAS Y VOLUMENES DE CUERPOS GEOMTRICOS

CUBO
2
3
6 rea a
Volumen a
=
=

ORTOEDRO

2 2 2
rea abc
Volumen a b c
=
= + +

131

PRISMA RECTO
2
:
b
b
rea lateral p h
reatotal p h A
Volumen A h
p permetro
=
= +
=

PIRAMIDE REGULAR
2
2
1
3
b
b
p A
rea lateral
p A
reatotal A
Volumen A h
=
= +
=

CILINDRO
2 2
b
b
rea lateral
reatotal r h A
Volumen A h
t
=
= +
=

CONO
1
3
:
b
b
rea lateral r g
reatotal r g A
Volumen A h
g generatriz
t
t
=
= +
=

ESFERA
2
3
4
4
3
rea r
Volumen r
t
t
=
=

h
A
a
h
r
r
132

EJERCICIO 7

1. Calcular el rea y el volumen de un cubo de 5 cm de arista.

2. Calcular el rea y el volumen de un ortoedro cuyas aristas miden 3 cm, 5 cm y 6 cm.

3. Calcular el rea lateral, total y volumen de un prisma regular cuya base es un cuadrado
de 6 cm de lado y la altura del prisma es 10 cm.

4. Calcula el rea lateral, total y el volumen de un prisma cuya base es un hexgono de 9
cm de lado y 8,4 cm de apotema, sabiendo que la altura del prisma es 18 cm.

5. Calcular el rea lateral, total y volumen de una pirmide regular cuya base es un
pentgono regular de 7 cm de lado y 6 cm de apotema, sabiendo que la altura de la
pirmide es de 8 cm y que su apotema es 10 cm.

133

6. Calcular el rea lateral, total y el volumen de un cilindro de 6 cm de radio y 4 cm de
altura.

7. Calcular el rea lateral, total y el volumen de un cono de 2 cm de radio y 8 cm de altura.

8. Calcular el rea y el volumen de una esfera de 10 cm de radio.

134

1. Halle el volumen de los siguientes slidos:

2. Determine el volumen de una pirmide cuadrangular de 6 cm de arista bsica y 10
cm de altura.
3. Se vierten 7 cm
3
de agua en un recipiente cilndrico de 1,3 cm de radio. Qu altura
alcanzar el agua?
4. Calcule el volumen de un tetraedro de 12 cm de arista.
5. Se introduce una bola de plomo, de 1 cm de radio, en un recipiente cilndrico de 3,1
cm de altura y 1,5 cm de radio. Calcule el volumen de agua necesario para llenar el
recipiente.
6. Una piscina tiene unas dimensiones de 7 4 2 m. Cunto tiempo tardarn en
llenarla dos grifos cuyo caudal es de 70 litros por minuto cada uno?
7. En una caja cilndrica caben tres esferas, cada una de radio r, una encima de otra. El
volumen no ocupado por las esferas es:
8. Encuentre el volumen de una esfera inscrita en un cilindro de 6 cm de altura.
9. Una piscina tiene 8 m de largo, 6 m de ancho y 1.5 m de profundidad. Se pinta la
piscina a razn de 6 dlares el metro cuadrado. Cunto costar pintarla?
10. En la figura se muestra el cubo de arista a. El tringulo EBD que tipo de tringulo
es:

135

11. En un almacn de dimensiones 5 m de largo, 3 m de ancho y 2 m de alto queremos
almacenar cajas de dimensiones 1 m de largo, 0,6 m de ancho y 0,4 m de alto.
Cuantas cajas podremos almacenar?
12. Se tiene una caja de caras rectangulares cuyo volumen es igual a 1000 cm
3
. Si el
largo es cuatro veces el ancho y la altura es el doble del ancho, entonces, el rea
superficial de la caja en cm
2
es:
13. Se tiene una caja de base cuadrada y la altura es un tercio del lado de la base. Hallar
el rea lateral de la caja si el volumen de la misma es 576 cm
3

14. Un recipiente cilindrico tiene capacidad para 375t cm
3
. Qu altura tiene el
recipiente si dicha altura es 3 veces el radio de la base?
15. Halle el volumen de una pirmide regular de base cuadrada que tiene 18 cm de
altura y 9 cm de lado de la base.

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i

; indique la suma de coeficientes de

; d el nmero de factores primos:

; indique uno de los factores

; d como respuesta el nmero de factores

; indique el factor primo de mayor suma en sus

e indique el nmero de factores

; indique el factor primo de mayor suma en sus

, qu sucede si reemplazamos el valor 3 x =

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