"Es el conjunto de personas que guardando cierta independencia entre s, se encuentran
permanentemente unidas y asentadas en un territorio determinado, persiguiendo la consecucin de un fin comn, de un bien comn. De esta definicin el concepto que mejor lo agrupa es:
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a. Grupo
b. Equipo
c. Sociedad
d. Clan
2 Para el estudiante lograr adaptarse a la educacin abierta y a distancia y dar cuenta del aprendizaje autnomo requiere entre otras situaciones generar (dos respuestas correctas):
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a. Planificacin del tiempo
b. Asistencia tutoral.
c. Hbitos de estudio.
d. Un prstamo en el Icetex.
3 El componente acadmico del PAP de la UNAD presenta tres responsabilidades institucionales bsicas: Investigacin, Accin Pedaggica y Proyeccin social. A su vez este componente incluye el aprendizaje, por parte del estudiante, en tres momentos articulados entre s: La apropiacin critica de la realidad y de si mismo, la construccin creativa del conocimiento y de si mismo, la aplicacin del conocimiento. A estos tres momentos o fases los llamamos:
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a. Reconocimiento, profundizacin y transferencia
b. Accin, reconocimiento y profundizacin
c. Reconocimiento, accin y transferencia
d. Actividad, trabajo y entrega
4 Autogestin es un proceso mediante el cual se desarrolla la capacidad individual o de un grupo para identificar los intereses o necesidades bsicas que le son propios y que a travs de la organizacin permita defenderlos, expresndolos con efectividad en la prctica cotidiana, basndose en una conduccin autnoma y en una coordinacin con los intereses y acciones de otros grupos. Este concepto lleva implcito la planificacin, la democracia participativa y el desarrollo sustentable. Una de las fortalezas de la autogestin comunitaria es: Seleccione una respuesta.
a. Prevalecer el bien individual al bien comn
b. Transformar la espiral descendente de la pobreza en espirales ascendentes de desarrollo.
c. Esperar que se den las condiciones favorables para el desarrollo.
d. Solicitar al estado el sostenimiento de la comunidad
5 El componente acadmico es la columna vertebral y el hilo conductor de la razn de ser de la Universidad, y para ello, adems de otras posibilidades cuenta con la formacin en competencias y estndares de calidad. Una competencia se relacionan con la capacidad del estudiante para la utilizacin del conocimiento en todas sus dimensiones, relaciones sociales e interacciones en diferentes niveles y contextos. Una competencia compleja: Seleccione una respuesta.
a. implican un bajo nivel de abstraccin y de relacin por parte de quien aprende.
b. Implica conocimiento cuyo aprendizaje requiere un alto nivel de abstraccin
c. Implica actitudes, valores, modelos y disposiciones personales y profesionales
d. Implica predisponerse para lograr la meta superando al adversario
6 En el proceso evaluativo utilizado en el Modelo Pedaggico de la UNAD, la heteroevaluacin es:
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a. La que realiza la Universidad mediante pruebas diversas que aplica el tutor
b. Un proceso personal e individual mediante el cual el estudiante, a plena conciencia, verifique si sabe o no lo suficiente.
c. El proceso fundamentado en la heteronoma, caracterstica de la complejidad del proceso de aprendizaje utilizado por la UNAD.
d. La manera ms eficaz de verificar los conocimientos adquiridos por el estudiante
7 El componente acadmico es la columna vertebral y el hilo conductor de la razn de ser de la Universidad, y para ello, adems de otras posibilidades cuenta con la formacin en competencias y estndares de calidad. Una competencia se relacionan con la capacidad del estudiante para la utilizacin del conocimiento en todas sus dimensiones, relaciones sociales e interacciones en diferentes niveles y contextos. Una competencia simple: Seleccione una respuesta.
a. implican un bajo nivel de abstraccin y de relacin por parte de quien aprende.
b. Implica conocimiento cuyo aprendizaje requiere un alto nivel de abstraccin
c. Implica actitudes, valores, modelos y disposiciones personales y profesionales
d. Implica predisponerse para lograr la meta superando al adversario
8 La teora de la Modificacin de la conducta de B.F Skinner dice que todos somos producto de los estmulos que recibimos del mundo exterior, lo anterior se refiera a:
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a. Si se especifica lo suficientemente el medio ambiente, se puede predecir las acciones de los individuos.
b. La autodisciplina es concluyente en la formulacin de estrategias motivacionales para el logro de los objetivos.
c. Para motivarnos importa el contexto en que nace el individuo.
d. El hombre recurre siempre a las teoras para autorregularse
9 El nmero de promedio de creditos acadmicos que tiene un ciclo profesional en la UNAD es de: Seleccione una respuesta.
a. 120
b. 160
c. 80
d. 100
10 El componente comunitario se convierte en la estrategia fundamental que tipifica a la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD porque: Seleccione una respuesta.