You are on page 1of 6

LOS CENSOS Y EL CRECIMIENTO POBLACIONAL

LOS CENSOS Y EL CRECIMIENTO POBLACIONAL


COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE II BIM GEOGRAFA 5TO. AO

LOS ASHANINKAS
Etnia Amaznica perteneciente a la familia lingstica de los
Arahuacas. Su ubicacin se entiende por las Cuencas de los Ros
Bajo Apurmac Ene !ambo Satipo "ichis Alto #ca$ali "achitea
$ %ur&a entre los departamentos de A$acucho Cuzco 'u(nuco
)unn "asco $ #ca$ali. Son tambi*n conocidos como Campas
sobre todo en Brasil. Su n&mero actual en el "er& asciende a
+,+-- distribuidos en .-/ comunidades.
0ueron e1angelizados desde el siglo 2344 por los
franciscanos 5uienes en 67.8 agruparon a 9+-- ash(nincas.
En el siglo 242 durante el auge de la e:plotacin del caucho se intent sojuzgar a estos grupos *tnicos en
calidad de fuerza laboral ser1il dando lugar a una forzosa dispersin 5ue e:plica su presencia en Acre Brasil en
698/ se estimaba en ,- --- habitantes a la poblacin total de ash(nin;as. <a <e$ de Comunidades =ati1as de 687>
ha permitido 5ue puedan desarrollar acti1idades agrcolas con relati1a tran5uilidad. <a intensa acti1idad de
hidrocarburos cerca de sus localidades constitu$e en la actualidad una amenaza para su libre desen1ol1imiento.
LOS CENSOS
6. D!"#"$"%# ?
Son padrones o listas de la poblacin o ri5ueza de una nacin o pueblos.
@e manera peridica mediante ese conteo se e1al&an los recursos humanos $ las cosas producidas por
ellos.
<os censos pues son la e:presin num*rica de cmo se est( encaminando un pas. Sir1e para 5ue el
Estado pueda trazar sus planes de corto mediano $ largo plazo.
,. E& C'$"m"#() P)*&a$")#a& +s+ ,-./ ?
En el presente siglo se han realizado cinco censos ? 68>- 68/6 687, 6896 $ 688..
En 68>- la poblacin total del "er& fue de / ,-7 8/7 habitantes.
En 68/6 ? 8 8-/ 7>/ habitantes
En 687, ? 6. +.9 ,-9 habitantes
En 6896 ? 67 --+ ,6- habitantes
En 688. ? ,, / .8 >>. habitantes
AEn el ,--. ? ,/ --- --- habitantesB
COLEGIOS TRILCE0 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dp(). + P1*&"$a$")#s 2//3 666
NIVEL0 SECUNDARIA SEMANA N4 5 6UINTO AO
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE II BIM GEOGRAFA 5TO. AO
<a &ltima acti1idad censal fue encargada al 4nstituto =acional de Estadstica e 4nform(tica A4=E4B
heredera de la Cficina =acional de Estadsticas $ Censos AC=ECB $ del 4nstituto =acional de Estadstica
A4=EB.
<a poblacin del "er& con respecto a la de 68>- haba crecido en casi ,- --- --- habitantes en cifras
absolutas. En porcentajes Acifras relati1asB el aumento demogr(fico fue del 7/D.
<a poblacin peruana pues en /. aEos se ha cuadruplicado.
3. P)*&a$"%# P'1a#a 0 Ca'a$('7s("$as C#sa&s
I#$'m#() "#('$#sa& ? @e 6896 a 688. la
poblacin total del pas se increment en > 977 ,6,
habitantesF esto es >-/ >.> personas por aEo.
En cifras porcentuales dicho aumento fue del ,7+D.
En los &ltimos aEos el promedio es de +-- --- nue1os
peruanos apro:imadamente al aEo.
Tasa + $'$"m"#() a#1a& ? <a tasa de
crecimiento promedio anual fue de ,-D
P)*&a$"%# 1'*a#a 8 '1'a& ? <a poblacin urbana fue de 6+ >+9 ++8 habitantes A7-6D del totalB. <a
poblacin rural ? / +98 7+7 habitantes A,88DB. Actualmente ha$ un apro:imado de 67 --- --- de
habitantes de poblacin urbana A7.DB $ 8 --- --- en la poblacin rural A,7DB.
P)*&a$"%# p)' s9)s ? <a masculina fue de 6- 8+/ .7+ habitantes A>87DBF la femenina A,7DB 66 -86 896
habitantes A+-.DB en 688..
P)*&a$"%# m#)' + ,5 a:)s ? El .7-D de la poblacin es menor de 6+ aEos.
.. S"(1a$"%# Dm);'<!"$a
En relacin a los pases de Am*rica del Sur el "er& es el cuarto pas m(s pobladoF despu*s de Brasil
Colombia $ Argentina.
En lo 5ue se refiere a Am*rica el "er& ocupa el s*timo lugar. El primero corresponde a Estados #nidos de
=orteam*rica sigui*ndole Brasil G*:ico Colombia Argentina $ Canad(.
5. Las M";'a$")#s
Son grandes desplazamientos de la poblacin del interior hacia la capital ante la falta de trabajo o falta de
oportunidades laboralesF ante la pobreza $ miseria de nuestros pueblos alejados muchos peruanos abandonan
su suelo natal $ llegan a la capital o capitales de pro1incia en busca de una mejor calidad de 1ida.
En el censo de 688. se registr > 8,6 -,- personas 5ue declararon haber nacido en un lugar diferente al
lugar de empadronamiento representando el ,,.D de la poblacin censada.
COLEGIOS TRILCE0 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dp(). + P1*&"$a$")#s 2//3 66,
<os j1enes constitu$en el sector ma$oritario de la
poblacin peruana. "ara ellos se necesitan crear
puestos de trabajo.
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE II BIM GEOGRAFA 5TO. AO
@e ese total +, 7,+ eran e:tranjeros A66DB.
El departamento de <ima capta el ma$or porcentaje de inmigrantes con el >96D del total.
Entre <ima $ Callao concentran el ++8D de migrantes.
<es siguen ? Are5uipa A+6DBF <a <ibertad A>-DBF <amba$e5ue A.7DBF San Gartn A./DB $ )unn A.+DB.
PER= 0 CIFRAS DEMOGR>FICAS ,-5/ ? ,--3
AOS
POBLACI@N
Am"&sB
TASA DE
CRECIMIENTO
AP)' m"&B
TASA DE
MORTALIDAD
INFANTIL
AP)' m"&B
ESPERANCA
DE VIDA
AL NACER
AA:)sB
TASA
GLOBAL DE
FECUNDIDAD
AD"EFm1EB
687-
689-
688-
688.
6.68,.9
67,8+..
,6++-..
,,8,7.-
,9.8
,7.-
,-.>
,-.6
66/.,-
6-6.>/
9-./+
+8.7-
+>.-,
+7.9>
/.../
/9./8
/.,>
>.8>
..7.
..>8
<a poblacin peruana en .. aEos se ha duplicado de m(s de 6. millones de habitantes en 687- a ,/ millones en
el ,--..
G. E& C#('a&"sm) C'$"#(
<ima constitu$e el principal polo de desarrollo del "er& $
por lo tanto la zona m(s atracti1a para la poblacin
nacional. As se con1ierte en un poderoso eje absorbente
5ue atrae a miles $ miles de compatriotas hacia la capital
desarroll(ndose un C#('a&"sm) mu$ peligroso para el
desarrollo nacional.
<a ma$or parte de habitantes del "er& a5uella 5ue
desea trasladarse de lugar de origen lo hace a
<ima H Callao por5ue son las urbes 5ue dan m(s
facilidades al poblador gracias a sus ofertas 5ue
puestos de trabajo $ a la abundancia de instituciones
educati1as m*dicas administrati1as $ judiciales.
<a consecuencia de esa masi1a migracin es el crecimiento demogr(fico desmesurado de <ima H Callao el
5ue bordea los 7 millones de habitantes $ representa casi la tercera parte de la poblacin total del pas
A.-8DB.
Como <ima Getropolitana no est( preparada para acoger a tanta cantidad de gente los migrantes tienen
5ue impro1isar sus 1i1iendas en los llamados "ueblos )1enes los 5ue en su ma$or parte no tienen los
ser1icios elementales de luz agua $ desage.
En cambio muchas partes del pas est(n abandonadas $a 5ue la relacin poblacin H habitantes es de 67/
habitantes por ;ilmetro cuadrado.
COLEGIOS TRILCE0 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dp(). + P1*&"$a$")#s 2//3 66.
En muchas ocasiones la situacin de los migrantes se
torna dram(tica como la de esta madre $ sus dos hijas.
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE II BIM GEOGRAFA 5TO. AO
Las F')#('as V"Has ?
#na de las soluciones para la seguridad del Estado peruano $ para la desconcentracin de la poblacin sera
la creacin de fronteras 1i1as.
Estas se instalaran en sitios limtrofes estrat*gicos $ seran una especie de grupos colonizadores 5ue
contaran con todas las facilidades del Estado hasta alcanzar su propia din(mica.
5. P)*&am"#() + &a S&Ha 0 C)#a Es('a(I;"$a
"romo1er la formacin de asentamiento humanos en las di1ersas zonas de la sel1a sera otra salida poltica
del Estado peruano $a 5ue seran otros polos de atraccin para lo migrantes 5ue no encuentran en sus
lugares de origen las facilidades para su desarrollo indi1idual o grupal.
<a Icolonizacin 1erdeJ se ha intentado en el pasado pero los resultados no fueron satisfactorios por5ue a
los colonos se les instal $ luego abandon.
Ctro moti1o importante sera e:plotar racionalmente los ingentes recursos 5ue tiene la sel1a.
Estrat*gicamente ha$ 5ue ampliar el espacio de crecimiento del Estado $ darle seguridad.
D)s "#+"$a+)'s + &a p)*&a$"%# p'1a#a # & s";&) pasa+)
6. En los inicios de la Rep&blica la poblacin peruana no sobrepasaba el milln $ medio de habitantes.
0echada en 69,9 se ha encontrado una IKua del 0orasteroJ donde se indica 5ue el "er& tiene 6 ,>8 7,.
habitantes.
<a <ibertad debido a su e:tensin tena la ma$or poblacin seguido del Cuzco $ )unn.
El departamento de <ima estaba en el pen&ltimo lugar con 6>8 66, habitantes Alo 5ue representaba apenas
el 668D del total nacionalB.
,. En 697/ . aEos antes de la guerra con Chile la poblacin peruana era de , /+6 8/7 habitantes.
Si la compramos con la poblacin de 69,9 el crecimiento haba sido de 6 >-, ,>> habitantes A66/D en
casi medio sigloB.
COLEGIOS TRILCE0 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dp(). + P1*&"$a$")#s 2//3 66>
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE II BIM GEOGRAFA 5TO. AO
,. L"or 5u* son importantes los censosM
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
2. LCu(ntos habitantes haban seg&n los censos deM
68/6 NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
687, NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
6896 NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
688. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
3. LOu* significan las siglasM
4=E4 ? NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
C=EC ? NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
4=E ? NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
.. LCu(l es el incremento poblacional en el "er& seg&n los siguientes criteriosM
aB !asa de crecimiento anual ? NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
bB "oblacin urbana $ rural ? NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
cB "oblacin por se:os ? NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
5. LOu* son las migracionesM
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
G. LCu(les son las caractersticas del centralismoM
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
COLEGIOS TRILCE0 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dp(). + P1*&"$a$")#s 2//3 66+
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE II BIM GEOGRAFA 5TO. AO
5. LCu(les son las I0ronteras 3i1asJ 5ue el "er& debe potenciarM
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
J. LOu* indicaba la IKua de 0orasterosJ en 69,9M
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
-. LCu(les son los siete pases m(s poblados de Am*ricaM
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
,/. LOui*nes son los campas $ dnde se ubicanM
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
,,. Establece la diferencia entre poblacin rural $ poblacin urbana ?
"oblacin #rbana "oblacin Rural
,2. LA 5u* se llama la IColonizacin 3erdeJM
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
,3. LCu(l es la poblacin actual en el "er&M AaEo ,--.B
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
,.. LOu* lugares del "er& son fa1orecidos por el centralismoM
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
,5. LOu* departamentos concentran la ma$or cantidad de migrantesM
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
COLEGIOS TRILCE0 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dp(). + P1*&"$a$")#s 2//3 66/

You might also like