UNIVERSIDAD DE MAGALLANES

Facultad de Humanidades, Cs. Sociales y Cs. de la Salud

sicolo!"a
AUN#E$
#ES# DE R%RSCHACH & SUMARI% ES#RUC#URAL
Sumario Estructural (S.E.) es el conjunto de las frecuencias de los cdigos tabulados, ms una
serie de proporciones, porcentajes y derivaciones numricas.
A partir del sumario se desarrollan los postulados sobre las caractersticas y el funcionamiento
psicolgico de la persona evaluada y se formulan las !iptesis diagnsticas.
"rgani#acin del S.E.
I. Secuencia de Codi'icaci(n )ta*ulaci(n+
II. Recuento de F,ecuencias
III. ,o-o,ciones, o,centa.es y De,i/aciones.
$. LA SECUENCIA DE C%DIFICACI0N corresponde a la tabulacin o conversin de las
respuestas del protocolo ordenados de acuerdo a un sistema convencional (en este caso, seg%n
el Sistema &ompre!ensivo, de E'ner).
$$. EL RECUEN#% DE FRECUENCIAS se ubica en la seccin superior del S.E. . &onsiste
en anotar las frecuencias de todos los cdigos (ue se solicitan. En general, solamente implica
ordenar la informacin, contar o reali#ar sumas simples.
Algunas indicaciones al respecto)
*) Ca,acte,"sticas de Locali1aci(n. +egistrar)
A. Actividad organi#ativa
,. &digos de locali#acin
&. &alidad Evolutiva
A) -a actividad organi#ativa re(uiere de tres registros) 2' (frecuencia de respuestas con
puntaje .)/ 2sum (suma de puntaciones .)/ y 2est (se obtiene a partir de .f en la tabla
correspondiente (ue se encuentra en el apunte 0abulacin).
,) -os 1 cdigos bsicos de locali#acin se cuentan y registran por separado. 0ambin se
anota la frecuencia de respuestas S/ esta frecuencia 2" se resta de los 1 registros anteriores.
&) -a calidad evolutiva se registra contando la frecuencia de cada uno de los cdigos.
Adems, entre parntesis se anota el n%mero de +. con 34(5) de cada categora.
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:) Dete,minantes) Se !ace el recuento de cada determinante por separado, e'cepto cuando
estn en una respuesta compleja, ya (ue stas se registran aparte y no se vuelven a
contabili#ar en la seccin de determinantes sencillos.
1) Calidad Fo,mal. Se registran ; distribuciones de 34)
34') 34 ampliada, incluye todas las +. del protocolo.
34f) 34 forma, incluye las +. cuyo %nico determinante es la 3orma.
84) 34 de todas las +. con movimiento !umano.
S4') 34 espacio, todas las +. (ue incluyen uso del espacio blanco.
;) Contenidos) Esta columna incluye las :< categoras y se contabili#a la frecuencia,
distinguiendo entre los contenidos primarios y lo secundarios (stos se registran entre
parntesis)
=) Resumen del En'o3ue) Se registran las locali#aciones por lmina, de manera de poder
visuali#ar el enfo(ue predominante.
>) C(di!os Es-eciales) Se registra su frecuencia y se efect%an : clculos)
Suma 4,uta, de los > cdigos especiales crticos (tambin se le llama +a? Sum>).
Suma onde,ada, tambin llamada Suma 6ond>, en (ue se ponderan los &.E. con un
factor indicado en el sumario.
III. R%%RCI%NES, DERIVACI%NES 5 %RCEN#A6ES.
LA SECCI0N RINCIAL
Se compone de *> registros. Siete son frecuencias, incluye)
R$ n%mero total de respuestas.
N7me,o total de cada uno de los dete,minantes) 38, m, Sum&@, Sum0, SumA y Sum
B. -os cuatro %ltimos comprenden todas las variaciones del determinante (por ejemplo,
Sum&@ es la suma de 3&@, &@3 y &@).
El resto de registros son -o,centa.es y de,i/aciones, a saber)
L$ LAM4DA
Se trata de una proporcin en la (ue se compara la frecuencia de +. de 3 pura con el resto de
las +. del protocolo. 0iene (ue ver con la economa en el uso de los recursos y manejo de los
estmulos emocionales.
Se calcula con la siguiente frmula)
L8 F )n9 de R. 3ue tienen s(lo dete,minante F -u,a+
R&F )R total menos R. de F -u,a+
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E4$ )ERLE4NIS#5US % ES#IL% VIVENCIAL+
Se trata de una relacin entre dos variables importantes) 8 y la suma ponderada de color
cromtico.
-a suma ponderada del color tambin se llama CSum&, se obtiene multiplicando cada tipo de
respuesta de color cromtico por un valor. -as +. &n no se incluyen en el clculo.
F(,mula del E4$
SumaM$ Suma ondC
En donde$
SumaondC8 ):.;+<FC=)>.:+<CF=)>.;+<C
EA$ E?ERIENCIA ACCESI4LE
Es una derivacin (ue se relaciona con los recursos disponibles. Se obtiene sumando los dos
lados del E, uno con otro, es decir
Suma M=SumaondC
E4e,$ E4 R"!ido
Es una proporcin relacionada con el predominio del estilo del E, en la toma de decisiones.
Se calcula di/idiendo el n7me,o mayo, del E4 -o, el m@s -e3ueAo.
Solamente se calcula cuando el E, muestra un estilo claro, lo (ue se determina de la siguiente
manera)
Si EA es menor o igual a *D) el lado mayor E, debe ser mayor o igual al lado menor en :
o ms puntos.
Si EA es mayor a *D) el lado mayor del E, tiene (ue ser por lo menos :.= puntos ms
elevado (ue el lado menor.
e*$ E?ERIENCIA 4ASE
Es una relacin (ue compara todos los determinantes de movimiento 2" !umano con los
determinantes de sombreado y color acromtico. $nforma sobre las demandas estimulares
e'perimentadas por el sujeto.
F(,mula$
Suma de FM=m $ CBtotal=#total= 5total=Vtotal
es$ ES#IMULACI0N SUFRIDA
Es una derivacin (ue se obtiene de los datos del eb. Se relaciona con las demandas
estimulares actuales. Se calcula sumando los dos lados del eb, es decir)
es8 FM=m=CBtotal=#total= 5total=Vtotal
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D$ UN#UACI0N D
Aporta una importante informacin sobre las relaciones entre EA y es. Se relaciona con la
tolerancia al estrs y con elementos de control. Se calcula as)
EA&es, incluyendo el si!no ,esultante
-uego se convierte este valor bruto en un valor ajustado a una escala de desviaciones tpicas
(redondeada :.=).
Si el valor bruto de la diferencia entre EAEes se encuentra entre F:.= y E:.=, la diferencia entre
ambos 2" es significativa, la puntuacin 7GD. Si es mayor a F:.= o menor a E:.= se utili#a la
siguiente tabla de conversin para !allar el puntaje 7)
unta.e *,uto EA&es untuaci(n D
F*1,D a F*=,D F=
F*D,= a F*:,= F;
FH,D a F*D,D F1
F=.= a F<,= F:
F1,D a F=,D F*
E:,= a F:,= D
E1,D a E=,D E*
E=,= a E<,= E:
EH,D a E*D,D E*
E*D,= a E*:,= E;
E*1,D a E*=,D E=
Ad. es$ La es A6US#ADA
6ara ajustar la es, se debe sustraer del clculo todas las m y las B (incluyendo 3B e B3)
e<ce-to > m y >5.
m e 5 son determinantes relacionados con estrs situacional.
Ad. D$ LA UN#UACI0N D A6US#ADA
Se obtiene de aplicar la frmula)
EA&Ad. es
El resultado es transforma usando la misma 0abla de &onversin en 6untuacin 7.
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LA SECCI0N DE LA IDEACI0N
*. a$-, -,o-o,ci(n acti/o -asi/o ) esta relacin tiene (ue ver con la fle'ibilidad tanto en la
ideacin como en las actitudes.
:. Ma$M- , se relaciona con ciertas caractersticas del pensamiento.
1. CA4=)A,t=Ay+, ndice de intelectuali#acin.
;. M%R ) frecuencia de este cdigo especial.
=. Sum4,D E N/lC E SumondD E M& E Msin $ Se relacionan con deslices cognitivos o
trastornos del pensamiento
LA SECCI0N DEL AFEC#%
*. FC$CF=C , frmula del color, se relaciona con la modulacin del afecto.
:. SumCB$ SumondC , proporcin de la constriccin, se relaciona con la e'cesiva
internali#acin del afecto.
1. A', ) proporcin afectiva, se relaciona con el inters por la estimulacin emocional, su
frmula es)
A',8 N9 de R. a las l@minas VIII=I?=?
N9 de R. a las l@minas I=II=III=IV=V=VI= VII
;. Com-l.$R , proporcin de la complejidad, se obtiene anotando directamente el nI de +.
complejas a la i#(uierda y el nI total de +. a la derec!a.
LA SECCI0N DE LA MEDIACI0N
$ncluye la frecuencia de las respuestas 6opulares) 6 y cinco porcentajes)
*. Fo,ma Con/encional ?=F , esta variable se relaciona con la frecuencia con (ue se usa
convencionalmente la forma. Se calcula)
?=F8 Suma de FG< )=+ y )o+
R
:. Fo,ma u,a Con/encional F=F , se relaciona con el uso convencional del contorno en
las + de forma pura. Se calcula)
F=F8 Suma de F)=+ y F)o+
Suma de F
1. Fo,ma Disto,sionada ?&F , se relaciona con la proporcin de distorsin perceptiva (ue
!ay en el protocolo. Se calcula)
?&F8 Suma de FG< )&+
R
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=
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;. Disto,si(n del Es-acio 4lanco S&F se relaciona con la proporcin de respuestas de
forma distorsionada (ue incluyen uso del espacio blanco. Se calcula)
S&F8 Suma de SG< )&+
Suma de FG<)&+
=. Fo,ma Hnica ?uF, relaciona con la proporcin de + en las se !a usado los contornos de
manera adecuada pero no convencional. Se calcula)
?uF8 Suma de FG< )u+
R
LA SECCI0N DEL R%CESAMIEN#%
*. El "ndice de econom"a I$D$Dd, se registra tal cual, con el nI total de +. de cada cdigo.
:. La -,o-o,ci(n de as-i,aciones I$M , no se obtiene porcentaje, si no (ue solamente se
registra la frecuencia de cada cdigo.
1. La e'iciencia del -,ocesamiento 2d , se obtiene con la siguiente frmula) .sum 5 .est,
conservndose el signo resultante.
LA SECCI0N IN#ERERS%NAL
*. El "ndice de aislamiento Aislamiento E R , se relaciona con el aislamiento social. Se
compone de los contenidos primarios y secundarios de cinco categoras de contenido)
,otnica/ 2ubes/ Jeografa, 6aisaje/ y 2aturale#a, donde la suma bruta de dos de ellos se
multiplica por dos)
AislamientoER8 4t=CCl=Ge=Ls=CNa
R
:. El inte,Js inte,-e,sonal H$)H+=Hd=)Hd+ , informa sobre el inters por las personas.
1. La -,o-o,ci(n de Contenidos a,a&Humanos y a,a&Animales )H+=)Hd+ $)A+=)Ad+ ,
informa acerca de !asta (u punto las ideas (ue un sujeto tiene acerca de los dems se
basan ms en la imaginacin (ue en la e'periencia real.
;. La -,o-o,ci(n H=A$ Hd=Ad , informa acerca de la tendencia del sujeto a relacionarse
con objetos totales o con objetos parciales.
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LA SECCI0N DE LA AU#%ERCECI0N
>. Suma de F,=,F
C. F,ecuencia de FD
K. F,ecuencia de Res-uestas M%R
L. F,ecuencia de Res-uestas An o ?y
;. Mndice de E!ocent,ismo K,=)C+ER, se relaciona con la autoestima. +epresenta la
proporcin de respuestas de reflejo y de par en todo el protocolo. 3rmula)
K,=)C+ER8 K?)F,=,F+ = Suma )C+
R
4i*lio!,a'"a$
E'ner, 9.E. (*KK=). Manual de Codi'icaci(n del Ro,scNacN -a,a el Sistema
Com-,eNensi/o, 8adrid)6simtica
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