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" A o d e l a I n v e r s i n p a r a e l D e s a r r o l l o R u r a l y l a S e g u r i d a d A l i m e n t a r i a "
" D e c e n i o d e l a s P e r s o n a s c o n D i s c a p a c i d a d e n e l P e r 2 0 0 7 2 0 ! " "
UNI DAD DE APRENDI ZAJ E N 8
Aprendiendo geometra analtica
I. DATOS INFORMATIVOS
1. DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN UCAYALI
2. Institucin Educativa Aplicacin del ISPP HORACIO ZEBALLOS GAEZ
3. !"#a atem!tica
4. Niv#$% Cic$& Sec"ndaria # $II
5. G"ad&% S#ccin %& A' B' C
6. Du"acin (el )%#** al )+#*)
7. D&c#nt# $, Andr-. S/LCA 0LORES
II. TEMAS TRANSVERSALES Educacin para el xito en Comprensin lectora y Razonamiento lico matem!tico.
III. VALORES "a#oriosidad
I$. ACTITUDES Es inno%ador y creati%o
V. ORGANI'ACIN DE LOS A(RENDI'A)ES
CAP.
REA
APRENDIZAJES ESPERADOS CONOCIMIENTOS ACTIVIDAD SESIN DE APRENDIZAJE Horas FECHA
R& Calcula la distancia entre dos
puntos y el punto medio de un
semento. &istancia entre
dos puntos. 'unto
medio de un
semento.
En e(uipo de 3 interantes) desarrollan
e*ercicios de distancia entre dos
puntos y punto medio de un semento.
+esin ,- .
/Calculando la distancia entre dos
puntos0 21
.
ra
+emana
C2 Ela#ora la r!3ica de puntos y
sementos.
R' Resuel%e pro#lemas de distancia
entre dos puntos y punto medio de
un semento
Re3uerzan lo aprendido de distancia
entre dos puntos y punto medio de un
semento mediante una 45I.
+esin ,- 2
/Re3orzando lo aprendido de distancia
entre dos puntos0
21
R& Calcula la 'endiente y !nulo de
inclinacin de una recta.
6nulo de
inclinacin y
pendiente.
En e(uipo de 3 interantes) desarrollan
e*ercicios de !nulo de inclinacin y
pendiente de una recta.
+esin ,- 3
/Conociendo la pendiente de una recta0 21
C2 Ela#ora la r!3ica de rectas y
!nulos de inclinacin respecti%os. Re3uerzan lo aprendido de !nulo de
inclinacin y pendiente de una recta
mediante una 45I.
+esin ,- 4
/Re3orzando lo aprendido de pendiente
de una recta0
21
2
da
+emana
R' Resuel%e pro#lemas de !nulo de
inclinacin y pendiente de una recta
R& &eterminan la ecuacin ordinaria y
eneral de la recta.
Ecuacin
ordinaria y
eneral de la
recta.
En e(uipo de 3 interantes) desarrollan
e*ercicios de la ecuacin de la recta.
+esin ,- 5
/7nalizando la ecuacin de la recta0
21
C2 Ela#oran la r!3ica de la recta. Re3uerzan lo aprendido de ecuacin de
la recta mediante una 45I.
+esin ,- 6
/Re3orzando lo aprendido de la ecuacin
de la recta0
21
R' Resuel%en pro#lemas de la
ecuacin de la recta.
R' Resuel%en pro#lemas de rectas
paralelas y rectas perpendiculares.
Rectas paralelas)
perpendiculares.
&esarrollan una 45I de rectas paralelas
y rectas perpendiculares.
+esin ,- 7
/Rectas paralelas y perpendiculares0
21
3
ra
+emana
R& &eterminan la ecuacin ordinaria y
eneral de la circun3erencia.
"a circun3erencia.
Ecuacin eneral)
ordinaria.
En e(uipo de 3 interantes) desarrollan
e*ercicios de la ecuacin de la
circun3erencia.
+esin ,- 8
/7nalizando la circun3erencia0 21
C2 Ela#oran la r!3ica de la
circun3erencia.
Re3uerzan lo aprendido de ecuacin de
la circun3erencia mediante una 45I.
+esin ,- 9
/Re3orzando lo aprendido de la
21
I S PP
Institucin Educ ativa
HORACIOZEBALLOS GMEZ
PUCALLPA
2
0
1
3
U
C
A
Y
A
L
I

-

P
E
R

2
CAP.
REA
APRENDIZAJES ESPERADOS CONOCIMIENTOS ACTIVIDAD SESIN DE APRENDIZAJE Horas FECHA
circun3erencia0 R' Resuel%en pro#lemas de la
ecuacin de la circun3erencia.
R& Identi3ican elementos de la
par!#ola.
&eterminan la ecuacin de la
par!#ola con %rtice en el orien.
Ecuacin de la
par!#ola con
%rtice en el
orien.
En e(uipo de 3 interantes) desarrollan
e*ercicios de la ecuacin de la
par!#ola con %rtice en el orien
+esin ,- .:
/7nalizando la par!#ola y sus elementos0
21
4
ta
+emana R' Resuel%en pro#lemas de la
ecuacin de la par!#ola con %rtice
en el orien.
Re3uerzan lo aprendido de la ecuacin
de la par!#ola mediante una 45I.
+esin ,- ..
/Re3orzando lo aprendido de la par!#ola0 21
E%aluacin de la unidad &esarrollan una prue#a escrita
+esin ,- .2
E%aluacin de la ;nidad 8 <=I2>I$?
21
VI. EVALUACIN DE LOS A(RENDI'A)ES
N CAP. AREA INDICADORES DE EVALUACIN INSTRUMENTOS
1 R& Calcula la distancia entre dos puntos y el punto medio de un semento empleando 3rmulas respecti%as.
Fichas de
evaluacin.
Hojas de prctica
Examen.
2 C2 Ela#ora la r!3ica de puntos y sementos en el plano cartesiano.
3 R' Resuel%e pro#lemas de distancia entre dos puntos y punto medio de un semento en una 45I.
4 R& Calcula la 'endiente y !nulo de inclinacin de una recta empleando 3rmulas respecti%as.
5 C2 Ela#ora la r!3ica de rectas y !nulos de inclinacin respecti%os en el plano cartesiano.
6 R' Resuel%e pro#lemas de !nulo de inclinacin y pendiente de una recta en una 45I.
R& &eterminan la ecuacin ordinaria y eneral de la recta de manera precisa.
! C2 Ela#oran la r!3ica de la recta en el plano cartesiano.
" R' Resuel%en pro#lemas de la ecuacin de la recta en una 45I.
1# R' Resuel%en pro#lemas de rectas paralelas y rectas perpendiculares aplicando criterios de pendientes i uales y producto iual a >..
11 R& &eterminan la ecuacin ordinaria y eneral de la circun3erencia de manera precisa.
12 C2 Ela#oran la r!3ica de la circun3erencia en el plano cartesiano.
13 R' Resuel%en pro#lemas de la ecuacin de la circun3erencia en una 45I.
14 R& Identi3ican los elementos de la par!#ola en r!3icos.
15 R& &eterminan la ecuacin de la par!#ola con %rtice en el orien de manera precisa.
16 R' Resuel%en pro#lemas de la ecuacin de la par!#ola con %rtice en el orien de manera precisa.
VII. ACTITUDES
ACTITUDES INSTRUMENTOS
1 2uestra riurosidad para aplicar propiedades y o#tener resultados.
$ista de cotejo. 2 5oma la iniciati%a para 3ormular preuntas) #uscar con*eturas y proponer conclusiones.
3 Es inno%ador y creati%o al proponer estrateias para resol%er pro#lemas
Pucallpa, 25 de noviembre de 2013
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3
Pro1, atem!tica