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CGE 252

Instrues Gerais
Verifique se este caderno est completo, da pgina 3 23.
Qualquer irregularidade, comunique o examinador.
Cada questo tem cinco alternativas: a b c d e.
Somente uma alternativa correta.
As respostas devero ser marcadas neste Caderno de Testes e depois assinaladas na Folha
de Respostas, conforme as instrues que sero dadas pelo examinador.
Exemplo:
0.
2
1
de 10 corresponde a
a. 2.
b. 4.
c. 5.
d. 8.
e. 9.
A alternativa c a nica correta.
No vire a pgina. Aguarde a orientao do examinador.
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L N G U A P O R T U G U E S A
O texto abaixo se refere s questes de 1 a 6.
Viagem ao centro da Terra
Pesquisadores japoneses querem perfurar 7 km de rochas para chegar at o manto terrestre
Quem no conhece o clssico livro de Jlio Verne em que um grupo de exploradores entra num
vulco e vai at o centro do planeta, cruzando pelo caminho com pterodctilos, dinossauros e at
homens das cavernas? Pois uma equipe de pesquisadores japoneses do Centro de Explorao
Profunda da Terra (Centre for Deep Earth Exploration), com sede em Yokohama, quer dar ao
menos o primeiro passo de uma faanha similar: eles planejam ser os primeiros a fazer uma
perfurao at o manto da Terra.
bvio que o objetivo no achar animais pr-histricos. A vida que eles querem encontrar
bem mais simples: bactrias e outros microorganismos. Nosso plano coletar rochas para
descobrir se existem seres vivos nas altas temperatura e presso do manto. Se isso for possvel,
sinal de que tambm pode haver vida em outros lugares de condies extremas, como Marte,
afirma Asahiko Taira, diretor do centro. O homem trouxe amostras de rochas at da Lua, mas
nunca conseguiu entender como o manto terrestre, que est muito mais perto e compe a maior
parte do nosso planeta, emenda Shinichi Kuramoto, outro membro da expedio. As amostras
ainda podem ajudar a compreender o funcionamento de terremotos em grandes profundidades,
como o que causou o tsunami na sia em dezembro de 2004, alm de facilitar o estudo de
mudanas climticas pelas quais a Terra j passou, como as chamadas eras glaciais.
A perfurao deve comear em 2007, pode durar mais de um ano e vai ser realizada no meio do
Oceano Pacfico, uma vez que a crosta terrestre mais fina debaixo dos mares do que sob as placas
continentais. O navio Chikyu est sendo equipado com uma perfuratriz semelhante s usadas pelas
companhias petrolferas, capaz de penetrar 7 km dentro da rocha, at atingir o manto. Para tanto, ser
necessrio um tubo com 25 vezes o tamanho do edifcio Empire State, em Nova York.
Fonte: CABRAL, M. Revista Superinteressante, 221 ed., p. 22, dez. 2005.
1. correto afirmar que o tema central do texto
a. a maior facilidade de perfurar a crosta terrestre no oceano.
b. o projeto de perfurar a crosta terrestre at seu manto.
c. a pesquisa para evitar a ocorrncia de terremotos e tsunamis.
d. o projeto japons de confirmar as histrias de Jlio Verne.
e. pesquisar as possveis condies de vida em outros planetas.
2. Leia o trecho a seguir:
As amostras ainda podem ajudar a compreender o funcionamento de terremotos em grandes
profundidades, como o que causou o tsunami na sia em dezembro de 2004, alm de facilitar o
estudo de mudanas climticas pelas quais a Terra j passou, como as chamadas eras glaciais.
Levando-se em considerao o contexto do trecho acima, correto classificar como adjetivo a palavra
a. amostras.
b. profundidades.
c. mudanas.
d. chamadas.
e. glaciais.
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3. As palavras conhece, similar e climticas encontradas no texto so corretamente
classificadas quanto tonicidade, respectivamente, como
a. oxtona, proparoxtona e oxtona.
b. proparoxtona, paroxtona e paroxtona.
c. paroxtona, oxtona e proparoxtona.
d. paroxtona, oxtona e paroxtona.
e. proparoxtona, paroxtona e oxtona.
4. No trecho: Nosso plano coletar rochas para descobrir se existem seres vivos nas altas
temperatura e presso do manto., o termo destacado corretamente classificado como
a. predicativo do sujeito.
b. objeto direto.
c. adjunto adnominal.
d. sujeito.
e. objeto indireto.
5. No trecho: Para tanto, ser necessrio um tubo com 25 vezes o tamanho do edifcio Empire State,
em Nova York., correto afirmar que o tempo em que o verbo em destaque se encontra o
a. pretrito perfeito.
b. futuro do pretrito.
c. pretrito mais-que-perfeito.
d. presente.
e. futuro do presente.
6. No trecho: bvio que o objetivo no achar animais pr-histricos. A vida que eles querem
encontrar bem mais simples: bactrias e outros microorganismos. Nosso plano coletar rochas
para descobrir se existem seres vivos nas altas temperaturas e presso do manto., fazendo-se as
devidas adaptaes, possvel substituir as palavras e expresses destacadas, sem que o texto
perca seu sentido, por, respectivamente,
a. claro, objetivo e colher.
b. certo, dificuldade e encontrar.
c. provvel, meta e selecionar.
d. simples, pesquisa e retirar.
e. verdade, projeto e recolher.
Os quadrinhos abaixo se referem s questes de 7 a 10.
1 2 3
Fonte: www.uol.com.br/glauco.
7. De acordo com o contexto da histria, no quadrinho n
o
2, o termo segurar tem o sentido de
a. afirmar.
b. amenizar.
c. controlar.
d. acabar.
e. mostrar.
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8. No quadrinho n
o
3, quando o homem responde nada pergunta da mulher, significa que ele
a. no se importa com as atitudes da mulher.
b. est procurando no manifestar contrariedade.
c. est furioso com o comportamento da mulher.
d. conseguiu mostrar que no um homem ciumento.
e. pretende se conformar com o comportamento da mulher.
9. No quadrinho n
o
2, a expresso dar bandeira seria corretamente substituda, na linguagem formal, por
a. disfarar.
b. agentar.
c. demonstrar.
d. falar.
e. reclamar.
10. A preocupao que o homem demonstra em relao ao comportamento da mulher nos permite
deduzir que
a. ela uma pessoa fiel.
b. a relao vai bem.
c. os dois mal se conhecem.
d. ele no confia nela.
e. eles so casados h pouco tempo.
O texto abaixo se refere s questes de 11 a 18.
Filhos (adotivos) do circo
Escolas formam nova gerao de artistas circenses que reciclam as lies do picadeiro
No passado, artista circense era aquela pessoa que nascia ao redor do picadeiro ou fugia de
casa apaixonada pelo malabarista. Casos assim ainda acontecem, mas encontram concorrentes
em um mercado de trabalho globalizado e competitivo. So os frutos das escolas de circo, gente
que nasceu e cresceu em famlias sem nenhuma relao com esse universo mas que, por algum
motivo, resolveu se arriscar sob a lona.
(...)
No h um levantamento oficial de quantas escolas do tipo existem no pas, mas o site
especializado Pindorama Circus lista mais de 50, entre profissionalizantes, de lazer e projetos
sociais. Escolas informais sempre existiram sob a lona, para filhos de circenses e agregados. Mas
chegou uma poca em que as novas geraes comearam a no querer mais ser artistas. Foi o
cenrio ideal para o surgimento das escolas, explica Alex Marinho, diretor do Centro de Formao
Profissional em Artes Circenses (Cefac).
No Brasil, a primeira escola de circo surgiu em 1978, escondida sob as arquibancadas do
estdio do Pacaembu e apoiada pelo governo do Estado. Era a Academia Piolin de Artes
Circenses, que, sem incentivos, durou trs anos. Em 1982, nasceu a Escola Nacional de Circo, no
Rio de Janeiro, a mais antiga em funcionamento. Depois vieram a Circo Escola Picadeiro, em So
Paulo, e a Escola Picolino de Artes do Circo, na Bahia.
O currculo da Escola Nacional do Circo, a nica mantida pelo Ministrio da Cultura, mistura
aulas de malabares, acrobacias, perna-de-pau, dana e oficina de palhao. Os treinamentos, de
quatro horas dirias, estendem-se por quatro anos e incluem conhecimentos tericos de anatomia,
histria da arte e noes de segurana.
Estamos com cerca de 150 alunos. J formamos mais de 220, dos quais uns 180 foram para
companhias como Cirque du Soleil, Marcos Frota e Beto Carrero. Outros entraram em grupos como
a Intrpida Trupe, diz Francisco Aramburu Filho, o Chico, coordenador pedaggico.
(...)
Fonte: COZER, R. Revista da Folha, 720 ed., p. 9, 28 maio 2006.
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11. No trecho: Casos assim ainda acontecem, mas encontram concorrentes em um mercado de
trabalho globalizado e competitivo. h, entre as oraes, uma relao de
a. condio.
b. explicao.
c. conseqncia.
d. adversidade.
e. adio.
12. Leia o trecho abaixo:
No passado, artista circense era aquela pessoa que nascia ao redor do picadeiro ou fugia de
casa apaixonada pelo malabarista. Casos assim ainda acontecem, mas encontram concorrentes
em um mercado de trabalho globalizado e competitivo. So os frutos das escolas de circo, gente
que nasceu e cresceu em famlias sem nenhuma relao com esse universo mas que, por algum
motivo, resolveu se arriscar sob a lona.
correto afirmar que a idia central do trecho acima
a. a valorizao das escolas de circo.
b. o preconceito em relao aos artistas de circo.
c. a evoluo das artes circenses no Brasil.
d. a preocupao em formar artistas circenses.
e. a mudana de perfil dos artistas de circo.
13. Segundo o texto, o que possibilitou o aparecimento das escolas de circo foi
a. o crescimento do nmero de pessoas interessadas no circo.
b. a recusa de integrantes de famlias circenses em ser artistas.
c. os incentivos governamentais ao desenvolvimento do circo.
d. o surgimento de novas companhias circenses no Brasil.
e. o crescimento das companhias circenses internacionais.
14. As palavras FUGIA, SOCIAIS e APOIADA so corretamente classificadas, de acordo com o
nmero de slabas, como
a. trisslaba, trisslaba e polisslaba.
b. trisslaba, trisslaba e trisslaba.
c. disslaba, trisslaba e polisslaba.
d. trisslaba, disslaba e polisslaba.
e. disslaba, disslaba e trisslaba.
15. No trecho: O currculo da Escola Nacional do Circo, a nica mantida pelo Ministrio da Cultura,
mistura aulas de malabares, acrobacias, perna-de-pau, dana e oficina de palhao. correto
afirmar que o verbo misturar concorda com
a. Escola Nacional do Circo.
b. Ministrio da Cultura.
c. currculo.
d. nica.
e. dana.
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16. No trecho: So os frutos das escolas de circo, gente que nasceu e cresceu em famlias sem
nenhuma relao com esse universo..., a figura de linguagem presente na expresso destacada
a. o pleonasmo.
b. o eufemismo.
c. a hiprbole.
d. a metonmia.
e. a metfora.
17. No trecho: Em 1982, nasceu a Escola Nacional de Circo, no Rio de Janeiro, a mais antiga em
funcionamento., o termo destacado corretamente classificado como
a. sujeito.
b. predicativo do sujeito.
c. objeto indireto.
d. objeto direto.
e. adjunto adverbial.
18. Leia o trecho abaixo.
Mas chegou uma poca em que as novas geraes comearam a no querer mais ser
artistas. Foi o cenrio ideal para o surgimento das escolas...
De acordo com o contexto, correto afirmar que o significado da palavra destacada
a. situao.
b. iniciativa.
c. regio.
d. prtica.
e. realizao.
O texto abaixo se refere questo 19.
Cincia de ponta
O cabo da faca muda algo se esfaquearem voc( ) Para responder a essa dvida cruel( )
cientistas do Real Colgio Militar de Cincias, Reino Unido, fizeram 11 voluntrios golpear um
modelo de plstico com facas recheadas de sensores. Resultado( ) o cabo no muda praticamente
nada.
Fonte: adaptado de KENSKI, R. Revista Superinteressante, 218 ed., p. 18, out. 2005.
19. Nos espaos entre parnteses encontrados no texto, esto faltando, respectivamente, os seguintes
sinais de pontuao:
a. ponto de interrogao; vrgula; ponto-e-vrgula.
b. ponto final; ponto-e-vrgula; vrgula.
c. ponto de interrogao; ponto-e-vrgula; dois pontos.
d. ponto final; vrgula; dois pontos.
e. ponto de interrogao; vrgula; dois pontos.
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Os quadrinhos abaixo se referem questo 20.
1 2 3
Fonte: www.niquel.com.br.
20. No quadrinho n
o
3, o personagem diz que no necessrio traduzir a fala dos aliengenas porque
a. ele entendeu o que eles estavam dizendo.
b. pela situao, deduziu que fosse um palavro.
c. j sabia o que eles tinham a dizer ao seu lder.
d. no era a primeira vez que eles o visitavam.
e. percebeu a postura ameaadora dos aliengenas.
M A T E M T I C A
21. A tabela abaixo nos mostra o nmero de turistas do continente antrtico:
Nmero de turistas
At 1987 Menos de 1.000
1992/93 6.500
2002/03 13.000
2005/06 28.000
Nmero de locais de
Desembarque
2003/04 147
2004/05 175
Fonte: O Estado de S. Paulo, 05 fev. 2006.
De acordo com os dados, podemos dizer que, entre 1992/93 e 2002/03, o nmero de turistas
a. caiu pela metade.
b. dobrou.
c. triplicou.
d. quadruplicou.
e. vem diminuindo.
22. Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica), o pas tem em torno de
50 telefones celulares em uso para cada 100 habitantes. Desse modo, a razo entre o nmero de
celulares e o nmero de habitantes pode ser estimada em
a. quatro celulares para cada habitante.
b. dois celulares para cada habitante.
c. um celular para cinco habitantes.
d. um celular para quatro habitantes.
e. um celular para dois habitantes.
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23. Segundo pesquisa do Instituto Brasileiro de Gemas e Metais Preciosos, 60% do preo das jias
importadas corresponde a taxas de importao. Assim, no preo de um medalho vazado em ouro
com brilhantes, que custa R$ 572,80, o valor que corresponde s taxas de importao de
a. R$ 343,56.
b. R$ 343,62.
c. R$ 343,68.
d. R$ 344,56.
e. R$ 344,68.
24. Uma empresa com seis mquinas em funcionamento capaz de produzir 7.500 peas por ms.
Supondo que a quantidade de peas produzida por cada mquina seja a mesma, a produo
mensal de peas por mquina de
a. 1.200.
b. 1.250.
c. 1.300.
d. 1.550.
e. 1.600.
25. Observe o grfico que mostra o comrcio entre o Brasil e a China:
Comrcio entre os dois pases
Fonte: SECEX.
Considerando os valores de exportaes para a China e os valores de importaes da China, no
perodo de 1997 a 2005, pode-se afirmar que
a. no ano 2000 o valor das importaes da China ficou acima de 2 bilhes de dlares.
b. de 2002 at 2005 os valores anuais das exportaes para a China se mantiveram abaixo dos
2 bilhes de dlares.
c. antes do ano 2000 os valores anuais das importaes da China j haviam atingido os 2 bilhes
de dlares.
d. em 2005, a diferena entre o valor das exportaes para a China e o valor das importaes da
China foi de 1,48 bilhes de dlares.
e. em 2003 o valor das importaes da China ficou acima de 3 bilhes de dlares.
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26. De acordo com os dados do 2
o
Congresso Mundial da ECPAT International (End Child Prostitution,
Child Pornography and trafficking of children for Sexual Purposes) e da OIT/Ipec, realizado em
2002, a cada ano, cerca de 100 mil crianas e adolescentes brasileiros so vtimas de explorao
sexual, o que representa 10% de todos os casos registrados no mundo.
Fonte: Dirio do Grande ABC, 06 out 2005.
Segundo os dados desse congresso, estima-se que o nmero de crianas e adolescentes que, a
cada ano, so vtimas de explorao sexual, no mundo, seja de
a. 500 mil.
b. 800 mil.
c. 900 mil.
d. 1 milho.
e. 2 milhes.
27. Para encher de gua um reservatrio na forma de um paraleleppedo retangular de 4 m de
comprimento, por 2 m de largura e 1,5 m de profundidade, precisa-se de um volume de gua igual a
a. 8 m
3
.
b. 9 m
3
.
c. 10 m
3
.
d. 11 m
3
.
e. 12 m
3
.
28. Segundo uma pesquisadora da Unifesp (Universidade Federal de So Paulo), surgem, por ano, no
Brasil, em torno de 120 mil casos de catarata (doena causada pela opacificao do cristalino,
membrana que fica atrs da ris e que pode levar cegueira).
Fonte: Dirio do Grande ABC, 05 abr. 2006.
De acordo com essa pesquisa, pode-se estimar que o nmero de casos de catarata que surgem a
cada ms seja de
a. 10 mil.
b. 12 mil.
c. 13 mil.
d. 14 mil.
e. 15 mil.
29. A Secretaria de Estado da Sade pretendia vacinar contra a paralisia infantil, 95% das 200 mil
crianas de at cinco anos, do Grande ABC.
Fonte: adaptado de Dirio do Grande ABC, 07 jun. 2006.
O nmero de crianas que a Secretaria de Estado da Sade pretendia vacinar seria igual a
a. 175 mil.
b. 180 mil.
c. 185 mil.
d. 190 mil.
e. 195 mil.
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30. Observe o grfico abaixo:
Fonte: adaptado de Folha de S. Paulo, 24 out. 2004.
Comparando-se o nmero de passageiros transportados no ano de 2004 e no ano de 2000, pode-
se dizer que a diferena entre o nmero de passageiros transportados em 2004 e 2000 igual a
a. 1,4 mil.
b. 1,5 mil.
c. 1,6 mil.
d. 1,7 mil.
e. 1,8 mil.
31. Uma pista de corrida circular com 25 m de raio tem um comprimento de
Considere: = 3,14
a. 157,0 m.
b. 235,5 m.
c. 314,0 m.
d. 392,5 m.
e. 471,0 m.
32. Num determinado dia de inverno o termmetro marcava - 3C. Com a chegada de uma frente fria a
temperatura diminuiu 5C. Ento, o termmetro passou a marcar a temperatura de
a. - 8C.
b. - 7C.
c. - 5C.
d. - 3C.
e. - 2C.
33. Estima-se que em cinco anos (perodo entre 2005 e 2010)a produo de veculos tetrafuel, ou seja,
veculos que funcionam a lcool, gs, gasolina e gasolina pura (usada na maioria dos pases), ser
de 500.000, o que representar 25% da produo nacional.
Fonte: adaptado de Revista Veja, 06 jul. 2005.
Nessas condies, no final do perodo citado (2010), a produo nacional de veculos poder ser
estimada em
a. 1.000.000.
b. 1.500.000.
c. 1.800.000.
d. 2.000.000.
e. 2.500.000.
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34. Para festejar a Copa do Mundo de 2006, Pedro juntou R$ 50,00 com os amigos e conseguiu
comprar 16 unidades entre cornetas, sanfonas e trombones, sendo que pagou o mesmo preo em
todas as unidades e ainda lhe restou R$ 2,00. Ento, cada uma das unidades compradas custou
a. R$ 2,00.
b. R$ 2,50.
c. R$ 3,00.
d. R$ 3,50.
e. R$ 4,00.
35. Para a festa junina do bairro Rafaela comprou dois chapus de palha com trana e trs chapus
cowboy, gastando um total de R$ 12,00. Sua prima comprou trs chapus de palha com trana e
dois chapus cowboy, gastando R$ 13,00 no total. Ento, cada chapu cowboy custou
a. R$ 1,00.
b. R$ 1,50.
c. R$ 2,00.
d. R$ 2,50.
e. R$ 3,00.
36. Numa garagem um caminho ocupa uma vaga retangular de 21 m de comprimento por 2,80 m de
largura. A rea dessa vaga, em metros quadrados, de
a. 48,80.
b. 49,01.
c. 58,80.
d. 59,01.
e. 60,80.
37. A Associao Nacional dos Moradores e Muturios (ANMM) estima que dos cerca de 120 mil
contratos de financiamento nas sete cidades da regio do ABC, metade esteja com pelo menos
uma prestao em atraso.
Fonte: adaptado de Dirio do Grande ABC, 05 abr. 2006.
De acordo com os dados da ANMM, pode-se estimar que o nmero de contratos que est com pelo
menos uma prestao em atraso seja de
a. 50 mil.
b. 60 mil.
c. 65 mil.
d. 70 mil.
e. 75 mil.
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38. Observe o grfico abaixo:
Fonte: Dirio do Grande ABC, 18 out. 2005.
Os dados do grfico, que so da Pesquisa Industrial Mensal de Empregos e Salrio divulgada pelo
IBGE, mostram a variao mensal, em porcentagem, do nvel de emprego industrial. Nesse grfico,
no perodo considerado de agosto/2004 a agosto/2005, os nmeros que representam o maior e o
menor valor, correspondem, respectivamente, aos meses de
a. ago/04 e fev/05.
b. set/04 e jun/05.
c. abr/05 e ago/05.
d. set/04 e ago/05.
e. ago/04 e jul/05.
39. De acordo com a Associao Brasileira de Franquias, das 850 redes de franquias que funcionam
no Brasil, 10% delas so estrangeiras.
Fonte: O Estado de S. Paulo, 22 jan. 2006.
O nmero de franquias estrangeiras que funcionam no Brasil igual a
a. 65.
b. 70.
c. 75.
d. 80.
e. 85.
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40. Observe as tabelas que mostram as participaes dos estados, em porcentagem, na produo total
de veculos:
Participao na produo (em %)
Fonte: Anfavea.
Os dados nos mostram que
a. em 2004, So Paulo respondeu por menos da metade da produo total de veculos.
b. a participao do Rio Grande do Sul na produo de veculos vem crescendo a cada ano.
c. em 2004, a Bahia se tornou o quinto maior produtor de veculos.
d. no perodo de 2002 a 2004, o estado do Paran no conseguiu permanecer como o terceiro
maior produtor de veculos.
e. na condio de maior produtor de veculos, o estado de So Paulo vem aumentando ano a ano
sua participao na produo total de veculos.
C I N C I A S
41. Muitos estudos foram feitos para estabelecer as relaes entre as massas e as intensidades das
cargas eltricas dos prtons, nutrons e eltrons e a concluso est demonstrada na tabela abaixo:
Analisando a tabela, correto dizer que a massa do eltron
a. menor que 1 e o nutron no tem carga eltrica.
b. maior que 1 e o nutron tem carga eltrica menor que - 1.
c. menor que 1 e o nutron tem carga eltrica maior que - 1.
d. igual a 1 e o nutron tem carga menor que 1.
e. igual a 1.836 e o nutron tem carga menor que + 1.
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42. Em uma sala de Cincias, os alunos fizeram um experimento com recipientes fechados, contendo o
mesmo gs e em mesmas quantidades, mantendo a temperatura constante:
De acordo com o esquema e com as informaes, correto afirmar que, mantendo a temperatura
constante, ao dobrar a presso, o volume ocupado por uma massa gasosa
a. se reduz a um quarto.
b. igual ao triplo.
c. igual ao dobro.
d. se reduz metade.
e. se reduz a um tero.
43. Os jornais noticiaram:
Em 2006, o norte-americano Justin Gatlin bate recorde do Mundo dos 100 metros, em Doha,
fazendo o percurso em 9,76 segundos.
Para calcular velocidade, utiliza-se a frmula abaixo, onde v velocidade mdia, s o espao
percorrido e t o tempo gasto para percorr-lo:
v =
t
s
Utilizando as informaes e a frmula, pode-se dizer que o valor mais prximo da velocidade mdia
de Justin
a. 12,2 m/s.
b. 11,3 m/s.
c. 11,2 m/s.
d. 10,2 m/s.
e. 9,5 m/s.
44. A tabela abaixo mostra a temperatura de ebulio (fervura) da gua em funo da altitude:
Altitude (m) Temperatura de ebulio da gua (C)
0 100
760 97
1.520 94
2.280 91
3.040 88
Se a cidade de Campos do Jordo est situada a 1.628 m de altitude, ento, nesta cidade, a gua
deve ferver a uma temperatura aproximada de
a. 100C.
b. 97C.
c. 94C.
d. 91C.
e. 88C.
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45. O grfico mostra a performance do canadense Donovan Bailey, vencedor dos 100 metros rasos na
Olimpada de Atlanta, em 1996, quando ele estabeleceu a marca de 9,84 segundos:
De acordo com o grfico, a velocidade mxima de Donovan ocorreu ao passar pela marca de
a. 20 m.
b. 40 m.
c. 60 m.
d. 80 m.
e. 100 m.
46. Um homem ergue a mesma carga de massa, 50 kg, velocidade constante, sem atrito, utilizando
sempre a mesma roldana e a mesma corda, conforme os esquemas:
Fonte: adaptado de CARRON, W.; GUIMARES, O. Fsica: volume nico. So Paulo: Moderna, 2003, p. 107.
A fora com que o homem ter de puxar a corda, no sentido da seta, para elevar o bloco mesma
altura ser
a. menor em A porque o ngulo 180.
b. menor em B porque o ngulo 52.
c. menor em C porque o ngulo menor.
d. maior em B porque o ngulo menor que 180.
e. maior em C porque o ngulo menor que 52.
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47. s 9 horas, em um dia ensolarado e sem nuvens, um prdio de dez andares projeta uma sombra
de nove metros, como mostra a figura abaixo:
De acordo com a figura, possvel afirmar que os raios de Sol que projetam esta sombra incidem
no prdio na mesma direo e no mesmo sentido do raio representado pela letra
a. A.
b. B.
c. C.
d. D.
e. E.
48. Um automvel parte do km 16 de uma rodovia s 10h10 movimentando-se de acordo com a tabela
abaixo:
Marco quilomtrico Horrio
16 10h10
22 10h13
28 10h16
A velocidade escalar mdia pode ser determinada dividindo-se o espao percorrido pelo tempo
gasto para percorr-lo.
Assim, se o automvel saiu s 10h10 do marco do km 16, sua velocidade escalar mdia entre os
marcos km 16 e km 22 de
a. 1,6 km/min.
b. 2,0 km/min.
c. 2,2 km/min.
d. 3,0 km/min.
e. 4,0 km/min.
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49. O austraco Friedrich Mohs criou uma escala de dureza, riscando vrios materiais da crosta da
Terra. A Escala de Mohs quantifica a dureza dos materiais, isto , a resistncia que um
determinado material oferece ao risco, ou seja, a retirada de partculas da sua superfcie:
Dureza Mineral
1 Talco
2 Gesso (ou Gipsita)
3 Calcita
4 Fluorita
5 Apatita
6 Ortoclsio
7 Quartzo
8 Topzio
9 Coridom
10 Diamante
Na escala, o talco o material mais mole e o diamante o mais duro. Ao testar os materiais, um
aluno notou que o vidro riscado pelo ortoclsio e risca a apatita. Neste caso, a dureza do vidro
est prxima de
a. 8,5.
b. 7,5.
c. 6,5.
d. 5,5.
e. 4,5.
50. A figura abaixo mostra uma proveta com uma vela acesa e uma rgua metlica apoiada na boca da
proveta:
Fonte: adaptado de AMARAL FILHO, D. et alii. Senai Prtica de laboratrio 2. So Paulo, 1990, p. 10-11.
Na conduo, a vibrao de uma partcula transmitida para outra e a principal forma de
transferncia de calor nos slidos. Nos lquidos e gases, a transferncia de calor d-se por
conveco, quando a massa mais quente sobe e a mais fria desce.
Se voc colocar as mos sobre a proveta, na posio A e na posio B, pode-se sentir o lado
a. A mais quente porque o ar aquecido pela vela acesa sobe.
b. B mais quente porque o ar aquecido pela vela acesa sobe.
c. A mais frio porque o calor da vela passa por conduo para o lado B.
d. B mais frio porque o calor da vela passa por conveco para o lado A.
e. A mais quente porque o calor da vela passa por conveco para o lado B.
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51. O carbono est presente na estrutura de todas as molculas orgnicas, portanto essencial a
todos os seres vivos. Na natureza, o carbono est disponvel na forma de CO
2
na atmosfera ou
dissolvido na gua.
Os seres produtores transformam o CO
2
em matria orgnica. Os consumidores somente adquirem
carbono atravs do processo
a. da nutrio.
b. da respirao.
c. do parasitismo.
d. da decomposio.
e. da fotossntese.
52. O destino do lixo geral est demonstrado no grfico abaixo, com os dados fornecidos pelo IBGE,
em porcentagens:
Destino do Lixo Geral
Fonte: IBGE.
Aterro sanitrio um local isolado e impermeabilizado, onde depositado o lixo compactado. Aterro
controlado no possui estrutura de impermeabilizao onde o lixo recoberto periodicamente. Na
usina de incinerao o lixo queimado a altas temperaturas, com tratamento final dos gases
emitidos. Usina de compostagem consiste na decomposio de material orgnico, com posterior
utilizao como adubo. Nos lixes a cu aberto, o lixo acumulado em grandes depsitos sem
acondicionamento e sem impermeabilizao.
Considerando o grfico e as informaes, para melhorar a qualidade de vida das populaes, deve
haver diminuio da porcentagem de
a. usinas de incinerao e aumento de aterros controlados.
b. aterros controlados e aumento de lixes a cu aberto.
c. aterros sanitrios e usinas de compostagem.
d. usinas de compostagem e aumento de lixes a cu aberto.
e. lixes a cu aberto e aterro controlado.
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53. A tabela abaixo mostra a quantidade mxima das substncias, de acordo com a temperatura da
gua. As substncias apresentadas so: o acar sacarose (C
12
H
22
O
11
) e dois sais, o sulfato de
sdio (Na
2
SO
4
) e clorato de potssio (KClO
3
):
Solubilidade em gua (g/l)
Substncias
40C 60C
C
12
H
22
O
11
2.381 2.873
Na
2
SO
4
488 453
KClO
3
12 22
Analisando a tabela, pode-se dizer que
a. em relao s substncias apresentadas, aumentando a temperatura da gua, aumenta a
solubilidade.
b. em relao s substncias apresentadas, diminuindo a temperatura, aumenta a solubilidade.
c. para a sacarose e o sulfato de sdio, aumentando a temperatura da gua, aumenta a
solubilidade.
d. para a sacarose e o clorato de potssio, aumentando a temperatura da gua, aumenta a
solubilidade.
e. para o sulfato de sdio, aumentando a temperatura da gua, aumenta a solubilidade.
54. Alguns alunos fizeram a seguinte montagem utilizando um ampermetro, um fio de cobre de
trs metros, dois fios de ligao e um bico de bunsen. O fio de cobre foi enrolado em um basto de
vidro e ligado aos fios e ao ampermetro, como na figura:
Fonte: AMARAL FILHO, D. et alii. Senai Prtica de laboratrio 3. So Paulo, 1991, p. 64.
A tabela mostra o resultado da experimentao:
Temperatura do fio de cobre Intensidade da corrente eltrica
Ambiente (sem aquecer chama) 10 A
Aquecimento com chama 2 A
Analisando corretamente o resultado, as partculas de cobre
a. sem aquecimento, agitam-se, dificultando a passagem dos eltrons, aumentando a corrente
eltrica.
b. com aquecimento, agitam-se, dificultando a passagem dos eltrons, diminuindo a corrente
eltrica.
c. sem aquecimento, no se agitam, facilitando a passagem dos eltrons, diminuindo a corrente
eltrica.
d. com aquecimento, agitam-se, facilitando a passagem dos eltrons, diminuindo a corrente
eltrica.
e. sem aquecimento, agitam-se, facilitando a passagem da corrente eltrica, diminuindo a corrente
eltrica.
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55. Paulo iniciou uma pesquisa para saber se a temperatura tem influncia no tempo de escoamento
de leos, ou seja, na sua viscosidade. Para isto, preparou uma experimentao utilizando um
termmetro e um recipiente com capacidade de 20 ml de leo, com uma torneira que permita o
escoamento do leo, como mostra a figura:
Fonte: Suplemento SENAISP Diviso de Material Didtico. 1996, p. 124.
Inicialmente, Paulo colocou no recipiente 20 ml de leo a 20C, abriu a torneira e mediu o tempo de
escoamento. Em seguida, aqueceu o mesmo leo, a 70C e mediu o tempo. O resultado est na
tabela:
Temperatura
Tempo de
escoamento
20C 82 segundos
70C 36 segundos
Ao analisar a tabela, ele concluiu que a viscosidade do leo
a. diminui se sua temperatura aumentar.
b. aumenta se sua temperatura aumentar.
c. diminui se for colocado no congelador.
d. diretamente proporcional sua temperatura.
e. inversamente proporcional sua quantidade.
56. O grfico abaixo mostra o material recuperado na coleta seletiva, por tipo, no Brasil em 2000:
Material recuperado na coleta seletiva,
por tipo Brasil 2000.
Fonte: IBGE. Diretoria de Pesquisa. Coordenao de Populao e Indicadores Sociais. Pesquisa Nacional de Saneamento Bsico, 2000.
De acordo com o grfico, o material recuperado em maior porcentagem o
a. papel/ papelo.
b. metal ferroso.
c. plstico.
d. vidro.
e. metal no ferroso.
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57. Os seres humanos e as plantas precisam de energia para efetuar todos os processos dentro das
clulas como, por exemplo, a diviso celular para o crescimento e distribuio de substncias
nutritivas.
Para isto, os seres humanos e as plantas liberam energia atravs do processo chamado
a. fermentao.
b. circulao.
c. digesto celular.
d. fotossntese.
e. respirao celular.
58. O esquema abaixo mostra os mecanismos de trocas gasosas que ocorrem em nosso corpo, com o
auxlio de variaes de presso nos pulmes durante a inspirao e a expirao:
Fonte: UZUNIAN, A. Biologia 2. So Paulo: Harbra, 1997, p. 218.
De acordo com o esquema, o
a. gs carbnico retirado do ar exalado e passa do alvolo para o sangue, depois da expirao.
b. oxignio retirado do ar inalado e passa do alvolo para o sangue, depois da inspirao.
c. oxignio retirado do sangue e passa para o alvolo pulmonar, para ser expirado.
d. gs carbnico retirado do sangue e passa para o alvolo pulmonar, para ser inspirado.
e. oxignio retirado do sangue e passa para o alvolo pulmonar para ser inspirado.
59. Liquens so associaes de algas e fungos, onde a alga fornece alimento orgnico ao fungo e o
fungo fornece umidade alga. comum percebermos liquens verdes no tronco de rvores.
Tambm podem ocorrer liquens vermelhos.
As algas fornecem alimento orgnico aos liquens pelo processo da
a. respirao celular.
b. quimiossntese.
c. fermentao.
d. digesto.
e. fotossntese.
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60. A luz visvel propaga-se em ondas de vrios comprimentos que vo de 400 a 700 m de
comprimento. O grfico abaixo relaciona a eficincia da fotossntese em vrios comprimentos de
ondas de luz para a alga verde marinha e para a alga vermelha, Porphyra:
Fonte: BAKER & ALLEN. Estudo da Biologia. So Paulo: Edgard Blucher, 1975. v. 1.
Analisando o grfico, pode-se afirmar que para a alga verde e para a alga vermelha, os
comprimentos de onda mais eficientes para efetuar o processo da fotossntese so,
respectivamente, mais prximos de
a. 500 m e 600 m.
b. 650 m e 620 m.
c. 800 m e 700 m.
d. 500 m e 700 m.
e. 700 m e 600 m.

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