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Col egio Cristi ano Logos / Informtica 32

Misin: Asistir a padres cristianos en la tarea de entrenar efectivamente a sus hijos para la vida presente y la venidera
PLAN SEMANAL
A: Directora Elianny Franco
Del: Prof. Dante Paz
Materia: Informtica
Eje temtico: Windows-2
Unidad 2: Desktop y el Control Panel.
Introduccin:
Vamos a involucrarnos en conocer y desarrollar el desktop y el control
panel y su posterior aplicacin a las necesidades de cambios y el manejo de
los manejadores del Windows en el Control Panel .
Objetivos:
- Aprendern y aplicarn a utilizar el escritorio de trabajo o desktop
modificando cada una de sus partes (fondo, iconos y barra de tarea)
- Desarrollarn la destreza de utilizar de acuerdo a la necesidad el control
panel y sus elementos.
Criterios de evaluacin:
- Descripcin del escritorio de trabajo o desktop por sus partes.
- Creacin de iconos, carpetas (movindolas, copindolas, etc).
- Cambiando el fondo de pantallas por medio de las propiedades del
fondo o con programas como paint.
- Mejoramiento de la barra de tarea de acuerdo a nuestra situacin o
necesidad.
- Uso del men inicio de la barra de tarea y de sus elementos principales.
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Misin: Asistir a padres cristianos en la tarea de entrenar efectivamente a sus hijos para la vida presente y la venidera
- Prcticas desarrollando cada una de las modificaciones y mejoras en la
pc.
Contenido:
El Desktop o escritorio de trabajo
Fondo (modificacin propiedades, programas)
Iconos (creacin iconos, carpetas, movimiento, copiado, etc)
Barra de tarea (Men inicio)
Control panel
Mouse
Display o pantalla
Agregar o quitar programa
Configuracin regional
Cuentas de usuario
Dispositivo de sonido
Sistema
Impresora
Procedimientos:
El profesor explicar el escritorio de trabajo por sus partes,
desarrollando y aplicando cada una a la vez, procurando que los nios
la apliquen y vean sus resultados.
El profesor desarrollar el uso del Control Panel y explicar cada
detalle, proveyendo la oportunidad a los nios para realizar cambios de
acuerdo a la explicacin del profesor en el aula.
Aspectos del carcter:
Obediencia en seguir la instruccin dada y ejemplificada por el profesor
en el aula.
Materiales didcticos
Computadora y mascota para tomar apuntes
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Misin: Asistir a padres cristianos en la tarea de entrenar efectivamente a sus hijos para la vida presente y la venidera
Bibliografa
Password 7 procesos creativos, Tiznado, McGraw Hill, 1997
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Misin: Asistir a padres cristianos en la tarea de entrenar efectivamente a sus hijos para la vida presente y la venidera
PLAN SEMANAL
A: Directora Elianny Franco
Del: Prof. Dante Paz
Materia: Informtica
Eje temtico: Mecanografa -2
Unidad 2: La posicin de las 3 hileras de teclas.
Introduccin:
Vamos a involucrarnos en conocer y desarrollar de forma sencilla y
profunda las hileras de teclas que componen el teclado del computador,
ampliando o desplegando las habilidades motoras de nuestros estudiantes y
todo esto utilizando fotocopias, para que el estudiante se acostumbre a digitar
sin mirar el monitor o el teclado.
Objetivos:
- Cada estudiante acrecentar su habilidad motora en la posicin y
movimiento normal de las manos en el teclado y especialmente en cada
hilera y al mismo tiempo acrecentar su manejo y conocimiento de cada
hilera y la posicin que le corresponde.
- El estudiante lograr ser independiente de mantener la vista fija en
teclado o monitor, ya que desarrollar la capacidad de digitar sin mirar
uno u otro.
Criterios de evaluacin:
- Colocacin de las manos y conocimiento de las hileras de teclas que le
corresponde a cada mano (derecha, izquierda).
- Digitacin de las prcticas por hilera y sus combinaciones.
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Misin: Asistir a padres cristianos en la tarea de entrenar efectivamente a sus hijos para la vida presente y la venidera
- Solamente observar la hoja fotocopiada, sin fijarse en el teclado o
monitor.
Contenido:
1.- Las tres hil era del teclado y la posicin de l as manos
Ejercicios para cada mano con el teclado principal:
asdf jkl
asdf jk l
Tecla superior:
qwer poiu
rewq uiop
Tecla inferior:
Zxcv -.,m
Vcxz m,.-
Procedimientos:
El profesor explicar la posicin de las manos de acuerdo a cada hilera
y el movimiento que la misma necesita para lograr la digitacin normal
y continua en el teclado.
Las prcticas sern explicadas y completadas el mismo da de clases,
tomndose en cuenta una posicin correcta al sentarse y no mirar el
teclado o monitor al digitar.
Aspectos del carcter:
1.- Dominio propio en seguir la instruccin dada y ejemplificada por el
profesor en el aula.
Materiales didcticos
1.- Computadora
2.- Fotocopia de prcticas.
Bibliografa
Mecanografa moderna, 5ta. Edicin, 1977, Prof. Fernando J unco.
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Prcticas realizadas por el profesor de informtica

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Misin: Asistir a padres cristianos en la tarea de entrenar efectivamente a sus hijos para la vida presente y la venidera
PLAN SEMANAL
A: Directora Elianny Franco
Del: Prof. Dante Paz
Materia: Informtica
Eje temtico: Mecanografa-2
Unidad 3: Prcticas complementarias
Introduccin:
Continuaremos ampliando o desplegando las habilidades motoras de
nuestros estudiantes y mejorando el manejo del teclado por hileras,
combinndolas entre ellas.
Objetivos:
- El estudiante aumentar su control sobre sus manos y el teclado.
- Aumento de la velocidad a medida que controle el teclado y el lugar-
movimiento de los dedos.
- El estudiante lograr ser independiente de mantener la vista fija en
teclado o monitor, ya que desarrollar la capacidad de digitar sin mirar
uno u otro.
Criterios de evaluacin:
- Colocacin de las manos y conocimiento de las hileras de teclas que le
corresponde a cada mano (derecha, izquierda).
- Digitacin de las prcticas por hilera y sus combinaciones.
- Aumento de la velocidad y control de las manos al momento de digitar.
- No mirar el teclado o monitor.

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Misin: Asistir a padres cristianos en la tarea de entrenar efectivamente a sus hijos para la vida presente y la venidera
Contenido:
- Prcticas complementarias.
a) En en no no mi mi he he fe fe te
me
b) Asdf asdf lkj lkj qwert poiuy
c) Trewq trewq trewq trewq
d) Ha hada hada la laljas laljas
lajas las
e) La sala la sala fasa falda falda
jala
f) Edad es fea lee seal tejada dej
Procedimientos:
El profesor procurara el aumento de la rapidez en la digitacin y en la
colocacin correcta de las manos en el teclado, observando el uso de cada
dedo en la digitacin.
Aspectos del carcter:
- Paciencia, producto de realizar procedimientos, as como trabajos
con mayor amplitud y complejidad.
- Diligencia en la aplicacin y entrega puntual de los trabajos en el
tiempo dado por el profesor.
Materiales didcticos
1.- Computadora
2.- Fotocopia de 6 prcticas por estudiante.
Bibliografa
Mecanografa moderna, 5ta. Edicin, 1977, Prof. Fernando J unco.
Prcticas realizadas por el profesor de informtica

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