Bienvenida la nueva generacin universitaria que en todas partes alienta nobles ideales.

Su obra
ser eficaz en nuestra Amrica. Jos Ingenieros
Cinco aos despus, en 1923, la Reforma estaba casi moribunda entre las manos de la
reaccin conservadora. (...) Un vicio originario haba venido con aqulla y malograba sus
frutos ms hermosos. Anbal P.
Con una clara conciencia de sus intereses, la masa conservadora de la universidad, lo
sedujo con su poltica, lo conquist con sus prebendas, lo corrompi con sus vicios. Anbal
P.
La juventud: es el grupo con los ms altos ndices de desempleo y subempleo. Es la
poblacin ms afectada con el colapso del sistema educativo. Basta con observar las cifras
respecto a enfermedades de transmisin sexual (como el VIH) y a la adiccin de drogas
para comprobar que en el terreno de la salud la cosa no es mejor. La tendencia hacia la
exclusin social es clara y son varios los estudios que dan cuenta de ello.
Y la juventud tiene de nuevo la sensacin de frecuentar una Universidad enferma, una
Universidad petrificada, una Universidad sombra, sin luz, sin salud y sin oxgeno. JCM
Otra vez, la juventud grita contra los malos mtodos, contra los malos profesores. Pero
esos malos maestros podran ser sustituidos. Esos malos mtodos podran ser mejorados.
No cesara, por esto, la crisis universitaria. La crisis es estructural, espiritual, ideolgica. La
crisis no se reduce a que existen maestros malos. Consiste, principalmente, en que faltan
verdaderos maestros. JCM
En algunos sectores de la juventud estudiantil hay sntomas de inquietud y se refleja,
aunque sea vaga e inconexamente, la gran emocin contempornea. Algunos ncleos de
la juventud son sensibles y permeables a las ideas de hoy. JCM
Por lo general los estudiantes universitarios llegan a las aulas con rezagos (malos) de la
educacin que se le imparte en niveles precedentes. En tanto que los docentes
universitarios tienen dos alternativas: contribuir a que el alumnos haga un esfuerzo
supremo de cambio; o adecuarse a los malos hbitos que aquellos traen del pasado, con
su lgica secuela del descenso de la calidad educativa y del mayor deterioro de la labor
acadmica. Virgilio R.
mientras que la segunda permite obviar esfuerzos estudiantiles y tambin de algunos
profesores carentes de responsabilidad. Virgilio R.
Muchos docentes en el afn de reclutar estudiantes optan por seguir esta segunda
alternativa, con la que hacen de los estudiantes, que vistos desde el mbito de cambio
significa el mantenimiento de las prcticas pasivas de la enseanza, el esquematismo, los
malos hbitos de estudio y en general de la declinacin de la calidad institucional.
Los catedrticos inseguros de su solvencia intelectual, tienen un tema predilecto: el de la
disciplina. JCM
En todas las agitaciones estudiantiles sucesivas, estos catedrticos encuentran el rastro
del espritu de asonada y turbulencia de 1919. La Universidad, -segn su muy subjetivo
criterio-, no se puede reformar sin disciplina. JCM
Los estudiantes, despus de las honrosas jornadas de la reforma, parecen haber recado
en el conformismo. JCM
Diferenciar el problema de la Universidad del problema de la escuela es caer en un viejo
prejuicio de clase. No existe un problema de la universidad, independiente de un
problema de la escuela primaria y secundaria. Existe un problema de la educacin pblica
que abarca todos sus compartimentos y comprende todos sus grados. JCM
Por eso es que, dentro de semejante rgimen, las fuerzas naturales llevan a mediocrizar la
enseanza, y el ensanchamiento vital de los organismos universitarios no es el fruto del
desarrollo orgnico, sino el aliento de la periodicidad revolucionaria. MRU
La autoridad, en un hogar de estudiante, no se ejercita mandando sino sugiriendo y
amando: enseando. MRU
Es el grupo con los ms altos ndices de desempleo y subempleo. Es la poblacin ms
afectada con el colapso del sistema educativo. Basta con observar las cifras respecto a
enfermedades de transmisin sexual (como el VIH) y a la adiccin de drogas para
comprobar que en el terreno de la salud la cosa no es mejor. La tendencia hacia la
exclusin social es clara y son varios los estudios que dan cuenta de ello.
La juventud vive siempre en trance de herosmo. Es desinteresada, es pura. No ha tenido
tiempo an de contaminarse. No se equivoca nunca en la eleccin de sus propios
maestros. Ante los jvenes no se hace mrito adulando o comprando. Hay que dejar que
ellos mismos elijan a sus maestros y directores, seguros de que el acierto ha de coronar
sus determinaciones. En adelante, slo podrn ser maestros en la repblica universitaria
los verdaderos constructores de almas, los creadores de verdad, de belleza y de bien
(Manifiesto de Crdoba, 1918).
considerar la cultura y participacin polticas de los jvenes de hoy con los referentes del
populismo es un anacronismo que no se sostiene sino en la terquedad de aquellos que
comparan su propia juventud con la actual, sin reconocer que ellos o sus coetneos han
fracasado como hroes modernos. Sandro Venturo (Contra Juventud).
a la ms deficiente y anmica de todas, la Universidad de Trujillo, le ha pertenecido la
iniciativa reaccionaria La expulsin de veintisis alumnos, revela en el espritu d esa
Universidad el ms recalcitrante reaccionarismo, por ser precisamente la falta de
estudiantes una de sus preocupaciones especficas. JCM