UNIVERSIDAD SAN PEDRO

VCERRECTORADO ACADMICO

FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERA INFORMTICA Y DE SISTEMAS

SILABO DE SEMINARIO Y PROYECTO DE TESIS

1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Carrera Profesional : Ingeniera Informtica y Sistemas
1.2. Cdigo de Asignatura : 08X06
1.3. Pre - Requisito : 018701 (Prcticas Pre Profesional I)
1.4. Crditos : 03
1.5. Ciclo de estudio : IX
1.6. Semestre Acadmico : 2014 I
1.7. Horas Semanales : 04
1.6.1 Horas Tericas : 02
1.6.2 Horas Prcticas : 02
1.8. Duracin : 17 semanas
1.8.1. Fecha de Inicio : 18/03/2014
1.8.2. Fecha de Trmino : 24/07/2014
1.9. Docente : Ing. Javier Martnez Carrin (Mg. Dr.)
1.10. Correo Electrnico : jmartinez@usanpedro.edu.pe / jamaca10@hotmail.com

2. MISIN Y VISIN DE LA ESCUELA PROFESIONAL:
MISIN: Somos una Escuela Acadmico Profesional de educacin superior de calidad, que forma
profesionales competentes y de alto nivel acadmico, que promueve la investigacin cientfica, ejerce la
proyeccin social y participa activamente en el desarrollo regional y nacional
VISIN: Ser una Escuela Acadmico Profesional lder a nivel nacional en la formacin de profesionales
y en la generacin de conocimiento cientfico orientado al desarrollo econmico, social y cultural;
basada en valores e identificada con su entorno y consiente de la preservacin del medio ambiente

3. FUNDAMENTACION:
La Asignatura de Proyecto de Tesis, tiene como pre requisito a la asignatura de Prcticas Pre
Profesional, tiene como propsito de orientar metodolgicamente las caractersticas de los
componentes, estructuras y contenidos a incluir en un Proyecto de Tesis de investigacin para
aplicarlos en temticas de la Ingeniera Informtica y de Sistemas. Se relaciona con el perfil profesional
y se sintetiza en Participar en proyectos de investigacin y/o desarrollo en las reas Ciencias Bsicas,
Ciencias de la Ingeniera e Ingeniera Aplicada.
El curso est organizado en dos unidades. En la primera unidad se estudia los siguientes temas: La
Investigacin Cientfica, Las lneas de la Investigacin, La idea de una Investigacin y el Esquema del
Proyecto de Investigacin. Y en la segunda unidad, se considera los siguientes temas: El Plan de
Investigacin Cientfica (Antecedentes, Justificacin, Problema, Marco Referencial, Hiptesis, Objetivos
y otros)
Durante el desarrollo de la asignatura, se practica la metodologa centrada en el proceso de
aprendizaje del estudiante, quien participa en forma activa, cooperativa; se promueve el desarrollo de
habilidades del pensamiento crtico, analtico y creativo, en la solucin de problemas, en forma
permanente. Se propicia la evaluacin participativa, autoevaluacin y coevaluacin

3.- TEMA TRANSVERSAL:
Potenciando la investigacin cientfica, la innovacin y la Acreditacin

4. VALORES:
Responsabilidad, respeto, justicia, honestidad y perseverancia.

5. PERFIL DEL EGRESADO DIMENSIN PERSONAL SOCIAL
Elabora y ejecuta proyectos de investigacin en las diferentes reas de la Ingeniera Informtica y de
Sistemas.

6. COMPETENCIA Y CAPACIDADES:
6.1 Competencia
Desarrolla Proyectos de Tesis mediante el apoyo en el estudio y dominio de la Metodologa
General de la Investigacin Cientfica; con respeto, responsabilidad, cumplimiento y trabajo en
equipo.
6.2 Capacidades
6.2.1 Desarrolla habilidades investigativas en las diferentes etapas de una investigacin.
6.2.2 Configura los posibles contenidos de las estructuras claves utilizadas en la elaboracin de
las diferentes etapas de una investigacin.
6.2.3 Identifica y operacionaliza el tratamiento de variables que conforman el objeto de
investigacin.
6.2.4 Ofrece y orienta algunas alternativas de posibles resultados a obtener en el proceso de
investigacin realizado al efecto.

7. PROGRAMACIN TEMATICA O CONTENIDOS:

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Etapa de Introduccin (4 Semanas)
La investigacin cientfica. Caractersticas. Lneas de
investigacin. Enfoques metodolgicos: Cualitativo y
cuantitativo.
El proyecto de investigacin. El objeto de estudio. Novedad
cientfica. Actualidad del tema. Importancia.
Fundamentacin del problema cientfico de investigacin.
Objetivos. Hiptesis. Aporte terico y prctico

El plano terico (4 Semanas)
Referencias bibliogrficas
Marco de antecedentes: Conocimientos cientficos
acumulados de autores que trabajan la temtica.
Referencias sobre investigaciones anteriores.
Marco terico: Teora del objeto de estudio
Valoraciones crticas a los antecedentes y autores. Posicin
o corriente asumida por el investigador ante el tema.
I EXAMEN PARCIAL: Presentacin Avance del Proyecto.
(1 Semana)

Dado ejemplos de investigacin, redacta
el objeto de estudio, la esfera de accin y
el alcance.
Precisa una temtica a investigar
indicando la novedad cientfica, la
actualidad del tema e importancia.
Identifica, formula y prioriza problemas
de investigacin.
Formula el problema de investigacin,
plantea los objetivos e hiptesis (si lo
hubiere). Indica el aporte terico y
prctico del proyecto
Redacta el marco de antecedentes y
marco terico utilizando las referencias
bibliogrficas citndolas segn normas
de registro seleccionado. Asume una
posicin o corriente ante el tema.
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
La etapa de anlisis del objeto de estudio en el marco del
problema de investigacin (2 Semanas)
Perfil o comportamiento actual del objeto de estudio
Mtodos y tcnicas a utilizar.
Variables del problema: conceptualizacin, ubicacin y
clasificacin en los esquemas de trabajo o estructuras
Realiza el tratamiento de las variables
mediante la operacionalizacin de las
variables.
Identifica los mtodos y tcnicas a
utilizar, los sujetos que se seleccionaron
y los criterios para determinar la muestra.

seleccionadas (Operacionalizacin).
Aplicacin de los mtodos y tcnicas de anlisis a las
variables identificadas
Etapa final (2 Semanas)
Formas de presentar los resultados
Etapa de conclusiones (2 Semanas):
Correspondencia con los objetivos planteados
Elaboracin: Breve, concreta y precisa
Relacin niveles; terico-prctico
Los esencial y la generalizacin de los resultados.
Recomendaciones o sugerencias
II Parcial: Presentacin y Sustentacin del Proyecto de
Tesis.
(1 Semana)
Examen de Aplazados. (1 Semana)
Indica la forma de presentacin de los
resultados de la investigacin
Indica las conclusiones y
recomendaciones segn pautas dadas.
Realiza la autoevaluacin de su Proyecto
de Tesis segn indicadores dados
referidos a: Bibliografa y referencia.
Enfoque terico metodolgico. Uso de la
literatura. Anlisis e interpretacin de los
datos / evidencias / resultados.
Conclusiones y recomendaciones.
CONTENIDOS ACTITUDINALES: Trabajo en equipo. Respeto. Puntualidad. Responsabilidad en informes finales
de sustentacin.

8. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:
a. Mtodo Participativo.- Explicacin del docente, trabajo individual, trabajo grupal, prctica de
metacognicin
b. Tcnicas Participativas.- Rejilla, pequeo grupo de discusin, lluvia de ideas, panel, mesa redonda,
mtodo de situaciones, juego de roles, confrontacin de ideas, foro.
c. El taller pedaggico. Lectura, organizacin de la Informacin. Plenaria, consolidacin del docente.
d. Investigacin cientfica: Formulacin del problema, hiptesis, variables, investigacin bibliogrfica,
aplicacin de instrumentos en recopilacin de informacin, procesamiento de la informacin y
sustentacin de resultados.
e. Aprendizaje Basado en problemas.
f. Estudio de casos:

9. MATERIALES Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS:
9.1 Humanos. Alumnos y docentes.
9.2 Materiales: Separatas, computadoras, Programas multimedia.

10. DISEO DE LA EVALUACIN DEL APRENDIZAJE:
10.1 Evaluacin Normativa:
Diagnstica: Comprensin lectora y expresin oral.
Formativa: Es permanente, por capacidades. Practicar: responsabilidad, respeto, criticidad,
creatividad, solidaridad. Participacin en clase, presentacin de tareas.
Sumativa: La nota final se obtendr segn reglamento (promedio del primer y segundo parcial).
Requisitos de aprobacin: Asistencia al 70% de las clases. La nota mnima aprobatoria es 11.
El medio punto (0.5) tiene valor en el promedio final.
Cronograma: Primer parcial: 25 al 31 de Octubre. Segundo parcial: 16 al 21 de Diciembre.
EXAMEN DE APLAZADOS: 23 al 31 de Dieicmbre (Requisito: presentacin de recibo de pago)
10.2 Evaluacin Metodolgica:
De acuerdo a las capacidades programadas

11. PROGRAMACIN DE TUTORA Y CONSEJERA:

Unidad Aspectos Actividades
01 Inters Participa en investigacin de Temas relacionados a informes
cientficos de su especialidad.
Responsabilidad Puntualidad en actividades acadmicas, extracurriculares.
02 Inters Participa en investigacin de Temas relacionados a informes
cientficos de su especialidad.
Responsabilidad Puntualidad en actividades acadmicas, extracurriculares.

Observacin permanente: asistencia puntual, cambios de conducta, durante el proceso de aprendizaje
(20 minutos en cada clase). Participacin en consejera: con espacios para reflexin y dilogo
confidencial.

12. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
12.1 BASICA:
Hernndez, R. y otros. (2006).Metodologa de la investigacin, Cuarta edicin, Mc Graw Hill,
Mxico
12.2 COMPLEMENTARIA:
Martnez, J. (2013). Mdulo de Investigacin Cientfica, Facultad de Ingeniera.
Caballero, A. (2008). Metodologa de la Investigacin Cientfica. Diseo con Hiptesis
Explicativa. Edit Undergraf, Lima.
Capella, J. (2005) La investigacin en el campo de la educacin, Lima
Salas, E. (2005). Una introduccin a la investigacin cientfica, Lima
Sotolongo, B. (2007) Seminario Taller Metodolgico sobre Investigaciones. Escuela de Post
Grado, Universidad San Pedro, Chimbote
12.3 REFERENCIAS WEB:
Martnez, J (2013) Introduccin a la Investigacin. Publicado en campus virtual de Ingeniera
USP
EDUTEKA. Competencia en el Manejo de Informacin. En: http://www.eduteka.org
http://www.eumed.net/libros/2006c/203/1c.htm
http://perso.wanadoo.es/aniorte_nic/apunt_metod_investigac4_1.htm
http://marc.pucpr.edu/facultad/asantiago/Investigacion.htm