PROPSITO DEL ESTUDIO:

Las redes sociales son plataformas comunicativas de internet, que desde hace
algunos aos se han involucrado en el da a da de gran parte de la poblacin, no
slo para uso personal, sino que muchas de ellas con fines laborales. Parte de
esta poblacin son los jvenes estudiantes que utilizan estas herramientas; por lo
que con esta investigacin se pretende determinar el grado de influencia de las
redes sociales en el rendimiento acadmico de los estudiantes.
Dicha investigacin se realizar con los alumnos de tercero bsico del Instituto
Nacional de Educacin Bsica con Orientacin Ocupacional de Huehuetenango
INEBOOH, jornada vespertina.
DELIMITACIN DEL PROBLEMA.
Las Redes Sociales son sitios web, en los cuales la mayora de las personas, en
especial, los jvenes se encuentran conectados en una mayor cantidad de tiempo,
realizando varias actividades, que vienen a alterar su ritmo de vida comn,
haciendo que se pierdan las prcticas de deportes, lecturas, artes y estudio.

Dichas redes, afectan a aquellos jvenes que se encuentran inmersos en el uso
excesivo de los sitios web, ya que no asumen responsabilidad ni madurez, lo cual
generar problemas en su rendimiento acadmico, sabiendo que ste ltimo, es el
grado de aprendizaje que el estudiante adquiere.

A raz de esto, en sentido general, surge la siguiente interrogante:
Cul es el nivel de incidencia que ejercen las redes sociales en el
rendimiento acadmico de los Estudiantes de tercero bsico del Instituto
Nacional De Educacin Bsica Con Orientacin Ocupacional De
Huehuetenango INEBOOH, Jornada Vespertina?
PREGUNTAS ESPECFICAS:
1.- Qu redes sociales tienen mayor popularidad entre los estudiantes de tercero
bsico del Instituto Nacional De Educacin Bsica Con Orientacin Ocupacional
De Huehuetenango, Jornada Vespertina?
2.- Cmo afecta el uso de las Redes sociales en el rendimiento acadmico de los
estudiantes de tercero bsico del Instituto Nacional De Educacin Bsica Con
Orientacin Ocupacional De Huehuetenango, Jornada Vespertina?
3.- Qu alternativas de solucin existen para el problema sobre el abuso de las
Redes Sociales con relacin al rendimiento acadmico en los Estudiantes de
tercero bsico del Instituto Nacional De Educacin Bsica Con Orientacin
Ocupacional De Huehuetenango, Jornada Vespertina?
PROYECCION:
- Que los estudiantes de tercero bsico del Instituto Nacional De Educacin
Bsica Con Orientacin Ocupacional De Huehuetenango INEBOOH,
Jornada Vespertina identifiquen la influencia de las redes sociales en su
bajo rendimiento acadmico.

- Que los estudiantes de tercero bsico del Instituto Nacional De Educacin
Bsica Con Orientacin Ocupacional De HuehuetenangoINEBOOH,
Jornada Vespertina moderen el uso de las redes sociales.

- Que los estudiantes de tercero bsico del Instituto Nacional De Educacin
Bsica Con Orientacin Ocupacional De Huehuetenango INEBOOH,
Jornada Vespertina, participen en una campaa de concientizacin en el
centro educativo para reducir el uso excesivo de las redes sociales.
Limitaciones:
Tiempo
Recursos (humano, fsico, econmico)
Gestin
Metodologa
Para el desarrollo de esta investigacin se dispondr de la aplicacin de
encuestas para la recoleccin de datos, y la tabulacin de los mismos, los cuales
sern representados por graficas estadsticas en donde se observar el nivel de
influencia de las redes sociales en los estudiantes de tercero bsico del Instituto
Nacional De Educacin Bsica Con Orientacin Ocupacional De Huehuetenango,
Jornada Vespertina.


JUSTIFICACIN
Es innegable que las redes sociales son avances tecnolgicos que cambian
nuestra vida facilitando nuestra comunicacin y nuestro acceso a la informacin, y
que esto supone grandes ventajas para todos los usuarios, pero existe el riesgo de
que se haga mal uso de estas nuevas tecnologas.
El desconocimiento del grado de Influencia de las redes sociales en el
rendimiento acadmico de los estudiantes de tercero bsico del Instituto Nacional
de Educacin Bsica con Orientacin Ocupacional de Huehuetenango INEBOOH,
jornada vespertina, genera ignorancia frente a la correcta utilizacin y
aprovechamiento de estas herramientas, que de forma directa e indirecta, expone
a la juventud del municipio y departamento de Huehuetenango a importantes
consecuencias a nivel educativo, puesto que al proporcionar mayor dedicacin a
su interaccin con sus contactos y/o aplicaciones de redes, pasa a restar
significado a la calidad de tiempo que debe darse y exige el mbito educativo.
Asimismo, con el propsito de establecer las posibles consecuencias de esta
problemtica social a nivel local se decidi realizar un estudio de la influencia de
las redes sociales en el rendimiento acadmico de los estudiantes de tercero
bsico de educacin media en el Instituto Nacional de Educacin Bsica con
Orientacin Ocupacional de HuehuetenangoINEBOOH, jornada vespertina,
definiendo as la magnitud del problema y teniendo en cuenta que las redes
sociales constituyen un punto de encuentro y/o referencia para consolidar
amistades, relaciones de pareja, conversaciones, temas y grupos de inters, por
medio del relato de su cotidianidad y/o gustos a travs de fotos, videos y la
manifestacin en el muro de sus estados de nimo, gastando as la mayor porcin
del tiempo que el joven debe dedicar a sus estudios.

Dado el auge inmoderado de estas redes sociales en la que cualquier joven, de
esta era, tiene la oportunidad, la facilidad e incluso la necesidad de
interrelacionarse a travs de estos escenarios con personas de diversos entornos
se promovi la iniciativa de realizar este proyecto, con el afn de determinar las
posibles consecuencias de la influencia de las redes sociales a nivel educativo,
evitando as problemas ms radicales a futuro y contribuir incluso, a algunas
estrategias de solucin para dar a conocer las formas ms tiles de usar y
aprovechar las redes sociales.
Por tanto, para la realizacin de este proyecto se cont con mtodos de
recoleccin de informacin, tales como observaciones, trabajo de campo,
encuestas, entrevistas y revisin documental, con el propsito de diagnosticar la
influencia de las redes sociales en el rendimiento acadmico de los estudiantes de
tercero bsico de educacin media en Instituto Nacional de Educacin Bsica de
Huehuetenango INEBOOH, jornada vespertina, del municipio y departamento de
Huehuetenango.
OBJETIVOS:
GENERAL:
Determinar el nivel de influencia de las Redes Sociales en el rendimiento
acadmico de los estudiantes de tercero bsico del Instituto Nacional De
Educacin Bsica Con Orientacin Ocupacional De Huehuetenango, Jornada
Vespertina.

ESPECFICOS:
- Determinar las redes sociales que tienen mayor popularidad entre los
estudiantes de tercero bsico del Instituto Nacional De Educacin Bsica
Con Orientacin Ocupacional De Huehuetenango, Jornada Vespertina.

- Diagnosticar el efecto que ejerce el uso de las redes sociales en el
rendimiento acadmico de los estudiantes de tercero bsico del Instituto
Nacional De Educacin Bsica Con Orientacin Ocupacional De
Huehuetenango, Jornada Vespertina.


- Proponer estrategias de concienciacin sobre el uso inmoderado de las
Redes Sociales y as mejorar el rendimiento acadmico en los estudiantes
de tercero bsico del Instituto Nacional De Educacin Bsica Con
Orientacin Ocupacional De Huehuetenango, Jornada Vespertina