[Ao]

Direccin Nacional de Currculo y Tecnologa Educativa

Comprometida con la Calidad de la Educacin


Meta cognicin
Tcnica SQA: es una tcnica que comprende tres momentos, la S lo que s; Q lo que
quiero saber y la A que aprend.
Al inicio de la jornada debes llenar las dos primeras columnas y al finalizar la jornada
procedes a llenar la tercera columna Lo que aprend

D

a
s

Qu s? Qu quiero saber? Qu aprend?

1. Qu conocimientos tienes sobre comunidades educativas
virtuales?
L
u
n
e
s

Por falta de prctica, poca
destrezas para el manejo de las
computadoras.
Reaprender los conocimientos
tecnolgicos.
Me siento satisfecha, ya
que realimente algunos
conocimientos
tecnolgicos, ejecutndolo
en nuestro proyecto.
2. Qu estrategias utilizaras para promover el pensamiento
crtico en los estudiantes?








M
a
r
t
e
s

Promover en las actividades el
desarrollo de la creatividad.
Tener precisin para la
construccin del conocimiento.
Promover el trabajo en
Equipo -, colaborativo.
Utilizar las tic.
Ejecutar actividades donde
utilicen los portales
educativos, videos
educativos, talleres de
PowerPoint y otros.
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3. Cmo incorpora usted la colaboracin en su prctica pedaggica,
Upor falta de practicatilizando herramientas tecnolgicas?
M
i

r
c
o
l
e
s


En el nivel preescolar se
desarrollan muchas actividades
compartidas.
Practicar nuevas tcnicas con
herramientas tecnolgicas.
Utilizar herramientas
tecnolgicas en las
actividades programadas.
4. Cmo te ayudan las herramientas tecnolgicas en la resolucin de en el
mbito educativo?
J
u
e
v
e
s

Hacen que la enseanza sea ms
motivadora.
A manejar las herramientas
tecnolgicas.
A manejar las
herramientas
tecnolgicas.

Con la prctica, que he
ejecutado con el desarrollo
del proyecto mis
conocimientos
tecnolgicos han
progresados.
5. Qu comprende por sistematizar una experiencia?

V
i
e
r
n
e
s

Es como elaborar el aprendizaje
por etapas.
Quiero aprender a sistematizar
las experiencias, para lograr
mejores resultados.

Es un proceso de
ordenamiento de ideas.
6. Qu entiende por aprendizaje por proyectos?

[Ao]




L
u
n
e
s

Es la elaboracin del
aprendizaje, tomando en
cuenta el currculo, el
estudiantado, recursos, y la
motivacin, adems de tomar
en cuenta el ambiente escolar.
Quiero aprender todo lo
referente al aprendizaje por
proyectos
Aprend, a confeccionar
un proyecto escolar que
me servir para lograr
mejores resultados en el
aprendizaje de mis
alumnos.
[Ao]



7. De qu forma las preguntas orientadoras del currculo pueden
favorecer el aprendizaje de mis estudiantes?
M
a
r
t
e
s

Las preguntas orientadoras, son
generalizadas.

Tienen muchas respuestas, se
enfocan en forma general y sus
respuestas deben ir en el
desarrollo de la unidad.
Deben basarse en los
contenidos conceptual,
procedimental y
actitudinal.
8. Cmo debe ser la evaluacin que realiza el docente en el
proceso de enseanza aprendizaje?
M
i

r
c
o
l
e
s

Deben ser enfocadas en el
Objetivo que se desea lograr.
Poner el conocimiento en funcin
del producto.
Deben ser: diagnostica
formativa y sumativa.
Los instrumentos de
evaluacin deben basarse
en listas de cotejos,
rbricas. Estableciendo las
escalas estimativas, y los
modelos de prueba deben
tener criterios
establecidos. Reflejan las
condiciones bajo las cuales
opera el desempeo.
9.
J
u
e
v
e
s


[Ao]








10.
V
i
e
r
n
e
s