Gua de Aprendizaje

EL AMOR EN LA LITERATURA.

Instrucciones:
Lea comprensivamente la gua.
Resuelva los ejercicios planteados, verificando tu desarrollo con las respuestas entregadas.
Resuelve la evaluacin y entrgala al profesor
Tiempo: 2 horas



EL TEMA DEL AMOR EN LA LITERATURA

A lo largo de la tradicin literaria, el amor ha estado presente en la literatura
como uno de los temas recurrentes. El amor ha ido manifestando las diversas formas de
expresin del mismo y ha demostrado que es un reflejo del tipo de sociedad que lo sustenta.
De este modo, la idea que se tiene sobre el amor en el periodo medieval o en el
romanticismo no es la misma que se manifiesta en la actualidad.
El amor es un conjunto de comportamientos y actitudes incondicionales y
desinteresadas del ser humano.

Tipos de amor:
Dentro de los diversos tipos de amor, existen dos extremos que son utilizados para expresar los distintos
tipos, uno es el amor sensual y el amor idealizado.

1. El Amor Sensual:


Es la expresin que se basa en los sentidos, en lo ertico, en lo fsico; Es aquel
amor que implica pasin amorosa; relaciones en que la atraccin fsica y el goce de
la belleza corporal estimula el sentimiento, va muy ligado al llamado del goce de
los placeres de este mundo sin preocupacin en la trascendencia, este tipo de amor
es aquel que representa la unin carnal entre los amantes.

Ejemplo de esta categora es la obra de Tirso de Molina, "El burlador de Sevilla o convidado de piedra". Don
Juan, seduce a las mujeres ms bellas para l.

Sabes, que cuando sigo el danzar de tus piernas, son como cedros hermosos llenos de pasin, que cada paso
que das es como si despertara algo especial dentro de m, como un ro de deseos que buscan tus labios que son
como rubs cultivados. Por eso eres la ms hermosa de todas. Cuando te busco tus ojos entre toda la gente, me
siento perdido porque todas las calles me llevan al mismo lugar, porque todas desembocan en tu cuerpo
hermoso, sin embargo, es tan distinto por tu perfume natural, que guarda muchos secretos, entre tus poros y
cada centmetro de tu deliciosa piel, para poderte amar en el silencio de una sombra, y hacerte ma bajo la luz
de la luna. Por eso, cuando veo el danzar de tu caminar, y tu cuerpo escultural de una hermosa flor echa mujer,
llena de pasin, y de un hermoso amorque tus besos quedan detenidos en el tiempo, para que el viento se llenen
de ti y rosen tu suave piel color canela.

2. El Amor Idealizado:

Consiste en elevar al ser amado a dimensiones ms all de la realidad. La
idealizacin provoca que no se enamore del ser real, sino que de la imagen perfecta
y mental que se tiene de ese ser. Este tipo de amor difcilmente se concreta, tiende
a sobrevivir ms en el plano de la ilusin y de la esperanza de poder concretarlo.
Este tipo de amor se concibe como una va legitima para aproximarse a la Belleza,
al Bien o a Dios. Dentro de esta concepcin, el ser amado se entiende como un
objeto de devocin y culto.

Ejemplo de amor idealizado es el que encontramos en Altazor, Canto II, de Vicente Huidobro.

Mujer el mundo est amueblado por tus ojos / Se hace ms alto el cielo en tu presencia ()
Al irte dejas una estrella en tu sitio Dejas caer tus luces como el barco que pasa Mientras te sigue mi canto
embrujado Como una serpiente fiel y melanclica Y t vuelves la cabeza detrs de algn astro.
Haces dudar al tiempo Y al cielo con instintos de infinito Lejos de ti todo es mortal Lanzas la agona por la
tierra humillada de noches Slo lo que piensa en ti tiene sabor a eternidad ()
Objetivo: Identificar el tema del amor en las obras literarias.
Identifican algunos tipos de amor en obras literarias de diversas.
Qu sera la vida si no hubieras nacido? Un cometa sin manto murindose de fro ()
Mi gloria est en tus ojos Vestida del lujo de tus ojos y de su brillo interno Estoy sentado en el rincn ms
sensible de tu mirada Bajo el silencio esttico de inmviles pestaas Viene saliendo un augurio del fondo de
tus ojos Y un viento de ocano ondula tus pupilas ()
Si t murieras Las estrellas a pesar de su lmpara encendida Perderan el camino Qu sera del universo?
Existen temas asociados al amor y algunos tipos de relaciones amorosas en la tradicin literaria
occidental, tales como: y amor como liberacin, plenitud, trascendencia, salvacin; amor y libertad: amor como
privacin de libertad (amor tirano, prisin, cadena), reciprocidad del amor, el amor imposible; la transitoriedad
del amor, asociada a lo efmero de la vida, y la eternidad del amor, algunos de ellos los revisaremos en la gua
N 3.
3. Amor Mstico

Se refiere a la unin espiritual del alma con Dios. No manifiesta una reciprocidad,
supone un gran enamoramiento que no exige correspondencia.
No busca la posesin del otro, es una entrega total que no quiere dominar al ser
amado.

Canciones del Alma, San Juan de la Cruz. Se goza por haber llegado al alto estado de la perfeccin, que es la
unin con Dios, por el camino de negacin con lo espiritual.

En una noche oscura, con ansias, en amores inflamada, Oh dichosa ventura!, sal sin ser notada estando ya mi
casa sosegada.
A oscuras y segura, por la secreta escala, disfrazada, Oh dichosa ventura!, a oscuras y en celada, estando ya
mi casa sosegada.
En la noche dichosa, en secreto, que nadie me vea, ni yo miraba cosa, sin otra luz y gua sino la que en el
corazn arda.

Aqusta me guiaba ms cierto que la luz de medioda, adonde me esperaba quien yo bien me saba, en parte
donde nadie pareca.
Oh noche que guiaste! Oh noche amable ms que el alborada! Oh noche que juntaste Amado con amada,
amada en el Amado transformada!
En mi pecho florido, que entero para l solo se guardaba, all qued dormido, y yo le regalaba, y el ventalle de
cedros aire daba.

4. Amor Trgico Se caracteriza por la fatalidad de un amor irreprimible y prohibido. Los personajes
se entregan a fuerzas superiores a las cueles no pueden resistirse. La pareja es presa
de los juegos del destino y no pueden ir en contra de l. El destino trgico, las
familias rivales, la soledad y muerte son elementos recurrentes.

Ejemplo de este tipo es "Romeo y Julieta" de William Shakespeare.
Julieta yace trgicamente junto a Romeo debido al amor entre ellos y el odio entre sus familias Capuleto y
Montesco.

Fray Lorenzo: Oigo ruido. -Seora, deja este antro de muerte, de contagio, de sueo violento. Un poder
superior, al que no podemos resistir, ha desconcertado nuestros designios. Ven, sal de aqu; tu esposo yace ah,
a tu lado, sin vida. Ven, yo te har entrar en una comunidad de santas religiosas. Ven, sal, buena Julieta. (Ruido
otra vez.) -No me atrevo a permanecer ms tiempo.

Julieta: Sal, aljate de aqu; pues yo no quiero partir. Qu es esto? Una copa comprimida en la mano de mi
fiel consorte?.El veneno, lo veo, ha causado su fin prematuro. -Oh! Avaro! Tomrselo todo, sin dejar ni una
gota amiga para ayudarme a ir tras l Quiero besar tus labios; acaso exista an en ellos un resto de veneno que
me haga morir, sirvindome de cordial. (Lo besa.)Tus labios estn, calientes!


EJERCICIOS DE APLICACIN

En la siguiente seleccin de fragmentos, identifique el tipo de amor presente.

1. Vida, qu puedo yo darle
A mi Dios, que vive en m,
Si no es el perderte a ti
Para merecer ganarle?
Quiero muriendo alcanzarle,
Pues tanto a mi amado quiero,
Que muero porque no muero.
Vivo sin vivir en m, Santa Teresa de Jess
a) Amor sensual
b) Amor idealizado
c) Amor mstico
d) Amor trgico

2 Don Juan: To y seor, mozo soy y mozo fuiste; y pues que de amor supiste, tenga disculpa mi
amor. Y, pues, que a decir me obligas la verdad, oye y dirla: yo enga y goc a
Isabela la duquesa...
Don Pedro: No prosigas, tente. Cmo la engaaste? Habla quedo y cierra el labio.
Don Juan: Fing ser el duque Octavio... (...)
El burlador de Sevilla (Fragmento). Tirso de Molina
a) Amor sensual
b) Amor idealizado
c) Amor mstico
d) Amor trgico

3. Tristn: Tente, seor, no bajes, que idos son; que no eran sino Traso el cojo y otros bellacos, que
pasaban voceando. Que se torna Sosia. Tente, tente, seor, con las manos al escala.
Calisto: Oh, vlgame Santa Mara! Muerto soy! Confesin!
Tristn: Llgate presto, Sosia, que el triste de nuestro amo es cado de la escala y no habla ni se bulle.
Oh mi seor y mi bien muerto! Oh mi seor y nuestra honra, despeado! Oh triste muerte y sin
confesin! Coge, Sosia, esos sesos de esos cantos, jntalos con la cabeza del desdichado amo nuestro.
Oh da aciago! Oh arrebatado fin!
La celestina, Fernando de Rojas
a) Amor sensual
b) Amor idealizado
c) Amor mstico
d) Amor trgico


Actividad de aprendizaje

A continuacin se te presenta un fragmento adaptado. En base a la informacin contenida en esta gua
debes reconocer el tipo de amor. Luego indica y justifica el tipo de amor, y caractersticas que el
fragmento presenta.

(La voluntad de Bernarda se basa en criar a sus hijas de manera decente y sta se consigue controlando
los impulsos erticos que ellas tienen, pero Adela no quiere someterse a la voluntad de su madre, pues
est enamorada de Pepe y Bernarda no aprueba esta relacin.)

Adela: (Hacindole frente.) Aqu se acabaron las voces de presidio! (Adela arrebata un bastn a su
madre y lo parte en dos.) Esto hago yo con la vara de la dominadora. No d usted un paso ms. En m
no manda nadie ms que Pepe! ()
Adela: Yo soy su mujer. (A Angustias.) Entrate t y ve al corral a decrselo. l dominar toda esta
casa. Ah fuera est, respirando como si fuera un len.
Bernarda: La escopeta! Dnde est la escopeta? (Sale corriendo.) ()

Bernarda: () Descolgarla! Mi hija ha muerto virgen! Llevadla a su cuarto y vestirla como si fuera
doncella. Nadie dir nada! Ella ha muerto virgen! Avisad que al amanecer den dos clamores las
campanas.
Martirio: Dichosa ella mil veces que lo pudo tener.
Bernarda: Y no quiero llantos. La muerte hay que mirarla cara a cara. Silencio! (A otra hija.) A
callar he dicho! (A otra hija.) Las lgrimas cuando ests sola. Nos hundiremos todas en un mar de
luto! Ella, la hija menor de Bernarda Alba, ha muerto virgen. Me habis odo? Silencio, silencio he
dicho! Silencio!
La Casa de Bernarda Alba, Federico Garca Lorca


a) Tipo de amor:............................................................................................................................................
Justifique:......................................................................................................................................................
..
b) Caractersticas del tipo de amor aplicado al texto:.................................................................................
.......................................................................................................................................................................
c) Cite 2 textos literarios que ilustren este tipo de amor.
Texto 1:........................................................................................................................................................
Texto 2..........................................................................................................................................................

ACTIVIDAD DE EVALUACIN

Luego de responder tu evaluacin debes entregarla al profesor:
Fecha de entrega: 12 de agosto en horario de clases.

A continuacin se te presenta un fragmento. En base a la informacin contenida en esta gua debes
reconocer el tipo de amor. Luego indica y justifica el tipo de amor, tema y caractersticas que el texto
presenta.

T sabes a qu bajeza arrastr mi desenfrenada concupiscencia a nuestros cuerpos. Ni el simple pudor, ni la
reverencia debida a Dios fueron capaces de apartarme del cieno de la lascivia, ni siquiera en los das de la Pasin
del Seor o de cualquier otra fiesta solemne. Merezco la muerte y alcanzo la vida. Se me llama y doy la espalda.
Persisto en el crimen y soy perdonado contra mi voluntad.
Me dices: Pero yo sufr por ti. No lo pongo en duda. Pero sufriste ms por ti; y eso mismo contra tu voluntad. No
por un amor que saliera de ti, sino por coaccin ma. Ni redund en tu salvacin, sino en tu dolor. l, en cambio,
padeci porque quiso y te trajo la salvacin; l que con su pasin cura toda enfermedad y disipa toda pasin. En
ste te lo suplico no en m has de centrar toda tu devocin, toda la compasin, toda compuncin. Llora la gran
injusticia cometida con un ser tan inocente y no llores la justa venganza de la equidad sobre m y, si quieres,
como ya se dijo la suprema gracia sobre nosotros dos.
Carta de Abelardo a Eloisa

a) Tipo de amor:............................................................................................................................................
Justifique:......................................................................................................................................................
..
b) Caractersticas del tipo de amor aplicado al texto:.................................................................................
.......................................................................................................................................................................
3) Cite 2 textos de este tipo de amor.
Texto 1:.........................................................................................................................................................
Texto 2...........................................................................................................................................................



RBRICA

El amor slo comienza a
desarrollarse cuando amamos a
quienes no necesitamos por un
fin egosta!
Criterio Excelente Bueno Satisfactorio Insatisfactorio/
Ausencia
Puntaje
total
3 2 1 0
Tipo de amor Demuestra
conocimiento o
dominio del mismo.
seala en qu se basa
para deducir la
clasificacin.



Clasifica bien el
tipo de amor,
pero falta
precisin al
momento de
demostrar la
relacin o
aspectos que
sirven de base
para la
clasificacin.
Clasifica tipo de
amor presenten el
texto, sin lograr
precisar que
aspectos
puntuales que lo
demuestran.
No precisa o se
equivoca al
clasificar tipo
de amor en el
texto ledo

Caractersticas
(Calidad de la
informacin)
Localiza informacin
o una serie de
datos de acuerdo con
las caractersticas
especificas y
establece la conexin
entre el contenido y
el fragmento.
Localiza datos e
informacin
importante
dentro del texto.
Establece algunas
conexiones entre
el contenido y el
fragmento.
Localiza datos e
informacin
importante dentro
del texto. Le falta
establecer
conexiones entre
unos contenido y
el fragmento
Obtiene
informacin
pero
no logra
categorizarla
para
utilizarla en la
resolucin de
la pregunta.

Textos
literarios

Establece relaciones
contextuales o
intertextuales en
forma apropiada
La informacin est
claramente
relacionada con el
tema principal y
proporciona 2
ejemplos.
La informacin
da respuesta al
tema principal y
1 ejemplo.

La informacin
da respuesta al
tema principal,
pero no da
detalles y/o
ejemplos.

La informacin
tiene poco o
nada que ver
con el tema