Glosario Nueva interpretacin y anlisis del texto dramtico

Captulo Primero:
1. El concepto de texto dramtico
El texto dramtico es literatura y como tal debe ser ledo e interpretado, en cuanto a lo que
es y como un fin en s. Es una entidad autrquica y posee virtualidad teatral.
5. El texto dramtico
a) Lo dramtico
El texto dramtico aspira a provocar cierta clase de efecto en el receptor. os ras!os
caractersticos de un drama se "ustifican por su funcin en la reali#acin de la virtud
especfica de lo dramtico, pero $sta se considera como una potencialidad cuya plasmacin
individuali#ada es %istrica de acuerdo con las variantes en concepciones del mundo, la
funcionalidad del arte dentro de una comunidad cultural, y la intencionalidad del emisor
con respecto a la potencialidad del destinatario.
b) El lenguaje dramtico
&e caracteri#a por un len!ua"e apelativo, reali#ado en el dilo!o por los persona"es. 'or
medio de $l, predominantemente, se confi!ura de manera pro!resiva el mundo, se revelan
los caracteres de los persona"es, el medio en el que viven, sus relaciones, etc.
c) El lenguaje de las acotaciones
El autor lo denomina como discurso del hablante dramtico bsico o discurso del
dramaturgo ficticio, que no %ay que confundir con el autor real. &u intervencin revela la
situacin y los elementos no lin!(sticos del dilo!o. El mundo no slo se visuali#a, sino
que se limita a un escenario ima!inario. 'or lo tanto, el lector)espectador tiene siempre slo
una perspectiva con respecto a ese mundo)escenario.
d) El discurso del dramaturgo ficticio
*a variado con el paso del tiempo. En el teatro, por las distintas variantes de concepcin de
mundo, t$cnica y tecnolo!a teatral, etc. En el texto dramtico, cambiara de perspectiva.
+unciones primarias, -ostracin del mundo ima!inario como espectculo.
+unciones secundarias, .aracteri#acin de persona"es, la descripcin del mundo ficticio,
enunciacin ideol!ica de comportamientos, etc.
e) Texto dramtico y contextualidad teatral
El texto dramtico es una entidad en s, que posee una virtualidad teatral, que sera esa
potencialidad de ser representada. Esta representacin depende demasiado de factores
mediati#adotes o condicionantes, como por e"emplo, actores, directores, presupuestos,
materiales, etc. /0n as, la interpretacin del texto dramtico supone la comprensin de la
intertextualidad y, adems, la contextualidad teatral que proviene de la virtualidad teatral
del texto dramtico.
6. El anlisis e interpretacin del texto dramtico
a) Niveles de anlisis
'rimer nivel, descripcin y funcionalidad de los elementos constituyentes en cuanto unidad
si!nificativa en s.
&e!undo nivel, anlisis dramtico. Es decir, el examen de lo descrito en la primera instancia
en cuanto forma parte del ob"eto est$tico denominado dentro de nuestra tradicin cultural
texto dramtico u obra dramtica.
1ercer nivel, presupone que esta construccin est$tica)dramtica es, a la ve#, un medio de
comunicacin, es lo comunicado.
2tros, anlisis del texto como inserto dentro de una tradicin retrica, literaria, dramtica,
cultural e %istrica.
b) El anlisis funcional
'rimera instancia del anlisis que consiste en la propuesta del elemento que funda la
estructura del texto. Este elemento es la visin de mundo por cuanto inte!ra los dems en
una dimensin focali#ada. Esta visin corresponde al sustrato del mundo condicionado por
el mensa"e, es decir, el sentido con que ese mundo es comunicado con el receptor.
&e entiende el mensa"e como la b0squeda de la intencionalidad ori!inal de los productores
o del creador. Es una propuesta de sentido unitario que permiten los indicios del texto y los
cdi!os del int$rprete.
c) El anlisis dramtico
Establece como dimensin fundamental la dramaticidad y subordina el anlisis funcional a
la especial confi!uracin del mundo que %ace del texto un texto dramtico y no uno lrico o
narrativo.
d) El anlisis gentico estructural
No considera los elementos aislados del texto sino en su totalidad para explicarlos por las
otras totalidades. Explica el porqu$ de la estructura del mundo y los matices que adquieren
sus elementos constituyentes.
Captulo segundo:
1. La construccin dramtica
&tanislavs3y plantea la necesidad de un eje or!ani#ador del mundo dramtico con el fin de
crear o lo!rar la virtud especfica del !$nero. 'roponen a la accin como constituyente del
elemento central de la ordenacin del mundo dramtico, que representa el %alla#!o del eje.
2. La accin dramtica
Esquema dinmico que se distiende a partir de una situacin inicial conflictiva. &e
representa como una lnea que se despla#a desde un punto inicial a un t$rmino, despu$s de
experimentar diversas tensiones y distensiones. 4etermina un sistema de disposicin de los
sucesos del mundo dramtico que se conforma por una serie de instancias, cuya funcin se
puede, en ras!os !enerales, anticipar.
a idea central, que debemos recordar, es que las numerosas situaciones que conforman la
accin se a!rupan necesariamente en unidades de diversa amplitud, cuya funcionalidad
difiere se!0n corresponda a distintos momentos de la construccin dramtica.
3. Funcin y situacin dramtica
&i!nificado o relevancia de los elementos del drama en cuanto tributarios de su eficacia
dramtica. El esquema incluye las posibilidades de &ouriau, pero establece una relacin de
subordinacin entre unas y otras y permite, a la ve#, postular la %istoricidad de sus
actuali#aciones. En todo texto dramtico existe un persona"e que desea, una voluntad que
aspira al!o, pero no debe ser confundido con el factor motivador de sus actos.
4istin!uen entre situaciones y situaciones dramticas. El anlisis exi!e ele!ir o descubrir
las situaciones dramticas porque $stas sirven de elementos ordenadores o a!lutinantes.
4. Fases y subfases dramticas
/l tra#o del esquema que corresponde a una serie de situaciones que culminan en una
situacin dramtica la llamaremos fase de la accin5 la que, a su ve#, se conforma por
subfases. as subfases y fases, a su ve#, inte!ran unidades menores de las unidades ms
extensas de la accin que sur!en de la descripcin ms !eneral, fuer#as que entran en
conflicto 6presentacin de las mismas7 luc%a que se produce entre ellas 6desarrollo7 y,
finalmente, el triunfo o aniquilamiento de una de las participantes 6desenlace7. / estas
unidades mayores les damos el nombre de instancias
5. La descripcin dramticamente funcional
a descripcin que plantea el autor en teora debe llevarse a cabo de modo completo slo
cuando es realmente si!nificativa y relevante para evidenciar la transformacin o evolucin
del mundo presentado en el drama. El anlisis y la interpretacin de los constituyentes debe
adecuarse a la instancia o fase a la que pertenece el momento o situacin que se considera.
8eer descripcin de 9ri!%t de los movimientos de la accin. 6'a!. :;7.
6. El conflicto y la obra dramtica
/l postularse el texto literario como un mundo autnomo e independiente exi!e la
ubicacin de los elementos representativos del conflicto en el interior de ese mundo. El
conflicto no puede concebirse como anta!onismo de fuer#as abstractas ya que $stas no
forman parte del mundo del texto sino como representadas por elementos concretos de ese
mundo. a situacin ori!inal del conflicto y su desarrollo slo puede provenir de los
persona"es.
. !resentacin del conflicto
El acto de voluntad, !enerador de la accin, implica un proceso previo, cuyo instante final
es, precisamente, el acto de voluntad. El conflicto queda del todo confi!urado una ve# que
el lector tiene conciencia de cules son las fuer#as en pu!na y los ob"etivos que cada una
persi!ue.
a presentacin del conflicto consta de cuatro fases, la entre!a del prota!onista, su
propsito, la mostracin del obstculo 6anta!onista7 y el encuentro entre las dos fuer#as.
8En las obras en s el esquema no es tan claro ni se le si!ue en todos sus detalles
". #esarrollo de la accin dramtica.
&uele ser llamada el nudo. a serie de cambios posee una orientacin, en opinin del
autor bastante definida. Conduce hacia un angostamiento de la apertura hacia el
desenlace. .omo todas las otras instancias, el autor la considera relativamente
independiente, en lo que se refiere a poseer un sentido que tiende a un fin en s y
conformarse por unidades menores que se subordinan a su sentido. .ada una de las fases y
subfases del desarrollo proporciona un factor conducente al cl!max.
as fases pertenecientes al desarrollo se caracteri#an por entre!ar elementos capaces de
desviar la orientacin, dados por los persona"es 6ras!os, decisiones, etc.7. .ada fase muestra
la anulacin o predominio de una de las fuer#as.
$. #esenlace de la accin dramtica
4eviene del momento de mxima tensin del desarrollo.
<elativa independencia, al i!ual que las anteriores. .on respecto a la accin, conduce desde
el clmax %asta el desenlace y=o t$rmino de la obra. .onsiste en eliminar el obstculo o la
desaparicin=anulacin de la ener!a del prota!onista.
as fases que la conforman cumplen una funcin condicionada por el sentido y finalidad de
ella.
1%. La construccin &ramtica y el sentido del mundo
6>7 el autor al comunicar su mensa"e transmite una visin de mundo adecuada a $ste, no
necesariamente la visin de mundo real con la cual se desempe?a en sus comportamientos
cotidianos. En la conformacin de esta visin de mundo ideal influyen factores
mediati#adotes tales como la ideolo!a %e!emnica, la funcin de la literatura y la funcin
del teatro en el contexto en que escribe. a visin de mundo, en todo caso, no es una
creacin individual sino de un !rupo social 6>7.
No necesariamente es la clase social de la que el autor proviene.
a clave radica en que la evolucin del mundo o su estaticismo revela el si!nificado
implcito o explcito del mundo y la visin del mundo que subyace el drama. El mundo del
drama es dinmico y cambiante. El conflicto sur!e precisamente de una alteracin de la
normalidad real o aparente.
El proceso de la accin dramtica en relacin con las transformaciones del mundo ficticio
tiende a or!ani#arse sobre la base de tres !rados, !eneralmente las obras comien#an con un
estado autoritario del mundo armonioso5 este mundo experimenta una alteracin por la
presencia de una fuer#a perturbadora5 por 0ltimo, se produce un retorno a la normalidad o
se anuncia la continuidad del mundo alterado.
Captulo cuarto:
1. 'nstrumentos para el anlisis
'asta.
2. (r&umento) fbula y su*et
/r!umento, simple narracin de los %ec%os acontecidos en el drama.
+bula 69e33e3 y 9arren7, suma y cifra de todos los motivos. @mplica la ordenacin causal
y temporal de los sucesos.
&u"et 6mismos tipe"os de arriba7, presentacin artsticamente dispuesta por los motivos 6a
menudo completamente distintos7. .orresponde a la disposicin en que aparecen en la obra.
3. Los persona*es
<epresentan una importante dimensin del mundo, ya sea como portadores de sectores
espaciales o como individuos sumer!idos en un determinado contexto.
4. Los persona*es con respecto a la accin dramtica
a) El "rotagonista
.onstituye el portador de la accin y la funda en cuanto $sta si!ue la lnea tra#ada por la
apetencia de su acto de voluntad
El acto de voluntad no existe independiente de quien lo reali#a.
&e debe considerar la motivacin de las fuer#as que impulsan el actuar de los persona"es.
Esta fuer#a puede ser considerada tanto en su dimensin dramtica 6examen de sus
caractersticas en funcin del desarrollo de la construccin7 y temtica 6su estudio en s y en
relacin con el contexto cultural, %istrico o literario7.
b) El antagonista
8eer definiciones de Naudon y Gou%ier 6p!inas AB)AC7.
Es preciso aplicar un examen similar al del prota!onista.
5. Los persona*es del texto dramtico
8eer definicin de &usanne D. an!er 6p!ina AC7
Generalmente productos de una concepcin del mundo y del %ombre. 'or lo tanto, pueden
ser anali#ados desde su representatividad ideol!ica en el contexto %istrico. 4entro de
esto, el contexto inmediato del acto comunicativo es importante. 1odo texto dramtico es
una respuesta, es una toma de partido, del creador con respecto a una circunstancia %istrica
particular.
1$cnicas de caracteri#acin ms convenientes,
Nominativa 6el nombre del persona"e suele indicar total o parcialmente el modo de ser o el
destino del persona"e7 E4
as caractersticas fsicas determinan una posibilidad de explicacin de !ran parte de sus
actos.
El len!ua"e, tambi$n.
'or medio de sus acciones, las que suelen, a veces, contradecir las descripciones que de $l
se %an dado.
as perspectivas de otros persona"es tambi$n pueden caracteri#ar a uno en especfico.
El marco esc$nico, tambi$n. 6e"emplo de los dramas de 2FNeill en el primer prrafo de la
p!ina AG7
Es preciso considerar la funcionalidad dramtica y la oportunidad de los ras!os que se
proporcionan de los inte!rantes del mundo.
a fase en la que el persona"e aparece es importante, tambi$n.
6. La disposicin temporal
Hno de los ras!os del texto dramtico es el acaecer en "resente, pero existe un tiempo
implcito en el futuro.
8eer definicin de &usan an!er en la p!ina BII
1iempo de la fbula, lapso que comprende el perodo total de la %istoria.
1iempo de la accin o tiempo representado, se refiere al espacio temporal comprendido
desde el inicio del conflicto dramtico %asta su desenlace. 8El ms importante
1iempo de la representacin, apunto al tiempo realmente dramati#ado o escenificado.
/ la descripcin de los tiempos se le debe dar un sentido y una funcin para la me"or
compresin del texto.
El tiempo transcurre a trav$s de recursos, simbolismos y t$cnicas. 6los m$todos van
evolucionando con el tiempo7