LA ORIENTACIN VOCACIONAL

Instituto Salesiano San Miguel

Qu es la Orientacin Vocacional?
Es un proceso de esclarecimiento donde los consultantes:
Elaboran su identidad vocacional
Movilizan su capacidad de decisin autnoma
Tienden a satisfacer sus necesidades y tendencias
La OV te ayuda a comprender
quin sos y qu quers, para
luego decidir qu quers hacer
de tu vida!
Se habla de 3 fases en el proceso de OV
ELECCIN
Tomar una decisin sobre el paso a dar.
INFORMACIN
Sobre las ocupaciones, oficios, mercado laboral,
oferta acadmica
AUTOCONOCIMIENTO
Reconocer intereses, gustos, habilidades, debilidades,
etc
Algunas razones por las que elegimos una carrera:
Conservar la
amistad de
alguien
Estudiar una
carrera fcil
Continuar la
tradicin
familiar
Tener mucho
dinero
Estudiar una
carrera sin
matemticas
Romper con la
tradicin
familiar
La que ocupa
menos puntos
en la UNAH
Es la carrera
de moda
Tiene un gran
campo de
trabajo
REAS BSICAS en el proceso de OV
Anlisis de Factores
Internos
Se refiere a los
aspectos que son
propios de tu
persona: intereses,
aptitudes,
actitudes, etc
Anlisis de Factores
Externos
Se refiere a los
aspectos que son
propios del mundo
que te rodea: tu
familia, tu
comunidad, tu pas,
etc
Toma de Decisin
Se refiere al modo
en que organizas la
informacin que
has obtenido
durante el proceso
para obtener una
determinacin
fundamentada
EJERCICIO
FACTORES INTERNOS
QU S? Piensa en tu cualidades, sobre todo las que te permiten alcanzar logros.
Completa 3 veces la frase: Soy bueno para____________
QU ME INTERESA SABER? Piensa en lo que desconoces de vos mismo y crees que es importante para
tomar una decisin. Completa 3 veces la frase: Me gustara saber qu tan
bueno soy para_____________
QU NECESITO SABER? Piensa en algo que nunca o muy poco has hecho y piensas puede ser muy
til para tu decisin. Completa 3 veces la frase: Nunca he experimentado
en________________ y creo que es muy importante para de la carrera
_______________
TAREA
PREGUNTA 3 PERSONAS ADULTAS DE TU COMUNIDAD (escribe en tu
cuaderno las respuesta usando este formato):
Persona 1 2 3
Cmo decidi qu
estudiar?
Qu estudi?
A qu se dedica
actualmente?
EJERCICIO 2
Responde las siguientes interrogantes
Escribe en este cuadro, las carreras o profesiones que conozcas, mencionando las caractersticas solicitadas.
Carrera Tipo de trabajo que
implica
Sueldo aproximado Condiciones de
trabajo
1
2
3
FACTORES INTERNOS
SON:
INTERESES
APTITUDES
VALORES
PERSONALIDAD
HABILIDADES INTELECTUALES
INTERESES
Son las inclinaciones o aficiones que sentimos por algo o
alguien. Determinan las actividades que nos gusta hacer,
que nos hacen sentir bien, que nos generan satisfaccin. Se
van forjados desde pequeos y pueden o no estar
relacionados con la carrera que desea estudiar.
INTERESES (Dinmica)
Lee con mucha atencin:
Caso 1: Daniel es un chavo al que le gusta mucho escribir,
leer y ser muy sociable. Le gusta estar enterado de lo
ltimo de moda, de las noticias y de los cambios tanto en
su pas como a nivel internacional. Algunos dicen que le
encanta el chisme.
Responde en tu cuaderno lo siguiente:
Qu tipo de
intereses crees que
tiene Daniel?
Hacia qu carreras
crees que podra
orientar esos
intereses?
En qu actividades
profesionales crees
que Daniel podra
sentirse cmodo y
feliz?
Completa la siguiente tabla:
Qu es lo que ms te gusta hacer en?
En Casa:
En La Escuela:
Con tus Amigos:
En tu Tiempo Libre (incluye actividades culturales,
clubs, deportes, etc):
HOMEWORK
Cuestionario de Intereses
Se te asignar un cuestionario que debes responder en tu
casa, en un ambiente tranquilo y relajado, puedes
imprimirlo o responderlo en tu cuaderno. Anota los
resultados en la tabla que incluye el documento.
CUESTIONARIO DE INTERESES - INTERPRETACIN
Columna 1 ASISTENCIAL Gusto por participar en acciones en que enfatiza mejorar el bienestar, la salud o
el estado de una persona o de un grupo
Columna 2 - EJECUTIVO PERSUASIVO Gusto por encabezar o guiar las actividad de otras personas con todos los riesgos
que esto implica.
Columna 3 VERBAL Gusto por utilizar la palabra de manera oral o escrita, mediante la lectura o la
escritura.
Columna 4 - ARTSTICOPLSTICO Gusto por la utilizacin y la transformacin de materiales para convertirlos en
dibujos, modelos, carteles, etc.
Columna 5 MUSICAL Gusto por la interpretacin, la grabacin, la direccin o escuchar msica.
Columna 6 ORGANIZACIN Gusto por ordenar, clasificar y agrupar objetos, por dar un sentido de orden a un
grupo de objetos, ideas o materiales.
Columna 7 CIENTFICO Gusto por conocer la causa de los fenmenos naturales.
Columna 8 CLCULO Gusto por hacer operaciones numricas, resolver problemas matemticos y llevar
cuentas de dinero.
Columna 9 - MECNICO CONSTRUCTIVO Gusto por arreglar o construir objetos o aparatos y conocer cmo funcionan.
Columna 10 - ACTIVIDAD AL AIRE LIBRE Gusto por realizar actividades en ambientes exteriores.
VALORES - DINMICA
Lee individualmente la historia que se te
entregar, reflexiona y responde a cada una
de las pregunta que se te hace luego
jntate con algn compaero y en pareja
compartan sus respuestas.
VALORES
Son las guas de nuestras acciones, expresan qu es lo
importante y trascendente para nosotros al momento
que ejecutamos una accin. Se diferencian de nuestros
intereses y aptitudes, pues expresan nuestra posicin
ticas en la vida, es decir, el motivo por el cual hacemos
algo.
CLASIFICACIN DE LOS VALORES
Segn Allport, los valores se dividen en 6 categoras desde el punto de vista profesional.
VALOR DESCRIPCIN
TEORTICO Lleva a cabo la bsqueda de la verdad mediante la investigacin, utilizando un proceso lgico,
ordenado y claro.
ECONMICO Da preponderancia a la utilidad de la relaciones y de las cosas. Implica ser , materialista,
ahorrados de energa, espacios y tiempo. La persona que se considera importante este valor
se interesa en hacer suyo el conocimiento para obtener un provecho prctico de las cosas y
darles utilidad.
ESTTICO Busca la satisfaccin personal mediante la contemplacin o produccin de la belleza.
SOCIAL Busca compaa de los dems, vive su experiencia vital con sus semejantes, siente un gusto
por el servicio y ayuda a los dems.
POLTICO Utiliza los conocimientos como medio para lograr el poder. Manifiesta voluntad de mando y
deseo de dirigir y gobernar a los dems.
RELIGIOSO Orienta su propia vida de acuerdo a las convicciones ticas y religiosas. Asimismo, presenta
tendencia a invitar a los dems a participar en este tipo de actividades.
LOS VALORES PROFESIONALES determinan las
metas que son importantes para las personas.
VALOR META
TEORTICO CONOCIMIENTO
ECONMICO ACUMULACINDE BIENES
ESTTICO LA BELLEZA
SOCIAL AYUDAR A LOS DEMS
POLTICO TENER PODER
RELIGIOSO LA DIVINIDAD
DINMICA
Tomando en cuenta los valores expuestos realiza los siguientes ejercicios:
1. Segn tu criterio, Cul es el valor que gua a cada una de las siguientes carreras:
2. Dados los siguientes tipos de valores,
escribe las carreras que crees corresponden
a cada uno de ellos:
CARRERAS
VALOR
Economa
Mercadotecnia
Administracin de Empresas
Ingeniera Civil
Contadura
Educacin
VALOR
CARRERAS
TEORTICO
ECONMICO
ESTTICO
SOCIAL
POLTICO
RELIGIOSO
TAREA
RESPONDE EN TU CASA LAS SIGUIENTES INTERROGANTES:
1. Cules crees que son los principales valores que te guiarn al
elegir una carrera?
2. Cules crees que son los valores de las carreras que has pensado
estudiar hasta ahora? (puedes elegir ms de una)
3. Ordena tus valores ms importante (segn tu reflexin
personal)
1. _________________ 2._________________ 3.__________________
APTITUDES
Son las disposiciones naturales o adquiridas con que
cuenta cada persona. Se muestran en las actividades que
estas desempean con mayor facilidad y al mismo
tiempo con calidad. Son aquellas para las que somos
buenos.
PTITUDES (Dinmica)
scar es un alumno medio de nivel preuniversitario, le gusta el deporte y,
aunque siempre le ha costado trabajo sobresalir en el equipo de ftbol, a
base de prctica y mucho entrenamiento, ha logrado llegar a ser uno de los
mejores jugadores. Debido a su experiencia personal (su hermano tiene una
tienda de radios para carro), conoce a la perfeccin los equipos de sonido y
electrnicos y es capaz de armarlos y desarmarlos en pocos minutos.
En parejas, responde las siguientes interrogantes y escribe las respuesta en tu cuaderno:
1. Cules crees que son las principales aptitudes de Oscar?
2. Qu relacin tienen las aptitudes de Oscar con su eleccin profesional?
3. Porqu crees que no quiere estudiar ingeniera electrnica?
Escribe a continuacin 5 sinnimos que pueda recordar
de aptitudes
Reflexiona un momento a solas y escribe tus mejores
aptitudes, piensa en todo aquello que haces mejor
que el resto.
PTITUDES (Dinmica)
HOMEWORK
Cuestionario de Aptitudes
Se te asignar un cuestionario que debes responder en tu
casa, en un ambiente tranquilo y relajado, puedes
imprimirlo o responderlo en tu cuaderno. Anota los
resultados en la tabla que incluye el documento.
CUESTIONARIO DE APTITUDES - INTERPRETACIN
Columna 1 SERVICIO SOCIAL Habilidad para comprender las necesidades de los dems y para ayudarlos a
solucionar problemas.
Columna 2 - EJECUTIVO PERSUASIVO Capacidad para actuar a la cabeza de un grupo con el fin de guiarlo o
supervisarlo, implica la habilidad para lograr dominio sobre otros.
Columna 3 VERBAL Habilidad para transmitir emociones, pensamientos y sentimientos de manera
oral o escrita en uno o varios idiomas.
Columna 4 - ARTSTICOPLSTICO Habilidad para apreciar y transformar formas, estructuras, materiales y colores
con el fin de utilizarlos de manera creativa.
Columna 5 MUSICAL Habilidad para comprender los sonidos, reproducirlos e interpretarlos de
manera creativa.
Columna 6 ORGANIZACIN Habilidad para agrupar de manera lgica materiales, objetos o ideas y para
establecer sistemas de recuperacin de datos.
Columna 7 CIENTFICO Habilidad para descubrir relaciones causales, comprender principios y deducir
leyes en fenmenos naturales o sociales.
Columna 8 CLCULO Habilidad para hacer operaciones numricas, resolver problemas matemticos
y llevar cuentas de dinero.
Columna 9 - MECNICO CONSTRUCTIVO Habilidad para crear o construir objetos o aparatos y conocer cmo funcionan.
Columna 10 DESTREZA MANUAL Habilidad en el uso de manos y dedos para manejar herramientas finas.
Es la combinacin de rasgos heredados
(temperamento) y rasgos adquiridos (carcter)
que hacen a una persona nica e irrepetible.
Sin embargo existen grupos de personas que
se parecen entre ellas, y eso es lo que nos
permite hablar de los grupos de
personalidad.
PERSONALIDAD
El conocimiento de algunos rasgos de tu
personalidad es importante cuando
seleccionas una carrera, pues se refieren a
tu forma de ser, de procesar la informacin
que obtienes del mundo que te rodea y
hasta la manera de tomar decisiones.
PERSONALIDAD
PERSONALIDAD
Hagamos un breve anlisis de los dioses del Olimpo y sus personalidades.
ZEUS
Dios supremo Olimpo, divinidad de los fenmenos naturales: la lluvia, el rayo, las estaciones y de la
bveda celeste. Juez supremo y creador del orden del mundo. Adopta formas de hombre o de animal.
DIONISIOS
El ms joven y popular de los dioses. Dios de la uva, del vino y del delirio, inspirador del arte y de la poesa,
di lugar al nacimiento del teatro griego.
PROMETEO
Hroe que robo el fuego a los dioses para entregarlo a los hombres y compensar as las carencias de estos.
Por esta osada Zeus se enoj y castig a la humanidad con la caja de Pandora, la cual contena todos los
males, y a Prometeo lo hizo atar en la cima del Cucaso, donde un buitre le coma el hgado una y otra vez
pues este se regeneraba indefinidamente, persistiendo as en su desafo a los dioses.
HEFESTO
Dios del fuego, de las forjas, incansable trabajador del centro de la tierra.
PENLOPE
Esposa de Ulises y madre de Telmaco. Durante la ausencia de Ulises, para escapar de sus pretendientes,
dijo que escogera a uno en cuanto terminase el velo que estaba tejiendo, pasaba el da tejiendo y la noche
destejiendo todo su trabajo del da, esto por fidelidad a Ulises.
NARCISO
Joven de gran belleza que mirando su imagen incansablemente en un espejo de agua, lleg a enamorarse
de s mismo. De tanto contemplarse se arroj al agua y en su lugar naci una flor que lleva su nombre.
HERACLES
Hroe de la mitologa que realiz 12 trabajos imposibles para expiar el asesinato de su esposa y sus hijos.
HOMEWORK
1. Elige 3 carreras que llamen tu atencin
2. Busca a 3 personas que tengan esas carreras y pregntales cules creen que son los rasgos de
personalidad requeridos para su profesin.
3. Escribe sus respuestas.
4. Compara esos rasgos con los tuyos.
5. Observa las semejanzas y diferencias.
6. Escriben tus propias conclusiones.
Hazlo utilizando el siguiente esquema:
Carrera Rasgos
Requeridos
Tus rasgos de
Personalidad
1. -
-
2.
3.
Conclusiones Personales:
HABILIDADES INTELECTUALES
EJERCICIO:
Supongamos que formas parte del Consejo Estudiantil y te
han pedido un voto de calidad para otorgar una beca a uno
de los 3 candidatos que se presentan a continuacin. Lee
atentamente cada uno de los casos y reflexiona tu
decisin.
HABILIDADES INTELECTUALES
Actualmente sabemos que la inteligencia de un individuo
no se manifiesta slo mediante el rendimiento acadmico
o por el resultado de un examen psicolgico, sino que
existen mltiples formas en que aquella se evidencia.
HABILIDADES INTELECTUALES
Howard Gardner, en su Teora Sobre
las Inteligencias Mltiples (1983),
especifica que la inteligencia humana
no es un fenmeno unitario y, por
tanto, quiz no puede comprenderse
o evaluarse adecuadamente
utilizando una nica medida como lo
es el CI o IQ.
HABILIDADES INTELECTUALES
Gardner, considera que tenemos
formas inteligentes distintas de
conocer el mundo:
Lingstica
Lgico Matemtica
Espacial
Musical
Corporal Cinestsica
Intrapersonal
Interpersonal
Naturalista
HABILIDADES INTELECTUALES
HOMEWORK
Se te asignar un cuestionario que debes responder en tu
casa, en un ambiente tranquilo y relajado, puedes
imprimirlo o responderlo en tu cuaderno. Anota los
resultados en la tabla que incluye el documento.