GUA DE ESTUDIO 6 BSICO GUA DE ESTUDIO 6 BSICO

HISTORIA DE CHILE
REPBLICA CONSERVADORA
(1831-1861)
A partir de 1831 la clase aristocrtica cile!a as"#e el poder $a%o "!a &or#a de 'o$ier!o a"toritaria( )os *reside!tes
co!ce!traro! 'ra! poder e! s"s #a!os(
)a clase aristocrtica +"e 'o$er!, d"ra!te este per-odo. '"ia$a s"s accio!es pol-ticas $a%o los si'"ie!tes pri!cipios/
a0 El republicanismo/ Co!sidera$a! +"e la #e%or &or#a de 'o$ier!o era la 1ep2$lica( *ero sie!te! te#or de la de#ocracia
3a +"e pe!sa$a! +"e las co!dicio!es c"lt"rales del p"e$lo !o era! s"&icie!tes para "! e%ercicio ple!o de ella(
$0 El orden poltico y social: *ara i!sta"rar "! orde! pol-tico 3 ter#i!ar co! la a!ar+"-a. era !ecesario esta$lecer "!a
a"toridad &"erte 3 "! 'o$ier!o ce!trali4ado( El p"e$lo de$-a ed"carse. el estado de$-a prote'er la #oral de las perso!as.
las $"e!as cost"#$res 3 5stas de$-a! respetar el orde! social e6iste!te(
c0 La religin catlica: Cre-a! e! "! orde! !at"ral esta$lecido por Dios. la &e era el pilar de las $ases sociales 3 era la
creadora del co!&or#is#o de las #asas pop"lares. especial#e!te de los ca#pesi!os(
I. Grupos sociales en Chile a comienzos del siglo XIX
Grupo Social a!o "ueblo #ristocracia criolla urguesa
7"ie!es lo co#po!e! ca#pesi!os *ropietarios de acie!das Co#ercia!tes. o#$res
e!ri+"ecidos de la e6plotaci,!
de #i!as(
*articipaci,! pol-tica 8o tie!e! derecos pol-ticos E%erce! s"s derecos pol-ticos
3 p"ede! oc"par car'os
p2$licos
Al e+"ipararse e! ri+"e4a co! la
aristocracia 3 #e4clarse co!
ella por #edio de #atri#o!ios.
ta#$i5! e%erce la ci"dada!-a(
II. El pensamiento poltico de $iego "ortales
D"ra!te la preside!cia de 9os5 9oa+"-! *rieto. *ortales particip, e! el 'o$ier!o co#o #i!istro plenipotenciario
to#a!do i#porta!tes decisio!es( S" o$%eti:o era &or#ar "! 'o$ier!o i#perso!al 3 &"erte +"e est":iera por e!ci#a de los partidos
pol-ticos 3 +"e #ereciera el respeto de todos/ El *reside!te de$-a ser o$edecido !o por s"s caracter-sticas perso!ales. si!o por la
a"toridad le'-ti#a de s" car'o(
*ara i#po!er s"s pri!cipios. *ortales dio de $a%a a los o&iciales del e%5rcito +"e l"caro! del $a!do li$eral e! la re:ol"ci,!
de 18;< 3 repri#i, las re:"eltas pol-ticas( *ersi'"i, a los ad:ersarios del 'o$ier!o. acalla!do a la pre!sa opositora(
III. La Constitucin de %&''
*ara respaldar el !"e:o orde! pol-tico co!ser:ador salido de la re:ol"ci,! de 18;<. se esta$leci, "!a !"e:a
Co!stit"ci,! i!spirada e! las ideas de *ortales 3 redactada por =aria!o E'a>a(
Esta !"e:a carta (undamental. de$i, co#pati$ili4ar dos te!de!cias op"estas e!tre los co!ser:adores/
)a aristocracia +"e +"iere "! poder e%ec"ti:o !o #"3 poderoso 3. por otro lado. los esta!+"eros +"e +"iere! "! preside!te co!
a#plias atri$"cio!es 3 +"e ase'"re el orde! social 3 pol-tico !ecesarios para el desarrollo de la eco!o#-a(
Esta co!stit"ci,! e!tre', el poder e!ecuti)o al *reside!te. +"ie! as"#-a el car'o por ? a>os 3 pod-a ser reele'ido
i!#ediata#e!te( *erso!al#e!te !o#$ra$a los 'o$er!adores. i!te!de!tes 3 alcaldes. +"ie!es e%erc-a! el poder local e! s" !o#$re(
El poder legislati)o &"e e!tre'ado al Co!'reso. co!&or#ado por "!a c#ara de dip"tados 3 "! se!ado(
El poder !udicial +"ed, e! #a!os de los %"eces +"e opera$a! e! los tri$"!ales de %"sticia( El #6i#o tri$"!al de %"sticia
era la Corte S"pre#a(
A pesar de la clara di:isi,! de los poderes del estado. se otor'a$a #a3or i#porta!cia al poder e%ec"ti:o el c"al. pose-a
atri$"cio!es +"e le da$a! el co!trol del 'o$ier!o( El *reside!te pod-a :etar las le3es del Co!'reso. ele'-a los %"eces 3 #i!istros@ e!
sit"acio!es e6traordi!arias pod-a li#itar las li$ertades p2$licas(
#C*I+I$#$ES #"LIC#$#S:
1( De ac"erdo a la co#posici,! social del per-odo. A+"5 'r"po participa$a de la pol-ticaB
;( AC"!tos a>os pod-a lle'ar a 'o$er!ar "! *reside!teB
3( Se>ala el poder del Estado +"e te!-a #s i!&l"e!cia 3 capacidad de to#ar decisio!es(
C( A7"5 perso!a%e i!spir, las ideas de los co!ser:adoresB
?( I!:esti'a!do e! la De$/ Eisita el sitio ttp/FFDDD($c!(clFeci:icaFistco!s lee la parte re&erida a la Co!stit"ci,! de
1833 3 l"e'o respo!de/
a0 A7"5 re+"isitos era! !ecesarios para poder e%ercer la ci"dada!-aB
$0 ASa$es +"e es el s"&ra'io ce!sitarioB
c0 A7"5 co!sec"e!cias te!-a el eco de reco!ocer co#o 2!ica reli'i,! o&icial el catolicis#o ro#a!oB
Profesora: Solange Ponce Julve
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I+. La economa en este perodo
*ara #e%orar la eco!o#-a del pa-s. ta#$i5! &"e !ecesario #e%orar el tra!sporte( Se repararo! ca#i!os. se i!ici, la
co!str"cci,! de :-as &5rreas. el pri#er tre! del pa-s G3 de s"da#5rica0 "!i, Copiap, 3 Caldera e! 18?1( =s adela!te otro &errocarril
"!i, Ealpara-so 3 Sa!tia'o(
=a!"el 1e!'i&o. #i!istro de acie!da. cre, "! !"e:o siste#a de i#p"estos +"e per#iti, +"e el Estado reca"dara #s
di!ero( Ta#$i5! se &o#e!t, el aorro. para ello se cre, la Ca%a de Cr5dito Hipotecario 3 la Ca%a de Aorros( Co#e!4aro! ta#$i5! a
&"!cio!ar los pri#eros $a!cos(

+. Guerra contra la Con(ederacin "er, oli)iana
Esta '"erra oc"rre pri!cipal#e!te por #oti:os co#erciales( El p"erto de Ealpara-so se a$-a co!:ertido e! la
sede pri!cipal de las casas co#erciales i!'lesas desde la i!stalaci,! de los al#ace!es &ra!cos e! 183;( El p"erto de Ealpara-so
co#pet-a co! el p"erto del Callao G*er20( Otros co!&lictos era! la de"da +"e Cile te!-a co! I!'laterra para costear la Esc"adra
)i$ertadora al *er2 3 +"e !"estro pa-s ced-a a los per"a!os( Ta#$i5! e6ist-a la +"e%a cile!a del al4a de los i#p"esto ad"a!eros +"e
*er2 aplica$a ciertos prod"ctos a'r-colas cile!os(
Todos estos pro$le#as iciero! crisis c"a!do el *reside!te $oli:ia!o. A!dr5s de Sa!ta Cr"4 i!te!t, resta$lecer el a!ti'"o
i#perio i!ca esta$lecie!do "!a co!&ederaci,! e!tre Boli:ia 3 *er2( El preside!te cile!o si'"i, los co!se%os de *ortales 3 declar, la
'"erra a la Co!&ederaci,! *er2 Boli:ia!a(
Dos e6pedicio!es ter#i!aro! co! el deseo del #ariscal Sa!ta Cr"4. el 'e!eral cile!o =a!"el B"l!es tri"!&, e! la localidad
per"a!a de I"!'a3 3 el 18 de &e$rero de 183< &"e oc"pada la ci"dad de )i#a(
Hasta la i!a"'"raci,! del ca!al de *a!a#. el *"erto de Ealpara-so 'o4, de cierta e'e#o!-a e! el *ac-&ico s"r orie!tal(
-. Incorporacin del Estrecho de .agallanes
E! el si'lo pasado la 2!ica &or#a de tra!sitar del Oc5a!o *ac-&ico al Atl!tico era !a:e'a!do alrededor del Ca$o
de Hor!os o a tra:5s del Estreco de =a'alla!es(
El e6tre#o s"r del pa-s esta$a desa$itado 3 eso lo ac-a :"l!era$le &re!te a "!a oc"paci,! de al'"!a pote!cia e6tra!%era(
*ara e:itar ese peli'ro. el 'o$ier!o de =a!"el B"l!es e!:i, "!a e6pedici,! a car'o del #ari!o $rit!ico 9"a! Jillia#s. +"ie! e! el
Estreco &"!d, el K"erte B"l!es e! septie#$re de 18C3( Ki!al#e!te. 6 a>os desp"5s se &"!d, e! "!a 4o!a #s &a:ora$le la ci"dad
de *"!ta Are!as. +"e asta la act"alidad es el pri!cipal ce!tro "r$a!o de la ci"dad de =a'alla!es(
/. La colonizacin alemana
D"ra!te el 'o$ier!o de =a!"el =o!tt. se decidi, i!corporar al c"lti:o a'r-cola a#plias 4o!as( A!te la escase4 de
#a!o de o$ra para lle:ar a ca$o esta e#presa. se co#isio!, a Ber!ardo *ilippi i!stalar e! Ale#a!ia "!a o&ici!a para atraer
i!#i'ra!tes( E! Cile los i!#i'ra!tes &"ero! reci$idos por Eice!te de *5re4 1osales. +"ie! ori'i!al#e!te los i!stal, e! Ealdi:ia(
*ro!to las tierras se iciero! i!s"&icie!tes. se decidi, e6plorar #s al s"r( A orillas del la'o )la!+"i"e se &"!d, *"erto Earas
3 e! la costa cerca!a se &"!d, *"erto =o!tt( )os colo!os %"!to co! c"lti:ar los !"e:os ca#pos. crearo! i!d"strias de c"ero. cer:e4a.
aceite de li!a4a. #i#$re. te%idos 3 ceci!as( Diero! "! 'ra! i#p"lso a la 4o!a s"r(
#C*I+I$#$ES #"LIC#$#S:
%. I!dica los territorios +"e Cile i!corpora a s" so$era!-a e!tre el per-odo est"diado
0. Co!&eccio!a "! rec"adro do!de ide!ti&i+"es los a:a!ces eco!,#icos. sociales 3 c"lt"rales del per-odo(
'( I!:esti'a la $io'ra&-a de al'2! perso!a%e del #"!do c"lt"ral de este per-odo( *"edes rec"rrir a/
ttp/FFDDD(ed"carcile(clF*ortal(BaseFJe$FEerCo!te!ido(asp6BGUIDL3C63888CMd<c8MC1?<Ma6;?M
$<<d1<a$;&;aNIDL116<38

ttp/FFDDD(pro&esore!li!ea(clFsD&Fli!OsF&ra#ePtop(ppBdestLttpQ3AFFDDD(pro&esore!li!ea(clF$io'ra&ias(t#
ttp/FFDDD(escolares(!etFtra$a%os(ppB#atL13
Profesora: Solange Ponce Julve
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)a eco!o#-a del pa-s est":o diri'ida por el estado.
se prote'iero! ciertos sectores de la i!d"stria !acio!al de la
co#pete!cia co! prod"ctos de otros pa-ses a tra:5s de la aplicaci,!
de ara!celes 3. a la :e4. se trat, de $e!e&iciar a los e6portadores
!acio!ales d!doles s"$sidios Ga3"da estatal0 para s" prod"cci,!(
Se $"sc, apro:ecar de #e%or #a!era los rec"rsos !at"rales del
pa-s. #e%ora!do las t5c!icas a'r-colas 3 la e6plotaci,! de
3aci#ie!tos #i!eros( El pri!cipal c"lti:o era el tri'o. el c"al Cile
e6porta$a a *er2. Cali&or!ia GEE(UU(0 3 a A"stralia( Se i#portaro!
#a+"i!arias #oder!as co#o el arado de acero 3 las #+"i!as
se#$radoras 3 trilladoras tiradas por ca$allos( El co$re 3 la plata
era! los #i!erales #s i#porta!tes. la pri!cipal #i!a de co$re era la
de Ta#a3a 3 la #s i#porta!te de plata era de Ca>arcillo(