DEPARTAMENTO DE EDUCACIN TERMINAL Y TELEBACHILLERATO ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIN CLAVE: 07ECT0005V Av. De la Juventud S/N, Barrio de Mara Auxiliadora San Cristbal de la Casas, Chiapas. Tel y Fax (01967) 6782652. PLANEACIN DIDACTICA
CARRERA: ADMINISTRACIN. DE VENTAS, ADMINISTRACIN. DE PERSONAL Y SECRETARIADO GRUPO: A, B, C SEMESTRE 6 PAGINA 1 DE 3 NOMBRE DE LA MATERIA ESTADSTICA II. PROPSITO DE LA MATERIA: EL ALUMNO TIENE UN ACERCAMIENTO AL CONOCIMIENTO ELEMENTAL DE LA TEORA DE LA PROBABILIDAD, MEDIANTE LA UTILIZACIN DE MODELOS MATEMTICOS EN EL PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIONES DE PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA.
UNIDAD TEMA SUBTEMAS CONTENIDO (QUE) DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE ENSEANZA- APRENDIZAJE TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN FECHA PROG. FECHA REAL COMPETENCIAS GENRICAS, DISCIPLINARES
1
Introduccin a la probabilidad
Antecedentes de la probabilidad
Definicin de probabilidad
Axiomas de probabilidad
Analiza y reflexiona los conceptos bsicos que dieron origen a la probabilidad.
Reconoce el campo de aplicacin de la probabilidad y su uso cotidiano con la vida.
Conoce y Aplica los diferentes axiomas de la probabilidad
Brindar un panorama sobre el uso de las probabilidades en la empresa y los juegos de azar.
Explicar brevemente la historia que dio origen a esta disciplina.
Lluvia de ideas.
Investigacin extra-clase sobre las que empresas aplican la teora de la probabilidad.
Mediante ejemplos reconoce los diferentes modelos de probabilidad
Reporte de su investigacin documental.
Comprensin y manejo de conceptos
Participacin individual en el aula.
Trabajo en equipo para socializar los diferentes conceptos.
Del 04-Feb Al 14-Mar
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para procesar e interpretar informacin.
Expresa una idea mediante su representacin en diagrama o grfica
Identifica aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de la probabilidad SUBSECRETARA DE EDUCACIN ESTATAL DIRECCIN DE EDUCACIN MEDIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIN TERMINAL Y TELEBACHILLERATO ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIN CLAVE: 07ECT0005V Av. De la Juventud S/N, Barrio de Mara Auxiliadora San Cristbal de la Casas, Chiapas. Tel y Fax (01967) 6782652.
CARRERA: ADMINISTRACIN. DE VENTAS, ADMINISTRACIN. DE PERSONAL Y SECRETARIADO GRUPO: A, B, C SEMESTRE 6 PAGINA 2 DE 3 NOMBRE DE LA MATERIA ESTADSTICA II. PROPSITO DE LA MATERIA: EL ALUMNO TIENE UN ACERCAMIENTO AL CONOCIMIENTO ELEMENTAL DE LA TEORA DE LA PROBABILIDAD, MEDIANTE LA UTILIZACIN DE MODELOS MATEMTICOS EN EL PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIONES DE PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA.
UNIDAD TEMA SUBTEMAS CONTENIDO (QUE) DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE ENSEANZA- APRENDIZAJE TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN FECHA PROG. FECHA REAL. COMPETENCIAS GENRICAS, DISCIPLINARES
Analiza diferentes problemas para distinguir cuando es un permutacin y cuando una combinacin Disea problemas donde se utiliza permutaciones y combinaciones Construye espacios mustrales de diferentes eventos. Identifica cuando un evento es mutuamente excluyente, cuando independiente, cuando dependiente y cuando no excluyente. Explicar las condiciones bajo las cuales se da una permutacin y una combinacin. Se ejemplifica el uso de las permutaciones y combinaciones Investigacin extra-clase sobre lo que son los espacios mustrales Mediante material impreso y ejercicios resueltos en clase se ejemplifica los diferentes tipos de eventos que pueden ocurrir para el clculo probabilstico. Reporte de investigacin documental.
Comprensin y manejo de conceptos.
Participacin en la solucin de ejercicios individuales y por equipo.
Del 18-Mar Al 09-May Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para procesar e interpretar informacin.
Expresa una idea mediante su representacin en diagrama o grfica
Identifica aspectos elementales sobre los elementos para el clculo probabilstico.
SUBSECRETARA DE EDUCACIN ESTATAL DIRECCIN DE EDUCACIN MEDIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIN TERMINAL Y TELEBACHILLERATO ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIN CLAVE: 07ECT0005V Av. De la Juventud S/N, Barrio de Mara Auxiliadora San Cristbal de la Casas, Chiapas. Tel y Fax (01967) 6782652. CARRERA: ADMINISTRACIN. DE VENTAS, ADMINISTRACIN. DE PERSONAL Y SECRETARIADO GRUPO: A, B, C SEMESTRE 6 PAGINA 3 DE 3 NOMBRE DE LA MATERIA ESTADSTICA II. PROPSITO DE LA MATERIA: EL ALUMNO TIENE UN ACERCAMIENTO AL CONOCIMIENTO ELEMENTAL DE LA TEORA DE LA PROBABILIDAD, MEDIANTE LA UTILIZACIN DE MODELOS MATEMTICOS EN EL PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIONES DE PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA.
UNIDAD TEMA SUBTEMAS CONTENIDO (QUE) DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE ENSEANZA- APRENDIZAJE TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN FECHA PROG. FECHA REAL. COMPETENCIAS GENRICAS, DISCIPLINARES
3
Distribucin binomial
Distribucin normal
Esperanza matemtica Propiedades de la distribucin binomial Resolucin e interpretacin de tablas de distribucin binomial
Propiedades de la distribucin normal Relacin de la distribucin binomial-normal
Esperanza matemtica
Identificar la propiedades que tiene la distribucin normal
Usar tablas para determinar los valores de una distribucin normal
Conocer las diferentes propiedades de la distribucin normal
Reconocer la relacin que existe entre la distribucin normal y la binomial. Mediante ejemplos de la vida cotidiana se evidenciaran las propiedades de la distribucin binomial y sus posibles aplicaciones en su entorno. Entender la generalizacin y su aplicacin de la distribucin normal. A travs de ejercicios se utilizar las tablas para obtener distribuciones binomial y normal. Explicar lo que es la esperanza matemtica y lo til que es en la estadstica.
Reporte de investigacin documental. Compresin y manejo de los conceptos. Participacin activa individual y por equipos. Participacin en la solucin de ejercicios individuales y por equipo.
Del 12-May Al 27-Jun Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.
Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Localiza y ordena distintos datos, ideas y conceptos expresados o implcitos.
Expresa una idea mediante su representacin en un diagrama o grfica.
Maneja las tecnologas de informacin y la comunicacin para obtener informacin y procesar, interpretar y expresar ideas.
ELABORO REVISO Y AUTORIZO VO.BO.
JUAN DANIEL ESTRADA RUIZ MTRA. NORMA E. HERNNDEZ MIRANDA MTRO. PEDRO A. CRUZ CARBALLO
El concepto de función y la teoría de situaciones: Bases epistemológicas y didácticas en la enseñanza del concepto de la función con la ayuda de calculadoras graficadoras