Modulo Geometria Analitica Cisneros

Apuntes: Geometra Analtica
Unidad Educativa Carlos Cisneros

Apuntes Geometra Analtica 2

UNIDAD 1
CONCEPTOS BSICOS DE
GEOMETRA ANALTICA
Objetivo: El estudiante resuelve problemas que impliquen
distancias entre puntos y divisin de un segmento rectilneo en
una razn dada, aplicando las frmulas y procedimientos
correspondientes.
Mapa de la Unidad


GEOMETRIA ANALITICA

Parte de la Matemtica que se encarga de la resolucin de problemas de la geometra
mediante la aplicacin del lgebra.

SISTEMA COORDENADO EN EL PLANO

Un sistema de ejes coordenados se forma cuando dos lneas rectas se intersectan. Si las
rectas son perpendiculares entre s, se tiene un sistema de ejes coordenados
rectangulares o, denominado tambin, sistema de coordenadas cartesianas (en honor a
su creador, el matemtico y filsofo francs Ren Descartes (1596-1650)).

Se traza la recta horizontal xx, se seala un punto sobre esta, denominado origen de
coordenadas, 0. Por el punto 0 trazamos la recta vertical yy`;esto es xx yy(los ejes
son perpendiculares entre si). De esta manera, el plano queda dividido en cuatro
regiones bien diferenciadas denominas cuadrantes:

x0y:primer cuadrante(I) x0y: segundo cuadrante(II)
x0y: tercer cuadrante(III) xoy: cuarto cuadrante (IV)

Se toma una unidad de medida arbitraria y se gradan los ejes a partir del origen 0: el
eje xx se grada positivamente hacia la derecha de 0 y negativamente a la izquierda. El
eje yys grada se grada positivamente hacia arriba del eje xxy negativa hacia abajo.

Para simplificar , al eje xx se le llama eje de las equis (eje x)
y al eje yy eje de las y(eje y).


Abscisas: Los nmeros tomados sobre ele eje x miden las distancias en magnitud y
signo del origen a los puntos del eje, y reciben el nombre de abscisas. El eje de las
x se denomina por lo tanto, eje de las abscisas.

Ordenadas: Los nmeros tomados sobre ele eje y miden las distancias en
magnitud y signo del origen a los puntos del eje, y reciben el nombre de
ordenadas; por tanto, el eje y recibe el nombre de eje de las ordenadas.

Coordenadas de un punto: Establecido en un plano un sistema de ejes
coordenados, a cada punto del plano le corresponde un par ordenado de nmeros
reales, una abscisa y una ordenada, que se llaman coordenadas del punto. A la
derecha de la letra correspondiente del punto se escriben, entre parntesis y
separados por una coma, las coordenadas de ste, primero el valor de la abscisa y
luego el de la ordenada. Por ejemplo, si A es un punto en el plano cartesiano, cuya
abscisa es 3 y cuya ordenada es 5: se tiene A(3, 5).

Existen dos casos:

Caso1: Dado un punto sobre el plano, hallar sus coordenadas. Para determinar dichas
coordenadas, se trazan por el punto paralelo a los ejes y se determinan los valores
donde estas paralelas cortan a los ejes.

Caso2: Dadas las coordenadas de un punto, ubicar el punto en
el plano. Se traza una recta perpendicular por la abscisa y otra
por la ordenada del punto, la interseccin entre estas rectas
sita al punto en el plano.

Nota: el origen, coordenado, del plano est representado por
O (0, 0). Los puntos donde la abscisa es 0, quedan ubicados
sobre el eje y; y, los puntos con ordenadas iguales a 0, se

encuentran en el eje x.

DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS

Cuando los puntos se encuentran ubicados sobre el eje x o en una recta paralela a este
eje, la distancia entre los puntos corresponde al valor absoluto de la diferencia de sus
abscisas.

Ejemplo: La distancia entre los puntos (-4,0) y (5,0) es 4 + 5 = 9 unidades.

Cuando los puntos se encuentran ubicados sobre el eje y o en una recta paralela a este
eje, la distancia entre los puntos corresponde al valor absoluto de la diferencia de sus
ordenadas.

Ahora si los puntos se encuentran en cualquier lugar del sistema de coordenadas, la
Ejemplo:

1. Ubicar en un plano cartesiano los siguientes puntos:
(-2, 3), (2, -3), (2, 3), (-2, -3), (0, 5), (5, 0), (4, 4), (-4, -4)

Solucin:

Para facilitar su referencia, nombramos los puntos:
A(-2, 3), B(2, -3), C(2, 3), D(-2, -3), E(0, 5), F(5, 0), G(4, 4), H(-4, -4)

distancia queda determinada por la relacin:

Para demostrar esta relacin se deben ubicar los puntos A(x
1
,y
1
) y B(x
2
,y
2
) en el sistema
de coordenadas, luego formar un tringulo rectngulo de hipotenusa AB y emplear el
teorema de Pitgoras.

COORDENADAS DEL PUNTO QUE DIVIDE A UN
SEGMENTO EN UNA RAZN DADA. COORDENADAS
DEL PUNTO MEDIO.

Consideremos el segmento
2 1
P P cuyos extremos son los puntos P
1
(x
1
, y
1
) y P
2
(x
2
, y
2
)

Sea M (x, y) un punto sobre el segmento
2 1
P P y llamemos
2 1
1
P P
M P
= (1)
Se trata entonces de encontrar las coordenadas x e y del punto M en trminos de y
de las coordenadas de los puntos P
1
y P
2
.

Al proyectar los puntos P
1
, P
2
y M sobre los ejes coordenados, resultan los tringulos
rectngulos semejantes P
2
MH y P
1
MQ. Entonces podemos escribir:

2 2
2 1 2 1
( ) ( ) d x x y y = +
Ejemplo: Calcula la distancia entre los puntos A (7,5) y B (4,1)
2 2
) 5 1 ( ) 7 4 ( + = d
2 2
) 4 ( ) 3 ( + = d
16 9 + = d
25 = d
d = 5 unidades

M P
MP
x x
x x
y y
y y
1
2
1
2
1
2
=
(2)

Ahora, de (1)
=
1
2 1
1
P P
MP
(Obsrvese que cuando M se mueve de P
1
a P
2
, vara de
manera continua tomando valores entre 0 y 1)
En consecuencia,
=
1
2
1
MP
M P
que al sustituir en (2) resulta:
1
1
2
1
2
x x
x x
y y
y y

De donde,
1
2
1
y y
y y
(3) y
1
1
2
x x
x x
(4)

Al simplificar las ecuaciones (3) y (4) se obtienen finalmente:

) (
1 2 1
y y y y + =
(5)
) (
1 2 1
x x x x + =
(6)

Las ecuaciones (5) Y (6) resuelven el problema.

Observaciones:

i. Ntese que para cada valor de 1 0 , s s las ecuaciones (5) y (6) nos dan un punto
sobre el segmento P
1
P
2
.

ii. En muchas ocasiones, el segmento P
1
P
2
se expresa en notacin de conjunto en
la siguiente forma:

( )
s s
+ =
+ =
e
= 1 0 ;
(
) (
,
) 1 2 1
1 2 1
2
2 1

y y y y
x x x x
R y x
P P

iii. Ntese finalmente, que cuando M coincide con el punto medio de ,
entonces
2
1
2 1
1
= =
P P
M P
y en consecuencia,
) (
2
1
1 2 1
x x x x + = e ) (
2
1
1 2 1
y y y y + =
Es decir,
2
2 1
x x
x
+
= e
2
2 1
y y
y
+
=

Que representan las coordenadas del punto medio del segmento
2 1
P P .

Ejercicios Propuestos

Trazar la grafica, hallar la distancia entre dos puntos y el punto medio de las siguientes coordenadas.

1. P1 (1.4, 1.4) y P2 (1.7,-1.8)
Solucin:
Distancia= 3.21403174, Punto Medio (1.55, -0.2 )

2. P1 (-0.7, 3.3) y P2 (-2,-0.6)
Solucin:
Distancia= 4.11096096, Punto Medio ( -1.35, 1.35 )

3. P1 ( 4.7, 6 ) y P2 ( 0.7, 4.9 )
Solucin:
Distancia= 4.1484937, Punto Medio ( 2.7, 5.45 )

4. P1 ( 2.5, 2.7 ) y P2 ( -1.6, -0.5 )
Solucin:

5. P1 ( 2.9, 4.2 ) y P2 ( 4.7, 5.7 )
Solucin:

6. P1 ( 1.6, 4 ) y P2 ( 1.4, 3.3 )
Solucin:

7. P1 ( 5.3, 2.2 ) y P2 ( 3.4, -1.9 )
Solucin:

8. P1 ( 1.3, 4 ) y P2 ( 2.7, -2 )
Solucin:
Distancia= 6.16116872, Punto Medio (2, 1 )

9. P1 ( -2.9, -0.6 ) y P2 ( 1.3, 1.4 )
Solucin:
Distancia= 4.65188134, Punto Medio (-0.8, 0.4 )

10. P1 ( 5.7, -2 ) y P2 ( 0.1, 0.1 )
Solucin:
Distancia= 5.98080262, Punto Medio ( 2.9, -0.95 )


UNIDAD 2
LA RECTA
Objetivo: El estudiante utiliza las formas
particulares de la recta en la resolucin de
problemas dados.

Mapa de la Unidad


LA RECTA

La recta es el lugar geomtrico de puntos, que se mueven en un plano en una misma
direccin, de tal forma que tomados dos a dos, su pendiente es siempre la misma.

PENDIENTE DE UNA RECTA

El ngulo ) 0 ( t u u ( s que forma una recta L con el eje x medido en el sentido positivo
del eje a la derecha de L, se llama: ngulo de inclinacin de la recta L.

Si L es una recta no vertical, la pendiente de la recta L, denotada por m, se define como
el valor de la tangente de su ngulo de inclinacin. Es decir, u tg m = (1).

Siendo
2
, 0
t
u t u = ( s

El nmero m se conoce tambin con el nombre de coeficiente angular de la recta L.

Observaciones:
Si la recta L es vertical, su ngulo de inclinacin es 90 y por lo tanto su pendiente m =
tg =90 no est definida.

(a) (b)

Si P
1
(x
1
, y
1
) y P
2
(x
2
, y
2
) son dos puntos distintos sobre una recta no vertical L Fig. (b),
entonces de acuerdo a la definicin de pendiente se tiene:

1 2
1 2
x x
y y
tg m
= = u

1 2
x x =
(2)

Las expresiones (1) y (2) son equivalentes y en lo sucesivo haremos uso indistinto de

ellas. Ntese que el coeficiente angular m es igual al incremento de
ordenadas dividido por el incremento de abscisas.
El nombre de pendiente de una recta esta justificado. Cuando se dice que un
camino tiene la pendiente 5%, significa que por cada 100 unidades horizontales
asciende 5 unidades, es decir, el cociente de las ordenadas por las abscisas
correspondientes es 5/100.

La pendiente de una recta puede ser positiva, negativa o cero, segn el ngulo
de inclinacin de la recta, as:

Si u = 0
o
entonces m= 0 (fig. sig. (a))
Si 0
o
< u < 90
o
entonces m > 0 (fig. sig. (b))
Si 90

< u < 180
o
entonces m < 0 (fig. sig. (c))

El valor de la pendiente de una recta no depende de la eleccin particular de
los puntos P
1
y P
2
escogidos sobre ellas.

Dados 3 puntos P
1
, P
2
y P
3
del plano, se dice que son colineales si y solo si, la
pendiente determinada por P
1
y P
2
es igual a la determinada por P
2
y P
3
.

FORMAS DE LA ECUACIN DE LA LINEA RECTA

ECUACIN DE LA RECTA PUNTO PENDIENTE

Considere la recta l que pasa por un punto dado P
1
(x
1
, y
1
) y cuya pendiente m tambin
es conocida.

Al llamar b al intercepto de la recta l con el
eje y, entonces la ecuacin de l, viene dada
por:

y mx b = + (1)

Como P
1
(x
1
, y
1
) l, entonces satisface (1) y en
consecuencia se tiene:

y
1
= mx
1
+ b (2)

Al restar de la ecuacin (2) la ecuacin (1) se elimina el parmetro b que se desconoce y
se obtiene:

( )
1 1
y y m x x = (3)

La ecuacin (3) es conocida como la forma: punto-pendiente de la ecuacin de la recta.

Ntese que la ecuacin (3) tambin puede escribirse en la forma:
y = mx + (y
1
mx
1
).

Lo que indica que el intercepto b con el eje y viene dado por:
b = y
1
mx
1

ECUACIN DE LA RECTA PENDIENTE ORDENADA EN EL ORIGEN

Considere la recta l que pasa por el origen 0 y forma un ngulo de inclinacin con el
eje x.

Tmese sobre la recta los puntos P
1
(x
1
, y
1
),P
2
(x
2
, y
2
) y P
3
(x
3,
y
3
). Al proyectar los puntos
P
1,
P
2
y P
3
sobre el eje x, se obtienen los puntos P
1
, P
2
, P
3
.

Como los tringulos OP
1
P
1
, OP
2
P
2
y OP
3
P
3
son semejantes; se tiene que:

m tg const
x
y
x
y
x
y
= = = = = u
3
3
2
2
1
1

Esto es, cualquiera que sea el punto P(x, y) sobre l, m
x
y
= y = mx (1)
La ecuacin (1) es la ecuacin de la recta que pasa por el origen y tiene pendiente
conocida m.


ECUACIN DE LA RECTA DOS PUNTOS

Sea l la recta que pasa por los puntos P
1
(x
1
, y
1
) y P
2
(x
2
, y
2
) y llmese m
1
su pendiente.

Como l pasa por el punto P
1
(x
1
, y
1
) y
tiene pendiente m
1
, se tiene de acuerdo
a 4.4.3, que
y y
1
= m
1
(x x
1
) (1)
representa la ecuacin de dicha recta.

Ahora, como el punto P
2
(x
2
, y
2
) e l,
entonces satisface su ecuacin.

Esto es ) (
1 2 1 1 2
x x m y y = ; de donde
1 2
1 2
1
x x
y y
m
= (2)

Sustituyendo (2) en (1) se obtiene:
) (
1
1 2
1 2
1
x x
x x
y y
y y
=
(3)
1 2
x x =

La ecuacin (3) se conoce como la forma: dos-puntos de la ecuacin de la recta.

Observaciones

Ntese que la ecuacin (2) nos proporciona el valor de la pendiente m y la ecuacin
(3) tambin puede escribirse en la forma:
(
=
1 2
1 2
1 1
1 2
1 2
x x
y y
x y x
x x
y y
y

Lo que indica que el intercepto de la recta l con el eje y viene dado por:
1 2
1 2
1 1
x x
y y
x y b
=

Si (x, y) es un punto cualquiera de la recta determinada por P
1
(x
1
y
1
) entonces la
ecuacin de la resta (3) tambin puede escribirse en forma de determinante, as:

0
1
1
1
2 2
1 1
=
y x
y x
y x

ECUACIN GENERAL DE LA LNEA RECTA

La ecuacin Ax + By +C = 0 donde A, B, C son nmeros reales y A, B no son
simultneamente nulos, se conoce como la ecuacin general de primer grado en las
variables x e y.

La ecuacin explcita de la recta cuando se conocen dos puntos excluye las rectas
paralelas al eje y, cuyas ecuaciones son de la forma x = constante, pero todas las rectas
del plano, sin excepcin, quedan incluidas en la ecuacin 0 Ax By C + + = que se
conoce como: la ecuacin general de la lnea recta, como lo afirma el siguiente
teorema:

TEOREMA

La ecuacin general de primer grado Ax + By + C = 0 (1), A, B, C eR; A y B no son
simultneamente nulos, representan una lnea recta.

Demostracin

Se puede Considerar varios casos:

A = 0, B diferente de 0.

En este caso, la ecuacin (1) se transforma en By + C = 0, 0 de donde

B
C
y

= (2)

La ecuacin (2) representa una lnea recta
paralela al eje x y cuyo intercepto con el eje
y es
B
C

0 , 0 = == B A En este caso, la ecuacin (1)
se transforma en Ax + C = 0, de donde
A
C
x = (3)

La ecuacin (3) representa una lnea recta

paralela al eje y y cuyo intercepto con el eje x es

0 , 0 = == B A En este caso, la ecuacin (1) puede escribirse en la siguiente forma:
(
=
B
C
x
B
A
y (4)

La ecuacin (4) representa una lnea recta,
cuya pendiente es y cuyo
intercepto con el eje y viene dado
por

Observaciones

Es posible escribir la ecuacin general de la lnea recta en varias formas, de tal manera
que solo involucre dos constantes. Es decir, si A, B y C son todos distintos de cero,
podemos escribir la ecuacin (1), en las siguientes formas equivalentes:

0 = + +
A
C
y
A
B
x (1A)

0 = + +
B
C
y x
B
A
(1B)

0 1 = + + y
C
B
x
C
A
(1C)

En cada una de las ecuaciones (1A), (1B) y (1C) existe esencialmente solo
dos constantes independientes, por ejemplo
A
C
y
A
B
en (1A).

Esto indica que para determinar la ecuacin de una recta en particular, necesitamos
conocer dos condiciones, como por ejemplo, dos puntos, un punto y la pendiente, en
concordancia con lo establecido en los numerales anteriores.

Cuando la ecuacin de una recta esta expresada en la forma general Ax + By + C = 0,
su pendiente coeficiente angular con respecto al eje x, m viene dado por:
B
A
m = y

su coeficiente angular n, con respecto al eje y viene dado por
A
B
n = . Los
coeficientes A y B se denominan coeficientes directores de la recta.
ECUACION SIMTRICA DE LA RECTA

Si la recta no pasa por el origen O ( 0 , 0 ) y P ( a , 0 ) y Q ( 0 , b ) son los puntos de
interseccin de la recta con los ejes x e y respectivamente, entonces su ecuacin
simtrica es de la forma:

1 = +
b
y
a
x

POSICIN RELATIVA DE DOS RECTAS

Dadas las rectas r
1
:
+ =
+ =
dt c y
bt a x

r
2
:
' + ' =
' + ' =
t d c y
t b a x

' + ' = +
' + ' = +
t d c dt c
t b a bt a

Si el sistema tiene solucin nica (t
0
, s
0
), las rectas se cortan en un punto, cuyas
coordenadas se obtienen sustituyendo, en r
1
, t por t
0
, o bien, en r
2
, t por s
0

Si el sistema no tiene solucin, las rectas son paralelas.

Si el sistema tiene infinitas soluciones, son la misma recta.

Posicin relativa de rectas dadas en forma general

Sistema con las rectas
)
`
= + ' + '
= + +
0
0
C y B x A
C By Ax

Solucin nica Se cortan en 1 punto
B
B
A
A
'
=
'

No tiene solucin Paralelas
C
C
B
B
A
A
'
=
'
=
'

Infinitas soluciones Son la misma recta
C
C
B
B
A
A
'
=
'
=
'

Para hallar su posicin relativa, resolvemos el siguiente sistema
de ecuaciones con dos incgnitas, t y s:
Igualamos la x y la y de las dos rectas utilizando parmetros distintos,
t y s, para una y otra.


DISTANCIA PERPENDICULAR DE UN PUNTO P(X
1
,Y
1
) A
UNA RECTA Ax+By+C=0

La distancia de un punto a una recta esta dada por la ecuacin que se presenta a
continuacin:

2 2
1 1
B A
C By Ax
d
+
+ +
=

Donde A, B, C son los coeficientes de la recta en cuestin, dada en su forma general y
x1, y1 son las coordenadas del punto desde donde se calcula la distancia y d es la
incgnita solicitada, esto s representa grficamente de acuerdo con la sig. Fig.

El signo del radical de la ecuacin se elige de acuerdo a lo siguiente:

Si la recta dada no pasa por el origen, d es positiva o negativa segn que el punto P1 y
el origen estn en lados opuestos o del mismo lado de la recta.

Si la recta pasa por el origen, d es positiva o negativa segn que el punto P1 este
arriba o debajo de la recta.

Ejemplo:

Determnese la distancia perpendicular del punto P (2,3) a la recta 5x+2y-10=0

Solucin:

Efectuamos una grafica de la ecuacin, para determinar el signo de d; para tal efecto
calculamos las intersecciones de la recta con los ejes x y y.

Intersecciones con el eje x (y=0)
Si y=0, sustituimos en la ecuacin dada 5x+2(0)-10=0 de donde x= 10/5=2,

Intersecciones con el eje y (x=0)
Si x=0, sustituimos en la ecuacin dada 5(0)+2y=10 de donde y=
10/2=5,
Por lo que las coordenadas de interseccin son (2,0) y (0,5), la
grfica corresponde a la sig. Fig.

De acuerdo a la figura anterior, el punto P(2,3) se encuentra del
lado opuesto del origen con respecto a la recta la cual no pasa
por el origen, por lo tanto la distancia es positiva y el signo del
radical tambin ser positivo (si hubiese resultado negativa de
acuerdo al criterio establecido el signo se escoger negativo), la
distancia solicitada ser por tanto:

29
6
2 5
10 ) 3 ( 2 ) 2 ( 5
2 2
=
+
+
= d


PROBLEMAS PROPUESTOS

1.-Determine la ecuacin de la recta, cuya pendiente es 2/5 y pasa por el punto (0,0).
Solucin:
x y
5
2
=

2.-Determine la ecuacin de la recta, que pasa por los puntos de coordenadas, (4,5), (7,8).
Solucin:
y=x+1

3.-Determine el ngulo entre las rectas que tienen como ecuacin 2x+3y-7=0 y 3x-4y+15=0
Solucin:
109.44 o 70.76

4.-Cual es la ecuacin de la recta que
pasa por el punto (4,6) y es paralela a la
recta que pasa por los puntos (2,3) y
(7,10)
Solucin:
7x-5y+2=0

5.-Cual seria la ecuacin de la recta
solicitada en el problema 4, si fueran
perpendiculares.
Solucin:
5x+7y-62=0

6.-Dada la ecuacin de la recta 9x -
3y+27=0 determine la ecuacin
simtrica, as como la ordenada al
origen y su pendiente.
Solucin:
, 1
3 9
=
y x
b=3, m=3

7.-Calclese la distancia de la recta del problema anterior al punto (-1,1)
Solucin:
10
7
= d

8.-Calcule la ecuacin de la recta que pasa por el punto (8,9) y es perpendicular a la que tiene por ecuacin
3x+y-8=0.
Solucin:
x-3y+19=0

9.- Determine las ecuaciones de las rectas l y r que se muestran en la figura adjunta.
Para la recta l, se tiene: y 3 = m
l
(x + 1).

Solucin:
x + y 2 = 0 es la ecuacin de la recta l.
3x y + 6 = 0 representa la ecuacin de la recta r.

10.- Obtener la ecuacin de la recta que pasa por los puntos A (1, 3) y B (-2, 1). Determine el intercepto de la
recta con el eje y.

Solucin:
El intercepto es:
3
7
= y

11.- Usando la forma general, determine la ecuacin de la recta que pasa por los puntos P
1
(-1, -4) y P
2
(5,
1)
Solucin:
5x 6y 19 = 0

12.- Calcular la distancia del origen a la recta de interceptos a y b con los ejes coordenados.
2 2
b a d a b + - = - de donde
2 2
.
b a
b a
d
+
=


ANGULO ENTRE DOS RECTAS

Sean l
1
y l
2
dos rectas no verticales, cuyos ngulos de inclinacin son q
1
y q
2

respectivamente. Al cortarse las rectas l
1
y l
2
forman cuatro ngulos iguales de dos en
dos (fig. 4.14.), esto es: b
1
= b
2
= q
1
q
2
y a
1
= a
2
= 180
0
- b
1
.

Se define el ANGULO entrel
1
y l
2

como el ngulo positivo obtenido
al rotar la recta l
2
hacia l
1
.

En este caso, el ngulo entre l
1
y l
2

viene dado por:
b
1
= q
1
- q
2
(1)

El propsito ahora es establecer una relacin entre las pendientes de dos rectas y el
ngulo entre ellas.

De la igualdad (1) se tiene:

tan b
1
= tan (q
1
- q
2
)
2 1
2 1
1 u u
u u
tg tg
tg tg
+

=
2
t
| = , (2)

Tambin,

cot b
1
= cot (q
1
- q
2
)
2 1
2 1
1
u u
u u
tg tg
tg tg
+
= 0
1
= | , (3)

Puesto que m
1
=tan q
1
y m
2
=tan q
2
, entonces las igualdades (2) y (3) podemos
escribirlas en la forma:

tan b
1
2 1
2 1
1 m m
m m
+

=
2
1
t
| = , (2)

y cot b
1
2 1
2 1
1
m m
m m
+
=

, 0
1
= | (3)

Las ecuaciones (2) y (3) expresan la tangente y la cotangente del ngulo b
1
, entre las
rectas l
1
y l
2
en trminos de sus pendientes y por medio de ellas se pueden establecer
criterios de perpendicularidad y paralelismo entre rectas, como la afirma el siguiente
teorema.

TEOREMA (Condiciones de Perpendicularidad y Paralelismo)

Sean l
1
y l
2
dos rectas no verticales con pendientes m
1
y m
2
respectivamente.

Entonces:

i) l
1
es paralela a l
2
(l
1 ||
l
2
) m
1
= m
2

ii) l
1
es perpendicular a l
2
(l
1
l
2
) m
1
. m
2
= -1

Demostracin

En la siguiente figura aparece ilustrada cada una de las situaciones

i. Suponga que l
1 ||
l
2
y vea que m
1
= m
2.

En efecto, como l
1 ||
l
2
, entonces los ngulos u
1
y u
2
son iguales por correspondientes y
en consecuencia tanu
1
= tanu
2
, es decir, m
1
= m
2
.
Ahora, si m
1
= m
2
, se sigue de (2) que tanu
1
= 0, y de aqu, b
1
= q
1
- q
2
= 0, de donde
q
1
= q
2
y por lo tanto l
1
y l
2
son paralelas.

ii. Si l
1
y l
2
son perpendiculares, entonces
2
1
t
| = y cot u
1
= cot 0
2
=
t
Sustituyendo

este ltimo valor en (3) obtenemos: 0
2 1
2 1
1
m m
m m
+
= , de donde m
1.
m
2
+ 1 = 0, y de aqu
se deduce que m
1.
m
2
= -1.

Recprocamente, si m
1.
m
2
= -1, entonces
2
1
1
m
m = y como m
2
=tanu
2
y m
1
=tanu
1
,
se tiene que
2
2
1
cot
tan
1
tan u
u
u = = , donde sin prdida de generalidad hemos
escogido la recta l
1
con mayor inclinacin u
1
. Teniendo en cuenta que tanto q
1
como
u
2
son ngulos positivos y menores que 180
0
, concluimos que: q
1
= 90
0
+ u
2
, de
donde u
1
u
2
= 90
0
y por lo tanto las rectas l
1
y l
2
son perpendiculares.

Observaciones

i. Si las rectas l
1
y l
2
estn dadas por las ecuaciones en forma general
0 Ax By C + + = y
1 1 1
0 Ax B y C + + = puesto que
B
A
m =
1
y
1
1
2
B
A
m = ,
entonces las condiciones de paralelismo y perpendicularidad del teorema pueden
enunciarse en la siguiente forma:

l
1 ||
l
2 0
1 1
1 1
= = B A AB
B
B
A
A

l
1
l
2 0
1 1
= + BB AA

Un caso especial del paralelismo entre rectas es la coincidencia. Una condicin
necesaria y suficiente para que dos rectas l
1
y l
2
sean coincidentes es la
proporcionalidad entre sus coeficientes. Es decir, las rectas de ecuaciones
0 Ax By C + + = y
1 1 1
0 Ax B y C + + = son coincidentes

KC C KB B KA A
C
C
B
B
A
A
= = = = =
1 1 1
1 1 1
, ,


UNIDAD 3
LA CIRCUNFERENCIA
Objetivo: El estudiante aplica las propiedades
analticas de la circunferencia en la resolucin de
problemas dados.

Mapa de la Unidad

CIRCUNFERENCIA

Es el conjunto de puntos que estn en un mismo plano y que equidistan de otro punto
del mismo plano llamado centro.

La circunferencia y el crculo estn ntimamente ligados que los elementos de uno
corresponden al otro.

ECUACION ORDINARIA DE LA CIRCUNFERENCIA

De la definicin de la circunferencia y haciendo uso de la distancia entre dos puntos, se
tiene que:

Supngase que el centro C tiene coordenadas (h, k) respecto a un sistema ortogonal de
ejes x-y con origen 0 y que el radio es r. Sea P (x, y) un punto de la C
(C;r)
.

Entonces:
r CP:
Es decir,
r k y h x = +
2 2
) ( ) (
Por lo tanto:
2 2 2
) ( ) ( r k y h x = +


ECUACION DE LA CIRCUNFERENCIA CON CENTRO AL
ORIGEN

Si C est en el origen, h = k = 0 y la ecuacin de la C
(o; r)
es x
2
+ y
2
= r
2
.
La C
(0, 5)
tiene por ecuacin: x
2
+ y
2
= 25.

El punto A(3, 4) C
(0, 5)
ya que: 3
2
+ 4
2
= 25

De (1) se deduce que:
2
25 x y =

Lo que muestra que: para todo x [-5, 5], el punto ( )
2
25 , x x + est en la
semicircunferencia superior y que para todo x [-5, 5], el punto( )
2
25 , x x est
en la semicircunferencia inferior.

REDUCCION DE LA ECUACION GENERAL DE LA
CIRCUNFERENCIA A SU FORMA ORDINARIA

La expresin
2 2
+2 +2 2 0 Ax Bxy Cy Dx Ey F + + + = (2)

Donde A, B, C, ... son nmeros reales conocidos, se llamar la ecuacin general de
segundo grado en las variables x e y.

Ntese que cuando A = B = C = 0, la ecuacin (2) tiene la forma 2Dx + 2Ey + F = 0
que representa una recta (siempre y cuando D y E no sean ambos cero).

La ecuacin 3x
2
- 2xy + 5y
2
- x + 5y + 7 = 0 tiene la forma (2).


En este caso A = 3, 2B = -2, C = 5, 2D = -1, 2E = 5 y F = 7

Supngase ahora que en la ecuacin (2), B = 0, A = C 0.
Luego de dividir por A, (2) toma la forma:
x
2
+ y
2
+ 2dx + 2ey + f = 0 (3) donde
A
F
f
A
E
e
A
D
d = = = ,
2
2 ,
2
2

Completando trinomios cuadrados perfectos en (3) se tiene:

( ) ( )
2 2 2 2 2 2
2 2 f x dx d y ey e d e + + + + + = + ( ) ( )
2 2
2 2
x d y e d e f + + + = + (4)

En el anlisis de (4) pueden presentarse tres casos:

Si
2 2
0 d e f + > , podemos hacer
2 2 2
r d e f = + y escribir ( ) ( )
2 2
2
x d y e r + + + = .

Luego, si
2 2
0 d e f + > , la ecuacin (4) representa la circunferencia de centro en C (-d,
-e) y radio f e d r + =
2 2
.

Cuando
2 2
0 d e f + = , (4) toma la forma ( ) ( )
2 2
0 x d y e + + + = , ecuacin que solo es
satisfecha por las coordenadas del punto C(-d, -e).

Luego, si
2 2
d e f 0 + = , el nico punto del plano que satisface (2) es el punto C(-d, -e).

Si
2 2
0 d e f + < , no hay ningn punto del plano que satisfaga (2). Esto significa que
( ) { }
2 2 2
x, y R / x y 2dx 2ey f 0 f + + + + = = .



1.-Determine la ecuacin de la circunferencia que pasa por el punto (4,-5) y su centro es C (2,2).
Solucin:
La ecuacin de la circunferencia es =53

2.-Reduzca las siguientes ecuaciones dadas en su forma ordinaria y determine que lugar geomtrico
representan.

a) 36x
2
+36y
2
+48x-108y+97=0 Sol. Un punto
b) x
2
+y
2
-8x+6y+29=0 Sol. Una circunferencia imaginario
c)2x
2
+2y
2
-6x+10y+7=0 Sol. Circunferencia con centro (3/2 , -5/2), 5 = r

3.-Una circunferencia tiene su centro en el punto C (0, -2), y es tangente a la recta 5x-12y+2=0, hallar su
ecuacin (sugerencia: recuerde la ecuacin para calcular
la distancia de un punto a una recta.
Solucin:
x
2
+(y+2)
2
=4

4.- Hallar la ecuacin de la circunferencia de radio 5 y
cuyo centro es el punto de interseccin de las rectas 3x-
2y-24=0 y 2x+7y+9=0.
Solucin:
(x-6)
2
+(y+3
)2
=25.

5.- Encuentre la ecuacin de la circunferencia de centro
en C(-3, 2) y radio 6.
Solucin:
0 23 4 6
2 2
= + + y x y x

6.- Hallar la ecuacin de la circunferencia que pasa por el
origen y tiene su centro en el punto comn a las
rectas: 0 6 3 = + y x y 0 1 2 = y x
Solucin:
( ) 0 2 6 10 ) 1 ( ) 3 (
2 2
2
2 2
= + = + y x y x y x

7.- La ecuacin: 0 6 14 6
2 2
= + + y x y x representa una circunferencia. Determine su centro C(h, k) y su
radio r.
Solucin: el centro de la circunferencia es el punto C(-3, 7) y su radio es r = 8.

8.- Hallar la ecuacin de la circunferencia que pasa por los puntos A(0, 6), B(4, -2) y C(9, 3). Encuentre las
coordenadas del centro y el radio.
Solucin:
Centro en (4, 3) y radio 5.

UNIDAD 4
LAS CNICAS
Objetivo: El estudiante identifica las diferentes
secciones cnicas y sus propiedades, as como
poder resolver problemas que impliquen las
mismas.

Mapa de la Unidad


LAS CONICAS

Apolonio (200 a.c.) fue uno de los primeros estudios de las cnicas y descubri algunas
de sus interesantes propiedades. En la actualidad se estudian aun las cnicas por sus
mltiples usos. Los paraboloides de revolucin (parbolas giradas alrededor de su eje
de simetra) son usados como receptores de seales (por ejemplo, las antenas
parablicas utilizadas en los sistemas de radar y de televisin por cable), como
receptores de energa solar y como reflectores (telescopios, proyeccin de luz, etc.) los
planetas giran alrededor del Sol en orbitas aproximadamente elpticas.

Las superficies elpticas pueden ser usadas para reflejar seales como la luz y el sonido
desde un lugar a otro. Y las hiprbolas pueden ser empleadas para determinar la
ubicacin de barcos en el mar.

Los griegos aplicaron los mtodos de geometra euclidiana para estudiar las cnicas.
Nosotros nos serviremos de los mtodos mas poderosos de geometra analtica,
combinando el algebra y la geometra, para nuestro estudio de las cnicas. As,
daremos una descripcin geomtrica de cada cnica y luego, por medio de
coordenadas rectangulares y de la formula de distancia, encontraremos las ecuaciones
que representen cnicas. Recuerde que nos valimos de este procedimiento cuando
definimos un crculo en la seccin.

La palabra de cnica se deriva de cono, una figura geomtrica que puede ser
construida de la siguiente manera: sean a y g dos rectas distintas que se cortan en un
punto V. manteniendo la recta a fija, se hace girar la recta g alrededor de a
manteniendo el mismo ngulo entre a y g. Al conjunto de puntos generados por la
recta g se le llama cono (circulo recto). Vase en la figura 1. La recta fija a es llamada eje
del cono; el punto V es su vrtice; las rectas que pasan por V y forman el mismo ngulo
con a y g son llamados generadores del cono. As, cada generador es una recta que
pertenece por completo al cono. El cono esta constituido por dos partes, llamadas
mantos (u hojas), que se cortan en el vrtice.

Las cnicas, una abreviacin de secciones cnicas, son curvas que resultan de la
interseccin de un cono (circular recto) y un plano. Las cnicas que estudiaremos en
este capitulo surgen cuando el plano no contiene al vrtice. Estas cnicas son crculos
cuando el plano es perpendicular al eje del cono y corta a cada generador del cono;
son elipses cuando el plano esta ligeramente inclinado de modo que corta a cada

generador pero solo en un manto del cono; son parbolas cuando el plano es mas
inclinado de manera que sea paralelo a un (y solo uno) generador y corta solo a un
manto del cono; y son hiprbolas cuando el plano se corta a ambos mantos.

PARBOLA

Sea DD una recta dada del plano y F un punto del plano que no est en la recta dada.
Se define la parbola como el lugar geomtrico de los puntos P del plano cuya
distancia al punto F es igual a la distancia a la recta DD.

La recta dada DD se llama directriz y el punto F se llama FOCO

Frecuentemente se hace referencia a la parbola de directriz DD y de foco F y se
denota por PDD-F.

Esto es:
PDD-F={P:PFF=PD}={P:PF = 1}
PD

i. Al trazar por F la
perpendicular QF a la directriz. Se
llamar QF P = : la distancia del
foco a la directriz.
ii. Sea V el punto medio del
segmento QF . Como VQ VF = ,
entonces el punto V pertenece a la
parbola. V es llamado VERTICE de la parbola.

El lugar correspondiente a la parbola es simtrico respecto a la recta QF . En efecto,
si P es el simtrico de P respecto a la recta QF , entonces PP = PP. Por lo tanto, el
tringulo PPF es congruente al tringulo PPF. De donde PF = PF y como PD = PD,
entonces, 1 = =
' '
'
PD
PF
D P
F P
, lo cual nos muestra que P e PDD-F.


ELEMENTOS DE LA PARABOLA

F: Foco de la parbola
l: Directriz de la parbola
a Eje de la parbola
A punto de interseccin entre l y a
V: vrtice de la parbola
BB: Cuerda de la parbola
CC: Cuerda focal
LL: Lado Recto

ECUACION DE LA PARABOLA

En esta seccin slo se considerarn parbolas con el vrtice V en el origen de
coordenadas y cuyos focos estarn localizados sobre los ejes x y.

(a)


Sea P(x, y) un punto de la parbola PDD-F (fig b) entonces, PF PD = .

b)

Pero,
2
p
x PD + = y
2
2
2
y
p
x PF + |
.
|
\
|
=
Luego,
2
2
2 2
y
p
x
p
x + |
.
|
\
|
= +

Elevando al cuadrado ambos miembros de la ltima igualdad, y desarrollando los
binomios, se obtiene:
2
2
2
2
2
4 4
y px
p
x px
p
x + + = + + , y simplificando queda
finalmente, px y 2
2
= (1).

Recprocamente, sea P(x, y) un punto del plano, cuyas coordenadas (x, y) satisfacen (1)
y pruebe que P e PDD-F.
Por hiptesis, px y 2
2
= (2)
Se debe probar que PD PF =

2
2
2 2
2
4 2
y px
p
x y
p
x PF + + = + |
.
|
\
|
=
px
p
x px px
p
x + + = + + =
4
2
4
2
2
2
2

PD
p
x
p
x = + = |
.
|
\
|
+ =
2 2
2

De esta forma se ha demostrado la parte i del siguiente teorema.

TEOREMA 1 (Ecuaciones de la Parbola con vrtice en el origen y eje sobre
uno de los ejes coordenados)

i. La ecuacin de la parbola que tiene su foco en F(p/2, 0) y por directriz la recta x = -
p/2 (fig.a) viene dada por : y
2
=2px(3). Recprocamente si un punto P del plano, satisface
(3) entonces P - PDD-F
ii. La ecuacin de la parbola que tiene su foco en F(0, p/2) y por directriz la recta y = -
p/2 (fig. b.) es: x
2
= 2py (4)
iii. Recprocamente, si un punto P del plano, satisface (4) entonces P - PDD-F


Observaciones:

i. En la figura aparecen las grficas de dos parbolas abiertas hacia arriba (en el caso
de p>0) y hacia abajo (p<0), respectivamente y cuyos focos estn localizados en el
punto F(0, p/2) y cuya directriz es la recta de ecuacin y = -p/2.

Adems, todos sus puntos son simtricos con respecto al eje y: de aqu que las
ecuaciones que representan sus lugares geomtricos, presentan nicamente a la
variable x elevada en una potencia par.

ii. Igualmente las grficas de parbolas abiertas hacia la derecha (p > 0) e izquierda (p
< 0) respectivamente, con focos en el punto F(p/2, 0) y cuya directriz es la recta de
ecuacin x = -p/2. Adems todos sus puntos son simtricos con respecto al eje x, de
aqu que las ecuaciones que representan sus lugares geomtricos, poseen nicamente

a la variable y elevada a su potencia par.
Traslacin de Ejes

En el ejemplo 5 de la seccin 5.6., se determin que la ecuacin de la circunferencia con
centro en C(4,3) y radio 5 era:
( ) ( ) 25 3 4
2 2
= + y x 0 6 8
2 2
= + y x y x

Sin embargo, si se encuentra la ecuacin con centro en C(0, 0) y radio 5. Se
obtiene 25
2 2
= + y x .

De lo anterior se concluye que a veces puede cambiar la ecuacin sin cambiar la forma
de la grfica (fig.)

Si en el plano cartesiano x - y se eligen nuevos ejes coordenados paralelos a los ejes x
e y, se dice entonces que ha habido una "TRASLACIN DE EJES". Al fin de analizar los
cambios que se presenten en las coordenadas de los puntos del plano al introducir un
nuevo sistema de coordenadas x e y paralelo a los ejes x e y, se toma un punto fijo

o(h, k) que se llama: ORIGEN del nuevo sistema.
Sea ahora, un punto P(x, y) del plano, cuyas coordenadas estn referidas al sistema con
origen O(O, O) Entonces las coordenadas de P(x, y) referidas al sistema x-y vienen
dadas por las relaciones:

x x h = + (1)
y y k = + (2)

llamadas: ECUACIONES DE
TRASLACIN DE EJES, y que pueden
deducirse fcilmente de la figura

Observacin:
La traslacin de ejes modifica la ecuacin de una curva y algunas veces la simplifica,
pero no altera la forma de la curva.

Una aplicacin til de la traslacin de ejes se consigue cuando se obtienen las
ecuaciones generales de la parbola, con vrtice en el punto V (h, k) referido al sistema
x-y y para las cuales la directriz es perpendicular a uno de los ejes.

Si se toma como referencia los ejes x e y, hallar las ecuaciones de la parbola con
vrtice en V(h, k), equivale a encontrar las ecuaciones de la parbola con vrtice en (0,
0) referido al nuevo sistema.

Las ecuaciones ( ) x p y ' = ' 2
2
, ( ) y p x ' = ' 2
2
permiten escribir las ecuaciones en forma
general de la parbola, como lo afirma el siguiente teorema:

TEOREMA 2 (Ecuaciones de la parbola con vrtice fuera del origen y eje
paralelo a uno de los ejes coordenados)

i. La ecuacin de la parbola con vrtice en el punto V (h, k), que tiene su foco en
(
+
2
,
p
k h F y por directriz la recta:
2
p
k y = (fig. ) viene dada por:
) ( 2 ) (
2
k y p h x = (1)


ii. La ecuacin de la parbola con vrtice en el punto V (h, k), que tiene su foco
en
(
+ k
p
h F ,
2
y por directriz la recta:
(fig.) viene dada por:
) ( 2 ) (
2
h x p k y = (2)

Demostracin: h x x = '
Es similar a la del teorema 1, aplicado al sistema x-y y luego hacer h x x = '
e k y y = ' .


Observacin:
Las ecuaciones (1) y (2) del teorema 2, despus de simplificarlas, pueden expresarse en
la forma:

) 4 ( 0 ) 2 ( 2 2
) 3 ( 0 ) 2 ( 2 2
2 2
2 2
= + +
= + +
ph k px ky y
pk h py hx x

En las ecuaciones (3) y (4) puede notarse que una de las variables aparece al cuadrado
y la otra lineal. La parbola siempre se abre en la direccin del eje cuya variable
aparece lineal.

As por ejemplo, la ecuacin (3) representa una parbola que se abre hacia el semieje y
positivo (si p > 0) o hacia el semieje y negativo (si p < 0). Igualmente, la ecuacin (4)
representa una parbola abierta hacia la derecha (si p > 0) o hacia la izquierda (si p
< 0).

Valores mximos y mnimos de una parbola

) ( 2 ) (
2
k y p h x =

Se ha visto en la seccin precedente que la ecuacin c bx ax y + + =
2
(1) puede
escribirse (completando cuadrados) en la forma
) ( 2 ) (
2
k y p h x =
(2) y representa
una parbola cuyo eje focal es vertical, abierta hacia arriba (p > 0) hacia abajo (p <
0).

Cuando la ecuacin aparece en la forma (1), el signo de a (coeficiente de x
2
), determina
si la parbola se abre hacia arriba o hacia abajo y tambin determina si el vrtice es un
punto mximo o mnimo de la curva.

(a)


(b)

Si como en la figura (a), la parbola se abre hacia abajo, el vrtice V (punto ms alto de
la curva) es llamado el punto mximo de la parbola. El valor de la ordenada
correspondiente es el valor mximo de la funcin que ella representa.

Similarmente, si la parbola se abre hacia arriba (figura(b)), el vrtice V es llamado el
punto mnimo de la parbola; y el correspondiente valor de y, es el valor mnimo de la
funcin.

Toda funcin cuadrtica, tiene un valor mximo o un valor mnimo, pero no ambos.


PROBLEMAS PROPUESTOS:

1.- Dada la parbola que tiene por ecuacin
x
2
= -6y, encontrar las coordenadas del foco, la ecuacin de la directriz, analizar la simetra de la curva y
trazar la grfica.
Solucin:
Coordenadas del foco F (0, -p/2). La ecuacin de la directriz es:
2
3
= y

2.- Dado el punto del plano B(a, b) con a, b > 0. Demostrar que por el punto B pasa la parbola y
b
a
x
2
2
=
(1).
Determine el foco y la ecuacin de la directriz

Solucin:
|
|
.
|
\
|
b
a
F
4
, 0
2

b
a
y
4
2
=

3.- Dada la ecuacin (y)
2
= 4x, referida al sistema x-
y en donde el nuevo origen es el punto (2, 3). Hallar
la ecuacin de la grfica en trminos de x e y.
Solucin:
) 2 ( 4 ) 3 (
2
= x y

4.- Determine el vrtice V y la ecuacin de la parbola que tiene como directriz la recta de ecuacin x = 2 y
cuyo foco est localizado en el punto F(4, 2).
Solucin:
) 3 ( 2 ) 2 ( ) 3 ( 2 ) 2 (
2 2
= = x y x p y

5.- Determine el vrtice V, el foco F, la ecuacin de la directriz, el eje focal y dibujar la grfica de la parbola
cuya ecuacin es: 0 1 24 3 3
2
= y x x
Solucin:
8 2 ,
96
7
,
2
1
= = = p k h

6.- Para la parbola , 0 ,
2
= + + = a c bx ax y demostrar que el vrtice est en el punto y
que corresponde a un mximo o un mnimo de acuerdo al signo de a.
Solucin:
a
p
2
1
=

APLICACIONES

La parbola tiene una propiedad interesante: Si unimos cualquier punto, P, de la
parbola con su foco, el ngulo que forman el radio focal con la tangente en ese
punto, es igual al ngulo que forma la tangente en ese punto con la recta paralela al eje
de la parbola.

Esta propiedad se utiliza en la construccin de espejos (de luz y sonido), pues la
emisin, de luz o sonido, desde el foco se refleja paralelo al eje y viceversa (una
emisin, de luz o sonido, paralela al eje de la parbola se concentra en el foco.

Los faros de los coches y las antenas parablicas hacen uso de esta propiedad. (ojo, en
ambos casos son paraboloides no parbolas, pero la propiedad se mantiene).

PROPIEDAD DE REFLEXION

Suponga que tenemos un espejo con
forma de paraboloide de revolucin,
una superficie formada al girar una
parbola alrededor de su eje de
simetra. Si una fuente de luz (o
cualquier otra fuente emisora) es
colocada en el foco de la parbola,
todos los rayos que emanen de ah se
reflejaran en el espejo en lneas

paralelas al eje de simetra. Este principio es usado en el diseo de faros buscadores,
lmparas de flash para fotografa, ciertos faros de automviles y otros dispositivos
parecidos.
De manera reciproca, suponga que rayos de luz (u otras seales) emanan desde una
fuente distante de modo que en esencia son paralelos. Cuando los rayos llegan a la
superficie de un espejo parablico cuyo eje de simetra es paralelo a ellos, son
reflejados hacia un solo punto en el foco de dicho espejo. Este principio es usado en el
diseo de algunos dispositivos de energa solar, antenas parablicas y los espejos
usados en algunos tipos de telescopios.

Ejemplo: Antena Parablica

Una antena parablica tiene forma de paraboloide de
revolucin. Las seales emanan desde un satlite llegan a la
superficie de la antena y son reflejadas en un solo punto,
donde esta colocado el receptor. Si el disco de la antena mide
8 pies dimetro en su abertura y 3 pies de profundidad en su
centro, en que posicin debe estar colocado el receptor?

Solucin:
La figura 5 (a) muestra el disco de la antena parablica. En un sistema rectangular
dibujamos la parbola usada para construir el disco, de modo que el vrtice de la
parbola este en el origen y su foco en el eje positivo del eje y. Vase la figura 5 (b). La
forma de la ecuacin de la parbola es:
ay x 4
2
=
Y su foco esta en (0,a). Como (4,3) es un punto en la grafica, tenemos
) 3 ( 4 4
2
a =
3
4
= a
El receptor debe colocarse a
3
1
1 pies desde la base del disco, a lo largo de su eje de
simetra.

Localizacin del foco de una antena de TV por satlite

El interior de la antena de TV por satlite es un disco
con forma de paraboloide (finito) de dimetro de 12
pies y profundidad de 2 pies, como se muestra en la
figura. Encuentra la distancia desde el centro del
disco hasta el foco.

Solucin:
Una ecuacin de la parbola es
2
4 y px = , donde p es la distancia requerida desde el
centro del disco hasta el foco. Como el punto (2,6) est en la parbola, obtenemos

2
6 (4 )(2) p =
36
4.5
8
p pies = =

Encuentra la altura de un punto de un arco parablico de 9 m de altura y 12 m de
base, si se encuentra situado a 4 m del centro del arco.

Parbola del tipo ( ) ( )
2
4 x h p y k =
( ) 0, 9 V , entonces
( ) ( )
( )
2
2
0 4 9
4 9
x p y
x p y
=
=

La curva pasa por (6,0), por lo que las coordenadas deben satisfacer su ecuacin:
( ) ( )
2
6 4 0, 9
36 36 1
p
p p
=
= =

Entonces la ecuacin del arco parablico es:
( )
2
4 9 x y =

Como el punto (4,h) pertenece a la curva, tambin debe satisfacer su ecuacin:
( ) ( )
( )
2
4 4 9
16 4 9
4 9 5
h
h
h h
=
=
= =

Ejercicios Propuestos:

1.- Antena parablica: una antena parablica tiene forma de paraboloide de revolucin. Las seales que
emanan de un satlite llegan a la superficie de la antena y son reflejadas a un solo punto, donde esta
colocado al receptor. Si el disco de la antena tiene 10 pies de dimetro en su abertura y 4 pies de
profundidad en su centro. En que posicin debe estar colocado el receptor?
Solucin:
1.5625 pies desde la base del disco, a lo largo del eje de simetra.

2.- Construccin de una lmpara de flash fotogrfico. El reflector de un flash tiene la forma de
paraboloide de revolucin. Su dimetro es de 4 pulgadas y su profundidad de 1 pulgada. a que distancia
del vrtice debe colocarse la bombilla de modo que los rayos se reflejen de manera paralela al eje?
Solucin:
1 pulgada desde el vrtice

3.- Puentes colgantes: Los cables que sostienen un puente colgante adquieren forma parablica, como se
muestra en la figura. Las torres que sostienen los cables estn separadas 600 pies y son de 80 pies de altura.
Si los cables tocan la superficie de la carretera a la mitad de la distancia entre las torres, Cul es la altura del
cable en un punto situado a 150 pies desde el punto medio?

Solucin:
20 pies

4.- Faros buscadores: un faro buscador tiene la forma de un paraboloide de revolucin. Si la fuente de luz
esta colocada a 2 pies de la base en el eje de simetra y la abertura es de 5 pies de dimetro, Qu
profundidad tiene el faro buscador?
Solucin:
0.78125pies

5.- Calentador solar: un espejo en forma de paraboloide de revolucin ser usado
para concentrar los rayos del Sol en su foco, creando una superficie calorfica. Si el
espejo es de 20 pies de dimetro en su abertura y de 6 pies de profundidad,
Dnde se concentra la fuente de calor?

Solucin:
4.17 pies desde la base a lo largo del eje de simetra


6.- Arco Parablico de un puente: Un puente esta construido en forma de arco parablico. El puente tiene
una extensin de 120 pies y una altura mxima de 25 pies. Vase la figura 8. Seleccione un sistema de
coordenadas rectangulares adecuado y encuentre la altura del arco a las distancias de 10, 30 y 50 pies desde
el centro.

Solucin:
24.31 pies, 18.75 pies, 7.64 pies

MISIN IMPOSIBLE: CONSTRUCCIN DE UN PUENTE SOBRE EL RIO ORIENTE

Su equipo esta trabajando para las autoridades del transporte de la ciudad de Nueva York. Usted tiene que
analizar dos proyectos de construccin para un nuevo puente sobre el Ro Oriente en dicha ciudad. El
espacio entre los soportes del puente necesita ser de 1050 pies y la altura en el centro del arco de 350 pies.
Una compaa ha sugerido que la estructura tenga la forma de una parbola; otra compaa sugiere una
semi-elipse. El equipo de ingeniera determinara las residencias relativas de las dos proyectos; el trabajo de
usted es encontrar si existe alguna diferencia en los anchos del canal.

Un buque petrolero vaco necesita un espacio libre de 280 pies para pasar por debajo del puente.

Usted debe encontrar la anchura del canal en cada una de las dos propuestas.

Para determinar la ecuacin de una parbola con estas caractersticas, primero coloque la parbola sobre los
ejes coordenados en una posicin conveniente y dibjela.

Cul es la ecuacin de la parbola? (si usa punto decimal en la ecuacin aproxime hasta seis decimales. Si
usa fracciones su respuesta ser ms exacta.)

Si la forma de los soportes es parablica, Qu tan ancho ser el canal por el que pasara el buque petrolero?

para determinar la ecuacin de una semielipse con estas caractersticas, coloque la semielipse sobre ejes
coordenados en una posicin conveniente y dibjela.

Cul ser la ecuacin de la elipse? Qu tan ancho deber ser el canal por el que pasara el buque
petrolero?

Ahora que sabe cual de las dos alternativas proporciona el canal mas ancho, considere otros factores. Su
departamento tambin esta encargado de verificar la profundidad del canal, la cantidad de trfico en el ro y
otros detalles. Por ejemplo, si hubiera una inundacin en el ro y el nivel del agua se elevara 10 pies, Cmo
se afectara el espacio libre? Tome una decisin acerca de cual proyecto piensa que seria mejor por lo que a
su departamento concierne y explique su decisin.


LA ELIPSE

La elipse es el lugar geomtrico de un punto P ( x, y ) que se mueve en un plano de tal
forma que la suma de sus distancias a dos puntos fijos llamados focos es igual a una
constante.

ELEMENTOS DE UNA ELIPSE

Con referencia a la figura anterior pueden observarse los elementos de la elipse:

F,F Focos de la elipse
1 Eje focal
V, V Vrtices
VV Eje mayor
C Centro
1 Eje normal
AA Eje menor
BB Cuerda
EE Cuerda focal
LL Lado recto

Cuando la elipse cuenta con dos focos tambin tiene dos lados rectos.


ECUACION DE LA ELIPSE CON CENTRO EN EL ORIGEN
Y EJE FOCAL SOBRE EL EJE X

TEOREMA:

La ecuacin de la elipse con focos en los puntos F(-c, 0) y F(c, 0), eje mayor 2a, y eje
menor 2b, (fig.3.) viene dada por:
1
2
2
2
2
= +
b
y
a
x
(1)

Demostracin

Si p(x, y) es un punto que pertenece a la elipse considerada, se tiene de acuerdo a la
definicin i que , 2 ' a P F FP = + o equivalentemente,
a y c x y c x 2 ) ( ) (
2 2 2 2
= + + + + (frmula de distancia entre dos puntos).

Transponiendo el primer radical al segundo lado y elevando ambos miembros al
cuadrado, se obtiene:

2 2 2 2 2 2 2 2 2
2 ) ( 4 4 2 y c cx x y c x a a y c cx x + + + + = + + +

Simplificando la ltima igualdad se llega a: cx a y c x a = +
2 2 2
) (
Al elevar nuevamente ambos miembros al cuadrado en la ltima ecuacin, se obtiene:
2 2 2 4 2 2 2 2
2 ) 2 ( x c cx a a y c cx x a + = + +

La cual se reduce a:
) ( ) (
2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2
c a a c a a y a x c a = = +

Recordando adems que
2 2 2
b c a = y al dividir ambos miembros de la ltima
igualdad por
2 2
b a , se obtiene finalmente 1
2
2
2
2
= +
b
y
a
x
: que corresponde a la ecuacin
pedida.
ECUACION DE LA ELIPSE CON CENTRO EN EL ORIGEN Y
EJE FOCAL SOBRE EL EJE Y

TEOREMA:
La ecuacin de la elipse con focos en los puntos F(0, -c) y F(0, c), eje mayor 2a, y, eje
menor 2b (fig. 6.), viene dada por:
1
2
2
2
2
= +
a
y
b
x
(2)

Demostracin:
Es similar a la anterior, se deja por lo tanto como ejercicio.

NOTA:
Ntese que si en las ecuaciones (1) y (2) de la elipse, se hace a = b, las ecuaciones se
transforman en la ecuacin de una circunferencia de centro en el origen y radio a.

Caso 3. (Caso General).
Si en vez de considerar el centro de la elipse en el punto (0, 0), como se hizo en los
dos casos anteriores, se considera el punto C (h, k), la ecuacin de la elipse
correspondiente, se transforma utilizando las ecuaciones de traslacin (seccin 6.1.2.)
en:
1
) ( ) (
2
2
2
2
=
b
k y
a
h x
(3)

Si a > b, el eje focal es paralelo al eje x. (sobre la recta y = k)
Si b > a, el eje focal es paralelo al eje y. (sobre la recta x = h)

(a)
2
2
2
2
) ( ) (
b
k y
a
h x
+

(b)
2
2
2
2
) ( ) (
a
k y
b
h x
+

Observaciones:

i. La ecuacin (3) se deduce considerando que los ejes de la elipse son paralelos a los
ejes coordenados.

ii. Si a > b, la ecuacin (3) corresponde a una elipse con centro en C(h, k) y cuyo eje
focal es paralelo al eje x (fig. a).

Si b > a, la ecuacin (3) corresponde a una elipse con centro en C(h, k) y cuyo eje focal
es paralelo al eje y (fig. b).



1.- Hallar la ecuacin de la elipse cuyos vrtices son los puntos (4,0), (-4,0) y cuyos focos son los puntos
(3,0), (-3,0)
Solucin:
1
7 16
= +
y x

2.- Hallar la ecuacin de la elipse a partir de los datos siguientes:
Focos ( 3, 8) y (3, 2 ), longitud del eje mayor=10
Solucin:
25x
2
+16y
2
-150x-160y+225=0

3.- Los vrtices de una elipse son los puntos ( 1, -6) y ( 9, -6 ) y la longitud del lado recto es 9/2. Hallar la
ecuacin de la elipse, las coordenadas de sus focos.
Solucin:
1
9
) 6 (
16
) 5 (
2 2
=
+
+
y x
y focos ( 5+ 7 ,-6 ), ( 5- 7 ,-6).

4.- Halle la ecuacin de la elipse que tiene su centro en (0, 0) y cuyos focos son los puntos F (3, 0) y F (-3, 0),
adems el intercepto de la grfica con el eje x es el punto (5, 0).
Solucin:
1
16 25
1
4 5
2 2
2
2
2
2
= + = +
y x y x

5.- Trazar la elipse cuya ecuacin viene dada por: 25x
2
+ 4y
2
= 100
Solucin:

6.- Determine el centro, los vrtices, los focos y dibujar la elipse que tiene por ecuacin: 4x
2
+ y
2
16x + 2y +
13 = 0
Solucin:
1
2
) 1 (
1
) 2 (
2
2
2
2
=
+
+
y x


APLICACIONES

La elipse tiene una propiedad muy interesante: Si unimos cualquier punto, P, de la
elipse con sus focos, el ngulo que forman los radios focales con la tangente en ese
punto son iguales.

emisin, de luz o sonido, desde uno de los focos se refleja en el otro foco.

Las elipses se encuentran en muchas aplicaciones de ciencia e ingeniera. Por ejemplo,
las orbitas de los planetas alrededor del Sol son elpticas, con el sol en uno de los
focos.

Muchos puentes de piedra o concreto tienen forma semielpticos.

Cuando en mecnica se necesita una velocidad variable de movimiento se utilizan

dispositivos elpticos.

Las elipses tambin tienen una propiedad interesante de reflexin. Si una fuente de luz
(o sonido) es colocada en un foco, las ondas transmitidas por la fuente se reflejaran en
la elipse y se concentrara en el otro foco. Este concepto es la base principal de las
galeras de murmullos, las cuales son habitaciones diseadas con techos elpticos. Una
persona parada en un foco de la elipse puede murmurar y ser escuchada en el otro
foco, ya que todas las ondas de sonido que llegan al techo son reflejadas hacia ese
lugar.

GALERIAS DE MURMULLOS

La figura muestra las especificaciones de un techo elptico en un saln diseado como
galera de murmullos. En una galera de murmullos, una persona parada en un foco de
la elipse puede murmurar y ser escuchada por otra persona parada en el otro foco, ya
que todas las ondas de sonido que llegan al techo desde uno de los focos son
reflejadas al otro foco. Dnde estn ubicados los focos en este saln?

Solucin:
Establecemos un sistema de coordenadas rectangulares de modo que el centro de la
elipse est en el origen y el eje mayor quede a lo largo del eje x. Vase la figura
siguiente. La ecuacin de la elipse es:
1
2
2
2
2
= +
b
y
a
x

Donde a=25 y b=20. Como
225 400 625 20 25
2 2 2 2 2
= = = = b a c

Tenemos c=15. As los focos estn ubicados a 15 pies desde el centro de la elipse a lo
largo del eje mayor.


Figura 12
1
2
2
2
2
= +
b
y
a
x
20 , 25 = = b a
Clculo de una distancia en una trayectoria elptica

El cometa Halley tiene una rbita elptica con excentricidad e= 0.967. La distancia ms
pequea a la que el cometa Halley pasa por el Sol es 0.587 UA. Calcula la mxima
distancia del cometa al Sol, hasta la dcima de UA ms prxima.

Como a c es la distancia mnima entre el Sol y el Cometa, tenemos (en UA):
0.587 a c = , o bien 0.587 a c = +

Como 0.967
c
e
a
= = , obtenemos lo siguiente:

( )
( )
0.967
0.967 0.587
0.967 0.568
0.967 0.568
1 0.967 0.568
0.568
0.033
17.2
c a
c c
c c
c c
c
c
c
=
= +
= +
=
=
=
=

Como 0.587 a c = + , obtenemos

17.2 0.587
17.8
a
a
= +
~

y la distancia mxima entre el Sol y el cometa es

17.8 17.2
35.0
a c
a c UA
+ = +
+ =


Arco semieliptico de un puente: Un arco tiene forma de la mitad superior de una elipse y es usado para
sostener un puente que debe atravesar un ro de 20 metros de ancho. En el centro el arco mide 6 metros
desde el centro del ro (vase la figura 13). Escriba una ecuacin para la elipse en la que el eje x coincida con
el nivel del agua y el eje y pase por el centro del arco.

Solucin:
1
36 100
2 2
= +
y x

Arco semielptico de un puente: Un puente esta construido en forma de arco semieliptico. Tiene extensin
de 120 pies y una altura mxima de 25 pies. Seleccione un sistema de coordenadas rectangulares adecuado
y encuentre la altura del arco a distancias de 10, 20, 30 y 50 pies desde el centro.

Solucin:
24.65 pies, 21.65 pies, 13.82 pies

En los problemas siguientes utilice el hecho de que las orbitas de un planeta forman una elipse alrededor
del Sol. Con el Sol en uno de los focos. El afelio de un planeta es su distancia mayor al Sol y el perihelio su
distancia menor. La distancia media de un planeta al Sol es la longitud del semieje mayor de la orbita
elptica. Vase la ilustracin.


Figura 14

La tierra. La distancia media de la tierra al Sol es de 93 millones de millas. Si el afelio de la Tierra es de 94.5
millones de millas, Cul es su perihelio? escriba una ecuacin para la orbita de la Tierra alrededor del sol.

Solucin:
91.5 millones de millas; 1
75 . 8646 ) 93 (
2
2
2
= +
y x

Jpiter. El afelio de Jpiter es de 507 millones de millas. Si la distancia del Sol al centro de la orbita elptica
jupiteriana es de 23.2 millones de millas, Cul es el perihelio? Cual es la distancia media? Escriba una
ecuacin para la orbita de Jpiter alrededor del Sol.

Solucin:
Perihelio: 460.6 millones de millas; distancia media: 483.8 millones de millas; 1
233524 ) 8 . 483 (
2
2
2
= +
y x

Consulte la figura siguiente. Una pista de carreras tiene la forma de una elipse, 100 pies de largo y 50 de
ancho. Cul es su anchura a 10 pies desde un extremo?

Figura 15
Solucin:
30 pies


LA HIPRBOLA

Una hiprbola es el lugar geomtrico de los puntos tales que el valor absoluto de la
diferencia de sus distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es igual a una constante
positiva igual a la distancia entre los vrtices.

ELEMENTOS DE LA HIPRBOLA

F, F Focos de la hiprbola
A, A Vrtices
O Centro
Eje X Eje focal
Eje Y Eje Normal
AA
Eje transverso
BB
Eje conjugado

Excentricidad:
c
e
a
=

ECUACIONES DE LA HIPRBOLA

Ecuacin de la hiprbola con centro en el origen y eje focal sobre el eje X:

2 2
2 2
1
x y
a b
=

Ecuacin de la hiprbola con centro en el origen y eje focal sobre el eje Y:

2 2
2 2
1
y x
a b
=
Ecuacin de una hiprbola con centro en el punto y eje focal paralelo al eje
X

( ) ( )
2 2
2 2
1
x h y k
a b

=

Ecuacin de una hiprbola con centro en el punto y eje focal al eje Y

( ) ( )
2 2
2 2
1
y k x h
a b

=

Las directrices de las hiprbolas se determinan mediante las siguientes frmulas:

Tipo de Hiprbola Directrices
2 2
2 2
1
x y
a b
=
a
x
e
=
2 2
2 2
1
y x
a b
=
a
y
e
=

Ejemplo:

1.- Los vrtices de una hiprbola son los puntos (2, 0) A y ( 2, 0) A , y sus focos los
puntos (3, 0) F y ( 3, 0) F . Hallar su ecuacin y su excentricidad.

Solucin: La Hiprbola es del tipo:
2 2
2 2
1
x y
a b
= con centro en el origen y eje focal en el
eje X.

a=2, c=3
2 2
9 4 5 b c a = = =

Ecuacin buscada:
2 2
1
4 5
x y
=
c
e
a
=
3
2
e =


2.- Hallar la excentricidad y las directrices de la Hiprbola cuya ecuacin es:
2 2
16 25 400 x y = .

Solucin: Pasamos la ecuacin a la forma cannica:

2 2
16 25 400
400 400 400
x y
=
2 2
1
25 16
x y
=

La hiprbola es de la forma:
2 2
2 2
1
x y
a b
=

a=5, b=4,
2 2
25 16 41 c a b = + = + =

Excentricidad:
c
e
a
=
41
5
e =

Directrices:
5 25 25 41
41 41 41
5
a
x
e
= = = =
| |
|
\ .

APLICACIONES

La hiprbola tiene una propiedad interesante: Si unimos cualquier punto, P, de la
hiprbola con sus focos, el ngulo que forman los radios focales con la tangente en ese
punto, son iguales. (Tambin se puede decir que la tangente es la bisectriz del ngulo
que forman los radios focales).


emisin, de luz o sonido, desde el foco se refleja en la direccin de la recta que une el
otro foco con el punto.

Ejemplo:

Suponga que un arma es disparada desde un origen desconocido S. Un observador
en 0
1
escucha la detonacin (sonido del disparo) un segundo despus que otro
observador en 0
2
. Puesto que el sonido viaja a cerca de 1110 pies por segundo, se
concluye que el punto S debe estar 1100 pies ms cerca de 0
2
que de 0
1
. As, S esta en
una rama de una hiprbola con focos en 0
1
y 0
2
(advierte por que? Por que la
diferencia de la distancia de S a 0
1
y de S a 0
2
es la constante de 1100). Si un tercer
observador es 0
3
escucha la misma detonacin 2 segundos despus que 0
1
entonces S
estar una rama de una segunda hiprbola con focos en 0
1
y 0
3
. La interseccin de las
dos hiprbolas sealara con presicin la ubicacin de S.

LORAN:

En el sistema de navegacin de largo alcance (LORAN, por sus siglas en ingles),una
estacin principal de radio y una estacin secundaria emiten seales que pueden ser
recibidas por un barco en el mar ( vase la figura) Aunque un barco recibe siempre las
dos seales, por lo regular se halla mas cerca de una de las dos estaciones y, por lo
tanto, hay cierta diferencia en las distancias que recorren las dos seales, lo cual se
reduce a una pequea diferencia de tiempo entre las seales registradas. Mientras la
diferencia de tiempo permanezca constante, la diferencia de las dos distancias tambin
ser constante. Si el barco sigue a una ruta que mantenga fija la diferencia de tiempo,
seguir la trayectoria de una hiprbola cuyos focos estn localizados en las posiciones
de las dos estaciones de radio. As que para cada diferencia de tiempo se tiene como
resultado una trayectoria hiperblica diferente, cada una llevando al barco a una
posicin distinta en la costa. Las cartas de navegacin muestran las diferentes rutas

hiperblicas correspondientes a diferencias de tiempo distintas.

te cons F P d F P d tan ) , ( ) , (
2 1
=

LORAN

Dos estaciones LORAN estn separadas 250 millas a lo largo de una costa recta.

(a) Un barco registra una diferencia de tiempo de 0.00086 segundos entre las seales

LORAN. Establecer un sistema de coordenadas rectangulares apropiado para
determinar donde el barco alcanzara la costa si continua sobre la trayectoria de la
hiprbola correspondiente a esta diferencia de tiempo.

(b)Si el barco debe entrar a un puerto localizado entre las dos estaciones a 25 millas
desde la estacin principal, Qu diferencia de tiempo debe observar?
(c)Si el barco esta a 80 millas de la costa cuando se obtiene la diferencia de tiempo
deseada Cul es su ubicacin exacta? [Nota: La velocidad de cada seal de radio es de
186,000 millas por segundo.]

Solucin:

(a) Establecemos un sistema de coordenadas rectangulares de modo que las dos
estaciones estn en el eje x y el origen a la mitad del camino entre ellas.


El barco esta en una hiprbola cuyos focos son las dos estaciones de radio. La razn
para esto es la diferencia de tiempo constante de las seales desde cada estacin tiene
como resultado una diferencia constante en la distancia del barco a cada una de las
estaciones. Como la diferencia de tiempo son 0.00086 segundos y la velocidad de la
seal es de 186,000 millas por segundo, la diferencia en las distancias del barco a cada
estacin (focos) es
Distancia=Velocidad X Tiempo=186,000 X 0.00086=160 millas

La diferencia entre las distancias desde el barco a cada estacin, 160, es igual a 2a, as
que a=80 y el vrtice de la hiprbola correspondiente esta en (80,0).

Como el foco esta en (125,0)al seguir sobre esta hiprbola el barco alcanzara la costa a
45 millas de la estacin principal.

(b)Para alcanzar la costa a 25 millas de la estacin principal, el barco debe seguir una
hiprbola con el vrtice en (100,0). Para esta hiprbola a=100, de modo que la
diferencia constante entre las distancias del arco a cada estacin es de 200 millas. La
diferencia de tiempo que el barco debe observar es:
segundos
Velocidad
cia Dis
Tiempo 001075 . 0
000 , 186
200 tan
= = =

(c)Para encontrar la ubicacin exacta del barco, necesitamos determinar la ecuacin
de la hiprbola con vrtice en (100,0) y foco en (125,0). La forma de la ecuacin de esta
hiprbola es:
1
2
2
2
2
=
b
y
a
x

Donde a=100. Como c=125, tenemos
5625 100 125
2 2 2 2 2
= = = a c b

La ecuacin de la hiprbola es:

1
5625 100
2
2
2
=
y x

Ya que el barco esta a 80 millas de la costa, usamos y=80
en la ecuacin y resolvemos para x.
1
5625
80
100
2
2
2
=
x

14 . 2
5625
80
1
100
2
2
2
= + =
x

) 14 . 2 ( 100
2 2
= x 146 = x

El barco esta en la posicin (146, 80).

Ejercicios Propuestos

1.- Encontrar una ecuacin de una hiprbola con centro en el origen, un foco en (3,0) y un vrtice en (-2,0).
Trazar la grfica de la ecuacin.

Solucin:
2 2
1
4 5
x y
=

En los ejercicios 2 al 9 encontrar una ecuacin para la hiprbola descrita. Trace la grfica de la ecuacin:

2.- Centro en (0,0); foco en (3,0); vrtice en (1,0).
Solucin:
2
2
1
8
y
x =

3.- Centro en (0,0); foco en (0,-6); vrtice en (0,4).
Solucin:
2 2
1
16 20
y x
=

4.- Foco en (-5,0) y (5,0); vrtice en (3,0).
Solucin:
2 2
1
9 16
x y
=

5.- Vrtices en (0,-6) y (0,6); asntota la recta y 2x = .
Solucin:
2 2
1
36 9
y x
=

6.- Centro en (4,-1); foco en (7,-1); vrtice en (6,-1).
Solucin:
( ) ( )
2 2
4 1
1
4 5
x y +
=

7.- Centro en (-3,-4); foco en (-3,-8); vrtice en (-3,-2).
Solucin:
( ) ( )
2 2
4 3
1
4 12
y x + +
=

8.- Focos en (3,7) y (7,7); vrtice en (6,7).
Solucin: ( )
( )
2
2
7
5 1
3
y
x

=

9.- Vrtices en (-1,-1) y (3,-1); asntota de la recta
( ) ( ) 1 1
2 3
x y +
=
Solucin:
( ) ( )
2 2
1 1
1
4 9
x y +
=

10.- LORAN. Dos estaciones LORAN estn separadas 200 millas a lo largo de una costa recta.

(a) Un barco registra una diferencia de tiempo de 0.00038 segundos entre las seales LORAN. Establezca un
sistema de coordenadas rectangulares para determinar donde alcanzar el barco la costa si sigue la
trayectoria de la hiprbola correspondiente a esta diferencia de tiempo.
Solucin: El barco alcanzar la costa en un punto 64.66 millas desde la estacin maestra.

(b) Si el barco quiere entrar al puerto localizado entre las dos estaciones a 20 millas de la estacin central,
qu diferencia de tiempo est buscando?
Solucin: 0.00086 segundos.

(c) Si el barco se encuentra a 50 millas mar adentro al obtener la diferencia de tiempo deseada, Cul es la
ubicacin exacta del barco? [Nota: La velocidad de cada seal de radio es de 186 000 millas por
segundo].

Solucin: (104,50).

11.- Calibracin de instrumentos. En una prueba aplicada a sus instrumentos de registro, un equipo de
sismlogos coloc dos de los dispositivos separados una distancia de 2000 pies, con el dispositivo A al oeste
del dispositivo B. En un punto entre los dos instrumentos y a 200 pies del punto B, se deton una pequea
cantidad de explosivos y se tom nota del tiempo en que el sonido lleg a cada dispositivo. Se realiz una
segunda explosin en un punto directamente al norte del punto B.

(a) A qu distancia al norte debe estar el sitio de la segunda explosin de modo que la diferencia del
tiempo registrado por los dispositivos para la segunda detonacin sea la misma que la registrada para la
primera detonacin?
Solucin: 450 pies.

(b) Explique por qu este experimento puede ser utilizado para calibrar los instrumentos.


Referencias Bibliogrficas

Swokowski, Cole, LGEBRA Y TRIGONOMETRA CON GEOMETRIA ANALITICA. Cengeage Learnig. Undcima
edicin.

Sullivan. PRECALCULO. Prentice Hall. Cuarta edicin.

Modulo Geometria Analitica Cisneros

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Apuntes: Geometra Analtica

Unidad Educativa Carlos Cisneros

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