LOS BENEFICIOS DE LA EDUCACIN BILINGE

Por Pedro Moraga Labb, Fonoaudiogo, A!ad"i!o E#!uea de

Fonoaudioog$a, Uni%er#idad Andr# Beo
El lenguaje es una capacidad humana que permite comunicar informacin y
tambin trasmitir los valores e idiosincrasias propias de una comunidad. La
educacin bilinge de dos lenguas mayoritarias, como el espaol y el ingls,
permite al estudiante no slo absorber los lenguajes propios de ambas
comunidades, sino que adems conocer su realidad.
!urante mucho tiempo se consider que la educacin bilinge era beneficiosa
porque ofrec"a nuevas oportunidades para desempearse en una sociedad cada
ve# ms globali#ada. En la actualidad, los efectos positivos de la educacin
bilinge se pueden clasificar en intelectuales, neuropsicolgicos y
socioculturales.
Los beneficios intelectuales se refieren tambin a la oportunidad de alcan#ar un
mayor desarrollo de pensamiento divergente, representado en la capacidad de
disponer de ms alternativas al momento de resolver un problema, por lo que
se asocia directamente a nuestra imaginacin y la creatividad.
!e esta forma, se es ms abierto en la medida en que se cuenta con un
pensamiento ms divergente, pues se tienen mayores opciones para resolver
conflictos y eso permite ser ms adaptable y fle$ible.
%tro beneficio se ve reflejado en la incorporacin de nuevos valores, partiendo
por un concepto denominado como &el respeto a las diferencias'. (e asume
que los individuos que han tenido mayor contacto con distintas lenguas no slo
adquieren el idioma, sino que tambin una nueva forma de mirar el mundo.
Esto puede favorecer el desarrollo de un individuo ms solidario, respetuoso y
creativo.
)inalmente, tambin se han identificado beneficios biolgicos, en la
manutencin de mayor cantidad neuronas y por tanto el crecimiento del
cerebro de los nios bilinges, as" como en la posibilidad de rehabilitacin en el
caso de un trastorno de lenguaje a edad adulta.
*odas estas posibilidades dependen no slo del sistema de ensean#a
entregado en la escuela, sino que tambin de los valores y respeto entregados
por los adultos en el hogar, que a su ve# es transmitido en forma de
comunicacin oral.
Planificacion anual_Ingles
Unidad 1:
Temas a dar:
Miembros de la familia
Colores
Nmeros
Estados climticos.
Objetivos
Reconocer miembros de la familia.
Identificarse a si mismo y a otros.
Aprender nuevas canciones y juegos.
Describir caractersticas fsicas.
Nociones
Colores.
Nmeros.
Sustantivos.
Adjetivos.
Estructuras
Hello how are you?
Whats your name?
Whats the weather like today?
What color is it?
Who is she/he?
Recursos
Canciones y rimas.
Juegos
Libros con ilustraciones.
Unidad 2
Temas a dar:
tiles escolares
Emociones.
Juguetes.
Objetivos
Reconocer tiles escolares.
Identificar colores, nmeros y estaciones.
Preguntar y responder.
Contar.
Expresar emociones.
Nociones
Colores.
Tamao.
Sentimientos.
Nmeros.
Estados climticos.
Nuevas estructuras
How old are you?
Where is the?
Recursos
Fotografas, ilustraciones, etc.
Canciones y rimas.
Juegos.
Libros.
tiles escolares.
Juguetes.
Unidad 3
Temas a dar:
Medios de transporte.
Objetivos
Reconocer diferentes medios de transporte.
Comparar tamaos.
Identificar colores y nmeros.
Nociones
Colores.
Nmeros.
Tamao.
Nuevas estructuras
Whats this?
Is that a?
Where does the.go? (air,water,land)
Recursos
Los mismos usados anteriormente.
Unidad 4
Tema a dar:
Partes de la casa
Objetivos
Expresar en qu tipo de casa uno vive.
Identificar partes de la casa.
Decir donde se encuentran las habitaciones.
Nombrar algunos muebles.
Identificar algunos juguetes.
Expresar preferencia y antipata.
Nociones
Colores
Posicin
Nmeros
Nociones previamente mencionadas.
Nuevas estructuras
Where is the?
Do you like.or the?
Recursos
Los mismos usados anteriormente.
Unidad 5
Temas a dar:
Formas
Comidas
Objetivos
Reconocer diferentes comidas.
Expresar preferencia y antipata.
Nociones