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CARRERA DE COMERCIO ELECTRNICO


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EXAMEN DE INGRESO
Admisin 2014





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INFORMACIN GENERAL PARA LOS POSTULANTES

1. CARACTERSTICAS DEL EXAMEN PARA EL INGRESO
El examen de Ingreso es un nico examen estructurado en secciones.
En esta modalidad no existe supletorio.
El examen aprobado tiene un ao de vigencia.

2. SECCIONES DEL EXAMEN
De asignaturas especficas de la Disciplina de la Carrera:
o Desarrollo de Habilidades del Pensamiento
o E-Commerce
o Introduccin al Diseo
De asignatura de Formacin Humanstica: Lenguaje y Comunicacin
Instrumental: Introduccin a la Informtica.

3. REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIN
Los postulantes deben inscribirse en la secretara de la Carrera entregando los
siguientes documentos:
Copia a color de cdula de ciudadana
Fotos tamao carnet (3)
Copia del certificado de votacin (si aplica)
Acta de Grado refrendada o copia notarizada del ttulo de bachiller
o Certificado equivalente
Certificado de Conducta extendido por el Colegio.
Test psicolgico (solo postulantes UCSG); no aplica para postulantes SNNA
Copia de planilla de servicios bsicos (agua, luz, telfono)

4. RECOMENDACIONES GENERALES PARA EL EXAMEN
Preparacin Previa
Revisar
o los temarios
o la bibliografa recomendada
o los exmenes tipo de cada seccin y autoevaluarse
Los exmenes tipo son:
Una simulacin del examen real
Un documento para practicar temas que se
evaluarn

Durante el examen
Leer cuidadosamente las consignas
Aprovechar el tiempo para terminar cada seccin del examen

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TEMARIO

SECCIN: INTRODUCCIN AL DISEO PONDERACIN: 25%

1. CONCEPTOS BSICOS SOBRE COLOR
1.1. Fundamentos Del Color
1.1.1. Color orgnico y color digital
1.1.2. Color sustractivo
1.1.3. Color aditivo
1.2. Categoras Del Color
1.2.1. Colores primarios
1.2.2. Colores secundarios
1.2.3. Colores intermedios
1.2.4. Colores terciarios
1.2.5. Tintes y sombras
1.3. Propiedades Del Color
1.3.1. Tono
1.3.2. Valor
1.3.3. Saturacin
1.4. Relaciones Entre Los Colores
1.4.1. Complementarios
1.4.2. Colores armoniosos
1.4.3. Colores discordantes
1.4.4. Temperatura del color
1.5. Efectos De Los Colores
1.5.1. Lustre
1.5.2. Iridiscencia
1.5.3. Luminosidad
1.5.4. Transparencia
1.6. Modelos De Colores
1.6.1. RGB
1.6.2. HSV/ HSB
1.6.3. CMYK
1.7. Contraste De Los Colores
1.7.1. Color clido y frio
1.7.2. Simultneo
1.7.3. De los colores puros
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1.7.4. Cuantitativo
1.7.5. Claro-oscuro
1.7.6. Complementario
1.7.7. Cualitativo
2. ARCHIVOS DIGITALES
2.1. Imgenes vectoriales
2.2. Formatos de imagen
2.2.1. BMP
2.2.2. GIF
2.2.3. JPEG
2.2.4. PNG

BIBLIOGRAFA:
Holzschlag Molly E., (2002) Color para sitios web. Primera edicin Mxico DF: Mc
Graw Hill.

Referencia complementaria en la web:

http://tallerintegraldeexpresionartistica.bligoo.com.co/colores-aditivos-y-
sustractivos
http://www.h2e.es/diccionario/color-organico
http://www.slideshare.net/disseny2d1/color-digital-9680228
http://msdn.microsoft.com/es-es/library/dd129721.aspx
http://www.desarrolloweb.com/articulos/1483.php
http://www.ecured.cu/index.php/Color_primario
http://www.proyectacolor.cl/teoria-de-los-colores/propiedades-de-los-colores/
https://sites.google.com/site/eet467teoriadelcolor/colores-y-sus-
relaciones/colores-complementarios
http://www.arqhys.com/colores-efectos.html
http://definicion.de/imagen-vectorial/
http://www.sitepoint.com/gif-jpg-png-whats-difference/
http://www.taringa.net/posts/apuntes-y-monografias/1262591/Diferencias-
entre-Bmp_-Jpeg_-gif_-png_-wmf_-etc.html
http://www.pinturayartistas.com/los-7-contrastes-de-colores-de-johannes-itten/






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SECCIN:
INTRODUCCIN AL
DISEO
EXAMEN TIPO 1 TIEMPO: 30 minutos

Instrucciones generales:
Lea atentamente cada una de las instrucciones especficas.
Mantenga la pulcritud en el desarrollo de su evaluacin.

Escoja el literal que contenga el concepto que corresponda correctamente a la
definicin dada:

1. Los colores que funcionan junto con otros para crear una relacin de calma y
tranquilidad se refieren al concepto:
a. Colores discordantes
b. Temperatura del color
c. Colores armoniosos
d. Colores chillones

2. La relacin de diferencia en los colores se refiere a:
a. Contraste de los colores
b. Color secundario
c. Color Aditivo.
d. Propiedad de color

3. Cuando se mezcla una cantidad igual de dos colores primarios de cualquier tipo, se
obtiene como resultado:
a. Un color chilln
b. Un color secundario
c. Un color oscuro
d. Un color discordante

4. El efecto visual que se obtiene al contrastar el gris y la luz se llama:
a. Color pastel
b. Transparencia
c. Palidez
d. Iridiscencia






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SECCIN:
INTRODUCCIN AL
DISEO
EXAMEN TIPO 2 TIEMPO: 30 minutos

Instrucciones generales:
Lea atentamente cada una de las instrucciones especficas.
Mantenga la pulcritud en el desarrollo de su evaluacin.

Marque una x sobre (V) verdadero o (F) falso segn corresponda
1. Los colores sustractivos poseen la caracterstica y el efecto de restar, es decir que a
ms colores aplicados en una superficie est ms se oscurece. (V) o (F)
2. Las propiedades del color son bsicamente, elementos diferentes que hacen nico un
determinado color,le hacen variar su aspecto y definen su apariencia final.(V) o (F)
3. La saturacin o intensidad indica la concentracin de color en el objeto (V) o (F)
4. El blanco puede ser creado con la fusin de los colores luz primarios (rojo + verde +
azul). (V) o (F)

Seleccione el literal que corresponda al correctamente al concepto dado:

1. La iridiscencia:
a. es un efecto visual donde contrastan el gris y la luz.
b. depende del contraste.
c. no la tienen los colores oscuros.
d. va siempre de la mano con la transparencia.

2. Un color secundario:
a. se logra al mezclar una cantidad igual de dos primarios de cualquier tipo.
b. son todos excepto el azul, verde y rojo.
c. es cualquier color producto de la mezcla en la misma proporcin junto con
el blanco y el negro.
d. son todos excepto el blanco, azul y rojo.






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TEMARIO

SECCIN: E-COMMERCE PONDERACIN: 25%

1. INTRODUCCIN AL COMERCIO ELECTRNICO: TENDENCIAS ACTUALES
1.1. Pginas de compra-venta
1.2. Casos en la red
1.3. Pgina de subastas
1.4. Pginas seguras
1.5. Blog
1.6. Redes sociales

2. INTRODUCCIN A LA INFORMTICA
2.1. Definicin y origen del trmino Informtica
2.2. Elementos y conceptos fundamentales
2.3. Esquema bsico del elemento hardware
2.4. Esquema bsico del elemento software
2.5. Evolucin histrica
2.6. Tipos de computadoras

3. LA INFORMTICA Y SU REPRESENTACIN
3.1. Los sistemas de enumeracin y su evolucin
3.2. El sistema decimal
3.3. Teorema fundamental de la numeracin
3.4. El sistema binario
3.5. El sistema octal
3.6. El sistema hexadecimal
3.7. Conversin entre los sistemas de numeracin
3.8. Representacin de nmeros enteros
3.9. Precisin finita de la informacin
3.10. Como fija
3.11. Como flotante
3.12. Representacin interna de los datos
3.13. Codificacin alfanumrica

4. UNIDAD CENTRAL DE PROCESO: UNIDADES FUNCIONALES
4.1. El procesador
4.2. La unidad central del proceso
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4.3. La memoria central
4.4. Tipos de instrucciones
4.5. Mtodos de direccionamientos
4.6. Fases de bsqueda y ejecucin de una instrucci6n
4.7. Carga y almacenamiento de datos
4.8. Instrucciones de bifurcacin o salto
4.9. Entrada y salida

5. SOPORTE DE LA INFORMACIN Y UNIDADES DE E/S
5.1. Medios perforados
5.2. Medios magnticos
5.3. Medios pticos
5.4. Terminales de teclado-pantalla
5.5. Impresoras
5.6. Otras unidades de E/S

6. ARCHIVO Y REGISTROS
6.1. Conceptos y definicin
6.2. Caractersticas de los archivos
6.3. Clasificacin segn su uso
6.4. Organizacin de archivos
6.5. Operaciones sobre archivos
6.6. Seguridad y controles en los archivos
6.7. Tcnicas de clasificacin de archivos

7. SISTEMA OPERATIVO Y TRADUCTORES
7.1. Evolucin histrica
7.2. Esquema general
7.3. Programas de control
7.4. Programas de proceso
7.5. Proceso de compilacin

8. TELEINFORMTICA
8.1. Conceptos y definicin
8.2. Modos de transmisin
8.3. Protocolos de comunicaciones
8.4. Redes de transmisin de datos

9. ORGANIZACIN DE LOS SERVICIOS INFORMTICOS
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9.1. Centro de procesos de datos
9.2. Sistema informtico
9.3. Ciclo de vida
9.4. El personal de informtica

10. COMPUTADORAS DE LA QUINTA GENERACIN
10.1. La quinta generacin
10.2. Computadoras inteligentes
10.3. Caractersticas
10.4. Estructuras
10.5. Software de interfaz inteligente
10.6. Computadoras de flujos de dato
10.7. Sistema expertos


BIBLIOGRAFA:
Alcalde Eduardo /Garca Miguel, Informtica Bsica - segunda edicin, 1995: Mc
Graw Hill

Referencias de web:
http://www.ivirtual.info/articulos/2-sitios-web/7-ique-es-un-blog-y-para-que-
sirve.html
http://www.taringa.net/posts/economia-negocios/3915259/Subastas-por-
Internet.html
http://aprenderinternet.about.com/od/RedesSociales/g/Que-Es-Una-Red-
Social.htm
http://sabanet.unisabana.edu.co/comercio/conceptos_comercio_electr%C3%B3ni
co.htm











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SECCIN: E-COMMERCE EXAMEN TIPO 1 TIEMPO: 30 minutos

Instrucciones generales:
Lea atentamente cada una de las instrucciones especficas.
Mantenga la pulcritud en el desarrollo de su evaluacin.
Escoja el literal que contenga el concepto que corresponda correctamente a la
definicin dada:
1. La palabra informtica proviene de dos palabras:
a. informes y mecnica
b. informantes y electrnica
c. informacin y automtica
d. informes y automtica.

2. Los circuitos integrados marcan la etapa de las computadoras de la:
a. I Generacin
b. II Generacin
c. III Generacin
d. IV Generacin

3. La mnima unidad de informacin utilizable por un ordenador se conoce como:
a. Bit
b. Byte
c. Kbyte
d. Mbyte

4. La transmisin de datos en la que se enva y recibe datos simultneamente es la:
a. Simplex
b. Duplex
c. Semiduplex
d. Full duplex
Marque una x sobre (V) verdadero o (F) falso segn corresponda

1. Un blog es un sitio Web en donde uno o varios autores desarrollan contenidos.
(V) o (F)
2. Las pginas de subastas proveen un foro para que los compradores y los vendedores
encuentren y vendan cualquier cosa en internet. (V) o (F)
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3. El Comercio Electrnico es la forma propia de Internet en el que se realiza la
transaccin econmica, compra o venta, de forma gil, rpida y directa, favorecida
por la comodidad y facilidad de utilizacin por parte de los usuarios en Internet. (V) o
(F).







































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SECCIN: E-COMMERCE EXAMEN TIPO 2 TIEMPO: 30 minutos

Instrucciones generales:
Lea atentamente cada una de las instrucciones especficas.
Mantenga la pulcritud en el desarrollo de su evaluacin.

Encierre con un crculo el literal que contenga la respuesta correcta segn la instruccin
dada:

1. El equivalente del nmero binario 110101 a base decimal es:
a. 43
b. 53
c. 45
d. 55

2. El nmero en base octal 274, convertido a binario es:
a. 010101001
b. 100111010
c. 100101100
d. 010111100

3. Si se convierte el nmero binario 001010111100 a base hexadecimal, se obtiene:
a. 4CB
b. 1BD
c. 2BC
d. 2AE

Seleccione el literal que al llenar la lnea en blanco, le d el sentido correcto a la
afirmacin dada:

1. Una base de datos incluye todos los ______________ de la empresa, organizados,
ordenados y estructurados, para agregar, eliminar, actualizar y reemplazar datos.
a. Carcter
b. Campos
c. Archivos
d. Registros

2. En la web, __________ es un lugar en el que los usuarios interactan con personas de
todo el mundo para compartir gustos o intereses en comn.
a. La red social
b. Una revista virtual
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c. Un blog
d. La gua de pginas amarillas

TEMARIO
SECCIN: INTRODUCCIN A LA
INFORMTICA
PONDERACIN: 10%

CONTENIDOS
Componentes Fsicos
Identificar componentes del computador
Hardware
Componentes Lgicos
Software
Sistema Operativo: Windows
Barra de Inicio
Mi PC
Configuracin del escritorio
Panel de Control
Ayuda
Buscar
Explorador de Windows
WinZip
Antivirus
Presentaciones Digitales
El rea de trabajo de PowerPoint
Cuadro de dilogo de inicio de PowerPoint
Modos de ver PowerPoint
Crear Presentaciones
Diseo de Diapositiva
Fondo de diapositiva
Combinacin de colores de diapositiva
Agregar diapositiva
Eliminar diapositiva
Como grabar la informacin
Trabajo con una presentacin existente
Asistente de PowerPoint
Uso de plantillas de presentacin
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Insertar texto en vista de diapositiva
Insertar texto en vista de pgina de nota
La funcin de los patrones
Impresin
Dibujar y editar objetos de PowerPoint
Aadir imgenes prediseadas
Copiar informacin de Word a PowerPoint
Trabajar con elementos visuales incrustados
Grficos
Organigramas
Editor de Ecuaciones
Texto utilizado (Microsoft WordArt)
Ejecutar una presentacin en PowerPoint
Avance manual de diapositivas
Transicin y preparacin de efectos
Avance automtico de diapositivas.
Hipervnculos
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Procesador de Texto
Entorno de Word
Ventana Principal
Barra de Men, herramientas, estado y desplazamiento.
Regla
rea de Trabajo
Punteros
Uso de la Ayuda
Crear un Documento
Insertar Texto
Desplazamiento dentro del documento: (mediante Mouse y teclado).
Seleccionar texto (palabras, oraciones, prrafos, documento completo).
Agregar, borrar, mover, copiar texto.
Cambio de maysculas y minsculas.
Dar formato al texto
Como imprimir con Word
Presentacin del documento
Formato de Prrafos: sangra e interlineados
Establecer y cambiar tabulaciones
Insertar y editar Imgenes y objetos
Crear listas numeradas y con vietas y esquemas numerados
Adicionar notas al pie de pgina
Agregar encabezados o pie de pginas
Agregar bordes y sombreados
Columnas y formato
Tablas y formato

INTERNET
Operaciones bsicas: bsqueda y seleccin de informacin
Optimizacin de bsqueda
Avance por localidades conocidas
Almacenamiento de la informacin
Descarga de archivos determinados
Manejo del correo electrnico y adicin de archivos.
Criterios bsicos de seguridad.

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BIBLIOGRAFA:
Norton, P. (2007). Introduccin a la Computacin (6ta ed.). Mxico: McGraw Hill.
Prez, J. R. (s.f.). Las TIC en Educacin. Obtenido
dehttp://boj.pntic.mec.es/jgomez46/ticedu.htm
Solutions, O. T. (2001).Microsoft Windows XP Paso a Paso. Espaa: McGraw Hill.
eMagister. (s.f.). Obtenido de http://www.emagister.com/curso-
culturainfotecnologica/breve-resena-historica-internet


























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EXMENES TIPO
SECCIN:
INTRODUCCIN A LA
INFORMTICA
EXAMEN TIPO 1 TIEMPO: 30 minutos

INSTRUCCIONES ESPECFICAS:
Encierre en un crculo el literal que refleja la respuesta correcta.
No se aceptan tachones.

1) Cuando decimos Microsoft Windows, nos referimos a?

a. Un programa que sirve para buscar en internet
b. Un lquido que sirve para limpiar la computadora
c. El sistema operativo que se ejecuta en la computadora PC
d. Un accesorio que se instala dentro de la computadora

2) Qu significa RAM?

a. Random Access Memory (memoria de acceso aleatoria)
b. Read All Memos (leer todos los memos)
c. Reset All Memory (borrar toda la memoria)
d. Reach All Modules (alcanzar todos los mdulos

3) Un HardDisck (disco duro) sirve para:

a. proteger la computadora.
b. que no se caliente la computadora
c. guardar la informacin que contiene la computadora
d. que no se contagie la computadora con un virus

4) Qu es una "Desktop PC"?

a. Una tarjeta de memoria
b. Un accesorio de la computadora
c. Una computadora de escritorio
d. El monitor de la computadora

5) Cul accesorio se usa para conectarse al internet?

a. LCD
b. MODEM
c. Disco duro
d. Teclado


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6) Un programa antivirus sirve para:

a. limpiar internamente el computador.
b. prevenir y eliminar infecciones maliciosas del PC.
c. crear virus.
d. desfragmentar el disco duro

7) Word es un:

a. programa exclusivo para hacer cartas
b. procesador de textos.
c. programa para hacer todo.
d. procesador grfico.




























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EXMENES TIPO
SECCIN: INTRODUCCIN A
LA INFORMTICA
EXAMEN TIPO 2 TIEMPO: 30 minutos

INSTRUCCIONES ESPECFICAS:
No se aceptan tachones.

Encierre en un crculo el/los literal/les correspondiente/s a la/s respuesta/s correcta/s

1) Componentes bsicos de un sistema de cmputo son:

a. datos b. monitor
c. hardware d. software
e. usuario f. papel
g. tinta de impresora h. mdems
i.
2) Cuando se habla de datos computarizados, cada interruptor est encendido o apagado, se
llama:

a. interruptor digital
b. carcter
c. bit
d. byte

3) Cuando se guarda un trabajo realizado en cualquier aplicacin de utilitario, por default se
almacena en:

a. el escritorio
b. mis documentos
c. un Pen drive
d. un CD

4) Qu es CPU?

a. El disco duro del computador
b. La memoria del computador
c. La torre del computador
d. El procesador del computador

5) La aplicacin de Microsoft Word es considerada como:

a. sistema operativo
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b. procesador de textos
c. hoja de clculo
d. antivirus

6) Cul de estas direcciones de Internet est correctamente escrita?

a) cbttequixquiac@edu.mx
b) http://cbttequixquiac@.edu
c) www.ucsg.edu.ec
d) domain@mil.ec


7) Se define como la interconexin de varias computadoras:

a) A un grupo de trabajo
b) A una red
c) A la fibra ptica
d) A una impresora compartida
























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TEMARIO

SECCIN: LENGUAJE Y COMUNICACIN PONDERACIN: 20%

1. DESCRIPCIN DEL EXAMEN DE ADMISIN

El examen de admisin correspondiente a la seccin de Lenguaje y Comunicacin
evala a los estudiantes en sus habilidades de comprensin lectora y en el manejo
de las herramientas necesarias previas a la expresin escrita.

2. OBJETIVOS DEL EXAMEN DE ADMISIN

Explorar las habilidades del estudiante para comprender, interpretar y procesar
la informacin textual.
Identificar las fortalezas y debilidades en la aplicacin de las reglas
morfosintcticas y ortogrficas que se requieren en la expresin escrita.

3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Se evaluar la capacidad del estudiante para:

a. Decodificar la informacin literal del texto
b. Inferir informacin relacionando datos de modo coherente
c. Reconocer los elementos que componen las analogas verbales
d. Aplicar las reglas de acentuacin, puntuacin y maysculas
e. Emplear sinnimos y antnimos de acuerdo al texto
f. Utilizar debidamente el orden lgico y gramatical en la oracin
g. Relacionar enunciados empleando correctamente conectores lgicos
h. Aplicar criterios gramaticales relacionados con la concordancia.

4. TEMAS

4.1. LECTURA COMPRENSIVA

4.1.1 Lectura denotativa o literal

4.1.1.1 Idea central o tema
4.1.1.2. Ideas principales
4.1.1.3. Ideas secundarias
4.1.1.4. Preguntas relacionadas con el contenido del texto
4.1.1.5. Tipo de textos: narrativo, descriptivo, expositivo y argumentativo
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4.1.2. Lectura connotativa o inferencial

4.1.2.1. Analogas
4.1.2.2. Anlisis de imgenes

4.2. PRECISIN SEMNTICA

4.2.1 Significados en contexto
4.2.2 Sinnimos y antnimos

4.3. MORFOSINTAXIS

4.3.1 Conectores
4.3.2. Concordancia
4.3.3 Coherencia: Orden lgico

4.4. ORTOGRAFA

4.4.1 Acentuacin: Reglas generales, tilde diacrtica y enftica
4.4.2 Uso de maysculas
4.4.3. Signos de puntuacin:
4.4.3.1 Algunos casos del uso correcto de la coma: En vocativos, antes de
una conjuncin adversativa, en enunciados explicativos y omisin del verbo
en enunciados complejos que incluyen el uso del punto y coma,

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:

Real Academia Espaola (2005).Diccionario Panhispnico de dudas
http://www.rae.es/dpd/

Real Academia Espaola Ortografa de la Lengua Espaola.
http://www.rae.es/rae/gestores/gespub000011.nsf/(voanexos)/arch9EA5F565D4CFBCB
4C12577EA004DF949/$FILE/PREPUBLICACION_ORTO.pdf

Conectores II Problemas Resueltos de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos -
Razonamiento Verbal UNMSM
http://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2012/03/conectores-ii-problemas-resueltos-
unmsm.html

Oraciones Incompletas. Ejercicios Resueltos
http://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2012/03/oraciones-incompletas-ejercicios_28.html


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La concordancia
http://servidor-opsu.tach.ula.ve/profeso/morale_f/len_y_com_a/b_la_concor.pdf

Ejercicios de Concordancia
http://mason.gmu.edu/~eromanme/301/301-ejc1.htm

Razonamiento Verbal. Analogas verbales
http://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2012/03/analogias-verbales-problemas-
resueltos.html





































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EXAMEN TIPO

LECTURA COMPRENSIVA

Despus de leer atentamente los siguientes textos encierre en un crculo la opcin
correcta en cada caso.

Texto No. 1

Los vegetarianos consumen poca grasa saturada y colesterol, y ms vitamina C y E,
fibra diettica, cido flico, potasio, magnesio y otros nutrientes vegetales como
carotenoides y flavonoides, por lo cual tienen un nivel de colesterol "malo" (LDL) bajo.
Su presin sangunea suele ser baja y el ndice de masa corporal (IMC) es menor, todo
lo cual est relacionado con mayor esperanza de vida y menor riesgo de padecer
enfermedades crnicas.

Una dieta vegetariana tiene un bajo aporte de grasas saturadas con relacin a las que
contienen los productos de origen animal. Tampoco aporta colesterol, pues este solo se
encuentra en el reino animal. Adems, este tipo de dieta incluye mayor cantidad de
fibra, y ms an si se consumen cereales integrales, lo cual se ha asociado a una menor
prevalencia de cncer de prstata y colon.

Los vegetarianos tienen, en promedio, 25% menos probabilidad de morir de una
enfermedad del corazn, segn un anlisis combinado de ms de 76 mil participantes.
Los alimentos que protegen el corazn incluyen los granos integrales y las leguminosas,
que se digieren en ms tiempo, tienen un ndice de glucemia bajo y ayudan a que los
niveles de azcar se estabilicen.

Comer frutas y vegetales reduce el riesgo de desarrollar ciertos tipos de cncer. La
evidencia cientfica es abundante al respecto, pues existen estudios que comprueban
que los vegetarianos tienen menor incidencia de cncer que el resto de las personas. Si
se deja de comer carne roja o se reduce su ingesta, el riesgo de cncer de colon
disminuye considerablemente, segn un reporte del Fondo Mundial de Investigacin de
Cncer.

Una dieta basada en vegetales puede reducir el riesgo de padecer diabetes tipo dos, pues
existe una correlacin entre comer carne roja (especialmente carne procesada, como
tocino y salchichas) y el riesgo de padecer esta enfermedad.

Hay que recordar que lo ms importante para seguir una dieta vegetariana es consultar a
un nutrilogo primero. Adaptacin del texto de Sandra Olguin. Sitio oficial
SECCIN: LENGUAJE Y COMUNICACIN EXAMEN TIPO 1 TIEMPO: 120 minutos
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http://www2.esmas.com/salud/nutricion/588335/beneficios-ser-vegetariano-prevenir-
enfermedades-cancer-ataque-corazon-dejar-comer-carne/seguyir

1. El primer prrafo trata sobre:

a) los alimentos que consumen los vegetarianos
b) los beneficios del vegetarianismo
c) los nutrientes que aporta la dieta vegetariana
d) los tipos de alimentos vegetales

2. En dos prrafos de la lectura se hace referencia a:

a) el cncer de prstata
b) el cncer de colon
c) la diabetes tipo dos
d) las enfermedades cardiacas

3. Cul es el sinnimo que remplaza el trmino subrayado sin afectar el sentido del texto
en el siguiente fragmento de la lectura?
este tipo de dieta incluye mayor cantidad de fibra, y ms an si se consumen cereales
integrales, lo cual se ha asociado a una menor prevalencia de cncer de prstata y colon

a) afiliado
b) agregado
c) reagrupado
d) relacionado

4. La idea central de la lectura es:

a) la dieta vegetariana no produce colesterol malo
b) los carnvoros son ms propensos a padecer de cncer que los vegetarianos
c) se debe consultar a un nutrilogo antes de iniciar una dieta vegetariana
d) ser vegetariano es ms saludable que ser carnvoro
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5. La idea principal del cuarto prrafo es:

a) comer frutas y vegetales reduce el riesgo de desarrollar ciertos tipos de cncer
b) dejar de comer carne roja o reducir su ingesta es solo cuestin de voluntad
c) hay bastante evidencia cientfica sobre ciertos tipos de cncer en los vegetarianos
d) los estudios del Fondo Mundial de Investigacin de Cncer son muy importantes

6, Cul es la opcin que contiene dos ideas secundarias del tercer prrafo?

a) las enfermedades cardacas atacan menos a los vegetarianos
b) las leguminosas ayudan a que los ndices de glucemia se estabilicen
c) los alimentos que protegen el corazn incluyen los granos integrales
d) los vegetarianos son ms propensos a morir de una enfermedad cardiaca

a) 1, 2
b) 2, 3
c) 2, 4
d) 3, 4

7. De la lectura se infiere que:

a) los carnvoros corren ms riesgos de sufrir de colesterol malo (LDL)
b) es probable que con el tiempo haya ms adeptos al vegetarianismo.
c) los carnvoros corren ms riesgos de desarrollar ciertos tipos de cncer
d) los vegetarianos siempre sern delgados debido a su poca ingesta de grasa

8. La lectura es:

a) argumentativa
b) descriptiva
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c) expositiva
d) narrativa

ANLISIS DE IMGENES

Despus de observar detenidamente los detalles de la siguiente imagen responda la
pregunta No. 9.
















9. Luego del anlisis de la imagen se puede concluir que el autor propone que:

a) para algunos, la guerra es ms importante que la ciencia
b) se pueden adornar paredes con imgenes de peridicos
c) la explosin de una bomba atmica puede ser una obra de arte
d) una silla puede cumplir las mismas funciones que una escalera

Texto No. 2

El chequeador compulsivo revisa su telfono cada dos minutos sin importar qu est
haciendo o con quin se encuentra. El que odia las vocales se deshace de todas las que
puede en sus tweets para aprovechar al mximo sus 140 caracteres. El amante de las
alertas programa su telfono para enterarse de los tweets, retweets, comentarios o fotos
compartidas. El iracundo reacciona cada vez que una red social falla o se cae su sistema, a
pesar de las nulas consecuencias que puede tener para su bienestar la imposibilidad de
tuitear durante algunos minutos. El que se anota en todo se asocia a los sitios que le
interesan y de tanto tiempo que dedica a anotarse, no le queda tiempo para ir a esos
lugares (Adaptacin del artculo publicado en www.elcomercio.com)
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10. El prrafo anterior expone los tipos de:

a) adictos a las redes sociales
b) adictos al telfono celular
c) usuarios de la red de Internet
d) usuarios de las redes sociales

11. En la quinta lnea del texto No. 2:
El iracundo reacciona cada vez que una red social falla o se cae su sistema, a pesar
de las nulas consecuencias que puede tener para su bienestar la imposibilidad de
tuitear durante algunos minutos la palabra subrayada significa: Persona que

a) ataca fsicamente a otros
b) llora desconsoladamente
c) ofende a los dems
d) se enoja fcilmente

12. En la frase amante de las alertas, la palabra subrayada significa:

a) aviso
b) msica
c) peligro
d) sonido


Texto No. 3

Todos nacemos con unas potencialidades marcadas por la gentica. Estas se van a
desarrollar de una manera o de otra dependiendo del medio ambiente, nuestras
experiencias, la educacin recibida, etc. Ningn deportista de lite llega a la cima sin
entrenar, por buenas que sean sus cualidades naturales. Lo mismo se puede decir de los
matemticos, los poetas o de la gente emocionalmente inteligente.
(Adaptado de http://www.galeon.com/aprenderaaprender/intmultiples/intmultiples.htm)

13. El prrafo anterior plantea que las potencialidades humanas

a) dependen del medio ambiente
b) estn sujetas a diversos factores
c) las tienen los deportistas y los artistas
d) se adquieren con experiencia y educacin



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ANALOGAS

14. Complete la siguiente analoga a partir de encerrar en un crculo la opcin correcta.

Letra es a _______ lo que oracin es a _______

a) captulo - libro
b) oracin - tema
c) palabra - prrafo
d) slaba frase

15. Encierre en un crculo el literal que completa la siguiente analoga.

Hablar es a escuchar lo que escribir es a _______________

a) atender
b) comunicar
c) inventar
d) leer

MORFOSINTAXIS

16. Cules son los dos conectores que completan el sentido del siguiente fragmento?
Encierre en un crculo la opcin correcta.

No estudiar esta noche _______ estoy muy cansada; lo har maana, _______ tenga que
levantarme de madrugada.

a) a pesar de que - para que
b) por consiguiente - tambin
c) porque - aunque
d) pues - por consiguiente

17. Qu conectores deben colocarse en los espacios para completar el sentido del texto?
Encierre en un crculo la opcin correcta.

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Anot el tema de la exposicin, _______ no la fecha de entrega, ______ tendr que
buscarlo para pedirle esa informacin. _______, debo consultarle sobre la bibliografa.

a) por lo tanto pero - tambin
b) por el contrario - asimismo - es decir
c) siempre que adems - aunque
d) pero - as que asimismo


18. Ordene el siguiente listado de modo que se convierta en un texto coherente. Encierre en
un crculo la opcin correcta.

1. en los momentos de adversidad
2. estas me han hecho crecer
3. las he recibido
4. las lecciones ms grandes
5. y me han obligado a madurar

a) 1, 3, 4, 5, 2
b) 2, 4, 1, 5, 3
c) 3, 5, 2, 4, 1
d) 4, 3, 1, 2 5

19. Ordene el siguiente listado de modo que se convierta en un texto coherente. Encierre en
un crculo la opcin correcta.

1. de volver a la cordialidad de antao.
2. entre sus amigos y conocidos
3. haba ledo una frase que le impact
4. porque saba que ya era hora
5. sobre las ventajas de ser amable
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6. y se dispuso a ponerla en prctica

a) 1, 2, 4, 6, 5, 3
b) 2, 3, 6, 1, 4, 5
c) 3, 5, 6, 2, 4, 1
d) 3, 6, 2, 4, 1, 5

20. Cul de las opciones contiene los tres numerales con errores de concordancia?
Encierre en un crculo la opcin correcta.

1. El sindicato de empleados se reunieron para elaborar la lista de necesidades.
2. Ella fue la persona que pregunt por ti.
3. Hay libros que sirven de inspiracin, mientras que otros no dejan ninguna huella.
4. La asamblea se realiza dentro de tres meses
5. La empresa hizo grandes cambios, la cual fue positiva para todo el personal.

a) 1, 2, 3
b) 1, 4, 5
c) 2, 3, 4
d) 2, 4, 5

ORTOGRAFA

21. En el siguiente listado hay dos oraciones en las que se ha empleado la coma para omitir
el verbo. Encierre en un crculo la opcin correcta.

1. El da de la exposicin ambos se pusieron nerviosos: l, porque no prepar el tema y
ella, porque le dio pnico escnico.
2. No lograron ganar el partido; unos dicen que les afect el clima, otros afirman que se
debi a la altura.
3. Todos somos ecuatorianos: yo soy de Manab, Pedro Surez es oriundo de Cuenca y t
eres de Esmeraldas.
4. Tu padre cumple aos el 10 de agosto; mi madre, el 15 de octubre y mi hermano mayor,
el 22 de diciembre.
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a) 1, 2
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 3, 4
22. En el siguiente listado hay tres opciones en las que se ha aplicado correctamente la
regla del uso de la coma en vocativo. Encierre en un crculo la opcin correcta.

1. Dime, Jaime, si aceptas participar en el evento que te mencion.
2. S que te esforzars lo suficiente para aprobar este examen, Luis.
3. Mi hermana Adela, lleg de viaje ayer como a las seis.
4. Ella, respondi correctamente la pregunta del examen.
5. Roberto, escucha con atencin lo que te voy a decir.

a) 1, 2, 3
b) 1, 2, 5
c) 2, 3, 4
d) 3, 4, 5

23. En cul de los enunciados NO se ha cometido errores en la aplicacin de las reglas de
puntuacin? Encierre en un crculo la opcin correcta.

a) El evento, fue muy interesante y enriquecedor.
b) El evento fue muy interesante y enriquecedor.
c) El evento fue muy, interesante, y enriquecedor.
d) El evento fue muy interesante, y enriquecedor.

24. Elija el enunciado en que se ha fallado en el uso de la coma. Encierre en un crculo la
opcin correcta.

a) Los participantes bostezaban disimuladamente debido a que la exposicin se haca cada
vez ms larga.
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b) Los personajes de las obras de Gabriel Garca Mrquez reflejan la forma de sentir y
pensar de nuestro pueblo.
c) No volvera a ver esa pelcula aunque me pagaran.
d) Tal vez no te acuerdas de aquel caso, pero yo s.

25. Seale el enunciado en el que NO se han aplicado correctamente las reglas de
acentuacin. Encierre en un crculo la opcin correcta.

a) Quin a buen rbol se arrima, buena sombra lo cobija.
b) No s quin pregunt por ti ayer, pero lo averiguar.
c) El buen profesor pone nfasis en los aspectos ms relevantes del tema.
d) Si l quiere, te explicar cmo hay que resolver esa ecuacin cuadrtica.
26. Seale los dos enunciados en las que se han empleado correctamente las reglas de
acentuacin. Encierre en un crculo la opcin correcta.

1. A m me dijo que la reunin iba a ser ayer; a t te di otra fecha.
2. Lleg con diecisis minutos de atraso y a ti no te import.
3. Si vienes al concierto, hzlo temprano para evitar las aglomeraciones.
4. T y tu mal carcter harn de l una persona infeliz.

a) 1, 2
b) 1, 3
c) 2, 3
d) 2, 4

27. Cul de las alternativas NO contiene fallas de acentuacin? Encierre en un crculo la
opcin correcta.

a) Ofrcele una taza de t y si te dice que si, srvesela
b) Ofrecele una taza de t y si te dice que s, sirvesela
c) Ofrcele una taza de t y s te dice que si, sirvesela
d) Ofrcele una taza de t y si te dice que s, srvesela

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28. Uno de los cuatro casos ha aplicado las reglas de tildacin correctamente. Encierre en
un crculo la opcin correcta.

a) T y tu mal carcter harn de l una persona infeliz.
b) T y tu mal caracter harn de l una persona infeliz.
c) T y tu mal caracter harn de l una persona infelz.
d) Tu y t mal carcter harn de l una persona infeliz

29. El listado contiene una opcin en la que se ha aplicado correctamente las reglas del
uso de las maysculas. Encierre en un crculo la opcin correcta.

a) La Iglesia de La Merced de la Ciudad de Guayaquil es una Joya Arquitectnica.
b) La Iglesia de la Merced de la ciudad de Guayaquil es una joya Arquitectnica.
c) La iglesia de la Merced de la Ciudad de Guayaquil es una joya arquitectnica.
d) La iglesia de La Merced de la ciudad de Guayaquil es una joya arquitectnica.

30. Seale los dos enunciados en los que NO se han aplicado correctamente las reglas del
uso de las maysculas. Encierre en un crculo la opcin correcta.

1. El licenciado Gonzlez Vlez viaj a Venezuela el 2 de agosto del presente ao.
2. El presidente de la Nacin se dirigi a sus simpatizantes desde radio el Portavoz.
3. Me llam la atencin saber que el Doctor Prez es Colombiano de nacimiento.
4. La ciudad de Quito est reconocida como Patrimonio Cultural de la Humanidad.

a) 1, 2
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 3, 4

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