UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

Dmar Hldayr Gmez Pinzn

Sergio Ral Gutirrez Rodrguez
Juan Camilo Pinilla Morales

Qu es la promocin?
Son actividades que tienen por objetivo disminuir la incidencia de ciertos
eventos que afectan directa o indirectamente a una persona en sus diferentes
aspectos.
Qu es la prevencin?
La serie de medidas que se establecen con el fin de evitar los daos causados
por diversas actividades humanas y que alteran el bienestar de la persona.

Lugar: Institucin educativa departamental de bachillerato tcnico comercial de
Tocancip

Poblacin: Directivos docentes estudiantes y dems integrantes de la institucin

Planteamiento del problema:
Dentro del anlisis previo que se realiz para la elaboracin de este proyecto, se
evidencio que en la institucin educativa con la cual se pretende desarrollar
diferentes actividades en pro de este trabajo, existen algunos casos de
discriminacin de gnero, socio econmica etc; por parte de ciertos estudiantes que
dificultan el proceso de enseanza-aprendizaje.

Propuesta de trabajo (enfoque):
Para el desarrollo del proyecto tuvimos como base el enfoque pedaggico ya que
este nos permiti generar una praxis en las aulas de la institucin educativa, y
disminuir todas aquellas actividades de discriminacin racial, Socio-econmica,
cultural o por religin entre otras, aparte de esto permiti que la comunidad
educativa se desplegaran no solo de manera individual sino tambin grupal, lo
que permiti que el proceso de enseanza-aprendizaje fuese ms eficaz y que las
relaciones interpersonales entre miembros de la institucin ya sean estudiantes o
docentes se desarrollen con ms modales para evitar as los diferentes problemas

psicolgicos y porque no fsicos, que se pueden llegar a presentar con las
inconformidades que trae el sentirse rechazado o discriminado por un determinado
grupo.

Estrategias:
Establecer un cronograma de actividades
Identificacin de materiales necesarios para el desarrollo del proyecto
Presentacin del proyecto ante los directivos de la institucin
Reunin con el grupo a trabajar (Lideres De cada ente educativo)
Desarrollo del proyecto
a) Presentacin objetivos del proyecto
b) actividades a realizar (videos, dinmicas)
c) reflexin del grupo
coeveluacion
autoevaluacin y conclusiones de nuestro proyecto
Resultados y evidencias

Marco Terico
Papi haces esta parte te amo jajjajaja de resto est listo para enviar nos
guiamos en el artculo de los de VIII semestre
Conclusiones
El grupo donde se desarroll el taller pedaggico tuvo una buena acogida
sobre el tema
Los estudiantes que recibieron el taller fueron capaces de aportar sus ideas
para el mejoramiento de la actividad
Los docentes que acompaaron el taller quedaron satisfechos con el trabajo
realizado
En lo personal sirvi como primera experiencia pedaggica donde se evidencia
la responsabilidad que implica ser docente
Se logr que gran parte del grupo tomara conciencia sobre la discriminacin y
el dao que puede causar al no ser controlada a su debido tiempo
Logramos dejar las puertas abiertas en la institucin para prximos talleres y
charlas encaminadas al mejoramiento del desarrollo humano